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愛心傳遞作文五篇

發布時間:2020-04-24

愛心傳遞作文五篇

篇一:愛心傳遞胡博睿

  我們向那房子跑去,繼續尋找“幸福鳥”。我們在水磨坊轉來轉去連“幸福鳥”的影子也沒有,大家說:“會不會在屋頂上呢?”我急忙跑到一處高地看了看,屋頂上空空的,根本沒有。

  看到小伙伴一個個垂頭喪氣的樣子,我低頭想了想告訴大家:“我們不用找了,也許幸福鳥已經飛到另一個地方被哪個小朋友撿到。他們也會像我們一樣一起放飛幸福鳥,一起快樂地追逐、奔跑……”大家都同意我的想法,我們會再做更多的“幸福鳥”放飛天空。

篇二:愛心傳遞

  上午,我和汪老師、趙正宇的媽媽(我班家長委員會主任),三班唐老師、任老師和她班家長,一行11人帶著大家的愛心祝福趕到濟南齊魯醫院看望病危中的任家賢同學。

  經過兩個小時的奔波,終于見到了任家賢。孩子躺在病床上,頭部腫大,臉色蒼白。看到我們時,我看見他的眼睛閃過一絲光亮。孩子胸部以下已經沒有了知覺,已經無法感知疼痛。家賢現在已經無法做化療了,白細胞已經達到96%,只能用營養液維持著。聽著任家賢的媽媽的述說,我的心在打顫,嗓子哽咽,無法說話,他才8歲呀,生命剛剛開始,怎么就能結束呢?

篇三:愛心傳遞

  這幾天,我和親愛的媽媽常在一起看四川電視臺。

  成千上萬的人們被壓在倒塌的房屋下。我看著看著,就想哭。每當我的淚水流下來的時候,就象泉水一樣嘩啦嘩啦地流著。常聽一句話:時間就是生命。我多么擔心他們,對呀,一個人的生命是多么貴重啊!

  參與救災的解放軍們,冒著生命危險救了多少人們,每救出一個人,就是救出一條美麗的生命。解放軍們同心協力。眾志成城,他們多么辛苦呀!被救出的人們流了多少鮮血,多可憐啊!有許多被救出的小朋友都失去了親人,他們心里多么難過呀。

  我多想為他們做一些事情,可是我又不在四川。這幾天,我一直在想,怎樣為四川的受災孩子們做些什么?直到星期五,老師建議我們大家為汶川捐錢。他們非常可憐,我的眼淚就是對他們的祝福,祝福就是給他們力量。來吧,用我們的雙手救出生命!用我們的雙手創造幸福和快樂的生活吧!

篇四:愛心

  愛能讓身邊的人感到溫暖,愛能讓世界變得更加美麗。今天,我有幸認識了一位朋友,她叫小玲,她是一個富有愛心的人。

  有一天,她媽媽給她兩塊又香又甜的蛋糕,她悄聲地留下一塊,說:“我要把這塊蛋糕送給一位小姐姐,你不要問我這是為了什么。”媽媽夸獎說:“你真有愛心。”爸爸走過來,給她穿上棉衣,她一定不把它弄破,她告訴爸爸:“我要把它送給一位小姐姐,你別問我這是為了什么。”爸爸興奮地說:“玲玲長大了。”哥哥聽見了,走到她旁邊,給她一盒歌片,她選出了一張優美的曲子,對哥哥說:“我要送給一位姐姐,你別問我這是為了什么。”哥哥說:“玲玲真乖。”晚上,她把它們放在床頭邊,希望禮物能從夢里飛出去。你別問我這是為了什么。希望賣火柴的小姑娘收到禮物,能夠快快地高興起來。

篇五:傳遞愛心

  下午2:00,我就拿了自己心愛的水彩筆、書本、積木和許多玩具趕到了風景區。那里人山人海,有孤兒院的小朋友、有工作人員、有來自各行各業獻愛心的人、還有許多來自外國的友人。我把捐贈物品交給了工作人員,并作了登記。我參加了捐贈儀式并和小朋友、工作人員一起表演了手語操《感恩的心》,會后我和加拿大的朋友進行了簡單的英語交談。

  參加這樣的活動,我很開心。下次如果還有這樣的活動,我還要參加。

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