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謝謝老師的關(guān)愛作文600字

發(fā)布時間:2020-03-24

謝謝老師的關(guān)愛作文600字

篇一:老師的關(guān)愛

  世界上最偉大的當(dāng)然是母愛,但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天里那火紅的太陽,溫暖著我們,讓我們在知識的海洋里成長!

  說起老師,一定要說說我們的班主任郭老師。在學(xué)習(xí)上,郭老師的耐心是出了名的,無論哪個同學(xué)請教她問題,她總會耐心地解答;生活上她就像自己的媽媽一樣關(guān)愛我們,哪個同學(xué)身體不舒服了,她都會仔細(xì)詢問,不停地關(guān)心著;平時,她還經(jīng)常教我們做人做事的道理。

  記得有一次,我們在課堂上做語文作業(yè)。突然,同學(xué)萬楠“啊!”的一聲叫了起來,看她驚慌失措的樣子,大家還以為是她出了什么事了呢?郭老師也慌忙地跑了過去,萬楠在位子上像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地把事情經(jīng)過說了一遍。原來是他旁邊的張欣宇同學(xué)在玩鋼筆時,不小心把鋼筆套塞到耳朵里去了。這時的張欣宇漲紅著臉一句話也說不出來,郭老師仔細(xì)地看了張欣宇的耳朵后,馬上跑到辦公室去拿來了鑷子。想用鑷子把鋼筆套取出來,但當(dāng)動手時,郭老師卻猶豫了。她說:“搞不好會弄壞耳朵的,還是去醫(yī)院吧。”說完她就沖沖忙忙地帶著張欣宇去了醫(yī)院。

  從醫(yī)院回來后,當(dāng)我們知道張欣宇的筆套已經(jīng)取出來了時,大家心中的石頭也落地了。郭老師又以張欣宇的事情作例子,耐心地對我們說,哪些東西不能玩,哪些東西要特別注意等等……

  我覺得郭老師不但是我們值得敬重的老師,也是我們最熱愛的長輩。她真的就像自己的媽媽一樣。我要說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

篇二:老師的關(guān)愛

  父親的愛是深沉的,母親的愛是細(xì)膩的。而老師的愛,是無聲無息的,是關(guān)心、又是愛護(hù)。

  記得,那時的我才是上二年級,我們的數(shù)學(xué)老師——夏老師,對我們的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格。之所以有了這樣一個嚴(yán)厲的老師,才令我那段時間的數(shù)學(xué)成績十分不好,但發(fā)生了那件事以后,我對夏老師看法改變了,也從此愛上了數(shù)學(xué)。

  記得那是一次數(shù)學(xué)課下課,我和同學(xué)們在走廊上打打鬧鬧。玩得正開心時,一個同學(xué)不小心用腳踩了我一下,我沒控制住,一下子又摔到地上,膝蓋被蹭破皮了,鮮紅的血迅速流了出來,真疼,可卻沒有一個同學(xué)來幫助我。這時,準(zhǔn)備去廁所的夏老師看見了我,連忙朝我跑了過來,對我說:“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鮮紅的膝蓋,對老師說:“不小心摔跤了,蹭破皮了。”夏老師連忙叫了幾個同學(xué)把我扶著,慢悠悠地走向我的座位上。

  過了半晌,老師拿了藥和紗布走了過來。她把我的腳抬起來,先用水先沖一遍,再拿藥敷在我的傷口上。我只喊疼,老師只好抹一下,停一下。過了好久,才把藥敷好。老師再用紗布把我的膝蓋包住,這才放心地說:“好了,下次不要太調(diào)皮了,不然又會摔倒。這兒還有些藥,疼的時候再敷,過幾天就好了,可這幾天可不能再瘋哦!”

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師又走上了講臺,講起了她的數(shù)學(xué)。

  啊!老師,你就像太陽,無聲地給我們這些花兒陽光,在我們快要夭折的時候,又是您給予我們溫暖。老師,您的愛無聲無息!

篇三:老師的關(guān)愛

  一說到關(guān)愛,我們都會想起我們的父母,他們給我們的關(guān)愛最多。而僅次于父母的關(guān)愛,我覺得就是老師給我的關(guān)愛了。

  記得我上小學(xué)的時候,一天下午,我在教室里上課。我看了看我的手表,已經(jīng)是下午四點二十了,嘿,快要放學(xué)了。這時,我突然聽見了一聲巨響,班里的人都被嚇了一跳,那雷聲真是驚天動地,不一會,外面下起了傾盆大雨。我想起了一件重要的事,忘了帶傘!我有些慌了,連課也上不好了!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了。我收拾好書包,跟著大家下樓。大雨沒有一點要停下來的意思,我只好到學(xué)校門口的傳達(dá)室里等雨停。可是,雨不但不停反而下得更大了,真是一個糟糕的天氣。

  我的家離學(xué)校不算近。我慶幸在剛剛放學(xué)時沒有沖回家,如果那樣,到家后即使不感冒,也會變成一只“落湯雞”的。又等了一會,已經(jīng)是下午五點多了,可雨卻依然不停。就在這時,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“小同學(xué),為什么還不回家呢?是在等家長來接你嗎?”我回頭一看,原來是我的音樂老師,高老師。我回答說:“我不是在等家長,是因為沒有帶傘,所以想等雨停了再回家。”老師聽了,趕緊把手里的傘遞了過來說:“拿著我的傘,趕緊回家吧!”。拿著高老師的傘,我小聲的說:“那老師您呢?”老師說:“我,我沒事。一會公交車就來了。我稍等一會。你趕緊走吧,孩子,要不一會雨下得更大了,就更走不了了。”看了眼老師走向公交車站的背影,我撐起傘走上回家的路。

  風(fēng)仍颯颯,雨亦濛濛,可是我心里暖暖的。

  老師就像一顆大樹,我們就像大樹底下的小草,風(fēng)吹雨打,老師都在上面頂著。在他們的庇護(hù)下,我們才能夠茁壯成長,謝謝您,我的老師。

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