堅持勵志演講稿(通用35篇)
堅持勵志演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的一句名言是:“關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。”這句話是我在書上看到的。當時,我并不了解這句話的深刻含義。后來,我問了媽媽,她說:“你不懂是因為你從未真正關心過別人,試試吧,你會懂得的。”我聽了媽媽的話后似懂非懂的點了點頭。
走到學校,我突然發現我的同桌好像感冒了,我就問她:“你感冒了?吃藥沒?”她說:“謝謝,我沒事。”接著,我們兩個都露出了會心的微笑。我第一次體會到了關心人的滋味。
這句話讓我深深懂得了:關心他人也是一種幸福,只有關心別人,幫助別人才會有更多快樂,在生活的一點一滴中都可以體現出這一點,現在,這句名言已經成了我的座右銘,它將會永遠提醒我隨時關愛別人,我絕對會永遠記住它的。
堅持勵志演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!我演講的題目是《自信的味道》。
自信,顧名思義就是相信自己。人們常說:“人要有主見,才能辦好事”。的確,自信是成功的第一秘訣。
唐代韓愈初次考舉人時,文章并未受到主考官的賞識,結果落榜了。三年后,他再次去考,主考官依然沒變,就連文章的題目也沒有改變,韓愈不假思索,毫不猶豫地將上次所寫的文章原封不動地寫了一遍,出乎意料的是,這次主考官對他的文章大為欣賞,結果中了榜。如果他重寫一篇或不去考試,那么,他還能中榜嗎?
愛迪生——一個進行了大量發明創造的科學家,他也經歷了無數次的實驗失敗與挫折,但他相信自己一定能成功,就憑著這一點,他戰勝了失敗與挫折。如果當時他認為“我不行”,就自暴自棄,那么,他至今還會被人們所稱道嗎?
自信,是堅持正確的意見,面對困難是不灰心,不放棄,執著地追求自己的目標,理想,相信自己一定行,你就一定能成功。
我現在也遇到了許多的難題,比如:現在的學習負擔比較重,要復習的東西很多很多,有時會把我壓得喘不過氣來。每當我遇到困難時,我就在心里默默地說:“我一定能行”,我憑著我的自信,我成功了。
朋友,你是否也遇到難題了,如果是,把你的自信拿出來,慢慢地品嘗自信的味道吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
堅持勵志演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學,大家好!
我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現了。老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。
堅持勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
青春就像一只粉紅的信件,里面寫滿了我的流年;青春就像清明的風箏一樣,放飛了我的夢想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。
青春就像一個調色盤。一抹湛藍的天空,白云綿綿,樹蔭下,我一個人描繪著青春的色彩,上頭說到:青春的顏色需要你自我來調配,其他人只是你畫中的一部分。或許青春是一副很長的畫卷,而我就是那個畫家,我要讓這副畫畫的很完美。這時候感覺青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。
青春就像一個錄音機。一排整齊的按鍵,高高低低,書桌上,我一個人收聽著青春的自述,上頭說到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長的錄音帶,而我就是那個錄制者,我要讓這個錄音帶變得很動聽。這時候感覺青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。
青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤,山珍海味,餐桌上,我一個人品嘗著青春的味道,上頭鋪著:青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來。或許青春是一道美味的菜肴,而我就是那個烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時候感覺青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。
青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個人舞動著青春的力量,上頭寫著:青春的活力,是我所具備的歡樂;青春的力量,是我所擁有的一切。或許青春是一朵剛柔并濟的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時候感覺青春的味道是咸的,海水一樣的咸。
青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個人吹動著青春的熱量,上頭浮著:青春的熱量,會隨著你的吹動從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無極限。或許青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個品嘗者,我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時候感覺青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。
或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語;或許青春就是東西南北中,五個不一樣的地域培養出我的青春物語。
堅持勵志演講稿 篇5
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我很喜歡阿甘正傳里的一句話“生命就像一盒各式各樣的巧克力,你永遠不會明白自我會得到什么。”阿甘是個有點輕度智障的美國人,他的母親自小訓練他要樂觀、正面的應對人生,所以不管應對什么樣的環境,他都能夠苦盡甘來,有人說那是電影,即便是現實中真的有這種人,那也是運氣好而己,但真的是如此嗎?
那世界首富比爾蓋茨呢?也是運氣好,那么多軟件公司,僅有他運氣異常好,其他人運氣都不好,真的是這樣的嗎?很多人把自我的成就歸功于自我的本事,而把失敗歸因于運氣不好,其實人生中真的沒有失敗,僅有暫時停止成功,僅有放棄,才是真正的失敗,運氣就好比是春、夏、秋、冬一般是輪流替換的。只要不放棄,目前的情景都只是暫時的,總會有解決的方法。
正面思考的定義的是,在遇到挑戰或挫折時,人們會產生“解決問題”的企圖心,并找出方法正面迎接挑戰。反之,負面思考就是一遇到挫折,人們就被負面情緒打敗,而責怪自我、環境,最終選擇退縮、放棄或報復。問問你自我,你是屬于正面思考或是負面思考的人,那將決定你的未來。
不管是經營家庭、感情、事業、健康懷抱著正面進取思考的心態是很重要的,不要抱怨、責怪,這個世界上每個人都有不一樣的問題,如果你覺得自我不幸,那么想想海倫凱勒,生下來不久就眼瞎、耳聾、口啞,如果你跟她交換身份,你愿意嗎?人生有順境與逆境,但重點是你要如何的應對你的人生,是用進取樂觀的思維或是怨天尤人的角度,這個答案在你這兒,旁人無法為你作決定,畢竟是你要經營自我的人生,那為何不改變思路,從此刻開始訓練自我用進取、樂觀的思考來應對生命中的每一天。
堅持勵志演講稿 篇6
親愛的朋友們:
夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫生。隨著時間的流逝,長大后的我們卻發現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
面對現實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會布滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬于我們。
縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!
領袖重視夢想。他認為人不但要有夢想,而且應該有遠大的夢想。當年毛和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規則:一不談金錢,二不談男女問題,三不談家庭瑣事。他們所談論的都是關乎人民,關乎國家的大事。假使毛當年所追求的只是個人的`安身立命,又何來之后的宏圖偉業呢
你也許聽說過在英國的一個選秀節目上,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現。20xx年感動人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!
如果現實是一道高墻,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續走下去!謝謝大家!
堅持勵志演講稿 篇7
各位評委各位同學:大家晚上好!
