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中學生五四運動演講稿勵志篇

發布時間:2024-11-02

中學生五四運動演講稿勵志篇(精選4篇)

中學生五四運動演講稿勵志篇 篇1

  同志們、青年朋友們:

  今天,我們在這里隆重集會,紀念偉大的“五四”運動93周年,同時舉行海陵青年中心的揭牌儀式。首先,我代表區委、區政府向全區各條戰線上的青年朋友們致以節日的問候,向海陵青年中心的成立表示熱烈的祝賀!

  93年前爆發的“五四”運動,是一場影響深遠的愛國運動、思想解放運動和新文化運動,它標志著中國歷史翻開了新的一頁,也標志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊。“五四”運動所體現的“愛國、進步、民主、科學”精神,是中華民族精神的生動寫照,是我們繼續推進改革和發展事業的寶貴精神財富。今年是“_”規劃的第三年,新的形勢和任務既對新時代的青年朋友提出了新的要求,也為所有有志青年提供了廣闊的發展空間。我們紀念“五四”,就是要弘揚“五四”精神,爭當走在時代前列的尖兵。全區廣大青年要肩負起歷史賦予的崇高而神圣的使命,勤奮學習,堅定信念,為海陵全面建設小康社會奉獻青春和力量。我們紀念“五四”,就是要秉承傳統美德,爭當踐行社會主義榮辱觀的楷模。今年3月4日,_同志在看望政協委員時正式發表了關于樹立社會主義榮辱觀的講話。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,是科學的世界觀、人生觀、價值觀的有機統一,體現了中華民族傳統美德與時代精神的有機結合。廣大團員青年要認真學習,準確掌握“八榮八恥”的深刻內涵,積極響應黨的號召,傳承黨的優良傳統,胸懷共產主義遠大理想,牢固樹立社會主義榮辱觀,爭做新時期公民道德建設的標兵。我們紀念“五四”,就是要弘揚“三創”精神,爭當立足崗位奉獻的先鋒。青年人風華正茂、精力充沛,最少保守思想、最具創造活力。全區廣大團員青年要以解放思想為先導,進一步樹立憂患意識、機遇意識、市場意識,敢闖敢試,敢為人先,積極投身創業實踐,帶頭弘揚創新精神,努力創造一流的工作業績。

  同志們、青年朋友們,我深信,在“五四”精神的感召下,全區廣大團員青年一定能夠繼續發揚黨有號召、團有行動的光榮傳統,牢記使命,不負重托,在全面建設小康社會、構建和諧美好新海陵的偉大進程中譜寫出更加壯美的青春之歌!

  祝青年朋友們學習進步,活力永駐,事業大成!

中學生五四運動演講稿勵志篇 篇2

  大家好!

  我是來自管_級_班的_。

  我演講的題目是《五四長存、精神不滅》

  歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自1919年以來的第_個五四青年節。我們必須先認識什么是五四。在經歷_年的風雨后,為何這種精神任然流傳著。

  在_年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉著民主與科學的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是越93年時光任響在耳旁的呼號。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是----五四精神。

  五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。

  它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。

  我想問,談了如此久的青年,那么青年的標志是什么?

  是青春,它是青年所特有的。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

  曾經,在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

  在今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

  五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。

  五四長存,精神不滅

  謝謝,演講完畢。

中學生五四運動演講稿勵志篇 篇3

  今天,我們在此隆重地紀念“五四”愛國運動。

  九十九年前的今天,在北京,在中國,一大批光明磊落,勇敢明智的愛國青年沖破了黑暗的枷鎖,他們置生死毀譽于度外,為挽救民族危亡抱定了生死以之的決心,彌天碧血染京華,千古青史垂鴻烈,誓以血肉之軀薦于軒轅之下!這輝煌的青春在我們心中銘刻,英烈的赤誠和熱忱如怒海揚波,我們為之動容,為之高歌!這段歷史雖已經遠去,長城的風煙散盡,昆明湖依然寧靜,可是風中勁草仍存,嶺上梅花尚在,讓我們側耳傾聽,那青春的弦歌并沒有遠去,英雄們身化為高傲的星辰,列布于歷史的蒼穹之上!

  五四運動,是由北京大學的青年學生率先組織發起的一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。不僅啟動了中國新民主主義革命,成為中國近現代歷史的重要轉折點,還促成了中國人民愛國主義與馬克思主義的結合,形成了以具有新時代特征的愛國主義為核心的偉大的“五四”精神。

  國家興亡,匹夫有責,壯士斷腕,血染戰場,在積貧積弱的近代中國,在光明和黑暗殊死搏斗的疆場,中國大學也成為堅強的堡壘,民主和科學的旗幟漫卷西風高高飄揚。因此,才有了內遷山城,堅韌辦學的“南方之強”,才有了弦歌八載,剛毅艱卓的聯大精神,有了“不從紙上逞空談,愿實地把中華改造”的校歌,有了“從心所欲不逾矩,凱歌直上八里臺”的佳話,有了舉世聞名的“文軍長征”,有了名滿遵湄的“東方劍橋”,有了民族危亡之際“南下,不怕”的吶喊,有了居安思危之時“小平,您好”的瀟灑;有了八十年代最早從北大喊出的“團結起來,振興中華”,有了今天兼濟天下的呼吁“只要國家民族沒有復興,我們的責任就沒有完成,只要天下還有苦難的人,就是我們自己的苦難”……

  天上雄鷹以藍天為家,河里的魚以江河為故鄉,胸懷祖國,離家的孩子不會孤獨,與人民在一起,離開老師的學生也一定更有力量。值此祖國與母校同慶六十周年華誕之際,我們一定要繼承以屈伯川院長,錢令希院士為代表的老一輩開拓者鍛造出來的“海納百川、自強不息、厚學篤行、知行合一”的大工精神,朝氣蓬勃,體魄康強,舉止端正,精神活潑,人格健全,為祖國和人民多做貢獻。

  聞一多先生曾說,你知道我愛英雄,還愛高山,我愛一幅國旗在風中招展,。確實如此,我們在美麗的大學校園中求知問真,讀書散步,胸懷的時刻都是我們的祖國!

中學生五四運動演講稿勵志篇 篇4

  五四運動走入了記憶,今天,當我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內心充滿涅磐般的圣潔……

  五四運動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發揚五四精神,致力民族振興大業?這,是我們每一位青年都應該思考的問題。

  我認為,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,大凡成就偉業者,無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峰更是敬業的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業;今天,又一個響亮的名伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂的人生之路。當人民的生命財產安全受到洪魔的威脅時,他和戰友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以相同的敬業精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業何以能乘風破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!

  站在新世紀的門檻,遙望未來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速發展;經濟全球化趨勢的日益呈現;綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五四運動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五四運動、學習李向群敬業精神,就是要發揚五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識,學習李向群“捧給戰友的盡是愛,獻給人民的都是情”的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業,敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!

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