2019年高考材料作文匯總
20xx年高考新材料作文：名稱不同
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
有人說：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳。”也有人說：“松生淮南是為松，松生淮北仍是松。”
有人說：“一千個讀者眼中有一千個哈姆萊特。”也有人說：“一千個讀者眼中的哈姆萊特畢竟都是哈姆萊特。”
要求：選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
這是一道新材料作文題，具有較強的思辨色彩。“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”，強調外在條件重要;“松生淮南是為松，松生淮北仍是松”，強調變與不變由內因決定。“一千個讀者眼中有一千個哈姆萊特”，突出角度不同、經歷不同，因而看法不同、觀點有異;“一千個讀者眼中的哈姆萊特畢竟都是哈姆萊特”，說明縱使角度不同、看法有異，但凡事有度，本質相同。寫作時可以從以上幾方面任選其一加以論述，但切勿說話過度;可幾者兼顧，但切忌平分段落。
具體立意角度可從以下幾方面考慮：(1)外部條件。有時，外在條件非常重要。要學會合理巧妙利用外在條件，把事情做好。(2)本質決定。外在條件固然重要，但并不能因此否定內因決定論。“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”，仍是由“橘樹”的本性決定的。所以出了問題，有了差錯，要多從自身找原因，切勿怨天尤人。(3)見仁見智。看同一問題，角度不同，立場不同，甚至文化水平、自身經歷不同，觀點看法也就不同。既要“各美其美”，又要“美人之美”，不要把自己的觀點強加于人，把自己的好惡強施于人。(4)凡事有度。“一千個讀者眼中的哈姆萊特畢竟都是哈姆萊特”，說明答案的豐富多彩并不否認答案的唯一性。凡事有度，要秉持公理意識，摒除抬杠心理，顧及大局，服從整體，公正做事，不做毫無意義的爭論，不盲目追求另類個性，鉆牛角尖。
20xx年高考新材料作文：君子不器/君子當器
閱讀下面的材料，根據要求作文。
班會上，同學們正就人生價值和自我成才問題展開熱烈的討論。有同學引用《論語》里的名言“君子不器”來闡述當今時代需要的是通才，強調要成為多才多藝的人才。也有同學提出“君子當器”，認為當今社會更需要的是專才，呼吁大家成為有專門特長的人才。
上述討論，引發了你的哪些思考和感悟?請以“君子不器/君子當器”為題寫一篇文章，可以寫自己的經歷、感受和見解，可以講述身邊的故事，可以抒發情感，也可以發表評論，闡述觀點。
要求：①立意自定，角度自選。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。
這是一個二選一的命題作文，也是關于人生價值的話題。寫好這個題目，首先要理解文題中“君子”的基本含義。君子一般是指有學問、有道德的人。“器”即“器具”，器具的特性主要有三：一是用途，即有較為固定的用途;二是定量，即有一定的容量;三是定性，即有一定的性質。無論選擇哪個題目，都要對“器”的內涵和外延做比較深刻的解讀。
“器”與“不器”雖只有一字之差，但意義截然不同。其次要選擇自己擅長的文體。就文體而言，此題記敘文或議論文都可以寫，但是想寫好不容易。一般來說，寫記敘文在內容的選擇上有一定的難度，無論敘事還是記人，要凸顯“君子不器”或“君子當器”的主題較難，需要動些腦筋。比如，可以采用“大題化小”或“虛題實寫”的方法，選擇現實生活中特定的人，他怎樣“成器”或“不器”的過程，描繪其形象，刻畫其性格，彰顯主旨。但關鍵要詳細寫出具體的故事情節。
要注意對文章主題意義的挖掘，角度力求新穎。同時，要注意從生活實際出發，努力寫出獨特感受，表達真情實感。寫議論文，要有鮮明突出的中心觀點，要明確表達對“君子不器”或“君子當器”的或肯定或否定的看法，不能模棱兩可。在論述過程中要力求把自己對問題的見解說深說透，同時也要注意辯證思考，不要忽視一分為二看待事物的方法。
當然，寫議論文還要注意論證的著力點要準確到位，應重點從某一角度切入，注意論證的全面性與層次性，不能盲目套用“三段論”等固定結構模式，語言要簡潔明快而又不失睿智。議論不能泛泛而談，應盡力在“深刻”上做文章，力求以“理”服眾。
20xx年高考新材料作文：落葉知秋
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一片樹葉的凋零，可以感知秋天的來臨，一枝紅杏的出墻，可以推知春天就在不遠處，自然界中的尋常細微之物常常濃縮了大千世界。然而，一些人反對這樣的觀點，認為一片樹葉不能感知秋天，一枝紅杏也不能代表春天。對此，你有怎樣的體會或看法?
