弘揚雷鋒精神演講稿500字(通用29篇)
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇1
敬愛的領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
今天是3月5日,也就是“學雷鋒活動日”。學校組織我們參加學雷鋒活動,這次活動以“劉山公園撿垃圾”為主,我也有幸成為這次活動中的一員。
上午九點,我們來到紀念碑集合,然后我們的學雷鋒小分隊就開始行動了。同學們都拿著一個塑料袋,準備裝垃圾用。有的同學還帶著一次性手套呢!
我們開始爬山了,看,同學們都爭先恐后的撿垃圾,好像怕別人搶走了似的。我看見了一個白色紙團,就走了過去,可是已經晚了,它已經被一個高年級的大姐姐撿走了。哎,撿一次垃圾怎么這么難? 有垃圾了,前面有一個紅色的盒子,我急忙跑了過去,恐怕被別人給搶走了,哈哈,這次我的垃圾袋終于有東西“吃”了。
就這樣,反反復復,不一會我的垃圾袋就吃飽了。前面有一個猴子形狀的垃圾桶,我剛要把垃圾倒在里面,就聽到有人說:“別倒,這是你的勞動成果。”我扭頭一看,原來是王老師。“不倒,哪能干 什么用啊?”我心里想。王老師追上我后,氣喘吁吁的說:“等我們合完影后再倒吧。”哦,我明白了,原來是這樣。
爬到山谷后,我對著山谷大喊:“我終于上來了— —!”同樣,山谷里也有回音。我對媽媽說:“媽媽,原來做雷鋒如此簡單。”“是啊,從一點一滴的小事做起,你,就變成了人們心目中的活雷鋒了 !”媽媽回答。
是啊,雷鋒就在我們的身邊,只要我們大家都從一點一滴的小事做起,從隨手撿起一片垃圾做起,我們的明天會變得更加美好!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇2
雷鋒,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的文化,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代文明的同義語、先進文化的表征。就廣義而言,它已經升華為以雷鋒名字命名的、以雷鋒的崇高品質為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的、為雷鋒傳人所敬仰和追求的文化。
立足本職,忠于職守,勤勉敬業,精益求精,成為一顆永不生銹的螺絲釘。對于有志者來講,工作崗位也是發揮自身才能、實現人生價值的平臺。對于職業院校的學生來說,要像雷鋒那樣,忠于職守,做到“干一行愛一行、專一行精一行”,不怕苦、不怕累。努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,將忠于職守的服從性與市場經濟的選擇性更好地結合起來,將個人理想與國家的前途和民族的命運有機地融合起來,做到居于平凡崗位,而又不安于現狀、不甘心平庸,勇于崗位競爭,而又不忘記勤勉敬業、忠于職守,鄧建軍就是這樣的楷模。
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇3
同學們:
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫雷鋒。班學生鄭偉、鄭宗新對于偉的關心照顧從未間斷過。我班開展了"一幫一"的活動,經過一段時間,被幫的同學成績有了顯著提高……大家用真情摯愛,奏響了一曲動人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣"傻"的可愛嗎?我們不正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好,老師也好,解放軍戰士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇4
大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》:
"我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發光。要做一個有利于人民,有利于國家的人。"。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在我們的心中,在激勵著大家為社會主義建設事業無私地貢獻自己的光和熱.雷鋒同志那種毫不利己,專門利人、樂于助人,做一行、愛一行,謙虛謹慎和艱苦樸素的作風,值得我們學習,在"西風"漸刮漸猛的今天,在我們的傳統文化和道德風尚被逐漸蠶食的今天,尤其值得我們學習。
有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人,但卻是我們學習的好榜樣,我們應當把雷鋒精神當做一種典型,樹立正確的社會主義道德風尚,讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學到的。
雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的。它就在我們的身邊,天天面對,事事相關,需要從自己做起,從點滴做起。今天要我們學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神,樹立正確的樹立社會主義榮辱觀,我們就要重新學習雷鋒精神,在新時期學習它的新內涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結束我今天的演講"今天那一切還是生活中最美好的回憶,希望那種美好的精神能夠引領著我們,引領著我們偉大的中華民族走向未來。"
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
早春三月,是向雷鋒同志學習月。在這一個月里,我們都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。
一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起:他有一次出差,從撫順一上火車,他就幫列車員干起活來,擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策,一直忙到沈陽。他出差一千里,好事做了一火車。雷鋒卻并沒當一回事,雷鋒關心群眾是一貫的。雷鋒在他的日記中說:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去這就是雷鋒,在雷鋒精神的鼓舞下,全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有舍身救人的解放軍戰士歐陽海,有為保衛集體財產而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅,有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學習,不僅要把雷鋒精神體現在我們的思想上,而且要落實在我們的行動上。我不禁想起星期天,發現路邊有別人丟棄的三棵小樹苗,爸爸說是石榴樹,我就撿了起來,帶回家種在了樓下光禿禿的空場地上。我想:這樣既救了小樹苗,也綠化了環境。當我每天放學以后,都要給它澆水,看到它發芽長葉子了,我心里就別提有多高興了。其實學習雷鋒精神,就是要做好身邊的每一件小事:在班級中,要從我做起,積極主動地干好份內工作。不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環保小衛士;熱心幫助身邊有困難的同學,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者;見到師長、父母問一聲好,當一個懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,當個勤奮好學、勇于創新的好學生
