小學生友善演講稿(通用11篇)
小學生友善演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
友善是一縷和煦的春風,喚醒我們心中的勇氣與力量;友善是一束溫暖的陽光,驅散我們心中的害怕與緊張;友善更像那光芒萬丈的太陽,溫暖你也溫暖我,照耀身邊的每一個人。生活中,總有那么二三件小事,關于友善,縈繞在我心頭,在我的'心中開出幸福的花。
那是一次體育課上,我們練習長跑,我一直跟著隊伍,擺動雙臂,邁著大步往前跑。眼看只剩下最后一圈,大家都有些氣喘噓噓了,我也堅持著,加快自己的節奏跟上隊伍。就在這時,我感覺鞋子松了,我心里想:沒多遠了,應該可以堅持跑完。于是我繼續向前跑,可沒跑幾步,鞋子居然從腳上掉了下來。“啪”的一聲,我一腳踏空,坐到了地下?粗Φ揭贿叺男,我心中一陣懊惱,我坐著不動。我生氣地想:我不跑了!突然,有一只手伸向了我,又一只手,后面的隊伍都停了下來,更多的手伸向了我!“趙蔚嘉,摔疼了吧,堅強點!”“來,我們扶你!”“我幫你先把鞋穿好吧!”同學們善意的笑臉,友愛的雙手,像一縷和煦的春風喚起了我的力量和勇氣!拔覜]事,謝謝你們!”我說完,穿好鞋,加入隊伍,又跑了起來。
有一次,我上早自習的時候,突然流鼻血了,血“嗒”的一聲滴到了桌子上,桌子上立刻開出了一朵小梅花。我連忙摸向口袋和書包,一著急紙巾不知道去哪兒了,我只好用手捂住鼻子,手上立刻沾上了鮮紅的血,看上去很可怕。我心里一緊張,不知道怎么辦才好。這時,一張干凈的紙巾遞了過來,“別害怕,我也流過,先用紙巾塞住,跟我去醫務室看看吧!”同桌友善的話語如同一束溫暖的陽光,驅散了我心中的害怕與緊張。我頓時感到安心多了,趕緊接過紙巾,塞到鼻子里。她立刻拉著我的手一路飛奔到了醫務室。她急沖沖地敲響了醫務室的門,不是她流鼻血,她卻比我還急;氐浇淌,我發現我在教室里留下的血跡都不見了。我心里涌起一陣暖流,有這樣一群善良友愛的同學真是幸福呀!
在大同二小四(3)班這個充滿友愛的集體中,每個小朋友身上都發生過二三件關于友善的小事。友善在我們之間傳遞,喚醒了每個人更多的友愛與善良,不斷匯集成為光芒萬丈的太陽,照耀著每一個人,讓我們從心底感到溫暖與幸福。
小學生友善演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
曾當選為“感動中國”人物的xx大代表孔祥瑞,在討論總書記報告時,對三個“倡導”中的“友善”做了詮釋,他說,友善就是“人與人之間應該倡導一種愛的循環”。他所在的團隊強調愛職工、愛企業;隊長愛員工、員工愛隊長、員工愛企業、企業愛國家。這種“愛的循環”能夠拉近人的心,產生無窮的動力,正是倡導友善的一種體現。
孔祥瑞的團隊是一個友善的典型和縮影,事實上,一個團隊、一個企業是這樣,一個社會、一個國家不也需要有這樣的境界么?