首先做一下簡單的自我介紹,我叫,來自xx班,(舉例名字叫楊少峰,胡楊樹的楊,代表我有胡楊樹一樣堅韌的品格,少年的少,代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活力,山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰),我的直覺告訴我,像我這樣的名字在不久的將來可能會出現在福布斯排行榜上。我平時比較喜歡打籃球我的人生格言:激情成就夢想
我的創業口號是:Employ Yourself,Enligh ten Yourlife——激情創業,點燃夢想!今天我演講的題目是《激情創業,點燃夢想》。
我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業并且不斷為之而奮斗的人,如果你是這種人請舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無論遇到什么樣的事都不會輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請為自己鼓一下掌。
好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因為你一定可以成為一個成功的創業者許多人都在問為什么工作這么難找?為什么現在大學畢業生就業如此困難?那么我可以告訴是因為中國缺少老板!因為中國大學生中缺少創業者!因為中國大學生缺少創業的熏陶!因為我們都想著努力去找工作而很少有人想著努力去為別人創造工作!如果我們大學生都只想著畢業以后努力去找工作而都不愿意去為別人創造工作,那又哪里來的那么的崗位呢?
也許將來的你找到一個好的工作,為了結婚你借款買了房,從此便開始了漫長的還貸人生。當機會來敲門時,也許你不在家,于是機會走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來,結果機會還是走了.一套房子消滅一個夢想,這不是我想要的生活,我相信這也不是你們想要的生活。
俞敏洪曾經說過一個年輕人在三年之內沒有想法,那么他這一輩子也就是這樣子。的確對于有些人來說三年真的很快,但是對于一個創業者來說,在三年的光陰中,你會有巔峰和谷底,你會品嘗到更多的酸甜苦辣,你的生命會更加有意義機會是自己創造的,成功總是屬于那么一小撮人,為了成為這一小撮人,投身創業,開拓人生,讓自己成為這一小撮人中的一分子。
要創業總得有個目標吧,下面簡單介紹一下我的創業夢想。
今世界能源十分緊缺,而我國的能源形勢更是不容樂觀,因此開發可再生性能源是一個很好的項目。可再生性能源開發與銷售公司,這也是我的初步夢想,作為信電學院的一名學生我人為自己的創業方向還是比較符合自己的專業,我真的希望將來能有一天,信電的孩子們可以走進我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發愁。
1、政策支持,學校鼓勵。近幾年,國家實行了創新工程,進行了體制創新和技術創新。教育部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學生休學勵志創業,歡迎出國留學生回國勵志創業。從去年起,高考也放寬了入學年齡和婚否的限制,許多大學也陸續實行了學分制,一些高校相繼開展大學生勵志創業活動,具備勵志創業計劃大賽,這些舉措都為大學生投身勵志創業創造了前所未有的有利條件。
2、知識密集,技術先進。大學生群體勵志創業者文化程度高,所學專業技術與勵志創業緊密結合,能夠學以致用,在技術創新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創業第一人”的楊錦方是第一個將勵志創業計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識,為公司發展做出了貢獻。
3、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動,在實踐中積累了初步經驗,為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。各高校經常舉辦的勵志創業計劃大賽、課外科技發明大賽等為大學生勵志創業活動的開展注入了生機和活力。
也許還有的人會問我拿什么創業呢,我們沒有資本,我們沒有經驗,那么我可以告訴你我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會勝過經驗。年輕沒有什么不可以。
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
作為一名大學生,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。
堅持勵志演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
晚上跟媽媽聊天,說到我弟自從上了高中,變得懂事好多。
我隔著屏幕不禁失笑,是啊,離開家,怎么能不長大。
記得我還很小的時候,媽媽就開始去上班工作,雖然離家不是很遠,還能夠每天見面,可是疲憊的工作,加之回家洗衣服做飯等繁瑣的家務,慢慢的,我們的交流越來越少。
甚至很長一段時間里,我都沒有主動的跟媽媽去聊一些在學校里發生的事情,也不會像其他女孩兒那樣會跟媽媽說很多體己的話,我甚至總覺得自己是一個人在成長,對于越發陰郁封閉的性格,母親一定是有所虧欠的。
那時候還并不能夠理解一個女人辛苦分擔養家的心酸,處在父母竭力創造的舒適環境和安逸生活里,只過于在意自身感受,卻從來沒有去體諒過她們,內心里對于她對我極少的關心和體貼是耿耿于懷的,所以青春期開始,我變得極其叛逆,性格頑固又很倔強,從不會輕易地妥協。
那段時間,好像沒有一頓飯是和諧的度過的,總是一言不合就開吵,而我更是絲毫不會讓步,甚至還會覺得自己委屈極了,全世界都不理解我,爸媽還要這樣對我。
也是有想過離家出走的,甚至會有一些極端的想法,可是后來不都是和平解決。其實,我再怎么反叛也不會變得太壞,本意不過是想的得到父母更多的關心和在乎,所以才這般放縱任性,以至于傷害了最疼愛自己的人尚不自知。
是從什么時候開始理解父母的不易,開始學著體諒他們的感受,也許是在外讀大學以后,逢年過節一個人身處異鄉的孤寂感就會油然而生,這種時候再多的問候也比不上家里一杯溫熱的茶。也許是高中的時候,每次離家返校,母親都會裝了滿滿的零食以及生活日常;每次熬夜復習到很晚,抬頭看著窗外萬家燈火,就會分外的想家,也開始懂得他們所有細微的體貼與不加修飾的關心。
有時候,會覺得自己已經很努力,卻不解總是得不到生活的青睞,可是回頭看看父母,他們面對生活的艱辛,卻只能一味往前,因為他們需要擔負起兒女對于生活的期望,還有更遠的夢想。
堅持勵志演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
熱情所擁抱的青春,迸發的力量,燦爛了心中的那點微弱的光芒。
熱情四溢的青春。
青春的腳步已臨近,童稚的心靈漸行漸遠,會聚火花的熱情青春時期的我們,仿佛還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門,飛濺在激情四溢的操場上,零零散散的點正驅使著青春的熱情,爆發全身的燦爛。“九一班”加油嘶啞的聲音在飛揚。這是什么?聽啊!同學們,這是希望的集聚點,璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣?整臨長跑比賽,我班的‘不敗佳說’終于再次出山,這可是大大的加贈了我們的信心。
