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2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿

發(fā)布時間:2022-08-21

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿(精選18篇)

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津。三尺教鞭,指點通向理想的道路。一塊黑板,記下你們的無限深情。一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路。

  您是雨水,澆灌著株株幼苗。

  您是馬達(dá),推動著每一個學(xué)生前進。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動,科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為油高的驕傲!

  今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!

  最后,真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  有一個日子我們不會忽略————九月十日教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴(yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。

  記得有這樣一個故事。一個上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個農(nóng)場中學(xué)教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無返顧地把機會放棄了。因為,他一心愛上了那里的教育事業(yè)。他說:“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?”。于是,他留了下來,扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

  當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時,我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,于是堅定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。

  從入學(xué)至今,我已有了十年的求學(xué)生涯,這十年中的每一個坎坷,每一次成功,無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸在第__個教師節(jié)這個特別的日子里發(fā)言,首先請允許我代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師道一聲:節(jié)日快樂!

  有人說,教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登;也有人把教師比作蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,耗盡自己。而我們要說,教師是我們心目中最可愛的人。因為在通大,我們有幸結(jié)識了你們這些可敬可親的老師,你們學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到大師的智慧與嚴(yán)謹(jǐn),無論是教學(xué)、科研還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們,您就是我們心目中最可愛的人!

  大文豪魯迅說過:“教育是植根于愛的!苯逃龔哪撤N程度上來說也是一門愛的藝術(shù)。在通大,我們時刻感受著老師對我們學(xué)生的愛。生病了,是您給予我們溫暖的關(guān)懷;受挫了,是您鼓勵我們成長是一個過程,重要的是學(xué)會超越。為了使我們更好地受到教育,長才干,你們毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的精力、熱情、才能和學(xué)識,你們用自己的愛心豐盈了學(xué)生的心靈家園和精神厚度,也是這樣一份大愛滋養(yǎng)著我們茁壯成長!

  我們不是詩人,寫不出美麗的詩篇來贊頌?zāi)銈儯墒俏覅s發(fā)自內(nèi)心地想告訴您,能成為您的學(xué)生是我們的幸福和驕傲!您在我們?nèi)松撵轫撊鱿鹿饷,您在我們前進的道路上架起了彩虹般的橋梁!

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對您的評價。今年是不平凡的一年,學(xué)校將迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估。作為教師,你們辛勤工作,夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學(xué)生做出了很好的榜樣。現(xiàn)在已到“迎評創(chuàng)優(yōu)”的沖刺階段,我們決心以實際行動更加嚴(yán)格要求自己,以主人翁的姿態(tài)積極投身到“迎評創(chuàng)優(yōu)”的行列中來,我們要為學(xué)校以優(yōu)異成績通過評估而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我們要以我們出色的表現(xiàn)回報學(xué)校,回報你們的教育與培養(yǎng)!

  最后請允許我們再一次以最真摯的情感道上一句:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!”

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇4

  大家好!

  每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。

  我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開團圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

  相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

  在唐代,中秋賞月頗為盛行。在北宋京師八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

  今天,月下游玩的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

  中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

  謝謝大家!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是__班的___。今天,我國旗下講話的題目是《中秋,懷一顆感恩的心》。

  秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日_月_日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以中秋又被稱為“團圓節(jié)”。

  金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學(xué)們,你們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句:比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄餐男拍顔?

  中秋最美是親情!一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念!月亮最美,美不過思念;月亮,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

  中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  最后,衷心祝福老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!

  謝謝大家!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  您們好!

