美夢可成真
生命有沉重，心會走向枯竭。
萬物主宰著生命，人卻不安分守己的挑戰(zhàn)自然界。
人類的生命，思維的王國。富麗堂皇的天堂是人們向往的，暗無天日的地獄是人們恐懼的；如何走向天堂是人們該思后行的美好道路，何時走進地獄是人一路上時刻提醒和審視自己是否雙腳踏入了天堂與地獄之門，也就是人們說的劈腿，接下來想劈死自己的就繼續(xù)，不想劈死的就該想到底是想上天堂還是下地獄的選擇，該止步向正道走的方向或警告牌咒語都在你眼前和耳邊閃了又閃，你會如何做和選擇呢？怎么做都對，因為你的生命由你主宰，長生存還是快死亡就是答案。
人這一生就要把握好人生四季，春夏秋冬。
春種；夏堅持，澆灌施肥，耐心等候；秋收；冬享受。
春種時不要喊“累”；夏堅持時不要“氣餒”；秋收時要“及時”；冬享受時要“愜意”！
“人之初，性本善，性相近，習相遠。”從這句論語中可知“說教”和“引導”是怎樣的重要。“學以至用，凡學皆成性格。”這句是說何人是值得家人或?qū)W校標榜做人的榜樣，是給孩子，學生提前的預告，然后就看孩子自己從學習中悟出自己的角色。
當然，除了家人和學校外還有社會這個大課堂，身處何境必有這境的特點；身處何事必有個人處事的原則和標準。
人生來就會“哭”，幾個月就會“笑”；一歲就會“走”，三歲就可滔滔不絕的“能說會道”；六歲前就已注入了家族的故事，家人的教導，七歲進學校后，開始接收國家的故事，國人的教導，大學畢業(yè)后進入社會，開始有律有規(guī)的為人處事。所謂好人學壞，壞不到那里去；壞人學好，好不到高層；是有道理可尋的。所以，人們不要慌張，不要把人想的那么可怕；要認清楚一個人很容易，讓他（她）講講成長的故事和他（她）的個人追求，就可知道他（她）是何人了！（成長故事里有成長的環(huán)境，成長的影響，成長的苦難；追求因何而起，比如家人的引導，學習中的悟理，周圍人的影響等等都是促進他（她）追求的關(guān)鍵和他（她）為什么要追求！
人要面對現(xiàn)實敢說心里話，人要沖破社會的桎梏向前看；人要終止夢想落實，把“夢”變成真就不是夢，把“真”活成夢就是假人生；一個字“敢”，敢想，敢追，敢做，敢沖，敢面對苦難的降臨，敢接受他（她）人的挑戰(zhàn)，敢把夢做真落實。
有理想，有抱負，有實踐，有擔當；相信這樣走過的人心里塌實，精神世界富有，現(xiàn)實生活充實豐富！
為夢想而歡呼，為真實而精彩；為完善自己而努力，為美好人生而奮爭！
為在路上正走的人鼓掌，為快奮到頂點的人喝彩！
敢想的兒童歌曲《七彩夢》！