獻(xiàn)愛心的優(yōu)秀作文
愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋�，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索。下面是小編分享的獻(xiàn)愛心的優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀！
【篇一：獻(xiàn)愛心】
昨天上午，我們學(xué)校舉行了為患有白血病的患者獻(xiàn)愛心活動，我們每個(gè)人都捐了10到100元不等。雖然數(shù)目看起來不是很多，但每一筆錢都是我們的一份小小心意。俗話說：“眾人拾柴火焰高�！辈灰粫覀兯模�1）的愛心袋里就有了一千零八十多塊錢了！
當(dāng)?shù)诙谜n上完后，我們就排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場上進(jìn)行“獻(xiàn)愛心”活動。隨著音樂響起，老師代表把各班老師捐的錢投到愛心箱里；接下來一個(gè)班一個(gè)班地向愛心箱里投下各班的愛心袋。
“獻(xiàn)愛心”活動結(jié)束了，回到班里，老師告訴我們一個(gè)消息，聽完這個(gè)消息，我才知道：那位患有白血病的同學(xué)月月都交保險(xiǎn)，可偏偏這個(gè)月沒有交保險(xiǎn)，真可惜�。∷晕覀儾粌H要身體健康，還要堅(jiān)持交保險(xiǎn)呀！
【篇二：獻(xiàn)愛心】
星期天我家來了一位客人，她是我的表姑。爸爸告訴我，她是一名偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)教師。
知道了她的特殊身份，我就問起了她們學(xué)校的情況。表姑告訴我，她們那兒一個(gè)年級一個(gè)班，一共才有十名教師。冬天的時(shí)候教室里非常冷，連爐子都沒有，有的同學(xué)手都凍傷了還堅(jiān)持學(xué)習(xí)。還有學(xué)生家里很窮，連書包和文具盒都買不起，只好把筆放在口袋里，用布包好課本來學(xué)校。就是這樣，那些孩子都很認(rèn)真學(xué)習(xí)。
聽了這些情況，我又難過又佩服他們。我趕快走到書柜前，把我的幾個(gè)書包。幾盒水彩筆、鉛筆盒、本子，還有一些課外讀物收拾在一起，我對表姑說“姑姑，請你把這些東西送給那些小朋友們吧。等有機(jī)會我再號召我們班的同學(xué)給他們捐一些學(xué)習(xí)用品。我的學(xué)習(xí)條件比他們好多了，今后我也要更加努力學(xué)習(xí)�！卑职指吲d地笑了，表姑直夸我是個(gè)有愛心的好孩子。我都有點(diǎn)兒不好意思了。
李波老師，您說我做得好嗎？您能幫我完成這個(gè)任務(wù)嗎？
【篇三：街上獻(xiàn)愛心】
前天傍晚吃完飯后，我和爸爸媽媽去常安步行街散步。常安步行街可真漂亮啊！整齊的門店，明亮的燈光，五顏六色的服裝店，搞笑的玩具店，還有三三兩兩的人群，構(gòu)成了一幅五光十色的畫卷。
回來的時(shí)候，我看見常安街靠近交通路的出口處圍了一大圈的人，我懷著好奇的心理，快步奔了過去。定睛一看，原來是幾個(gè)殘疾人在表演節(jié)目。
殘疾人有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在配音。表演完以后。人們紛紛掏出錢來投進(jìn)愛心箱里，有的投進(jìn)一元，有的投進(jìn)二元，有的甚至大方的投進(jìn)10元來。我似乎被眼前的這種氛圍感染了，連忙找爸爸要了一元錢迅速的投進(jìn)愛心箱里。錢投進(jìn)去以后我感到一陣輕松，又覺得非常地高興，因?yàn)槲覟闅埣踩双I(xiàn)了一份愛心，更是為社會盡了一份責(zé)任。
在我們的周圍，還有很多人和殘疾人一樣需要我們?nèi)椭�，我們�?yīng)該伸出手來關(guān)心他們，幫助他們，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
【篇四：收廢品，獻(xiàn)愛心】
假期里，我和同學(xué)們決定做一件有意義的事——收廢品、獻(xiàn)愛心。我和五個(gè)同學(xué)一大早就趕到興居花園，分成兩組，每組三個(gè)人，開始我們的愛心行動了。我們第一組敲開了第一戶人家，開門的是一位老奶奶，我們說：“老奶奶，您家有廢品嗎？”“干什么啊？”老奶奶很奇怪，我們連忙說：“我們收集廢品，把賣廢品的錢捐給貧困山區(qū)的小朋友”。
“這么乖啊”老奶奶高興地說，連忙把家里的廢紙和好幾個(gè)瓶子給我們。我們高聲說：“謝謝奶奶，再見！”想不到第一家就有那么大的收獲，我們高興極了。一連去了，幾十家，可能是上班時(shí)間，很多家里都沒人。我們兩組收集了很多廢品，然后和我們自己家里帶來的廢紙一起拿去賣，一共賣了36元錢，捐到學(xué)校的愛心箱里。
