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有關責任中學生演講稿

發布時間:2023-08-11

有關責任中學生演講稿(精選4篇)

有關責任中學生演講稿 篇1

  每個人都身上都會有責任,責任不是一個甜蜜的字眼,他異常的苛刻。但是我們還是要去面對。我們要懂得責任的意義而不是去逃避。

  他是一位商人,富甲一方。可惜,做生意好比水上行舟。水能載舟,亦能覆舟。商場是戰場,明爭暗斗,刀槍相見。而這一次,他敗了。只是一時的不慎,便落得傾家蕩產。曾經的富甲一方成了過眼云煙,負債累累才是眼前的寫照。

  他來到了懸崖邊,想用跳崖的方式,結束自己的生命。站在懸崖上,他低頭看見懸崖峭壁上竟然生長著一棵大樹。

  大樹從巖石中縫隙中生長出來,樹根緊緊的盤虬在巖石上,樹身下就是萬丈深淵。大樹,面向太陽。樹的枝葉雖然不是很茂盛,但是看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡都充滿了希望和無限的生命力。綠色的枝干在風中舞蹈,樹葉彼此相擁著,仿佛連樹都忘了,它是生長在懸崖壁上。

  商人不解的問這棵樹:“稍有不慎,你將會墜入萬丈深淵。為什么你不僅不絕望,而且還能充滿希望地活著呢”

  山風中,大樹似乎笑著回答:“當我只是一顆種子的時候,我想過要放棄生命。可是,我想起了那陣把我帶到這兒來的風。它對我說,即使是懸崖也需要一抹綠意。于是我破巖而出,在巖石的裂縫中成長,擔當起了染綠懸崖的責任。當我成為了一顆樹之后,我又一次想到了放棄生命。因為,在懸崖峭壁上生活,真的很辛苦。

  就在我要放棄自己的生命的時候,我想到了在我身上做了窩的鳥兒。前些日子,它們孵出可愛的鳥寶寶。若是沒有了我,她們就失去了家。所以,我活下來了,為了它們而活下來,努力的為它們創造一個美麗的家。我努力伸展著我的.枝干,為小鳥遮風擋雨。為了它們活下來,為了它們而努力生長枝葉,這就是我應該擔當的責任。”

  商人愣住了。他久久的看著這顆懸崖峭壁上的大樹:綠色的枝干,包裹著一個小小的鳥窩,鳥窩里躺著兩只小小的雛鳥。懸崖峭壁上的這棵樹,那么努力的活下來,就是在懸崖峭壁上它要擔當起自己的責任,這是一種多么難能可貴的責任意識和負責精神啊!

  商人回家了。因為他明白了,他也是別人的一棵樹。他有父母,妻兒和朋友,他也應該擔當起自己對她們的責任,為了需要他的人活下去,更何況作為一個公民,他還擔當著一份義不容辭的社會責任,如果一個人連自己的責任都擔當不起,那簡豈不是連草木都不如了。

  商人回家后重整旗鼓,最后終于再次達到頂峰。因為這次他懂得了責任的意義。

有關責任中學生演講稿 篇2

  人生猶如一條小路,我正漫步其間,日子在我腳下踏出平靜而清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現。但只有那件事情一直留在我的內心深處,永遠無法抹去。

  記得那一次,我知道了什么事負責任,什么事感動。

  前不久,我去理發店理發。里面人頭攢動,摩肩接踵。因為我人小,可以毫不費力地鉆進這人堆中。可就當我好不容易鉆到前面去時,卻被一個高高大大的男人看到了。被他逼到了最后。可又因為他太強壯,“打”不過他,只好“認輸”。

  過了半小時,終于輪到我了。我坐在座位上靜心等理發師。當他詢問我需要哪種發型時,我說我需要旁邊三厘米、中間六毫米的“公雞頭”。他聽完后,便拿起了理發機,刷刷刷幾下,就把我的頭發剪好了。可當他剪完,我認為他太長了,于是便讓他再幫我剪短些。可當他第二次剪完,我認為中間太長了,便讓他把中間再剪短一點。可就當我認為自己都很煩的時候,他卻對我笑臉相迎,這讓我很是驚奇。