同學們,21世紀的中國已經踏上了偉大的民族復興之路,傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上!學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍是我們應盡的責任!讓我們向雷鋒叔叔學習,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒。從小愛祖國,勤學習,樂助人,做一個新時代的小雷鋒!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇6
尊敬的老師,親愛的同學:
下午好!我是一年級2班的張,今天我講的故事是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因為雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。
有人勸他,說:看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!可他笑著說:我不累。
換車的時候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽,原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?
那位媽媽著急地說:俺從山東來,去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦啊?
雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領著她來到售票處,用自己的錢買了一張車票,塞到她的手里,說:快上車吧,車就要開了。
那位媽媽手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?
雷鋒笑了笑,不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國!
同學們,我們要向雷鋒叔叔學習,走到哪里就把好事做到哪里。謝謝大家!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是xx年級學生。
我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。
在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇8
敬愛的老師、同學們:
大家好!
如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。
雷鋒,就是這一片綠洲,這一縷燈光,這一絲細雨食,這一朵落紅,這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存。有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?
我們可以回想一下如下情景:當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候;當你正在攻克一個難題,滿懷希望的尋求同學的幫助,卻被無情拒絕的時候。校園的各位同學,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走開,并認為這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!
那究竟什么是雷鋒精神的本質?雷鋒精神的本質就是團結友愛的集體主義精神,就是艱苦樸素的創業精神,就是熱愛本職的敬業精神,就是舍己為人的奉獻精神。雷鋒精神支持著雷鋒,更支持著后世的人們做一切力所能及的好事,它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同的社會。
人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而斗爭。”
青春啊,永遠是美好的,可是,真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事業吧!讓我們用實際行動來建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇9
親愛的老師,同學們,大家好:
我是高一(2)班的。今天我演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
首先,我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候,會是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久,但他的精神是我們每個中國人的應該有的精神。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候卻又好近,大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”,如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。
在電視上看過這樣的一則新聞,廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停,遇難者處于生命危機關頭。就在這時候,一位部隊的司機劉某經過這里,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫院。遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻,生活在同一地球的我們需要他。
看,紅領巾的孩子在尋找雷鋒,公共汽車上的老爺爺,老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰都希望人與人誠實不欺,和諧融洽,這一切都是雷鋒精神的體現啊。毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地,不也是上演著一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎?
在前段時間,我有幸代表東升鎮參加慈善萬人行。在活動中,市領導來了,軍人來了,民警來了,民工來了,學生來了,連很少出門走動的老人,幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰著,溫暖著,張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問候。在這次的活動中,我想人們都會有同樣的感受,那就是感動。
今天我們用這種方式紀念雷鋒,雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸著一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力,我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發揚光大,放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了,謝謝大家。
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。
雷鋒這個名字對我來說既模糊又清楚,模糊的是他的往事我無法看到,清楚的是他的精神卻始終在激勵著我。當三月的春風吹綠大江南北之時,我總會想起雷鋒這個名字!雷鋒是一個為人民服務永不停息、全心全意的人。他一生的愛好就是為人民做事,并且從不留下姓名。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人。幾十年來,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。
你看我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知有多少個夜晚在忙碌。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人;在他們的教導下,不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?
