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畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿

發(fā)布時間:2023-02-08

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿(通用23篇)

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的學(xué)生們:

  你們好!

  我是__學(xué)校初三年級__班級的學(xué)習(xí)委員,我叫__。今天很高興能夠在我們學(xué)校的初三畢業(yè)典禮上給大家?guī)硪欢伟l(fā)言。

  首先,作為一名初三的畢業(yè)生,在這個畢業(yè)之際,在這個充滿了離別情緒的場合里,我有很多話想要說的。

  我想要跟即將畢業(yè)的初三同學(xué)說:珍惜眼前,展望未來。初中三年珍貴的時間已經(jīng)過去了,但這僅僅只是我們一階段的路程結(jié)束,并不能代表什么,我們在這里所學(xué)習(xí)到的一切,在這里經(jīng)歷的一切都只能夠推動我們更加的勇往無前。我們在未來還會經(jīng)歷到更多人生的挑戰(zhàn),還會擁有更多美好的回憶,所以,初三的同學(xué)們,我們不必傷心,不必過多的停留在過去,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來在學(xué)校里面所剩下的時光珍惜好,利用好。然后再來好好的規(guī)劃一下,我們下一階段的高中生活和學(xué)習(xí)計劃。到了高中,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更加的繁重和艱巨,我們更要持之以恒的奮斗下去,更加不能放松自己,一旦放松,其他同學(xué)就會追趕上來。所以面對我們即將開啟的新天地,我們要充滿信心,充滿信念!

  我想要跟還在學(xué)校讀書的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們說:努力勤奮,創(chuàng)造未來。學(xué)弟學(xué)妹們,雖然你們現(xiàn)在還沒有到畢業(yè)的時候,但是時間總在一眨眼之間就過去,所以不要覺得你們還有時間,不要總覺得學(xué)習(xí)很枯燥乏味。因為從我們上學(xué)和讀書起,就已經(jīng)沒有過多的時間可以用來揮霍。我們就像是踏上了一條與時間賽跑的賽道上,如果我們不刻苦努力,不堅持咬咬牙跑下去,我們就會被甩到隊伍的最后面,難道你們想要做最后幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以,堅持下去,勤奮努力下去,我們就可以創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活了。

  我想要跟我們學(xué)校辛勤耕耘的老師們說:感恩你們。在這所學(xué)校里面,你們不知道送走了多少批畢業(yè)生,不知道教出去了多少名學(xué)生,也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝,值得我們的一聲辛苦了。感恩你們,曾經(jīng)在無數(shù)個漆黑的夜晚里,為修改我們的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn);感恩你們,曾經(jīng)在無數(shù)節(jié)課堂里,為提高我們的成績而堅持授課……

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇2

  畢業(yè)季近在咫次!下面是我們第一范文網(wǎng)的小編給大家推薦的學(xué)員畢業(yè)典禮講話稿供大家參閱!

  同志們,同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重舉行市“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”第三屆學(xué)員畢業(yè)典禮。在此,我代表市委、市政府,向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向付出辛勤努力的隴東學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師致以崇高的敬意!

  x9年,市委、市政府著眼于提高農(nóng)村青年素質(zhì),推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展,為農(nóng)村培養(yǎng)科技致富帶頭人,為基層組織培養(yǎng)后備干部,啟動實施了“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程。工程實施以來,在隴東學(xué)院的精心實施和相關(guān)部門的共同配合下,三批共培養(yǎng)農(nóng)民大學(xué)生1多人,取得了顯著成效,受到了社會各界的廣泛好評。目前,第一、二批627 名學(xué)員,已有286名擔(dān)任了村黨組織書記、村委會主任助理、村文書。一些農(nóng)村大學(xué)生領(lǐng)辦或參與非公企業(yè)、產(chǎn)業(yè)協(xié)會,進行自主創(chuàng)業(yè),成為了農(nóng)村致富帶頭人,在推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。x0年6月,中央媒體對我市實施“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程情況報道后,中央政治局委員、原中組部部長李源潮同志給予充分肯定并作出了重要批示。《農(nóng)民日報》、《x日報》等中央、省上新聞媒體先后進行了宣傳報道。“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程,也被干部群眾譽為培養(yǎng)農(nóng)村致富能人、加快農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的民心工程,被廣大學(xué)員稱為“圓夢工程”。

  這項工程能夠順利實施,取得成效,離不開市委、市政府的高度重視,市委組織部的周密部署,也離不開隴東學(xué)院的精心實施、教育培養(yǎng)和各縣(區(qū))、部門的密切配合。在實施過程中,市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)先后多次作出重要指示,提出明確要求,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓促,推動落實,協(xié)調(diào)解決工作中的具體困難和問題。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予足夠的重視、支持,科學(xué)制定方案,組建教學(xué)團隊,嚴(yán)格制度管理,高質(zhì)量地完成了教學(xué)和培養(yǎng)任務(wù)。各縣(區(qū))、有關(guān)部門積極組織農(nóng)村青年報名,及時配套經(jīng)費,市領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位齊心協(xié)力、共同推動,保證了工程的順利實施。

  實踐證明,實施“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程,是市委、市政府支農(nóng)惠農(nóng)強農(nóng)的重要舉措,是加強地院合作、培養(yǎng)新型人才的積極探索,是農(nóng)村有志青年學(xué)習(xí)深造、增長才干的大好平臺,對于培育村干部后備人才和農(nóng)村實用人才,加強基層組織建設(shè),加快全面建成小康社會具有十分重要的作用。各級各有關(guān)部門要充分認(rèn)識實施這項工程的重要性、必要性,進一步健全完善后續(xù)培養(yǎng)機制,不斷鞏固和提升工程效果,為加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供堅實的智力支持和人才保障。

  剛才,學(xué)院對“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程中的“三好學(xué)生”、優(yōu)秀團學(xué)干部、班主任、先進工作者進行了表彰獎勵;學(xué)員代表做了很好的發(fā)言,聽了令人鼓舞;郭院長在全面總結(jié)工程實施情況的基礎(chǔ)上,對同學(xué)們提出了殷切期望,請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。下面,我向同學(xué)們提幾點希望,與大家共勉。

  一、希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神上走在前頭、做出表率。黨的十八大站在新的歷史起點上,提出了到20__年全面建成小康社會的總目標(biāo),確立了中國特色社會主義總體布局的各項部署,為我們描繪了美好的發(fā)展藍(lán)圖。習(xí)近平總書記提出,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了每一個中華兒女的共同期盼。黨的十八屆三中全會把握時代、實踐和人民的新要求,對全面深化改革做出了戰(zhàn)略部署,在理論、政策上有一系列重大突破,具有劃時代的重要意義。同學(xué)們要帶頭學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神,廣泛宣傳全市經(jīng)濟社會發(fā)展的成就和美好的發(fā)展前景,引導(dǎo)農(nóng)民群眾增強建設(shè)富裕文明和諧新農(nóng)村、創(chuàng)造幸福美好新生活的信心。要帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀教育,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到農(nóng)民群眾教育全過程,落實到農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實踐和社會治理之中。要組織引導(dǎo)群眾開展豐富多彩的文化活動,移風(fēng)易俗,用先進文化占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地。要注重做好農(nóng)民群眾思想教育工作,引導(dǎo)群眾正確處理集體與個人、當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益、維權(quán)與守法之間的關(guān)系,維護農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。

  二、希望同學(xué)們在全面建成小康社會的偉大實踐中建功立業(yè)、實現(xiàn)抱負(fù)。近年來,我市經(jīng)濟社會取得了長足的發(fā)展和進步,經(jīng)濟總量和綜合實力位居全省第3位,但貧困問題依然十分突出,仍是乃至全國最貧困的地區(qū)之一。加快扶貧開發(fā)步伐,與全省全國同步建成小康社會,是當(dāng)前和今后一個時期全市工作的重中之重。同學(xué)們畢業(yè)后,工作在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)民,促進農(nóng)民致富奔小康,既是農(nóng)民群眾的熱切期盼,也是同學(xué)們的使命和責(zé)任。希望大家回鄉(xiāng)后,充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)知識,積極投身到雙聯(lián)行動和扶貧攻堅的實踐之中,立足本村實際,認(rèn)真分析研究,探索適合本地發(fā)展的路子,帶頭創(chuàng)業(yè),率先致富,帶領(lǐng)廣大群眾共同富裕。也希望你們不斷解放思想,帶頭學(xué)習(xí)新知識、接受新理念,在推動農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、領(lǐng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社、培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,加快農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面,充分發(fā)揮好示范引領(lǐng)和模范帶頭作用,為打好扶貧攻堅戰(zhàn)、與全省全國同步全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。

  三、希望同學(xué)們在農(nóng)村的廣闊天地中鍛煉本領(lǐng)、增長才干。農(nóng)村條件相對比較艱苦,但是艱苦的條件能夠磨練一個人的意志與毅力,最鍛煉人。同學(xué)們生在農(nóng)村、長在農(nóng)村、了解農(nóng)村,要樹立長期扎根農(nóng)村的信心和決心,在農(nóng)村實踐中砥礪品質(zhì)、積累經(jīng)驗、增長才干,在服務(wù)群眾、造福百姓、回報社會中收獲更加豐富而有價值的人生。要勤于學(xué)習(xí),善于思考,立志做大事,善于做小事,在農(nóng)村的廣闊天地里摔打磨練,不虛度光陰,不浪費青春,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。特別是回去后擔(dān)任村干部的,要嚴(yán)于律已,清正廉潔,秉公辦事,一心想著群眾,始終站在群眾的立場上來考慮問題,真心實意地為群眾辦好事、辦實事,切實把把群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。

  “一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程集中教育培訓(xùn)雖然結(jié)束,但鞏固擴大工程成果工作仍任重道遠(yuǎn)。各級各有關(guān)部門要把后續(xù)培養(yǎng)管理使用作為重中之重,把服務(wù)農(nóng)民大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為應(yīng)盡之責(zé),在政策引導(dǎo)、資金投入、項目實施等方面給予農(nóng)民大學(xué)生充分支持。要依托千名農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工程,優(yōu)先安排農(nóng)民大學(xué)生參加各類技術(shù)培訓(xùn)。要鼓勵農(nóng)民大學(xué)生到村級公益性崗位就業(yè),到非公企業(yè)、工業(yè)集中區(qū)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、各類專業(yè)合作社和協(xié)會擔(dān)任黨建指導(dǎo)員和技術(shù)指導(dǎo)員。要把農(nóng)民大學(xué)生納入村級后備干部和農(nóng)村實用人才庫,結(jié)合村“兩委”換屆工作,選拔優(yōu)秀的農(nóng)民大學(xué)生擔(dān)任村黨組織書記助理、村委會主任助理和村“兩委”會委員;對工作實績突出的,可優(yōu)先安排到村級組織主要負(fù)責(zé)人崗位工作;對本村無合適崗位的,可在本縣(區(qū))范圍內(nèi)跨村、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流,選派到無合適村干部人選的村任職;對符合招錄條件的,可推薦參加面向村干部的公務(wù)員招錄考試;對創(chuàng)業(yè)成效明顯、帶頭作用發(fā)揮好、贏得群眾認(rèn)可的,要給予表彰獎勵,激發(fā)和調(diào)動農(nóng)村大學(xué)生的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

  同學(xué)們,毛澤東同志曾經(jīng)講過:“農(nóng)村是一個廣闊天地,在那里是大有可為的。”我相信,有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有各級各部門的通力合作,大家一定會在廣闊的農(nóng)村天地中書寫出自己人生的精彩篇章。

  最后,祝同志們身體健康,萬事如意!祝同學(xué)們工作順利,事業(yè)有成!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇3

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,還有我的師弟師妹們,大家上午好!