迎著瑟瑟秋風,和著喝彩聲,他飛似得從起跑線沖出,像一只即將展翅的.雄鷹,矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時,同學們的心已揪在一起了。怎么?后面的那是誰?哎呀,不好!二班的怎么又追上去了,馬上就要超過他了,怎么辦呀?這時坐在前排的幾位同學拍桌而起,釋放出所有的力量,高聲喊道;九一班加油!旋律悄然形成,后排的同學馬上反響過來,與前排的同學和著,那喝彩聲在不敗佳說正要氣餒的時候全部爆發出來,一瞬間,這一片已成了我們熱情四溢的天地。
再看看賽道上的他,又加快了步伐,雙腿不停的交換使用著,這瞬間爆發的熱情與力量震撼了旁邊的老師,也震撼了我!隨著他的最后一擊,沖出去,紅線已從他的身上悄然落地,顧不上干渴的同學們紛紛跑到他的身邊,攙扶起又為我們創造了第一的不敗傳說!熱情的力量,青春的火花,爆發的力量永遠是燦爛無比。團結奮進的青春。
剛從宜川學習返校的老師,便切言實際的在班級里實行了我為人人,人人為我的政策。原以為我們都會十分懶散而并不會事實做好的班主任卻對我們的表現感到大吃一驚。青春年少,活力無限,促使我們每天起早,來到教室,放下書包,便迫不及待的想要體驗這種勞動的快樂。于是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎么都站在窗臺上,是在欣賞風景嗎?那也太不雅觀了。仔細看看。不!這是在清掃衛生,聽那洗刷的口號,抹布拂過的玻璃的吱吱聲;看,當黑板被清涼的水濺到時,流下的渴望已久的淚水,片刻間,黑板已煥然一新;撫摸著干凈閃亮的課桌時,心中早已多了幾分愜意。這短短的半個小時,在勞動上的拼搏也是如此的盡力。熱情,似乎是那樣渺小的力量,卻總是給予我們永遠都無法預測的結果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落,燃著了青春中熱情的導線,就這樣慢慢的集聚著,最終,在令人沖動的燦爛年華中,徜徉在花季的海洋里。
堅持勵志演講稿 篇10
金秋燦燦,歲月留痕。帶著夢想,我們虔誠的步入知識的殿堂,人生的搖籃--我們夢了許久并付出了淚水和辛勞--大學.開學在即,我們歡迎新一代學子成功步入這個承載了你理想和未來的殿堂。
如果說高中是你增長知識,走向成熟,圓夢大學的圣土;那么就可以說大學是你豐富人生,放飛夢想,走向成功的搖籃。高中我們一路艱辛,每天都沒有忘記我們的大學夢,而為了這個簡單而又單純的夢,我們付出了我們的一切努力。特別是高三,可能有的人是日日挑燈夜戰,從不顧及其他;有的可能是雞剛打鳴就起來苦戰望晨曦。辛勞是這一年的真實,這份真實是你人生的收獲--沉甸甸的而又富有意義的收獲,難得的收獲。
難忘金秋,收獲金秋。還記得六月的那些日日夜夜嗎?在那煎熬的日子里,是什么支撐著你,使你熬到收獲的?也許回答的簡單一點,那就是只為了那收獲--錄取通知書。而事實的答案是什么呢?是為了你的理想--一個更加長遠,更加值得你去付出的夢;一個未知的夢,不是嗎?秋是蒼老的,還記得那句“秋風凋敝樹”嗎?它說明了什么樣的哲理?可能大家都明白的。但我要說的是春華秋實,我們的夢想不能因為這秋風的蒼老而止步不前。我們在春的懷抱里沐浴成長,我們承載著春的夢想,我們不能因為秋風而不去摘取那屬于我們的秋實,也不能因為秋風而去放慢或停止載著夢的腳步!金秋是難忘的,我們因為辛勞和淚水而難忘;金秋是收獲的,我們因為夢想和付出而收獲;金秋留給我們的記憶太多太多,它是對流年的一種忘卻又是對收獲的一種嶄新的開始。我們現在駐在金秋的懷抱,命運在考驗我們何去何從!
開學了,拿著你滿意的收獲開始航程了。這以后的這段航程是全新的人生航程,不同與你以前的那些航程,因為你寄予的太多太多,只要有一點的偏離,你就無法到達你的人生之岸。
高中是你到達人生之岸的一個港口,而不是終點。你在這港口所做的一切,只是為了到達目的地而加的一次油。這油是有限的,你必須掌握好航向,才能順利到達人生之岸!學習中的立志,就是所謂的航向。開學立志,對大學生活進行全面的規劃,還可以包括你那想象得幾乎完美的人生。大學要自立自主自強,絕對沒有那一個人會時常提醒你該怎樣怎樣的做或不做。主動權始終屬于你自己。有的同學可能在來大學之前,聽說大學如何如何的浪漫的事實,大家千萬不要以為這是美妙的事物。如果你聽見有人這樣說,那他(她)一定只是個平庸的人或說是一個大學不成功的人。要揚帆遠航,絕不是一件輕易就能做到的事。人生的理想或說信念,需要人們付出虔誠辛勞的努力,加不得半點的虛假;即使虛假能夠讓你獲得利益,那也一定只是暫時的。青春是多彩的,生活是美妙的,為了讓青春更加亮麗多彩我們決不能參假。青春是純潔的,我們應該保持那份她原有的純潔,不是嗎?
理想讓我們走過了十年寒窗,理想讓我們起錨揚帆遠航。理想是成就我們的信使,社會是成就我們的平臺,青春有太多的激情活力我們來不及釋放卻匆匆掠過踏入社會。青春經不起太多浪漫旋律的渲染,如果那樣我們的翅膀會因此而太沉重,飛不高,看不遠。青春從來都是美妙而奇特的,我們沒有必要去作刻意的絢爛。
志存高遠,才能翱翔天宇。人生也是一樣,有高遠志向的人,才能成就高遠,讓人望而嘆服!同學們,振奮起來吧!為了心中的夢想,為了那起錨的航程,何須那些莫名的所謂浪漫。
實現理想,實現人生的真正價值才是我們來到這美妙殿堂的真正目的。
同學們,開學立好志,揚帆征遠航吧!
堅持勵志演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一個沒有艱苦奮斗精神的人,是難以取得成功的;一個沒有艱苦奮斗精神的民族,是難以獨立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神的國家,是難以繁榮富強的。艱苦奮斗是實現理想的重要條件。
艱苦奮斗,指的是為了實現既定的理想,不怕吃苦,敢于和困難挫折斗爭,不惜獻出自己的一切。理想必須通過實踐才能轉變為現實,再好的理想,如果不付諸行動,就沒有實際意義。在歷史長河中,凡是有過功績的名人,其淵博的知識、過人的才能、不朽的成就無不是經過艱苦奮斗后得來的。艱苦奮斗是成就偉業不可或缺的條件。艱苦奮斗不僅僅作為民族的精神支柱,也是我們人生之路的指航標。
只有偉大的理想,沒有付諸行動,或是遇到困難險阻就選擇退縮逃避的人,是摘取不到成功的果實的。理想是一個目標,只有艱苦奮斗才能支撐你走向終點。沒有理想的人生宛如行尸走肉,沒有絲毫意義。而只有理想,沒有艱苦奮斗的人生,就像鏡花水月夢一場,繁華卻空虛。只有既有理想,又有艱苦奮斗精神的人生才是充實、高尚的。他們在理想的照撫下感受希望的美好,在艱苦奮斗中走向人生巔峰。他們的人生不因沒有理想而虛無,也不會因缺乏艱苦奮斗而退縮,他們會一往直前,讓自己的人生充滿意義。
艱苦奮斗作為中華民族的傳統美德,永遠都不會過時。即使生活條件優越,基礎設施完備,也要努力踐行艱苦奮斗精神。許多人因為條件的優越而忘記了艱苦奮斗,忘記了去拼搏,這種人是不會品嘗到成功的味道,也不會成為國家的頂梁柱。在今時今日,艱苦奮斗仍然是必不可少的精神要素,不僅民族需要它,國家需要它,有意義的人生更需要它!因為只有艱苦奮斗的人,才能引領世界潮流,只有由艱苦奮斗的人民組成的國家,才能繁榮富強!