再看,那些把馬路打掃得干干凈凈,讓我們心曠神怡的清潔工。無論是刮風還是下雨,寒冬還是酷暑,他們都按時到達勞動崗位。他們,日復一日,年復一年地做著城市的美容師,任勞任怨,毫無怨言。他們,雖然做著最平凡的工作,但他們兢兢業業,真正做到了干一行愛一行。這些默默無聞的清潔工不正是雷鋒的傳人嗎?
雖然我們現在還小,不能做驚天動地的大事,但我們可以做好身邊的每一件小事。我們可以幫助小同學提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業搬到辦公室,可以在雨天為同學撐起一把傘,可以彎腰撿起一片紙屑,可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友??用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人,你們說,對嗎?
同學們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優秀少先隊員的標準來要求自己,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇11
老師們、同學們:
走過了十七年的風風雨雨,我的生活平平淡淡。不曾有胡馬邊關的悲壯,不曾有長河落日的雄渾,不曾有寒山古寺的空靈,也不曾有江湖冷雨的凄清。一切都如一抹云煙,平平淡淡。
每一個清晨,迎著朝陽乘風而去。
每一個夜晚,披著星辰踏月而歸。
遺忘了童年的點點滴滴,淡漠了花季的暮暮朝朝。打開塵封已久的記憶,獨自品嘗歲月的酒糟,我才幡然醒悟,在周而復始的每一天中,生活早已敞開她的心扉,為我訴說了許多許多!
想起司湯達的墓志銘:活過,愛過,寫過。這是他對生命的領略,也許只有經歷過驚濤駭浪的人才會明白。一個生命在姹紫嫣紅的世界究竟能握住些什么?一個平凡而普通的靈魂為我們闡釋了答案,從他的'影子中我才知道,過去我一直在追逐一個,一個永遠不可能實現的通話!
我曾經做過一個很庸俗的比喻,那就是:我的生命原本是一條直線,而朋友是上面的每一個點,點動成線,是朋友成了我的生活。一個孤立的點是不會引人注意的,只有點動成線,才會有一股強大的力量,才會有戰勝未來的勇氣。所以我愿意去接納和關愛每一個點,去真心對待每一個人。
很慶幸,我是在一個美麗、和諧而神圣的殿堂結識了我生命中的點。一路上許多往事都已沉入永遠無法打撈的忘情水中,但永記猶新的,是青蓮居士的昂首天外,是杜甫的憂國憂民,是辛棄疾和陸游的英雄氣魄,是柳永秦觀的深情厚誼! 有了這些,我發現我的生命依然如此孱弱,如此不完整,那是一種無法言語的空虛。后來,我才發現,生命中的這塊空白是需要用雷鋒精神來填補的,那份真誠,那份質樸,那份無私。
我一直在籌備我生命所需的行囊,在它們的陪伴下,我想我會堅定地走下去,帶著滿腔熱情堅定地走下去。所以,生命中的險惡沒有什么恐怖,生命中的孤獨沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關,關鍵是,即使在始終無人注目的暗夜中,你可曾動情的燃燒,為了答謝這一短暫的歲月。
朋友,未來的路并不渺茫,讓我們用雷鋒精神作為生命中的燈塔,互助友愛。用愛做港灣,從此漂泊的心不再掙扎。未來的路上有知識做翅膀,有夢在遠方,去抵達遠方,去實現那個不是童話卻和童話一樣美麗的夢。
鼓起生活的風帆,勇往直前,讓我們驕傲地道一聲:“俱往矣,數風流人物,還看今朝。"
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇12
敬愛的領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
雷鋒,一個平凡的名字,但卻是人人心中的榜樣;雷鋒,一個普通人,但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂于助人的精神,在我們心中生根發芽!
雷鋒那無私奉獻的精神,在我們身邊不斷的延伸著。那位樸素的大叔,就是我心中的“活雷鋒”!
記得那是一個極其寒冷的冬天,北風呼呼的吹著,好似刀鋒刮在臉上,凍得讓人發顫!媽媽帶著我急著往家趕,在路上我看見一位樸素的大叔,正把自己的圍巾、帽子、手套,還有外套正送給 一位流浪在路邊的大媽,并且還給了那位大媽二十元錢。雖然只是二十元,但也表達了大叔的心意,真是“雪中送炭啊!”路人看到了不時的說道:“這位大叔可真傻,自己凍得夠嗆,還把衣服送給他 人。”我聽了路人的話火冒三丈,心想:這些沒愛心的人,還指責大叔做的不對,你們也太自私了吧!大叔的舉動讓我深受感動!
