適合中學生的勵志演講（精選6篇）

適合中學生的勵志演講 篇1

　　每個人的心中都有一些值得一談的東西：家庭、學業、友誼、憂愁以及我們今天要談的——理想。

　　一個人隨著年齡的增大，見識的增多，理想也隨之變化。比如我，我的“理想之花”就總在時間的微風中搖曳不定。4歲半時，我缺乏想象力，對一串的職業不感興趣，只想做一名普通的職工;6歲半時，我生病頻繁，看著一大串能迅速緩解癥狀的西藥，過敏體質的我卻只能用中藥加上自身的免疫力恢復，于是我立志要當醫生;10歲半時，我虛榮心漸高，一心要成為女明星揚名天下;今天，我喜歡平凡卻偉大的職業——教師。假如我是一位老師，上班的第一天我會精神抖擻地站在神圣的講臺上作自我介紹，之后帶著那群可愛的小天使遨游知識的海洋。讓他們觀“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的詩中山;看“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔“的詩中水;賞”清晨入古寺，初日照高林”的詩中日;思“舉杯邀明月，對影成三人”的詩中月;聞“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的詩中花;聽“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的詩中雨;品“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的詩中樹;玩“月下飛天鏡，云生結海樓”的詩中云;望“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的詩中江……如果我是老師，我會經常帶他們去大自然玩。春天，看百花盛開;看小溪流水;夏天，看荷花盛開，看嗡嗡蟬鳴;秋天，看果實累累，看黃葉飛舞;冬天，看雪花漫天，看小溪結冰。如果我是老師……

　　雖然，現在我寫的一切還僅限于“如果”，但“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，只要現在努力學習，不斷充實自己，這個愿望一定會實現。接下來談談你的理想吧!

適合中學生的勵志演講 篇2

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　你不奔跑，沒有人會停下來等你，甚至連風景也不會。

　　乞力馬扎羅山上的雪冠消失了，珠穆朗瑪峰變矮了，南極冰川也在悄悄融化，我們以為一成不變的風景卻在悄悄改變，它們也不肯停在原地等我們。

　　這世上不變的就只有改變，無論我們相不相信，無論我們接不接受，無論我們希不希望，我們所熟悉的都在變，慢慢地、悄悄地，漸漸變成我們不再熟悉的樣子。

　　應對這個不停變化的世界，最好的，也是唯一的方法就是——改變自己。

　　改變自己方能適應這世界的不停變化，改變自己方能朝著自己期望的方向發展，改變自己方能在這個社會中生存。改變自己，是我們生存的必要手段。如果一成不變，我們就會因為無法適應這個社會而被慢慢淘汰，就會因為不停逃避而陷入絕境之中。

　　改變自己，因為我們必須改變自己。改變自己，從一無是處變成無可挑剔，從無能變成無所不能，從平凡無奇變成獨一無二。改變自己，就要不停奔跑，朝著希望奔跑，朝著夢想奔跑，朝著成功奔跑。

　　成功的路一定不會一帆風順，一定會有波瀾坎坷，但我們不能慌、不能亂。只有經歷風雨才能看到彩虹，只有越過高山才能眺望碧海藍天，只有戰勝艱難險阻才能享受成功的甘甜。面對困難，可以激動，但不能慌亂;可以猶豫，但不能后退;可以暫停，但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅定不移的信念才可以化作利劍，披荊斬棘，劈風破浪，幫助我們登上最高的山峰。

　　總有那么幾座山讓我們想放棄，但是我們不能。我們可以短暫的停留，但不能就此扎營。休憩不等于休止，暫停不等于停止，沉默不等于沉寂。火山沉默是為了下一次更洶涌的噴發，短暫的休憩是為了更遠的旅行，稍事休息以后我們才有力氣繼續接下來的旅行，才有力氣迎接接下來的挑戰。

　　經過休整，我們可以總結我們一路走來的收獲：之前的失敗里受到教訓、之前的成功里學到的經驗，這些都是我們人生路上的珍寶，都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受，不能因為眼前的一枝春而放棄了遠方的繁花似錦。你不奔跑，沒有人會停下來等著你，即使是遠方的風景也會慢慢改變，讓你再也看不見。

　　再不奔跑，風景就要消失了!

適合中學生的勵志演講 篇3

　　人最寶貴的是生命。生命對于每個人都只有一次。這僅有的一次生命應該怎么度過呢?當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”這段話是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的經典名言，它為我詮釋了生命的意義，使我至今受益無窮。

　　當我重重地把最后一頁書合上，主人公保爾·柯察金身上那種永不服輸、樂觀向上的精神早已深深地讓我銘記在心。他的出身很普通，但他那鋼鐵般的意志卻是偉大的。他為了革命的勝利，為了祖國的利益，不顧個人的安危，全身心地投入了那場戰爭。經過幾年奮斗，戰爭終于結束了。但也正是這場戰爭的緣故，使他的生命幾次受到了死神的威脅，但他沒有向命運低頭，而是勇敢面對。雖然他最后幾乎完全癱瘓而又雙目失明，但他也沒有放棄自己，而且是在極其艱難的情況下寫出了一部小說《暴風雨所誕生的》。

　　在生活中，許多人之所以缺乏保爾的這種鋼鐵意志，是因為他們知難而退，更有人面對困難喪失了信念，喪失了目標。用這樣的態度去面對困難，根本就是毫無意義。若我們換一種樂觀向上、積極面對的心態，那困難將會屈服在你的腳下，成為自己走向成功殿堂的鋪路石。況且只要人活在這個世界上，就會面對著各種挑戰，各種困難。這樣人生才有意義，活得才能精彩，使自己的每天都會充滿燦爛的陽光。

　　保爾一生的坎坷經歷為我敲響警鐘，做人就要做一個意志頑強、奮發向上、懂得奉獻的人。要學會在困難中磨練自己，使自己的意志像鋼鐵一樣堅強。有一句諺語說的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!如果我們能夠自強不息，付出努力，還有什么事能夠難倒自己呢?

