關于友誼的演講稿中學生（精選32篇）

關于友誼的演講稿中學生 篇1

　　漫長的六年學習生涯中，每個人都珍藏了數不清的點點滴滴。其中，我最難忘的還是我和親愛的同學們的真情真意。

　　我要感謝你，是你在我最需要幫助的時候幫助我。

　　也許你早就已經不記得那件事情了，但是我還是深深地記住了。那節體課，體育老師讓我們練習雙跳，練好了就要測試。你早就已經達標了，可是看見我只能跳一兩個，就急匆匆地跑來教我練習。你告訴我，要雙跳首先要達到“三塊”——眼快，手快和較快，但我總是手腳不能和好的協調起來，甚至有時還會像一只青蛙一樣摔在地上。不過，你并沒有放棄我，反而不停地鼓勵，讓我不要氣餒，再努力試試。即使我屢試屢敗，他還是不斷地鼓勵我。又是，你自己給我做雙跳的示范，甚至還用玩游戲的方法教我跳繩，大半節課，你沒有半點煩躁。經過了你的不斷指導，我竟然測試合格了。我急忙奔向體育老師那兒，開始測試。而你卻默不作聲地走開了。

　　第一次的試跳，心急的我竟然只跳了一個，周圍看熱鬧的同學們傳來了一陣陣虛笑，你卻向我投來鼓勵的目光。第二次試跳，因為這是最后一次機會了，我很緊張，再加上有那么多雙眼睛正瞪著我，我只能奮力一搏了。“一個，兩個，三個……”周圍的同學們異口同聲地數了起來。我居然跳了七個雙跳的好成績。身邊我的“老師”的你只是微笑了一下，就走開了。

　　謝謝你，我不會忘記你幫助我!再次謝謝你，我最好的朋友!

關于友誼的演講稿中學生 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　友誼，這個東西，既讓人琢磨不透，又讓人害怕失去······

　　那些叫朋友的人，不是過客。珍惜。

　　——致我最愛的她

　　小時候，每天都很快樂，天真爛漫，沒有任何憂慮和煩惱，每天嬉戲打鬧，無憂無慮。不懂得，什么叫友誼。更不知道，還有一個東西叫珍惜······

　　隨著時間的流逝，我們也慢慢長大，到了小學，我們從一年級就開始同班，每天一起上學，放學一起回家，一起寫作業，一起逛街，買東西，那些年，我們一起去公園玩，是那么的開心，可，我們卻不知曉，覺得彼此都是自己的，永遠都不會失去······

　　年齡增長，面對學業的壓力，我們兩個也很少一起去玩，頂多放學一起回家，在路上，我們不時也會拌嘴，互相生氣，我們也因為成績而生氣，現在想想，真的不算什么，有一次，剛考試完，老師把我們幾個學習好的留在哪，先改我們的卷子，卷子的成績出來了，看到試卷，我驚呆了，我一時發呆，沒有緩過神，而她，滿分，我無法質疑。

　　一路上，我保持沉默，故意跟她疏遠，甚至和她隔一條街走，她走那，我就向往反的方向走，她也跑了回家，我冷戰了一段時間。在再一次的摸底考試，我是100分，可她，考的特別糟，她并沒有說什么，只是默默地收拾書包，走開了。只剩我一個人在哪愣愣地站在那里，眼眶里有淚水來打轉，眼淚，不爭氣的流了下來。即使，后來，我們和好了，可我還欠她一句：對不起!

　　最后，不，可以說沒有了最后，在20__的夏天，那個夏天，我們都各自離開了自己的母校，她去了溫州，(因為她是溫州人)而我去了我現在的學校，不再有任何聯系，天涯各自一方，信息就是QQ，她也不怎沒上線，只有我獨自等待，期待······

　　珍惜你身邊的朋友吧，不要像我一樣，知道了失去以后與此同時也明白了珍惜朋友，可一切都晚了，那些叫朋友的人，不是過客······

　　時間，可能會沖淡一切，可不能完全復原我內心處的傷痕······

　　我的朋友。

關于友誼的演講稿中學生 篇3

　　茫茫人海，知音難覓，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。

　　翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

　　純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

　　友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。

關于友誼的演講稿中學生 篇4

　　歲月的流轉，時間一轉眼就過去了，它流轉了一切，它把將來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史，但它無法更變朋友之間那重如泰山的友誼。時間的流轉不會疏遠你我的感情。你我就算相隔千山萬水，我們之間的距離也不會被越來越遠。

　　我和__是一對好朋友，因為一件事吵了一架，我幾天都不理她，但是這卻成了我終生的遺憾，一天晚上爸爸對我說：“她要走了，你去不去看她?”我愣住了，這么快，她要走了，這一切突如其來，我飛奔到她家，她對我說：“珍惜朋友，友誼來之不易，是什么都換不來的。”她坐上火車走了，只留下了這寶貴的一句話，我哭了，流下了悔恨的眼淚，在那一晚我弄懂了一個我一生都不回明白的問題，相逢和再見是反義詞，在我的內心了它們是一對聯系最緊密的“近義詞”，相逢總要再見，因為這天底下沒有不散的宴席，她留給我的話也深刻地留在我心理——“珍惜朋友，友誼來之不易”。

　　友誼，你珍惜她你永生受益，你不珍惜它你將永生后悔。

　　今年是我在母校的最后一年了，在依次上帝的安排中，我們56個同學在1<4>班這個溫暖的大家庭中，在一次次的比賽中受著打擊，受著考驗，六年來我們成了一個團結的大家庭。但總是有不足，為了一些小事，破裂了六年的友誼，難道他們不知道珍惜朋友，友誼來之不易嗎?不是不知道，而是懂了裝不懂。明年我們將他如我們新的學校---初中，認識一個個生面孔，重新棉隊一切，那時你會譴責自己為什么原來不懂得珍惜朋友。

　　珍惜朋友，友誼來之不易!

關于友誼的演講稿中學生 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　這天風和日麗，溫暖的陽光照耀在操場上。可我和好朋友宋，卻在今天吵了起來。

　　數學小測卷一發下來，我就開心極了，因為我考了一百分。宋看著我得意忘形模樣就嘟囔起來：“有什么了不起的，不就考了個一百分嘛!”我隱隱約約聽到了宋的話。“宋，你怎么沒有上九十呀?怎么，有什么不會的題嗎?”我這么一說更是火上澆油，徹底把宋給惹火了，宋又接著大聲說道：“孟，別以為你考了個一百分就得意忘形了，下次還不一定誰是一百分呢!”我可沒那么輕易被他的氣勢壓倒，仍是自信滿滿：“下次一定還是我!”就這樣我倆一直斗爭到了上課。

　　放學回家后，我把今天發生的事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長的說：“他沒考好，你要鼓勵他，不可以太自大了，不然你們的友誼就會被破壞了。”我一聽頓時有些慚愧。

　　下午上學時，宋與我正好碰面，我便羞澀地叫了一聲：“宋。”誰知他一聲不出，根本不想回答我，看來他還是為早上發生的事情繼續生氣呢!我慌忙跑到他的旁邊承認起了錯誤：“宋，今天早上是我太自大了，對不起，希望你可以原諒我。”宋聽我這么說，好像情緒有所緩和，緊接著慢騰騰說道：“我也不應該看你得了一百分就嫉妒你，我們還是好朋友嗎?”“是，當然還是好朋友。”我們倆看著對方都笑起來了。

　　那一刻，我終于明白：友情被破壞了，和好就是給友情再加上了一個修復的鎖扣。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關于友誼的演講稿中學生 篇6