  先說一說今天我站到這里的一個感受吧。一開始所有的人都在看一個關(guān)于北大、關(guān)于你們這四年生活的一個短片,然后我聽到同學(xué)們歡呼和起哄,我內(nèi)心一喜,我心說,欸,這真是我熟悉的北大。因為同學(xué)們盡管在擴招的大背景下,沒有忘了北大人的個性化表達(dá)。然后在介紹臺上的諸位老師,介紹到副校長的時候,每一位副校長站起來,居然可以贏得比校長更大的掌聲。然后我突然想,欸,這真是我喜歡的北大呀。因為這說明,即便當(dāng)?shù)搅烁毙iL,他們還是上課的,所以他們擁有各自的擁躉。我后來發(fā)現(xiàn)在整個臺上,許院士獲得了最長的、經(jīng)久不息、發(fā)自內(nèi)心的掌聲,我想這真的是我熱愛的北大。也許再過十年,大家會有和我類似的感受。當(dāng)許院士贏得那樣的掌聲的時候,我自認(rèn)是一個感情的控制力非常非常強的人,但是那一刻,我熱淚盈眶。因為再過十年,各位一定能夠體會到你們跟北大之間的感情。從今天開始,也許從四年前你們拿到通知書的那一刻開始,是一種血緣的關(guān)系。所以在今天,我想對大家說,真的要恭喜你們,因為今天絕對是你們值得自豪的一天。

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇4

  在今天這個特別的時刻,我有幾點感想要和同學(xué)們分享。

  一是要始終堅守初心,做個好人。古人說:“小勝靠力,中勝靠智,大勝靠德”,可見“仁者無敵”“厚德載物”具有何等無窮的力量。同學(xué)們今日走出校園,走入工作崗位,是品讀人生的開端。

  希望同學(xué)們要明辨是非、恪守正道,不人云亦云、盲目跟風(fēng)。面對外部誘惑,要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩,用勤勞的雙手和誠實的勞動創(chuàng)造美好生活。面對美好歲月,要有飲水思源、懂得回報的感恩之心。感恩黨和國家,感恩社會和人民,感恩父母和家人。希望你們學(xué)會尊重,包容他人、同情弱者,始終保持謙和、融通的心境。希望你們心有大愛,熱愛家庭、熱愛工作、熱愛生活。人生之中,品德比能力更重要,善良比天賦更重要,厚道比聰明更重要。獲得成功的前提是贏得尊重,而贏得尊重的基礎(chǔ)是良好的品德,做好人、走大路才是你們實現(xiàn)人生出彩的捷徑!

  二是要堅持奮斗,做有能力的人。如今年過半百的我,面對年少的你們,我最想說的四個字就是“青春無敵”。青春是民族、國家生氣勃發(fā)、高歌猛進的持久風(fēng)景,青年時代是同學(xué)們實現(xiàn)人生出彩最具蓬勃力量的階段!同學(xué)們一定要緊緊抓住畢業(yè)之后這五年至十年的時間,這是走好人生之路的關(guān)鍵時期,要明確方向、腳踏實地,要堅持滴水石穿、久久為功。

  “知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,同學(xué)們始終要不畏艱難、堅持奮斗和學(xué)習(xí)。不僅要向書本學(xué)習(xí),更要向社會學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),不僅要有高智商,更要培養(yǎng)高情商。要學(xué)會三件事:學(xué)會自我定位;學(xué)會換位思考;掌握與人交往的能力。希望同學(xué)們秉承“咬定青山不放松”的定力,“眾里尋他千百度”的勤奮,“不破樓蘭終不還”的執(zhí)著,在社會的大熔爐里,做奮斗者、練真本領(lǐng)、做實干家,永不停止拼搏進取的腳步。

  三是要銘記責(zé)任,做敢于擔(dān)當(dāng)之人。今天的畢業(yè)典禮,不只是對一段歲月的告別,也是學(xué)業(yè)完成后承擔(dān)責(zé)任的開始。人的一生中責(zé)任無處不在,小至對家庭、對親朋,大至對社會、對國家。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力;責(zé)任是一種精神,更是一種品格。希望同學(xué)們踐行孝義,敬養(yǎng)父母,樹好家風(fēng),建好小家。堅持鍛煉,對身體負(fù)責(zé);學(xué)會釋放,對情緒負(fù)責(zé);不負(fù)時光,對人生負(fù)責(zé);開拓奉獻(xiàn),對時代負(fù)責(zé)。

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇5

  尊敬的湖北工業(yè)大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位20__屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是理學(xué)院14統(tǒng)計班學(xué)生朱道鈺的家長。今天非常高興參加湖北工業(yè)大學(xué)20__屆本科生畢業(yè)典禮,同時也非常榮幸能以家長代表的身份在這里發(fā)言。首先,請允許我代表畢業(yè)生家長向同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),走上人生新的征途表示熱烈的祝賀;向湖工大各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的悉心培養(yǎng)表示衷心的感謝!

  剛剛看見孩子戴上學(xué)士帽、青春洋溢的笑臉,我不禁回想起四年前和孩子一起填報志愿的時刻。當(dāng)年,我們了解到湖工大首次整體進入一本批次招生,全家一致認(rèn)為這是一所正處在飛速上升期的學(xué)校,十分看好學(xué)校強勁的發(fā)展勢頭,毫不猶豫選擇了它。

  四年來,我們和孩子一道切身感受到學(xué)校的實力和影響力日益擴大,教師的能力和水平日益增強。也從孩子的成長中不斷收獲驚喜和欣慰。從新生入學(xué)教育開始,系統(tǒng)的專業(yè)引導(dǎo)和校友分享讓她了解了本專業(yè)的研究領(lǐng)域和發(fā)展前景,從而明確了奮斗目標(biāo)和學(xué)業(yè)規(guī)劃。學(xué)生干部的工作經(jīng)歷讓她綜合素質(zhì)不斷提升,從在學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)下完成工作任務(wù),到獨當(dāng)一面引導(dǎo)團隊獨立自主開展工作,綜合能力不斷提高,待人處事的方式也更加成熟自信。在準(zhǔn)備繼續(xù)深造學(xué)習(xí)時更是獲得了專業(yè)老師的熱情推薦以及校友的積極幫助……正所謂有厚積才有薄發(fā),正是這一步步堅實的成長,才讓她在四年的大學(xué)生活中收獲豐碩,并最終獲得走出去繼續(xù)深造的機會。我們慶幸當(dāng)初的正確選擇!

  作為家長,我們深知孩子所取得的所有成績與進步,都得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤勞動和精心培育。我深感學(xué)校良好的育人環(huán)境和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度對孩子的熏陶和影響。正因為此,今天我們才看到這樣一群自信而又謙虛,懂專業(yè)而又能實踐,有目標(biāo)而又知奮斗的孩子們,看到一群正在踐行湖工大“厚德博學(xué)、求實創(chuàng)新”校訓(xùn)的孩子們,此時此刻,面對孩子的“化繭成蝶”,我想真誠的說:謝謝你,湖北工業(yè)大學(xué)!謝謝你們,各位令人尊敬的老師!

  天,是同學(xué)們畢業(yè)的日子,值得銘記。明天,你們即將在新的征程上揚帆起航,值得期盼。在此,作為家長,我想對你們說:

  第一,希望你們心存感恩。無論將來你有什么樣的成就,父母永遠(yuǎn)是扶著你邁出第一步的人;無論未來你們走多遠(yuǎn),湖北工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是你們出發(fā)的地方;無論今后你們長成多么參天的大樹,祖國永遠(yuǎn)是你們根之所在。希望你們永遠(yuǎn)有一顆對父母、對母校、對祖國的感恩之心。感恩是相互的,今天我們?yōu)槟銈凃湴粒裉煳覀円惨兄x你們,感謝在你們成長中留給我們的快樂時光,我要說陪伴你們長大是我們最幸福的事,謝謝你們。

  第二,希望你們心懷夢想。夢想是目標(biāo),也是希望,更是動力。雖然在實現(xiàn)夢想的道路上,有鮮花也有荊棘,但堅持夢想并為之努力的人總能綻放出令人敬佩的光彩。今天你們起航了,一路上會有彩虹,更會有風(fēng)雨,希望你們記得自己的夢想,不要給青春留下遺憾,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我們知道未來一定是你們的舞臺!

  第三,希望你們持之以恒地學(xué)習(xí)。“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”知識是每個人成才的基石,本科階段的畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點,而是新的起點,希望你們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不要讓手游、抖音等新生娛樂項目耗費你們大量的時間和精力,持之以恒的學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐,才能為自己的人生發(fā)展增添力量!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  最后,讓我們一起,祝愿湖北工業(yè)大學(xué)桃李芬芳,蒸蒸日上;祝愿各位老師身體健康,工作順利;祝愿各位同學(xué)“乘風(fēng)好去,長空萬里,直下看山河!”

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇6

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):

  20__年7月4日,是一個讓我們所有長大人難忘的日子。今天,長沙大學(xué)1015名同學(xué)在經(jīng)歷了三個或四個寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真和無憂逐漸的走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從安靜且詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從長沙大學(xué)這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。

  盡管,在人生的旅途中,海大的日子只是短暫的瞬間;也許,在海大的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把海大精神帶入我們未來生活的每一個細(xì)節(jié),讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

  在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼,老師們的無限信任,學(xué)弟學(xué)妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待,我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣,感到的是沉甸甸的責(zé)任。雖然長沙大學(xué)在全國范圍內(nèi)來說,還算不上是一個響亮的名字,她沒有悠久的歷史,也沒有輝煌的過去,但海大有著催人奮進的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年,正張開雙臂擁抱著陽光;19歲的海大又如一顆奮力向上的樹苗,正經(jīng)受著激烈競爭的考驗,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,雨過天晴后,海大的樹根一定會更堅定地抓住母親大地的胸懷。在學(xué)校全體師生員工的努力下,長沙大學(xué)沒有理由不長成參天大樹。在這里,讓我們最誠摯地祝愿,祝愿每一位海大人和長沙大學(xué)在風(fēng)雨之中共同奮斗,在藍(lán)天之下共同成長。如果在明天的社會上,所有曾從海大走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們應(yīng)以必生精力為之奮斗的目標(biāo)!

  也許,長沙大學(xué)的畢業(yè)證書,在某種意義上,她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮,但從另外一種意義上,她卻是開拓者的證明,是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認(rèn)的,因為他們有勇往直前的勇氣,

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇7

  各位嘉賓,同事們,親友們,

  大家下午好!首先,我謹(jǐn)代表清華大學(xué),向各位來賓表示誠摯的謝意,感謝大家出席蘇世民書院具有歷史意義的首屆畢業(yè)典禮,共同見證書院首屆學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),踏上嶄新的人生征程。各位親愛的同學(xué)們,你們勤學(xué)奮進、成績斐然,令母校無比欣喜、引以為榮。祝賀你們!

  一年前,你們帶著非凡的激情、熱忱與夢想來到清華園。在開學(xué)典禮上,我鼓勵大家努力學(xué)好中文。今天,我為大家所取得的成績感到非常驕傲、非常自豪。短短一年內(nèi),喀麥隆的伯樂思(Blaise Buma)同學(xué)已經(jīng)可以流利地用中文溝通,李凱明(Kes Rittenberg)同學(xué)已經(jīng)能夠享受中文小說的閱讀樂趣,李銳(Richard Altieri)同學(xué)不但能表演單口相聲,還開通了自己的中文微博。

  過去一年中,你們刻苦學(xué)習(xí),取得了可喜的進步。通過學(xué)習(xí)專業(yè)課程、中國社會實踐課程(Deep Dive),參與實踐培訓(xùn)(Practical Training Program)及文化探索(Cultural Exploration)計劃,你們對中國進行了獨特的觀察,有了更深層次的理解。正如來自美國的愛小龍(Noah Elbot) 所說:“剛來中國時,我的問題是‘現(xiàn)代中國是何模樣?’‘世界如何影響中國?’而現(xiàn)在,我的問題是‘中國如何影響世界?’”

  你們的優(yōu)異表現(xiàn)受到了教授們的一致稱贊。來自哈佛大學(xué)、主講“領(lǐng)導(dǎo)力”課程的高塔姆·穆昆達(dá)(Gautam Mukunda)教授認(rèn)為你們潛力無限,并表示在清華的執(zhí)教經(jīng)歷是他的人生亮點。他說:“每天我走進教室就看到未來,不是任何其他的未來,而是最好的未來。”

  聽到高塔姆·穆昆達(dá)教授的評價我們倍感欣慰、十分贊同。你們,蘇世民書院的畢業(yè)生,代表著美好的未來;你們,書院的首屆畢業(yè)生,為將來的同學(xué)樹立了榜樣。你們的畢業(yè)是一個里程碑,標(biāo)志著蘇世民項目取得了真正的成功。

  在過去一年中,你們見證了清華的蓬勃向上、人文日新。盡管尚有不足,我們依然堅信,清華一定會變得越來越好。在過去一年中,你們增進了對中國的理解。盡管面臨種種挑戰(zhàn),我們依然堅信,中國將會擁有更加繁榮美好的未來。

  當(dāng)今世界并不平靜,我們面臨著前所未有的不確定性。盡管國際社會面臨著空前挑戰(zhàn),我們對于美好未來的信念卻愈發(fā)堅定。我們相信,每個人都可以為世界的未來發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  面向未來,價值引領(lǐng)日益重要,面對抉擇時能夠守護內(nèi)心的價值顯得尤為關(guān)鍵。作為未來的全球領(lǐng)導(dǎo)者,你們應(yīng)當(dāng)秉持清華“行勝于言”的校風(fēng),從現(xiàn)在開始投身真正的實踐。

  值此畢業(yè)之際,我想與大家分享沃爾特·惠特曼(Walt Whitman)的一句詩歌:“To be a sailor of the world,bound for all ports(做世界的水手,奔赴所有的港口)”。中國偉大詩人李白也有一句相似的詩:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海(A time will come to ride the wind and cleave the waves, I will set my cloudlike sail to cross the sea which raves)”。親愛的同學(xué)們,請不要忘記,你們將成為未來的全球領(lǐng)導(dǎo)者,溝通中國與世界。愿你們志存高遠(yuǎn)、揚帆啟航!