讓我們將艱苦奮斗駐進心里,背起行囊,一路奮進一路凱歌,讓堅實的腳步踏滿行程。讓理想伴著艱苦奮斗,打出自己的一片天地!讓祖國因艱苦奮斗更加繁榮昌盛,在世界屹立不倒!
堅持勵志演講稿 篇12
聽了:“感恩、勵志中國行”這次演講后,我受到了很大的啟發。 爸爸媽媽為了我,不知吃了多少苦,受了多少累,他們任勞任怨支撐著這個家,還要照顧我和弟弟,他們多不容易呀。頂著火熱的太陽去給別人干活,用辛苦掙來的錢給我和弟弟買衣服穿,生怕我們生病,而他們自己卻舍不得穿一件像樣的衣服。爸爸媽媽不知用多少汗水來換我們的健康。每當我生病的時候,媽媽守候在我身旁,當我遇到困難時,爸爸媽媽給我鼓勵。我知道爸爸媽媽不容易,我寫完作業閑暇時就幫媽媽干一些家務,這樣就為爸爸媽媽減輕一些負擔。
老師為了班里的學生,也費了不少心。老師不管刮風下雨還是生病,都堅持來為我們上課。老師:您的愛,有太陽般的溫暖,春風般的和煦,清泉般的甘甜。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
最后,我想說的是,我要帶著含辛茹苦為我們付出心血的爸爸媽媽和給我們尊尊教誨的敬愛的老師們的期望,一步一個腳印,認真地去走完我的學業路,做一個有益于社會的人。
堅持勵志演講稿 篇13
一個良好的人格,應該是有一種理想主義的天空,讓你可以有飛翔的翅膀,不妥協于世界上很多的規則與障礙;但是,另外一方面,你還是要有腳踏實地的能力,要能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。
一個人的視力是有兩種功能的,一個是向外,去無限寬廣地拓展世界,另外是向內,無限深刻的去發現自己的內心。孔夫子能夠交給我們快樂的秘訣,就是去找到你內心的安寧。
有些奇跡其實就是在堅持中完成。在這個世界上,有時候做一個有信念而不太聰明的人,也許是一種選擇。
在這個世界上,其實最重要的那個人,就是眼下需要你幫助,離你最近的那個人;最重要的事,就是要馬上去做的事,馬上把這件事給做掉;最重要的時間就是當下,一點不能拖延。
每個人的一生中,都難免要面對,一些缺憾和不如意的事情。如果你放大這種缺憾和不如意,那你將永遠生活在陰影之中。也許,我們無力改變生活中的缺憾,也許我們更無法避免人生中的苦難。
其實,《論語》的精華之一,就是告訴我們,心靈的力量是無窮的,如果你用不同的心態,來對待生活中的缺憾和苦難,你就會擁有一個完全不同的人生!
化解遺憾第一個前提,是先要認可這個遺憾的存在,就是你在最短的時間內,把這件事接受下來。說,好了,這就是一種安排,我已經知道有這個遺憾了。那么第二個態度是什么呢?是盡可能的用自己所可以做的事情,去補足這個遺憾。
如何用一種方式正視你內心的遺憾并且改變它。這種改變有可能也是驚人的。
一個真正的君子,他內心的坦然與淡定,是可以讓他化解生命中的,很多很多遺憾的。
當所有這些憂煩、迷惑或畏懼壓在眼前的時候,讓自己變得更加寬厚仁達,變得更加智慧聰穎,變得更加勇敢無畏,那么外在的一切,不也就沒有了嗎?
如果,你的心很敞亮,你有一種仁厚,你有一種坦率,你有一種心靈的勇敢,那么你遇到的人都是機緣,每個人都愿意把美好的東西來傾心相訴。
也就是說,在這個世界上,一個人,每天行走于世間百態之中,真正要做到內心的坦然,要做到一種仁義的大胸懷,讓自己沒有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂,全都沒有,這一切來自于什么呢,來自于你內心的仁厚。由于你寬和,所以你可以忽略了很多細節而不去計較,由于你心懷大志,所以,你可以不至于糾纏于這個世界給你帶來的一些小的得失。
人生有限,生也有涯,把我們有限的情感,有限的才華用在最應該使用的地方。
至于怎樣才能避免心靈資源浪費呢?就是面對一件事,要迅速做出判斷,選擇最有價值的方式。
子曰:“不在其位,不謀其政。”一個人不要越俎代庖,在什么位置上,做好本分,不在其位,不謀其政,只要把你應該做的事情做好就可以了。這個社會不缺少錦上添花,缺少的是雪中送炭。
一個人,如果說話時,少了一些指責、抱怨,行為中,少一些后悔的經驗,成功也就在其中了。人在做當下的一件事,哪怕是心情沖動時,所做的事情,都先想一想,在以后會怎么樣呢?如果我們真的能掌握做事的原則、把握做事的分寸,謹言慎行,禮行天下,修身養性,我們就會少掉很多煩惱的。
對于我們當下的人來講,我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多。我們不能去左右,外在的世界,我們能夠讓自己內心的選擇能力更強大,這就是讓自己成為一個智者。如果我們心中有判斷,有定力,很明確,我們就不至于被世界上諸多的選擇所壓垮。
其實,今天的讀書,從小讀到大,無非是想要學會一種把握幸福的能力。在這個世界上有很多事情不在于你做與不做,而在于你什么時間做是有用的。
在自然生活中,在認知內心中,你越淡定,越從容,越舍棄那樣一些激烈的、宏闊的、張揚的外在的形式,而尊重安靜的內心的聲音,也許你就會有了更多的依據。這一切,都是為了讓你走到社會角色中的時候,可以有擔當,能夠勝任,能夠做到最好。
人怎么樣可以變得無畏,可以變得淡定而不倉惶,這是需要我們每個人,在心中,找到一個符號的寄托,這個寄托,不見得是大家共同認可的一個宏大理想,也不見得是大家都共同認可的說是一種權勢,一種金錢,一種情感,每一個人的生命鏈條中,一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個寄托,會給你這一生找到一個依憑,你會找到自己的一個內心根據地的。
什么是真正的理想,理想之道就是給我們一個起點。一個生命的起點,一個能夠開拓未來的起點。
堅持勵志演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里,站在國旗下進行本學期的第一次演講。
迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親65歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學向新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有著五十年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。學妹學弟們,從現在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個學弟學妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗。
我的演講完畢,謝謝大家!
