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中學生勤奮學習演講稿范文

發布時間:2023-07-05

中學生勤奮學習演講稿范文(通用19篇)

中學生勤奮學習演講稿范文 篇1

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。

  蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習,最終成為了著名的學者和政治家。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!

  魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

  但我絕不是一個“書呆子”,只知道“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學習娛樂交替進行。在學校里,我熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。

  在家里,我主動幫家長做家務,不惹父母生氣,經常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。

  “十佳中學生”,多么光榮的稱號啊!如果我能入選,我一定會繼續努力,勤奮學習,發揚優點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學們讓我們共同努力,展望美好的未來吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學生勤奮學習演講稿范文 篇2

  親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自x(x)班的',今天讓我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什么?一定有許多同學一臉茫然。也有同學在想:我的學習方法到底是什么呢?其是,要想學習好,方法很重要。大家想一想,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎,有了扎實的基礎,才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎打好,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法才能保證你的學習效率。今天非常榮幸能吧把我的學習方法介紹給大家,希望能給大家一點幫助。

  我總結了三點:勤預習、多思考、會總結。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預習,只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內容的要點。預習了后,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時,你卻掌握了內容要點。想必同學們對我這第一個高招已經動心了吧!

  高招二就是多思考。孔子老先生曾說過:學而不思則罔,思而不學則殆。學習了就要多思考,這兩個重要因素缺一不可。在數學方面,思考更是至關重要。數學并不是死記硬背的,它需要思考,需要你們絞盡腦汁。腦子轉多了,所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會。總而言之,言而總之,思想是人精神的支柱。

  最后一招是我的獨門秘訣。會總結。不管語文、英語、數學、歷史、科學這五科都需要總結。在你每學完一章節后就要總結。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復習。總結后,所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學囫圇吞棗的學完一大堆知識,最后一懵,到底學了什么都不知道,頭腦一片空白。

  我們要培養良好的學習方法,提高自身技能,全面發展。希望在下一次月考中,每個同學都能有進步。要相信自己,一分耕耘,一分收獲。讓我們共同努力,共同進步吧!

  謝謝大家!我的講話完畢。

中學生勤奮學習演講稿范文 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學習》。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發生什么不測。但生命的只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。

  在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

  同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,才能意氣風發。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

中學生勤奮學習演講稿范文 篇4

  諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。

  過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?經過細心觀察,發現諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人。

  聽了這些故事,大家也是否應該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優異的成績,要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學習。

  愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

  韓愈也說過:業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。

  在新的一學期里,我希望大家都能通過自己勤奮地學習,取得優異的成績。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  學生勤奮學習演講稿2

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。

  蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習,最終成為了著名的學者和政治家。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!

  魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

中學生勤奮學習演講稿范文 篇5

  老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《爭做勤學小翰林》。

  “風催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風,一個清朗朗的季節,這真是個學習的好時候。做為學生,勤奮認真的學習是我們快樂的源泉。

  勤學不是苦學,貴在有恒心、有毅力。只要你堅持認真聽好每堂課,自主地寫好每次作業,這就已經達到了學習知識、鞏固知識的目的,老師也會夸你,你可真是個勤奮學習的好孩子。當你讀完一篇篇課文,你的內心世界會感到富足而充實;當你攻克一道道難題,你會品嘗到探索的快樂;當你用簡單的英語與人對話,你會覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當你學會一首新歌,畫出一幅美麗的圖畫,學到一種新的本領……這些都是你的收獲,這樣的收獲每天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個天天向上、才智過人的你,這種學習過程難道你不覺得是一種美好的享受嗎?

  “窮則獨善其身,達則兼濟天下”。當我們能以一種享受學習的心情來對待學業時,人生就必然會有更高遠的追求。那時你就會明白,學習不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚文字、指點江山”的風流人物毛澤東,都是因為勤奮學習而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己,享受學習帶來的快樂。更因為學有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力,有指點江山、力挽狂瀾的能力。

  “心有多大,舞臺就有多大”,同學們,讓我們立志勤學,爭做勤學小翰林,享受學習的每一天,謝謝大家!