  未來,無論你們身處何方,請永遠(yuǎn)記得,清華一直是你們溫暖的家!

  祝賀你們,20xx屆蘇世民書院的畢業(yè)生們! 祝愿你們擁有美好的未來與遠(yuǎn)大的前程!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇8

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)院讓我代表專業(yè)學(xué)位研究生,也就是MBA和EMBA發(fā)言,這是學(xué)院給我的巨大榮譽。其實,我代表不了很多同學(xué),但在座每一位同學(xué)都能代表大家。20xx年,熊建和我等5位同學(xué)代表清華大學(xué)入選新銳100,我被評為TOP10。當(dāng)時我曾說過,無論清華經(jīng)管的哪位同學(xué)參賽,都能勝出。這并不是出于自謙,而是我清楚地知道,在座的每一位同學(xué)都是經(jīng)管學(xué)院精心選拔出來的,又經(jīng)歷了兩到三年的學(xué)習(xí),正在一步步地從優(yōu)秀走向卓越。優(yōu)秀和卓越是清華經(jīng)管學(xué)院畢業(yè)生的基本素質(zhì)。

  沒有人一生下來就是天才,既便是天才也離不開后天的培育和教化。在上古時代,相傳世間有三種神樹,東有扶桑,中有建木,西有若木,這些都是通天的神樹,高大挺拔,直達(dá)云霄。即使是這樣的天生神木,也要從一粒小小的種子開始,生根發(fā)芽,一點一點長大。我們能夠在兩三年時間里,一步一個腳印,不斷成長,不斷成熟,都離不開學(xué)院的悉心培育和老師的諄諄教導(dǎo)。

  老師對學(xué)生最大的影響,不僅是課堂上的傳道授業(yè)解惑,更是他作為一個人的人格魅力,他的為學(xué)、為文和為人,將會對我們的品性養(yǎng)成和人格完善產(chǎn)生一生的影響。在清華,無論是德高望重、學(xué)富五車的老教授,還是年輕有為、思維活躍的青年教師,老師們的誠篤為人和嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)都令我們畢生難忘、終生受益。

  經(jīng)管學(xué)院就是這樣,傾其所有、盡其所能地為我們提供難得而又寬松的環(huán)境,使我們有機會與大師對話,并和那些對人類進步和經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生重大影響的人如此地接近。我們的院長錢穎一教授是著名經(jīng)濟學(xué)家;我的導(dǎo)師李稻葵教授以及很多其他知名教授,始終站在理論研究的最前沿;桑頓先生的全球領(lǐng)導(dǎo)力課程中我分享了李開復(fù)先生、胡祖六學(xué)長等人的思維;沈聯(lián)濤先生對金融市場監(jiān)管的真知灼見,使我至今受益。徜徉在這樣的環(huán)境里,人人都會進步。我們自知不是天才,只是一群普通人,但我們希望能夠進步得快些、進步得多些,能夠成為普通人中離天才和大師最近的那一群。這也正是MBA學(xué)生一下班就奔向?qū)W校,EMBA同學(xué)更從千里之外趕來上課的動力源泉。當(dāng)然,我們中間肯定也潛伏著天才,他們破繭化蝶、脫穎而出只是個時間問題。清華的國學(xué)大師梁啟超先生在《少年中國說》中寫道,少年強則國強,少年進步則國進步,但是如果我們這些已經(jīng)算不上少年的人也能不斷進步的話,必將大大加快國家進步和民族復(fù)興的前進步伐。

  三年來,我們一起分享知識和思想,分擔(dān)責(zé)任和壓力。我們的同學(xué)來自不同行業(yè),相互交流本身就是一筆巨大的財富,我所在的班級專門組織了“我型我秀”交流活動,每周由一位同學(xué)介紹所在行業(yè)的最新發(fā)展趨勢,分享使我們增加了知識、豐富了閱歷。分享也正逐漸從一種行為方式轉(zhuǎn)變成為一種生活態(tài)度和價值取向。20xx年,正當(dāng)內(nèi)地股市高歌猛進的時候,我們班也成立了一個基金,義無反顧地投身到資本市場的洪流中。我們?yōu)檫@只基金成立了決策委員會、投資委員會、監(jiān)督委員會,實行決策、運作、監(jiān)督三權(quán)分立,建立了一套近乎完美的制度框架。正當(dāng)我們摩拳擦掌想大干一番的時候,股市達(dá)到了6124點的歷史高點。盡管這只基金跑贏了大盤,但虧損卻是不可避免的。這曾給了我們不小的壓力。可能有人會說我們當(dāng)時過于沖動。但是,如果在年輕的時候,沒有經(jīng)歷過哪怕一件沖動的事情,那將是一種人生的遺憾。股市尚難抄底,人生更無法取巧,面對壓力,大家唯有一起分擔(dān),以戰(zhàn)略的眼光,用十年乃至更長時間,去努力開拓,屬于我們自己的一片天空。

  三年來,我們收獲了知識和技能。有的同學(xué)即將踏上新的工作崗位,有的同學(xué)承擔(dān)起更為重要的職責(zé),有的同學(xué)公司發(fā)展蒸蒸日上。我目前在香港中聯(lián)辦經(jīng)濟部工作,負(fù)責(zé)研究香港經(jīng)濟、金融和中資企業(yè)問題,參與處理重大金融事件。在經(jīng)管學(xué)院所學(xué)的經(jīng)濟、金融和管理知識,增強了我對問題的認(rèn)識和判斷能力,對我的工作幫助很大。

  三年來,我們收獲了情感和友誼。每一位授課老師在給我們講授最后一堂課的時候,我們都會送上最衷心的感謝;每一位同學(xué)的生日,也都會收到大家最真摯的祝福。三年里,我所在的班級有17位同學(xué)結(jié)婚。其中非常優(yōu)秀的一對,一位來自奔馳公司,一位就職于寶馬公司,他們來清華求學(xué),在經(jīng)管學(xué)院相遇,成就了美好愛情。如果以后有人問你奔馳撞上寶馬結(jié)果如何,你可以告訴他,如果是在清華校園外發(fā)生的,那只是普通的交通事故,但如果是在經(jīng)管學(xué)院撞上的,那很可能會是一件非常美好的事情。三年里,先后有22位同學(xué)成為父親,4位同學(xué)成為母親。明天是我們領(lǐng)授學(xué)位的日子,也是我女兒出生第100天的日子。

  三年來,我們確實收獲了許多許多。更多的收獲意味著更大的責(zé)任。女兒的出生使我意識到對生命的責(zé)任,當(dāng)沉甸甸的畢業(yè)證書拿在手上的時候,使我認(rèn)識到對學(xué)校的責(zé)任。九十五年前(),梁啟超先生在清華大學(xué)有一場題為“論君子”的演講。 詳解了周易乾坤二卦,“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”。自此,“自強不息,厚德載物”成為清華大學(xué)校訓(xùn)。梁先生還勉勵清華學(xué)生說,今日之清華學(xué)子,將來即為社會之表率,深愿及此時機,崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱。所以,履行對學(xué)校的責(zé)任,就是要堅忍強毅,不屈不撓,窮其一生,踐行校訓(xùn),以實現(xiàn)家國天下的抱負(fù)和民族復(fù)興的大任。這個過程,也是在驗證一個已經(jīng)被無數(shù)學(xué)長驗證過的命題,那就是:清華是改變?nèi)艘簧牡胤健?/p>

  我們有幸生活在民族復(fù)興的偉大時代,我們有幸曾經(jīng)在清華經(jīng)管學(xué)院求學(xué)。我們這些即將遠(yuǎn)行的學(xué)子,衷心祝愿我們的學(xué)院桃李成蹊,我們親愛的老師幸福安康。在未來的日子里,我們將會為學(xué)校發(fā)展盡自己的綿薄之力。

  唯有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時波。希望多年以后,當(dāng)我們再度回到母校,感受到的依然是理性光輝的感召和人文情愫的關(guān)懷!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇9

  請一定要大膽扶起摔倒的老人

  以暖心之舉驅(qū)逐冰冷麻木

  也不要輕易給遲到幾分鐘的外賣小哥差評

  人生著實地不易

  寬容他人,也是在照亮自己

  對母校來說

  你們今天的離去

  就像兒子遠(yuǎn)行,姑娘出嫁

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇10

  清華經(jīng)管學(xué)院20xx屆畢業(yè)班的同學(xué)們,老師們,朋友們:

  下午好!

  非常榮幸受錢穎一院長的邀請,來參加今天的畢業(yè)典禮,向同學(xué)們表示祝賀!榮幸之余,我也誠惶誠恐,因為本人從事的是物理研究,并不懂經(jīng)濟管理,今天到底應(yīng)該說些什么呢?后來我想,中國科大的很多畢業(yè)生,原本是物理、數(shù)學(xué)專業(yè)的,轉(zhuǎn)行經(jīng)濟、金融后都很成功,這給了我不小的信心;而且,由于偶然的原因,我研究過Black-Scholes期權(quán)定價模型,發(fā)現(xiàn)里面用到了類似分子布朗運動的Ito積分。當(dāng)時我覺得這個模型很妙,大膽斷言這一工作應(yīng)該得諾貝爾獎,果不其然。既然自然科學(xué)與經(jīng)濟、金融有如此緊密的聯(lián)系,我又覺得自己的鑒賞力還不錯,所以今天我大膽地來到這里,希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟,談一談科學(xué)的價值。

  說到科學(xué)的價值,我并不想介紹一些艱深的原理,告訴你某個定理、定律多么厲害。在我看來,科學(xué)的首要價值,對于個人而言,在于它是賴以達(dá)到內(nèi)心寧靜的最可靠途徑。為什么這么說?內(nèi)心寧靜的最大敵人,其實就是恐懼和憂慮。人為什么會感到恐懼、憂慮?皆源于未知,找不到自己的歸宿。所以人始以來,我們就一直在追問“我們從哪里來?到哪里去?”我的童年是在農(nóng)村度過的。我仍然記得,一個晚上我母親帶我到鄰村去看電影,看完電影回來的路上,天特別黑。我很害怕,因為傳說這條路上有鬼,會出來抓人。我母親就給我講,不用害怕,人死了會重新去投胎,哪怕萬一被鬼給抓了,也沒什么關(guān)系。我當(dāng)時感到特別安慰,哦,原來是這樣子,人是可以永生的!

  其實,在科學(xué)發(fā)展到一定程度之前,對于宇宙起源、人類歸宿等大問題,我們只能在宗教的范疇來解決。有一段時間,我特別希望搞清楚,為什么基督教會得到如此廣泛的喜愛和接受,尤其在西方;我專門去讀了《圣經(jīng)》,并沒有真正搞明白。后來,偶然看了一本書,美國作家房龍寫的《圣經(jīng)的故事》,我開始明白了。當(dāng)時的社會分“奴隸”、“平民”和“貴族”等幾個階層,奴隸就是奴隸,平民就是平民,貴族就是貴族。于是,奴隸就以為因為自己是奴隸,永遠(yuǎn)不如貴族,被欺壓是命中注定的。可是,《圣經(jīng)》卻告訴你:其實我們所有的人都是平等的,不管你是貧賤富貴,黑人白人,我們都是兄弟,都是上帝的子民,宇宙萬物和人類都是由上帝創(chuàng)造的!這樣一來,你就會覺得我們在這個世界上并不是孤零零的,這個世界是有秩序的,有上帝在關(guān)懷著我們;而且,因為信奉上帝,人死后還可以進入天堂,你心里就會感到特別的平和安寧。正因為此,愛因斯坦在少年時代深深地信仰宗教。但在他12歲那年,他的這種信仰突然中止了,由于讀了通俗的科學(xué)書籍,他很快明白《圣經(jīng)》里的故事有許多不可能是真實的。

  隨著科學(xué)的發(fā)展,到了上個世紀(jì),相對論和量子力學(xué)的誕生,終于從現(xiàn)實上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化,當(dāng)然也包括我們?nèi)祟悺O鄬φ摵土孔恿W(xué)告訴我們,在大概一百幾十億年前,由于量子漲落,一個“奇點”發(fā)生了爆炸,“炸”出了時間、空間和構(gòu)成萬物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素,在引力的作用下聚集在一起,形成了第一代恒星。恒星在核聚變的過程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當(dāng)核聚變的原料耗盡后,恒星由于抵抗不了引力而坍塌,發(fā)生劇烈的爆炸,這一過程中形成了重金屬元素。有這些重元素才有了能夠形成行星和生命的物質(zhì),最終在大約45億年前形成了地球,又通過億萬年的進化才有了我們?nèi)祟悺K栽谧T位身上的每一個原子,都是來源于許多億年前某顆恒星的爆炸。那么,大家是否覺得,宇宙演化出人類這樣的智慧生命已是殊為不易,而蕓蕓眾生之中大家又能相遇,該是多么大的緣分!所以,愛護這個世界,珍惜你身邊的人和事,這也是科學(xué)能夠告訴我們的。

