中學生學習雷鋒演講稿全新(精選29篇)
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇1
同學們,你們知道嗎?每年的3月5日是什么日子呢?
有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!雷鋒日演講稿范文節選!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒叔叔因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒叔叔發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他"偷"著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒叔叔卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。雷鋒叔叔大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,雷鋒叔叔已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?
人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。
同學們,讓我們像雷鋒叔叔那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇2
同學們:
春風啊--為我們徐徐拉開了天藍色的帷幕;春泉啊--為我們輕輕彈起叮叮咚咚的琴弦;春雨啊--為我們催發出鵝黃嫩綠的幼苗;春雷啊--為我們高唱著使山搖地動的春之歌。少年兒童們讓我們隨著春天的旋律唱一曲時代的最強音,努力學習一個平凡而偉大的共產主義戰士--雷鋒。
雷鋒離開我們雖然已經很久了,但他那共產主義閃光的精神在現代人心中永存。他好像就在我們面前,我們仿佛看到他那矮小而高大的身影,我們好像聽到他那樂觀、豪爽的笑聲。他那閃光的精神,平凡而偉大的動人事跡一直展現在我們眼前:
有一年春節期間,火車站里一位老大娘正要上車,無奈包袱過大過重,使她行動遲緩。正在心急如焚的時候,是他--雷鋒接過包袱并將老大娘攙扶進車廂中。老大娘激動萬分,連連夸獎人民子弟兵。
在熱烈的勞動工地上,在工人群眾當中,雷鋒正帶著病堅持勞動,為社會主義建設添磚加瓦。他推著小車跑得飛快,臉上的汗珠直淌,衣服全濕透了。當別人問他叫什么名字時,他卻說:"我該回去了。"雷鋒拔腿就走。
在冰天雪地里,他緊握方向盤,保證汽車安全行駛在營區道路上。突然他彎腰在雪地上撿起一個螺絲釘,哈,節約箱里有多了一名"伙伴",添了一份熱能。
雷鋒永遠活在我們心中。我們永遠向您學習,學習您對同志向春天般的溫暖,對待個人主義像秋風掃落葉一樣,對待敵人向嚴冬一樣無情。我們長大后,像您那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,讓千萬個小雷鋒涌現在中國的大地上.
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇3
敬愛的老師, 親愛的同學們,大家下午好,我是初二年級的學生,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。
雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峰熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷峰做好事不留名的美德。
雷峰雖然以貧困的身份出現,但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷峰題詞----向雷峰同志學習。沒錯,雷峰的精神永不熄滅,雷峰在他的日記中寫到:雷峰同志,愿你做暴風雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對自己要求多么的嚴格啊!做為小學生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷峰雖然已經離我們而去,但他永遠活在我們的心中!
謝謝大家我的演講完畢!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇4
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:早上好!
今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區建希望小學時慷慨相助,同學點擊查看本資料原創網站更多文章之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!
