高中材料作文題目匯總
你準(zhǔn)備迎接期末考試了嗎?下面是小編整理的高中材料作文題目匯總，歡迎閱讀。
1.閱讀下面材料，按要求作文。
一個(gè)神情憂郁的男子坐在咖啡廳角落里的一張桌子旁，一個(gè)人悶悶地喝著咖啡。在他不遠(yuǎn)處坐著一位老人，老人一直在關(guān)注著這個(gè)人。
終于，老人走上前去，對(duì)這個(gè)人說：“你一定遇上什么難題，如果你愿意告訴我，我希望我可以幫助你。”
這個(gè)人看老人一眼，冷冷地說：“你幫不了我，我的問題太多了。”
老人掏出名片，遞給他，接著說道：“如果你愿意的話，我想帶你去一個(gè)地方。”
這個(gè)人沒有拒絕，隨老人坐車來到了郊外。下車后，老人指著一排排的墓碑說：“你看見了嗎，只有躺在這里的人，才是沒有問題的。”
這個(gè)人緊皺著的眉頭松開了。
讀了上面的故事，引起了你怎么一些感想，請(qǐng)把你的感想寫下來。
要求：自立文意，自選文體，自擬文題，全文不少于800字。
2.閱讀下面的材料，按要求作文。
林肯曾在給朋友的信中談到幼年的一段經(jīng)歷：
我父親在西雅圖有一處農(nóng)場(chǎng)，上面有許多石頭。正因?yàn)槿绱耍赣H才以較低的價(jià)格買下了它。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。父親說，如果可以搬走的話，主人就不會(huì)賣給我們了，它們是一座小山頭，都與大山連著。有一年，父親去城里買馬，母親帶著我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。母親說：“讓我們把這些礙事的東西搬走，好嗎?”于是我們開始挖那一塊塊石頭。不長(zhǎng)時(shí)間，就把它們弄走了，因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石頭，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動(dòng)。
在你的生活中，有類似的經(jīng)歷或見聞嗎?請(qǐng)以“石頭與山頭”為話題寫一篇文章。要求自立文意，自選文體，自擬文題，全文不少于800字。
3、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
因?yàn)橛辛颂嗟南Ｍ蛪?mèng)想，才有了社會(huì)的進(jìn)步和光明的未來，人類從未停止過自己不斷追求的腳步。
因?yàn)槊刻於加行碌臇|西產(chǎn)生，所以在擁有的同時(shí)又必然會(huì)失去一些東西。
請(qǐng)以“追求與放棄”為話題寫一篇不少于800字的文章。
注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);②立意自定;③文體自選;④題目自擬;⑤不得抄襲。
4、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
達(dá)爾文說過：“物競(jìng)天擇，適者生存。”有人認(rèn)為，人生在世，有個(gè)很重要的問題就是適應(yīng)環(huán)境。他們認(rèn)為，人不可能要求環(huán)境來適應(yīng)你，而只能是你去適應(yīng)環(huán)境。這是自然規(guī)律，也是社會(huì)規(guī)律。也有人認(rèn)為，人最重要的是保持自我，隨波逐流容易，潔身自好、保持獨(dú)立完善人格難。
“適應(yīng)環(huán)境”與“保持自我”都有成為偉人的。那么，你是怎樣看待這個(gè)問題的呢?
請(qǐng)以“適應(yīng)環(huán)境與保持自我”為話題，寫一篇議論文。立意自定，標(biāo)題自擬，不少于800字，不得抄襲。
5、閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。
失去是一種痛苦，也是一種幸福，因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)也在得到，失去了太陽，可以欣賞滿天的繁星;失去了綠色，得到了金秋豐碩的成果;失去了青春歲月，我們走進(jìn)成熟的人生……生活，需要享受收獲的喜悅，也該享受失去的樂趣。
人的一生，總在不斷地失去一些什么，也在不斷地得到一些什么。面對(duì)得失，你曾有過怎樣的心情，作過怎樣的思考呢?請(qǐng)以“得與失”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。
要求：①立意自定;②文體自選，但不要寫成詩(shī)歌或劇本;③題目自擬;④不少于800字。