讀《從外星球來的孩子》有感

　　《從外星球來的孩子》這本著作是楊紅櫻這位著名兒童文學作家寫的。在作品中她堅持“教育應該把人性關懷放在首位”的理念，在中小學產生了廣泛的影響。多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作家”。《從外星球來的孩子》是《笑貓日記》系列中的其中一個作，在這個笑貓日記中，它談論了小主角笑貓和其親人、伙伴同一個素不相識的“外星男孩”之間發生的趣事，看似平凡，卻意味深長。

　　首先了解角色，貓的一家有：胖頭，虎皮貓，二丫和三寶。虎皮貓是母親，笑貓是父親，胖頭是三個孩子中的老大。人類的一家有：寶寶，寶寶的父母。寶寶在書中被貓一家視為外星孩子，是因為寶寶在日常生活中行為怪誕，與眾不同，總生活在自己的世界里，是患有孤獨癥的孩子。還有一個角色是笑貓的老朋友，叫球球老老鼠，它是個不好不壞的老鼠。

　　在我剛翻開這本書時，我就了解到日記的第一天是“春天就快到來的時候”，就是新年剛過，開學的時候啦！而有這么一句話：“難道他真是一個從外星球來的孩子嗎？”，讓我陷入了這本書的神奇之旅……

　　故事的開頭是由胖頭引起的，為什么這么說呢？我來告訴你。這一天，整日無所事事、無比懊喪的胖頭被它的爸媽，也就是笑貓和虎皮貓發現了，結果經過一番安慰，胖頭答應爸爸去寵物特技學校學一門技術，它們也決定讓胖頭在那找到自信與心中的光亮。

　　在這幾天后，胖頭從錄取到訓練也經歷一些坎坷，當胖頭第一天接受審問時，就被校長嫌胖，而且沒天賦，但最終還是同意給胖頭學技，經過幾次挑選與嘗試，最后選擇并學會了一門優雅且平靜的技能—彈鋼琴！笑貓為此很開心，校長也喜歡上胖頭，胖頭成功完成了夢想！就在刻苦學習彈鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇見了一個小男孩—一個仿佛是從外星球來的孩子。這個小男孩總是一個人每天圍著一棵銀杏樹轉圈，沒有人能打擾他，而笑貓的微笑卻能吸引他，他也會向笑貓微笑；胖頭為了讓小男孩成為一個地球上的孩子，就拜托笑貓教它笑，它到底還是學會了，并使小男孩對他笑，小男孩的爸媽看見后很開心，便收留了胖頭，此后，胖頭讓他成為了一個正常的地球男孩，所有人都很開心。一次，小男孩的爸爸送他一架鋼琴，這架鋼琴給胖頭與小男孩一個施展才能的機會，胖頭彈琴，小男孩指揮，小男孩也因此被一個叫“唐醫生”的中年男子承認有驚人的音樂天賦。但在某天，胖頭和笑貓意外地跟著寶寶一家外出時來到了一座彩色房子，它們從窗外看到里面的孩子像寶寶一樣，它們懷疑這里是外形孩子的聚集地，也就是在這里，笑貓聽到了寶寶是個患有孤獨癥的孩子的人類話語，它知道后卻沒有告訴胖頭。有一天，小男孩被丁教授邀請去演奏音樂、登臺表演，還叫帶上胖頭。胖頭的爸媽在他們出發那天晚上追逐他們來到劇場，因為笑貓知道胖頭是要去表演。在劇場，笑貓和虎皮貓躲在暗處看表演，經過幾輪演出，輪到寶寶與胖頭演奏一支鋼琴曲，演奏完以后，在一群尖叫聲中謝幕了，而虎皮貓也獻給了胖頭一朵鮮花，胖頭又把鮮花獻給寶寶……直到現在，笑貓都沒來得及告訴胖頭：寶寶不是從外星球來的孩子，他是地球上一個患了孤獨癥（又叫自閉癥）的孩子。

　　這個故事的內容不多，但告訴我的有很多。在日記的開頭，講到胖頭學技的那段過程，胖頭遭受歧視、苦虐，但它始終不放棄，并學會了彈鋼琴，這是一件多么不可思議的事，但它做到了，在這里就已經告訴了我，在面對人生目標時，要堅持到底，不輕言放棄，這才會讓我們成就輝煌、完成夢想。我想說：“胖頭！好樣的！”但在這本書里，最多體現的是關懷，一個外星的小男孩孤獨，無常，卻能引來一只平凡無奇的小貓，而小貓“胖頭”卻在以最大的愛心、力量、關愛、希望，讓寶寶從一個自閉孩兒轉變為活潑開朗的孩子，這是多么不平凡的事！而就在故事的末尾，講到一個自閉孩子變成舞臺的主導，觀眾的熱愛，一只小貓的親密伙伴，他身上閃亮著快樂的光輝，這重重地告訴我，任何在地球上不相合的人，比如:犯罪分子、憂郁癥患者、心理疾病患者、叛逆少年等等，盡管他們不與地球、社會、生活相合，但他們都可以像書中的寶寶一樣，被視為善良、可愛的外星人，我們也能像胖頭一樣，用愛心和情感改變這一切，讓“外星人”成為地球人，成為一個開朗樂觀的成功者。讀了這本書，我的思想已經被更新一回，我領悟到：再大挫折，再多黑暗，只要有一顆關愛之心、信念之心，就能把挫折壓垮，把光亮普照黑暗，讓生命充滿和諧、光明，擁有人生美好的結局。