一蓑煙雨過(guò)前溪
朦朧中，書為我點(diǎn)亮了一盞燈；混沌中，書為我打開(kāi)了一扇窗。在光明與空氣中，我汲取營(yíng)養(yǎng)；在無(wú)聲的對(duì)話里，我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
剛記事的時(shí)候，我愛(ài)書只是因?yàn)槠渲猩鷦?dòng)有趣的故事。迷人的童話讓我沉浸在夢(mèng)一般的遐想中，易懂的文字，精美的插圖，是一張充滿魔力的網(wǎng)，牢牢籠住了我的心。也是第一次，悲劇的結(jié)尾讓我第一次感受到心酸與悲傷。在內(nèi)心隱隱的鈍痛中，我開(kāi)始明白人生也有錯(cuò)過(guò)與無(wú)奈，脫線的淚珠止不停地掉落，一滴滴浸漬在鉛字上……紙頁(yè)上漾開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)痕斑是我初次成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
長(zhǎng)大了些，我學(xué)著周圍的同學(xué)，開(kāi)始接觸古典名著。白話雖然淺易，我對(duì)于情節(jié)卻只是囫圇吞棗。我強(qiáng)迫著自己去接受梁山好漢的打打殺殺，崇拜三國(guó)謀士的權(quán)計(jì)心術(shù)。和同學(xué)攀比閱讀量的功利心讓我無(wú)法靜下心來(lái)，在詞句間細(xì)細(xì)地品讀玩味，只知如走馬觀花一般匆匆，求多求快，好在眾人面前賺足稱贊與嘆服。
那時(shí)看的許多書，現(xiàn)在多半不記得了，偶然興起，再去翻閱時(shí)，陌生得竟像是初次相逢般，凋謝的回憶只留下空白帶來(lái)的惋惜。確實(shí)，因?yàn)楦≡甑男膽B(tài)，把一本本好書當(dāng)作快餐去浪費(fèi)，這與將鼎鐺玉石、金塊珠礫棄之于途的行徑何異？書是需要珍惜的，正如美人需要呵護(hù)疼愛(ài)，沒(méi)有對(duì)它懷有最起碼的尊重，它也不會(huì)將最深沉的內(nèi)涵表露于你。
兩年前，我開(kāi)始重新品讀這幾本名著，當(dāng)過(guò)去人云亦云的盲目崇拜冷卻下來(lái)時(shí)，面對(duì)褪下光環(huán)的一個(gè)個(gè)人物，我在腦海里開(kāi)始重新勾畫他們的形象。我學(xué)會(huì)了勇敢，勇敢地正視自己真正的想法，對(duì)武松屠殺行徑的批判之見(jiàn)不再因眾人的叫好聲消弭，對(duì)曹操膽量武略的敬佩也不再因他人的厭惡而強(qiáng)壓下去。我開(kāi)始真正地學(xué)會(huì)讀書，不再被別人的意見(jiàn)左右，而是遵循自己的見(jiàn)解來(lái)看。沒(méi)有害怕錯(cuò)誤的壓力與負(fù)擔(dān)存在，讀書原來(lái)是一件如此純粹而奇妙的事情，如同一顆璀璨的鉆石，不同的切面會(huì)反射出各異的色光。書又是如此具有包容性，一本優(yōu)秀的書，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，是與非。薄薄的書頁(yè)足以承載得起每個(gè)人自由馳騁的想象，于是想起了一句話：當(dāng)書到了讀者手里時(shí)，作者便已經(jīng)死了。
如今的我，繁重的課業(yè)無(wú)法讓我有充裕的時(shí)間來(lái)讀書。因此每一次打開(kāi)書的時(shí)光，就是靠在書的懷里，嬰孩般聆聽(tīng)著它心跳的起伏，緩慢，深沉，溫暖而令人安慰。
這是一股難以形容的力量。
記得當(dāng)我終被接連而至的挫折擊倒，被無(wú)力的絕望拖入自暴自棄的淵口時(shí)，黯淡的情緒彌漫了一切�！疤�(yáng)升起來(lái)了，黑暗留在后面。”淡淡的燈光下，這是《日出》送給我的一句話。簡(jiǎn)單的十二個(gè)字，卻成為一雙有力的手掌，緊緊握住我的手，將我從泥淖中拯救出來(lái)，重新振作起精神，為自己的日出奮斗。
當(dāng)我讀著海明威的《老人與海》時(shí)，是在肅穆的冬季里�！翱墒且粋�(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！鄙钪卸嗌俚臒o(wú)奈與苦悶，似乎都凝練于此，我把這句話記了下來(lái)，品讀，回味，釋然與解脫從這句話開(kāi)始，我的心緒由此不再擁擠。
我一直相信，書是有靈性的，不管是厚如瀚海還是薄如蟬翼，不管是精致無(wú)瑕還是粗糙殘破，指尖撫摸上封頁(yè)的那剎那，清風(fēng)便靜駐于字里，春雨便沐浴于行間，書頁(yè)張合之際，你仿佛落入了書為你張開(kāi)的溫暖懷抱。愁悶，焦慮，一切了然忘卻，讀書的時(shí)間，就是伴隨著靜謐與感動(dòng)的幸福流光。