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消防宣傳日活動心得體會_消防宣傳日學生講話稿

發(fā)布時間:2022-09-16

消防宣傳日活動心得體會_消防宣傳日學生講話稿(精選5篇)

消防宣傳日活動心得體會_消防宣傳日學生講話稿 篇1

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《消防安全,銘記于心》。

  火災給人們帶來便利的同時,也帶來了安全隱患。如果人們不小心,他們可能會引起可怕的火災,這可能危及他們的生命。人的生命是寶貴的,失去了生命就失去了一切。我們應該珍惜生命,永遠記住“消防安全”兩個字。

  20_年2月2日上午10時30分左右,遼寧省大連市長興島經(jīng)濟區(qū)唐三街唐三小學附近的一家文具店發(fā)生火災。火勢蔓延到了托幼班的上層,造成三名兒童死亡,一名兒童受輕傷。所有的室內(nèi)設施都被燒毀了。火多無情啊!它吞噬一切,不留情,讓很多人失去溫暖的家,讓很多父母失去可愛的孩子,讓很多人失去財產(chǎn)。

  近年來,中國每年發(fā)生火災約4萬起,死亡20__多人,傷亡人數(shù)不計其數(shù),財產(chǎn)損失超過10億元。

  這個令人震驚的數(shù)字,這個令人毛骨悚然的事件,震撼了我們的內(nèi)心,引起了我們對“消防安全”的關注。我們要時刻保持“消防安全”的弦繃緊,時刻警惕這種任性而無情的“火”。

  “隱患比明火危險,預防比救災好,責任比泰山重要!”人只活一次,一定要珍惜生命,讓“人人關心防火,處處注意防火”,讓“防火安全”銘記于心!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝!

消防宣傳日活動心得體會_消防宣傳日學生講話稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。在11.9全國“消防日”到來之際,我利用國旗下講話的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。

  首先,同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  其次,發(fā)生火災時要聽從指揮,如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

  再次,我們要自覺愛護各種消防設施,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

消防宣傳日活動心得體會_消防宣傳日學生講話稿 篇3

  老師們,同學們:

  早上好!

  我是高一二班的羅依琪。今天主要講一下火把日和一些消防方面的小知識。每年的_月9日是全國消防日119。通俗地說,就是中國的火把節(jié)。今年4月9日是中國第一個消防安全教育日。在中國,_月9日的月數(shù)和日數(shù)與火警電話119一模一樣,而在這一天前后,空氣干燥,火災頻繁,全國各地都在集中開展冬季防火工作。

  每年的消防日都有不同的主題。今年的消防日宣傳活動的主題是,人人參與消防,創(chuàng)造和平與和諧。雖然一年只有一個火災日,但消防意識要貫穿全年的每一天。現(xiàn)在秋冬之交,天氣以干燥寒冷為主,空氣中的水分逐漸減少。在這個季節(jié),如果采取不當?shù)念A防措施,很容易發(fā)生火災事故。兩年前,由于天氣原因?俄羅斯發(fā)生森林火災,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民樓被燒毀,直接經(jīng)濟損失達150億美元。今年東莞建輝紙廠和羅湖口岸聯(lián)合大樓發(fā)生重大火災,造成巨大損失。缺乏消防安全知識,消防安全意識薄弱,總能讓我們看到血淋淋的場面。

  那么,這么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟悺T蛴校核枷肼楸裕韬龃笠猓乐R欠缺。同學們,你們是父母長輩的至愛,每一個學生都是祖國的未來,所以我們學習生活的校園應該是一個避風港。我們應該在心中敲響119的警鐘,提高我們的防火技能。無論何時何地,我們都應該對火災保持高度警惕,樹立消防安全意識。

  那么,防火應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。

  我們應該如何處理火災并自救?首先,發(fā)現(xiàn)火是可以打的電話119直接報警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動。再者,樓房發(fā)生火災時,一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內(nèi)、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災時,千萬不要乘坐電梯。關于火場求救方法,發(fā)生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

  同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。遠離火災?創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標。讓我們牢記隱患險于明火?防范勝于救災,共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安。謝謝大家,我的講話完了。

消防宣傳日活動心得體會_消防宣傳日學生講話稿 篇4

  今天老師和小朋友進行了一次談話活動,告訴小朋友3月3日是全國“愛耳日”,大家用討論的方式,說說耳朵的重要性以及怎樣保護自己的耳朵。談話過程中小朋友簡單地了解耳朵結(jié)構(gòu),并結(jié)合小朋友已有的生活經(jīng)驗進行講述,看到小朋友那認真的眼神就能看出他們明白了老師和大家討論的問題。老師收集了一些關于《保護孩子耳朵該注意哪些問題》請家長抽空看看了解一下。

  保護孩子耳朵該注意哪些問題

  耳朵是人的重要感覺器官之一。沒有聽力,語言交流就無從談起。兒童正處于語言的形成期,因此,保護聽力尤為重要。那么對于保護孩子的耳朵,父母究竟應該注意哪些問題呢?