　　親愛的老師、同學們：

　　友誼，是我們連心的橋；友誼，是一串動聽的歌；友誼，更是雨后的小花，在陽光中格外絢麗多姿。

　　那段美好而又平和的時光，把我們緊緊串連在一起，那一刻，你就成為我不可割舍的伙伴，當我們將要離別時，那朵友誼之花將永遠綻放在我們的心間。

　　還記得三年級上冊時，我當上了中隊長，別人很羨慕我，慢慢地便開始嫉妒我。那時，我們已經相識兩年了，你幫助我一起關心同學，久而久之我們的感情越來越好，但你這樣做，卻遭到了一些同學不懷好意的語言，我知道這樣下去他們肯定會和你鬧矛盾，但你還是堅持了一年。

　　但我們這段美好的友誼卻被一些小插曲給打亂了。星期三，你正和我一起把老師批改的作業搬上教室分發，途中，你沒有看見樓梯口上有一個小石子，你走了上去，剛好踩在了上面，當場就摔在了地上，作業本也撒了一地，有幾頁還被撕破了一點點。看到這場景，我當時怒氣上升，就說：“你怎么搞的，上樓梯還要摔一跤！”“我只是……我也不是故意的！”“還不是故意的，你看本子都成什么樣了？！”這時，你才驚恐在站起身，盯著本子看了一會兒，結結巴巴地說：“對……對不起。”

　　我怒氣慢慢消散，也不知道剛才這幾句話是怎么從我嘴里蹦出來的。回到了家，我才慢慢明白，我們之間的'感情更重要！但如今，它已被我撕破了，想要彌補可是要很長時間的。那段時間，你跟我有些疏遠了，但我知道你一定想和我和好，畢竟我們之前的感情是那么深。道歉還是需要一定的膽量，終于，有一天，我鼓足了勇氣放學后跟在你身后，趁你還沒注意時，迎了上去，在你跟前停下了腳步，當我艱難地說出：“我們和好吧！”這五個字的時候，看到你的眼里濕潤了，你也告訴我一個消息：“我今年暑假結束后就要轉學了！”聽到這幾個字時，我的心都要蹦出來了，原來你要走了！你怎么不早告訴我！于是，我們緊緊地擁抱在一起。

　　轉眼間，兩年過去了，想起這件事，一種說不出的感受從心里噴涌而出，雖說我們鬧過矛盾，但你還是我的好朋友，請你不要忘記我們之間的友誼之花，讓它在我們的心里越發美麗！

關于友誼的演講稿中學生 篇7

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《珍惜朋友》。

　　人生路漫漫，會有所失去，也會有所擁有。而人生如一張白紙，需要我們在走這條漫路中，為它添色，為它添彩。

　　在牙牙學語的歲月中，我就被父母推送進了幼稚園。陌生的環境，陌生的面孔，還有陌生的話語。雖然老師那般的和藹可親，但是，三面白壁又使人覺得如此壓抑。只有，同樣的嫩稚的朋友，才使我在壓抑中得到“光明”。

　　在那時，在那里，我曾與伙伴手牽手，曾享受那山般的玩具。你搭這邊，我搭那邊，不一會，沒有“安全認證”的堡壘，便顯目地呈現。這時，再從滑滑梯下落過程中，我感到一陣風——好美的風，它帶來了快樂。

　　時光在點點滴滴中穿梭，不知不覺就進了小學的校園，一切都是新氣象，總覺得自己真像大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。但新的朋友同學又似無處不在。課前我們一起預習，課中我們認真聽講，課后我們聚集玩耍。

　　不論是當初石墩上的腳印，還是草坪中那道被我們調皮地踩得頹禿而無辜的路，都已烙下深深記憶。天那么藍，像上了一種顏色——好美的顏色，它帶來了充實。

　　輾轉反側，飛逝光陰從不停息。記憶在沉淀，回首時，有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了，再沒有那般天真無知的想法了，再沒有無拘無束，我長大了。眼看鏡中，已是青少年的我，顯得有些疲憊。忙得昏天黑地，在緊張的學習中快喘不過氣。

　　但是，總會有繁星映空的那一天，正如身邊的朋友，在重重壓力下送來歡歌，遞來笑語。我們同時仰望星空，談天論地，品頭論足。考試失利時，朋友鼓勵我;悲傷無助時，朋友安慰我;榮幸獲獎時，朋友祝福我。不論怎樣，我們都會手牽著手——好美的手，它帶來了溫暖。

　　哦，這就是友誼，喜同我享，憂同我擔。給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。

　　友誼啊，好美吶，友誼啊，在身邊，好美吶，在綻放!

關于友誼的演講稿中學生 篇8

　　她看起來很塌實，而且學習也很優秀。她的爸爸跟我爸爸在一個單位是上班。

　　三年級：

　　我、洋洋成了好朋友，我們整天無憂無濾的生活著，天天形影不離，每個星期五，她就來我家玩兒。洋洋雖不是那么美麗，但是她的心靈特別的美，只要她看見誰有困難了，就主動去幫助她，上一次，我們班的李飛龍同學家有困難，她主動把自己的零花錢都給了他，一共200多元。我受她的感染，把自己的零花錢也捐了出來，一共190多元，她看看我，微笑著對我說：“我替李飛龍謝謝你！”聽這話，不像是三年級的孩子說出來的。她的心靈是最美的！

　　四年級：

　　每天中午，我的媽媽都騎著自行車去送我們倆（這樣有一兩個月了），無論刮風下雨，我都打電話叫她，

　　我們彼此之間也沒有什么秘密，都把自己的心事告訴了對方。

　　五年級：

　　這正應了一句話：朋友之間沒有秘密了，感情也就沒有了。

　　我們彼此都覺得膩了，所以，我們兩個分開了。我去找牛牛，則她沒有朋友。

　　上學期，寶寶轉來了，寶寶住在她院子里，所以，她們天天上學下學，玩的很開心。我有時會望望她們，我很想跟洋洋重新開始，可是，我又不忍心打攪她們......

　　六年級：

　　我們被分到了一個班里，寶寶也被分到三班了。我沒有了朋友，但避開了嘲笑，我依然感到快樂，洋洋跟寶寶的友誼很深，誰也破壞不了，我問過洋洋等到初中時你們沒有考到一個班（因為她們的學習成績差距太大了），那你怎么辦？沒什么，再找朋友吧，我相信只有會珍惜友誼的人，才能得到真正的友誼！

　　我陷入了沉思，因為，我沒有珍惜友誼......

　　PS：洋洋是我唯一的知心朋友，但是看著她跟寶寶的友誼那么深，我不想打擾她們，

　　因為，我沒有珍惜友誼......

關于友誼的演講稿中學生 篇9

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　今天，我們要探討的問題是什么是真正的友情。巴金先生有《激流三部曲》的文學作品。今天，我也來個“友情三議論”的探討吧!怎樣的“三議論”呢?友情一講原則;二講寬容;三講長久。

　　說到“友情”，首先我們想到的應該是“義氣”這個詞吧，沒錯朋友之間需要“義氣”，但友情不是單純的只講義氣，它需要有一定的原則。大家都知道“桃園三結義”。劉備、關羽和張飛，在花開正盛的桃園，結為異姓兄弟，他們都是英雄，做事都有原則，所以他們能成為生死之交。而不像今天社會上的一些狐朋狗友，做事沒有道德可言，亂講義氣，結果大家都誤入了歧途。這哪是友情呢?就像西塞羅說的：“友誼永遠是美德的輔助，不是罪惡的助手。真正的友誼是美好的，是建立在道德、原則的立場上的”。

　　再講友情二議論——“寬容”。我們都渴望美好的友情，但我想許多同學都有這樣的經歷：本來和朋友玩得好好的，可因為一些小矛盾而和朋友鬧翻了，但后來又和鬧翻的朋友和好如初了。真正的友情中多多少少都會有一些裂縫，這裂縫需要用雙方的寬容與理解去填補，這樣的友情才是真正的友情。

　　最后講友情三議論——“長久”。隨著時間的流逝，友情會越來越濃厚，就像一粒種子，日子一天天過去，它便會發芽，接著再長成花骨朵，慢慢開放出美麗的花瓣，散發出幽幽清香。這才是細水長流般的友情，會永久地縈繞在朋友的心頭。

　　友情就是這么簡單，但又是那么難得!友情就是尖銳的批評，事實的雄辯;友情就是真誠地給予，大方地付出;友情就是陳年的釀酒，丹桂的飄香。只有真摯的友情才能夠在譜寫友誼篇章時沒有句號，將這份友情永無止境地演繹下去。

　　“長亭外古道邊芳草碧連天，問君此去幾時還來時莫徘徊……”熟悉的歌聲已經響起，懂得友情的人們請抓住身邊的友情吧!

