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初二讀后感:海明威的硬漢精神1200字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-31

初二讀后感:海明威的硬漢精神1200字

  “海明威”對(duì)于這個(gè)名字,既不陌生,但并不是很熟悉。最常見到他的名字也就是在語(yǔ)文書上或課外閱讀的書本上,對(duì)于他沒有太深入的了解。巧好,我參加學(xué)校文學(xué)社的“尋找成功人士,獲取成功啟示”作文活動(dòng)課里,讀了一本專門介紹海明威一生的書。

  海明威,美國(guó)小說家,1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。出生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭,從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪畫,曾作為紅十字會(huì)車隊(duì)司機(jī)參加第一次世界大戰(zhàn),以后長(zhǎng)期擔(dān)任駐歐記者,并曾以記者身份參加的第二次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn)。晚年患多種疾病,精神十分憂郁,經(jīng)多次醫(yī)療無效,終用獵槍自殺。他的早期長(zhǎng)篇小說《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》成為表現(xiàn)美國(guó)“迷惘的一代”的主要代表作。30、40年代他轉(zhuǎn)而塑造擺脫迷惘、悲觀,為人民利益而英勇戰(zhàn)斗和無畏犧牲的反法西斯戰(zhàn)士形象《第五縱隊(duì)》,長(zhǎng)篇小說《喪鐘為誰(shuí)而鳴》。50年代后,他繼續(xù)發(fā)展20年代短篇小說《打不敗的人》和《五萬(wàn)大洋》的寧折不彎主題,塑造了以桑提亞哥為代表的“可以把他消滅,但就是打不敗他”的“硬漢性格”。代表作中篇小說《老人與海》藝術(shù)上他那簡(jiǎn)約有力的文體和多種現(xiàn)代派手法的出色運(yùn)用,在美國(guó)文學(xué)中曾引起一場(chǎng)“文學(xué)革命”,許多歐美作家都明顯受到了他的影響。

  作為初中生的我,對(duì)于他的一生,只能感慨!“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他。”沒錯(cuò),這句話就是出自于海明威著作《老人與海》中的一句經(jīng)典語(yǔ)句。

  在《老人與海》這部小說中,幾乎都是在寫老人桑提亞哥出海釣?zāi)菞l大魚的故事:好幾天,老人與那條大魚在海上,有風(fēng)、有浪、有小魚,沒有淡水,沒有食物,只有魚。有點(diǎn)恐怖,有點(diǎn)枯燥。可它就是那么真實(shí),那么讓人難忘。是的,是這樣叫人難忘,這就是海明威的《老人與海》的魅力。也許,我就是被這畫面給吸引住了。而且,小說里的那個(gè)老漁夫,海明威并未刻意用筆墨訴說他的善良,而老人從不經(jīng)意中流露出來的話語(yǔ)反而更能讓人看到他的靈魂深處。他心的善良如同重重掩在歲月幔幃后面明亮的燈光,偶爾透出一縷光線,讓人猜想到是何種飽經(jīng)滄桑的善良在后面閃亮。

  如果你看了關(guān)于海明威這個(gè)成功人士事跡,或許,你也會(huì)質(zhì)疑,究竟是什么會(huì)令他有這么偉大的成就?其實(shí)年少的我也不知道,但我覺得大概是一種精神,一種硬漢的精神吧,也有可能是別的。

  在這次“尋找成功人士,獲取成功啟示”作文活動(dòng)課里,我找到了海明威這個(gè)成功人士。在他是身上,我發(fā)現(xiàn),要想成功,必須過得了心里的那一道坎,如果連自己心里的那一道坎都過不去,注定失敗。所以,要?dú)缢拍艹晒Α>秃C魍f的“人可以被毀滅,但不能給打敗。”以后的生活,學(xué)習(xí)上,我也要做到像海明威中的《老人與海》的老人桑提亞哥一樣,面對(duì)困難,要有硬漢的精神。

  初二:陳敏彤

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