中學生關于中秋節國旗下講話稿（通用17篇）

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇1

　　中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂陶陶，其景融融，何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

　　中國人歷來把家人團圓，親友團聚，共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節倍思親，何況是這象征團圓美滿的中秋佳節呢。在盡情賞月之際，家中的親人總會情不自禁地想起異鄉的游子，異鄉的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此，中秋節歷來有"團圓節"之稱，有"花好月圓人團聚"之謂�？稍谶@團圓之夜，在坐的許多老師，為了傳播知識的種子，遠離了故鄉，親人，耕耘在三尺講臺;許多同學們，為了吸取知識的甘露，告別了家人，朋友，求索于知識的海洋。借此機會，請允許我代表董事局，代表學校領導，并以我個人的名義，向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學習的全體同學，向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。

　　近些年來，有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過洋節，什么感恩節，情人節，圣誕節。雖然有的人并不清楚這些節日的具體含義，但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節，本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:并非外國的東西都須吸收，即使是好的東西，因為有時在涉及民族的與外來的時候，我們理應堅持民族的，因為只有民族的東西才能體現我們特色，才是維系我們民族的根本!我們不能數典忘祖，作為歷史悠久的文明古國，形式多樣，內容豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節，清明節，端午節，中秋節，重陽節等，每一個節日都有它的歷史淵源，美妙傳說，獨特情趣和深厚的群眾基礎。它們反映了中華民族的傳統習慣，道德風尚和宗教觀念，寄托著整個民族的憧憬。我們要通過過這些節日，了解這些節日的來源，傳承中華民族悠久的歷史，燦爛的文化，加深對民族，對歷史認同，只有民族的東西才是世界的東西。

　　從時令上說，中秋又是"秋收節"，春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了，自古以來，人們便在這個季節飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學期對于加美人來說，也是個大豐收的季節。首先是上屆高考，在五項可比數據中，我校有三項位居*市第一，另兩項數據均位居*市第二;其次是我校在數學，物理，生物，信息學等各科競賽中捷報頻傳，碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經突破1300人，大大超額完成了第一個三年規劃定下的目標，初步實現了規模辦學效應。我們有理由相信，在新的學年里，本著求實，創新，合作，奉獻的加美精神，我們一定會再跨一個臺階，傲立粵西名校之列。

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇2

　　今年的中秋節，是足以讓你們回味終身刻骨銘心，當你們回首往事向青春致敬的時候，一定不會忘掉這個中秋這段時光。也許這個中秋是你整個學生時代最單調最灰色甚至是最孤獨的的節日，也許你沒有同學聚會的嬉笑打鬧忘我陶醉，沒有輕歌曼舞勁歌熱舞的優雅酣暢，沒有球賽沒有晚會，沒有童話故事、沒有動漫世界，只有如山的的作業，如海的講義，老師的耳提面命，父母的丁寧囑托，也許正是如此，這個中秋才別有一番滋味在心頭。

　　高三學生的特殊身份注定我們沒有閑情逸致如文人墨客般吟風弄月貪花戀柳，也不比上大學的學兄學姐們幾多瀟灑幾多逍遙翻身農奴得解放，也不似高一高二或初來乍到或幾多淡定幾多從容反正來日方長。高三是走在刀刃上的日子，高三是魔鬼集中營，高三是煉獄。不掉幾斤肉不脫一層皮不死去活來好幾回如何鳳凰涅槃?不經一番寒徹骨哪得得梅花撲鼻香?高三就是烈火焚燒千錘萬鑿的過程，只有這樣，嶙峋的怪石才可以變成清白的石灰，凡夫俗子才可脫胎換骨獨領風騷。

　　高三對高三學生來說就是懸在頭頂上的一柄劍寒光閃閃，寒氣逼人，讓人不由得望而生畏，瑟瑟發抖，一個勇者即使鮮血淋漓體無完膚也絕不會繳械投降屈膝稱臣，即使折戟沉沙屢戰屢敗也會跌倒爬起重振雄風，“一個人可以被打倒，但不可以被打敗”就是這種精神的最好寫照;只有懦夫才會臨陣脫逃不戰而走;各位同學，你是勇者還是懦夫你是英雄還是狗熊，高三說了算高考說了算，一個連高考都戰勝不了的人一個連語數外都拿不下來的人一個從小學到高三經歷了xx年學校生活最后被某所二本大學拒之門外的人我們很難想象他的未來還能怎樣還想怎樣?