中學生勤奮學習演講稿范文 篇6

  親愛的同學們:

  大家好。今天我想和大家談一談"勤奮"這個話題。

  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?

  就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……

  總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

中學生勤奮學習演講稿范文 篇7

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  在小學每當考試來臨的前一天,我都會發憤圖強地復習要考的知識,所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學考試生涯。

  這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發憤圖強地復習,也能夠考出一個十分夢想的成績。可是我錯了,每次考試之前我都發憤圖強地復習,但每次考試考得成績都不太夢想,所以我就上網查了資料,網上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的,需要每一天的積累。所以,從此刻開始,我就要重新制定我的學習方法了:

  1、每一天上課認真聽講,認真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學的知識點,俗話說:好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上,才不會忘記所學的知識點,才能夠更好地復習所學的知識。

  2、每一天復習筆記,思考所學的知識,正所謂“學而不思則罔”僅有復習思考學過的知識點,才明白自我有哪些不會的,不理解的知識點,明天上學就能夠問同學和教師。

  3、認真完成教師布置的作業,獨立完成作業,不抄別人的作業,做完作業之后,應認真檢查,檢查完自認為沒錯后再查答案,發現錯誤及時更正,仔細地看答案的解析。

  4、每一天認真預習第二天所要講的資料,了解重點資料,找出不懂得知識點,第二天才會更好的,更有效率的聽教師講課。

  5、每一天要多讀書,經常讀書,持之以恒,經過勤讀多讀,博覽群書,僅有知識得到積累,思想才會開闊,腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海,發展變化無窮,珍惜時間,勤奮多讀,才能有所作為。

  勤于記課堂筆記,勤于課后復習,勤于獨立作業,勤于課前預習,等等都是勤奮學習的要求,僅有這樣,才能做一個勤奮、好學的人。

中學生勤奮學習演講稿范文 篇8

  天道酬勤

  一個學期已經過半,我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。對于九年級的同學來說,中考的號角已經吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對于八年級的同學來說,地理生物也已經馬上中考,已經到了箭在弦上不得不發的關鍵時刻;而對于七年級的同學來說,功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:"天道酬勤,勤能補拙。"我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數例子都告訴我們:要想實現追求的目標,必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。晉朝人車胤孫康囊螢映雪,終成飽學之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實現了報效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰國時代著名的縱橫家。這些勤奮學習的千古佳話,值得我們好好學習。在當前繁重的學習生活中,我們往往過分追求結果,而忽視了結果得來之前的艱辛努力,甚至疲于尋找一條捷徑。事實告訴我們,學習是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學習訣竅。當然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學習。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。我們要用我們少年的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們人生的挑戰。只有這樣,我們才能問心無愧的說:我已經盡力了;只有這樣,我們才不會在我們的人生中留下永久的遺憾。

  勤學之路,并不總是一帆風順的,我們會遭遇困境。但是,請記住,勤奮和努力永遠是我們追求的方向,千萬不要知難而退。當我們失去學習的動力時,我們應該靜下心來好好想想,想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母們,他們是多么期望我們能夠能夠學有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們,他們在默默期盼我們成功;想想與我們一起學習和成長的同學們,當我們離開初中校園的時候,我們該彼此留下一個勤奮學習的背影。

  "天道酬勤",這是指一個人成功的自然規律,它決不虧待勤奮的人。一個不愿付出艱苦勞動的人,一個甚至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。人類歷史創造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此,在歷史的長河中,你若立志創造一番事業,立志成才,那么,勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。俞敏洪曾經說:"如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子,那么生命就是白過的。"對我們學生活而言,同樣是如此。要做到這一點并不容易,這就需要我們時刻牢記,世上無難事,時刻銘記世上沒有免費的午餐,時刻堅信付出就有回報,時刻不忘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的古訓。

