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我的特長(zhǎng)

發(fā)布時(shí)間:2019-03-21

我的特長(zhǎng)

  每個(gè)人都有著自己的特長(zhǎng),有的人善于朗誦、有的人善于書法、有的人善于繪畫、有的人善于模仿……而我的特長(zhǎng)是拉二胡。

  有一次寒假,我去濮陽哥哥家玩兒,正好聽到他用二胡拉曲子。只聽那聲音悅耳動(dòng)聽,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄厚……一個(gè)個(gè)音符,好像變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶,突然,又好像一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽;氐郊,我就迫不及待的說:“我也要學(xué)二胡!”

  正好學(xué)校里也有二胡興趣小組,從此,我就開始了學(xué)習(xí)二胡的生活。不知不覺中,我已經(jīng)學(xué)了差不多半年了,快到六·一了,趙老師說:“我們二胡要和葫蘆絲、吉他、鋼琴等樂器在六·一節(jié)時(shí)表演節(jié)目!甭牭竭@句話,我心里想:太好了,我終于有展示的機(jī)會(huì)了!趙老師又說:“我們表演的曲子是《軍港之夜》!薄败姼壑?我不會(huì)啊。”我對(duì)趙老師說。趙老師對(duì)我說:“沒關(guān)系,離六·一還有一個(gè)月的時(shí)間呢,我把譜寫給你們,你們自己練,不會(huì)的就問我!薄昂玫摹!蔽液推渌麑W(xué)二胡的同學(xué)異口同聲說。

  其實(shí)拉曲子不難,可趙老師說:“六·一表演的時(shí)候不能看譜子,所以你們要把譜子背下來。”一聽到這個(gè)消息時(shí),我和其他學(xué)二胡的同學(xué)一同說:“!”從此,晚上我一回到家,就在那練啊練啊,練了20多天,終于,功夫不負(fù)有心人,我背下來譜了!回到學(xué)校,我就迫不及待的對(duì)趙老師說:“

  趙老師,我背下來譜了,我好期待六·一節(jié)的到來啊!”

  六·一節(jié)終于到了!第一個(gè)節(jié)目就是我們器樂合奏《軍港之夜》。只聽見主持人說:“首先讓我們學(xué)校器樂合奏的同學(xué)們表演《軍港之夜》。”上臺(tái)時(shí),我的心情又興奮又緊張,排好座位之后,趙老師就說:“同學(xué)們,發(fā)揮出我們最大的水平,讓全校的師生都看見,好嗎?”我們一起說;“好!”

  音樂開始了,我們隨著那個(gè)節(jié)奏,漸漸進(jìn)入意境,我好像看到我國(guó)遼闊的大海,海面上陳列著戰(zhàn)艦,海軍戰(zhàn)士威風(fēng)凜凜的為保衛(wèi)我們的海洋而巡邏……我為我國(guó)強(qiáng)大的海軍而感到驕傲和自豪,我的手指感到無比的流利,動(dòng)作輕盈嫻熟,渾身有用不完的勁頭。我們的節(jié)目剛演奏結(jié)束,臺(tái)下就響起了師生們熱烈的掌聲。

  所有節(jié)目表演完后,我們就回教室了,這時(shí),不知趙老師什么時(shí)候進(jìn)門了,忽然走到我們面前,說:“拉得不錯(cuò),下次表演節(jié)目還找你們!甭犃诉@句話,我的心里就像吃了蜜一樣甜!

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