大學校長新學期開學致辭（通用5篇）
大學校長新學期開學致辭 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們早上好!
暑假也正是宣告結束。今天我們又一次整裝待發即將踏上新的征程。
首先，歡迎初一新同學的到來，歡迎你們加入大堰初中這個大家庭，你們的到來壯大了我們的隊伍，為我們這個大家庭補充了新鮮血液。從你跨進這所美麗的校園的那一天開始，你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個大家庭里，我們能提供給你良好的學習環境和生活空間，你將會在這優美的校園環境中陶冶你的情操，發揮你的特長，攀登科學的高峰。你也許會遇到各種問題和困難，請及時告訴我們，我們將會竭力幫助你解決。
我們相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示，在幾年的奮斗中，你們一定會領略到青春的瑰麗、人生的真諦，在幾年的磨礪中，你們將逐漸成熟，并為自己的中學經歷畫上人生美好的一頁，到那時，在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風破浪，展現大堰初中學子的風采!
對于初一的同學們，你們長大了，成為了一名中學生，正在揚帆起航;我們初二的同學們呢，你們是否也準備好了，要知道，我們也到了一個人生的關鍵時期，一個承先啟后的過渡時期，一個學習的黃金時期。
初二的同學們，我們處在初中三年的中間一年。在大堰中學一年的生活已經讓我們習慣與適應，而中考看起來似乎漫長遙遠，于是，有些同學覺得，我們不必著急，我們有的是時間可以揮霍。是這樣嗎?請同學們聽這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時，一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們，明天，當太陽升起的時候，我們要做的就是奮斗!我們初二的同學們，千萬不要停下你奮斗的腳步，這一年里，最怕的就是停歇。你的停歇，就會換來你的后退，你的掉隊，你的失敗。難道我們要接受失敗嗎?
在今年的中考中我們學校取得了喜人的成績。今年畢業的同學中有8人考入奉化中學，其中兩位同學在奉化中學提前招生中被錄取，近47%的同學進入普高學習，其余的同學大部分都進入職高學習技能。成績實實在在、有目共睹，更來之不易，因為它是全校師生共同努力的結晶!但是，成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去奮斗，去拼搏。希望初三同學能夠以前輩為榜樣，在接下來的兩百多天時間里努力學習，為自己的人生添上精彩一筆，也為大堰中學的歷史留下美好的足跡。
所以我對同學們提出的建議是做到三個“心”。對待學問要有一顆“敬畏之心”，我們今天所面對的知識與文化，無一不是傳承千年，由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來，哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”，從你牙牙學語，老師就陪伴在你的身邊，教你坐立行走，傳你愛憎分明，帶領你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然，和你一起探討“我從哪里來，要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責，或許他也有想要扭轉乾坤的體罰，但是同學們，你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學要有一顆“友愛之心”，“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。你身邊的他，是你的玩伴、你的戰友，將來還有可能是你的同事、你的領導、你的下屬，善待你身邊的每一個人就是善待你自己!
最后祝愿每個同學能在大堰中學的學習，生活中都能快樂、活潑、進步!
大學校長新學期開學致辭 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是陳至陽。
今天，我很榮幸能代表南科大全體20某某級新生在此發言。
作為一個北方姑娘，當我的大部分高中同學們還在中溫帶凜冽的秋風中瑟瑟發抖時，我卻已堅定地背起行囊，跨越兩千多公里，來到位于南海之濱的南方科技大學，享受這西南季風濕潤的滋養。
試想一下 ，我們都是全國940萬高考考生中的一員，作為投考南科大的1/20000,我們通過“631模式”的選拔，在各自的省份擠進了前2%的席位，最終成為名副其實的南科大的1/992，這是一份多么難得的相遇。