“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇5
尊敬的領導,同志們:
大家上午好,今天,我演講的題目是:
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,這首耳熟能詳的歌曲,歌頌的是雷鋒同志。雷鋒同志一生愛崗敬業,勤儉節約、熱愛勞動、助人為樂、熱情似火、無私奉獻、默默無聞、忠于黨、國家和革
命。雷鋒同志,永遠寫在春天里;雷鋒精神,永遠傳頌在祖國大地。如今,我們越是生活幸福,越是和平年代,我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。
雷鋒同志說,“我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想”,“ 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。 我們追憶雷鋒,因為他濃縮了一個純潔的氣質,他的心靈是善良的,他的靈魂是干凈的,他的信仰是高尚的,他的行動是真誠的。國家電網是個大集體,被人民親切地稱為“光明的使者”、“最基本的生產力”,我們有幸加入到這支隊伍,我們就要有主人翁的意識,處處為公司的發展著想,我們加入到國網公司到退休只有短短的三四十年,我們要學習雷鋒精神,把有限的工作時間投入到無限的為人民服務之中去,認真實踐“爭先創優”活動,早到一分鐘,工作60秒,做到在崗在狀態,全身心投入到工作中去,要有只爭朝夕、勇創一流的精神狀態,把安全生產作為自覺行動,把干事創業作為第一追求,把追求卓越作為最高標桿,做到思想一盤棋、工作一條心、行動一個調,確保上級決策部署在落實中無雜音、零障礙。
雷鋒同志的日記中寫道:釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。國家電網是個大工程、大集體,是個專業性比較強的工作,成功與困難并存,挑戰與機遇同在,我們要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆,遇到困難要拓思路、求思變,對待困難要有攻堅克難的決心和持之以恒的毅力,團員、黨員和干部要發揮先鋒模范作用,要做到“跟我上”,而不是“給我上”。
雷鋒同志說,對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。我們的集體是個大集體,我們要學習雷鋒同志的精神,互相關愛,把同事的困難和公司的困難看成是自己的困難,把公司的榮譽看成是自己的榮譽,積極開展送溫暖活動、延時服務、上門服務、志愿服務,切實踐行“思想大解放、作風大轉變、服務大提升”三大主題活動,對破壞公司形象,損害公司利益的行為要義正嚴詞,挺身而出,自覺維護公司利益和形象。因為 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇6
親愛的同學們老師們:
大家好!
我今天演講的話題是,學習雷鋒好榜樣。
每當聽到學習雷鋒好榜樣這首歌的時候,我的腦海就不受控制的隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個還需要他幫助的世界,但他的精神還活在我們的心中,還依然是我們的榜樣。所以,我們應該繼續他那偉大的精神。
我們上學不只學習知識,還要學習雷鋒,這才能像雷鋒一樣。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇7
老師們、同學們:
大家早上好!
我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月更讓我們記起了一位普通的共產主義戰士。他的故事平凡而又偉大:他的事跡從未驚天動地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅固著美德的高尚;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲,但他的名字和精神卻散發著永恒的人格魅力,閃動著不朽的人性光輝。這個名字就叫做--雷鋒。
今年3月5日,是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發表51周年紀念日。雷鋒精神的核心是為人民服務。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟困、奉獻社會、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量,感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。
學習雷鋒,就要牢固樹立遠大理想。一個人僅僅為自己而活著,這樣的人生是渺小的。只有自覺地把個人的追求同國家和民族的前途命運聯系起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去,這樣的人生才是有價值的人生,才是壯麗的人生。我們向雷鋒學習,就要像他那樣,志存高遠,胸懷寬廣,毫無保留地把自己的一切奉獻給祖國和人民。
學習雷鋒,就要發奮學習科學文化知識。當今世界,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,新情況、新問題層出不窮,我們不懂得、不熟悉的東西不斷增多。誰不勤奮學習、刻苦學習,誰就跟不上時代前進的步伐,誰就會成為時代的棄兒。我們一定要像雷鋒那樣,在學習上永不滿足,永不懈怠,大力發揚“釘子”精神,以那么一種鉆勁和擠勁,抓緊學習,追求新知,提升素質,完善自我。
學習雷鋒,就要大力弘揚文明新風。雷鋒對同志就像春天般溫暖,他把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。在發展社會主義市場經濟的條件下,我們仍然要以雷鋒同志為榜樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
學校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們全體同學學文明,用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑……努力從點滴做起,努力做到每天帶著禮貌進校園、帶著微笑見同學、帶著寬容對生活。
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇8
如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;
當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;
當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神?
一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,大家都從集體利益出發,從團隊的集體榮譽出發,團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結友愛,這是創建和諧校園的基礎。
二是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能為國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創建和諧校園打下堅實的物質基礎。
三是熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養最好的車輛,他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛爺爺說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。創建和諧,學習型的社會。
四是舍己為人的奉獻精神20xx大學生學雷鋒演講稿。“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。
人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而斗爭。”
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇9
親愛的老師、親愛的同學:
你們好!這次我要演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”。
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對中國共產黨懷有深厚的感情。而且他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。
有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來,見本溪路小學的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒就是這樣,做了好事不留名!雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車發現一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里……
1962年8月15日上午8點多鐘,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場,不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時,戰士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿,頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車,自己下車引導,指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了,但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用,木桿反彈過來,正好擊中雷鋒的右太陽穴,當場就打出血來,雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫院搶救,副連長又開車飛速趕到沈陽202醫院請來醫療專家。但由于顱骨損傷,腦顱出血,導致腦機能障礙,雷鋒不幸去世,年僅22歲。
像他這樣對同志春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱,對事情秋天般的涼爽,對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!
