無花,也有味
朝聞島上已無花,暮去閑人看花處。
無花無月無人游,有燈有火有情趣。
四五百日島上過,數以千年愿可歸。
夜游月亮島有味,月亮島有味夜游。
無花,也有味
朝聞島上已無花,暮去閑人看花處。
無花無月無人游,有燈有火有情趣。
四五百日島上過,數以千年愿可歸。
夜游月亮島有味,月亮島有味夜游。
左邊是寂靜的森林,右邊是一望無際的平原,后面則是深不見底的懸崖,前面是一根細的不能在細的獨木。夾在中間的是一位哆唆的少年――我――一個將面臨中考的初三學生。以前我對中考也是信心十足的,但經過這幾年我發現我并不是讀書的料。...
前些天無意間看到汪涵大哥的《有味》,仔細讀來頗有魏晉時期的桃源式生活的閑適與愜意。我便是鐘情于讀賞,品味書中那水光瀲滟,竹樓青石板巷的江南風光,這似乎與我所追求的生活大有幾分相似。...
萬千紅塵,我自有味。生活似花,芬芳四溢;生活似水,清澈透明。生活塑造了我,我在享受著生活。我不過宇宙中的微塵,渺茫無人知曉,可我有我的生活,有滋有味的生活。...
我們大家都知道,飯菜有味、咖啡有味,當然,這些都是我們能品嘗到的味道,然而還有一些隱藏在我們生活中的味,那就是讀書有味、人生也有味。我覺得在我小小的世界中最值得讓我回味的是小學生活的味道,那種味,酸酸甜甜讓人難以忘懷。...
我的父親常說:“吃是為己,穿是為人。”這話有時想想還挺有意思,吃進肚里長在身上,自然是胖不了別人,但穿在身上,炫麗一番,往往取悅了別人。...
我們一般都認為吃得有味,說得有味,聽得有味,看得有味,而我卻認為童年是有味的。夏日的正午,頭頂上辣辣的太陽,向大地噴著大火。小樹林里一個人也沒有,只有那樹梢上的知了在不知疲倦地叫著:“知了,知了。...
月光如水,盡數傾瀉在波光粼粼的湖面上,為她戴上了一層朦朧的面紗。有時月兒躲進了云層,魚兒就好像是因為找不到他們心愛的東西似的,焦急地竄出了水面,撩起一朵又一朵的水花。...
白開水啊,白開水,你真的有味道嗎?你看似披一層輕紗,未必掩蓋了世人對你的看法?我從小討厭白開水,因為你無色無味,要是長得好看些,我也勉為其難,把你珍藏在肚子里吧,可是耳朵總是媽媽的嘟囔聲。...
“一年之際在于春,一日之際在于晨。”轉眼間,春天又來到了。春天有些什么顏色呢?我疑惑著,來到田野,尋找春天的色彩。春天是粉紅色的。你瞧,山坡上的桃花像一個個靦腆的小姑娘,張開了紅色的笑臉,給樹枝帶來了紅色的新衣裳。...
生活中許多人和事需要我們細細品味,方能有所感悟。正如那杯置放于我書桌上的熱茶,初時平淡無奇,而后唇齒留香。再次接到他的電話,我才想起我們已分別了兩年多。...
【越回味,越有味】宋一程暑假里,我閱讀了《追風箏的人》一書,這部值得矚目的小說令我回味無窮。這本書講述阿富汗少年阿米爾與父親仆人哈桑之間的友情故事。...
她,很平凡,可在我眼中,她的生活卻別有一番滋味。小小的店面,幾張桌子整齊地擺在兩邊,格子桌布平鋪在上面,再配上幾束素色的花,雖然簡陋卻干凈素雅。小店的主人是一個五六十歲的奶奶。...
雨下了一整天,我趴在寫字臺前,苦惱著這一大堆的作業,無意中抬頭望天,看到了灰蒙蒙的空中,只有雨滴在歡快的舞蹈。我向往自由自在的雨,毫無約束,蕩漾在半空,俯覽大地的每一寸土地。...
遙望是學校,我卻步,但難逃。今天鬼使神差的回學校報名,哎,不想提了,我可是把各種滋味給嘗盡了!一進闊別已久的教室,我突然聞到一股火藥味……很不安心地坐下來,突然覺得不對勁,好像這氣氛很沉重……寂寞:我抱著書包,拼命地拿出...
伴著上課的鈴聲,李老師滿面笑容地走進了教室。咦,老師的手里是什么呀?我定睛一看,不禁口水直流三千尺,原來是幾只圓鼓鼓的桔子。老師很快把桔子剝好,對我們說:今天,我們來一場搶桔子比賽!...