  最后,我想用《周易》里的一句話作為結語,與同學共勉:

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

中學生勤奮學習演講稿范文 篇9

  各位老師、各位同學:

  和煦的春風吹拂大地,金色的陽光灑滿校園,三月帶給我們是最積極、最活躍、最有朝氣的力量。對于我們初三的同學來說,三月是需要我們珍惜時間、努力拼搏的日子。在剩下的三個月里,我們需要努力地弄清每一個知識點,攻克每一道難題,完成好每一份試卷。今天我要對大家講的題目是“成功需要勤奮 付出終有回報”。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲。”有了辛勤的勞動,才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的,勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂的老師,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勤于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為了一名著名的童話家;因為勤奮,羅曼·羅蘭用20xx年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》,還是因為勤奮,愛迪生擁有了一個多項偉大發明,愛因斯坦創立了震驚世界的相對論,中國古人給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊熒映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基也曾說過這么一句話:“天才出于勤奮。”卡萊爾更是激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”

  同學們,現在我們正處于緊張的學習攻堅階段,中考,距離我們還不到3個月了,在這段日子里,我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的人生目標,在追逐夢想舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,最終才能走向成功,如果我們現在還不努力,還不肯付出自己的勞動,那么不久的將來,我們將收獲荒蕪。

  同學們,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有自己滿意的果實。雖然我們說人生路,長漫漫,但人生能有幾回搏?人生又能有幾個花季、雨季?已經過去了的,我們無法改變,但現在該是我們努力學習的時候了。

  同學們,讓我們珍惜時間,努力學習,做一名充實的中學生吧!

  謝謝大家!

中學生勤奮學習演講稿范文 篇10

  各位親愛的老師、同學:

  上午好!

  我是五(3)班的。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天……

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什么不測。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命……

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天……我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學校籃球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想……在這一天將要來臨時,大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。我們非畢業班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勤奮學習演講稿范文 篇11

  同學們:

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索勇于創新的人。

  學習需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數的挑戰,無數的坎坷,機會與危機并存,如果我們不勤奮的學習,掌握好技能,又怎樣戰勝這些挑戰,跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學如逆水行舟,不進則退。”所以學習需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地

  因為勤奮學習,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮學習,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮學習,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮學習,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的.千古美談。

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦學習、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?

  要勤奮就得珍惜時間。因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

中學生勤奮學習演講稿范文 篇12

  老師們,同學們:

  你們好!

  我想我們大部分的學生,似乎一直在被家長、被老師們天天逼迫著去學習,仿佛學習是魔鬼一般,讓我們始終提不起興趣,而且還感到害怕。學習真的有這么嚇人嗎?

  學習,以我們學生的身份來看,就是讀書,但學習實際上并不止于此。“活到老,學到老”,這是一種人生的態度,我想說的是,不要把學習二字想的太過于局限,而要放開自己的思路。什么是學習?學,就是學東西,去了解一個新的事物,了解一個新的知識,而習,則是在學得東西之后,進行反復的練習,讓自己能夠更好的去掌握。學習,就是學得新知識并去反復掌握了解的一個過程。而在這個學習的過程中,我們也得到了不斷的提升,不斷的進步。

  但學習并不是一個簡單的事情,它不像是我們舉手抬腳這般輕松,學和習,是兩個分開但又緊密結合的過程。因為學得了而去實踐,就得習。因為進行練習而又在這個過程中學到了新的知識。這個過程是很漫長而又枯燥無味的,我想這也是我們很多同學都反感的原因。在學習里,沒有玩游戲時那么暢快的感覺與樂趣。