  在你的一生中,父母養(yǎng)育了你,老師培育了你,朋友幫助了你……大自然給予了你啟迪,社會給予了你經(jīng)驗;挫折使你成熟,成功讓你奮起……想必你對于這一切,你必定會對其中一樣心懷感激。

  然而,我最想感激的就是我的老師。

  老師,是一個多么偉大的稱號。是您將我們一個淘氣搗蛋的小男孩培養(yǎng)成一個飽含知識的少年。是您將我從一個羞羞答答的小女孩培養(yǎng)成一個落落大方的少女。由此可見,這其中花費了您多少的精力啊。想必,您的每一屆學(xué)生都是這樣教導(dǎo)出來的吧。為此,我向所有被您教過的學(xué)生對您表達(dá)深厚的感謝。

  雖然,給予我們生命的是父母。然而,給予我們靈魂的卻是您啊。在我們第一天上學(xué)時,您就讓我們明白了什么事情可做,什么事情是可做的,教導(dǎo)我我們知識,并讓我們要做一個對社會有所奉獻(xiàn)的人。

  老師,你似曾記得我在淘氣時,是您對我的諄諄教導(dǎo)。您似曾記得,您對我說過的一句句發(fā)自肺腑之言……似曾記得,您在我的本子上留下一句句鮮紅的評語。似曾記得,您對我的一次次發(fā)自內(nèi)心的少激勵。似曾記得,您對我一次次無私的幫助。似曾記得……

  老師,您對我的教導(dǎo)我終生難忘。老師,您雖然下是我的親人,卻勝似親人。

  老師,這是一個多么偉大的稱呼,如果我們是祖國的花朵,您就是為一代又一代花朵勤勞動的園丁。您是我們未來道路的引導(dǎo)者,是我們靈魂的制造者,是我們知識的傳導(dǎo)者。在這里,我想對所有教導(dǎo)過我的老師,致以最深厚的感謝。

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇7

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。

  秋天很濃,月亮很圓,我們又度過了一個中秋節(jié)!上周是農(nóng)歷八月十五,這是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。它是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋節(jié)是最圓、最亮、最美的月份,所以也叫“團圓節(jié)”。

  金桂香,月圓花。在這個美麗的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友。無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  如果有人問我為什么要過中秋節(jié)?我一定會毫不猶豫地回答:中秋節(jié)是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著一個民族的魅力。這本身就是一門奇怪而神秘的藝術(shù)。作為中國人,我們欣賞它的豐富多彩,我們欽佩她的博大胸懷,我們欽佩她對中國古代文化的巨大影響。

  思念是中秋節(jié)最美的事。每逢佳節(jié),月亮最美,但美是不能錯過的;月亮太高了,不能錯過。中秋節(jié)將把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們關(guān)心的人,愿他們永遠(yuǎn)沒有悲傷,永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)沒有煩惱和快樂!

  中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更要發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日背后的價值!皶r尚的東西讓人眼花繚亂,但民族的東西可以長久!

  此時此刻,我們也期待著祖國的統(tǒng)一,民族的繁榮,國家和人民的和平。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  月亮從古至今都是思鄉(xiāng)、思人的一個代表,月圓也就成為了我們心中的團圓了。中秋節(jié)是一個賞月的節(jié)日,也是一個團圓的節(jié)日。最期待的就是和家人一起,吃一塊月餅,賞一次月圓。這是我心中最美好的畫面,我想在座的每一位同學(xué)也應(yīng)當(dāng)是有自己的想法的,那么你們心中的中秋節(jié)是怎樣的呢?

  在我的心中,中秋節(jié)一直都是一個很幸福的日子,因為在這一天不僅僅只是中秋節(jié)這個節(jié)日,更是我爸爸的生日。所以每一年,我最期待的節(jié)日就是中秋了。

  到了吃中飯的時候,是我們最重視的一個部分了。爸爸的手藝很好,所以一般都是我爸爸做飯,中秋節(jié)這一天,即使是爸爸的生日,他依舊會下廚給我們做上各種好吃的。我們所有人圍坐在一起,電視里歡樂的唱著歌,我們小孩子嘰嘰喳喳講個不停,大人們也互相說一些最近有趣的消息。這樣的團圓,在我心中稱之為中秋。

