給我帶來了快樂的半命題作文600字

第一篇：做家務給我帶來了快樂

　　從小，我就是一個不喜歡勞動的孩子，可是，在媽媽的帶領下，我感受到了做家務給我帶來的快樂。

　　以前，家里的家務活都是媽媽來承擔的，就算我在做家務，也是在媽媽的威脅下完成的，可我現在完全把做家務當成鍛煉身體的好機會。

　　“叮——叮——”，我的小鬧鐘又響了，今天是星期天——我和媽媽大掃除的日子。我睜開蒙朧的睡眼，開始制作今天的家務情況。待媽媽從睡夢中醒來，我們就開始收拾屋子。

　　第一件事就是喂魚、澆花。媽媽把小魚的“救命稻草”放進“飲食區”，然后幫小魚把水換凈，再把它們放回“休閑區”。花兒就更好辦了，先用小噴壺把花的葉子上噴一噴，然后再用水瓶澆水，有了花，家里就變得生機盎然。然后要擦一擦柜子上的塵土。我和媽媽用的工具分別是雞毛撣子很抹布，雞毛撣子在柜子上到處亂飛，而媽媽呢，連一個細小的角落都不放過，仔細的擦拭著每一個地方。洗衣服當然是必不可少的，在媽媽的帶領下，我也學會了洗衣服，媽媽洗大件，小件就有我來洗，然后把它們放進洗衣機內漂干。在媽媽做法的時候，我就會把每個物資都噴上點香水。最后一項任務就是擦地板，媽媽用濕布擦，我用干布擦，總之最后家里一定會干干凈凈。

　　做家務不但給我帶來了快樂，還讓我的生活別具一格。

第二篇：朋友給我帶來了快樂

　　朋友給我帶來了無窮無盡的快樂，有時一起開開玩笑使我很快樂;有時她幫助了我，使我很快樂;有時她與我一起分享快樂，使我也很快樂。

　　有一次，我考試考差了，回到家里悶悶不樂，這時敲門響了，我打開門一看，是我最好的朋友，她問我：‘’你怎么了?一臉不高興的?‘’我說：‘' 我成績又考差了。'’她走過來用手拍了拍我的肩，鼓勵我說：‘’這一次考差了，下一次再努力，可不能因為考差了而失去信心。‘’我點點頭，不在過問，雖然心里還有那么一點不開心，但有了朋友對你的勸告，心情會開朗的。這時她說： '‘我們出去玩吧!'’我說：“好!‘’我們開開心心地走了。

　　還有一次，我不小心摔了，她看見一下子跑了過來，扶我起來，因為是下雨天，地面比較滑而破皮了，還留了一點血，她把我扶進家里，不知用什們藥給我涂了上去，有點刺刺的，后來她說：‘’怎么樣，好點了嗎?這幾天不要跑。‘’我點了點頭，但心卻在想：有個朋友真好，在你最危險時她會幫助你，使你變快樂。

　　從現在開始我發現被朋友幫助是多么快樂呀!我也要去多幫助別人，是別人也能有我這種快樂的感受，讓世界變得更加溫暖!

　　朋友給我帶來的快樂就像一朵朵白云，擠滿了天，就像一個個字寫滿了草稿紙。

第三篇：書給我帶來了快樂

　　書給我帶來了快樂從小我就品嘗到了書給我的快樂，書不但使我學到了許多知識，明白了善惡丑美，而且還給我帶來了許多快樂。

　　一次，爸爸給我買來了一本名著《三國演義》，我好奇的接過來，讀了兩三頁后，便丟到了一邊，但無意中卻讓我記住了作者的名字和其中的一些故事情節。沒想到，第二天語文考試中竟考到了這本書，問作者是誰，哪個朝代的和其中的主要人物，想起昨天看到的那一部分，我欣喜若狂，胸有成竹的埋頭猛寫：作者羅貫中，三國指的是魏、蜀、吳……試卷發下了，96分第一名!哈哈——從此以后，我便深深的喜愛上了讀書，只要看到一本新書，我就會一頭扎進書里，貪婪的讀著，真的就像高爾基所說的”我讀書就像饑餓的人撲到了面包上一樣“，忘記周圍的一切。

　　還有一次，班里舉行演講比賽，我懷著興奮的心情報了名，輪到我演講時，我從容不迫的走上講臺，把平時從書中學來的知識，運用積累的優美詞句，鎮定自若的講出了自己的看法和理解。我剛剛講完，臺下便響起了熱烈的掌聲。我高興極了。回到家后，把這件事告訴了爸爸媽媽，他們一個勁的夸我，讀書真讓我快樂!現在，書已成為我生活中不可缺少的東西，它不僅充實了我的生活，也培養了我敏銳的辨別能力，愛思考的頭腦，豐富的情感，多樣的知識。”生活中沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。“現在，我愿一生與書為伴。

第四篇：學習給我帶來了快樂

　　誰說學習想有成就就得苦讀十年寒窗，其實我覺得學習非常快樂。

　　爸爸曾對我說：”書是知識的海洋，智慧的天堂，也是學習的第一個臺階，想要學習好，必須先學會讀書。“

　　每當我沉迷在書的海洋之中，我就會想：讀書，學習，其實就是你駕駛著一葉輕舟在在大湖里航行。眼前是看不盡的青山綠水，耳邊是聽不盡的百鳥其鳴。當你身在清澈的碧水、蒼翠的青山之中，你就會覺得學習是無比的快樂。

　　即使有小伙伴乘著小船超越了你，使你看不到青山綠水，你就會這樣想：他超越了我，說明我學習還不夠認真、仔細。只要再努力加把勁，就一定能超過他。當你超過他時，你呼吸著新鮮空氣時，你一定會覺得學習還是非常快樂有趣。

　　啊!學習，謝謝你，你給我帶來了無比的快樂。

第五篇：一節課給我帶來了快樂

　　自從我走進了小學的大門，就上過不計其數節課，這些課有的題目新穎，有的死板老套，還有的乏味無趣。但最令我難以忘懷的還是三年級的那節課。

　　一天，張老師突然神秘兮兮地告訴我們，明天要舉辦一個小小的跳蚤市場，叫我們放學回家后把家里的一些舊書，舊玩具等收集起來，明天帶到學校來賣。同學們聽后，個個摩拳擦掌，興奮異常，焦急地等待著明天的到來。

　　第二天一早，我來到學校。哇!同學們帶了好多東西，有毛絨玩具、變形金剛，還有各種書籍、刊報……真的是數不勝數啊!跳蚤市場開始了，同學們個個拿出自己的”商品“，大聲喊道：”快來看，快來買呀!這本書原價26元，現價只要5元錢，跳樓價呀!“有的也不甘示弱：”快來看看喲!本店搞促銷活動，買一送一，買一送一呀!走過路過，不要錯過!“這一喊可不得了，四面八方的”顧客“都圍過來了，連老師也被吸引住了，問東問西的，把”老板“們笑得合不攏嘴。

　　”呦，老板，你就不能再少點嘛?“咦?那邊怎么那么吵?再一看，哦!原來：”顧客“們都在討價還價呢，爭得面紅耳赤，但最后，”顧客“們還是帶著自己精心挑選的東西滿載而歸，而”老板“呢，正在那兒樂滋滋地數錢呢!

　　這次活動舉辦得非常棒，讓我們玩得十分開心。但我也知道張老師的良苦用心，是想讓我們知道父母賺錢不容易，這一分一角都是來之不易的，要我們去珍惜，不要大手大腳的花錢，啊，這節課真讓我既開心又受益匪淺啊!