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以愛心為話題的作文4篇

發布時間:2021-11-07

以愛心為話題的作文4篇

  人人都應該有愛心,需要給予別人幫助!下面是小編為大家收集的關于以愛心為話題的作文,歡迎大家閱讀!

以愛心為話題的作文1

  關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

  還記得在我四年級時有一個同桌,他是一個非常調皮的男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時因為一點雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計較,所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。

  一天早晨,我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,啊!38度,唉!我發高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學校了,我只是覺的頭暈目眩,身子直打晃。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學去了,可是今天的老師發的作業本和留的作業怎么辦?誰會幫我帶回來呢?正在我焦急的時候,突然家里門鈴響了,媽媽打開門一看,竟然是我的調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進屋后,將我的作業本放下后,馬上把今天老師留的作業告訴了我,并給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學時,我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。

  這件小事已經過去很久了,但是每當我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當時為何不待他更溫和一些,因為他幫助過我,給了我一份關愛。

  老師常對我們講:關愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福?生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關愛身邊的人。

以愛心為話題的作文2

  莫把心愛的兒子留在你身邊,放他出外鍛煉才會名揚天下。

  ——泰國諺語

  我一直被三毛的《守望天使》所感動著。還是在全國大興文字獄的年代,我手持著手電筒,躲在被窩里,流著眼淚一遍又一遍地閱讀著。還不大諳世事的我,曾為文章中的兩位老天使目送著自己守護的小天使遠走高飛,黯然神傷,淚流滿面,回到家中,只能悲戚地相視著而不解。

  為何不將心愛的兒子留在身邊呢?后來我明白了,僅僅是愛還不行,還要會愛。

  那年,我響應黨的號召,“我們也有兩只手,不在城里吃閑飯”,“上山下鄉干革命”,自以為從此可以離開父母的管教,可以自由自在地飛翔了。真印證了那句話:廣闊天地大有作為。我曾堅持不要父親為我送行。那是一個豪邁的壯舉時刻,理應慷慨地面對一切。我不想在大眾廣庭之下凄凄切切。父親一定要去送行,而且一直送到了火車上,幫助我安頓好行囊后,才在列車播音的催促下,依依不舍地離開。

  那已經是深秋的季節了。隨著火車徐徐離開站臺,昏暗的燈光下,我看到父親孤身的背影,寒風下,父親仿佛打了一個冷戰,一個從心底發出的冷戰。那冷戰一直打到我的心底——父親的大衣呢?怎么穿著這樣的淡。恐钡轿掖蜷_隨身的行囊,才看到父親的大衣,毛棉褲,厚皮靴,厚毛衣……父親擔心我到閩北山區凍著了。

  我的淚水終于還是流下了,流在我認為不該流的地方。我知道了父親的愛,父親不把我留在身邊,而是放手讓我到最艱苦的山區去鍛煉。現在想想,我一生最寶貴的財富,多是在插隊閩北山區的生活經歷和感悟。

  在那里,我知道生活要吃苦,也懂得吃苦;我明白朋友間要關愛,也熱衷于關愛;我看到了農民生活的艱辛,也與他們心連心;我更懂得了——父親是最明白我的志向,也是最會愛我的人。

  人的一生僅僅去愛還不行,還要會懂得怎樣去愛。

以愛心為話題的作文3

  一個人有愛心,那是應該肯定的。但愛得是不是得法、恰當,做得是不是過分、不妥,這就提醒我們不光要有愛,更重要的是恰當地做。

  上周四,體育老師讓我們在教室釘眼保健操掛圖,我想:一個長不過五六十厘米、寬不過二三十厘米的一張圖,交給班干部就能很快完成。沒想到……

  課外活動時間,兩班干部艷朋、長春找到我說:“老師,我們現在釘吧,在你這兒找個錘子!薄斑用我過去不用了?”我問著,給他們找著!安挥昧,就這一張畫,我們兩個能完成!彼麄儌z拿著錘子高興地離開了。

  沒想到卻給長春帶去了一個麻煩。因為他在三樓釘,影響到了我們下邊九年級的學生,他們的班干部就去到我們教室打了他一頓,并且拿著板凳砸到了長春的頭上……等到我知道這事時,他們領著去包手已回到了學校。

  然后就是學校處理,家長不滿意,埋怨我這個班主任太窩囊:別人都欺負到教室里去了,班主任還不吭聲,下一步你們班的工作怎么做呀,又是我脾氣太好,要是脾氣暴躁的班主任,他們肯定不敢會這樣……反正我受的氣話就不在這里說,總之,他挨打也有我的責任:如果我不讓他去釘自己去,那個學生再厲害也不會發生這樣的事。

  不過,現在靜下心來理性地想:我們班的干部是為集體做好事,而那個班干部也是為集體做好,二者的性質相同,但做法卻相差萬里___長春專揀課外活動時間去做,這說明他就想到了別人,并不是只顧我們自己班;而打人的班干部,只想到了影響了他們班學生的學習,卻沒想到這是課外活動時間,別人別班有做自己事的權利。我為自己班的干部喝彩:雖然他受了委屈,雖然他受到了傷害,但這證明了他人品的高尚,人格的健全。

  不管什么時候,打人總是不對的。更何況打的是為集體做好事的人,這樣的人不說人品的問題,起碼道德上需要加強教育了,學校是育人的一方凈土,成才的前提是先要成為一個大寫的人。雖然兩人的出發點都是為集體著想、愛集體,但做出來的事情卻有了差異,這就告訴我們要愛,還得會愛。

  愛自己的集體,要不影響他人的利益;

  愛自己的集體,也要尊重別人的集體;

  愛自己的集體,還要讓別的集體看得起你,這才是會愛,做人也應該這樣去愛集體!

  個人對集體的愛是這樣,老師對學生的愛、家長對孩子的愛何嘗不是這樣呢?

  講究方法,會愛,這才是做到了愛的最高境界!

以愛心為話題的作文4

  記住別人對自己的幫助,學會幫助他人----題記

  記住別人對自己的幫助,學會幫助他人。

  生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。

  還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。

  禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個世界上,因為有愛所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

  行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

  也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。

  叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?

  因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學會幫助別人。

  人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復制,愛心需要粘貼。

  我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。

  我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間。

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