  秋天是我最喜歡的兩個季節(jié)之一,我喜歡秋天的清爽,更喜歡秋天里的這一個中秋,八月十五,月兒已圓,到了夜晚的時候,我們一家人來到屋外面的小空地,擺上幾只桌椅,擺上一些零食,聊一聊天,到了月亮出來的時候,我們吃上幾塊月餅,就把中秋這個節(jié)日完美的度過了。

  中秋是我們每個人心中的一次月圓,和家人團聚,圓滿心中的思念,我想這是這個節(jié)日為我們傳達(dá)的中心思想。我知道每一個人對中秋節(jié)的認(rèn)識都會有所不一樣,但是我堅信有一樣是相同的,那就是中秋的月亮?xí)粯拥膱A,我們對團圓的愿望也是一樣的濃重。

  現(xiàn)在的我們還小,或許領(lǐng)悟不到離家的悲愁,因此,在我們的成長路上,能夠珍惜的一定要好好珍惜。享受每一個團圓的日子,領(lǐng)悟每一次節(jié)日的快樂。我想這就是對生活的享受,對中華傳統(tǒng)節(jié)日的尊重!

  謝謝大家!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  后天是中秋節(jié)。因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

  中秋節(jié),是一個飄溢親情的節(jié)日,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……

  每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。

  中秋最美是思念。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

  老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!謝謝大家!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇10

  大家好!

  又到中秋了,天上的月似乎格外明亮。中秋,這個中國人心中僅次于春節(jié)的團圓節(jié)日,從古到今,演繹著多少美麗的傳說。從嫦娥奔月到吳剛伐桂,寄喻的都是一種離愁別緒,一種人間的真情。讓我們的思緒隨著蘇軾爺爺?shù)乃{(diào)歌頭去追月懷古吧!

  明月幾時有?把酒問青天。

  不知天上宮闕,今夕是何年。

  我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

  起舞弄清影,何似在人間?

  轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。

  不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

  但愿人長久,千里共嬋娟。

  一輪滿月,團團圓圓,最能勾起懷念親友的人間親情,它凝聚著家庭的和睦、社會的和諧!懊髟玛P(guān)山長相望,天下何處不中秋!彪m異域卻同天。我想,那親情友情總歸是一致的。天下的月也一樣的圓,一樣的亮,一樣燭照著有情之人。

  中秋是中國人創(chuàng)造出來的優(yōu)美神話,一千年一萬年凝聚著團圓的愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念,生生世世一脈相傳;中秋是中華民族凝聚力的體現(xiàn)。它展現(xiàn)了一種向往祥和,向往安寧的獨特民族魅力。那就不管它是稀星朗月,還是風(fēng)雨交加。都讓我們在中秋的氛圍中去細(xì)細(xì)品味人間的真情,感受生活的樂趣。讓所有的艱辛與疲勞都融化在這祥和的中秋團聚之中,然后帶著全身心的愉悅,踏上明天的旅程。

  “但愿人長久,千里共嬋娟!敝荡藞F圓節(jié)日,愿普天之下的蕓蕓眾生,中秋快樂!

  謝謝大家!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇11

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我是__班的___,今天演講的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。

  眾所周知,三天后中秋節(jié)將是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美,引申為團圓。人們和家人聚在一起,把自己的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖,這一天月餅的味道很甜。因為那個叫幸福的東西融入其中,我們之間的距離越來越近。

  但是同學(xué)們,到了中秋節(jié),我們是不是就覺得可以放一天假?我們忘了小時候抬頭看天空中明亮的滿月時的驚喜了嗎?我們忘了古代的嫦娥傳說了嗎?我們是不是已經(jīng)忘記了中秋節(jié)家人團聚的快樂和充實?難道我們只是把它當(dāng)作一個節(jié)日的代號,一個沉重的禮儀負(fù)擔(dān)?