  我們現(xiàn)在可以體會到,在宇宙面前,人類確實是非常的渺小;但人類又是偉大的,以人類脆弱的個體,居然還可以仰望星空,去窺探宇宙的奧秘。有人認(rèn)為,科學(xué)的價值體現(xiàn)在現(xiàn)實世界,它可以讓我們生活得更好,但對于精神的啟示,就不如宗教了。但是我覺得并非如此。面對浩瀚的宇宙,人們自當(dāng)心存敬畏;但人類又并非僅僅只能敬畏。在自然界的規(guī)律面前,所有人都是平等的,不會因為你地位的高低和財富的多寡而改變;而自然界的規(guī)律更是可以被理解和掌握的,認(rèn)識自然、改造自然,正是人類作為萬物之靈的標(biāo)志。這種自豪感,是宗教所不能給予的。所以,愛因斯坦在放棄了宗教的天堂后,又找到了另一個“天堂”,他說:“在我們身外有一個巨大的世界,它離開我們?nèi)祟惗毩⒋嬖冢谖覀兠媲笆且粋永恒的謎。對這個世界的凝視深思,就像得到解放一樣吸引著我們。通向這個天堂的道路,并不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人,但它已經(jīng)證明是可以信賴的。”

  同樣,大家終于能夠明白,科學(xué)已經(jīng)使人類登上了萬物之靈的頂峰,所以人降生在這個世上,總要做點什么,讓這個世界更加美好;但又不能強求,自然的規(guī)律無法改變,再怎么強求,人類對于自然界而言仍然是渺小的。其實回想起來,我自己一路走來,確實是有意無意地在踐行這樣的原則。我小的時候,生活在一個非常和睦的家庭,父母的感情非常融洽。我至今仍然記得,一個夏天的晚上,一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁,父親給我釋講《聊齋》的故事,母親在一旁傾聽,一幅溫馨的場景。在這種溫馨的環(huán)境下,父母對我的要求也很寬容。我喜歡放學(xué)后把作業(yè)帶到山上去寫,父母也不會把我抓回家去。高中畢業(yè)后考大學(xué),我記得當(dāng)時有過猶豫,本來我是可以保送到一所著名大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理的——我曾有機會成為大家的同行,當(dāng)然這樣的話就不知道是否還有機會被錢院長邀請來到這里了——但我又非常喜歡物理,在跟我父母親散步的時候我說,我想報考物理專業(yè),又怕學(xué)物理養(yǎng)不活家人。我父母說,沒關(guān)系,我們都有退休工資,按照你自己的興趣來就可以了。所以那時候我忽然發(fā)現(xiàn),排除了功利的想法,抉擇其實很簡單,只要遵從自己的內(nèi)心就好。

  后來我到歐洲留學(xué),接著又繼續(xù)在歐洲搞合作研究。有一年春天,我在奧地利維也納的實驗做完了,本該盡快趕到德國海德堡去籌建自己的實驗室,可我很留戀在多瑙河邊采摘薺菜的那一份愜意,擔(dān)心到海德堡就再也采不了薺菜了,于是就在維也納多待了一段時間。結(jié)果,在海德堡的實驗計劃被延后了,后續(xù)的一個重要實驗被別人先做了出來。當(dāng)時,我感到有些懊惱,尤其是后來我發(fā)現(xiàn)在海德堡的內(nèi)卡河邊其實也有薺菜。但是,我很快就釋然了:工作是做不完的,這個實驗未能如愿,下個實驗再努力就是了,沒有必要給自己施加那么大壓力,相對悠閑一點,回到實驗室的效率反而會更高。我非常喜歡德國哲學(xué)家叔本華的一句話:人可以做他想做的,但不能要他想要的。科學(xué)研究其實正是如此,你費了大把力氣,可能什么也發(fā)現(xiàn)不了;有的猜想可能一輩子都驗證不了;也有可能像我剛剛講的那樣,努力了半天,結(jié)果被別人捷足先登了,但是探索和努力的過程本身,已經(jīng)是科學(xué)帶來的最大樂趣.

  我想說的是,從容不迫的環(huán)境,其實是更加重要的。現(xiàn)在中國的學(xué)生,真的很辛苦,但是辛苦的目的是什么呢?不應(yīng)該把求知變成了解難題、考高分,上好學(xué)校也不應(yīng)該僅僅為了以后能夠找一個好工作。這種外在的、功利的氛圍,會讓青少年變得越來越現(xiàn)實,難以靜下心去鉆研。

  有一次,我到阿爾卑斯山脈的一個大峽谷去旅行,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她了解到我是從事量子隱形傳態(tài)研究的時候,脫口而出:“我知道你的研究工作,我讀過你們在《自然》上發(fā)表的論文,我盡力了,但是沒看懂。”一個坐輪椅的老太太,可能生活都無法自理,但仍然保持著對科學(xué)的興趣,這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發(fā)現(xiàn)的極好土壤。

  說了這么多,我想表達(dá)的科學(xué)或教育的價值,其實早在將近120xx年前梁啟超先生就已經(jīng)告訴我們了。他說,為什么要上大學(xué)?他認(rèn)為,教育應(yīng)分為知育、情育、意育三方面,知育要教到人不惑,情育要教到人不憂,意育要教到人不懼。那么我們現(xiàn)在來看,其實科學(xué)正是達(dá)到不惑、不憂、不懼的最好方法。

  以上我講的是科學(xué)對于個人的價值。接下來,我想談一談科學(xué)對于社會的價值。大家也許會說,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,早就知道的。但我想說的是,科學(xué)對于社會的價值,可能更重要地是在觀念的變革上。

  大家知道,人類物質(zhì)文明的迅速發(fā)展始于近代,大約是在16世紀(jì)。那么近代以前的漫長歲月里,為什么發(fā)展這么緩慢呢?雖然這涉及到多個因素,但觀念的束縛無疑是相當(dāng)重要的原因:面對自然界不敢甚至不愿去探究其背后的根源,反而認(rèn)為一切都是上天的意志。近代以來的科學(xué)發(fā)現(xiàn)逐漸改變了這一切,尤其是1687年牛頓發(fā)表了巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,將一切力學(xué)規(guī)律都統(tǒng)一為一個簡單的公式F=ma,再結(jié)合萬有引力定律,人們忽然發(fā)現(xiàn),原來神圣星辰的運行,居然都是可以計算的!觀念的改變帶來的是思想的解放,思想的解放帶來了生產(chǎn)力的解放,直接導(dǎo)致了以蒸汽機為代表的第一次產(chǎn)業(yè)變革,而英國在這次變革中成為了世界的頭號強國。

  后來到了19世紀(jì),在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)效應(yīng)等的基礎(chǔ)上,麥克斯維爾在1864年建立了電動力學(xué),將一切光、電、磁的現(xiàn)象都統(tǒng)一為一個方程組。至此,人們能夠親身體會到的絕大多數(shù)現(xiàn)象都可以得到科學(xué)的解釋,科學(xué)終于戰(zhàn)勝了迷信,而隨之而來的,是以電力技術(shù)為代表的第二次產(chǎn)業(yè)變革,德國和美國在這次變革中相繼成為世界強國。

  那么,經(jīng)典物理學(xué)已經(jīng)如此的成功了,是不是一切問題都可以解釋了呢?其實經(jīng)典物理學(xué)自身就蘊含著一個巨大的哲學(xué)困境,只要學(xué)習(xí)了高中物理就可以想到,不知道大家有沒有去思考過。牛頓力學(xué)告訴我們,只要確定了粒子的初始狀態(tài),按照力學(xué)的方程一算,所有粒子未來的運動狀態(tài)原則上都是可以精確預(yù)言的。那么,構(gòu)成世界甚至人類本身的原子、分子,它們在未來的運動狀態(tài),是否也是早已預(yù)知的呢?一切事件,包括今天的典禮,都是在宇宙大爆炸時就已經(jīng)確定好的嗎?這種觀念上的沖擊顯然是巨大的:原來就算科學(xué)已經(jīng)如此發(fā)達(dá),人們努力了半天,結(jié)果還是回到宿命論。所以當(dāng)時就有幾位科學(xué)家自殺了,說我不相信宿命,我今天就要自己決定一下命運。當(dāng)然,后來的科學(xué)發(fā)現(xiàn)表明,其實他們完全沒必要自殺,人一定擁有主觀能動性,如同霍金所說:即使是相信一切都是上天注定的人,在過馬路時也會左右看,以免被車撞到。

  那么如何打破這種機械決定論?這還要歸功于量子力學(xué)。在日常生活中,一只貓要么是“活”,要么是“死”,只能是這兩種狀態(tài)之一。而在在量子力學(xué)所描述的微觀世界里,這只貓不僅可以處于“活”或“死”兩種狀態(tài)之一,還可以同時處于“活”和“死”的疊加狀態(tài)。量子疊加告訴我們,一只貓到底是“活”還是“死”原理上無法預(yù)先得知,而是依賴于通過何種方式去觀察它。更確切地說,量子客體的狀態(tài)會被測量所影響,因此量子力學(xué)立即帶來了一種革命性的觀念:觀測者的行為可以影響體系的演化!這種更加積極的觀念,終于使人們意識到,微觀粒子的運動規(guī)律完全不同于經(jīng)典物體,人們大可不必糾結(jié)于是否是決定論了;而對像電子這樣的微觀粒子規(guī)律的深入認(rèn)識,最終催生了現(xiàn)代信息技術(shù),導(dǎo)致了第三次產(chǎn)業(yè)變革,在這個過程中,日本抓住了機會成為了工業(yè)強國。

  遺憾的是,由于歷史的原因,這三次產(chǎn)業(yè)變革,我們國家都沒有占到先機。我1996年在中國科大理論物理專業(yè)碩士畢業(yè),在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了量子力學(xué)的理論之后,非常希望能夠在實驗上加以驗證。但在當(dāng)時,我國在這個領(lǐng)域的基礎(chǔ)比較薄弱,尤其在實驗條件上相比發(fā)達(dá)國家差距很大,所以我選擇了出國留學(xué)。

  我在德國工作時,我家樓下有個賣菜的鋪子,大概只有二十幾個平米。平時,我們買菜做飯都很方便,但是有一天忽然發(fā)現(xiàn)那個店鋪關(guān)了門,告示上寫著店主去旅游度假三周。在中國,我們印象中的菜農(nóng),應(yīng)該是過著每天勞碌奔波的辛苦生活,但就是這樣一個很普通的德國菜農(nóng),他每年卻可以兩次雷打不動去度假,我覺得這就是因為,在德國科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展已經(jīng)真正地惠及大眾了。所以我就想著,一定要把科學(xué)技術(shù)搞好,有一天能讓我們國家的所有勞動者,也過上這樣的生活。

  很幸運,我回國開展工作時,正趕上了國家經(jīng)濟高速發(fā)展的時期。隨著工作的推進,國家對量子信息的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究也可以有較大強度的支持;我們也不負(fù)所托,終于在量子通信領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了國際領(lǐng)先。最近大家也一定很關(guān)注,美國在限制對我國的芯片出口,影響很大。回過頭來看我們在量子通信領(lǐng)域的發(fā)展歷程,之所以能夠做到領(lǐng)先,是因為在整個領(lǐng)域起步的階段、暫時還看不到實用價值的階段,我們就趕上了世界的先進水平,一步步積累下來,到今天量子通信已經(jīng)進入了實用化階段,如果別人再想要限制我們,就很難了。

  但是,我們也決不可以一直樂觀下去。美國作為當(dāng)今最發(fā)達(dá)的科技強國,有一套非常完備的促進創(chuàng)新的體制,尤其是經(jīng)濟金融和科學(xué)技術(shù)的結(jié)合方面,有很多值得我們借鑒之處。就拿我們這個領(lǐng)域來說,企業(yè)的參與程度其實也非常高。像谷歌、IBM、微軟、Intel這些巨頭,都投入了大量人力物力開展量子計算研發(fā)。通用量子計算機的實現(xiàn)還比較遙遠(yuǎn),我估計也許需要20到30年。這樣一來,我國的金融界和企業(yè)界對量子計算的熱情,就大不如美國。我國現(xiàn)在的形勢其實是很嚴(yán)峻的,因為在西方,資本一旦介入前沿研究,對創(chuàng)新活力的釋放要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們這樣主要依靠國家經(jīng)費支持的模式。幾年前,我打算將一位在美國留學(xué)的校友引進回來,開展超導(dǎo)量子計算的研發(fā)。本來一切都談妥了,到了最后時刻他接到了谷歌的錄用通知,年薪是我們能為他提供薪水的近7倍。所以在這里我特別呼吁,在座的諸位,今后都有可能成為國家經(jīng)濟金融領(lǐng)域的決策者和管理者,抑或是成功的商界精英;雖然大家并不直接從事科學(xué)研究,但通過經(jīng)濟金融的手段對科學(xué)進行支持,特別是對基礎(chǔ)科學(xué),于國于民都將是長期的福祉。