關于友誼的演講稿中學生 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

　　在我們成長的道路上，朋友給予了我們很多很多：寂寞孤獨和苦惱時，給予我們溫暖；成功時，與我們分享喜悅和快樂；失敗時，激勵我們繼續前進；順利時，告誡我們冷靜；遇到挫折時，給予我們信心、勇氣和力量，我想在我們這樣一個花一般年紀，最快樂的事莫過于能擁有一個知心朋友吧？而她，就是我的那個知心朋友，總是能在關鍵時刻給我勇氣和力量。

　　她，是一個愛笑的女孩，跟她在一起總是充滿快樂，她就像是一個“小太陽”，總是能給身邊的人帶來正能量。記得有一次，月考成績發下來了，我的成績并不是那么理想，心情也糟透了，于是就去找她，希望能得到一些安慰，她很耐心的聽著我的訴說，然后拿出一張紙，根據成績單，分析了我的弱點和不足，還和我一起尋找彌補缺點的方法，然后就是她的“洗腦”模式，似乎，覺得心情其實也沒有那么糟糕。雖然我們沒在同一所學校，她的成績比我好很多很多，但她從來沒有嫌棄過我，平時還總是幫助我學習，因此我的成績有了明顯的進步。我想，這大概就是最美好的友情吧。

　　但是，隨著我們的學習任務越來越重，平時玩的時間越來越少，我們在一起的時間也越來越少，我們已經好久沒有見面了，好久沒有在一起復習功課，好久沒有一起去吃各種好吃的，以前我總嫌她是個話癆，但她不在你身邊的時候，你又十分的想念，我想，這就是我們口中所說的友情吧。

　　在我困難的時候，你伸出過無私的手，在我痛苦的時候，你奉獻過真誠的心，在我孤獨的時候，你伴我同行。感謝你給予我真摯的友情。

關于友誼的演講稿中學生 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　媽媽問我友誼是什么?我想了好一會兒，說友誼就是大家都能成為好朋友，從不認識到彼此認識，相互了解，大家一起開心地玩，相互陪伴。

　　好朋友一直陪伴在我的生活左右，幼兒園的老朋友，鄰居家的小朋友，出去玩偶然認識的朋友。剛剛踏入小學校園時，又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面，開心的是又可以認識新朋友。開學沒過多久，我就和我們一三班的同學全都認識了。大家一起學習，一起運動，一起吃飯，一起玩。考試得了100分，我會和好朋友一起分享我的喜悅;剛開始學拼音，學字的時候，碰到不認識的地方，我會問好朋友怎么讀，怎么寫;放學值日需要幫忙時，我們會相互幫忙掃地，擦桌子;不小心摔倒了，好朋友會扶我起來，問我疼不疼;家里有好吃的東西，我會想帶到學校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊，就會早早起床，盼著早點到學校和他們一起開始一天的生活學習。放假的時候雖然開心但還有點小小的憂傷，因為要過好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。

　　媽媽又問我友誼像什么?我說友誼是一道彩虹，讓我們的生活五彩斑斕;友誼是一座溫暖的房子，讓我們不再感到孤單;友誼是一艘堅固的船，在生活的長河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量，也陪伴我們成長。

關于友誼的演講稿中學生 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　友誼是一抹芳香，在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒，時間越是長久，越是芳香撲鼻。

　　沒有朋友的人是孤單的;沒有友誼的生活是乏味的。

　　我想我是幸運的，我有很多的朋友，他們在我失意，傷心的時候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵我，激發斗志。在我開心高興的時候，他們在我身邊，與我分享喜悅。有人曾經說過：“痛苦與他人承擔，痛苦就會減半，快樂與人分享，快樂就會增加，我和我的朋友互相鼓勵，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運動會上，我參加了800米的長跑。

　　這是我從未參與過的項目，可不服輸的我總想試一試。站在起跑線上，站著周圍那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動人心。平時只在題海中遨游的我們，過著不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線。此時，我的體內熱血膨脹，像有什么東西在涌動，就要迸發出來。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來，第二圈有點累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個念頭閃電似的從我腦海中閃過，我要堅持跑下去，沒有什么困難可以阻止我的前進，我顧不上疼痛，迅速地爬起來，繼續。

　　我聽到了兩旁的同學的加油聲，可能由于緊張過度，我又摔了一跤，沙子揉進了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵，為我加油。繼續，繼續，堅持，堅持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學們稱我為英雄，這些只有我自己知道是同學們的鼓勵成為了我前進的動力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。

　　朋友，不應該是酒肉朋友，應該是患難知交。

　　不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的友誼，他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角，只有寬容與理解。朋友，友誼時整個世界充滿了陽光，充滿了愛，充滿了和平……

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關于友誼的演講稿中學生 篇13

　　同學們，大家好。今天，我演講的題目是：友情。

　　不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金說過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這么一個比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多于兩個思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進我們進步。

　　然而，朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。

　　真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等，互幫互諒，有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質，一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯結在一起。

　　友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃

　　朋友，請善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。

關于友誼的演講稿中學生 篇14

　　友誼是人生的燈塔，今天，我想和大家談談“友誼”這個話題。友誼是最日常的、最自然的、最簡單的，也是人的精神生活中最需要的。

　　友誼與藝術理想和詩歌情感一樣，最受時代精神的影響。在這個世界上，我們任何人都不是孤立的，我們不僅需要家庭，還需要友誼。友誼是一種珍貴的財富，在我們的生活中可以找到。

　　世界上最大的快樂莫過于相互間的友誼，相互關心和幫助。在喧鬧的世界里，能和自己的知己交談是人生一大樂趣。

　　什么是真正的友誼？古羅馬哲學家普拉圖斯說過，“在患難中結下的友誼是世界上最寶貴的東西”。我相信你們一定看過《馬達加斯加》這部電影，聰明可愛的斑馬瑪蒂，有情有義的獅子亞歷克斯，風趣的長頸鹿梅爾曼，和懷孕的河馬格洛莉婭意外流落到馬達加斯加島上，他們互相幫助，促進了彼此之間的友誼。

　　令我特別感動的是，當斑馬不見了的時候，它的朋友們并沒有放棄它，而是冒著生命危險逃離動物園，不斷去尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨的時候，伙伴們給了它真摯的愛，讓友誼之花在每個人的心中綻放。就在它們身上，閃爍著生命的光芒。這幾只動物是最幸福的，被愛和友誼的溫暖光芒包圍著，被彼此的真誠感動著。

　　讓我們再談談自己吧。我們是六年級的學生，再過半年，我們就要告別母校了。在母校最后的時光里，我們能否用一顆寬容、善良的心來對待同學，那些臟話和拳頭是不是應該收斂了？一旦你做了傷害同學的事，你就不能再挽回了。與其后悔一輩子，不如從現在開始，珍惜這難得的友誼。

　　友誼需要信任，信任是建立在心靈上的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是情感的激蕩琴弦；友誼需要更多的寬容，寬容是人際關系中最吸引人的粘合劑、潤滑劑，它就像種上鮮花，回報你的是五彩繽紛，是加倍的快樂。

　　友誼是春天的雨，夏天的風，秋天的果，冬天的太陽，沒有人能測量友誼腳下的路有多長，友誼之海有多深。

　　友誼，是治療疾病的萬靈藥；友誼，是神秘心靈的統一者。友誼，可以美化生活，鞏固社會！

　　讓我們用心去感受社會、生活、世界、友誼！

　　謝謝大家！

關于友誼的演講稿中學生 篇15

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　友誼是世界上最珍貴的東西。但經過挫折洗禮后的友誼會更加珍貴。

　　有一天下午，我的好朋友陳麗麗來我家玩。正當我們玩得高興地時候，“啪”得一聲，我的心一緊。我跑過去一看，我最愛的瓷罐小貓成了碎片。我心里難過極了，眼淚奪眶而出。她一動不動地站著，像一個做錯事的小孩。圓圓的小臉蛋脹成“豬肝色”，拋下一句話“再見”，一溜煙就沒影了。三年前，我期末考了雙百分，身為教師的小舅媽送給我這個瓷罐小貓作為禮物，它已經伴隨我1100多個日日夜夜，我最愛它。可如今……唉!