　　不要羨慕別人的中秋有歡聲笑語有鮮花皓月，天底下所有的高三都是一種旋律，那就是吃苦、拼搏。高三學生就是苦行僧，高三就是地獄。某名校把高三全部學生都遷到城市邊緣的分校，那里偏僻、荒涼;某名校一周只放半天甚至有的一月才放一天;某名校高考前夕全班同學吊著營養液復習迎考;南京名校一高三年級暑假實實在在補了50天課，名校二名校三也放下名校架子加入補課行列，他們是名校，即使有狗仔追蹤也不費吹灰之力搞定、即使有主管部門明察暗訪也能打通關節想法擺平;中國十大名牌學校，xx中學XX年有104名同學考入清華大學和北京大學，創歷史新紀錄，遙遙領先全省。這是xx省建國以來唯一一所考入清華北大人數過百的中學，也是全國除北京之外各地普通高中考入清華北大人數最多的學校，他們是如何創造教育神話抒寫教育傳奇的?有人這樣形容衡水中學學生，兩眼一睜，開始競爭;兩眼一閉，不忘記憶。早晨五點多起床，晚上十點多睡覺;比太陽起得更早，比睡得更晚。衡水中學的時間表規定，吃飯時間為每天中午12點到12點45分。而大部分學生為多爭取一些學習時間，會在短短幾分鐘內完成從教室沖到食堂，打飯、吃飯等一系列動作。跑飯"則是由衡水中學學生們原創的詞匯。有學生曾寫《跑飯傳說》：“跑飯若是一幅畫，當為徐悲鴻筆下的奔馬;跑飯若是一部曲，當為貝多芬指間的《命運》。”與這些名校相比，我們沒有得天獨厚的社會資源，我們沒有雄厚扎實的文化基礎，我們只有加倍勤奮分外刻苦付出比他們更多才有資格與他們比肩而行齊頭并進。

　　不學習的女人只有兩個下場：逛不完的菜市場，穿不完的地攤貨。不學習的男人只有兩個下場：穿不完的阿迪吊絲，撿不完的破瓶爛罐。沒有高考,你拼得過富二代嗎?今日瘋狂,明日輝煌。這些來自同齡人的勵志標語已經無遮無擋地折射出人生的艱難和競爭的慘烈，這絕不是危言聳聽，更不是矯情作秀，他們真真切切的感受到了自己的使命感共和責任感，和時間賽跑，和高考較量，最后贏得的一定不僅僅是高考，還會有多彩的人生。

　　秋高氣爽，丹桂飄香，似乎我們還沒有感受到秋的絲絲清涼，嗅到桂的縷縷花香，我們看到的是熊熊的的戰火燃燒，嗅到的是陣陣的火藥味道。高三伊始，我們已然感到一切與以往不一樣了，學習任務的繁重、課程容量的密集，考試次數的頻繁，忙碌、緊張、疲倦、倉促，這就是真實的高三。期初考試的煙云還未散去，全市一模就接踵而至，看著那跌落的名次和寒磣的分數，有人黯然神傷悄然落淚，有人破釜沉舟背水一戰。同學們，一次考試的成敗得失無關大局，誰笑在最后誰笑得最好。我們佩服那些拔得頭籌的人百戰百勝的人，但我們更敬重那些矢志不渝的人，“只要讀不死，就往死里讀”的人。

　　同學們，在這兒，李老師本不想說但不得不說，在你們中間沒有笨蛋但確實有一些混蛋，沒有差生但確實有一些懶漢，他們胸無大志不思進取、安于現狀渾渾噩噩、視書本如浮云看老師如過客，人在課堂心在流浪，對作業偷工減料，對學習偷奸�；�，對自己得過且過，對未來不甚了了，于是乎高三一年結束，四顧茫然兩手空空，“縱然生得好皮囊，腹內原來草莽”，這是我們老師所不愿意看到的，所以李

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇3

　　感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪壯;

　　感恩逆境，方顯“嚴寒烈日皆經過，次第春風到幽谷”的無畏;

　　感恩中秋，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情;

