小時候，由于一直受中華民族之瑰寶詩歌的熏陶，我一直對文學情有獨鐘。最近，老師向班里同學布置了一項任務：課余時間自己動手寫首詩，當回真正的小詩人。...

又是一年畢業(yè)季，揮淚惜別母校，已是成熟的我們，拋去了曾經(jīng)的稚嫩，走向新的階梯。下面是小編采集有關畢業(yè)的材料：【作文一】六月風光，百花爭艷，仲夏驕陽。憶往昔，欲哭欲泣;臥薪嘗膽，書聲朗朗;投身運動，汗水濕裳;友誼天長地久。...

恕我巧奪天工了我欲以詩織錦……調(diào)皮的眼神如星含蘊的笑像月垂落與錦軸兩端的美麗——是不幻的虹那居為百色之地的是不化的——智慧恕我以詩織錦我欲巧奪天工了……綴無數(shù)的心為音符割季節(jié)為了句當兩顆音符偶然相碰時便迸出火花來呀！...

一本《傳承中華文化，共筑精神家園》的書發(fā)到手中，我就迫不及待地打開它，如饑似渴地讀起來。我最愛里面的古詩詞，因為我是小詩迷。從記事起，我就迷上古詩詞，背詩成了我生活中的一種樂趣。...

我 想我想把眼睛安在小鳥的身上�？茨沁叺纳接卸喔叽�，看那邊的海有多寬廣，望啊，望——大地仿佛縮小了許多。我想把小手裝在青蛙的身上。去感受河水的清涼，去觀看魚兒的表演，看啊，看——河水成了魚兒們的舞臺。...

【我想仿寫】作者：宋金澤我想把鼻子安在春天的草地上。帶著一些小草，帶著小花的花香，聞啊聞聞出春天的香氣。我想把耳朵接在柳樹上。聽小鳥的歌唱，聽小溪的流聲，聽啊聽聽到春天的序言。...

【我想（仿寫）】作者： 胡皖儷我想把耳朵，種在土地上。長出一朵蘑菇，聽世間萬物的談論，聽啊，聽聽萬物的趣事。我想把鼻子，安在大樹上。春風吹來一股迷人的花香。聞著，聞著陷入了花香里。...

螳螂對蝸牛說：“你的房子真漂亮！”蝸牛微笑著說：“是嘛，我的兄弟是海螺”蝸牛對螳螂說：“你的大刀真威風！”螳螂挺開心：“可能，我的外公是鋸子。”毛蟲和蛾子顧城毛蟲對蛾子說：你的翅膀真漂亮。...

聽了這個題目，你一定會感到奇怪“我”怎么會當了一次小詩人呢？哈哈，就有我來告訴你吧！今天，劉老師組織我們玩了一個游戲——壓韻，可好玩了！...

黎明我掙脫一只陶罐或大地的邊緣我的雙手向著河流飛翔我掙脫一只刻劃麥穗的陶罐太陽我看見自己的面容火焰在黎明的風中飄忽不定我看見自己的面容火焰像一片升上天空的大海像靜靜的天馬向著河流飛翔...

秋天來了樹木凋零了我的思緒也枯萎了不再像從前一樣生機盎然讓你滿懷希望現(xiàn)在一地的碎片讓我手足無措你應該了解但是你卻裝作無知從我面前走過一句話也不說留給我一個無比深的洞那洞里寒冷的異常到處都是冰涼的眼神我也只能笑著接受...

秋天來了樹木凋零了我的思緒也枯萎了不再像從前一樣生機盎然讓你滿懷希望現(xiàn)在一地的碎片讓我手足無措你應該了解但是你卻裝作無知從我面前走過一句話也不說留給我一個無比深的洞那洞里寒冷的異常到處都是冰涼的眼神我也只能笑著接受...

今天，我們學做了一次詩人．首先，我們做了一次壓韻訓練，老師先出了五個字的句子，句子是＂我吃麥當勞＂因為特別簡單，所以大家都舉起了手．有說我愛獼猴桃，我愛吃紅棗．．．．．．大家說的句子都很壓韻．然后老師給了我們幾張圖，并讓...

冬日枯樹寒風呼做冬日近，枯樹落葉舞紛飛。平面無有飄綠葉，只留樹葉連相連。...

小小書 我有一本小小書 ， 帶我走進知識的海洋。我有一本小小書 ， 它向我打開知識的寶庫。...