　　幾天后，我發現陳麗麗一直站在樓下望著我房間的窗戶。我狠狠地瞪了她一眼。她看見了我，低著頭走了。

　　我的生日到了。以前，我第一個叫的就是陳麗麗，這會要不要叫呢?不叫!可是，我一有難題她首先站出來幫我。叫!可瓷罐小貓總在我面前晃來晃去：“別理她。都是她，摔碎了我。”“丁冬”，一陣門鈴聲打斷了我的思路。我打開門一看，一張熟悉又陌生的面孔“是你!”“怎么，不歡迎我?”我很不情愿地說了句歡迎。她捧上手上的精美禮盒說：“給你的，快打開看看吧”去年，她送我的是一本精美的筆記本。今年會送什么?我輕輕地打開一點，看見了兩把可愛的“扇子”。我把禮盒全部打開一看：呀，是一只瓷罐小豬。那可愛的“扇子”是小豬的耳朵。她說：“自從我打碎了你的瓷罐小貓起，我就想從商店買個給你。可是，我每天去商店，商店里都沒有瓷罐小貓。昨天，我去一看，還是沒有瓷罐小貓。我知道你屬豬，就買了一個瓷罐小豬給你!”不知為什么，我的眼淚突然從眼眶中涌出來。她又說：“怎么，陽光女孩要變成烏云女孩了?”我抱住了她，說：“謝謝你!今天，是我最開心的一天……”

　　從此以后，我們更加親密了。我們還是以前快樂幸福的陽光姐妹!

關于友誼的演講稿中學生 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　記得三四年級的時候，一天下午，風和日麗，我與我的好朋友如往常般走在去補習的路上。

　　太陽普照著大地，溫暖而又舒適。

　　下課了，雖然太陽不像之前那么明亮，但卻引來了縷縷微風。我和我的好朋友便又踏上了回家的“旅程”。我們慢慢地走在這漫長的路上，一路上有說有笑，早已忘記了疲憊。不一會兒，雨便淅淅瀝瀝地掉落下來，起初我們認為只是毛毛細雨，一會兒便停了，卻不曾想，雨似乎下不停似得，大粒大粒的雨滴接連不斷地打在我們滾燙的臉上，我們開始慌張與焦灼。情急之下，我們只能在附近找兩片較大的木片舉在頭上避雨，但雨不僅沒有停下來，而是愈來愈瘋狂地打下，使我們招架不住，我們只好蹬起雙腳向雨中跑去，希望能快一點到家。

　　終于走出了巷口，寬大的馬路上被雨沖刷地一絲不染，車輛也十分的稀少，我們小心翼翼地從斑馬線上慢慢走過，天色也不見得好，本是烏云密布的天空又沉了下來，路燈在狂風驟雨的捶打下閃爍著。

　　我頭上的木片被雨撕成了兩半，思涵看到了，立馬把她頭上正舉著的木片分給我一半，時間好像停止住了，一股暖流流進了我的心頭，眼眶也似乎被雨水給打濕了，那一刻，我懂得了什么是友情。

　　雨下得更加猛烈，我趕緊回過神來，在這傾盆大雨中奔跑著，我們如同兩只小螞蟻，團結而又堅強。

　　不久，我們終于抵達了她的家，她捋了捋頭發，露出了燦爛的笑容：“你在這里等我一下。”說完便轉身向她的家跑去，不一會兒便下來了，她的速度讓我大吃一驚，她是如何在這短短的三分鐘內跑完這六層樓的。她喘了喘氣，立即將手中的傘遞給了我，又添了句：“快回家吧。”我眨了眨眼睛，緩慢地接過她的傘，連忙說了聲謝謝，她向我招了招手，我翹起了嘴角，便將傘慢慢地打來，不緊不慢地走在雨里，細數著這一切。

　　友誼，如一朵微弱的花兒，卻散發著沁人心脾的香味;友誼，如一杯簡樸的開水，卻值得我們細細品味;友誼，如一片易逝的雪花，卻給我們留下了純真美好。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關于友誼的演講稿中學生 篇17

　　親愛的朋友們，大家好!

　　為什么說人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，帶來前進的力量，有利于我們學好科學文化知識和身心健康發展。你仔細想一想，一定有這樣的感受：當你取得成績的時候，有朋友的祝賀，就會感到更加幸福;當你處于順利的時候，有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰，就能很快地從悲哀中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣，感到孤獨和凄涼。

　　同學之間要相互關心，互相幫助，主動關心同學的思想，學習，身體和生活，盡力為有困難的同學做自己能做的事。同學之間要互相謙讓，互相諒解。與同學相處要寬以待人，嚴以律己，不能斤斤計較。如果說同學把你的什么東西弄壞了，你就跟他(她)急，即使是這樣，你也應該以寬容，諒解的心來建立和發展你們之間的友誼。

　　真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的。當你的同學有錯誤的時候，就應該以對朋友，同學負責的態度誠懇地給他(她)提出來，熱情的幫助他(她)，而不是包庇他(她);如果朋友，同學成績差，你也應該熱情地幫助他(她)，而不是嫌棄朋友，躲避朋友;如果在測試時，你的朋友向你遞眼色，意思是希望你給他(她)一個答案，你會怎么做呢還是不理會;如果當你和朋友鬧別扭的時候，你應該諒解，寬容朋友，而不是指著朋友說對方的不對，此時這份友誼就在你的一念之差。

　　其實，交朋友不在于對方美不美，不在于對方的成績好差，而在于你們之間是否互相關心，坦誠，寬容，相互理解。

　　人生最美好的是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花，綠樹，只有精心澆灌，才會越長越茂盛。

　　珍惜眼前的友誼吧，敞開你的心扉，歡迎別人進入你的世界!

關于友誼的演講稿中學生 篇18

　　一個人的旅行總顯得有些寂寞，日子過得十分單調。于是，我的身邊出現了你，一個皮膚黝黑，笑容明朗，有一頭瀑布般傾瀉而下的長發的你。

　　有了你的旅行變得豐富，生活更加多彩。樹枝上，鳥兒叫得更歡了;綠葉上，露珠愈晶瑩了;低頭，溪水更清澈，仰望，天空越加的藍;閉上眼，嗅了嗅，空氣中花香愈芬芳了;用身心去感受，秋風的吹拂似乎更加溫柔……

　　可是有一天，不知是誰向水平如鏡的湖面擲了一顆石頭，牽起一圈圈的漣漪，湖面久久不能平靜……于是我們分開了，是那樣的理所當然，沒有一點糾結，淚水，我沒有淚流滿面，平靜的可怕，畢竟人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。后來，你剪掉了呵護了八年的長發。每當我們如同陌路般擦肩而過，回眸，你那及肩的短發總是那么刺眼，好像在時刻提醒我：多年的友情早已煙消云散!你的背依然挺得直直的，依舊是那樣的驕傲。空氣中散發著濃濃的郁金香的未到，那是失落的味道，心靈的瓶子里裝滿了悲傷，仿佛就要溢出來。原來，沒有了我，你的世界依然是那樣精彩……

　　我又上路了，向著遙不可及卻又近在咫尺的目標前進，身邊少了你，卻又多了一份美好的回憶，也許在未來的路上，我還會遇到更值得我去信任的朋友，你也一樣，我們都會幸福……

關于友誼的演講稿中學生 篇19

　　親愛的朋友們，大家好!

