我與母校再見時
在我8歲那年，我與她初次見面，之后我在她的庇護下，茁壯成長。但，一粒種子發芽成幼苗，再從小樹漸漸長成一棵大樹，我就要離開她，離開在一起六年的她，她—我的母校。
這次是我與她分開后的第一次“見面”，她變了，變得與眾不同，與我當初見到的有點不一樣，校園內增加了更多的植被，為美麗的校園環境增添了濃濃的綠意，距離校門不遠處的雕塑雛鷹，還是原封不動地立在原地，雛鷹象征著勇敢，漸漸地，它經歷風雨的磨練，最后成長為老鷹，為自己驕傲的老鷹，因此它可以在空中自由翱翔，無拘無束。雕塑的左邊是受歡迎之一的地方—涼亭，一到下課，一大群學生蜂擁而至，有的坐在瓷磚砌成的椅子上欣賞花草，感受輕柔的風拂過臉上；有的女同學組團玩跳皮筋，玩得不亦樂乎；有的七八個人一起玩小游戲，獎懲分明，贏的人有獎勵，輸的人自然有相應的懲罰。
教學樓的每個教室原本是木桌木椅，現在是用質量更好的、經過細心處理的桌椅，舒適度自然高。講臺前的屏幕不單單是一塊黑板和一張熒幕，現在換成了高科技的屏幕，老師們上課就更加方便了。
教學樓的右側是一大片綠化，同時還有一個操場，操場周圍也是一片綠化，這么大的一個操場，跑起步來真得讓人上氣不接下氣，我們在這里留下過喜悅、悲傷、遺憾，在這里也留下過我們的汗水，大家一起努力，總是有福同享有難同當，共同度過美好的六年時光。
與操場挨近的地方有一個噴泉，一齊噴出水，呈現出完美的弧線，無論遠看近看都形似一個立體的球。
我與母校再見時，可以說發生了巨大的變化，也可以說并沒有改變，也許是因為待在學校的六年時間，它承載著我們曾經的點滴。猶如班主任的畢業贈言：小學的六年時光沉甸甸的。