　　中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。

　　中秋里說感恩真是一個絕妙的創意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源于真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動，而它確是永恒。

　　中秋應該是個感恩的季節，而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

　　同學們，朋友們，當我們立足于腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。

　　對于我們新時代的學生，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對于現在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動搖，因為我知道真正的擁有要實實在在，不務于空想;真正的收獲要踏踏實實，不墜于嵐渺。

　　感恩需要心的連續，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

　　人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風破浪，直掛云帆。

　　中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。

　　杜鵑啼血是感恩春之美麗;

　　碧荷映日是感恩夏之熱烈;

　　金玉頷首是感恩秋之饋贈;

　　寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

　　總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

　　最后，希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪，這是我最大的欣慰，連祝老師同學在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。

　　“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。

　　將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經長大。

　　將身心專注學習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。

　　時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學習，則會讓人領略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。

　　多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，

　　又有多少圓月，將在不久來臨?

　　我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。

　　“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。”挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。

　　坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。

　　認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。

　　初中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。

　　中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存!”

　　祝大家節日快樂!

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇5

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是高一(1)班的周，今天我國旗下講話的題目是《讓中秋節回歸傳統》。

　　大家都知道，再過三天就是我國傳統節日——中秋節了。八月十五是一個美妙的日子，在這一天，月亮趨向于圓滿，人們將它引申為“團圓”之意。人們合家歡聚，把心中最美好的情感傳遞給親人們。桂花的芳香在這天格外溫馨，月餅的滋味在這天格外香甜。因為那名為“幸福”的東西融在了里面，使我們之間的距離越來越近。

　　可是同學們，提到中秋節，我們是否只是想到了可以放一天假呢?我們是否淡忘了童年時仰望天上那一輪皎潔滿月時的驚喜?我們是否淡忘了那關于嫦娥的古老傳說?我們是否淡忘了中秋佳節那全家團圓的幸福與充實?我們是否只是將它作為一個節日的代號，一個繁重的禮節負擔?

　　傳統文化在悠悠的歲月中沉淀著，深厚的底蘊期待著被我們挖掘，并一代代守護、傳承�？墒乾F在有些人寧愿在圣誕節飛舞的雪花下贊美彼此，卻忘記在皓月當空之際回眸過去。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿隆重。傳統本不需要這樣的物質疊加!它一直靜靜地住在歷史的某個角落，等著人們的召喚，盡管它正年復一年被人們所淡忘。

　　想想韓國人為何能夠將端午節堂而皇之地稱為“他們的節日”?紀伯倫說過：“我們已經走得太遠，以至于我們忘記了為何出發。”我不希望我們最后會讓傳統文化走上這樣的道路。

　　等上兩天，回到家中，我們是否可以帶著心意去見見許久沒有碰面的爺爺奶奶外公外婆?在燦爛又溫柔的月光下，品一塊月餅，將思緒拉回他們的時光。我們是否可以靜靜地站在月光下，感受它圣潔的洗禮，對親人們送上一份真誠的祝福?我們是否可以低吟一首中秋的詩，與家人共度美滿的時光?不再浮躁，不再被塵世的喧囂迷了雙眼，在傳統文化中找回自我，找回親情的真諦。

　　讓我們將那輪明月捧在掌心，虔誠地祈愿，在未來歲月，它都能像一直以來的那樣，用那古老而富有詩意的光輝籠罩大地，讓我們看清過去的軌跡，看清未來的方向。

　　讓中秋節回歸傳統，讓它所帶來的溫暖與感動回到我們的生活。

　　我們講話完了，謝謝大家!

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇6

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我演講的題目是：中秋情思

　　在中國，中秋節是一個特殊的節日，她寄托著我們無限柔美的情思，承載著我們無比浪漫的情懷，傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明，柔情四溢。中秋!小河與大海相思，曠野與天空互喚，草木與陽光相依，星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女，愛人與親人，游子與故鄉的心緊密相連。

　　中國人是重情誼的，中秋節是個多情的節日!“但愿人常久，千里共嬋娟。”中秋節，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無論何時何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!