  但是同學們,學習本身就不是一件輕松的事情,即便它不是我們學生學習知識,學習文化。就以最喜歡的游戲為例子,你在視頻里看到一個人的操作很帥,很厲害,所以你想學,但是這個操作卻非常的難,不經過大量的練習根本做不到,你會為了學這個操作而去反復的練習嗎?就像我們羨慕那些打游戲的職業選手,覺得他們打游戲厲害,卻沒有想過在這個背后,他們會為了一個小小的操作練習多少次,為學得一個新知識去問訪多少人,才能夠享受我們羨慕的眼光。

  讀書也是一樣,我們單單羨慕年級第一的同學聰明、厲害,卻沒有想過他為付出了多少個日日夜夜的時間。我們學,他也學,我們玩,他還在學。而且我們總是在學,卻沒有習。學和習是分不開的,想要成長,想要掌握,這二者缺一不可。

  學得知識,勤奮練習,這八個字就是學習二字的含義。不要總是羨慕別人的成功,沒有人是一蹴而就的。學習是我們進步的階梯,讓我們得到了成長。不要懶惰,不要畏懼,請勤奮起來吧!

  謝謝大家!

中學生勤奮學習演講稿范文 篇13

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來而更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天! 而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想. 在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

  同學們,我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。就是這個道理。

  同學們,我們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力, 為自己以后的學習打下堅實的基礎. 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天. 一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

中學生勤奮學習演講稿范文 篇14

  各位同學:

  今天我演講的題目是:《業精于勤荒于嬉。》

  唐宋八大家之一的韓愈曾經說過:業精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。相信這句話給了大家不少的啟示。是的,要想讓學習,做到完美,除了勤奮還能依靠什么呢?

  一位牧師曾經屢次拜訪快要臨終的.人們。并且將他們臨終的話記錄下來。有的人認為自己這一輩子不夠健康,有的人認為自己這一輩子沒能照顧好父母,有的人后悔自己愛上了酗酒,冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮,碌碌無為地度過了自己這一生。

  一天,一個老太太請這位牧師去她家去,并讓牧師接受她丈夫臨終的懺悔。老太太的丈夫說:“自己從小與父親學習音樂,并且有了很好的天賦,就這樣自己讀上了音樂班,與卡拉揚一起學習小提琴。但是,自己二十歲時迷上了賽馬,從此不再像原來那樣勤奮。就這樣,自己庸惰地度過了十年,直到卡拉揚成為了偉大的音樂家,而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了,老人已經是老淚縱橫,懇求牧師在上帝那里寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的一生。

  故事講到這里,想必大家都有些感觸吧!這個老人因為不勤奮直到生命的最后一刻才知道醒悟,必定是晚了。那我們呢?我們現在還在學習,只要你戒驕戒躁,做到勤奮地學習,這樣你就一定能成功。

  如果你認為自己愚笨,那么不用怕,因為勤能補拙。如果你認為自己大意,那么不用怕,因為業精于勤。如果你認為自己已經不錯了,那么勤奮便是你通向成功的階梯,讓你更上一層樓。

  如果有人問你成功的秘訣是什么,那么你只需要告訴他:“勤奮便是贏在起點的奧秘。”

  謝謝大家,我的演講結束了。

中學生勤奮學習演講稿范文 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  我是一名正在就讀初中×年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。

  從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

  茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

  書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

  難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

  難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

  夸父追日,不覺不休;精衛填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

  看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

  同學們,別在網絡游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

  同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

  朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。

  同學們,大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯系你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野,總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

  茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位,于是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32,,盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

  同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

  同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

中學生勤奮學習演講稿范文 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自我的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

  記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,最終取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽教師講課;回到家認認真真地寫教師布置的家庭作業;每一天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。

  就這樣,我埋頭苦學,期望靠自我的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考教師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最終,我自信地把試卷交到了監考教師的手里。公布分數了,我緊張地聽著教師念著。

  “杜京睿,數學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以后,我無論學習什么都要勤奮。

  學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。僅有這樣,期望之光才會驅散絕望之云。最終,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

中學生勤奮學習演講稿范文 篇17

  各位老師、各位同學:

  今天是9月24日,又是一個星期一,新學期開學已經是第四周了,前面的三周,通過全體師生的努力,校園內外發生了一系列的變化,我相信各位也看到了:學校大門口的路平坦了;校園內的班班通也安裝好了;進入校門后沒有人騎自行車了;自行車的停放也整齊了;廣場上的紙屑沒有了;樓梯上的垃圾袋也不見了;同學們之間的說話文明了;見到老師顯得很有禮貌了;中午的休息時間大家也安靜了;早上來學校補作業的同學越來越少了;課堂上認真聽課的同學越來越多了;這一系列的變化無不凝結了老師們的付出:早上老師們需要來的更早,中午放棄休息的時間來陪大家自習;下午還要等到大家一起很晚下班。

  當然這一系列的變化也少不了同學們的積極配合:同學們,你們變的董事了!聽話了!,能管住自己的手不亂扔垃圾了;能管住自己的口不講臟話了,看到不文明的現象,你們能主動制止;看到別人做好事,你們能從心眼里感到佩服;遇到不明白的問題,你們能主動向老師請教,有老師指出你的不足,你們能謙虛的接受。這是多么令人感到高興的事情啊!同學們只要你們能健康、快樂的成長,只要你們能學有所成,老師們無怨無悔的付出就物有所值!

  為了能讓同學們在這以后的學習生活中更出色的完成任務,我對你們提出以下幾點建議:

  1、文明禮儀要牢記,任何時候這是一個學生必須要學習、必須要做到的!

  2、行為規范不隨便,嚴格要求自己的日常行為,不亂扔垃圾,不講臟話,同學之間相互尊重,團結友愛,

  3、勤奮學習要堅持,學習本來就不是一件容易的事,因為它不是一天兩天就能認真就能完成的,它是一個長期延續的過程;但學習又是一件容易的事情,因為每天都有老師們陪著你學習,幫助你、指導你學習,你們不懂了,有老師指導,你們表現優秀,有老師表揚,你們表現不足,有老師鼓勵,你們想放松,有老師監督,總之,有老師陪著你們一起,你們還覺得難嗎?你們還應該覺得難嗎?

中學生勤奮學習演講稿范文 篇18

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家早上好!我是……

  曾經讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!

  “業精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就能實現。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩

中學生勤奮學習演講稿范文 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,來自xx小學五(3)班。

  同學們,請問大家知道時間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的這句話是說的嗎?對,魯迅說的'。今天我想講講中國現代文學之父、著名的文學家、思想家、革命家魯迅先生的故事。

  魯迅十三歲時,父親長期重病,家里越來越窮,他經常到當鋪賣掉家里值錢的東西,然后去藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當鋪和藥店,回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:“十幾歲的學生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了,點點頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。

  第二天,他早早來到學校,在書桌右上角用刀刻了一個“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。

  后來的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重,可是他再也沒有遲到過。

  xx年8月1日,魯迅體重只有38。7公斤,肺已爛掉80%,肋膜間嚴重積水,高燒不止。就在身體這樣不好的情況下,他從8月1日至10月19日去逝這段時間里,給青年作者和友人寫了93封信,發表了14篇文章,逝世前11天,仍然帶病參加全國第二屆木刻流動展覽會,逝世前一天還在寫日記

  同學們,魯迅先生少年時家里那么貧窮,家務那么繁忙,家庭那么困難,他仍然珍惜時間,勤奮學習;魯迅先生逝世前身體那么虛弱,病情那么嚴重,他仍然惜時如命,勤奮工作。而現在的我們,家庭條件這么好,學習條件這么優越,生在這么好的時代,我們能不珍惜時間,勤奮學習嗎?

  親愛的同學們,讓我們攜起手來,從今天開始,從現在開始,爭分奪秒,勤奮學習,為了祖國的未來,為了美好的明天,為了實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

  謝謝大家!

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