一次在回家的路上,我又看見了那位大叔,他正在給一群流浪的狗喂食,看到這一幕,我笑嘻嘻的走向前說:“大叔,你人真好!我也要向你學習!”。說完后,連蹦帶跳的離開了!大叔也要 向我笑了笑,擺了擺手!
早晨,在我上學的路上,時常會見到大叔打掃馬路的身影。大叔他那一心為他人著想的精神,讓我看到雷鋒就在我身邊,這位樸素平凡的大叔不就是“活雷鋒”嗎?頓時,我對這位大叔肅然起敬 !
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是某某年級學生某某某。
我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。
在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇14
今天我要演講的主題是《雷鋒光芒永不敗》。
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士雷鋒。
雷鋒,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他把自己僅有的一雙襪子縫了又補,補了又逢。平時的收入不多,卻攢起來救濟同志,向災區捐款。二十二歲時,一場意外讓這個愛崗敬業、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下一段不朽的詩篇,雷鋒永遠活在我們的心中。
這樣的好同志在我們的生活中真是數不勝數。20__年感動中國人物郭明義就同雷鋒一樣,在十九年里,這位好同志捐獻了六萬多毫升,是自己身體內的十倍多,他還屢次捐款,自己和家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上,他兢兢業業、任勞任怨,干一行愛一行、鉆一行精一行。
雷鋒這個名字曾經激勵我們幾代人成長;古老的中國正在蓬勃發展。我相信,在世界更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。無論我們經歷多少變化和困惑,他的精神應該是我們學習和生活中的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分。
我的演講完了,謝謝大家!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
3月5號是個特別的日子,是"學雷鋒紀念日。"每到這個時候我都會特別地心奮,內心的愿望也越來越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:"現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?"果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!
我們的母校畢節學院,近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中,有一個人始終在關注著她在支持她,這個人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時即跟隨父親外出經商,后來闖蕩中國臺灣,經商幾十年,歷盡千辛萬苦,憑其堅韌的毅力與過人的智慧,加之誠信待人、經營有方,積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉和教育事業。我們的母校在建校的時很多教學樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過著簡單樸素的生活。朱繡山先生那種舍己為人,樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!
也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的.是這樣嗎?請看下面的例子:
阿里木江。哈力克生活并不富裕,靠賣羊肉串謀生,卻因為急公好義、樂善好施,被新疆人民親切地稱為"好巴郎",被貴州人民譽為"草根慈善家"。,他到畢節以賣烤羊肉串謀生,以微薄的收入資助了數百名貧困學生。他用實際行動譜寫了民族團結之歌,在平凡的生活中創造了偉大,以一名普通新疆少數民族青年的身份演繹了人間大愛,阿里木靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂于助人,樂于奉獻的雷鋒精神。
也許有人又會說:"那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?"答案是肯定的。,我校優秀學生代表盧華貴學長的故事相信大家都耳熟能詳了,那一年,家庭困難的他冬天還穿著拖鞋去上課,但他在校期間勤奮努力熱愛集體關心同學,畢業后盧華貴將自己的第一份薪水捐獻給了母校畢節學院,用于資助寒門學子,這足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸干旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?
其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇16
敬愛的領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
“學習雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌,也是一首教育人學雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁,每個鏡頭都能拍到。
我們把鏡頭推向電視機上記得一個廣告出現過這樣的一幕:放學了天上下著傾盆大雨,一個男人,正在為一個小男孩撐著傘當這位小男孩的母親來接這位小男孩的時候,三人互相微笑著然后小男 孩轉身向母親跑去,剛開始你們還以為他們是父子,其實不是,他們只是素不相識的陌生人。這讓我深深躊躇,種助人為樂的精神是雷鋒的精神嗎?我會回答:是的。
我們再把鏡頭拉向公共汽車上,這一天,久違的太陽公公出來了,可是我卻沒有感到絲毫的暖意,兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個小男孩,七八歲的樣子。車開了,車上人匯成商學院的,讓人有窒息 的感覺。不久,到了另一個車站,人明顯少了,上來一位老太太,不停地咳嗽,是病了嗎?也無人問津。我看見了。連忙把目光移到窗外,就當沒看見一樣。這時候,我聽見那個小男孩稚嫩的聲音,說 ,“老奶奶,您坐著吧”。這聲音是那樣的無邪。頓時,全車鴉雀無聲,仿佛連心跳的聲音都能聽見。我的臉一下子變得紅彤彤的,耳根發熱。你一定會問,這是雷鋒品質嗎?我一定會回答,是的`。
雷鋒就在我們身邊,他說,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中。這應該是每個中國人應有的品質。
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇17
老師、同學們:
我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神,共創文明校園》
1963年3月,*同志題詞:向雷鋒同志學習。*同志題詞:誰愿當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。1990年3月5日,*同志題詞:學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。找范文。
我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
在菁菁校園中,當你漫步于林間小路時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔到垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說,我沒有。的確,做好事不容易,堅持做好事就更不那么容易了,需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?
