夢(mèng)圓中國
“秦漢豪邁無雄關(guān)，唐宋風(fēng)流李杜傳。千年風(fēng)華逶迤史，萬里江山磅礴瀾。西域風(fēng)情已不在，南沙秀美尚貪羨。若我中國少年強(qiáng)，何懼夢(mèng)遠(yuǎn)不難圓。”最暗的夜，才能揚(yáng)見最美的星光，圓夢(mèng)中國，夢(mèng)圓中國。
中國是個(gè)圓，在這個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)不約而同的串連在一起，以守護(hù)者的身份緊緊繞著這個(gè)“圓”，一圈又一圈。宋金戰(zhàn)爭的烽火中，一位愛國志士悄然而現(xiàn)。他從小飽嘗顛簸流離之苦，命運(yùn)坎坷，因受父親陸宰愛國思想的熏陶，終是吐露萬丈光芒，一位杰出詩人油然而生。堪堪十二歲便能詩文，素有“小李白”之稱，然而他不甘止于此，于是憑借著那“我生學(xué)語即耽書，萬卷縱橫眼欲橫。”的好學(xué)精神一次次寫出了那流傳千古的名詞佳句。即便仕途遇阻，嬌妻早逝，此番種種挫折都未能使他放下那滿腔熱血。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。”晚年退居家鄉(xiāng)，但收復(fù)中原的夢(mèng)想始終不渝。因愛國而生的夢(mèng)想，創(chuàng)下了那一首首膾炙人口的經(jīng)典，陸游的夢(mèng)，圓了中原。
“為了中華之崛起而讀書”簡樸的教室，面對(duì)校長的問題，這是一位少年響亮而堅(jiān)定的回答，他的眼睛栩栩生輝，仿佛有一種無法言語的魅力，攫住人的目光，眼里，全是希望。“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”昔日少年如今已滿臉滄桑，眼角也已被永不停駐的時(shí)間刻上了道道皺紋，只有那雙眼睛仍未留下歲月的痕跡，折射出道道光芒，全是自信。“我送你三句話。第一，人家要打倒你，不論他怎么打，你自己不要倒；第二，人家要趕你，不管他怎么趕，你自己不要走；第三，人家要整你，不管他怎么整，你自己不要死。”他白發(fā)蒼蒼，病骨支離，精神萎靡，雙眼也終究難免渾濁，他啊，已是晚年。周恩來，為了“中華之崛起”窮盡一生，他的夢(mèng)想解放了中國，振興了中國。
時(shí)間：XX年10月11日，北京時(shí)間19點(diǎn)，地點(diǎn)：XX年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)現(xiàn)場“將魔幻現(xiàn)實(shí)主義與民間故事，歷史與當(dāng)代融合在一起”中國啊，有史以來首次獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。是誰，在輕輕的嘆息，松了口氣，千年的泱泱大國啊，終于揚(yáng)眉吐氣了，連走路的人，那背都直了幾分。而首位獲得諾貝爾文學(xué)的中國籍作家--莫言，一個(gè)講故事的人。“我是一個(gè)講故事的人，我還是要給你們講故事。”這樣一個(gè)樸實(shí)的人，用他的夢(mèng)，圓了中國。
“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。“圓夢(mèng)中國，夢(mèng)圓中國。
四川成都都江堰市中興學(xué)校8年級(jí)5班初二:吳思佳