收集了半天時(shí)間，我們跑了很多層樓，累得滿頭大汗，但是我們很高興，我們把錢捐給貧困山區(qū)的孩子，憑自己的力量獻(xiàn)了一份愛心。
【篇五：獻(xiàn)愛心活動】
我記得在一個(gè)下午，我們?nèi)熒鸀槲涔︵l(xiāng)三年級的一位得白血病的同學(xué)捐款。
捐款活動開始了，楊老師捧著一個(gè)上面畫有一顆愛心的小箱子走上臺。她說：“同學(xué)們，和我們同市的一位名叫費(fèi)永收的同學(xué)得了白血病，讓我們伸出援助之手來為他獻(xiàn)出一份愛心吧！”話音剛落，我們就井然有序地走上臺，我捐了五元，陳安琪捐了四元，她說：“對于需要幫助的人，我們都要獻(xiàn)一份愛心。有可能他們就差這點(diǎn)救命錢，如果我給了他，就等于拉他一把�！闭娓腥恕Ｎ铱粗蠋煆南渥永锏钩龅腻X，心想：這位素不相識的費(fèi)永收同學(xué)一定會戰(zhàn)勝病魔的！
我真心希望這位同學(xué)能夠早日康復(fù)，返回快樂的校園！
【篇六：獻(xiàn)愛心】
我有健康的身體，有愛我的爸爸媽媽，可聽說兒童福利院里的孩子是生出來就殘疾被父母拋棄的。我覺得他們好可憐。
今天，媽媽決定帶上我和表哥、表姐們?nèi)ジ＠簽檫@些孩子獻(xiàn)愛心。媽媽準(zhǔn)備了兩套新衣服和一些我穿不了了的舊衣服，我還準(zhǔn)備了一些我愛吃的零食。我們一行8個(gè)人驅(qū)車前往。
在那里，我看到了有個(gè)小朋友雙手只有六根式手指頭，他鼓掌的樣子讓人覺得心里難受；有個(gè)小朋友表情非常奇怪，媽媽說他得了腦癱；還有一個(gè)小朋友全身雪白，我對媽媽說：“這里還有外國小孩子？”可媽媽說：“這不是外國孩子，這是因?yàn)檫@個(gè)小孩子得了一種叫白化病的怪病，這種病會讓人全身雪白�！蔽覟樗麄兊臍埣采眢w覺得可憐，但我又覺得他們是幸福的，因?yàn)樯鐣嫌性S多好心人在關(guān)心著他們，他們雖沒有自己的父母兄弟，卻有更多的父母兄弟在關(guān)愛著他們。
【篇七：獻(xiàn)愛心】
記得有一次，張老師對我們說：“五年級的一位同學(xué)得了白血病，家人為了治他的病，已經(jīng)花了很多錢�！�
張老師的話打動了我的心，我想：那位大哥哥一定很需要幫助�；氐郊依�，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽從包里拿出了20元給我，我把錢放到了書包里。第二天，我緊張又興奮地把錢交給了張老師。張老師笑瞇瞇地對我說：“謝謝你把愛心獻(xiàn)給了五年級的大哥哥�！�
下課了，我感到心情特別輕松，小草仿佛更綠了，花兒像是在點(diǎn)頭微笑來代表大哥哥向我道謝。
幫助別人是一件多么快樂的事啊！我以后要多幫助別人。
【篇八：獻(xiàn)愛心】
前不久，我們學(xué)校展開了一次“獻(xiàn)愛心”的義賣活動。
二（1）班的一個(gè)人得了急性白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有動手術(shù)才能解除危險(xiǎn)，然而手術(shù)費(fèi)已經(jīng)超出了我們的想象。所以，學(xué)校舉辦了義賣活動，時(shí)間是星期六上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)文化廣場義賣。
來到文化廣場，映入眼簾的是人山人海的人群。擠進(jìn)人群撲入眼簾的是各種各樣的小玩具、課外書……真是讓人眼花繚亂。
真當(dāng)我穿梭于人群，不知該買什么好時(shí)，爸爸發(fā)話了，說：“你不要這么逛來逛去，要知道這是義賣，不是去商場，如果是去商場，那就要精挑細(xì)選了。”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始我的“物品大搜索”，我一會兒摸一下這個(gè)，一會兒碰一碰那個(gè)，每樣?xùn)|西都讓我愛不釋手，雖然我有點(diǎn)舍不得花錢，但是我一想起那個(gè)小男孩兒我又狠下心來。
很快，我就抱著一大堆東西，滿載而歸了里面有：精致的木梳、可愛的小玩偶，還有神奇的泡泡水……�；ㄙM(fèi)了我許多的錢，可是一想起那個(gè)小男孩兒，我又覺得值。
希望那個(gè)小男孩兒能夠快快康復(fù)！
【篇九：獻(xiàn)愛心】
隨著年齡的增長，我從報(bào)紙、新聞等地方知道現(xiàn)在還有些與我年齡差不多大的孩子家中因經(jīng)濟(jì)困難還讀不起書，特別是在農(nóng)村的孩子。他們有些因路途遙遠(yuǎn)，每天總是要起早摸黑。
我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。讓許多同學(xué)都把自己用過的比較嶄新的書本捐給那些因家庭困難的同學(xué)，讓他們也懂得許多知識，為祖國增添光彩。