　　很高興能有機會站在這里用幾分鐘時間和大家分享自己對生活的一點小感悟。如果我的分享能帶給你一點收獲的話，請你們用掌聲肯定下我;如果我表現的不太好，也請善良的你們用掌聲鼓勵下我，好嗎?謝謝大家!

　　相信大家都有點好奇臺上這個人是誰，對嗎?那我簡單的做下自我介紹。我是來自成都中醫藥大學的曾慧，曾是曾國藩的曾，慧是智慧的慧，我名字的含義是希望大家從認識曾慧這一刻起，能擁有一個幸福生活，智慧人生!

　　那接下來我想請問下在座的各位，你現在是否還記得兒時的玩伴，記得你們曾一起上學放學，一起趕作業的場景;你是否還記得初中的好友，記得你們曾一起打籃球，一起討論明星八卦的場景;你是否還記得高中的好友，記得你們曾一起挑燈夜戰，備戰高考的場景?你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故，你是否還記得那些你們曾暗戀過的人，你是否還記得屬于你們各自的綽號(石頭，溜溜，包子，班花，土豆。。。。)

　　相信大家或多或少都會想起那么幾個熟悉的面孔，難忘的場景。而我想起了我初中的好朋友小華，我想起了初二那年冬天，我們的手都生了凍瘡，我的手爛的很厲害，當時所有手指都爛了，不停地流黃水，而她的也只比我好點點，但她還是主動地幫我拎毛巾，給我洗頭，幫我洗衣服;我還記得初三那年中秋節的前一天晚上，由于我考試沒考好，心情很低落，她和另外3個室友就一起來安慰我，當時已經熄燈了，為了不打擾其他同學休息，我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天，剛開始是她們在安慰我，大家都說了一些平時都不會給別人講的心里話，后來不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事，我們越講越傷心，最后大家就抱成一團哭得一塌糊涂，我清楚的記得那一晚的月亮很圓，而我們的淚很澀很重;我還記得我倆曾為了一道數學題爭得面紅耳赤，還有我們曾一起表演《大話西游》，還有她曾給我寫了很多信，其中有句話至今仍讓我感動不已，她在信中寫道：“這個世界上有很多人都在關注你飛的高不高，卻很少有人關心你飛的累不累，你要記住在這個大大的宇宙里的小小的地球上的一個小小的角落里有個小小的我，永遠都會默默地關心你、支持你!”

　　如今，那些信我依然珍藏著，那份情也仍舊在我心中不曾離去，但由于時間和距離，加上各自不同的生活軌跡，我們間的共同話題越來越少了，聯系也越來越少了，只有在節假日的時候會送上幾條群發的祝福短信，偶爾在qq上碰見，很多時候都只剩下簡單的：最近好嗎?嗯，還好。你呢?也還好。然后，然后就沒有下文了。

　　講到這里，相信很多朋友都有和我類似的經歷和感覺，我們終究無法逃脫時間和距離的魔咒，那些曾經陪我們哭過笑過的好友、同學都慢慢地漸行漸遠，而我們卻仿佛無能為力。但雖然離開了，還是感謝;雖然陌生了，卻還是想念。

　　親愛的朋友們，珍惜身邊的每一份友情吧，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來，也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該被遺忘!

　　謝謝大家!

關于友誼的演講稿中學生 篇20

　　親愛的老師們、同學們：

　　我知道友誼，友誼。他是一個神奇的東西。還是那句話，到處都能看到他，有時候幾千里都找不到他。友誼能讓人堅強；友誼能感動人；友誼能讓人快樂…

　　李灌走了，但我們將永遠記住他。他是我們的朋友。他過去是，現在是，將來也是。

　　圣誕節那天，很多同學送賀卡，我也送了很多出去。我們互相祝福。在這個特殊的日子里，我收到了一份特殊的禮物。回到家，我真的該做作業了，突然有人叫我。我在猜誰會在這個時候打電話給我。乍一看，原來是李灌。“喂？怎么了？”我疑惑地問：“呵呵，今天是圣誕節。祝你節日快樂！”李灌給了我一個意想不到的驚喜。“你也是，那邊怎么樣？”這時候我的快樂無法用語言來形容，仿佛要從心里用到嘴上，身體都承載不了。“沒事的！再見。”“再見。”斷斷續續的話語，簡單的.祝福，讓我在這個寒冷的冬天格外溫暖。

　　期末考試快到了。比較正常。我真的很緊張。作業越來越慢。我和李灌經常互相問候。今天，我問李灌：“你在那邊過得怎么樣？無論如何，我們在這里越來越緊張了。”“我很好。有什么好緊張的？用平常科室對待就好了。”李灌啟發了我。“很多作業。這個周末我都不想寫了。”我抱怨道。“你處理不了這個困難。你之前不是說要超過我嗎？”我從他的語氣中聽出一絲憤怒。“沒事的！好吧！我努力，再見。”“再見。”

　　回到書桌前，我看作業的時候很無聊，根本不想寫。但是想到李灌剛才說的話，我拿起筆，努力工作。友誼給我力量；友誼給我快樂，友誼充滿我的心......

關于友誼的演講稿中學生 篇21

　　親愛的老師們、同學們：

　　法國著名雕塑家羅丹曾說：美無處不在。對于我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。

　　雨不停地下著，浸濕了水泥地面和紅瓦屋頂，讓一切看起來都那么深邃。坐在窗邊，看著窗外的這一幕，不禁感到孤獨。

　　我羨慕我的同學，他們可以學習，可以自由，可以盡情的玩，而我只能被關在家里，不停的吃藥。

　　我正打算買些食物，這時一個電話打了進來：喂，你在哪里？學生很焦慮。你今天沒來學校。你今天聽了一節新課。你在家嗎？我們放學后去看你了！我一聽是她，就安慰說，讓同學們不要擔心，我很好。所有的學生都給了你禮物，這些禮物在你的課桌洞里。老師也找了幾個同學，給了我們你的手機號，讓我們打電話向你表示慰問，但是那個電話號碼也是錯的！你在哪里？告訴我！想了很久，我決定把地址告訴她。放學后見！扔下這句話，她掛了電話。

　　下午打算坐車去醫院打針，但是為了能見到同學，我選擇了繞著學校門口走。走到學校門口，第一節課的鈴剛剛響了。我站在大門外，看著校園。許多正在玩耍的低年級孩子看不見他們的同學。那一刻，我心里微微有些難過。鈴聲響了，我慢慢地離開了。我去了醫院，護士站，看著針頭無情地扎進血管。有點疼。掛上點滴瓶，右手因為冰冷的點滴輸入而變得僵硬麻痹。空氣體在注射室內渾濁。頭疼，想睡覺。躺在打針的手上，想著學生到了會是什么樣子。

　　第七次看表，是16：34。我有點失望。抬頭看見幾個人影在門口閃過。是他們嗎？一群人沖進來，帶著一袋袋的東西：香蕉、橘子、泰迪熊。他們說了些什么，我也說了些什么。雖然沒聽到他們在說什么，但還是很開心。