我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇10
親愛的老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是: <<雷鋒,你離開了我們嗎>>.
"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……
他,是一名歌者,一名深圳首批“義工”,一位被確診為胃癌的患者,他8年間義演300多場次,義務服務時間加起來超過3600多個小時,他不僅“唱”而且 “捐”。作為一名著名歌手,他商業演出頻繁,本應該生活富裕。但他20xx年來傾其所有,累計捐款捐物300多萬元,資助失學兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。
你看,河北省衡水市棗強縣有一位普通的農家大媽,30年如一日,像親生女兒一樣照料贍養村里6位孤寡老人;多年來,先后為8名殘疾人安排就業崗位;出資4萬多元改善鄉村教育條件,并資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關系的困難群眾走出困境,圓了他們的“家庭夢”,“求學夢”,“養老夢”,“就業夢”.,這位大媽身上閃耀的這種敬老孝道、扶貧濟困的中華傳統美德,深深震撼了每一位中國人。
他們是誰?他們就是“感動中國”人物叢飛和林秀貞。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇11
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
雷鋒,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節約,無私奉獻的人。他的一生幫助了許多人,讓他們過上了好日子,而自己卻在生活中省吃儉用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人,弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。
前幾日,四川再次發生了地震。這牽動著所有人的心。無數人無家可歸;無數人葬身在這一片廢墟中;無數人失去了自己的親人......俗話說‘一方有難 八方支援’獻出我們的一些愛心,雖說是微不足道的,但對他們來說卻是天大的恩賜了。這時候無數好心人去支援災區,這仿佛讓我看見了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心,而我們又有什么理由不捐呢?
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇12
在菁菁校園中,當你漫步于林間小路時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔到垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說,我沒有。的確,做好事不容易,堅持做好事就更不那么容易了,需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?
雷鋒,就是這樣一個擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年的故事傳遍全國,他的精神我們也耳熟能詳。三月學雷鋒演講稿學雷鋒活動方案_學雷鋒演講稿_學雷鋒作文_學雷鋒活動工作總結匯報。3月5日,我們迎來了第50個學雷鋒日。
時光飛逝,依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中,師生齊行動,大手拉小手清理學校死角,大家干得熱火朝天,給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個,就是學習雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!
幫助他人 不僅僅是我們學雷鋒的一句口號,更需要我們每個同學付諸于行動,努力去實踐它。 你快樂,所以我快樂 應該成為我們每個人(七一建黨節演講稿)的想法,因為你可知幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,那快樂是督促你前進的教鞭,是指引你方向的導游,更是帶領你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會的到的。
3月5日學雷鋒日,我們要學習發揚雷鋒精神,多關心幫助他人,還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇13
帷幕。然而在這次隊會中,有位隊員的話題卻引起了我深深地思考,他說:
陳奶奶多年來腿腳一直不太好,需要多走走,鍛煉身體。可是,今年3月,老奶奶卻一直不敢出門。子女多番詢問,才知道原因。原來,今年3月初,馬路上突然多了許多少先隊員,他們趁老太太在馬路邊散步時,總要硬扶著她過馬路,而且做好事的人多了,每天都要往返數次,弄得這位老奶奶都不敢出門了,說等過了“雷鋒月”再出來。
于是大家就議論開了:“我就說說嘛,學雷鋒都過去了,怎么還開這次主題隊會啊!”“哎,這次學雷鋒了,該做什么好事好呢?”