堅持勵志演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學,大家好!
我是五(3)班的。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現了。老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。
謝謝大家!
堅持勵志演講稿 篇16
親愛的朋友們:
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。
艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
堅持勵志演講稿 篇17
尊敬的領導、嘉賓、人們:
大家晚上好!20xx年度的景陽物業在宋總和馮總的正確領導下以及全體員工的辛勤工作中取得了質的飛躍,甚至來不及等我們回首一眸,便已身在這未知的20xx年,我是20xx年來到景陽這個大家庭中的,作為一名老員工我還是第一次在會上發言,同大家交流思想,兩年來我伴隨著景陽的發展壯大走到今天,看到了一批批的兄弟姐妹在這里茁壯成長,,我有很多的感觸,下面我將自己在景陽工作以來的親身感受講給大家聽。
回首景陽的發展歷程,真的是步步艱辛,前進的每一個腳步都是實實在在的。七年前,我們的宋董事長懷著遠大的理想與抱負,注冊了我們的公司,從那天起景陽便開始在哈爾濱的物業界暫露頭角。
發展中的道路總是坎坷的,但我們的前輩們卻從未逃避過,退縮過,項目一個個的增加了,公司也在一天天的壯大,20xx年初我們迎來了一個新同事,這就是我們的馮總經理,這是一個在物業界很有名氣的女人,她有著其獨特的思維方式、工作方法、以及豐富的工作經驗,重要的是他有著與宋董事長一樣的抱負,那就是將我們的景陽做好、做大。她帶領和她一樣對工作充滿熱情,對員工充滿愛心的管理人員度過了艱難的20xx年,迎來了成功的20xx年,20xx年我們注冊了國家一級資質,又增加了幾個項目,使我們成為一個已經擁有11個項目近600員工的大公司。提高了知名度,為公司能夠更加強大,奠定了堅實的基礎。
在行內景陽已經是一個很具規模的物業公司。隨著物業市場的日益飽和化,作為一個想要長足發展的物業公司,我們就必須要走專業化、市場化、社會化的道路,從而滿足業主的多層次要求,為業主提供一個質價比最為優越的滿意服務,逐漸的實現專業化服務同顧問式服務想結合的經營模式,全力打造行內的優秀品牌,只有具備了這種開放的物業管理經營思想,并不斷的付諸實踐,穩扎穩打,在探索中積累經驗并提高效益,才是可持續發展的物業管理經營之道。
然而,如果一個企業沒有一支素質高,作風過硬的團隊。那么,任何先進的管理都將成為紙上談兵,而我們作為公司的最前線,就應該迎合公司的發展方向,為自己日后的工作做一個全新的預算。工作中,我們必須以一個物業新兵的姿態去努力、去學習,理清工作思路,總結工作經驗,虛心求教釋解,按公司的部署;追求:仆人——管家——朋友三境界的服務文化和學習——創新——伙伴——執行的團隊文化,,做好各項工作。年少的心總有些輕狂,我們不能因為工作的平凡瑣碎而失去追求夢想的信心,“小事磨礪大志人”,前進的道路總是充滿荊棘的,但既然我們是勇士,我們就應該無所畏懼,掃除一切障礙,始終保持昂揚的精神狀態,從而實現自己的追求與夢,體現自我價值。
景陽是每位有志之士施展才華的大舞臺,這里有形形色色的之人善用伯樂,就說我們國辦的王經理吧!她為人嫌和,始終給每個員工以慈母般的關愛,對工作認真負責。從不含糊,有了這樣的承上啟下的好領導,景陽怎會不強大呢?要想人生價值在這里得到充分體現。那我們就要努力做到:“不干則罷,干則最好”。
嚴格自律,敢打敢拼,樹立良好形象,找到工作切入點,把握工作重點和難點,不斷提高更新自己的知識結構,將自己學到的知識用于指導自己的實際工作,并以最合適的服務質量去滿足業主。
同事們,兄弟姐妹們。從現在開始我們就為給予我們家一樣溫暖的.景陽以及這個擁有你夢想與挑戰的20xx,努力拼搏吧。
最后,預祝我們的景陽在前進的路途上乘風破浪,勝利的福音灑遍中華大地。
堅持勵志演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我國旗下演講的主題是《新學期,新起點》。同學們,一個溫馨和諧的假期生活已經結束,我們再一次踏入校園,看到熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的環境,感到無比的親切。而這也意味著一個新的學期已經開始了,同學們你們準備好了么?
20xx年1月23日,職教中心常主任在職代會上做了題為“改革驅動,凝心聚力抓管理;逆勢突圍,求真務實謀發展;為把職教中心建設成為企業人才培養,素質提升的高地而努力奮斗”的工作報告。確定了“重管理,強執行,抓落實,力爭實現'18.9.0'”的總體工作目標。即:經營收入x萬元,教育培訓考核綜合評價為90%,五類約束性指標為0。
并提出了“一個中心,兩大工程,三種意識,四大硬仗,六個突破”的工作思路,其中在樹立三種意識中提出了“機關服務基層,后勤服務教學,教學服務學生學員”的三個“服務意識”。而作為學生的我們,就是其中最受益的一個群體。職教中心及全體員工之力為我們的學習和生活提供了最有力的保障,作為一名學生,我們要感謝大家為我們付出的努力,感恩中心為我們提供了良好的學習和生活環境。作為回報,我們要以積極嚴謹的學習態度;樂觀向上的生活態度;尊師重敬,不斷發掘自身潛能,為中心的發展增光添彩。
俗話說:“尊人者,人遵之”,“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承。《弟子規》中的“出則悌”則告誡我們,“尊重”是一個人最基本的品德。作為一名學生,從孝順父母到尊老愛幼;從尊敬師長到遵守校規校紀;從誠信友善到平等待人;從勤儉節約到艱苦奮斗。尊重他人體現在我們生活的每個環節,只有人人都能做到自尊和尊人,校園才會變得更加和諧美麗。
同學們,新的號角已經吹響,讓我們一起抖擻精神,攜手并進,為實現“18.9.0”奮斗目標而奉獻自己的青春力量。
堅持勵志演講稿 篇19
各位老師、同學大家好:
人生大道,悠遠漫長,我們要走的路還很長。很多人都認為人生的終點只有一個,的確終點只有一個,不過途徑卻是多樣,當我站在起點時,我發現,我有一條勇敢的途徑。
在溫馨的回憶里,我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚,我睡在床被上,當時我還小,對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里,眼睛緊閉,心里不免有些慌張,同時希望自己能快點睡著,度過這無聲的夜晚。
就這樣,時間一分一秒的流逝,我的心情也平靜下來。就在萬物歸寂的時候,毫無預兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起,我的心也立馬揪緊。怎么回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續,我的心仍在揪緊。一段時間過去,我莫名覺得不對勁,但又不敢去探查。于是,一場“心理交戰”在我心中展開。去?還是不去?最后我終于鼓起勇氣,一窺究竟。
我下床穿好鞋,悄悄地走出房間。聽聲音,能大概判斷是從衛生間發出的,我看著黑不溜秋的衛生間,心中無疑是害怕的,但總是有一個勇氣推動著我來到衛生間門口。我慢慢地伸出頭往里看,樣子看起來倒像一個小偷似的。在看衛生間時,突然開到一團黑影,我幾乎條件反射般縮回頭,捂著不斷加速的心跳,媽呀,嚇死我了。心情起伏一會,我擦了額頭的汗水,心里不斷退縮,還是回去吧。就在我的這念頭出現時,又想起媽媽說過,男子漢要勇敢向前,不畏恐懼。對,我要勇敢,怎么能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭,我大膽踏出一步。現在的我知道,那是我的一步,已經是在向勇敢踏出一步,向著勇敢出發。
至于最后的結果,黑影是一團毛巾而已,滴答聲也只是水龍頭未關緊而漏水罷了。回憶那一晚,雖然是一件平凡的小事,但從那以后,我再也不懼怕夜晚降臨。我知道,那是勇敢,我已踏出勇敢的一步。
漫長的人生,我已向勇敢出發,勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來,我都覺得那一晚的一步,是我向勇敢出發的前奏,為之后的前行吹起的號角!