雷鋒,就是這樣一個擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年的故事傳遍全國,他的精神我們也耳熟能詳。3月5日,我們迎來了第__個學雷鋒日。
時光飛逝,依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中,師生齊行動,大手拉小手清理學校死角,大家干得熱火朝天,給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個,就是學習雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!
"幫助他人"不僅僅是我們學雷鋒的一句口號,更需要我們每個同學付諸于行動,努力去實踐它。"你快樂,所以我快樂"應該成為我們每個人的`想法,因為你可知幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,那快樂是督促你前進的教鞭,是指引你方向的導游,更是帶領你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會的到的。
3月5日學雷鋒日,我們要學習發揚雷鋒精神,多關心幫助他人,還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一(七)班的,今天很榮幸和大家一起走進雷鋒,領悟雷鋒。我演講的題目是——大愛無言,奉獻無聲。
在萬物復蘇的季節,我們踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風,迎來了我們第五十個雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的,雷鋒的是永恒的。
是什么讓我們永遠記住了這個名字?是什么又值得我們薪火相傳、生生不息?
那只不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的身軀卻讓無數人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。有這樣一種,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣。在一個民族的靈魂深處,雷鋒正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
回首我們的生活,身邊也有很多的“活雷鋒”。比如我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知犧牲了多少個休息日,又不知放棄了多少陪伴家人的時間,他們一心撲在教育事業上,教導我們怎樣做一個高尚的人、一個有道德的人、一個有益于人民的人。桃李滿天,下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,這些人類靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命筑起共和國的長城,沖鋒陷陣,是排頭兵:抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為祖國為人民奉獻,他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?這正是大愛無言,奉獻無聲。
五十年前的今天,毛澤東曾親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十年來,雷鋒已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。雷鋒,是在馬列主義、毛澤東哺育下成長起來的平凡而偉大的共產主義戰士。他屬于,也“屬于世界”。雷鋒是中華民族的“瑰寶”。同學們,讓我們人人爭做“活雷鋒”,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌對我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗俗,用風度鑄造儒雅。用實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。“贈人玫瑰,手有余香。”“活著就是為了能讓別人生活的更加美好!”
陽春三月,請讓這服務他人、奉獻社會的春風再一次充滿每個校園、每個社區,乃至整個社會。讓我們伴隨春風感受溫暖,用自己的實際行動傳播一切正能量。從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒在我們身邊生根發芽,讓雷鋒歷久彌新、永放光芒。
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇20
雷鋒一個偉大的人,那雷鋒精神是怎樣的精神呢?其實雷鋒精神就是熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會。這就是雷鋒精神的代名詞。
可是,在我們的生活中還有多少人能知道雷鋒以及雷鋒日呢?根據調查,武漢某所大學學生組織的社會調查顯示部分學生對雷鋒并不是非常了解,但是不影響他們發揚雷鋒精神。調查結果如下。10.2%的受訪大學生表示自己對雷鋒“非常了解”,32.6%的受訪者對雷鋒“比較了解”,51.3%的受訪大學生對雷鋒“一般了解”。在回答“知曉雷鋒”的受訪者中,有28.3%的受訪者正確回答出學雷鋒紀念日是“3月5日”,其余71.7%的受訪者則表示不了解學雷鋒紀念日的具體日期或答錯了具體日期。
但,仍有一些人保持著雷鋒樂于助人的好精神。有一次,我和姐姐,一起坐公交車去看望姥姥。姐姐問我有沒有錢。我說我來帶錢,姐姐就沒有帶。我們匆匆忙忙上了車。一上車,才發現我的兜里只有5元整錢,而票價是2元錢。并沒有零錢。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。剛才和我們一起上車的阿姨,看出了我的心思。便熱心地說:“小朋友,你是不是沒有零錢,沒關系我幫你付吧。”頓時我的臉變得通紅:“謝謝你,阿姨,但是我怎么還你錢啊?”“沒關系,這是應該的。”阿姨面帶微笑的說。“但是我不能欠別人錢不還啊!”我激動的說。阿姨不緊不慢的說:“那哪次你再碰見像你這樣的情形的時候,你也幫他付車票吧,這樣就算還給我了。”我只好答應。過了不久,有一個小女孩上來了,她也沒有零錢,我變幫她把錢付了。并把那個阿姨說的話告訴了那個小女孩。所以,只要有人需要幫助時,你幫助了他,不僅是給自己臉上添光,也在那個人的心中留下了深刻地好印象。這便應了雷鋒說的一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”
所以,我變悟出了一個道理。在生活中,我們應該學習雷鋒助人為樂、勤儉節約的精神。一個時刻只想著自己的人很難得到真正的快樂,只有為他人著想的人才能真正快樂;一個只知道揮霍的人很難成為有錢的人,只有勤儉節約的人才能獲得財富。
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇21
敬愛的老師、同學們:
你們好!
