秋季作文(4篇)

秋季作文（1）

　　秋是一首綿長的詩，秋是一幅無盡頭的畫。秋是一個夢編成的網，網住一份永久的回憶。

　　盈盈秋水，似一雙溫柔明凈的眼睛；最是一泓濃情，溪流清清奔瀉而至；跳動著歡快的音符，流淌著秋的神韻。

　　漫天旋轉的枯黃，宣告了秋的來臨，藍天白云下的輝煌，愈發顯出它的蒼翠與挺拔，扣動著我的心弦。

　　迷人的秋林映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸深的暮色，晚風帶著清澈的涼爽，隨著暮色侵染。

　　春花不再浪漫，只有秋色的安寧與純凈，生命不再喧器，只有金黃的成熟與深沉遍地紅楓筑起的秋的童話王國！

　　在那五彩繽紛秋季，看那黃葉綠樹紅花，那暮色里的曠野、笛聲、炊煙，那溶溶月色中的陣陣馨香。

　　秋季的黃昏，望著天邊的殘陽，心中真正體味到了日復一日的含意，心中升起一股失落，但逐漸轉化為了力量。

　　秋季告訴我，要懂得珍惜。

　　秋季的田園里浸滿了果香，金橘為金秋又添了一抹橙色。碩果壓低了枝頭，向人們慶賀豐收。那衣上的露珠，不正是人們辛勤的汗水嗎？

　　秋季告訴我，要想豐收，還需努力。

　　秋天是金色的夢，秋天是悠揚的歌，秋天是美好的詩，秋天是堅強和永恒的生命！

秋季作文（2）

　　秋日的風吹得日益猛烈，使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_上的人們為場上拼搏著的運動健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭上游，也許并不炫目也沒有得到榮譽，可在那黃昏的夕陽西下時，那揮汗如雨的身影卻永遠銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊列中，也許并不豪華，沒有什么創新，可那隊伍中站得筆挺的俊姿。

　　將時時刻刻回蕩在你我心中，正當大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺上，學生會的干部正在挑選稿件，全校交來的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺下，學生會的同學們在記分員四周徘徊，奔跑于各個角落，為大家報來喜訊；跑道旁，醫務室的老師正在為受傷的運動員醫治。一幕幕，那感覺，無法用語言描述，無法用淚水表達，也無法把它執筆保存。那感動留在你我心中，就這樣一生不忘。

　　可以說

　　XX年奔放在秋季的運動會，是一次心靈的洗滌；

　　XX年奔放在秋季的運動會，是一次靈魂的交流；

　　XX年奔放在秋季的運動會是一次人生的回味……

　　秋日的風依然猛烈的吹著，把那一片片舞動著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說更是我們一生的感動。對著飛往冬天的葉瓣，我悄悄許下祝福。愿每一個人都在尋找一生的幸福。

秋季作文（3）

　　一為秋而生

　　雛菊花總是生長在秋天，她在白花休憩的時候為秋而生，她總在逆境中生長著。在她的心中有一種守望秋天的信念，也許是她的塵緣未盡，上天眷戀她給她再續前緣的機會吧！

　　所以她來了，帶著期盼與自信同秋天共進了，她開出了雪白的花瓣，那顆黃色的花蕾顯示出了她的清純。縱然春天中找不到她的足跡，但秋天我們可以看到她的芬芳。

　　二秋的等待

　　孤獨的秋天等待她多時了，她來晚了卻依舊戴上甜美的微笑。

　　秋風吹過，沒有痕跡的，她快樂的隨風擺動，那種無憂無慮的快樂與幸福是她所等待的，也是她久違的，那一刻，空氣中仿佛流淌著甜甜的味道。天下起了喜雨，她張開花瓣任雨水的洗禮，雨水與她觸碰滑落，讓她覺得那就是宿命。

　　此時此刻，她多么希望有位叫黛玉的女子用荷鋤將她埋葬。她的心涼了又涼。

　　三秋離的悲歌

　　秋末了，她氣數已盡，是時候告別人間了。這個秋季的快樂將被塵封了，一切的一切都將煙消云散，沒有人會記得她，她實在太寂寞了，只有秋為她而歌唱，也只有秋陪她度過了最快樂的時光，秋望著她遠去的背影，目送了她一程又一程，直到她的視線里再沒她的影子，他知道她魂飛魄散了，散入了土壤，可她的美卻深深的烙在了秋的心中。秋相信她會變成天使，而秋也要隨她而去了。