  傳統(tǒng)文化是在漫長的歲月中沉淀下來的,其中深刻的底蘊有望被我們挖掘出來,守護并代代相傳。但現(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下互相贊美,卻忘了在明月高照的時候回望過去。

  在明亮柔和的月光下,品嘗一個月餅,把你的思緒帶回他們的時代。我們能不能靜靜地站在月光下,感受它的神圣洗禮,給親人送上一份真摯的祝福?我們能不能耳語一句中秋詩詞,和家人共度一段美好時光?不再浮躁,不再迷失在世界的喧囂中,在傳統(tǒng)文化中找到自己,找到家庭的真諦。

  讓我們把那輪明月捧在手心,虔誠地祈禱。在未來的歲月里,它將以古老而富有詩意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過去的軌跡,看清未來的方向。讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng),讓它帶來的溫暖和情感回歸我們的生活。

  謝謝大家!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第__個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  中秋節(jié)是我最喜愛的一個傳統(tǒng)佳節(jié),這天,是一家人團聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅,一邊賞月的景象,那甭提有多好了!

  盼望已久的中秋節(jié)到來了,為此我興奮了一整天!我左盼右盼,終于盼到了晚上。我們一家手牽著手,向小區(qū)對面的花園走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中,整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了,一切仿佛都披上了一層白色的輕紗。

  我們在花園里找了一條長椅坐下,抬頭仰望著漆黑的夜空,星星都躲進了云層里,只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”,星星大概也去慶祝中秋節(jié)了吧!這月亮也真是孤獨啊!它使我不禁想起了那些因為某種原因不能回家與家人團聚的人,他們在這一天里,是否在思念自己的親人?那就多抽點時間與親人聚一聚吧!聞著淡淡的桂花香,吃著月餅,看著又大、又圓、又亮的月亮,欣賞著美景,四周靜悄悄的。

  美麗的煙花在夜空中綻放,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態(tài)啊!有的像菊花迎著秋風(fēng)開放,有的像一張燦爛的笑臉對著我們微笑,還有的像一面紅旗迎風(fēng)招展。等到煙花晚會結(jié)束了,我們也該回家了,但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海里。如果每一年的中秋節(jié)都可以和爸爸媽媽一起度過,那該多好哇!

  中秋節(jié)啊!你是一個家人團聚的節(jié)日;中秋節(jié)啊!你是一個快樂的源泉;中秋節(jié)啊!你是我最喜愛的一個傳統(tǒng)佳節(jié)!

  謝謝大家!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這個秋高氣爽的金秋時節(jié),我們走進了新學(xué)期,同時迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。

  敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把期望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和期望,我們敬重你們。

  敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞。

  敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加完美的未來。

  這天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、情緒舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!

  謝謝大家!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  月亮從古至今都是思鄉(xiāng)、思人的一個代表,月圓也就成為了我們心中的團圓了。中秋節(jié)是一個賞月的節(jié)日,也是一個團圓的節(jié)日。最期待的就是和家人一起,吃一塊月餅,賞一次月圓。這是我心中最美好的畫面,我想在座的每一位同學(xué)也應(yīng)當(dāng)是有自己的想法的,那么你們心中的中秋節(jié)是怎樣的呢?

  在我的心中,中秋節(jié)一直都是一個很幸福的日子,因為在這一天不僅僅只是中秋節(jié)這個節(jié)日,更是我爸爸的生日。所以每一年,我最期待的節(jié)日就是中秋了。我們家是一個大家庭,爺爺奶奶是兩位領(lǐng)軍任務(wù),爸爸媽媽姑姑伯伯們是小領(lǐng)導(dǎo),我們這些小孩就是小跟班了。到了中秋節(jié)這一天,大家紛紛都趕了回來,弟弟們會帶上羽毛球拍,我會帶上我的小狗,一起從城市趕到清新自然的農(nóng)村。我們偶爾打一打球,有時候我也會讓我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩。這是我最美好的回憶,也是我覺得中秋節(jié)最有味道的地方。