　　拔針的.時候，護士對我說，這么多同學來陪你，我真開心！是啊！我會意地笑了。

　　友誼之花開放了，人們不得不去發現它的美麗。友誼是美好的，它讓我陶醉在這種狀態中。現在我知道了：我的朋友，多好啊！

關于友誼的演講稿中學生 篇22

　　在生活中有一樣東西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開來。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大家按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開來了。有的同學一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場上，有的同學則安靜的呆在教室里寫課后作業，但是現在的教室卻從未像上課的教室那么安靜，而是熱鬧得像菜市場一樣。

　　我一下課就跑到朋友書桌旁，因為現在已經第三節課上完了，就差一節托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們三個找回來!”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見了他們，但是他們正笑得很開心，還在那一起分享面包。

　　此時此刻我仿佛是個局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因為沒有吃到面包而傷心，而是因為我們五個人以前每天都形影不離，如膠似漆。現在他們居然在我不在之際，一個個笑的那么開心，而我的心里那叫不是個滋味，我馬上跑上樓趴在桌子上，沉默不語。嗯，對，他們站在一排其中一個好朋友，從身后拿出了一塊我最喜愛的千層蛋糕，生日快樂，他們異口同聲說到這突如其來的.驚喜令我哭笑不得，隨后我們幾個人緊緊相擁。我想守住這一份來之不易的友情，好好的珍惜住。

　　記住當你站在圓心時畫一道絕不是多余的弧線，你就樂在其中，于是守住愛創造屬于我們更加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，別讓它成為你童年中缺少的一部分。

關于友誼的演講稿中學生 篇23

　　親愛的老師、同學們：

　　友誼之花，盛極開放

　　我依然清楚的記得，我們當初信誓旦旦，共同許下的諾言：一定要上同一所中學。不過，很抱歉，我食言了。我們沒能再成為同班同學，沒有機會再呆在彼此的身邊——不過，我們有許多值得懷念的記憶。

　　自幼兒園起，我們就是同學，形影不離的好朋友，這段友誼一直延續到現在。

　　一、一個微笑能開始一段友誼

　　我剛進入幼兒園時，只是一個懵懂無知的小頑童。我總是微笑面對身邊的每一個人。他是我最早認識的一位同學。我們都有著共同的愛好——繪畫。在我們的共同努力下，我們獲得了幼兒組“青龍杯”繪畫大賽的一等獎。當時我們波不及待地想跑回家，將喜訊告訴父母。

　　二、一句話能傳達出你真誠的祝福

　　每一個圣誕節，我都會收到你送來的圣誕賀卡。這讓我很是感動。有時我還會收到你送來的節日小禮物，這都讓我愛不釋手。我小心翼翼地將它們收藏到了我的百寶箱中，作為我們友誼的見證。有一句話，是你對我的祝愿：愿你大隊長當得更好更漂亮！落款：你永遠的好朋友。我感謝你對我工作的支持，我也分外慶幸能交到你這樣的好朋友。愿我們的友誼長存！

　　三、一首歌能喚醒沉睡的記憶

　　五年級的時候，我們報考了一中小升初的考試。當時的我對自己不抱有任何希望，盡管這次僅是在位明年的考試練兵。但畢竟六年級的知識我毫不知曉，所以我對自己沒有信心。很早我就了解到你早已經將小學知識自學完了，當時我羨慕不已。我也沒想到你會主動提出教我六年級最難的數學知識——關于圓的知識。你說同學間互相幫助是理所應當的。每每你在我身邊時，你總會唱起阿杜那首耳熟能詳的《堅持到底》。在你歌聲的鼓勵下，我努力地克服了多少難題。最后，我順利的通過了考試。我居然在全班報考的十多位同學們中名列第一。而那時他說：“歌罷仰天嘆，艱難愧深情啊！我們可是好朋友啦。”

　　四、一個希望能支撐起我們的精神

　　我們曾在一起談自己的理想。你說你想要學好外語，到國外留學。學好專業技能后就回國，出入高級寫字樓。然后抱得金龜高枕無憂，像冬日里限量發售的哈根達斯一樣驕傲。而我說，我需要自食其力，精打細算，努力攀爬。這時，你對我說：“每個少年都是前途無量的，只要篤定的往前走，前面總會有新的機遇和發現。”這句話，到現在我也很是受用。最后我們都說出了自己理想的中學。沒想到我們不約而同說出了同一所學校。我們許下諾言，定下約定。在以后的日子里為考上共同的理想的中學，而緊張——拼命地復習備考。每個人的理想一觸即發。我們也堅信：一步的邁出將開始一次偉大的旅程。

　　現在，回想起那段我們倆共同維系的美好情誼，讓我受益終身。他最終考上了他那所心儀的中學，離開了我們，去了另一個陌生的城市。再別離的同學會上，我為他寫下了祝愿：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”

　　我們的友誼之花在彼此心中盛極而放。那段感情靜水流深，在歲月里慢慢發酵，慢慢甘甜！

關于友誼的演講稿中學生 篇24

　　性格開朗的我，每天都是不同凡響的一天，每天都會有一個新朋友，每天都會多一份快樂，每天都有不可思議的事情發生……

　　記得剛要開學那次，我剛準備上一年級時，進了學校，進了班，老師坐在講臺上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時，我呢?哦，原來在一個座位上呢。我的同桌是劉嘉欣，那是，我還不知道她的名字，我問：“你叫什么名字?”“我叫劉嘉欣，你呢?”“我叫馮婧卓，希望我們做好朋友!”“好的。”就這樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會問，那你的那些非常要好的好朋友們呢?呵呵，別急啊，你來聽我慢慢講。我又問了我前后左的同學名字，我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當大家全都登完記后，老師自我介紹了：“我是你們的班主任和語文老師，我姓王，叫王秋霞，大家可以叫我王老師。”老師介紹完了，挨著我們介紹了，一個個介紹，我們都害羞的介紹完了自己，大家也都互相認識了，后來，我們大家也經常在一起玩，有時我們也互相到朋友家里玩。記得有一天，我說：“在家里玩太無聊了，我們一起出去玩吧!”“好的”，大家說。我們第二天出發了，我們有人帶錢、有人帶吃的。一起去了北區公園，在那里，我們玩得非常開心，常冬沐春說：“我餓了。”他這一說，全都餓了，于是，我們來到了學校對面吃飯，吃過飯后，我們又去金水湖公園。玩了過山車、碰碰車……一看表，呀!我們從早上7點玩到了下午4點，于是我們就散了。

　　現在，我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架，因為意見不和而吵架。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂，我們慪氣的時間也不長，最多一天半就和好如初了。現在，我們提起這事就覺得非常好玩、好笑。因為這些事，我們有了堅固的友誼，成了永遠的朋友!

關于友誼的演講稿中學生 篇25

　　親愛的老師、同學們：

　　真正的友誼是什么？友誼是在你傷心的時候給你安慰；是在你困難的時候給你幫助；在你絕望時給你希望。友誼就像一本書，你每天讀著它，從中學會了很多道理；友誼是一把雨傘，當你面臨狂風暴雨時，他會為你遮擋風雨；友誼是一縷陽光，當你寒冷的時候，溫暖你的心窩。

　　《伯牙絕弦》讓我們看到了真正的友誼，俞伯牙的知音鐘子期死后，他悲痛欲絕，于是就把琴摔破，再也不彈琴，用這種方式悼念鐘子期。

　　前些日子，我和我的朋友發生了矛盾，我們都鬧的很不愉快，因為是他把我的書給撕爛了，我就和他吵了一架，他說：“不就是一本書嘛！撕爛了可以再粘一下，用得著和我吵嗎？”我馬上回了過去：“不用和你吵，因為我懶得廢我的力氣和你吵，和你吵還不如多寫點作業。”就這樣，我們就有了矛盾，我再也不想理他，雖然是這么說的，但是我的心里還是想和他和好，下課快快樂樂的一起玩。

　　后來他讓我把欠他的5元錢換了，我只能還了，不還還能怎么樣啊！可是我現在身上沒錢，我只能下個月換了，我就對他說：“再等等把，等我下個月發“工資”再還給你。”他只能說：“好吧！下個月必須還給我，不然就把你的書給我。”然后他二話不說就走了。

　　我們在這個月里，不知不覺就和好了，現在我們每次下課都在一起玩耍，非常開心。

　　真正友誼是永遠不會消失的。

關于友誼的演講稿中學生 篇26

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　每個人都有許多好朋友，我也不例外。我們和朋友也會發生矛盾，但是與朋友多年的友誼，一定很快就會和好，就像我和我最好的朋友一樣!