  第三次剪完后,頭發的發型時滿意了,但額頭卻光禿禿的。原來他把我的劉海剪掉了。這讓我很生氣。于是我嘟著嘴,十分生氣地瞪著鏡子里正在為我清理頭發的理發師。理發師發現了我的不滿,便詢問我原因。我把他把我劉海剪掉的事情告訴了理發師。他聽后,向我進行道歉,隨后又進行了很多次。就當我臨走時,他又對我深深地鞠了一躬。

  回家的路上,我思緒萬千。腦海中一直連續播放著他鞠躬的畫面。心想:他真的很負責任,他做好了他的本職工作,而我不能把我的怒氣怪罪在他的身上,他只是在做他自己的義務,是我沒有對他說清楚,我們要學會知道自己的錯誤。

  每一次負責任的行動都是人生的一筆財富。或喜,或悲,或酸,或甜、所有的經歷隨著時間的流逝,漸漸淡化。而有些經歷將永遠留在我們內心深處,歷久彌新。

有關責任中學生演講稿 篇3

  種子的責任是開花結果,園丁的責任是料理花園,醫生的責任是救死扶傷,老師的責任是傳道授業。作為學生,我的責任是努力學習,奮發向上,做一名優秀的學生。

  翻開雜志,呈現在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

  而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進的教學設施,一流的師資力量,我們有責任刻苦學習,將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神里讀出了他們對學習的厭倦之意,他們厭惡學習,沉迷網絡,即使期末考試在即,他們也仍然熱衷電腦游戲

  高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習,不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。我們作為學生,理當認真學習,課上認真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓,努力改進學習方法,才能取得一次又一次的進步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。

  臨近期末,我們應該給自己定一個合理的復習計劃,確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作為我們復習的指南,我們才會朝這個方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。

  現在的我只是藍天下一只正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進取,勤于探索,迎難而上才能越飛越高。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰勝一個又一個期末達標測試,才有可能取得成功,進入理想的更高一級學校,最終實現自身價值。

  努力學習是我的責任,學習優秀是我的目標。

  努力吧,我們的明天會更好!

有關責任中學生演講稿 篇4

  責任,每個人都有責任,不管你是親年、中年,還是老年,都有自己的責任;不管你是教師、商人,還是政治家,不管你現在在從事什么工作,你都有自己的責任。

  責任心,是每一個人都有的東西嗎?這個答案其實很明了,沒有,的確不是每一個人都有的東西,如果每一個人都有的話,那么這個世界就不會有那么多的食品安全問題、環境污染問題、交通安全問題等……

  食品安全問題,如果每一個人都能做好自己的工作,為全體人民的身體,也為自己著想,不以有利可圖為借口,不以我什么都不知道為借口,然后做好自己份內的事,那么這個世界就不會出現那么多的食品安全問題了吧。

  環境污染問題,希望你們在做污染環境的事的同時,要明白,你們和我們呼吸的是同一空氣,傷害我們的同時也是在傷害你們自己,環境是我們全部有生命的生物共同的環境,不是你們自己的,所以不要再做一些污染環境的事情了,我們現在環境污染已經夠嚴重的了,你們還想要怎么辦?

  交通安全問題,這應該是我們最嚴重的問題了,每一天因為交通安全的問題而死的人不計其數,每一天都有發生,但我們為什么還沒有解決這一問題,這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規則的話,那現在會不會就不會有那么多的人死亡了。如果我們謹記交通規則的話,那么就不會有那么多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話,那么你就要從現在開始一定要,遵守,謹記交通規則,不然的話,稍不留意就會發生你無法挽回的事情了。

  共同創造一個美好的世界,需要我們全世界人民共同努力,其唯一努力的目標,就是認識自己的責任,然后負好自己的責任就足夠了。

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