今日隨筆
生活總有很多紛紛擾擾，每天都有每天要擔心的事。今天，英語試卷終于發下來了，我迫不及待地接過試卷看自己的分數，可是結果卻是區區的六。七十分。怎么會呢?我真是倒霉透了，考試之前，我可是每天都復習到十一。二點的呀!怎么會呢?我真想哇哇的哭。仔細瀏覽一遍自己的考卷，啊!全是些基礎知識出錯，這可是低級的錯誤，我真是個超級無敵大笨蛋，嗚……
一陣埋怨后，我只能及不情愿地接受這個現實，“嘿!英語考得怎么樣了?”同學小b又來踩我了，我只好用生硬的口吻回答：“差得不能見人。”“哦!原來是這樣啊，那我就不打擾你傷心了。”說完，轉身就走了，隨后傳來一陣得意的笑聲，氣得我臉都發紫了。“老天，你真是不公平啊!”
好不容易挨到了晚自習放學，我終于可以一個人待會兒，回憶考試失誤的原因了，我想啊，想啊，想啊想，可是我就是想不出。慢慢的，睡意籠罩了我，我打了一個呵欠，對著窗外望了望，發現所有寢室的燈都以關了，同學們都進入了夢鄉。這時我眼睛一亮，想出了失誤的原因。
我放下筆，輕松的伸了個懶腰，仰身長嘆：“為何這么這么折磨自己呢?我應該學習善待自己!”
說歸說，還是得學習啊!但現在最重要的，就是，睡覺去!
我常常會坐在電腦面前，吃吃零食，喝喝水，爸媽都會因此說我很悠閑。我從不出聲反對，即使我心里并不悠閑。我的煩惱不想告訴他們，即使是我的快樂，我也不愿和他們分享。我只會在電腦的記事本里，寫寫東西，寫完，又刪掉。...
校園一個花園式的學習場景，我們在里面汲取知識，學會自立。學會與人交往，一切生活的開始，這就是我的校園。現在的學校或多或少的被什么東西保衛者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。...
有一個問題人們自古便爭論不休，努力說服對方卻永不能夠，或許直到整個人類灰飛煙滅之時，這個亙古不變的疑難仍要留給上帝解決，那就是，什么是幸福？拿破侖：獨裁是達到幸福的惟一路徑。回想我的生平吧。...
周國平說：“現代生活的特點之一是靈魂的缺失。”而我卻不以為然。只不過有的人在靈魂的指導下找到了自己的位置，而另一些還在迷茫。前者在錯綜復雜的塵世間撥開了世俗的浮躁，成就了自己。而另一種還帶著冷漠的表情游魂一樣的行走。...
蝴蝶有了翅膀，可以在花叢中歡快的游蕩，鳥兒有了翅膀，可以在天空中自由的飛翔，人也不例外，每個人都有那么一雙翅膀。有了那么一雙翅膀，我們可以飛翔廣闊的天際;有了那么一雙翅膀，我們揚起了夢想的船帆;有了那么一雙翅膀，我們擁有了...
在我看來，傾聽是生活的最高境界。生活是傾聽出來的，我善于傾聽，而且從中聽出韻味，聽出哲理。一聽雨每當窗外下起雨時，我總愛坐在窗下傾聽雨聲。我愛聽大雨的“嘩嘩”聲，因為這嘩嘩聲是激情與熱烈的象征。...
我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力。——畢淑敏人總是那么奇怪：茫茫雪原上，留下堅定筆直道路的人總懊悔錯過了沿途爛漫的風景，行色匆匆；一路彎彎曲曲賞盡風景，嘗盡生活滋味的人又...
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。——白居易《賦得古原草送別》從古至今，多少人贊譽過草。它的頑強的生命力，它的柔弱卻又堅韌的身姿，在多少詩人的口中吟唱，在多少畫家的筆下搖曳。然而，卻很少有人能關注到根。...
那是我們童年的時候，曾一起打鬧……老田，一聽這名就知道，我這位“仁兄”定是個“實力派”。我和老田是八拜之交，交了他這個“天才”朋友，可算是我八輩子修來福氣。“苗條淑女”那天課間操，四班同學正在操場上跑步。...