　　中國人是浪漫的，中秋節是個詩情畫意的節日。“明月幾時有，把酒問青天” ;“舉頭望明月，低頭思故鄉”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月，天涯共此時。”…… 當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多么浪漫的畫面，我們心中洋溢著多么神圣的情感，我們為古老的中華民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

　　中國人是富有想象力的，中秋節更是一個浪漫的節日。月球，是離我們地球最近的一個天體，是人類未來希望的 “第八大洲”， 早在遠古時代，中國就有了嫦娥奔月的傳說，中國人的想象就已經超出了地球的引力，在月色清朗，燈火闌珊的中秋，明月寄托的，是中國古代人民對月亮的美好想象與神往，寄托的是中國人富有創造性的飛天夢想。如今，飛天已不再是夢想，20xx年中國第一顆探月衛星 “嫦娥一號”在西昌衛星發射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻，西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此，中國的航天事業走進了一個新的里程，中華民族的振興又開啟了新的篇章!

　　今天，我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里，在這個祥和美好的節日來臨之際，我更想對大家說：請珍惜家人和師長對我們的愛，珍惜我們的同學情，珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福，祖國更加富強而努力學習，奮力拼搏吧!

　　最后，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學合家歡樂，幸福美滿!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇7

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們中華民族的傳統節日——中秋節來臨了，今天，我演講的題目是：邀明月共度春秋。

　　中秋的月，最美，是那樣的詩情畫意;中秋的月，最柔，是那樣的柔情似水;中秋的月，最明，是那樣的如水似鏡。

　　在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮想聯翩。蘇軾吟出了：“但愿人長久，千里共嬋娟”的那份期待。李白唱出了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的那份思念。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報效祖國!古今中外，多少文人學子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉，掛念著祖國;更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會，在自己的崗位上默默奉獻著……

　　中秋，一直被喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節日，這一天，天上的明月分外的明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，和家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，共同遙祝著遠方的親人。那是滿嘴的甜蜜，滿心的溫馨，團圓的喜悅，溢滿了心房。那些飄泊在外的游子，也未嘗不在向著月亮，傾訴著那纏綿無盡的思念，心在飄零，卻永遠向著家的方向。當然，我們也在祈求著國泰民安，不再有地震，不再有洪水，不再有有甲流，企盼著我們的祖國更加的繁榮和富強，盼望著海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業早日實現。

　　古時候，人們傳頌著嫦娥奔月，吳剛伐桂的神話;前幾年，每一個炎黃子孫都在期盼神舟飛船早日登月，讓嫦娥不再孤單;現如今，我們對著那明月，默默的為燦爛的明天祈禱，為祖國蒸蒸日上的科技事業而驕傲和自豪。宇航事業的發展正是國家日益富強的體現，這些得感謝祖國各行各業千千萬萬的奉獻者，他們在舉國團圓之際卻堅守在各自的工作崗位!這是一種最無私、最可貴的奉獻精神!中秋月圓之夜，當我們舉家團圓、把酒賞月之際，別忘了借皎潔的月光向他們送去最真摯的祝福!

　　八月十五月兒圓。在我們與家人團圓的時候，你是否知道祖國還有一個游子——中國臺灣?讓我們共同祝愿，中國臺灣——這位飽經風霜的游子，能早日回到祖國媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團團圓圓，不再骨肉分離!到時候，讓我們在舉國同慶的日子里“舉杯邀明月，共譜團圓曲

　　滿滿的月亮，滿滿的情，在這颯爽的中秋時節，祝愿老師、同學們中秋快樂!祖國安樂祥和!

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇8

　　月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶!家鄉明月愛無限，他鄉皓月也多情!齊歡唱，同頌今宵明月!歌傳萬里，祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節又到了。

　　今天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，所以我和媽媽一起到陽臺上去看月亮，

　　天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

　　它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。

　　中秋應該是個感恩的季節，而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

　　同學們，朋友們，當我們立足于腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇9

　　老師們、同學們:

　　早上好!

　　在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景。農歷的八月十五，是我國的傳統佳節——中秋節，是僅次于春節的第二大傳統節日。

　　現在，我想問問大家：為什么叫中秋呢?你們了解中秋節的來歷嗎?