  最后,我愿意引用諾貝爾物理學(xué)獎獲得者康普頓的一句話:“科學(xué)賜予人類的最大禮物,是相信真理的力量。”大家之中,有的即將走出校園,面對更加精彩也更加復(fù)雜的社會,也有的將繼續(xù)深造。愿這種力量能為大家?guī)順酚^的心態(tài)、堅持的毅力,還有敏銳的眼光。再次祝賀大家順利完成學(xué)業(yè),邁向更加寬廣的天地!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師 親愛的同學(xué)們大家好

  朱自清的《匆匆》相信很多同學(xué)都讀過,這篇散文用生動優(yōu)美的語言描述了時間的飛逝,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我感到他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去”,這就是時間當(dāng)我們還覺得有大把大把的時間時,時間已經(jīng)從我們的身邊溜了過去,我們誰也攔不住誰也擋不住,兩年的時間一晃而過,分別的日子悄然而至,我還清楚的記得就是在這里我和李院長還有其它老師迎接你們的到來,當(dāng)時我不經(jīng)意的一句話“時間還多著呢我們回家再說”讓你們記住了我,也拉近了我們之間的距離,在以后的兩年里我們相互理解,相互支持,相互關(guān)心相互幫助,讓我們真正的成為相親相愛的一家人,我真的很感激大家二年的陪伴,我們在一起唱過跳過哭過笑過鬧過也在一起瘋過,我忘不了去裕西公園踏秋跳繩時我跳丟了的鞋;

  我忘不了游春時去植物園那滿園開放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學(xué)的精彩的表演;忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學(xué)們精心為我準(zhǔn)備的酸菜餡餃子,我忘不了你們在我過生日的時候,那一句:李老師生日快樂!忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物,那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊,忘不了各種節(jié)日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候,忘不了同學(xué)們對我的理解和支持,使我倡導(dǎo)的諸多活動得以順利進行,忘不了同學(xué)對我的信任,使他敢于向我敞開心扉。

  當(dāng)然我也忘不了你們的同學(xué) 同窗 好友杜秀偉同學(xué),忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐,忘不了她那渴望活著的眼神,忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語,更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信,她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是:做一個好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦,即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點,盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學(xué)生,因為你們有著其它班沒有的特殊使命,因為阿杜你們需要好好活著,好好活著做有意義的事,因為阿杜你們更要努力拚搏發(fā)奮圖強,麗人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好,同學(xué)們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。

  忘不了的事情很多,苦的甜的香的辣的像一盤菜,我們把這盤菜刻成了盤,這個盤里有著我們太多的記憶,好好珍藏,當(dāng)你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到后悔,因為留在這張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影,我們的快樂是相互的,我快樂著你們的快樂,你們幸福著我的幸福,兩年來你們給了我很多的愛,讓我生活在愛的海洋里,你們帶給了我年輕帶給了我活力,我心中充滿了感激,有的同學(xué)說我與眾不同,我想我最大的不同就是,我深刻的理解了愛和快樂的含義,愛不需要任何理由,愛是相互的,快樂是能傳染的,我把我的愛和快樂傳染給你們,你們也會傳染給你身邊的人,盡管我的愛有些微不足道,盡管我的愛囊括不了你們?nèi)浚悄銈円嘈盼覍δ銈兠恳粋人的愛都是真誠的,我真的很愛你們, 我想對你們大家真摯的說一聲:同學(xué)們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!

  我說過不到最后分別的時候我不想說分別兩個字,不想和大家說再見,但是天下沒有不散的宴席,我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們再相聚你們都會是我的驕傲和自豪,當(dāng)然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠(yuǎn)都是我最好的學(xué)生和朋友,不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折,你們要記得曾經(jīng)有我這樣一個快樂的老師還有帶著的一群快樂的的學(xué)生

  你們要畢業(yè)了,我心中的那份不舍真的是無法用語言表達(dá)的,

  相識是那么美麗,分別卻總是優(yōu)雅不起,時光無情,分別在既,回想我們走過的兩年,有歡笑有淚水但更多的是感激,在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學(xué)們吧,因為做為你們的班主任我想對你們說:親愛的同學(xué)們?nèi)说囊簧须y免會遇到雨雪風(fēng)霜,也難免會抱怨世態(tài)炎涼,不要害怕冷嘲熱諷的目光,不要害怕刺骨的蜚短流長,勇敢下去、堅持下去,因為風(fēng)雨會使你們堅強,挫折會讓你們百煉成鋼.請大家記住普希金的著名詩句:"假如生活欺騙了你,不要憂郁,不要憤慨,不順心的時候暫且忍耐,相信吧快樂的日子就要到來"。

  請允許我再叫你們一聲朋友吧,在朝夕相處的日子里,我們彼此建立起了濃厚的感情,這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著,佛說:前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,相識是緣,讓我們珍惜這份緣,無論將來我們相隔多遠(yuǎn),我們都要彼此銘記,希望我們的友誼地久天長。

  請允許我再叫你們一聲孩子吧,因為在一起生活的日子里我早已把自己當(dāng)成了你們的母親,親愛的孩子們我愛你們就像愛自己的孩子一樣,我會永遠(yuǎn)的祝福你們順利的渡過人生的每一個溝坎,祝福你們達(dá)到成功的彼岸,我這里將永遠(yuǎn)是你們休息的港灣,當(dāng)你們累了、倦了的時候,不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家,記得要常回家看看

  我親愛的同學(xué)們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥,愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!

  接下來各位院長要親自為你們頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書,隨證書發(fā)給你們的還有一張精美的賀卡,它代表著醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師還有我對你們真摯的祝福,祝福你們前程似錦!這上面印有咱們班的QQ群號和校友錄的網(wǎng)址,這要感謝趙群超同學(xué),是他為我們建立了這個友誼的紐帶,我希望每個同學(xué)都要加進來,雖然我們畢業(yè)后天各一方,但是我們的心還是連在一起的,我們?nèi)匀皇且粋班集體是一個群體,我是管理員如果你認(rèn)可的話我仍然是你們的老師和朋友,我會在網(wǎng)上等待你們,繼續(xù)和你們交流、繼續(xù)和你們溝通、繼續(xù)傾聽你們的心聲,我也會在網(wǎng)上給你們留言,把學(xué)校的最新動態(tài)和信息及時的傳達(dá)給你們。

  在這張賀卡上還印有幾行字,是我送給你們的臨別贈言吧!

  感激生活:感激幫助過你的人,因為他給了你溫暖。感激鼓勵你過的人,因為他給了你力量。感激教育過你的人,因為他給了你智慧。感激絆倒過你的人,因為他強化了你的雙腿。感激傷害過你的人,因為他磨練了你的心志。感激斥責(zé)過你的人,因為他提醒了你的缺點。凡是感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇12

  親愛的同學(xué)們,老師們,親友們,來賓們:

  今天是一個難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上人生的新征程。作為校長,我和大家一樣感到十分激動,在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!

  20xx年,意氣風(fēng)發(fā)的你們來到清華園,開始與新百年的清華共同成長。20xx年,學(xué)校建成了全球最大的校園創(chuàng)客空間iCenter,今天在學(xué)校各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺上,活躍著500多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊。我校學(xué)生超算團隊在20xx年首次包攬三大國際超算競賽冠軍,在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項國際超算賽事中,我校都成功衛(wèi)冕。在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團隊成員。在此,讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的同學(xué)們!

  20xx年,我校制定并實施了清華歷史上第一個全球戰(zhàn)略,著力培養(yǎng)具備全球勝任力的拔尖創(chuàng)新人才。你們共同見證了清華-伯克利深圳學(xué)院、西雅圖全球創(chuàng)新學(xué)院、蘇世民書院、米蘭中意設(shè)計創(chuàng)新基地的建立與亞洲大學(xué)聯(lián)盟的啟動,你們中超過60%的同學(xué)有海外訪學(xué)交流的經(jīng)歷。20xx年,學(xué)校全面實施大類招生和大類培養(yǎng),大力推進通識教育課程建設(shè),持續(xù)增設(shè)第二學(xué)位和輔修專業(yè),為同學(xué)們的自主成長提供了更大的空間。清華新百年的美好畫卷正徐徐展開。

  “ 一番新風(fēng)景,為君開設(shè)。” 清華園不斷呈現(xiàn)新氣象、展現(xiàn)新面貌。但在我眼中,成長中的你們才是清華園中最美的景色。我也知道,在過往的四年中,你們有過迷惘和糾結(jié),但這樣的時刻或許正是你們在不斷求索和尋找意義的道路上邁出的又一步。人總在不停改變,我很欣慰你們都在清華園中成就了更好的自己,相信你們未來的人生會充滿更多的奇跡和更多的精彩。

  今天是你們?nèi)松幸粋特別有意義的日子。但是,很多時候意義并不是自然呈現(xiàn)的,我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生說:“意義發(fā)生于自覺及了解。”在當(dāng)今這個無限創(chuàng)新的時代里,快速變化的世界、日趨激烈的競爭催促著每一個人前進的腳步,人們總是去熱情擁抱變化,但經(jīng)常忘記了追問意義何在。須臾不離的手機和互聯(lián)網(wǎng)時代爆炸的信息,讓生活變得饒有趣味、快捷便利的同時,也使許多原本重要的意義和價值越發(fā)支離破碎。我想告訴大家,在這個世界上,意義總是存在的。但是,意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘。希望大家在今后的生活中努力追尋意義,努力成就有價值的人生。

  要從對自我的深入了解中去追尋意義,做內(nèi)心想做的事情。只有通過深入了解,才能觸及事物的本質(zhì)、感受到更為深刻的意義。意義來源于對自我的認(rèn)識,深入地了解自己,總結(jié)過往,未來才會有堅定的方向。來自新聞學(xué)院的李亞東同學(xué),本科期間曾到非洲六個國家深入采訪,并創(chuàng)辦了一本在非洲發(fā)行的中文雜志,非洲也逐漸成為他內(nèi)心割舍不下的地方。畢業(yè)后,他毅然決定前往非洲從事文化傳播工作。我相信,他的選擇來源于對自我的深入認(rèn)識,所以他邁向未來的步伐必然堅定。我希望,你們在思考和實踐中不斷認(rèn)識自我,書寫有意義的人生。

  要以長遠(yuǎn)的眼光去追尋意義,選擇有價值的事業(yè)。意義是和目標(biāo)緊密相關(guān)的。對意義的追尋,不能僅僅從自身需求和功利目標(biāo)出發(fā),而是要回應(yīng)社會對我們的期盼,做有長遠(yuǎn)價值的事情。對意義的深入追問會強化理性的行為,對意義認(rèn)識程度的差異反映了一個人境界的高低。被譽為“大師之師”的葉企孫先生一生致力于教育事業(yè),培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎獲得者和50多位院士,1999年國家表彰的23位“兩彈一星”元勛中有十位是他的學(xué)生。我想告訴你們,120xx年前,葉企孫學(xué)長和你們一樣,也從這里畢業(yè)。被稱為“中國天眼之父”的南仁東先生,長期從事射電天體物理與射電天文技術(shù)研究,用20xx年的時間打造了世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。我也想告訴你們,50年前,南仁東學(xué)長和你們一樣,也從這里畢業(yè)。兩位學(xué)長用一生去追求他們選擇的事業(yè),實現(xiàn)了人生的價值。我希望你們能夠摒棄短期的功利性目標(biāo),選擇與國家、民族和人類命運緊密結(jié)合的事業(yè),擔(dān)負(fù)起歷史和時代賦予的使命。

  要用“大我”的情懷去追尋意義,引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。個體的意義往往因為投入整體而得到放大和提升。每一個人都有自己的人生,但真正有意義的人生一定屬于更大的整體。季羨林先生說:“如果人生真有意義與價值的話,其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。”在21世紀(jì)即將到來之時,馬克思被英國廣播公司評為“千年第一思想家”。他17歲時在中學(xué)畢業(yè)論文里就寫下了這樣的話語:“如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩人,然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物。”馬克思正是以這種為“人類而工作”的情懷,實現(xiàn)了對以往哲學(xué)家的超越,給我們留下了最有價值、最具影響力的精神財富。我希望你們始終保持強烈的責(zé)任感,自覺將個人的發(fā)展融入到人類文明進步的洪流之中,在廣闊天地里獲得更大的人生意義。

  同學(xué)們,人類對意義的追尋永遠(yuǎn)不會停息,追尋意義是人類自身的價值所在。我希望你們無論身處何時何地,無論境遇是好是壞,永遠(yuǎn)不要放棄追尋意義的努力。希望你們堅守內(nèi)心的價值標(biāo)準(zhǔn),投身熱愛的事業(yè),葆有“大我”的情懷,在追尋中讓生命不斷煥發(fā)出新的光彩。我相信,隨著對意義追尋的深入,你們對意義的感受會越發(fā)強烈,生命也會變得更加豐滿和強大。意義,值得你們用一生去追尋。