適合中學生的勵志演講 篇4

　　在這浮華的塵世中，青春，這兩個字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華，都經不起時間的沖刷;如今的我們，僅有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。

　　沒有顧慮，僅有遐想，這可能是青春最大的特點了。在此階段，我們曾對自我迷戀的某人瘋狂的追求過，以往為自我的夢想吶喊過，也對世間的教條掙扎過……一切令人費解，不可思議的事在此階段做起來都如隨風飛舞的落葉，順其自然，不在意結果如何。然而，時光在永不停息的穿梭著，完美的青春年華總在不經意間逝去，留下的僅有幾抹劃痕。

　　青春中的感情，我認為正如徐志摩老先生所說：人這一生，至少該有一次，為了某個人而忘了自我的存在。不求有結果，不求同行，不求曾今擁有，甚至不求她愛我，只求在我最燦爛的年華里，遇見你。的確啊!感情是青澀的，無論結果如何，只要曾今在自我的內心有劃過深深的痕跡，足矣。

　　青春中難免會有迷惘，也許年輕的我們尚不知自我所追求的是什么，可能內心僅有一個如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自我停下來，為的可能就是簡單的讓自我的心靈得到一絲慰藉，其實殊不知，我們正在揮霍青春，對于未來，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒了的世界。

　　青春中最多的是那些奮斗的身影，這是一個充滿活力，充滿動力的階段，可能你自身的才華在此能發揮的淋漓盡致，為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎。毫無疑問這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因為僅有你自我才清楚，自我所想得到的是什么。

　　郭敬明曾今說過：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許僅有當我們真正失去時，我們才能體會到，可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個人對青春的感受都不一樣吧!將來如何全看你在此階段如何把握了。

　　“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”的確，青春是用來綻放的，不是用來虛度的。所以，請珍視青春，珍視擁有的此刻，在一切都還未晚的時候，盡可能的留下屬于自我的所有。

適合中學生的勵志演講 篇5

　　有首歌唱的好：不經歷風雨怎樣見彩虹人生也要出人頭地，想要高人一頭，必然要付出比別人多出幾倍的努力，上天是公平的，不會讓碌碌無為的人享受成功，不會讓艱辛付出的人白白努力，如果你想成功，從此刻努力，是最好的選擇。

　　一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹沒有人能隨隨便便成功”。

　　史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有所以對生活失去信心，而是用自我的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。

　　貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等很多音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

　　這些都是以往摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。

　　所以對我們每個人來說，，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

　　冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷!然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

　　所以我們每個人應對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態后，握住生命的任何一根鏈條。

　　就像畫中那個男孩在摔跤后，應對來自教師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什么大不了的。”

　　因為生活是我們自我的，命運是掌握在我們自我手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向。

　　挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎樣會絢爛不經歷磨難的人生，怎樣會發出炫目的光彩

　　就像20__年感動中國的人物——洪戰輝所說：困難，我們有職責去應對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應當明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經歷風雨，怎能見彩虹沒有人能隨隨便便成功!

　　我要說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎樣能長大摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆!

　　“溫室里長不出參天大樹”昨日，你還是一株無人問津的樹苗，沒有花香，沒有樹高，禁不起風雨的摧殘，今日，你不必思想向后，不必憂心惶惶，只要你勇敢地佇立于大地，春夏秋冬，風雨無阻，甘受風霜雨露的熏陶，虔誠地接納烈陽暖風洗禮，那么，昔日的低落矮小定會開拔出巍峨高畏的雄姿……

　　如果命運折斷了期望的風帆，請不要絕望，成功的彼岸還在;如諾命運凋零了美麗的花朵，請不要沉淪，永恒的春季還在。楊柳枯了，有再青的時候;百花謝了，有再開的時候。人生短暫，為何不在這短暫的生命里，讓自我的生活充滿幸福。悲傷可是是懦弱者的通行證，努力成功才是勇敢者的座右銘。

　　如果你要上路，就要為自我的路上要碰到的荊棘做好心理準備，準備拿出一顆強大的心，來應付通往成功路上的挫折和坎坷，相信自我，你的努力不會付諸東流，勝利會如期而至!

適合中學生的勵志演講 篇6

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。

　　流淚和流汗雖然都是生理現象，但如果仔細分析，它們卻又是不同的。

　　當我們遇到困難或挫折時，有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚，有時甚至哭了很長時間，也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數學題解不出來，所以我急哭了。

　　然后我父親走過來對我說:“孩子你不能因為幾道數學題就哭了，你知道嗎?與其流淚，不如流汗。如果你花時間去思考和學習，或許你就能解決眼前這一切了，多流一些汗，總比流淚要值得。”

　　我聽了，立刻擦干眼淚，然后坐下來，仔細分析題目中的每一個字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

　　在稻田里，經常可以看到那些“日出而作，日落而息”辛勤勞作的農民，正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續勞作。

　　他們努力工作，花力氣流血汗，最后總會有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個道理，可以說成功的果實是汗水換來的。

　　一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的，流眼淚的人最終一無所有，但是流汗的人努力地工作，最后可以嘗到成功的果實。

　　“流淚不如流汗”，我們不要浪費這寶貴的時間，想想:當你灑下辛勤的種子時，成功的果實已經含苞欲放，而收獲的果實就在我們不遠處。

　　同學們，多努力，多流汗，創造自己的偉大事業!

　　我的演講到此結束。

　　謝謝大家!