堅持勵志演講稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
四歲那年,在一個雨過天晴的早晨,我、弟弟、媽媽、爸爸、舅媽和舅舅去公園玩,這次偶然的機會,我看到了彩虹,我興奮不已。可是,彩虹從哪里來呢?
回家,我問爸爸:“爸爸,彩虹從哪里來呀?是不是天空在笑呀?”
爸爸說:“是啊,雨后天晴,空氣清新,地球上的萬物被雨水滋潤,藍天就笑了。不過彩虹的形成科學的說是因為雨后太陽光射到空中很多接近圓型的小水滴上,造成色散及反射而成。你背對著太陽,拿著噴霧器一噴也能看到彩虹,就是太陽光照在水珠上,通過折射、反射形成的。”“哦!原來是這樣呀!”我興奮地說。
過了幾天,又下了一場傾盆大雨,而且雨后天馬上就晴了,我打開窗戶,清新甜潤的空氣迎面撲來,七色彩虹又出現了:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。漂亮極了!
星期天,我和小伙伴在草坪上玩耍,我發現草坪上有一塊黑糊糊的東西總跟著我。我趕緊跑回家問媽媽:“媽媽,媽媽,你看我身下有一塊黑糊糊的東西,這是什么呀?”媽媽一看,笑著說:“這是你的影子,有光照著你,你就會有影子。”我站在燈下邊就有影子,到沒有光的地方就沒有影子了。我又拿來一塊玻璃,玻璃沒有影子。原來透光的東西沒有影子,不透光的東西才有。
啊!科學是多么神奇呀!我愛科學,將來我要當一名科學家!
堅持勵志演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春路,我們在路上。
太陽的罐子倒瀉,晨光漸漸將整個城市填滿,這光亮呼喚我們前進,因為青春路上風景獨好。
清晨,春風和煦,艷陽高照,紅色的旗子在風中飄揚,那鮮艷的紅,如同我們心中的激情,異常熾熱。我們排著整齊的隊伍,朝著我們的目標——翠微峰前進。一路上,歡笑聲不絕于耳,太陽把同學們的臉曬得紅撲撲的,一張張燦爛的笑臉竟比太陽更加耀眼,我們不知疲倦,因為——
青春有無限激情,而我們在青春路上。
中午,太陽變得熾熱起來,由于我們走了近一小時,大家明顯都有些累,但沒有一個人臉上有疲憊的神色,只是擦了擦額頭上細密的汗珠,便繼續朝翠微峰前進。有幾個體質稍弱的同學落在后面,但她們沒有停止前進的腳步,而是奮力追趕隊伍。我們揮灑汗水,我們奮力前進,因為我們有目標,于是我們便奮斗,因為——
青春是用來奮斗的,而我們在青春路上。
經過長途跋涉,我們終于到了翠微峰腳下。沒等我喘口氣,就又要跟著隊伍爬山了。我氣喘吁吁地爬了幾步,便覺得腳就像灌滿了鉛,我咬了咬牙,又爬了幾步,然而我不得不停下來,因為我覺得我幾乎就要無法呼吸了,胸口就像有一塊巨石,壓得生疼。由于登山的道路極窄,后面的人就堵塞了,有人囔道:“前面的人快走啊!”正當我不知所措時,我的朋友扶著我,一步步走完了這條窄道。稍微休息后,我們又繼續攀登,因為——
人生有酸甜苦辣,但青春無懼,我們在路上。
當汗水浸透衣衫后,我們到了金精洞,隨后我們幾個獨自去了金線吊葫蘆,習習涼風吹來,帶來了清爽,送走了燥熱。我們又爬上了窄窄的山道,兩旁的石壁濕潤冰涼,鐵樓梯下有清澈的流水,兩旁長著翠綠的青草和不知名的黃花,山間的水垂直落下,經石壁的打擊,散成了細密的水珠,如同飄灑的雨絲,陽光斜照進來,使水珠染上了陽光的顏色,仙境一般,夢幻之致。這美景讓我體會到了:“也無風雨也無情”的豁達,讓我感受到了“飄飄然如遺世獨立,羽化而登仙”的超凡脫俗。青春中總是有奮斗后成功的喜悅,而我們在路上。
堅持勵志演講稿 篇22
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
堅持勵志演講稿 篇23
親愛的同學們
大家好!
我想大家也許都知道,在當今的社會上,有這樣一種現象:有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生,同時到一家公司去應聘,男大學生順利被聘用,而女大學生卻被拒之門外,無人理睬。
這種現象真的讓我很難理解,難道女大學生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統治著相當一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時降了幾分,于是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學生到底是不行!”
親愛的女大學生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學生,我難過,但難過以后是思索。
誰說女大學生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞。
堅持勵志演講稿 篇24
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
生態文明,是人類文明的一種形式。人類現在的科技在不斷進步,不斷發展,但人卻忘記了,人與生態文明相互共存、相互促進、共處共融。
雖然以前大家還不是很注重生態環境,但那個時候還沒有那么多的化工廠,商業房。隨著時代的改變,很多工廠肆無忌憚地亂排放有毒氣體,污水。很多開發者亂開發綠色土地、亂砍樹木,大量的建造房子。以至于現在環境受到了很大污染。
堅持勵志演講稿 篇25
親愛的老師們、同學們:
早上好!