  今天是一個讓人眷戀的日子。我希望你們記住,清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們?nèi)熒鷼g聚在這里,上一節(jié)大堂課,提前舉行我校20--屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向為了同學(xué)們健康成長,嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

  歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想,淚光與微笑見證著我們每個人的收獲。回首這六年,你們在學(xué)校大家庭的親切關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作中,你們勤奮樂學(xué),積極進取,學(xué)校開展了豐富多彩的活動,增長了你們的才干,每周小活動上有你們精彩的表現(xiàn),慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演,主題隊會有你們個性的張揚,尤其是在班級榮譽的爭奪中,你們的認(rèn)真讓我們感動,可以說,一次次活動,記載著你們的勤奮與努力,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂。

  同學(xué)們,你們成績的取得,離不開老師的培育,離不開家長的支持,當(dāng)然也離不開你們自己的努力,老師無時無刻不牽掛著你們,這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的祝愿:老師身體健康,工作順利,萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  可愛的孩子們,你們即將離開母校,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此,我叮囑你們幾點:

  在今后的生活中,希望你們做好“四有”。分別是:有遠(yuǎn)大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有頑強毅力。

  有遠(yuǎn)大理想。“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo),才會有前進的動力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),這樣從小事做起,一個個實現(xiàn),層層分解,最終就會水到渠成,實現(xiàn)大的目標(biāo)。

  有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質(zhì),在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。

  有學(xué)習(xí)精神。“活到老,學(xué)到老”這是徐特立先生說的。我們學(xué)書本,學(xué)他人,學(xué)萬物,這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學(xué)習(xí)的同時要做到取法乎上,高山仰止,學(xué)名家的東西,這樣你才進步的快。

  第四有:有頑強毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的,無論干什么,找準(zhǔn)了目標(biāo),就要堅持不懈地做下去,最終會達(dá)到“柳暗花明又一村”,“千樹萬樹梨花開”的美好境地。

  做為你們代課老師,我有個小密秘告訴你們:你們畢業(yè)了,我會有很長一段時間失落。畢竟我們朝夕相處了1年,說真的:有時間會莫名其妙的高興一陣或煩惱一天,靜下心仔細(xì)搜尋,沒什么事。原來是幾個同學(xué)的仔細(xì)思考了,表現(xiàn)優(yōu)秀了,作業(yè)整齊了,字寫得漂亮了。

  或者是不認(rèn)真了,走神了,偷懶了等等。其實,你們就是我最簡單的快樂,你優(yōu)秀了我就高興了,你失敗了,我就失落了,你是快樂的,我就是幸福的。你們這個班,雖然我們3個老師只帶了1年,遇上了你們是我的緣份,但我們也毫不謙虛的說:遇上了我們是你們的榮幸,因為通過這一年,你們學(xué)會了很多,他不止是知識,更重要的是習(xí)慣和審美。

  同學(xué)們,老師也為你們踏上新的征程而高興,你們都是樹坪小學(xué)的孩子,樹坪小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,老師永遠(yuǎn)是你們最親的人,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開,愿今天你們能以學(xué)校為榮,更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學(xué)們畢業(yè)考試取得異的成績,過一個愉快而又充實的暑假。(能做到嗎?)同時,我也希望1至5年級的同學(xué),以六年級同學(xué)為榜樣,也取得優(yōu)異成績。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每年六月,能參加畢業(yè)典禮,分享同學(xué)們完成人生階段里程碑的快樂時刻,我內(nèi)心的欣喜,猶如自己畢業(yè)一樣。我謹(jǐn)代表校董會全人恭喜每一位同學(xué),祝愿你們在天空海闊的人生大道上能實現(xiàn)理想,走出自己的寬坦大路。

  可能因為網(wǎng)絡(luò)上的許多討論,最近很多朋友,不約而同,積極向我推介各種酣眠良方,有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥--希望我可以在晚上睡得好點;朋友關(guān)懷那份濃厚情誼令我感動,但大家討論我長夜里未能成眠的熱切....對我卻是一番鼓舞。我今年85歲,事態(tài)間,各種個人得失,早被風(fēng)風(fēng)雨雨沖淡,還有何憂心?

  我憂心,在全球化、知識經(jīng)濟的時代,各人智商、能力和努力程度不一樣--機會失衡成為“新常態(tài)”。

  我憂心,國家資源局限成為未來發(fā)展的難題。

  眼前,我們需要把困難變?yōu)闄C遇;

  眼前,我們急需科技拓闊創(chuàng)新;

  政府要有靈活方略,處理價值世界和實際世界間微妙的關(guān)系,特別在再分配的調(diào)節(jié)機制,不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負(fù)擔(dān)”一事的兩面現(xiàn)象,持續(xù)讓社會停滯和不安;政府必須率先納新求變、開拓思維,政府必須深切推行教育改革,我一直認(rèn)為投資教育失當(dāng)是對未來嚴(yán)重的罪行。

  我憂心,人與人之間欠缺互信:信任是凝聚理性社會一個重要的環(huán)節(jié),當(dāng)它未能成為潤澤社會的“正能量”,當(dāng)大家總覺得一切在變味,對一切存疑,認(rèn)為公平正義被腐蝕時,政經(jīng)生態(tài)均會走向循環(huán)的大滑坡:構(gòu)建社會信任--是民族最好的無形資產(chǎn)。

  各位同學(xué),你們今天畢業(yè)了,在新大門的真理鐘敲響之時,你對未來的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時,你可曾對社會的問題有所記掛?你會是,視而不見、無動于衷,還是淵深邃密、鍥而不舍?一個有真能力的人,總會自覺的把“推動社會進步”視為己任。

  不可言詮的世界,她的未來需要你們年輕人的承擔(dān)、需要你們正面的價值觀、需要你們的關(guān)懷、需要你們的耐心,也需要你們的解決問題的能力,盡其心者知其性,有你們推動社會進步的決心和堅持,就是你我在變動不居的世局中最好的酣眠良方!

  再次祝愿各位同學(xué)在責(zé)任之路上活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴(yán)的人生。

  今天你以汕大為榮,明天汕大必以你為榮。

  謝謝各位!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇15

  走出校門,你們獨自面對世間百態(tài)

  會感受到“理想很豐富、現(xiàn)實很殘酷

  面對現(xiàn)實中的真與假、善與惡、美與丑

  能否恪守自我的本真

  是一份需要終生回答的問卷

  陶淵明東籬采菊,恪守一份自適

  李太白醉酒狂歌,恪守一份狂傲

  杜子美茅屋疾呼,恪守一份關(guān)懷

  有意義的人生

  一定是活成自己內(nèi)心想要的樣子

  而不是別人喜歡的樣子

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇16

  尊敬的*先生,尊敬的*局長,各位來賓、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們非常高興地參加*一中“*高中班”*屆畢業(yè)典禮。在此,我代表*一中全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)及遠(yuǎn)方來的朋友們表示熱烈的歡迎!對十三名畢業(yè)生及家長和辛勤培育你們的所有老師表示熱烈的祝賀!

  在喜迎*一中一百零五年華誕之際,我們隆重地舉行“*高中班”首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。這是我們*一中建校以來的第一次,這是我們國際化辦學(xué)取得的又一個新成果,這些成績的取得,凝聚了每位畢業(yè)生的努力和汗水,是你們的優(yōu)異成績成就了自己的夢想,也為學(xué)校增添了光彩。你們得到的國外大學(xué)錄取通知書如此之多,特別是幾名同學(xué)得到了世界頂尖大學(xué)的認(rèn)可,實在是可喜可賀!你們的業(yè)績,你們的輝煌與09級同學(xué)考出*地區(qū)雙狀元、理科5人考入全省前10名、考入重點大學(xué)過千名、600分以上裸分達(dá)到266人的驕人成績一樣偉大,學(xué)校為你感到自豪和驕傲。

  同學(xué)們,在*一中的三年里,我和你們朝夕相處,同樓辦公學(xué)習(xí),可以說我是親眼看著你們一天天成長,一天天成熟。你們從一個開口講話就臉紅的小中學(xué)生,成長為信心滿滿、彬彬有禮、開朗大方、躊躇滿志的留學(xué)生了。你們用自己的勤奮、智慧、能力、愛心、責(zé)任心,創(chuàng)新精神和蓬勃的朝氣,完美詮釋了*一中學(xué)子的光榮。中西教育的環(huán)境,開闊了你們的視野;中西不同的文化熏陶,發(fā)掘了你們的潛力。你們在*滑鐵盧數(shù)學(xué)競賽、英語風(fēng)采大賽、社會實踐等活動中處處展示了你們的實力,贏得了榮譽。你們實現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)、綜合型,具有國際視野、能夠參與世界競爭、國際化人才的培養(yǎng)目標(biāo),充分展現(xiàn)了一中學(xué)子的風(fēng)采。

  同學(xué)們,你們將告別高中生活,告別你們學(xué)習(xí)生活的*一中校園,告別老師、同學(xué)。不久,你們還要告別祖國,告別父母,飛越重洋,奔赴你們夢寐以求的理想大學(xué)。這是人生中的一個重大跨越,也是你們騰飛的起點。國際一流的大學(xué)已經(jīng)向你們敞開了大門,美好的未來在召喚你們繼續(xù)前行。

  作為校長,我今天想給大家提兩點希望:一是不論你們走到哪,都不要忘了你們是中國人,要心系祖國,放眼世界,不要忘了養(yǎng)育你們的根。二是不要忘了你們是*一中人。希望你們繼續(xù)弘揚敦品勵行、熱心向?qū)W的校訓(xùn)和相助為理、爭自磨礪的校風(fēng)。刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把*一中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)帶到大學(xué)去,圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè),成就自己的夢想。今天我將代表學(xué)校為你們中加班首屆畢業(yè)生發(fā)放兩件紀(jì)念品,一件是鍍銀的*一中校徽,希望你們不忘母校,母校為你們搭建成長的平臺,也將時刻為你們敞開大門,歡迎你們常回來看看。第二件紀(jì)念品是一本有我簽名的記錄著我校113名著名校友輝煌業(yè)績的《*一中名人錄》,他們是*一中的榜樣,他們是*一中的驕傲,相信總有一天你們當(dāng)中的某些個也會成為他們當(dāng)中更加重要的成員。

  同學(xué)們,乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。你們青春年少,風(fēng)華正茂,愿你們用堅實的翅膀搏擊長空,一程山水一路歌,譜寫幸福完美的人生。

  謝謝各位!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇17

  尊敬的各位老師、同學(xué)、家長、領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家好!

  一個多月前,我曾經(jīng)在杜克大學(xué)法學(xué)院的畢業(yè)典禮上講過話。那次,他們足足給了我12個月的準(zhǔn)備時間。但這次,我是昨天才得知開會發(fā)言的消息。不過,既然我現(xiàn)在已經(jīng)全職加入了我們清華大學(xué)法學(xué)院,我目前的唯一工作就是教書了,所以我還是愿意和大家分享一下我的一點體會。

  我在杜克大學(xué)法學(xué)院的畢業(yè)致辭是用英文做的,有人將我致辭的內(nèi)容譯成了中文,給出了一個頗有文采的題目,叫“不忘初心,方得始終”。我想今天就以這個為題來講。為什么還要用這個題目呢?因為我們的學(xué)生和國外的學(xué)生有著、也應(yīng)該有著顯著的不同。從根本上來說,我們所處的環(huán)境和我們所處的時代,跟他們都是完全不同的。各位進清華的時候,想必都是將自己視為準(zhǔn)法律人所以才來到法學(xué)院的。那么,我想問大家的是,你的初心是什么?不管你是有心進入法律界還是學(xué)術(shù)界,是從政,還是從商,在你入校的時候,是不是多少都有那么一種家國的感性情懷和對法治精神的理性思考呢?這些精神和理念在經(jīng)過了幾年的清華生活后會不會仍存在并濫觴于你的內(nèi)心呢?