《發揚雷鋒精神,爭做時代先鋒》
如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
雷鋒,就是這一片綠洲,這一縷燈光,這一絲細雨食,這一朵落紅,這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存。有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?
我們可以回想一下如下情景:當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;
當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;
當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候;
當你正在攻克一個難題,滿懷希望的尋求同學的幫助,卻被無情拒絕的時候。校園的各位同學,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走開,并認為這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!
那究竟什么是雷鋒精神的本質?雷鋒精神的本質就是團結友愛的集體主義精神,就是艱苦樸素的創業精神,就是熱愛本職的.敬業精神,就是舍己為人的奉獻精神。雷鋒精神支持著雷鋒,更支持著后世的人們做一切力所能及的好事,它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同的社會。
人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;
在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而斗爭。”
青春啊,永遠是美好的,可是,真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事業吧!讓我們用實際行動來建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇22
今年的雷鋒紀念日是那樣的特殊,天空雖然下著蒙蒙細雨,但我們海山小學照常舉辦了“學雷鋒精神,做誠信少年”的活動。在活動中老師為了讓同學們能更深得了解雷鋒,學習雷鋒那種助人為樂、無私奉獻的精神品質。學校特意在周一為我們播放了有關雷鋒叔叔的專題電影,校園課間播放著一首首向雷鋒學習的歌謠,各個班級也都展開了畫雷鋒像、摘抄雷鋒名言、講雷鋒故事……就在這一天、這一星期大家都在贊頌雷鋒、學習雷鋒,使他的精神永遠在人間每個角落綻放光芒。只要我們大家細心留意,就會發現校園里,助人為樂、拾金不昧的小雷鋒隨處可見。
自從我們全班同學觀看雷鋒專題電影后,我訪問了幾位同學。她們都被雷鋒叔叔那種先人后己、助人為樂、艱苦樸素的高尚品質所深深感動。說雷鋒叔叔雖然是個極度平凡的人,一生卻做了無數不平凡的事。他的精神不斷地鼓勵著大家,教育著大家積極進取,做一個誠實的少年,品質高尚的少年。
是呀,我們少年隊員要學雷鋒應該要從身邊的小事一點一滴做起,腳踏實地、真心待人、并持之以恒。在學習上,多幫助有需要的同學,在生活中,多伸出溫暖的雙手。我相信只要把愛的春風送給別人,美麗的笑容就會常駐人間!
同學們請行動起來吧!“學雷鋒精神,做感恩少年” 讓我們攜手邁進充滿愛的季節,讓愛充滿整個校園,讓學雷鋒的種子傳播在同學們的心間,讓它茁壯成長、開花、結果。
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻上一份愛》。
微風三月,除了蕩漾在身邊的春意,讓我們感到心暖,也有一個人,恰似春風一般,吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪。他,就是人民的好戰士——雷鋒。
雷鋒同志曾說過:“我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發光。要做一個有利于人民,有利于國家的人。”
那么,在當今這個社會,有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘,熱愛祖國,熱愛黨、熱愛社會主義的崇高理想呢?