在座的各位,聽了這些話題,你們的心里是什么感受?學習雷鋒本是一件好事,可在當今這個信任感普遍缺失的社會風氣下,幫別人提包,別人擔心包被拎走;幫大嫂抱小孩,大嫂擔心小孩被抱走;扶起摔倒的老奶奶,又擔心會有不公正的誤會。漸漸地,學習雷鋒似乎變成了一個固定的節日,變成了一種孩子們思想的負擔。
其實,一直以來學校對于雷鋒精神的宣傳與教育,存在很多誤區。當我們把“向雷鋒同志學習”當成一項運動時,就會流于形式,這樣的結果就是把雷鋒精神豎到一個高高在上的位置,而同學們難以企及,似乎只能通過撿垃圾、掃大街來拉近自己與雷鋒的距離。
那么雷鋒精神是什么呢?曾經,我們給與它的定位是:樂于助人的奉獻精神,自強不息的創新精神,干一行愛一行的敬業精神。可是今天,“雷鋒”究竟代表了什么?“雷鋒精神”又意味著什么?“雷鋒命題”需要怎樣的答案?在當今市場經濟的價值觀下,如何讓雷鋒精神得以延續?雷鋒在孩子們心目中是一個怎樣的形象?他們又將如何傳承新形勢下的雷鋒精神?
主題隊會結束了,但這次隊會所引起的話題卻在我的心頭久久回蕩,引起我深深地思考。在經歷了半個世紀的風雨洗禮后,雷鋒精神跟隨著時代的潮流,應該有一個新的詮釋了。今天,我想在此大聲地呼吁,愛國、陽光、樂觀、向上,激情飛揚,這也是雷鋒精神啊!在今年的兩會上,許多代表提出要加強“青少年道德建設”,做“道德強國”。這是正義的呼聲,這是道德的呼聲,這更是高舉雷鋒精神的呼聲!同學們,讓我們順應時代潮流,做一個新時代的“雷鋒式好少年”,讓人們對雷鋒的追慕,化作對自己內心道德的一種堅守與呼喚吧!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇14
三月是溫馨的,因為他是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。
雷鋒是一個只有20xx年短暫生命的戰士,是感動中國五十多年的平凡英雄,是中國人民的楷模,是中華民族優秀道德的象征。
雷鋒精神的魅力就在于平凡之中透顯著偉大。因為透顯著偉大,所以平凡的生活就不能滿足于瑣碎的、停留于生命本能沖動的層面,而必須尋求提升、尋求超越,也就是說一個人不能僅僅滿足于活著,而且必須追求更好地活著。
有些人認為“雷鋒精神已經過時了”。然而,在事實面前,他們不得不承認自己的說法是錯誤的。在今天,依然有許多“活雷鋒”。他們那見義勇為、扶貧濟困的雷鋒精神,在社會中繼續得到發揚。像那些勇于救助落水兒童的大學生、機智阻攔搶匪的群眾,在生活中也普普通通,但在他人有難之時,他們敢于站出來,以自己的行動,實實在在詮釋著雷鋒精神。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。三月學雷鋒演講稿三月學雷鋒演講稿。讓我們百時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!(以愛為話題的作文)
就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有換取那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分。
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們, 大家下午好,我是一年級 2 班的學生 ,今天我演講的題目是《學雷鋒從小事做起》 。 一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小 事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰 友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一 火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快 樂和安慰。 我們要向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最 平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小 衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每 一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問 一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的 具體表現。 這一切, 不僅僅別人得到了快樂, 你自己同樣也是快樂的。 同學們,讓我們攜起手來,一同努力,學習雷鋒,從點滴小事做 起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒” ! 我的演講完畢,謝謝大家!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇16
大家好!
