取勝之法寶
做任何事情都離不開(kāi)法寶：戰(zhàn)爭(zhēng)年代的法寶是知己知彼；考試的法寶是及時(shí)復(fù)習(xí)；交友的法寶是學(xué)會(huì)寬容……但這次排演課本劇，我們?nèi)俚姆▽毷菆F(tuán)隊(duì)精神。演課本劇并不是一件輕松的事情，又要說(shuō)又要跳又要演，每個(gè)人遇到這種狀況除了抱怨還是抱怨。
那一次出演課本劇的名字是《皇帝的新衣》，枯燥的臺(tái)詞和無(wú)聊的劇情掩蓋了初練時(shí)的新奇和驚喜，索然無(wú)味和唉聲嘆氣使我們的精氣神消磨殆盡。經(jīng)過(guò)老師的一番教育，最先有所轉(zhuǎn)變的是課本劇中飾演侍從的一名男同學(xué)。
每當(dāng)排練中場(chǎng)休息時(shí)，這個(gè)個(gè)子不高、模樣俊秀、認(rèn)真而幽默的“小侍從”就拿出隨身攜帶的《笑話大全》，把搞笑的段子繪聲繪色地講給我們聽(tīng)，我們不再像無(wú)頭蒼蠅一樣瞎跑亂撞，安靜地聽(tīng)他“講課”，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而若有所思，時(shí)而搶著講自己悟出的道理……
漸漸地，煩躁與抱怨少了，我們?cè)铰?tīng)越來(lái)勁，精神也被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，效果好得出乎意料，排練的過(guò)程漸漸充滿了生機(jī)，這讓我們自己也看到了希望。本來(lái)嘛，能夠以全區(qū)一等獎(jiǎng)的成績(jī)進(jìn)入市級(jí)比賽，其實(shí)大家在感到無(wú)上榮光之外，更感到巨大的壓力。能不能在這次比賽中獲得好成績(jī)，每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心里都在期望著，這種感覺(jué)越是強(qiáng)烈，演出排練越是嚴(yán)格，就越讓人感到壓抑，簡(jiǎn)單、機(jī)械、重復(fù)的活動(dòng)麻木了我們那顆靈動(dòng)跳躍的心。“小侍從”的笑話一下子就把大家從麻木、懈怠中拉回來(lái)了。當(dāng)看到“小侍從”排練中因嗓音干澀而受到老師批評(píng)時(shí)，大家不由得既心疼又感激，似乎一下子都明白了什么……以后的排練，我們用心投入，漸漸找到了感覺(jué)。無(wú)論是一段臺(tái)詞、一個(gè)微笑還是一個(gè)表情，都在老師的指導(dǎo)下發(fā)揮得淋漓盡致，使課本劇的各部分銜接很連貫。每次練到大汗淋漓的時(shí)候，同學(xué)間彼此拭去汗珠時(shí)的情景，至今令我難以忘懷。
大家齊心配合、相互鼓勵(lì)，排練效果一次比一次好，老師直夸大家向心力強(qiáng)、悟性高。那時(shí)，我們總是彼此會(huì)心一笑，伸出“v”字形手勢(shì)來(lái)慶祝。“團(tuán)結(jié)就是力量。”我們擁有的法寶就是團(tuán)隊(duì)精神。在最后的課本劇比賽過(guò)程中，我們雖然感覺(jué)有點(diǎn)緊張，但當(dāng)看到“小侍從”及同學(xué)們投來(lái)的相互鼓勵(lì)的目光時(shí)，大家就什么顧慮也沒(méi)有了，超水平完成了表演，掌聲響起的時(shí)候，我知道，勝利寫在了每個(gè)同學(xué)的臉上。