　　我來告訴大家，因為這時是在秋季的中間，所以被稱為中秋。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開始于宋朝。中秋節還有許多稱呼：如“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

　　中秋節原來是豐收的節日。很久以前，人們在豐收的季節里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少，月光皎潔，民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動。各地至今還遺留著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。

　　而后來，中秋節又被視為團圓的象征。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，中秋節又被認為是我們中國人的團圓節。古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時”,王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等等詩句，都是千古絕唱。每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。

　　在這佳節即將到來之際,我倡議每位同學可以去做以下的事:

　　第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!

　　第二,給那些不能回家的親朋好友打個電話,道一聲：中秋快樂!

　　第三,為祖國的國力強盛、實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強。你們是國家的希望!

　　最后我提前祝愿親愛的朋友們和可愛的同學們：中秋快樂!萬事順心!

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇10

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　中秋節剛過，大家還沉浸在過節的氣氛當中，那么中秋節告訴我們什么呢?是我今天要講的內容：

　　中秋節在我們中華民族歷史的長河中，文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來，我們會發現，原來傳統中秋節是這么有意思。

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的，所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫"團圓節"。在唐朝，中秋節還被稱為"端正月"。關于"團圓節"的記載最早見于明代。

　　"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團圓的喜悅，遙祝著遠方的親人。

　　從文化的角度來說，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應該說，中秋節在幾個傳統節日中，頗具民族特色和文化內涵。

　　中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日，其時既是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的時節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。 “中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說：“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內涵，既象征著團圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來，在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發揮出積極的作用�？梢哉f，中國的傳統節日都具有特定的文化內涵，凝聚著中華民族的智慧，體現著中華文明的特點，千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

　　到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月，天涯共此時";"露從今夜白，月是故鄉明";"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。

　　當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日，受中華文化的影響，中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

　　春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

　　老師們、同學們：在金風送爽、丹桂飄香之際，讓我們為創建和諧教育環境，促進學生健康成長一起努力吧 !

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇11

　　老師們,同學們,大家早上好!

　　今天我們國旗下講話的題目是《寄予中秋》。

　　中秋的月最美，是那樣詩情畫意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣皎皎似鏡。中秋節是我國的傳統佳節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。

　　同學們你們了解中秋節的來歷嗎?

　　“中秋”一詞最早在周朝就已出現。為什么叫“中秋” 呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼：“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

　　中秋節原是豐收的節日。過去，人們在豐收的季節里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。

　　人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多，最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟” 被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報效祖!古今中外，多少文人學子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉，掛念著祖國;更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會，在自己的崗位上默默奉獻著……

　　在這佳節到來之際,我倡議每位同學都做三件事:

　　第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!

　　第二,為那些不能回家辛苦工作的親人發送一條溫馨的祝福短信。

　　第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強,我們是國家的希望!

　　最后我衷心地向學校的各位領導,忘我工作的老師,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇12

　　尊敬的各位老師,親愛的同學們:

　　大家晚上好!

　　在這美好的金秋時節,在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同慶祝第十九個教師節和中華民族的傳統節日――中秋節的到來.首先,請允許我代表學校校務委員會,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創新的輝煌!并祝全體師生中秋節快樂!

　　剛剛過去的一年,在上級主管部門的正確領導下,通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗,我校辦學水平,辦學質量得到穩步提高.全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的答卷,為全鎮的教育改革和發展留下了濃墨重彩的一頁.20xx年中考取得了驕人的成績,我校有15名同學進入蛟河一中定向生錄取線,其中,有9名被蛟河一中正式錄取!

　　老師,同學們!尊師是中華民族的優良傳統.中華民族的發展一直凝聚著教師們的辛勤汗水.如果沒有了教師這一職業,我們的民族甚至整個社會的發展都停滯,甚至出現倒退.對社會來說,老師是人類靈魂的工程師,對學生來說教師是科學文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人.所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更是發自內心的真誠的感悟.

　　許多同學在教師節送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言,每一行之中.在課堂上,專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了教師的教導和培育.大家應當把自己擁有的高尚品格,頑強的意志,進步的思想,豐富的知識,健康的體魄,以及將來走向社會后創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!

　　尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵.讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學緊緊聯系在一起,共同創造更加燦爛明天!

　　讓我們用真誠的理解努力地學習,為教師的節日畫上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!

　　最后,祝"明月映師魂篝火晚會"圓滿成功!

　　謝謝!