所謂“友善”,就是親近和睦,親密友好。在黨的xx大報告中,以24個字概括了社會主義核心價值觀的三個“倡導”,分別從國家、社會、個人三個層面做了表述,反映現階段全國人民的公約數!案粡姟⒚裰、文明、和諧”,是就國家層面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃著眼于社會的角度;而“愛國、敬業、誠信、友善”,則是對公民個人素質的要求!皭蹏薄熬礃I”是公民的基本素質,其重要性不言而喻,而在實際生活中,“誠信”與“友善”也往往是相輔相成,相得益彰,凸顯當代公民的優秀品質。
近日有兩個“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠信”與“友善”的化身。一個故事發生在上海。來自湖北的鐘點工何益紅和鄰居一起買菜回家,當一輛寶馬車突然迎面撞來之際,她一把推開鄰居,自己卻被寶馬碾壓于車下,就此昏迷8天8夜。醒來后,她的第一反應并非向肇事司機追責,而是急于聯絡自己的10多名雇主,解釋自己這幾天“消失”的原因,并且歸還雇主家的鑰匙„„
另一個故事發生在南京河西漢江路上一家營業了11年的理發店“秀作發型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當最崩潰的幾天過去后,他開始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發店儲值卡里的錢,退給客人!霸蛴袃蓚:第一,我一輩子做事沒虧待過人;第二,我不想人家認為,我是為這點錢逃走的。”于是在小店玻璃門外貼出了退卡通知。
這兩位并不顯眼的公民,質樸的本色中映射著誠信之光,平凡的舉動里蘊含著友善之德。社會主義核心價值觀并非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價值觀的真實寫照。而更為可貴的是,他們的誠信和友善感動了周邊的群眾,勾勒了一幅社會大家庭的“和諧圖”“友善畫”。
小學生友善演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天的國旗下演講題目是《友善待人》,“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?
首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。
其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理關系時有著出奇的`效果。我們生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家!
小學生友善演講稿 篇4
各位老師、同學們:
大家好!
記得幾年前,語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個片段,至今記憶猶新。
美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業,一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責任,那么很可能會徹底地毀了他。可見,面對同一件事,以兩種不同的態度來對待,就會有迥異的結局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應對,結果往往是有百害而無一利。
能否以友善的態度為人處世,不但體現著一個人的道德水平,有時甚至是一個民族素質高低的反映。有一則報道說:同樣一起交通事故,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,司機會很快下車,視事故的實際情況,以一種友善的態度來協商解決,雙方都會向對方認錯、道歉,于是不到2分鐘,便各自開著車離開了。而在中國,不花上一個小時是很難解決爭端的。原因很簡單,一旦撞車,司機就放下車窗,不管自己是否有錯,便破口大罵,在車內罵得不爽,又走下車互相指責。于是后面的車輛不能前行,司機們一個個在車內使勁地按喇叭。直至交警出面,分析事故雙方的責任,一場風波才會作罷,但當事人常常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨。如此一來,不耗費一兩個鐘點才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出:“在21世紀的競爭中,我們在生產、經濟方面碰到的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,……但國民素質不用說與發達國家比,就是與一些發展中國家相比也是不容樂觀的。”我覺得,不能溫和待人、自我省察和友善相處,正是我們國民素質不高的一個具體方面。
生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時,你會發現,鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態度面對它時,你會發現,鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
謝謝大家!
小學生友善演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天的國旗下講話題目是《友善待人》,“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?
首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。
其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的人會“怒發沖冠“,甚至大打出手;而有的人則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說“對不起”,實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰更有效。此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
小學生友善演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一個友善的眼神,會讓人在黑暗中找到光明;一個友善的舉動,會讓受傷的心靈慢慢愈合;不經意間的友善,會讓人感受到大大的溫暖。
在我們的身邊,友善是無處不在的。三年級的一天,老師在上課時給我們說:“明天就要考試了,你們要加緊復習!”回家以后,我把知識都記得扎扎實實的,媽媽提出的問題我個個都會,我心想:既然我對所有問題都已經了如指掌了,那就睡覺去吧。于是,我來到了床上,很快進入了夢鄉……第二天,我信心滿滿地來到了學校,胸有成竹地等待著即將到來的考試。考試的時候,我粗略地看了看試卷,題目都很簡單,心想:哈哈!這些題目我都會,這次我一定能得滿分,我提起筆認真地寫了起來。突然,我的筆沒墨了,筆袋里又沒有備用筆,我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時,我的同桌發現了我的筆沒墨了,便把她那支嶄新的鋼筆借給了我,解除了我的`燃眉之急,我對她充滿了感激。那次我如愿以償的考了一百分,假如同桌沒有將那支筆借給我,說不定我連六十分都沒有呢!