現代的社會發展很快,不斷增長的物質財富,使迅速變化的社會生活,社會主義現代化建設對素質要求越來越高,我們要想保持黨的純潔性,就必須弘揚雷鋒精神。學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。我們以雷鋒為榜樣,努力工作,認真學習,不斷創新,提高學習與工作質量,全心全意為人民服務。在學習雷鋒精神上,我們不需要講究形式,但一定要講實效,要貫徹到日常學習和工作中。新的時代就有新的要求,任何一種精神都要與時俱進,樹立正確的社會主義道德風尚,讓雷鋒精神成為當今社會的主流。
我們學習雷鋒,其實很簡單。不用做什么驚天動地的大事,只要你有一雙善于觀察的眼睛,就會發現,我們的身邊也有很多的活雷鋒。例如,我們班的王浩宇同學,他主動向貧困地區捐獻一些衣物,希望能夠幫到經濟困難的人;再者,我們班的x同學,主動將小區的垃圾分類,以便工人更快地處理回收;還有,我們班的曹欣平同學主動彎腰,拾起地上的垃圾,保證了環境的整潔。在我看來,雷鋒精神就是附著在這些力所能及的事上,一點一點積累下來的。只要你心中有雷鋒精神,哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾,哪怕只是扶起路上摔倒的老人,哪怕只是打掃一下班級的衛生,只要你用心去做,堅持去做,那就夠了。
我記得有一句歌詞是這樣說的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!我希望我們每個人都能將雷鋒精神牢記心中,在一點一滴的小事中獻出自己的一份愛,一起用行動共創一個美好,和諧的社會,讓雷鋒精神永遠的傳承下去!
我的演講結束,謝謝大家!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇24
敬愛的老師、同學們:
大家好!
翻開雷鋒的履歷,我們看到的是一個樸素而平和的人。崗位上,他恪盡職守,兢兢業業;生活中,他助人為樂,專門利人。面對挑戰,他迎難而上,愈戰愈勇;面對弱者,他予人玫瑰,手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。
在《雷鋒的日記》中他這樣寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他如是說更是這樣做的,他將自己完全地奉獻給了他所熱愛的人民。在他身上體現著對黨和國家無比的忠誠。
同學們,愛國主義是一種的民族精神的核心,而愛中國共產黨、愛社會主義更是愛國主義的集中表達。作為高中生,我們要把愛黨,愛國,愛社會主義的信念牢固的豎立在我們心中。并將這份情懷轉化為動力,為實現偉大的中國夢而努力奮斗。
在《雷鋒日記》中他還這樣寫到:“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠跟善于鉆。”雷鋒當過通訊員、開過拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色,這與釘子精神密切相關。
作為21世紀的高中生,在學習方面,我們需要發揮雷鋒的釘子精神,抓緊一切可利用的時間,努力學習,刻苦鉆研,從最小的知識點做起,遇到不明白的問題就主動請教老師和同學,在學習上不放松自己,熟練地掌握每一個知識要點。我們要發揮雷鋒的釘子精神,把擠勁和鉆勁投入到目前的學習生活中,努力爭取一個有一個的成功。
在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫道:“不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這也是我們青年成長的必經之路。有理想、有出息的青年人必定是樂于吃苦的人”雷鋒出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。從小就經歷過很多的苦難。但這些人生中的困難并沒有成為他抱怨的理由,反而成為他更加珍惜生活的源泉。
作為身處學習階段的我們,也要面臨一些學習和生活中的困難挑戰。但我們不要害怕面對他們,魯迅先生曾說:“我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?”也許我們一時不能讓自己得償所愿,但只要我們堅持做“加法”,終究會有撥云見日的一天。
正如那首歌中唱到“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍。千萬個雷鋒在成長”。
我們要宣傳雷鋒事跡。我們要學習雷鋒精神。學習他,對人民無限忠誠;學習他,為祖國獻出青春和力量,
親愛的同學們,生逢偉大的時代,讓我們攜手努力,將雷鋒精神發揚光大。:讓雷鋒精神常駐我心,讓雷鋒精神代代相傳!
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇25
敬愛的領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
弘揚雷鋒精神,就是以雷鋒的精神為基本、在實踐中不斷豐富。
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個和發展著的革命精神,其實是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。
每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:
一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種釘子精神。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位
啊!雷鋒,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們心中!