  我不能確定大家在后一個問題上都會給我肯定的回答,但我確定的知道,你們大多數(shù)人在入校的時候都有著對中國法治社會的向往和追求。那么,我還要問一句,我們的初心是處于一個什么樣的社會環(huán)境之中呢?改革開放30多年了,我們的黨和政府一再強調(diào)要建設(shè)一個法治社會,一個用法律的籠子來把公權(quán)力關(guān)起來的社會。但是,我們做得怎么樣呢?就我個人來說,多年來,從沒有像今天這樣迷惑,這樣感到揪心;迷惑于我們的法治社會建設(shè)在往何處走,揪心于我們的法治社會建設(shè)何時能取得真實的成功。但是,我仍然相信每一個真正的法律人的那份初心,那份對于法治的信仰。它不會改變,也不應(yīng)改變。中國的文人常常引用孟子的一句話說:“窮則獨善其身。”這句話被傳了兩千多年,但是我們仔細(xì)想過這句話的含義嗎?犬儒主義的文人們往往是以獨善其身做幌子,做精致的利己主義者。他們總是抱怨說:“我們的社會都這樣了,我們還能做什么呢?不是做什么都沒用嗎?”我想說的是,如果清華大學(xué)的法律畢業(yè)生也這樣想的話,那我們這個社會真的是令人擔(dān)憂了。

  現(xiàn)在有一句時髦的話,叫“活在當(dāng)下”。我們是要活在當(dāng)下,但問題是我們要活在什么樣的當(dāng)下?是當(dāng)下發(fā)財、享樂的那一點錢?是當(dāng)下抑制不住的那一點原始的欲望,聲色犬馬?還是我們一直無法旁視、淡忘的那份初心?

  畢業(yè)以后,你可能做了法官,要判斷是非,辨明善惡,做出一個又一個的判決;也可能做了官員,要向上打報告,還要向下級做批示、做出大大小小的行政決定;你也可能做了商人,要想方設(shè)法賺錢,還要花錢、捐錢;你還可能躋身學(xué)術(shù),教書育人,用自己的口和筆向社會表達(dá)自己的認(rèn)知、理念。我希望,你在做這些事的時候會時常想一想,自己是否還在堅持自己的那份初心,是否辜負(fù)了自己曾經(jīng)有過的那份對于法治的信仰。

  最后,我想給大家一個建議:每天要給自己一點時間考慮自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會責(zé)任。在世俗的眼光中,你們很優(yōu)秀,可謂天之驕子。未來,你們將豎家的棟梁。棟梁,特別是清華大學(xué)走出去的棟梁,毫無疑問應(yīng)當(dāng)對國家和民族有所擔(dān)當(dāng)。所以,我建議你們每天花10分鐘的時間,想想自己之外的事情,想想自己直系親屬之外的事情,想一想那些還在受著苦、進不了名牌大學(xué)讀書的人的事情,想一想沒有像你一樣有吃、有喝、有穿、有房子、有汽車的人的事情,想想自己能為他們做些什么,改變些什么。這是你們,清華的畢業(yè)生,應(yīng)該做的。

  我就說這些,謝謝各位。

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇18

  各位同學(xué):

  大家下午好!

  又到畢業(yè)季。有幸站在這里,在諸位即將翻開人生新篇章的時候,本著扶上馬、送一程的原則,既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地氣地和大家聊幾句實在的。

  首先恭喜你,穿過了人生第一個黑暗隧道,爬上了一個小土坡,從此以后,再碰到什么大考小考,天空就會飄來N個字“那都不是事兒”。

  當(dāng)人從長時間的緊張疲憊中,一下解脫出來,十有八九會進入失重狀態(tài),苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂,帶點報復(fù)和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長,你慢慢來——除此以外,父母生你容易,養(yǎng)你不易,你的安全不屬于你自己,請你,且樂且珍惜。

  我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以后,八成就會進入那么個狀態(tài)——睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網(wǎng),熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打游戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由著你吧,然后你人就慢慢頹了,干啥都不起勁,一心等開學(xué)。

  三個月說長也短,說話間你就上大學(xué)了,然后你會發(fā)現(xiàn),你上當(dāng)了!大學(xué)沒有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒有咱們的中學(xué)洋氣,課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師,雖然是一群情智商都不怎么高的人,但是他們謹(jǐn)慎膽小,善良心好,陪你成長,一起歡笑。什么時候想起來,都可以很溫暖。然后,你的大學(xué)記憶里,同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰。當(dāng)然,大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師,看你運氣。

  一、關(guān)于暑假

  這個假期,我給你一些可行的建議:報個名,去把駕照考了;約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行;去聽音樂會買暢銷書看熱門電影;去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了,看你想看的書,干你一直想干的事兒。動起來,你會發(fā)現(xiàn)生活很美好,怎么都比在家傻宅著強。

  但是,這個假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開心,修補一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少,注意力開始無限外放和分散,唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個人。我18歲離家求學(xué)后,幾乎再也沒有跟父母相處超過一個月的時間,我一直以為來日方長,不知道一向健康的父母會在20xx年之內(nèi)相繼離我而去,沒有孝敬過他們,更談不上好好的陪伴,終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”,人生無常,歲月無情,如果你把我的話聽進去了,一切都來得及。

  二、關(guān)于大學(xué)

  人的核心競爭力,有一半以上都來自專業(yè)以外的不急之務(wù),譬如多年閱讀累積出的大智慧,譬如長期鍛煉而來的好身體,譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵,譬如人際溝通表達(dá)能力,譬如人脈資源,等等。所以,在大學(xué)里,除了專業(yè)學(xué)習(xí)以外,你要做的事兒還很多。

  首先要廣泛閱讀,讀羅素說的“沒用的書”——讀“無用的書”,日后方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時,說:“不管北大給了我什么樣的影響,大學(xué)期間讀的500本書,才是真正決定我人生和未來的關(guān)鍵。”如果這四年你沒有荒廢,未來四十年你就有可能開始的相對從容。

  去尋找所有能營養(yǎng)你的東西,那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價值有關(guān)的東西。譬如聽一些好的音樂,既能讓你血脈噴張,也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片,體會光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓(xùn)、脫口秀和公開課,能吸收就不要錯過了。

  20歲前后是人生的上升期,做加法,多讀書、廣交友、勤做事。“聽君一席話,勝讀十年書。”跟有“料”的人做朋友,他們剛從你的年紀(jì)走過,理解你的想法和困惑,有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)值得借鑒吸取,這會讓你在未來三五年內(nèi)少走不少彎路。

  多做運動,切莫放縱。因為年輕,所有的身體指征良好到會讓你失去警惕性。我親眼見過在企業(yè)招聘中千里挑一勝出的大學(xué)生,在隨后的體檢中慘遭淘汰,拿著報告單在醫(yī)院走廊里放聲痛哭,懺悔自己四年疏于運動,作息不規(guī)律等等。

  三、關(guān)于處世

  越是年輕,越要有意識地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問題,尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無用之功。與其抱怨,不如實干。

  肯尼迪說“不要總是問國家為你做了什么,你要常問自己為國家做了什么”,這話適用于全世界的年輕人,用來解讀個人和國家的關(guān)系。以一己之力,或許對全局沒有大的改觀,但是魯迅先生早說過:世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。借一句網(wǎng)絡(luò)金句,更加直白簡單——“你有陽光,中國就不會黑暗。”

  總之,帶正知正見去生活,努力讓自己內(nèi)心強大,就無需在意眾聲喧嘩!好好珍惜這四年,這幾年在你整個人生過程中的影響之大,你以后就知道了。

  感謝在座的同學(xué)們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美的歌,愿你們好好譜寫,唱響未來的每一個日子,無怨無悔!

  謝謝各位!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  下午好! 今天參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。 回望三年的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影…… 我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。

  好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎? 過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。

  所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

  今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

  在高考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。 因為有了三年的學(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。 三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。

  我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。 最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進入自己向往的校園。

  謝謝大家

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇20

  親愛的同學(xué)們:

  首先,請允許我代表光華管理學(xué)院的全體教職員工,衷心祝賀20xx屆所有的畢業(yè)生!你們多年的辛勤努力和你們的家人長年累月的支持,取得今天這樣的成就。祝賀你們!

  畢業(yè)意味著暫時的告別。燕園數(shù)載,大家經(jīng)歷了或從容或慌張的旅程,留下了也許是囂張輕狂也許是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的印記……就在大家?guī)е淇旎蚴遣挥淇斓挠洃洠_定或是不那么確定的心情重新出發(fā)之際,因循慣例,我代表母校,也作為一名教師,給大家一些叮囑和祝福。

  我不祝愿大家都獲得世俗意義上的“成功”。我對北京大學(xué)光華管理學(xué)院教育的價值充滿信心。大家在學(xué)校所學(xué)的知識,培養(yǎng)出的自信,形成的社交網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)讓大家在通向所謂“成功”的賽道上占有先機。但是,成功具有多個維度的涵義,不同的人自然有不同的理解。我們甚至不能為它找到適當(dāng)?shù)亩攘俊S蒙钪脫Q財富算是成功?為了更為功利的目的犧牲靈魂是否也是成功?遵循內(nèi)心的呼喚,執(zhí)著于自己真正熱愛的事情,在自己認(rèn)定的成長方向上“甘于平凡”,這難道不算成功?事實上,定義“成功”本身就是一個偽命題。大學(xué)教育的本質(zhì)從來就不是幫助大家獲得世俗意義上的“成功”。大學(xué)教育的核心在于培養(yǎng)視野、格局和批判性思維,尋找內(nèi)心的激情,培養(yǎng)科學(xué)理性的思維模式和分析問題的框架體系,為生命的成長確定方向。

  但我祝愿大家能夠一直成長。

  我們生存的世界正經(jīng)歷著急劇的變化:發(fā)展不平衡、對環(huán)境和資源的過度開發(fā)、收入不平等、社會階層固化等結(jié)構(gòu)性問題嚴(yán)重挑戰(zhàn)著我們賴以為榮的經(jīng)濟增長模式的合理性;人工智能、基因和納米技術(shù)等不可避免地改變著人類生活的方式和命運——計算機和生命科學(xué)技術(shù)等正在改變著我們對自由意志、道德規(guī)范、甚至文化、藝術(shù)等各種事物的理解;泛濫而隨意的信息獲取與交流,碎片化的知識、似是而非的觀點、林林總總質(zhì)量不一的思維泡沫挑戰(zhàn)著我們賴以生存的理性和智慧;全球治理的巨大變化和新技術(shù)的強烈沖擊下我們變得驚慌失措,開始毫無依據(jù)地挑戰(zhàn)人類業(yè)已形成的那些對穿透時間,具有普適性的規(guī)律的基本認(rèn)知,對知識界甚至對科學(xué)理性精神本身產(chǎn)生了巨大的懷疑……

  面對時代大潮的沖擊和裹挾,一直成長是我們能夠做出的最好回應(yīng)。個人或組織都需要成長。“成長”或是“沒有成長”是我們這個時代度量時間的唯一方法。

  怎樣才能一直成長呢?

  真正的成長,意味著擁有明確的自我進化的方向,不斷自我改進,堅定地將推動自我進化的力量和推動人類社會進化的力量結(jié)合起來。這需要我們堅定地去培養(yǎng)自己的科學(xué)理性精神。我們生存的時代正經(jīng)歷一場對科學(xué)理性和普世規(guī)律的信任危機。劇烈變革下,我們張皇失措,主動或是被動放棄獨立思考的能力,將思想自由拱手讓出,通過形形色色的“屠龍術(shù)”和“煉金術(shù)”重構(gòu)對世界的認(rèn)知。混沌時代,我們更需要清醒認(rèn)識到我們最大的希望在于我們向往的未來,而建立科學(xué)的思維方式是我們能夠不斷生長的源動力,是我們成為一個合格公民的必經(jīng)之路。帶著好奇心,開放的心態(tài),包容的精神和自律去追求真理;通過更為系統(tǒng)、注定辛苦的思考而不是知識的積攢去深入理解事物背后的本質(zhì);提出問題,通過不斷的檢驗和事實觀察去建立對本源和普遍性的理解。懷疑精神和批判性思維讓我們活在一個更大、更包容的世界里。致力于追求真理但寬容異見的科學(xué)精神真正展現(xiàn)著人類這一物種的成長之美。

  不斷成長,需要我們知行合一,始終保有出發(fā)的勇氣。就像約翰·繆爾(John Muir)在《夏日走過山間》中所說的那樣,“群山在呼喚,我必須出發(fā)”。(The mountains are calling and I must go)。在傳統(tǒng)秩序遭到顛覆,核心價值逐漸式微,原有世界分崩離析之際,我們更需要保有自己最初的夢想,并和有夢想的人在一起,堅定地捍衛(wèi)自己的使命。用思想、聲音、和行動去做出改變。擺在我們面前的是無盡的挑戰(zhàn),帶著善意和同理心,捕捉我們身邊溫暖的瞬間及其帶來的啟示,行動起來,參與到實踐中。任何微小的行動,都有攝人心魄的魔力。約翰·繆爾在同一本書中寫道:“雖然他形單影只,但是世界因為他的存在而豐腴。”若此,多年以后,在我們回首自己“一百萬分之一的人生”時,就能滿意地發(fā)現(xiàn),我們一直在成長,我們一直在以各自或宏大或細(xì)微的方式,改善著自己和身邊人的生活。

  萬物生長,各自高貴。波詭云譎的大時代迎面而來,這是由你們來定義的時代!關(guān)于未來的答案其實隱藏在現(xiàn)在!

  最后,送給大家?guī)拙漉U勃·迪倫(Bob Dylan)的歌詞,祝愿大家一直成長!