  第一盡量避免挖耳朵。這樣做很容易將孩子耳道深處的鼓膜刺破,從而造成外耳腔和中耳腔之間相通,導致病原菌乘虛而入,引起中耳腔感染,甚至造成鼓膜穿孔、耳道長期流膿。這勢必會影響孩子的聽力,嚴重的甚至導致耳聾。

  第二及時治療各種耳病。如果小兒患了慢性化膿性中耳炎,耳內(nèi)常常會有膿液流出,就應該及時去醫(yī)院就診并按照醫(yī)生的囑咐采用藥物治療以迅速控制病情的發(fā)展。如果病情嚴重導致鼓膜穿孔,就應該及時做鼓膜修復手術(shù)。否則,反復感染、流膿或者鼓膜穿孔,勢必會使中耳腔內(nèi)起傳遞聲音作用的聽小骨受到嚴重的腐蝕和破壞。

  第三謹慎用藥。

  用藥不當會影響小兒的聽力,尤其是一些具有耳毒性的藥物,如氨基甙類抗生素。

  第四防范“左鄰右舍”不良影響。

  感冒、上呼吸道感染、鼻竇炎、咽喉炎等耳朵“左鄰右舍”的這些毛病都可能會殃及池魚,誘發(fā)耳部炎癥,導致聽力障礙。

  第五遠離噪聲污染。

  寶寶耳朵極其嬌弱,聽覺器官尚未發(fā)育完善且適應能力差,巨大的響聲及嘈雜的噪聲都可能使他們聽力下降,甚至造成耳聾。

  第六避免異物入耳。

  游泳、洗澡時不慎進入耳朵的臟水,孩子淘氣玩耍時塞入耳朵的紙團、小球,模仿成人掏耳朵時用的發(fā)卡、別針、火柴棒,這些東西都可能成為損壞寶寶聽力的罪魁。

消防宣傳日活動心得體會_消防宣傳日學生講話稿 篇5

  尊敬的各位來賓,老師,親愛的同學們:

  你們好!

  明天是“六一”國際兒童節(jié)。氣球帶著心愿迎風飛揚,鮮花伴隨希望盡情綻放。在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我謹代表學校領導,全體教師,向全體少先隊員致以親切的問候:祝同學們節(jié)日快樂!

  同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  為了慶祝“六一”國際兒童節(jié),這個少年兒童自己的盛大節(jié)日!我們學校開展了換書樂及1+1親子閱讀漂流的活動。

  隨著社會信息高速發(fā)展,終身學習已成為現(xiàn)代人的生活方式,而閱讀是終身學習的好方法。同時家庭生活的休閑時間越來越多,如何充分利用休閑時間讀什么書,成了家庭持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。

  讀書可以改變一個人的命運。讀書的習慣需要培養(yǎng),更需要家長的理解支持、鼓勵、合作。

  去年我校對家庭休閑生活及讀書情況進行了調(diào)查,從反饋中我們發(fā)現(xiàn)家長對孩子教育、家庭讀書等方面存在許多誤區(qū)。因此,我校以“書香伴成長,智慧享一生”為宗旨,以“家有讀書角、校有讀書苑”為載體,通過親子閱讀活動,培養(yǎng)家庭成員良好的閱讀習慣,增進家庭成員的情感交流,讓讀書學習成為家庭持續(xù)發(fā)展的不竭資源,從而提高家庭成員的綜合素質(zhì)、道德修養(yǎng),樹立“人人是學習之人”的家庭理念,形成“家家是學習之所”的學習氛圍。

  家長朋友們,同學們讓我們一起以書為伴,豐富自己的人生;讓我們一起快樂讀書,讓幸福智慧伴隨一生。

  最后祝活動圓滿成功,祝同學們節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

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