雷鋒無私奉獻的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次,雷鋒去丹東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動,當他在沈陽車站換車時,發覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進一看,哦,原來是一位農村來的大嬸丟了車票,后來經過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個飯,將車票和錢都丟了,現在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,雷鋒想到:毛主席曾經說到:人民解放軍是為人民服務的,于是,他二話沒說,領大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費,為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:解放軍同志,你叫什么名字?在哪個部隊?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說:我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!雷鋒的行動同時也驗證了一句話:我活著就是為了全心全意地為人民服務。
雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時,心里真會感到愉快。而這一精神,很多時候,只是舉手之勞。比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?敬業愛崗,用現代的說法,叫職業素養。集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么,讓我們行動起來吧!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇26
中國是一個英雄的國度,二十世紀的中國更是英雄輩出。有這樣一位戰士,他沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位戰十就叫做--雷鋒,這種精神就稱作--雷鋒精神。
提起雷鋒,提起雷鋒精神,相信我們每一位同學都會想起小時候聽過的雷鋒的故事,記起曾經唱過的那首歌——“學習雷鋒好榜樣”。
如今,校園里又響起了這首久違了的歌,我們不禁又憶起了那一件件雖小卻折射出一個戰士生命光輝的事。
有人說:“雷鋒的時代已經一去不復返了。”不,雷鋒精神會永遠伴隨著我們。試想,如果沒有雷鋒精神——樂于助人,刻苦鉆研的釘子精神,在各行各業上工作的人們,如果只顧自己,拖拉散漫,社會還會進步,國家還會富強嗎?同樣,我們學生如果不刻苦學習,熱心助人,人民的期望和國家的將來又將寄托在誰的身上呢?所以,只要這世界還存在著文明,只要這世界還在發展,雷鋒精神就會放射出奪目的光彩。
二十一世紀的鐘聲已經敲響,作為這個世紀的主人--在場的每一位同學,都擔負著實現中華民族偉大復興的歷史重任,所以我們應該以雷鋒為榜樣,努力學好科學文化知識,關心他人,將來為社會主義的現代化建設作出貢獻,中國的明天就一定會更加美好。
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
3月5號是學習雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事,他有提過什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,內容是這樣的:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒做好事呀!
我記得有一次,爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了,我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發現電視上有許多灰塵,本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的,可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來后看見家里干凈了許多高興極了,問我打掃得累不累,我說:"媽媽,你平時一個人在家打掃很辛苦的,我以后一定要多幫幫你,我應該學習雷鋒多做做好事!"媽媽開心的笑了。
還有一次,本來還是陽光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的簾子似的,過了一會兒,天空下起了雨。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽,可現在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘,急的像是熱鍋上的螞蟻,我對他說:沒帶傘么?要不我送你回去吧!”我們倆說說笑笑,不知不覺的就到了家。我對藝華說:藝華,明天見!"回到家后,我很高興,因為我今天幫了一位同學。
我終于領會到了“送人玫瑰,手有余香”這句話的意思了,因為看到別人的臉上露出了笑容,我也很高興。
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇28
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。
同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
同時,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。
同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們的生活中,希望我們個個都是小雷鋒!
以上就是我的演講內容,謝謝大家!
弘揚雷鋒精神演講稿500字 篇29
親愛的老師,同學們:
大家好!
每年3月5號是“學雷鋒紀念日”。雷鋒是誰?我們要向他學什么?這些問題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請教,與同學探討,認真閱讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰士,在的培養下成長為全國人民的好榜樣。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,艱苦奮斗,樂于助人,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的永遠值得我們學習。他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
知道了雷鋒的內涵,那么我們又該如何弘揚和傳承雷鋒呢?我不由陷入了沉思。于是我睜大雙眼,努力去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!今年,我們班陽陽同學在車禍中大腿骨折了,不能起床走動。老師和同學們知道后,非常擔心,每個小朋友都帶著自己最愛吃的零食去看望陽陽。在得知陽陽很長一段時間不能來校上課時,同學們紛紛主動要求幫助陽陽補課。于是,每天放學后,有兩位小朋友來陽陽家,給陽陽補課,一起完成回家作業;陪陽陽聊天,告訴她學校里發生的趣事;安慰陽陽,讓她安心養病。在同學們的身上,我看到了雷鋒的身影,在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……
繼承和弘揚雷鋒,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛和感動不斷傳遞下去……我堅信,雷鋒會在一代一代中發揚光大,放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了,謝謝大家。