  趕緊來吧

  作家們、批評家們

  所有用筆預(yù)測未來的人們

  睜大你們的眼睛

  像這樣的機會稍縱即逝

  但別蓋棺定論得太早

  因為時代的車輪還在旋轉(zhuǎn)。

  再次祝賀大家!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇21

  親愛的同學(xué)們:

  今天的典禮標(biāo)志著你們圓滿完成了本科學(xué)業(yè),即將開始新的人生航程。很榮幸,你們是我作為 校長送走的第一屆畢業(yè)生。幾年來,我和老師們看著你們跟隨奧運的腳印來到清華,看著你們在軍訓(xùn)基地列隊踢正步、站著吃饅頭,以及最近傳到網(wǎng)上各種“賣萌” 的畢業(yè)照;聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號,聽過你們百年校慶志愿者熱情的講解,以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊;記得你們在“微積分”課堂上緊 蹙的眉頭,記得你們趕去聽文化素質(zhì)講座一路飛奔的身影,以及北門外翅香園關(guān)閉時的留念——轉(zhuǎn)眼間,就到了你們畢業(yè)的時節(jié)。大學(xué)是最值得銘記的青春時光,你們在這里灑下了汗水和淚水,留下了友情和愛情,種下了夢想和希望。今天,你們畢業(yè)了!我代表全校教職員工對你們、對你們的家人,表示最衷心、最熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,畢業(yè)是一個充滿懷念,滿載祝福、囑托和期望的時刻,但今天我只想在這里和你們分享兩個我最近讀到的故事。

  第一個是關(guān)于楊振寧先生的故事。1946年,楊先生在芝加哥大學(xué)讀研,那時研究生都很窮, 有一次他在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告,最高可以拿到5萬美元獎金。當(dāng)時參加比賽的多是家庭主婦,他想自己總比家庭主婦強,于是就和幾個同學(xué)報了名。果然,兩個月后主辦單位來信,祝賀他們得到了最高分,但還有一組人跟他們的分?jǐn)?shù)一樣,所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負(fù)。于是他們開始分工合作, 楊先生的任務(wù)是把韋伯大字典里所有五個字母的單詞都列出來。為此,他到圖書館通宵查字典,到早上五六點鐘的時候,實在累得不行,想回去睡一覺。從圖書館出 來的時候,看到地上有份《紐約時報》,大標(biāo)題寫著《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學(xué)獎》,他一下子猛然驚醒,責(zé)問自己“楊振寧,你在做什么?”此后,楊先 生一直專注于物理學(xué)的研究,并成為二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家之一。

  我講的第二個故事來自于《紐約時報》的一篇文章,是關(guān)于當(dāng)今美國乃至全球IT界最有影響的企業(yè)家之一皮特 泰爾。年輕時,泰爾為能進入斯坦福大學(xué)而展開競爭,接著為取得在斯坦福法學(xué)院學(xué)習(xí)的機會而競爭。在這些競爭中,泰爾都取得了成功。所以畢業(yè)后,他理所當(dāng)然地想要通過競爭,成為聯(lián)邦最高法院的書記員。但是這一次,他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初設(shè)想,走出法律圈,成立了貝寶 (PayPal)公司,后來又成為包括臉譜網(wǎng)(Facebook)在內(nèi)的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之后曾有人問他:“沒有進入最高法院,你是 否暗自慶幸?”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發(fā)現(xiàn),人們總是認(rèn)為競爭中的優(yōu)勝者能夠脫穎而出,但是,在使自己變得更有競爭力的過程中,人們有時會錯把最難達(dá) 成的目標(biāo)看成是最有價值的目標(biāo),把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認(rèn)為,我們并不應(yīng)該只是滿足于成為一個成功的競爭者,而應(yīng)當(dāng)努力成為一個出色的壟斷 者。因為在某個已有很多人從事、并且范式成熟的領(lǐng)域努力工作,你可能比別人做得稍好,但相比之下,開拓一片新的天地并完全掌控它,會更有價值。在這個全新的領(lǐng)域,你能對社會做出更大的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,在追求理想的抉擇中,這兩個故事給我們的啟迪似乎相互矛盾,在利益或挫折面前,是堅守還是另尋它徑?我想這取決于我們?nèi)绾握J(rèn)識理想。堅持人生的理想通常并不僅僅是學(xué)會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大 的目標(biāo),它更應(yīng)該是一種對人生價值的執(zhí)著追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信,你們作為一名清華學(xué)生,有戰(zhàn)勝懈怠的毅力,有走出彷徨的智慧,也有耐得住寂寞的情懷,但你們更需要的是不唯眾、不跟風(fēng),不在意在普通的道路上是否比別人走得更快,而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣,你們才能看到別人看不到的風(fēng)景。

  同學(xué)們,你們這一屆在清華有一個特定的稱號,叫做八字班。在清華的歷史上,八字班向來是人才輩出,比如1918級的經(jīng)濟學(xué)家陳岱孫,28級的語言學(xué)家吳宗濟,38級的空間技術(shù)專家王希季,48級的數(shù)學(xué)家丁石孫,58級的核材料與核燃料專家陳念 念,78級的微波專家劉國治,以及88級的玉柴集團總經(jīng)理李漢陽,等等。我前面提到的楊振寧先生,他是1938年入學(xué)的,正好也是八字班,今年是他90華 誕,與你們一樣也是“90后”。

  同學(xué)們,我相信,你們一定會像你們的學(xué)長一樣,成為清華為之驕傲的八字班,隨著時間的流逝,清華的底蘊終究會在你們身上慢慢發(fā)酵,不甘于平凡的基因終究會讓你們理解什么是“自強不息、厚德載物”。我相信,理想高處的風(fēng)景會時刻引領(lǐng)著你們,讓 你們不畏眼前的浮云、不亂腳下的步伐;而你們對理想的選擇和堅守,不僅會決定你們?nèi)松母叨龋步K究會讓你們在蒼茫的現(xiàn)實中看到更為遼闊的風(fēng)景。我相信, 在你們看到別樣風(fēng)景的時刻,回味的不止是“舌尖上的清華”,回想的不止是教室的安靜和操場的熱鬧,回憶的也不止是幽美的荷塘和白發(fā)的先生。那一刻,太陽初出時,首先照耀的將是山頂?shù)哪銈?那一刻,你們也是很多人眼中別樣的風(fēng)景。清華憧憬著你的憧憬!

  愿你們在理想的追求中收獲一生的快樂和幸福!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇22

  一要駐足理想,莫要彷徨。青年有理想,國家有希望。人生道路千萬條,但理想會讓生活與眾不同,讓青春愈加絢麗多彩。希望畢業(yè)生們“風(fēng)物長宜放眼量”,眼底山河,胸中事業(yè),堅定信仰,逐夢而行,樹立大志,有所作為。

  二要心向陽光,無問西東。萬物向陽而生,人類逐光而行。成功的道路從來都不是一馬平川,期間有泥濘也有坦途,有黑暗也有黎明,希望畢業(yè)生們心向陽光,堅守正道,躬身實踐,執(zhí)著奮斗,在前進的道路上不懼風(fēng)雨,無畏悲傷,終將守得云開見月明。

  三要保有本真,不忘初心。善良、正直、孝道是我們一生的必修課,是對生命的神圣注解,擁有它,不僅可以做自己生命里的擺渡者,也可以成為芬芳他人、溫暖社會的源動力。希望畢業(yè)生們用理性的視角,感性的情感去審視生活之美,人性之善,胸懷家國情懷,遵守社會公德,嚴(yán)守做人底線。用對待良師益友的初見之心,擁抱生活的赤子之情,面對困難的豁達(dá)之境,讓青春綻放光彩。

  不忘初心,牢記愛與責(zé)任的醫(yī)者魂。醫(yī)學(xué)生要有胸懷天下的大格局,要有為守護健康矢志不渝的大志向和大情懷,同學(xué)們無論在工作崗位還是在生活中,都要講付出,講奉獻(xiàn),講給予。付出是一種積淀,只問耕耘,莫問收獲,只問付出,莫問回報,收獲總會與你不期而遇!

  保持恒心,充滿不懈奮斗的正能量。同學(xué)們要始終保持向上的動力和不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的決心,擁有崇高的人生價值取向,做一個灑滿陽光的人,照亮自己,照亮別人,在不斷的奮進中實現(xiàn)人生價值和社會價值,獲得生命價值感、職業(yè)尊嚴(yán)感和生活幸福感。時代要求我們“終身學(xué)習(xí)”,不斷學(xué)習(xí)新事物和新知識,讓思想和能力始終跟上時代的步伐,讓勤奮學(xué)習(xí)、埋頭苦干、不懈奮斗成為工作的常態(tài)。

  強大內(nèi)心,鍛造百煉成鋼的抗壓性。醫(yī)務(wù)工作者每天面對健康之危、生命之痛,是與生命賽跑、為生命站崗的職業(yè),肩負(fù)的是病患對生命和健康的渴盼,承載的是千千萬萬個家庭的幸福。在醫(yī)務(wù)工作者的日程里,沒有周末和節(jié)假日,從選擇這個職業(yè)起,就注定要犧牲很多自我和陪伴家人的時間。同學(xué)們要做好充分的思想和心理準(zhǔn)備,真正做到對生命有所擔(dān)當(dāng),對事業(yè)有所擔(dān)當(dāng),對社會和國家有所擔(dān)當(dāng)!

  永葆忠誠品格,樹牢鐵一般的理想信念。增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,義無反顧地堅決捍衛(wèi)政治安全。要堅持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,頂?shù)米毫Γ米≌T惑,經(jīng)得起考驗,耐得住清貧,坦坦蕩蕩,做法律的忠實實踐者和捍衛(wèi)者。要強化公仆意識和責(zé)任意識,做到居上不驕、處下不躁,不為名所累、不為利所縛,自覺為黨盡責(zé),為民分憂。

  永葆為民情懷,扛起鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大家走上工作崗位,必須更加牢固地樹立服務(wù)人民的理念,始終把“人民高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)”作為判斷和衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。真正做到“平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻站得出來,危急關(guān)頭豁得出來”,讓人民群眾在我們的負(fù)重前行中安享歲月靜好。

  堅持終身學(xué)習(xí),練就鐵一般的過硬本領(lǐng)。要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知、專攻博覽,與時俱進,不斷超越,在學(xué)習(xí)中準(zhǔn)確識變,科學(xué)應(yīng)變,主動求變;在學(xué)習(xí)中增長專業(yè)本領(lǐng),創(chuàng)造出彩人生、成就輝煌事業(yè)。希望同學(xué)們通過不斷學(xué)習(xí),提升高度,增加厚度,鐵肩擔(dān)起社會道義,妙手描繪人生詩章。

  恪守清正廉潔,鍛造鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)。要時刻銘記人民警察的身份,知敬畏,守紀(jì)律、講規(guī)矩,扣好從警第一粒扣子,走好警察生涯的每一步。要時刻繃緊廉潔自律這根弦,自覺加強道德修養(yǎng),牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀,從小節(jié)做起,從細(xì)微處入手,珍視自己的人格,珍惜人民警察的形象和聲譽,腳踏實地,走好從警之路。

畢業(yè)典禮感言學(xué)生致辭稿 篇23

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我能代表學(xué)生家長發(fā)言,感到非常榮幸。

  我的孩子在--小學(xué)完成了學(xué)業(yè)。現(xiàn)在,她即將與她的同學(xué)們一起告別母校進入初中深造。回想孩子在--小學(xué)五年的學(xué)習(xí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為同學(xué)們付出了很多,在這里我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生家長,對校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。

  回想起,在每次家長會上,領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急同學(xué)家長所急,想同學(xué)家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。俗話說得好,一日為師終身為父,老師是學(xué)生的再生父母,這樣說,一點也不過分。

  每當(dāng)同學(xué)們在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近同學(xué)的是老師,是他們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,使同學(xué)們擁有不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣,走出了困境。

  每當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上碰到難題時,第一個走近同學(xué)的也是老師,是他們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),使同學(xué)們戰(zhàn)勝了困難。

  每當(dāng)同學(xué)身體欠佳時,又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧,使同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的無比溫暖。

  在--小學(xué)五年的生活,使我們家長們感到最大欣慰的是,我們的孩子們從幼稚走向成熟,懂得了人品重于知識,我們作為學(xué)生的家長,也感到無比欣慰,為孩子們能進入景東小學(xué)學(xué)習(xí)而感到非常幸運。因為,我們的孩子,學(xué)習(xí)拼搏的最終目的,是就業(yè),是立足社會實現(xiàn)自己的人生價值。科學(xué)文化固然重要,但若德與才不能兼?zhèn)洌碗y以保證今后人生不走歪路。做學(xué)問,首先要學(xué)會做人。二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們重視對學(xué)生德才兼?zhèn)涞呐囵B(yǎng),這為孩子們在漫長的人生道路上打下了堅實的基礎(chǔ)。在這里,我再一次代表學(xué)生家長們謝謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。

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