狂天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的.舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
堅持勵志演講稿 篇26
今天,我演講的題目是《我誠信,我美麗》
誠實守信,是我中華民族優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。
青少年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至美至純的時期。而誠信是最不應該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的溫暖光芒吸引。
誠信,她像一股活水,逐漸浸潤,深入人心;她又像一縷清風,吹過田野,吹開人們心扉。在那里,到那時,誠信取代了偽飾,有序取代了無序,簡單取代了復雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中,全都受益不淺。
那么,行動起來吧,朋友們!
我誠信,我美麗;我美麗,我自豪!
堅持勵志演講稿 篇27
親愛的老師,同學們:
大家好!
除了溫度和汗水在那個夏日里幸存,剩下的都熔化在灼熱的翻騰中。只有知了還在鍥而不舍地提醒著我道它所剩無幾的堅持是怎樣怎樣的重要。
我堅信身陷跑道絕境中的我是絕不會在意它一旁的聒噪的。所以沒有了堅持的逼迫,800米一度成為我無休止的噩夢。甚至至此,我都還沉睡在龐大的恐懼的籠罩中,從未有過一絲頓悟的清醒。
第一節初中的體育課,她脖子上掛著秒表。我頑劣地認為她會和我小學那些“體育老師”一般用它來比拼一些趣味往返賽中的小組勝敗情況。然而我們卻像頭罩黑布的囚徒,在無情的獄官的鞭撻下一步步逼近真正遙遠的地方。站在跑道的起點,我記得那時并不是透徹的絕望,直到她命令的下達——不是一圈而是兩圈。我承認我已癱軟在無助的境地下。
哨聲尖銳地刺穿了腥濕的空氣營造的窒息。我邁開了攜著不可估量的重度的步子,承受著心臟狂躁的跳躍和反抗。我原以為它們沉重得足以在跑到上留下深深的印轍,然而現實卻讓我覺得跑道正感同身受著我的軟弱,正隨著我的前進而肆意的起伏顛簸。我又忽而覺得我的每一步都踏入了一條條深不可測的崖淵,我甚至感受不到腳下的觸覺。
這些對于800米的黑色記憶,竟讓我一再想起那個挪威畫家的天價畫作。畫上的人像是稚拙的孩童用錯誤的顏色涂鴉的巫毒娃娃。他的臉被痛和絕望壓制得扭曲極致,卻仍盡力發出最后微乎其微的吶喊。
我真的無法想想最后是怎樣到達終點的。
當耳邊的呼嘯聲終而曳止。我失魂般癱倒在草坪上,貪婪地呼吸著我原本厭惡的空氣,享受著喉嚨欲裂的刺痛帶給我的結束的警示。
劫難對每個人都是仁慈的。在一番盡情地操縱折磨后它總會留下一角質地溫柔的夢境,供我接受我榮獲的某種東西。
其實我已真正明白,我所謂的恐懼只是猶豫是否要堅持下去,以至陷入這樣一個進退兩難的境地。然而最后我定會驚喜地發現,在徘徊不決的分秒持續下,我正一步步履行著堅持。
因為,堅持的那邊是終點。
我的演講完畢。
謝謝大家!
堅持勵志演講稿 篇28
同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,……
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
在這個美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……
人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?
可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭......
這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外,是誰總是牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?
你或許在鄉村長大,你們家世世代代都是農民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨,每當你上教室上晚自習的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因為貸不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯在哪里;當你進入夢鄉的進修,你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學費和為生活一家老小的生活費而發愁,常常整日整夜睡不著覺......他們知道現在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?
你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
堅持勵志演講稿 篇29
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我發言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考沖刺階段。
“逝者如斯夫,不舍晝夜。“的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,披荊斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血,臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百煉成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此心不改此行無憾!
謝謝大家!
堅持勵志演講稿 篇30
敬愛的老師們,同學們:
大家早上好!
我是五(3)班的xx同學,今天我們演講的主題是《努力學習,只爭朝夕》。
知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們為我們做出了榜樣。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。然而,奮發進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下”。中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在新中國這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,請每個同學立正站好,舉起右手,握緊拳頭,在此刻向國旗宣誓:“美好青春,我們守法遵紀,聽從教導,努力學習,只爭朝夕!”禮畢!
謝謝大家!
堅持勵志演講稿 篇31
老師同學們:
大家好。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
謝謝大家。
堅持勵志演講稿 篇32
各位領導,老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。
說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,2019年“兩基普實”順利達標,2019年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的夢想!
心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創業10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創新的精神,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘煉課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發展的平臺。教導工作是一個示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗,發現家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。
我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
堅持勵志演講稿 篇33
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚》。
我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年律師的榮光!
4年的大學生活,經邦濟世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經歷,誠信卓著、仗義執言則更加堅定了我執業的信念!
曾幾何時,當我遇到困難,我沒有氣餒,當我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務實、真干,才能不斷成長,專業、守業,才能不斷提高!我認為:青年律師的成長,不僅要有專業知識的積累、執業技能的提高,還要有優秀的職業道德和誠信的職業品質!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任!我同時也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業愛得太深沉。”不做律師,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業的窘困!因為:堅持成就夢想!信念續航未來!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導,離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創新!繼承前輩的,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業未來的發展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
謝謝大家!
堅持勵志演講稿 篇34
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”
我相信從家中溫室出來的花朵,有的不是嬌弱與笨拙,而是聰慧與堅強。就算一個人,也不會孤單。這也許是很多人的寫照。第一次離開故土,第一次離開家,第一次離開爸爸媽媽,生活徹底的改變,取而代之的是陌生的面孔,但是下一刻,我們會感到熟悉,再沒有多久,這里便會成為我們的另一個家。
初入嘉院,印象最為深刻的便是,一面校訓石刻,刻著“方正為人勤慎治學”八字。這是嘉興學院首任名譽院長、世界數學大師陳省身先生揮筆書寫的,也是其一生追求的做人做事做學問之標準。“方正為人,勤慎治學”對于老師們來說是師德之要,是學者之魂。“方正為人,勤慎治學”對于我們學生來說是成功之道,是成才之本。如此幸運,能來到嘉院學習生活。
初入校園的我們或許會很興奮,可這種興奮勁兒沒持續幾天,就會被接踵而來的茫然無措所代替,面對五彩斑斕的大學生活,我們不知道應該做些什么,生活中有許多事情需要我們“自行解決” 。諸多的彷徨與無助,在多少個黑夜里化為一行行熱淚。慶幸的是,在嘉院這個大家庭里,每一個人都充滿了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對我的善意與幫助。美麗的校園里處處都是可愛無比的人們。于是發現自己越來越熱愛這樣的校園,美妙的大學生活。似乎空氣也變得越來越甜美清香。
有一種對大學生活最經典最有意思的說法就是:魯迅先生的四部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時迷失自我,別在焦頭爛額時忘記吃飯,別在感慨時間飛逝時碌碌無為,別在回憶起來時充滿遺憾。愛在嘉院,愛在你我!