要求：選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。
這個材料擺出了兩類人的觀點，一些人認為一葉能知秋;一些人認為，一葉不能知秋。由此，我們可以把握材料的立足點，如果贊成前一種觀點，那么，“一葉知秋”就是見微知著、以點見面、以一見萬、窺一斑而知全豹，由此進一步引申，就是發現一點預兆就料到事情發展的趨向，由一些細節就可窺見事物的整體。如果贊成后一種觀點，那么就從否定的角度立意。
這樣，就可以從多個角度切入進行立意，比如著眼于“可知”，可以從人生角度立意：“一葉知秋乃生活、生存之智慧、思考、總結，是智慧之門的開啟密碼”。著眼于“未必知”，則可立意為：“一葉落，天下仍春”“自己乃一片落葉，并不能代表整個秋天”。如果著眼于可知亦不可知，可以從哲學角度立意，如“一片落葉能否知天下秋”這個問題應該視具體情況而定，具體情況具體分析。在具體的寫作過程中，需要抓住事物的本質，進行辯證思考，充分體現辯證思維。
20xx年高考新材料作文：我們曾經以為
“我們曾經以為，有些事情是不可以放手的。我們不會放棄一個人，我們不會離開一個人，我們不會讓一個人離開我們，我們不會忘記。而生活的答案，卻未必盡然……”親愛的同學們，你們有過的“曾經以為”，是否也在生命的成長歷程中悄悄改變?
請以“我們曾經以為”為題，寫一篇不少于800字的文章，自主確定立意，除詩歌外文體不限，不要套作，不得抄襲。
此文題樸實而有新意，把學生的關注點從外部引向內部，從他人引向自我，關注自己的內心世界。寫好這個題目，首先要準確把握題目的內涵。
“我們曾經以為”，“我們”是一個集合，是以“我”為主體的較多人的總稱，所以對象應該是“群體”。“曾經以為”是指曾經思考過的或曾經經歷過的思想變化、觀點遷移、心理過程等。“曾經以為”表明是過去的狀態，而現在卻并不這樣認為。所以，這篇作文的立意應側重于對曾經以為的某些傳統哲理或人生觀念的反思與新見解，重在追求深刻的發現，提煉新穎的思想，能自圓其說、言之成理者均可，但要注意格調的健康明朗
20xx年高考新材料作文：分析名言
閱讀下面的文字，根據要求作文。
近年來在網絡上流傳著以下兩句名言：
(1)百年前躺著吸鴉片，百年后躺著玩手機，姿態有著驚人的相似。
(2)世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在玩手機。
這兩句名言，正是當下許多人生活的最形象寫照。
請根據閱讀后的感悟和聯想，寫一篇文章。
要求：①自選角度，自定立意，自擬題目。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲，不得套作。
這道題的材料由兩句名言組成，第一句主要描述當今社會人們玩手機的姿態與120xx年前人們吸鴉片的姿態驚人相似。第二句主要描述當今社會人與人之間的關系，兩個人坐在一起，對方卻在玩手機。兩句名言，描繪的是兩個生活場景，共同揭示這樣一個事實：當今社會，手機關閉了人們的心靈之窗，讓人們的交流越來越少、關系越來越疏遠、隔閡越來越大。
面對這樣的事實，你是怎樣想的，有怎樣的感悟?審題時，可以抓住其中一句，進行透徹分析。如第一句，百年前躺著吸鴉片，曾經對整個國家和民族造成了極大的危害，百年后躺著玩手機，是否也會如此呢?可以做出自己的分析。也可以采用綜合分析法，將兩則材料的內涵加以分析、綜合和概括，然后歸納出一個比較全面的觀點。比如可以談人與人之間的關系、談高科技產品對人類生活的影響、談生活里的物質享受與精神享受、談學習與娛樂的關系等，只要是從材料生發而出的，都應該是恰當的角度。