美好的生活
“新的一天，新的希望，我要為自己的人生拼搏了。”我為自己吶喊著。一天之計在于晨，當(dāng)同學(xué)們都忙于在知識的田地中耕種時，我這邊卻傳來陣陣蚊蚋般的讀書聲。同窗們的白眼成了我每天先吃的早餐，可我仍堅持自己的風(fēng)格，對此不予理睬。當(dāng)他們的忍耐性遭到挑戰(zhàn)時，就會聯(lián)合起來，痛斥我這個“罪大惡極”的人。每及此時，我總會吐出自己的人生信條：“此語只能天上有，人間難得幾回聞。珍惜，珍惜！”然后，我就模仿成老師的樣子，闡述閱讀的重要性，給他們做第n遍思想工作。還好，結(jié)果還算可以，受我的熏陶，班上已有許多人養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣。
常聽到同學(xué)唉聲嘆氣，仰天問到：“我們整天除了學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺，還有什么？”其實(shí)，我們是在生活呀！生活不是形形色色，豐富多彩嗎？我們可以采纈生活中幸福與快樂，編成串兒，揣在我們的心中，作為我們棉隊疲勞，悲傷挫折是的先鋒。快樂是幸福的種子，心存快樂的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習(xí)生活中的枯燥，無聊。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”語文課上便是我盡情抒發(fā)感情的天地。賦一首不成體統(tǒng)的小詩，作為我們生活的佐餐。詩如下：五兩歡樂，三兩愉快，二兩憂愁，一斤生活恰似一江春水向東流。讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，蕩滌著我這棵求知的心靈，跟隨著老師周游在古代的歲月里，學(xué)習(xí)勾踐那臥薪嘗膽的壯志，體會那“史家之絕唱，無韻之離騷”的奧妙，稱贊那三國時英雄們的豐功偉績，謳歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身體上疲憊不堪，可我的心理卻樂此不疲，快樂的大河是多么吸引著我這小魚。
浩瀚的宇宙令我們咋舌，我相信每個人對此都充滿好奇，曾經(jīng)編制的夢里也不乏科學(xué)家。可我們有深知淵博的知識是必不可少的，我們現(xiàn)在正建設(shè)成功大廈的階梯，接受宇宙的知識，這便是物理。我堅信，只要我們志存高遠(yuǎn)，當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時，我們會快樂的認(rèn)為：我與科學(xué)家有緣。多么大膽而又切合實(shí)際的設(shè)想，我們?yōu)樽约旱膶眍A(yù)定了船票，制定了目標(biāo)，難道這不是一件令人高興的事嗎？
學(xué)習(xí)英語，我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng)；
學(xué)習(xí)歷史，我了解到中華民族過去的光榮與恥辱；
學(xué)習(xí)地理，我了解到……
當(dāng)您突然發(fā)現(xiàn)自己舉止沉穩(wěn)，語言優(yōu)美動聽，思維敏銳謹(jǐn)慎，不再是以前那個躁動不安，說起話來驢唇馬口，做事丟三落四的孩子，您不為自己的進(jìn)步快樂嗎？請快些捕捉幸福，快樂的身影吧，作為我們開拓人生的護(hù)衛(wèi)軍。
生活是一棵樹，因有了快樂，而生長的茂盛成蔭；
生活是一壇酒，因有了快樂，而散發(fā)著濃郁的清香；
生活是一汪洋大海，因有了快樂，而流淌的廣袤無垠。
生活因有了快樂，而顯得那么自然，那么美好！