　　記得上個月的一次美術課，我做了一個手工作品。下課后，我把手工作品放在桌子上，一個同學在我去衛生間的時候把我的手工作品給摔壞了。我回來的時候發現我的手工作品壞了，而此時正坐在我的座位旁，我來不及思考便大聲對斥責道：“是不是你把我的手工作品弄壞了?”連連搖頭說：“不是我。”“我回來時只有你在我的座位旁邊，一定是你!”我認定了他就是弄壞我作品的“兇手”，爭執中，一氣之下也把手工作品重重地摔在了地上。之后，我們便誰也不理誰了。

　　回到家后，我非常生氣。媽媽見我這樣，便問道：“兒子，你怎么這么生氣?”“把我的手工作品給弄壞了!”我沒好氣地說。“你不會跟他吵架了吧?”“恩……”“兒子呀!你發現自己的手工作品壞了，怎么不想想到底是誰弄壞的呢?或許只是路過你的座位，“兇手”可能另有其人呀!兒子，我們不能只看事物的表面，而是要透過現象看本質才對呀!你明天去問問到底是誰弄壞的，如果不是話，那就去給他道歉!”我一聽，覺得媽媽說得有理，只得說：“我知道了，我會去問的。”

　　第二天，我一到班級，就開始問這件事，問了一整個早讀時間，終于找到了真正的兇手。我在第一節課下課后，急忙跑到面前，充滿愧疚得對他說：“對不起，我錯怪你了，我已經找到了真正的兇手，這個手工作品就送給你吧!”我把昨晚做的手工作品遞給他。

　　“謝謝你，其實我也有不對，我不應該發火的，我也給你道歉。”我們倆相視一笑，相互搭起了肩，異口同聲地說：“走，我們一起去玩吧!”我們又和好了。

　　之后，我們像以前一樣，一起玩，一起做作業，有福同享，有難同當，他還是我最好的朋友。

　　我們和朋友總會發生一些矛盾，有了矛盾之后我們好好解決，不僅能和好如初，還有可能會擁有更加和諧融洽的關系。我與友誼因為那個手工作品而讓我們更加融洽。朋友，你說是不是呢?

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關于友誼的演講稿中學生 篇27

　　親情是一種責任，愛情是一種目的，介于愛情與親情之間的朋友，令人最為感動，今天我演講的主題就是友誼。

　　出門靠朋友，相信大家都聽過這句話吧，在座的各位同學，無論離家遠的還是近的，到了大學大家都離開父母，獨自生活。因此在學習生活中，就會遇到各種煩心不如意的事，就會出現小失意，小辛酸，孤獨，無助，寂寞等一系列情緒，此時站在我們身后默默關心我們，幫助我們的，應該就是我們的朋友吧！

　　大家可以回憶一下，當你郁悶，喝得爛醉，誰把你安全護送到寢室，小心翼翼把你抬上床，把你一切安頓好以后，再默默的收拾你酒后亂吐的殘局，當你失戀，誰陪你喝酒散心，無條件把肩膀給你靠，你生病了，即使是半夜，誰又會毫無怨言的陪你去醫院，靜靜的陪著你，當檢查寢室時，誰嘴里不停的罵你，另一邊去仔細的幫你疊被子，收拾著書桌，誰會在老師點名的時候，立即給你打電話發短信叫你回來，或者幫你答到，誰會心甘情愿的幫你占教室的座位，等等一系列。相信這些都是你們的好兄弟好閨蜜吧，這些生活中的小點滴一直伴隨著我們成長。

　　相信大家這次寒假回到自己的家鄉，都會與自己的老同學、好朋友相聚吧，我們無法預測我們的未來會怎樣，我們能做的就是把握現在，珍惜我們的友誼，珍惜我們在一起的時光。

　　朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情，一杯酒！

關于友誼的演講稿中學生 篇28

　　同學們：

　　大家好。今天，我演講的主題是：友誼。

　　無論是感傷的詩句、優美的文章，還是悠閑的快樂，都無法取代親密的友誼。這是俄羅斯著名作家普希金說的一句話。朋友，你有沒有想過，誠實可貴，友情是正常的心理需要。英國一位著名作家曾作過這樣的比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，所以，每個人只有一個蘋果；如果你有一個想法，我有一個想法，彼此交換，而我們每個人都有兩個想法，甚至超過了這兩個想法。”這足以證明，友誼讓一個人分享更多的快樂和幸福，幫助解決問題和悲傷，也能促進我們的進步。

　　不過，朋友之間肯定有麻煩。經不起考驗的不是真正的友誼。因此，最珍貴的友情是這樣的：當一個朋友需要用真誠的友情幫助他們解除煩惱，化解沮喪，樹立信心，克服困難。

　　真誠的友誼是每個人都渴望的，但是什么樣的友誼才是真誠的呢？是真正的朋友平等，有助于相互了解，有共同的追求。”真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠的基礎上建立起平等的友誼并保持下去。幫助相互了解是友誼最基本的內容。狄更斯曾經說過，寬恕是一種高尚的品質，一種高尚的美德。中國有句古話說得好“同舟共濟，同舟共濟”。好的，共同的追求是精神的紐帶，把人民緊密團結在一起。

　　能讓綿延數英里的空間介入一個人與親密的友情，能讓我們的日子如流水般流淌，能讓友情在我們走過深足櫻花的路上留下年少時的輪回輕輕從我們身邊滑落，留下的痕跡是有意義的。那是埃及的珍貴記憶

　　朋友，請善待身邊的每一個朋友，那永遠是你真誠的精神財富。

關于友誼的演講稿中學生 篇29

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”以前，我和我的朋友們最喜歡聽這首歌《童年》。這首歌帶給我們了很多歡樂，但是，隨著時光的流逝，我們在慢慢地長大，直到那天，我們終究分離……”

　　寬敞明亮的教室，整整齊齊的坐滿了人——我們正在迎接著最后一場考試。感覺時間過得好慢，像被凍結住了一洋。直到下課時發出的鈴聲，才把它們震碎了。我們交完試卷，擁擁擠擠的竄出教室，仿佛一只只小鳥重獲了自由的感覺……”

　　時間又一點一滴的流逝著。又迎來了我們在這里的最后一天，心情難以平靜，有種痛楚的感覺。我舍不得這里，舍不得同學、老師和學校。可是，我們誰也無法改變這一天的到來。我們在教室里看著電影，嬉戲著，歡聲笑語著。無論哪一個朋友離開我都很傷心，曾記得，那是一個落葉紛飛涼爽而果實累累的秋天，卻迎來了一個不好的消息——我的的好朋友說她要轉學了，我不知道她為什么轉走，我和她在一起玩耍了多年，聽她一說，我熱淚盈眶。她在我困難時幫助我，在我不開心時安慰我，在我愁眉苦臉的時候惹我笑……“好不容易熬過那一天回到了家，給她打了電話。得到消息后，淚，還是又再涌了出來。

