八年級下3單元蘇教版作文：與書香相伴，共同成長
八年級下3單元蘇教版作文：與書香相伴，共同成長
培根說：“閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重邏輯與修辭使人善辯”真是這樣，我在老師上課時聽見了這一句話，我便迷戀上了閱讀課外書籍。
我喜歡獨(dú)自一人在一個在一個無人可知的地方，潛心貫注地閱讀，探索書中的奧秘，洋溢在書的海洋里，在書的海洋里自由飛翔。倘若天在下雨，那便是看書的好時機(jī)，因為可以一邊聽著淅淅瀝瀝的雨聲，一邊步入在書的海洋里，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我更容易進(jìn)入書的海洋。在書中，我們可以看見：賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)，可以看見魯迅去看社戲的迫切心情。我們可以在書中隨著魯濱孫去野外探險，也可以隨著魯迅去看社戲，我們也可以隨著保爾去到他在蘇緯奪取政權(quán)、保衛(wèi)政權(quán)和鞏固政權(quán)的波瀾壯闊的斗陣場面。我們也可以深深得感受到韓麥爾先生強(qiáng)烈的愛國主義精神。可以“飄”去目睹亂世佳人赫思嘉的風(fēng)采。在書中我們實現(xiàn)了心靈的對像，在書中我們可以揣摩人物千奇百態(tài)的思想，在書中我們可以任意飛翔，在書中我們時而有所感悟，時而有所發(fā)生。那一種深沉的體驗，正如雨過天晴后為你送來的一束芬芳，回環(huán)往復(fù)，連綿不斷。
好書在手，我們需要仔細(xì)的品讀那書中的意義，探索其中的奧秘。我們將隨著一頁一頁地翻過，書香自然心入你的肌膚，隨著你的血液而流淌、奔涌如同那滾滾長江流向遠(yuǎn)方。雖難為人解，卻能自得在其樂。
讀書需要有閑心、閑情、閑致、安靜、認(rèn)真，忙忙碌碌、心煩意亂、不認(rèn)真是讀不進(jìn)書的。看古人在澤畔行吟，在月下操琴，在松篁里讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是，這樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了。所以，在現(xiàn)實社會中，只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟，完全可以忙里偷閑，而不必非等到有許多時間時才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇，一樣可以品讀好書。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我十分贊成這一個觀點(diǎn)，因為所有的知識都是書籍傳播而來的，如果沒有了書籍，我們?nèi)祟惥筒粫~前一步，只會在原地踏步。說以同學(xué)們請在自己空余的時間里多讀一些對自己有意的課外書例如;《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《城南舊事》等等正所謂別林斯基的好的書籍是最貴重的珍寶。