堅持勵志演講稿 篇35
尊敬的領導、親愛的老師、各位同事:
大家下午好!
首先,感謝大家給我這個機會,讓我站在這里暢所欲言、抒發感慨。今天,我演講的題目是《快樂工作》。
現在呢,我們身邊,有一部分人,只要一提起工作,就滿臉無奈、滿嘴抱怨、滿心厭倦,似乎,工作是一種折磨。大家日復一日、年復一年的重復著做同一件事情,曾經的感情、曾經的熱情、曾經的激情也被消磨殆盡,當初的單純、當初的快樂也如那逝去的歲月一般再也不復返了。大家待在自己的工作崗位上,只覺得手底下正在做著的事情是那么枯燥,面對著各種各樣的臉龐,內心的溫情轉變成了機械化的表情。
為什么?因為他們不快樂!
想一下,假如我們無法快樂的工作,那會有什么樣的后果?不快樂,不開心,就不想干;不想干,就不會認真去干;咱們做為醫務工作者,不認真工作,輕則影響醫患關系,重則釀成醫療事故,后果非常嚴重。
所以,快樂工作,至關重要。
那么,我們如何才能做到快樂工作呢?如何才能從工作中獲得樂趣呢?
首先,陽光心態!
每個人都應該問一問自己,我想不想干這份工作,我還要不要干這份工作。如果你不想干不要干不打算干,那么,趕快辭職,離開這個讓你感到痛苦的地方,出去尋找屬于你自己的天空和土壤。外面天地非常廣闊,沒有誰把你綁在這里。如果你心里雖有無奈、雖有不滿但經過分析利弊、衡量得失之后依然決定留在這個崗位上,那么,請收起你的抱怨。因為抱怨無濟于事,那些消極的話語、負面的情緒,除了強化你內心的不滿和痛苦之外,解決不了任何事情。每個人都應該記得自己選擇這個工作的原因是什么,也許,你所從事的工作,不是你理想中的,不是你最喜歡的,但是,只要你還在這個崗位上,你就要負起這個責任,盡力把該做的事情做好。忘掉那些令我們感到不快樂的事情,忽視那些與自己的目標無關的事情。改變你不愿接受的事情,接受你無法改變的事情。不去抱怨,端正態度,敬業負責,這是陽光心態第一步。
其次,勇敢一點,堅強一點。人生的道路上,晴雨風云,不斷變換,工作的過程中,酸甜苦辣,百般滋味,任君品嘗。當我們不被病人理解的時候,當我們不被同事接受的時候,當我們不被領導信任的時候,當我們不被家屬支持的時候,請相信,這一切都是暫時的,一切都會過去,而那過去的將變得可愛。我們要堅信,自己的工作是有意義的,自己的努力是值得的,現在的忍耐和付出,將來都是有收獲的!勇敢地面對困難和挫折、壓力和痛苦,積極尋求解決問題的方法,而不要自怨自艾、推卸責任、或者逃避。
積極樂觀,陽光心態,是快樂工作的前提;但快樂工作的基本成分是什么呢?那就是,從工作中找到樂趣。工作中的樂趣可分為短期快樂和長效快樂。短期快樂是一種新鮮感,這是不可靠的。長效快樂來自對所從事工作的理解和勝任。理解是一種境界,比如,咱們醫院干的是康復,如果我們不理解康復的價值和意義,那么,我們就無法信任無法喜歡自己的工作,也就談不上快樂可言。勝任是對工作主動性的把握,是工作的底線,也是人生價值的體現。如果能力不足,勝任不了自己的工作,就會有無窮無盡的煩惱伴隨著你。勝任,也許不會愉快,但是不勝任,肯定不會愉快。比如我自己,去年剛剛接觸康復的時候,因為不懂不會,心里很著急,也很痛苦。但是,隨著時間的流逝,我在院領導的栽培下,在劉老師的教導下,在同事們的鼓勵中,在自己的努力之后,漸漸的學到了不少知識,并把這些知識用到了病人身上。當我看到病人的功能逐漸改善,能力一步步提高的時候,當病人家屬握著我的手對我說謝謝的時候,我內心的快樂和滿足是無法用語言描述的。而在這之前所曾經歷過的痛苦和煎熬,也變得美麗充實。
在這里工作一年多,收獲很大。我在成長的過程中,得到了許多人的幫助。在此,我感謝他們,感謝我的領導,我的老師,我的同事。但是,我最感謝的,還是我的病人!他們給了我實踐的機會,讓我不斷地學習、不斷地改正。從去年到今年,我接觸過好幾個病人,病人的情況各不相同,我為他們做運動時手底下感覺也都不同,每一個病人,都會給我啟發。他們是我最重要的老師,而工作,則是我最喜歡的課堂!每當我又有了新的體驗或感悟,學到了新知識的時候,內心真是快樂無比。而當我處理不了我的病人的時候,就會感覺很痛苦。所以我說,長效的工作的快樂來源于對工作的理解和勝任。當我們能從工作中獲得很多樂趣的時候,快樂工作就做到了。
快樂工作,最大的快樂是什么呢?成功!僅僅把工作當成謀生的手段,這是不夠的。要把工作當成一項事業,用你的生命、用你的靈魂去愛這項事業,生活在奮斗之中,在學習中不斷地前進,最終享受到成功的喜悅!這才是最大的快樂。
我們來做一個統計吧。現在,咱們醫院是每天早上八點上班,十二點下班,下午兩點半上班,六點下班,偶爾還要開開會,學學習,搞搞集體活動,一天之中我們在單位待得時間要長達三分之一甚至一半。我們要工作多久?三、四十年!從20多歲到50多歲,我們一生中最美好、最燦爛的年華都獻給了工作。我們生命的價值,很大一部分體現在工作上。如果我們在工作之中毫無熱情,得過且過,我們的生活也會變得索然無味。因此,能否快樂工作不僅僅關系到我們的工作質量,它還與我們的生活質量密切相關。一個人如果不能快樂工作,就無法快樂生活!
我相信,沒有人愿意平庸,沒有人愿意自己的年華虛度,那就讓我們認真的工作吧,快樂的工作吧,讓我們為自己的事業奮斗、實現自己的人生價值吧!
謝謝大家