　　這一天，心情不是很好。直到，到了中午我和我的三個好朋友們買了很多好吃的，好喝的。那是，在一個樹木繁茂的樹林里，空氣很好，很清新。我們坐著，笑著，歡聲笑語打破了寧靜。瞧!我們掉在地上的薯片，小螞蟻把小薯片的圍了起來，齊心協力的搬動著。我們唱著：“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”快樂的度過了這一段時間，我們騎自行車一起回到了學校。那是在那一天的最后一次野營，也是想起來，就讓我們回味無窮，津津有味!回到學校，已經一點半多了。我們看見了我們的老師，便異口同聲的向老師問好。我們感到慚愧，便低下了頭。老師教了我們那么多年的知識，對我們來說就像是親人一樣，然而，每一次過教師節也沒有對老師說祝福的話語，也沒有送老師值得留念的禮物。今天我們將要離開，我們便彌補上作為學生的一個愧疚。于是，我們便一起，面帶笑容，充滿勇氣的把禮物送給了我們最敬愛的老師，對老師說了幾句知心的話。當時，我們也都看到了，老師眼里熱淚盈眶……”送完禮物后，我們圍在一起，拍著手，傻笑著。也許，老師想要的是讓我們在將來的日子里好好學習熱愛學習多學習，想要的是在每一個教師節都會心存老師不忘師恩情，想要的是在離開后還會常來看看老師常常想起老師……”

　　這一天，仿佛像流水一般快。直到快放學的時候我們的心情一下子低落了很多很多，但是“歲月不待人”。我的朋友們看見我噘著嘴，不開心，便來安慰我，她們一安慰我，我就哭了出來。我一哭，她們也哭了。我的閨蜜對我說：“我們既然微笑面對，也應該要微笑著離開，以后還有機會再見面呢!”“是啊!我們應該在這里留下最后的微笑啊!“也沒有辦法，我們還是推著自行車一步一步的離開這里，到校門口的時候，我和我的朋友們說再見，我的閨蜜又對我說：”笑一笑，十年少!“從此，我們我們分別去了各個學校，便分離了……“現在，我長大了，是初中生了。我很懷念小學時光，并且我們依舊還是喜歡聽那首歌“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”那是唯一我們的《童年》。每當我想起那兩句話”我們既然微笑面對，也應該要微笑著離開，以后還有機會再見面呢!”“笑一笑，十年少!”我就會想：“無論面對什么，都要堅強，都要微笑!”

　　我就會想起我們的友誼，童年中的你們，童年中我們的友誼!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關于友誼的演講稿中學生 篇30

　　同學們，朋友們：

　　大家好!我演講的題目是：《友誼無價》。

　　在復雜的人際關系中，朋友間的友誼是最珍貴的。記得一次在我過生日的時候，朋友們送給我一個題著字的橫幅，上面寫著：朋友，就是兩塊肉連在一起;好朋友，就是當一塊肉痛是，另一塊肉也會痛。當時我真的很感動，深知友誼來的不易。

　　其實，每個人的內心都渴望著友誼。有的人說，友誼是廉價的，隨時都可以得到;有的人說，友誼是難求的，尋遍天下也找不到。而我要說，友誼是無時不有，無處不在的，它是彌足珍貴的。

　　中國有個古老的故事，叫做“伯牙摔琴謝知音”，我想大家一定都聽說過。俞伯牙壯至普國上大夫，而鐘子期只是一介山野樵夫。他二人僅因一曲“高山流水”便成為知音，他們間的深厚友誼被世人千古傳誦。不僅在中國，在外國也有很多這樣的例子。其中，最著名的就要數馬克思和恩格斯之旬的`偉大友誼了。恩格斯是個富商之子，他在馬克思最窮困潦倒之際伸出了友誼之手，并資助馬克思完成了傳世巨著《資本論》的創作。而且，在馬克思逝世后，恩格斯還為《資本論》后幾卷的出版做了大量的工作。他們間的友誼，被稱為“偉大”一點也不過分。以上兩個例子充分說明，友誼是無高低貴賤之分的。無論任何人，在任何時候，都有權利、有可能得到友誼。友誼是無時不有，無處不在的。

關于友誼的演講稿中學生 篇31

　　親愛的老師、同學們：

　　大家上午好!

　　友誼，是生命里的陽光，它讓人生走過的每一個歷程都充滿溫暖和光明。友誼，是淡淡的花香，它讓我們度過的每一天都能聞到它所散發的芬芳。友誼，值得每一個人好好珍藏。讓我們珍惜幸福，學習感恩。

　　我的好朋友——倩雯，她是一個聰明又乖巧的女孩子，長著一頭烏黑的、充滿色澤的頭發;一臉陽光，充滿青春活力的她，還有著一雙炯炯有神的眼睛。她，是我上學以來交到的第一個朋友，也是對我最好的一個，她和我很要好，有事總是讓著我，不會和我斤斤計較。她有著一顆寬容且善良的心，俗話說：“宰相肚里能撐船”，她就是這樣一個人。

　　有了她這個朋友，讓我明白了許多人世間的寬容和大量，還讓我明白——友誼是世界上最珍貴的東西。

　　有一次，我因為考試考得不好就傷心地坐在位子上不說話，她見了，就走過來安慰我，她告訴我，是我在這個刻薄世界中聽到的第一句溫言暖語：“別傷心，分數只是個數字游戲，你不用太在乎它。當你考得好時，分數就是一碗熱熱的面條;當你考得差時，分數就是一個寒冷的冬季。你開心才是最重要的，在朋友的陪伴中你才能幸福的長大，繼續努力吧。”當她說完這一番話時，我的眼淚涌出了眼眶，望著這個和我同歡樂，同悲傷的女孩。也許你以為你的朋友對你漠不關心，事實上，他可能一直在注視你的一顰一笑。你開心，他會陪著你開懷大笑;你悲傷，他會及時送上安慰。朋友就是這樣一種可以與你分享樂于悲的人。

　　真誠和友善是朋友相處的方式之一。在你對這個世界失望時，也許友人的些許關懷就會打開你封閉的心扉，觸動你掩藏許久的真情。純潔的友情能使你再次真誠的面對生活，熱情地對待周圍的人，能縮短人與人之間的距離，擴展你我生活的空間。

　　培根說：“缺少真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨，沒有友誼則斯世不過是一片荒野。”每個人都渴望友誼，都希望懂得自己、可以無話不談的朋友。只要你伸出友誼之手，給別人溫暖與關愛，友誼之花定會處處綻開。

　　我終于明白——友誼是世界上最珍貴的東西。

　　我的演講完了，謝謝大家!

關于友誼的演講稿中學生 篇32

　　ladies and gentlemen:

　　today i want to talk with ,just talking,not stiff speaking.

　　my topic is “friendship”,at first ,i want to talk with you about of us have vision it in special feeling in the memory of the four years is always pure and beautiful.

　　you may have asked what the “love”is on earth? in my opinion, love is a sense of responsibility!known to care for others, and this feeling, no matter what the result is ,must be a life-long memorable event.

　　my friends often consult me about their emotional they spend too much time on their rally,they igored their friends.

　　i have received a message from one of my good said: “ if a is equals to 1 ,b is equals to 2,c is epuals to 3,and so on then l+o+v+e=54,but f+r+i+e+n+d+s+h+i+p=108!

　　so friendship is twice stronger than love!” now i’d love to share my experience with all of you.

　　last summer vocation,i had a car accident,and had to be in hospital,i felt boring and painful,because i could do nothing but stay in bed. it’s my friends who came to see me ,chatted with me ,encouraged me, helped me get through the hardtime.

　　it is a common saying that love is a lamp, while friendship is the shadow. when the lamp is off,you will find the shadow everywhere. friend is who can give you strength at last.

　　finally let's pray together now ,that one day, all of us could find the person we want to find, and could enjoy a real beautiful friendship in our lives. let's pray the flower of friendship between our friends and us would always bloom brightly in our hearts. that’s all k you!