我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。在冬天的時(shí)候，讓他們穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不要生病，讓他們感到這個(gè)冬天是溫暖的。社會沒有把他們忘記。每一個(gè)人都是社會的每一份子。
我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。讓家庭困難的人們不需要每天都十分累，讓他們可以回家后好好照顧自己的家人，讓家庭中充滿著一股親情感。讓老人和孩子們過得很溫暖。
我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。在農(nóng)村建造一些敬老院，不收費(fèi)。讓無人照顧的老人們在那里度過一個(gè)幸福的晚年，也可以讓兒女們放心地工作，讓孩子能安心地讀書。
我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。為準(zhǔn)備20xx奧運(yùn)會的運(yùn)動健兒們創(chuàng)造更好的條件。讓建筑工人們在建造房屋時(shí)注意一下朝向。讓屋子里陽光四射，為奧運(yùn)健兒們增添許多信心。
奉獻(xiàn)自己的愛心應(yīng)該成為一種時(shí)尚和自覺行為。想一想，如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心，無論是多少，也是一片心意，這樣，這個(gè)社會就會更美好。
【篇十：獻(xiàn)愛心】
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個(gè)人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時(shí)代，各個(gè)國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責(zé)無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好老師將會使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的，我就遇到了一位好老師。我的這位老師她姓李，高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時(shí)候我也想著能見她一面。李老師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課，李老師便耐下心來給他補(bǔ)課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李老師的這種敬業(yè)的精神，所以對李老師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生，李老師對我一直都很好，而我也很努力的學(xué)習(xí)，來報(bào)答李老師對我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李老師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學(xué)英語》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次，新報(bào)紙還沒有發(fā)下來，就放在老師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時(shí)，李老師走進(jìn)教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李老師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李老師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當(dāng)時(shí)您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實(shí)就批評我！
從此以后，我仍然很尊敬李老師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個(gè)機(jī)會給李老師解釋一下，但是我又沒有這個(gè)勇氣，害怕李老師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李老師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機(jī)會吧！