自由是什么？據說歷史上林林總總出現了多大200多種解釋。其中一些由于特定的時空條件和語言結構，還有很本質的差別，今天所談之自由，只能取普世價值觀中的精髓。所謂自由，即反抗禁錮。...

我喜歡自由，可父母卻把我囚禁在小小房間。我喜歡自由，可父母卻把我困在小小書屋。我喜歡自由，可父母卻把我攔在小小陽臺。我渴望自由，渴望外面藍藍的天，碧綠的地，清澈的湖……我追求自由，曾一次次地與父母談判，可卻一次次地失敗。...

自由，自由像飛翔；自由，像奔跑；自由向潛海。被局限自由的人，就會失去了一份快樂，多一份悲哀。一個寧靜的清晨，城市還在熟睡中。窗外，飛翔的鳥兒顯得非常快樂。我還在呼呼大睡，大媽早已悄悄的出門。...

暑假的一天，我到野外去玩，無意中發現了一只蚱蜢，這只蚱蜢渾身翠綠色，在茂密的草叢中，要是稍不注意，就很難發現它。它長著一個尖尖的腦袋，細細的腰，大大的肚子。我立刻就喜歡上了著只綠色的小動物。...

啊我不去！一道聲音打破了街道的沉寂。今天，我要去上奧數課，我不想花太多的腦力呀！奧數，我最不想上的一節課，它既廢腦力，又廢精力，但媽媽總是在我耳邊叮囑：不上也得上，你奧數不好，以后初中很難考上的！一定要上！...

我們旅行的第二站是麗江古鎮。古鎮里那用青石板鋪成的路，彎彎曲曲，都不知道通到哪里。我們悠閑自在地走在古鎮里。這里最多的要數商鋪了，有賣麗江小吃的，有賣工藝品的，有開酒吧的我們最喜歡的還是那些淘碟店了，老板和著音樂，打折非...

我托著下巴，苦苦地思索著數學題，嘴里嘟囔著：“學習學習，這是自由的生活嗎？自由是掌握在家長手里的嗎？”表面上看，我們每個人都是陽光活潑的，可又有誰明白，誰會明白我們學生心目中所渴望的自由呢？說來說去，我真想生活在父母兒時...

那天小麗放學回家，看見有人在賣一只百靈鳥，因為那是最后一只，所以特別便宜。小麗非常喜歡小鳥，并且掏出所有的零花錢把它買了回來。回到家，小麗把它放在了窗臺外邊的鳥籠子里，并給它喂食，喂水。...

常常有人問我自由的氣息是怎么樣的，我知道，但我不說，因為我明白，這是要悟出來的。自由的氣息是什么樣的，我曾覺得鳥是自由的，它能在無邊無際的天空上展翅飛翔，能看見飄飄的白云，能看見燦爛的彩虹，明媚的陽光，饑餓的時候，吃吃果...

我回到家中，對母親說了一句媽媽婦女節快樂，母親正在廚房中做飯，菜香味彌漫在空氣中，嗯，還是還是那熟悉的家里的味道。她轉過頭來對著我說：回來啦！要不是今天下雨，還要給你做飯，早就去買蛋糕咯！買來干啥？慶祝婦女節啊！...

自由作文【教學目標】1．學生寫文章時能綜合運用本學期所學的一些寫作技巧。2．寫作盡量做到“說真話，抒真情”。【教學時數】一課時【教學流程】一、上作點評二、我來說題（學生就本題交流自己的理解及寫作思路、方法等）三、寫作指導1....

自由是我最向往的東西，可我的同伴卻不那么認為，我有吃有喝，生活沒有什么問題，不像他們找食都成問題。我是山中之王，被囚禁在動物園里，他們根本不知道我的苦衷。...

范文1：開學了，結束了自由自在的日子，又聽見了室友們靜靜的呼吸聲。在這漆黑的夜里，似乎只有我才難以入眠。眼前總是掠過網吧的影子;腦中總是想著游戲的歡樂;心里總是裝著音樂的輕松。...

在秋天‘櫻桃落盡春歸去，蝶翻輕粉雙雙飛’終不言失意，終不言悔，那一抹鮮艷嬌嫩永在心頭，那一蝶粉柔柔的飄飄然滲進了魂靈，根深蒂固，在每一個旭日清晨蓬勃冉冉，在每一個輕霧繚繞的午后彌漫，在深秋的林間隨著落葉飛舞，飛舞。。。...

兩只小鳥自由自在地在天空中飛翔，它們邊飛邊唱著歌，因為它們的小寶寶正在等待著美餐呢！它們飛呀，飛呀，飛累了，突然發現了一大片綠色的樹林，它們就停在樹枝上休息一會兒。...