今天我演講的題目是《三月春風暖人心,雷鋒精神照我行》。
三月的驕陽格外明媚,三月的春風格外清爽,三月的同學們也格外熱心,這一切只因三月是雷鋒月。
雷鋒雖早已離我們遠去,但他的精神永駐我們心頭。有人說,雷鋒精神離我們很遠,雷鋒的時代早已逝去。但我要說,不,在我們的生活中,有千千萬萬個活雷鋒。一個雷鋒倒下了,但無數個雷鋒站起來了。他們用實際行動詮釋了什么是雷鋒精神,什么是無私奉獻。在雷鋒精神的照耀下,他們努力實踐著自己的人生價值,傳承著人間大愛。
現在,讓我們把鏡頭轉向我們最熟悉的校園。在老師們的諄諄教導與言傳身教下,我們的校園里掀起了學雷鋒的熱潮。學校的電子屏上時常出現拾金不昧的表揚信,學習雷鋒精神的標語等。這些都為我們樹立了榜樣,設立了前進的目標。可以這么說我們校園的每一天都是雷鋒日。不信你看,我們的學生主動向老師問好,車輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀律在不斷提高,浪費現象也在逐漸減少。整個校園都洋溢著文明的氣息,充滿了溫暖與愛。
生活中并不缺少雷鋒,而缺少發現雷鋒的眼睛。眾里尋他千百度,驀然回首,雷鋒就在我們身邊。在我們3班,就有一位活雷鋒。他,堅守崗位,以身作則;他腳踏實地,辛勤勞動。他,關心集體,幫助他人。他更是老師的好幫手,同學的小老師。每天早上,你都能聽到3班同學響徹云霄的誦讀聲,是他那嘹亮的嗓音鼓起大家學習的激情,讓書聲成為3班的一道亮麗風景線。他,就是我們的班長— x x x。讓我們記住這個名字,他是3班的驕傲,讓我們向她 致 敬!
其實,學習雷鋒不一定要轟轟烈烈,更不需要大張旗鼓,只需切合生活實際,立足于當前小事,從平凡的事情做起。作為班級的一份子,每個人在班級中都有不可替代的位置,我們每個人都要充分發揮自己的作用。為班級建設貢獻自己的一份力量。你會發現,雖然你只是天上眾多繁星中普通的一顆,但你卻在發光發熱,為天空貢獻一縷光明。只有在每一顆星都發光時,銀河才最亮!同樣,無數個平凡的人匯集起來,才營造了美好社會。雷鋒精神是社會主義道路中的一盞燈,他引導著人們傳承大愛,傳遞溫暖。當有人需要幫助時,不要猶豫, 果斷地伸出你的手,我們都是新世紀的雷 鋒。
我的演講完畢!
謝謝大家
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇17
老師、親愛的同學們: 大家好! 在這春寒料峭的日子里,我們走進了三月。走進三月,我們會很自然地想起一個人。 他是一個普通的戰士,卻詮釋了崇高的意義。他的故事平凡,從未驚天動地,卻能感人肺腑。他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生。他離開人們的時候只有22歲,但他的名字和精神卻散發著永恒的人格魅力,閃動著不朽的人性光輝。這個名字就是——雷鋒。那么,今天我講話的內容是——《學習雷鋒好榜樣》。 1963年3月5日,毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來,雷鋒一直成為我們社會真情與愛心的化身,成為中國人民可貴的精神財富;雷鋒精神刻在人們的靈魂深處,引領著一代又一代人健康成長。同學們,雷鋒這個名字你一定不會陌生,但你可知道,什么是雷鋒精神? 第一,奉獻社會。
一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事,一輩子為人民服務,在他身上體現的是一種強烈的社會責任感。一次雷鋒外出,在沈陽站換車的時候,發現一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就買了一張火車票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚問:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。弘揚雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,把社會責任感和使命感記在心間,隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。
第二,刻苦學習。
雷鋒不僅是奉獻的楷模,還是學習成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行,擠出一切可以擠出的時間,努力學習為人民服務的本領。雷鋒參軍后不久,被分到運輸連當汽車兵,他就把書本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道:“要學習,時間總是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?我們在學習上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。”
弘揚雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,永不滿足,永不懈怠,發揚釘子精神,發奮學習,刻苦鉆研,更好地適應未來社會的需要。
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇18
雷鋒,這兩個字多么熟悉,幾乎處處可以聽到。許多人都會把“雷鋒”掛在嘴邊,但雷鋒背后真正的意義是什么呢?
雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服服務之中去之中去。”這就是雷鋒背后真正的意義。學習雷鋒,并不需要做什么驚天動地的事情,只要懷著一顆幫助別人、積極向上的心,去投入到生活中,去從一點一滴的小事做起,別人感受到你真誠的心意,綻現從心底發出的笑容,你便是“雷鋒”。
在我的身邊其實處處都是“雷鋒”。在繁華的城市中,坐公交車總會非常擁擠,一個年輕人坐在一個舒適的座位上,這是一位年邁的老人都進公交車,不一會兒老人便氣喘吁吁,在這是那位年輕人親切地叫一聲:“大爺,這個座位讓給你坐”。這一生該需要多么大的勇氣,看似一句微不足道的話,一個細微的動作,其實這都顯示出一個人的道德與品質。當自己幫助了他人,別人會衷心的感謝,當自己幫助了他人,自己也會有一種莫名其妙的高興。那位年輕人便是我和老人心目中的“雷鋒”。
記得在我上小學時,有兩位同學在上學的路上撿到了兩百塊錢,也許有些人會認為自己撿到便宜,占為己有。但這兩位同學并沒有這樣做,她們把撿到的錢交給學校。學校特地把這件事宣傳了一遍,讓同學們學精神,同時也是對于她們行為及人格品質做出肯定。這件事我至今記憶猶新,其原因是我覺得她們非常的偉大,具有成人也不一定有的道德品質。難道這兩位同學不具有雷鋒精神嗎?
我身邊的雷鋒有許多,即使他們并不像雷鋒那樣偉大,但他們也擁有雷鋒崇高精神的本質——有一顆積極向上幫助他人,樸實無華的心。讓我們學習雷鋒吧!即使我們不能像雷鋒那樣崇高,即使我們現在不具有能夠為人民服務,奉獻社會的能力,即使我們現在生活在校園中。但我們可以讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!用自己的勤勞與節儉和善良,為自己點燃人生道路的照明燈,為他人創造出美好的將來!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇19
在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師,解放軍戰士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大 精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《學雷鋒從小事做起》
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習” 的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。學雷鋒演講稿:學雷鋒從小事做起由精品信息網整理!
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三八婦女節這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇21
在我演講之前,我先要給大家講一個關于雷鋒叔叔的小故事:
一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。
從這個故事中,我們不難發現大家公認的一個真理:雷鋒是個助人為樂的人!關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。
看一看我們現在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。
我們從各個小學來,走到同一個中學來,走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。
親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中,班級同樣是我們的大朋友。班級有困難,我們每個人都應該努力的去盡自己的一份力。
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是五年級二班學生。我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候 當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎! 我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇23
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學好本領,長大后匯報社會。如醫生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。
我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!