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　農歷八月十五是中秋節，中秋節是我國的傳統佳節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。

　　中秋節，是一個飄溢親情的節日，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,

　　每逢佳節倍思親，是的，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，把一大塊月餅切好，為遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，是情感最真誠的吐露.

　　中秋最美是思念!一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

　　中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……

　　老師們，同學們，這個中秋，我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

　　老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇14

　　各位尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家上午好!今天，我國旗下講話的題目是<寄語中秋>。

　　秋濃了，月圓了，我們又度過了一個中秋!昨天是農歷的八月十五，是我國的傳統節日——中秋節，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。

　　中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友„„無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

　　如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節，象征一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術，作為一個中國人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們，擔負著延續古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時，更不要忘記自己的職責，做一個合格的繼承人，這么一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學不完的。

　　中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹„„

　　中秋最美是思念。“每逢佳節倍思親”，月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

　　“明月幾時有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質，與月光一般的清純秀美，皓月凈人心，一個會賞月的人一定是一個儒雅的文人，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩誦詞，贊美大自然的奇觀，何嘗不是一件快事?

　　圓月知人心，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧!

　　中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”

　　“海上升明月，天涯共此時”。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。

　　我的講話完了，謝謝!

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇15

　　尊敬老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。

　　“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。

　　將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經長大。

　　將身心專注學習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。

　　時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學習，則會讓人領略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。

　　多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，

　　又有多少圓月，將在不久來臨?

　　我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。

　　“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。”挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。

　　坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。

　　認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。

　　初中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。

　　中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮�；蛟S沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存!”

　　祝大家節日快樂!

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　露從今夜白，月是故鄉明。每年的農歷八月十五作為我國傳統節日——中秋節，經過千百年的歷史積淀，其來源被賦予上了神秘的色彩，那么透過層層傳說的幻化，我們為什么要慶祝中秋節呢?

　　蘇東坡說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！辈芪能幷f：“人類悲劇的不可避免在于：人無法還家;更在于：即便是還了家，還依然在無家的感覺中�！蔽覀兩硖幀F在的時間節點，暮然回首，發現過去的人生，就像是電影里配樂的敘事片段，我們的心在向前推進的每一幀畫面里尋找著皈依的地方，漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個契機，或許時間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補埋藏在內心深處的團圓情結。每逢佳節倍思親，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設，有親在旁，圍桌暢談，不復舉杯邀明月，對飲成三人的凄涼，徒增海上生明月，天涯共此時的和睦，中秋佳節之意義得到了體現，屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并�！�

　　從另外一個角度而言，在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天，我國的傳統節日在我們的概念里只是調養生息的機會抑或是成為熱愛文學之人附庸風雅的話題，佳節的來歷，前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道，文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中，而不為我們推崇的腹中底蘊。如果我國的傳統節日不再是日歷表上生硬的數字，不再是平凡普通與往常一般無二的分秒，那么是否可稱得上是無愧于五千年來的民族文化的代代相傳?說：“實現中國夢必須走中國道路，實現中國夢必須弘揚中國精神，實現中國夢必須凝聚中國力量。”當中國夢這三個字成為眾多報刊，雜志的醒目標題，當中國夢這一精神成為先進工作者內心的正能量，我們必須認識到中國夢并非異想天開，而是從對中國民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。所以為了踐行這一精神，我們有義務也有責任豐富傳統節日的內容，以發展的眼光正確地認識它們。

　　但愿人長久，千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個美好的中秋之夜!

中學生關于中秋節國旗下講話稿 篇17

　　尊敬老師，親愛的同學們：

　　再過幾天就是中秋節。中秋的月最美，是那樣詩情畫意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

　　北宋大詩人、詞人、文學家蘇軾就在這傳統佳節，吟出了膾炙人口的千古名句：“但愿人長久，千里共嬋娟”。被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報效祖!古今中外，多少文人學子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉，掛念著祖國;更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會，在自己的崗位上默默奉獻著……

　　八月十五月兒圓。在我們與家人團圓的時候，你是否知道祖國還有一個游子——?讓我們共同祝愿，——這位飽經風霜的游子，能早日回到祖國媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團團圓圓，不再骨肉分離!到時候，讓我們在舉國同慶的日子里“舉杯邀明月，共譜團圓曲”!