讀《小音樂家楊科》有感
有這樣一篇文章，它讓我十分感動，讓我知道了原來我是多么幸福！這篇文章的名字就叫——《小音樂家楊科》。
波蘭有一個孩子名叫楊科，他特別喜愛音樂，所以他抓住一切機會欣賞音樂、學習音樂，甚至自己用樹皮和馬鬃做了一把“小提琴”。他想到地主的仆人有一把小提琴，于是他悄悄地走進屋子，想看一看、摸一摸。可是才剛剛摸到琴弦就發出了聲，被管家發現了，結果遭到一頓毒打，可憐的楊科越來越虛弱，最后聽著音樂，慢慢地永遠地閉上了眼睛，看到這里，我的眼前模糊了……
可以看出，小楊科十分熱愛音樂，可沒有機會去學習，如果他有機會得到很好的教育，我想，他肯定能夠成為一位音樂家，在舞臺上表演。因此我們應該去幫助這些像楊科一樣窮困的孩子，讓他們在寬敞的教室里學習，和同學們一起歡樂地玩耍。那么，我們又有什么理由不好好學習呢？
像楊科這樣苦命的孩子還有很多。在大山深處，有這樣一群孩子，他們缺衣少食，他們沒有辦法得到良好的教育。我不禁想起了這樣一幅圖——“大眼睛”。那位小姑娘穿的衣服又臟又舊，她的頭發十分凌亂，像雜草一樣干枯。但是，她長著一雙水汪汪的大眼睛，像湖水一樣清澈，沒有一點雜質，閃著靈動的光，嵌在天真的臉上。這雙眼睛里飽含著渴望，又帶著點點憂傷。她的手很臟，手中握著一支鉛筆，認真記錄著老師的筆記。此時此刻她在想些什么呢？我想她心里肯定在說：“我要讀書，哪位好心人能幫我嗎？”她們的學校只有兩間教室，兩個老師，腳下只有淤泥，沒有地板。與他們相比，我們顯然是富裕的。可是我們往往不懂得珍惜眼前美好的生活。
在政府的親切關懷下我們國家在1989年10月的時候啟動了“希望工程”，希望發動全社會的力量來幫助這些失學兒童，到目前為止已經幫助很多兒童實現了的夢想。我的力量雖然很弱小，但我也要盡自己所能去幫助他們，用自己的關愛溫暖他們，像微弱的燭光照亮他們的前程。
我要珍惜現在優越的生活，今后做一個對國家對社會有益的人。但愿世界上不再有像楊科一樣苦命的孩子，希望每一個孩子都有一個美好的明天。