除了這件事,還有一件事讓我感受到了濃濃的友善。那是一個寒冷的夜晚,媽媽有事走不開需要我幫忙下樓買個東西,因為我怕黑,媽媽就拿出手電筒給我帶上,讓我在害怕的時候打開它壯膽。我下樓的時候正好碰到樓下的王奶奶也出門,我禮貌的向王奶奶問了一聲好。王奶奶見我拿著個手電筒就問:“這么晚了你拿個手電筒干什么去呀?”我對王奶奶說:“媽媽讓我幫她買東西,但是我怕黒,所以就帶著手電筒出門了。”王奶奶聽了后說:“正好我要下去散步,那我就陪你一起去吧!”一路上王奶奶與我聊天,陪我去買東西,又把我送到樓下,才去散步,我對王奶奶連聲道謝。心想:王奶奶可真是一個大好人。
在我們的身邊,這種友善還有許多,比如:看到別人摔倒時,伸出手將他人扶起;大街上遇到陌生人問路時,耐心地講解路線;進出小區大門時,替后面的人擋幾秒門……這些看似平淡無奇的舉動,卻能拉近人與人之間的距離,讓人與人之間少一分隔閡,多一分暖意。我們作為祖國的未來,更應該友善待人,從身邊的每一件小事做起,將八儀四禮牢記心中,這樣,我們的世界才會更美好。
小學生友善演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
為人友善是每個人都應該去做的事情。沒有友善,再晴朗的天空看起來也是灰色的。那么,友善到底是什么呢?做到友善很簡單,主要在于你要不要去做。
友善是當別人傷心時,你會去安慰他;友善是當你看到別人摔跤了,你會上前去扶她;友善是當你看見有人需要幫助時幫助他……一個小小的舉動,看似平凡,但是快樂了你我,溫暖了他人。如果在這個世界上每個人都做到了友善,那么這個世界會充滿陽光和歡笑。
有一次我回宿舍洗澡時,看到了一個低年級的'小弟弟坐在地上哭,我們幾個女生看見了,就上去問他怎么了?可是那個小弟弟一直哭哭啼啼的,說也說不清。后來女生們不耐煩了,就都去洗澡了,我實在擔心洗澡晚了會被老師批評,就也去洗澡了。但是,在那之后,我真的很后悔沒有好好去安慰他。因為如果在我傷心的時候,有人來安慰我,我心里會暖暖的,就不會那么難過了。所以下次再遇到需要幫助的人,我會盡我所能地去幫助他。
還有一次,是在一次夏令營中,我們去景點參觀的時候,那天是雨天,一不小心,有一位小伙伴從臺階上滑倒了,膝蓋都摔破了。我們都伸手去扶他,但是看著傷口,大家都焦急萬分,怎么辦呢?這時,旁邊一位陌生的小朋友從他媽媽的包里拿出了創可貼,并小心翼翼地貼在小伙伴的傷口上,我們都感動了。萍水相逢都能伸出援手,這就是友善。
友善給我們帶來了幸福與溫暖,友善是我們每一個人都需要的信念!
小學生友善演講稿 篇8
人,作為渺小而獨立的個體,在人生的選擇題前,無可避免地徘徊起來,在一個又一個渡口上,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?