謝謝大家!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇24
說起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。
要說最知名的一位,當然非蔣正新莫屬了。她瘦小的個子,短短的頭發,大大的眼睛,扁扁的小鼻子下面經常流著道小鼻涕。雖然她相貌平平,成績一般,但卻是個熱心腸。平日里,她不僅經常幫助老師擦黑板,整理講臺,還主動要求擔任班里的衛生角管理員的職務。自從她“走馬上任”以后,每天都早早來到班里,把掃把、拖把、簸箕等工具擺放的整整齊齊。因此,老師經常夸她有責任心。
那一天,寫字課前,黃老師讓我們去操場上撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在操場上跳起了皮筋。只有蔣正新一個人默默地在操場上撿著。她環顧四周,發現了垃圾就像發現寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,蔣正新已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她:“你不嫌臟呀!”蔣正新嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了。”聽了她的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個子不高,說話做事慢慢吐吐,但卻非常有責任心。自從被老師封為“臺長”(窗臺的臺)后。他每天都早出晚歸,一進班就端起小盆,拿著抹布去擦窗戶了。因為他個子小,為了擦到高處的灰塵,他經常要爬上窗臺,手攀折鋼筋,進行“高空作業”。每次窗戶是擦的一塵不染,而他卻沾了一身灰,可是他卻毫不在意。
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表46周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統禮貌月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。這天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成禮貌行為習慣。圍繞這一主題,這天我講話的題目是:學雷鋒樹新風。
一提起雷鋒,中國人能夠說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
是阿,自從某某某題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。但是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起
我以前看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,望見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她留意翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。之后蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我期望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,之后,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫忙身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫忙身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都期望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫忙自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫忙。是阿,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永久充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
我是一年級一班的班長呂睿杰。
今天,我給大家演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。
三月,陽光明媚,萬物復蘇,春風送暖,大地換新顏。在三月的春風里,雷鋒叔叔來到我們當中,為什么雷鋒叔叔永遠活在人們心中?為什么他的精神永遠流傳在祖國的每個角落?因為雷鋒叔叔助人為樂,他做的好事,就像天上的繁星,數也數不清。
其實,在我們身邊也有很多活雷鋒。
比如說,我們班的班干部和組長導學員就能做很多好事,填晨檢記錄我最拿手,帶領同學打掃衛生賈夢偉最棒,收發作業鄒凱程最細心,整隊跑操鄒顏菲最行,管好自習課的紀律各組組長最有點子,幫助學員把學習成績趕上來,導學員最有本事……我們大家都成了老師的小幫手,我們越來越懂事,老師就能少操很多心,我們也越來越開心。
再比如說,我們學校別的班也有很多活雷鋒,你看,我們小同學不能抬水,可是,總有一些大哥哥幫我們抬水;在班車上,總有大同學給我們小同學讓座;大隊委的大哥哥、大姐姐總是無私的犧牲自己的時間執勤,把我們同學管理的非常到位……
在我看來,向雷鋒叔叔學習,我們就應該干些實實在在的事情,誰有困難,急需我們幫助,我們就伸出援助之手,拉他一把,也許他會因此而獲得重生;誰在犯錯誤,我們就用真誠的心去感動他,他也許會懸崖勒馬,脫離苦海。看到那些孤苦伶仃無兒無女的老人們,我們就用熱情去感染他們,讓他們忘記寂寞的痛苦;看到那些無依無靠的人,我們就用十分的真愛去照顧他,呵護他,讓他感受到人間的真情。
假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?我衷心地希望大家能為鄰居,為同學,為周圍的人,為班級,為學校,為社會做出自己的貢獻!
同學們,雷鋒就在我們身邊,讓我們從我做起,從現在做起,心中有集體,心中有他人,心中有國家,無私奉獻,樂于助人,讓雷鋒與我們同行,讓雷鋒精神代代相傳,讓雷鋒精神永放光芒!
謝謝大家!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇27
有一個人,從小就經受磨難;有一個戰士,他心里裝的全是人民;有一顆“螺絲釘”,他總是職守自己的崗位。他——就是雷鋒。一個家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚,為人老實。他助人為樂的事跡伴著風兒吹向祖國的高山大河,吹遍神州大地的每一寸土地,吹進億萬中國人民的心中。
當我讀了《雷鋒故事》之后,我同情他童年的遭遇,發揚他無時無刻視人民如親人的可貴精神,為他短暫的生命而惋惜,對他的“釘子精神”我十分敬佩。
他的童年是辛酸的,親人們一個個相繼去世,他孤苦伶仃,但他人窮志不窮,從小就樂于助人。他出生在舊社會,受盡地主婆的折磨。一次,解放軍從他家鄉經過。解放軍非常愛護群眾,使他從小立志想當一名解放軍戰士。
長大后,他終于如愿以償的當上了一名解放軍戰士。從軍后,他處處嚴格要求自己,生活非常簡樸,從不亂花一分錢。衣服、褲子和襪子都是補了又補。毎次吃飯后他都會把桌子上掉的米飯拿去喂豬。他還用廢木頭釘了一個“聚寶箱”,把多出來或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當需要的時候,拿出來,用不到的東西就賣給收破爛的,得到的錢就交給公家。
“做一件好事并不難,做一輩子的好事卻很難”。但雷鋒叔叔做到了。他就是這樣樂于助人,從一件件平凡的小事做起,做了數不清的好事。如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗菜、在列車上為他人服務和雨中送親人等。大家說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”也有人說他是“傻子”,但他甘愿做“傻子”。
記得雷鋒在日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人名服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這就是雷鋒的崇高愿望。在他短暫的生命中,他做了無數件為人民服務的事。如今,我們的生活條件這么優越,有什么理由不好好讀書呢?人人都需要幫助,為什么都不互相搭一把手呢?雷鋒叔叔雖然“睡著”了,但他的精神永遠活著,永遠激勵著我們,讓我們做一個新時代“雷鋒式”的好少年吧!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!