  到了吃中飯的時候,是我們最重視的一個部分了。爸爸的手藝很好,所以一般都是我爸爸做飯,中秋節(jié)這一天,即使是爸爸的生日,他依舊會下廚給我們做上各種好吃的。我們所有人圍坐在一起,電視里歡樂的唱著歌,我們小孩子嘰嘰喳喳講個不停,大人們也互相說一些最近有趣的消息。這樣的團圓,在我心中稱之為中秋。

  秋天是我最喜歡的兩個季節(jié)之一,我喜歡秋天的清爽,更喜歡秋天的這一個中秋,八月十五,月兒已圓,到了夜晚的時候,我們一家人來到屋外的小空地,擺上桌椅,擺上零食,聊一聊天,到了月亮出來的時候,我們吃上幾塊月餅,就把中秋這個節(jié)日完美的度過了。

  中秋是我們每個人心中的一次月圓,和家人團聚,圓滿心中的思念,我想這是這個節(jié)日為我們傳達(dá)的中心思想。

  謝謝大家!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

  從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

  當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  謝謝大家!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  在那里演講我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多!睈凼墙處熥蠲利惖恼Z言。要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無私無畏!熱愛學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠于人民的教育事業(yè),能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生,能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展,黨和國家對教育的深切關(guān)注,真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因為:

  一、熱愛學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)

  任何教育的結(jié)果,都是伴隨著必須的師生關(guān)系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響,不一樣的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不一樣的教育結(jié)果。今日的學(xué)生需要有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是__在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強調(diào)的。而要做到此點,師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關(guān)系中,由于師生之間注意協(xié)商、溝通,關(guān)系比較和諧,學(xué)生的情緒就會簡便愉快,有個良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下,主動進取地參與各種學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)的進取性和熱情都高。反之,若師生關(guān)系是“_型”、“放任型”的。則會帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任,造成內(nèi)心煩躁、恐懼等,在這種情景下就不會有高效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也不會好。

  在教育過程中,教師與學(xué)生之間要進行多方面的互動,會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關(guān)心和熱愛學(xué)生,即沒有與學(xué)生溝_系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會產(chǎn)生學(xué)生對教師的“好心”的誤解?墒墙處熤灰叱鲞@種愛的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重、愛護和關(guān)心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),進而很好地化解矛盾。所以說,熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

  二、熱愛學(xué)生是做好教育工作的重要條件

  學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不一樣的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥!苯處煂W(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,所以愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生,就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心,小舟就會擱淺,用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生堅持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。

  1理智公正。在教育中,對學(xué)生的愛是理智的,而不是盲目、沖動的。盲目的愛缺乏是非感,無明確的目的性,不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中,我對學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們期望學(xué)生成為有熱愛完美事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。

  2堅持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯事時,我耐心開導(dǎo),不挖苦、不訓(xùn)斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。

  3嚴(yán)愛結(jié)合,F(xiàn)實中往往愛好學(xué)生易,愛差學(xué)生難。我就要求自我不僅僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、理解的方式對待學(xué)生,即嚴(yán)愛結(jié)合。首先,我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次,我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛,努力創(chuàng)條件,使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方與有恒。

  二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng),高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育,素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。__《關(guān)于教育問題的談話》是_遠(yuǎn)矚、語重心長的。不錯,教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng),才能振興教育,也才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言:愛護自我的孩子是人,愛護別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”,那么,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

2022中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)同慶演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們及家長朋友們:

  大家早上好!

  今天,是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來了一年一度的中秋節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親。”

  中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。團圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。

  同學(xué)們,在中秋佳節(jié)之即,讓我們向辛勤哺育我們的父母,無私奉獻(xiàn)的老師們真城說一聲:您辛苦了!我們會努力學(xué)習(xí)文化知識,長大成為祖國有用之材,為國家的建設(shè),民族的振興,奉獻(xiàn)自己的力量!

  最后祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂!祖國安樂祥和!謝謝大家!

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