　　秋與菊終于被幸福所埋葬。

秋季作文（4）

　　可以說，往后菲兒和楊陽的日子是快樂的，一起瀟灑的做作業，一起在午間聽mp3，一起大聲歌唱，一起在晚自習的時候看小說…………菲兒就這樣，和楊陽快樂的“玩”著。

　　后來的事情，似乎有些不妙，菲兒和楊陽成了同學們議論的焦點，什么早戀啊，什么不認真學習啊（其實他們的成績一直名列前茅），劈頭蓋臉的就向菲兒和楊陽撲過來，菲兒心里很不是滋味兒。

　　再后來，他們的事情傳到了老師耳朵里，他倆被老師叫去辦公室審問，菲兒膽戰心驚的，楊陽依舊笑著，告訴她，沒關系，不用怕，我們只要實話實說就好了，菲兒點了點頭。

　　走進辦公室，老師示意他們坐下，接了一杯水，注視他們好久才拋出問題“霏菲，你說，你和楊陽都的是怎么回事，我聽同學們之間好像對你們有意見��！”“恩，老師，我和楊陽是非常好的朋友，我們一直互相幫助，互相鼓勵，所以才有今天這樣的成績��！”老師清了清嗓子，又問“真的沒有什么？”這一問，菲兒心里有些害怕了，聲音有些不穩“真的沒什么。”老師察覺出來了，便轉頭問楊陽。老師本以為楊陽會一副有錯的樣子，卻不曾想，這個男孩兒依然掛著微笑，老師有點奇怪了。“楊陽，你作為一個男人，應該又正氣，你來說說，你們之間到底是怎么一回事？”“呵呵，老師，剛才菲兒不是說了，我們是非常好的朋友！”“就這么簡單？”“就這么簡單！”菲兒和楊陽異口同聲地回答。老師失望地搖了搖頭。楊陽見狀，說道：“老師，我知道你為我們著想，可是，男女生之間就沒有純潔的友誼嗎？我和菲兒再學習共同探討，在生活中互相幫助，我們都把彼此當作最最知心的朋友，決不會發生您所想的事情。”老師笑著點了點頭”好，我相信你們！”

　　走出辦公室，菲兒好奇地問楊陽：“陽，剛才老師那么嚴肅地問你你怎么還是帶著微笑��？”楊陽認真地看著菲兒，說：“菲兒，人，不論在什么時候，只要問心無愧，便要大起膽子來，不管別人問什么，都能以微笑面對。還有，我要告訴你的是，你在任何時候，都要寬容，都要微笑，自己給自己一絲安慰！”“呵呵，蠻有哲學的。放心，我會記住的！”

　　幾天后，菲兒因為一些困難就想放棄，這時，楊陽來到了她的身邊，輕輕拍著她，柔柔地說：“菲兒，遇到困難了？別怕呀，咱們的菲兒什么時候怕過？”“可是，可是我真的不行��！”楊陽嚴肅了”菲兒，你不是一直喜歡看《網球王子》嗎？里面有個人物你應該很熟悉吧，手冢國光，他是我最崇拜的人。也許你會認為，他既不帥，有冷酷，有什么好崇拜的，不過，我要告訴你，在手冢對跡部的比賽中，手冢因為傷的緣故，要么保留住自己的肩膀，要么失去這一輪的比賽，而手冢，選擇了青學的勝利，雖然最后他還是差一點輸了，不過，我為他驕傲。大和部長曾對手冢說過，‘如果你有夢想，那就向它前進，有了困難，不要放棄，即使是一瞬的放棄也不可以’。你明白嗎？不要放棄，一瞬也不可以��！”菲兒又哭了，但哭過后，她笑了，她很高興她有了楊陽這個好朋友。

　　轉眼間，秋季過去了，冬季帶著寒風來了。誰知，這風，一吹，便吹走了菲兒的楊陽，楊陽回他媽媽那兒去了。菲兒在送楊陽時有一次哭了，楊陽抱住她，輕聲說：“菲兒，別怕，記住我說過的每一句話，常寫信！”菲兒看著自己的楊陽漸漸遠去，似乎夢也隨著遠去了。

　　楊陽和菲兒還保持著書信聯絡，他們在信中互相學習，互相幫助，菲兒的夢又回來了，她似乎感到，楊陽沒有走，還在她身邊，只是藏起來罷了。

　　慕容霏菲的秋季結束了，可，夢，仍在繼續！