我是四年級的田靜靜,今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒》。
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室,曾記得他為丟失車票的大嫂買票,曾記得他冒雨護送老人,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
雷鋒離開我們已經近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根,雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,但是雷鋒卻永遠地活在了人們的心中。
如今,雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、善待他人、奉獻社會的代名詞。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。全國上上下下掀起了一場又一場的學習雷鋒熱潮,我們身邊也涌現出了不少“活雷鋒”。下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,送藥,下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人,同學生病時你幫他記筆記,補習功課,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當看到這樣的場面,我的心底也升起一絲絲感動,一絲絲溫暖。
我們的時代需要雷鋒精神,我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時代的小學生,我們應該響應國家的號召,把雷鋒叔叔的精神發揚光大。用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
樂于助人是一種美德,同時也是快樂的源泉。奉獻自己,溫暖他人。向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;在三、八婦女節這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,在別人需要幫助的時候,搭一把手,盡一份力,獻一份愛,我們就能成為一個雷鋒式的好少年。
同學們,讓我們攜起手來,從點滴小事做起,大家互助互愛,!希望我們個個都是小雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生學習雷鋒演講稿全新 篇29
44年前,一個普通的戰士意外離開了人世,我們的偉大領袖親筆題詞:向雷鋒同志學習。從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細雨,滋潤了一代又一代人的成長歷程。記得上一年級的時候,也是春天,我第一次從老師那里認識了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導:要做雷鋒那樣的對祖國人民有用的人。從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導著我的行動。
學習雷鋒,就是要學習他的釘子精神,努力學習,掌握好報效祖國的本領。我學習態度端正,學習刻苦努力。每天放學回家,總是先寫完老師布置的作業,有時間的話,我還會做幾道奧數題。我喜歡鉆研,有時為了算一道難題,要苦思冥想幾小時,但最后攻克難題后的喜歡也是別人無法體會的。
學習雷鋒,就是要學習他的勇于奉獻的精神,不計較個人得失,多做有益于社會的事。在假期,我會主動把我們的樓道打掃干凈,還積極參加社區組織的志愿活動,到社區的老人家打掃衛生及做些力所能及的事情。撿廢舊報紙、塑料瓶和舊電池,擦電話亭,撕舊廣告,受到社區叔叔阿姨的表揚。今年“兩會”期間,我們班級到過街天橋上打掃衛生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認真清理過街天橋的污漬,為首都的優美環境做出了自己的貢獻。
學習雷鋒,就是要學習他一絲不茍的做事態度,凡事有強烈的責任心,圓滿完成任務。本學期,老師指定我管理班級的電腦柜。對此項工作,我認真負責,從不出差錯。早晨主動打開電腦,進行軟件升級殺毒,保證電腦運行正常,并替老師提前準備實物投影,確保老師正常使用。放學時把電腦關掉,電腦柜關好,切斷電源,然后再回家。
學習雷鋒,就是要學習他的樂于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂。我的學習不錯,同學們在學習上遇到困難時,我總是有求必應,鼎力相助。有的同學被數學題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止。有的同學想抄我的作業,我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做。幫助同學雖然浪費了我的一些課余時間,但我從中得到了快樂。
雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。同學們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設一個互助友愛的和諧社會,貢獻自己的一份力量。