我愛“我家”
“家是最小的國，國是千萬個家”，家是我們的第一個啟蒙地點，在家中，我們無時無刻不受著家風的影響。而班級與學校是社會的小集體，小單位，小家庭。有好的班風就會有好的校風，有好的校風才會培育出更多的人才。
那么，什么是家風？家風就是一個家庭所獨具的風格、風尚、風氣。有好的家風就會熏陶出好的素質、好的教養。在中華民族悠久的歷史長河中，中國人傳統的家風是誠實、守信、純樸、善良、勤儉、樂觀、孝順、上進。這是中國人獨有的風格和風尚，也是我們作人的基礎。
而在我們成長到一定的年齡之后，我們就會步入另一個家——班級。在這個家中，有我們集體的班風來時刻教導我們。這時，有人可能會問，班風到底是什么？是規定還是和家風一樣？都錯了，班風指的是一個班有，一個集體的風氣，是由每個班級成員共同營造的一種集體氛圍。一個班級的班風反映了班級成員的整體精神風貌與個性特點，休現出一個班有的內在品格與外部形象，引領著班級的未來，發展的方向，對于班級有著一個向導作用。我所在的班體中，有著非常良好的班風，我們共同擁有團結、友愛、愛班、學優、自強、勤奮等優良班風。有著這些良好風氣的引導，我們班中還相繼涌現出了許多好事。一位同學就曾在作文中寫道，有一次，他的反卡沒錢了，他同桌見了，就大方地將自己的飯卡借給他。僅這件事就已充分體現了我們班同學之間的友誼與互助。在學習上，班級中也涌現了許多良好風氣。每天只要上完英語課，班中就會有很多同學爭先恐后的給老師背，甚至老師沒有要求背的同學也搶著背。
前面曾說過，有好的班風就會有好的校風。那么，什么是校風？其實，校風就是許多班級共有的班風總和。也就是說，班風與校風是同步的，是相同的主體。
讓我們一起行動起來，打造更良好的風氣，讓學校更加靜雅，同學們的語言更加文雅，行為更加儒雅，心靈更加高雅。