一言既出,駟馬難追。為人處事,安身立命,都要信守承諾。
〝曾子殺豬〞的故事,世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言,執意殺豬保信,說到做到。這并非小題大做,乃是明智之舉。試問一頭豬又怎能與一個人的信用相比呢?言為德之表,敢立言者,一言九鼎,道德高尚。誠信是做人的根本,是衡量人道德。風尚。品格的標志。守信之人,雖人微,卻從不覺言輕,無論做人做事都光明磊落,坦誠大方。如果一個人輕率許諾,又背信棄義,只能招致世人的唾罵與排斥。言必行,行必果,這才能得到大家的信任,社會的認可。只偷走了我的`東西而沒有傷害我的生命,我要感謝他只偷走了我的財物的一部分而不是全部,我要感謝做賊的是他而不是我。〞友善與感激使羅斯?偨y很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉。煩惱的事情。
友善是沖破霧霾的動力,是生命的源泉!所以,讓我們友善他人。友善自然。友善社會,發揚這種傳統美德!
誠信立身,友善待人。在人生的渡口上,讓我們點亮誠信和友善這兩盞明燈,讓這個世界變的溫馨,讓這個世界不再寒冷,讓愛灑滿每一個角落,讓這個世界變為更加美好的人間!
小學生友善演講稿 篇9
尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學們;
你們好!
我認為,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。
美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業,一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責任,那么很可能會徹底地毀了他?梢姡鎸ν患,以兩種不同的態度來對待,就會有迥異的結局。
友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應對,結果往往是有百害而無一利。
我們生活中也有許多這樣的例子,我也親身經歷過友善,并體會到了它巨大的力量。
一次,我坐公交車上學,一不小心踩到了一位女孩的腳,而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著急地轉過身,想道歉,可還沒出口,那女孩先開口了:“你看,我太著急了,你不必在意。”說完就靜靜地排隊上車。我愣了一伙,起先還以為那女孩會大聲地斥責我一頓,讓我當眾出丑?蓻]想到,那女孩有一片寬廣的心胸,十分平和,友善地對待這件事。
后來我仔細想想,明白了一個道理:只要友善對待對方,對方也會友善地對待你,這樣,世界才會更美好!
小學生友善演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
世間萬物,蕓蕓眾生,我發現一切美之中皆有善,善其間必有美。
當友善注滿你的心靈時,你會驚奇的發現:生活中,友善的影子就在我們身邊徘徊。
上個星期,我幫助了一位老人過馬路。那天,我正在去五里亭附近散步時,我發現了一位腿腳不方便的老人。我跑上去問:“老奶奶,您在干嘛?”“哦,小朋友,我正準備過馬路呢,可這車實在是太多啦!我等了好久都沒找到空子過馬路。哎!對了,小朋友你能帶我過馬路嗎?”“當然可以!太簡單了!”“謝謝你了小朋友!薄皼]關系。”我等了一會兒,發現此時的車輛比較少了,我就帶著老奶奶過了馬路。老奶奶高興的與我說:“謝謝你,真是個熱心的小朋友!”“再見,老奶奶!”
朋友,樂于奉獻你的友善吧,那么你的天空從此變得燦爛無比;朋友,樂于奉獻你的友善吧,那么你的生活從此變得有滋有味;朋友,樂于奉獻你的友善吧,那么你的生活就會變得煥發光彩!
友善就像春天的雨露,滋潤著萬物生長;友善就像夏日的風,悶熱中帶來絲清涼;友善就像秋天的.落葉,為原來融洽的世界添加了一份份美麗;友善就像冬天里的一杯熱茶,讓暖暖的溫馨融入心田。
如果我們人人都有友善的心,讓所有美麗的花朵都會綻放!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界上所有美麗的花朵都綻放開來吧!
小學生友善演講稿 篇11
你們好!
我曾經讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優美的曲子,就這樣改變了人的一生!
其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,我也曾真切地感受過。有一次,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,慈祥地說:“沒關系,以后注意一點就是。”老奶奶的話語緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然涌上我的心頭。你看,生活處處充滿友善吧。
做一個友善的人,既快樂自己又溫暖他人,我的友善三原則是:
1、每天對身邊的人多微笑三次,把快樂傳遞下去;
2、每天做一件幫助他人的好事;
3、為別人的成績鼓掌,不妒忌他人。
尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學們,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。