回想這一路坎坷的征程，我徘徊過，遲疑過，然而當我真正走入南科大，卻感受到了回家的溫暖。
在校長下午茶活動中，我與博學和藹的校長和老師們親密接觸，在剛剛過去的軍訓中，我與親切友善的同學們并肩作戰，是你們給予我信心與力量，讓我明白，雖然我們來自不同的地方，卻心懷同一個夢想，那就是我們的南科夢。
我始終相信，選擇一所大學，看的是它的資源量，我們選擇的是我們的未來，而非旁人的看法，南科夢，絕非南柯一夢，而是一種敢為天下先的勇氣，是在嘩眾取寵的風氣下對創新改革強烈的吶喊;是在追名逐利的背景下對科研學術純粹的向往;是在教育改革的號召下對人才培養執著的探索。
我們有信心，因為我們是追求真知的南科人，我們有力量，因為我們有國家頂尖的專家學者與我們一起做科研。
南科夢，是現實的夢，我們大家的夢。
在這里，我還想說說我對大學生活的理解，與大家共勉。
大學生活應是求知的生活，大學的求知，在實驗室潛心鉆研中，在與導師們的思想互動中，在與同學們的熱烈交流中。
在南科大，我們所追求的是真知，是能運用于社會生活的真本領，是能為人類發展做出貢獻的真技術，我們最終要獲得的，是能力的提升，是價值觀的提升。
大學生活應是自律的生活。
自律，是發自內心的自我約束，而不是僅僅靠外部條規來實現。
自律的生活，是一種清淡的生活，我理解，所謂清淡，即不矜不伐、不急不躁;腳踏實地、寧靜致遠。
在大學里我們擁有很多的自由，然而自由并不只意味著過自己喜歡的“輕松快樂”生活，自由與自律同在，才能真正成就好的生活。
大學生活應是創新的生活。
我所言創新，不單是去創造新事物，而是它的深層含義——改變。
以前的你，也許“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
”而在機遇與挑戰并存的南科大，我們有無數的機會去展示自我，超越自我，要以成熟的眼光看待機遇，以自信的姿態迎接挑戰，就更需要我們思維靈活，善于改變。
有人說，青春是一樹一樹的花，唯有悉心培育，才能燦爛綻放。
然而，花有重開日，人無再少年，同學們，讓我們一起把握美好的青春年華，與今天同在，與夢想同行，邁出千里之行的第一步。
最后，預祝全體同學在今后的四年里取得優異的成績，鍛煉強健的體魄，收獲喜悅的心情，在南科大的歷史上，在人生的書頁中，寫下精彩的篇章!
謝謝大家!
大學校長新學期開學致辭 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
上午好!
一元復始，萬象更新。今天我們在這里隆重集會，舉行20__年春季開學典禮。在此我謹代表學校行政向全校師生道一聲真誠的祝福和誠摯的問候：老師們，同學們，歡迎你們回到美麗的甲高中學!
回首過去的20__年，我們心中有一份釋然和感動。這一年，梁坤老師被評為縣“十佳師德標兵”，他單腿在樓梯間跳躍的情景是校園里最美麗的風景，他的故事感動了全縣的父老鄉親，人們在記住梁坤老師的時候也記住了甲高中學。
這一年，甲高中學逐漸得到家長和社會的認可，許多語言感動了我們一年。家長由衷的感嘆：“這些娃娃教得乖，花點錢都值得”;居民情不自禁的贊美：“甲高中學變了，學生聽話了”;各級領導驚喜的感言：“甲高中學一年時間變化很大，有特色，可以打造成窗口學�！薄�
這一年，學校各項工作取得了可喜成績。盤點一下，很多該寫入學校的發展歷史，讓我們永遠銘記。生本教育全面推開，甲高中學成為渝東片區唯一的“生本教育實驗學�！�;藝體特色成效初顯，獲得縣中學生運動會女子田徑團體第三名和男子籃球第四名的好成績;教學質量穩步提高，畢業班教學質量綜合排位上升了6個名次，列全縣中等學校的16位;學生習慣明顯好轉，學校被縣司法局命名為“青少年法制教育基地”。
這一年。學校的`生本教育實驗先后被中國黨建網、三峽傳媒網、中國教育網、生本教育研究網、奉節教育網等網絡媒體整版報道;郭思樂教授到學校指導生本教育實驗被縣電視臺在新聞欄目中播出;學校黨建工作《一個拓展，五個結合》被縣教委以簡報的形式發出;學生寢室標準化建設曾被作為全縣寄宿制學校學習的樣板;奉節教育網8次、大夔網4次對學校的事跡進行了報道。
這些成績的取得，離不開社會各界的關心支持，更離不開全體師生的辛勤付出，在此我再次代表學校行政、黨支部向你們表示衷心的感謝!
展望20__年，我們信心百倍，激情滿懷。今年，是我們實現“23452515”辦學目標的關鍵之年。春季，是我實現目標的關鍵學期，我們的工作目標是：縱深推進“生本教育”課程改革，形成生本教育經驗總結;擴大藝體教育成果，編寫藝體教育校本教材;啟動縣級課改示范學校、縣級民主管理示范學校和縣級德育示范學校的創建工作;全面推進學校管理，提升教育教學質量，實現學校督導綜合排名進入前10名和教學質量綜合排名前12位的目標;進一步拓展辦學空間，夯實學生的行為習慣養成教育，讓“四個平臺”成為學校一道亮麗的風景線;完善校本資料，編輯《甲高中學學校管理手冊》，并啟動校志的編撰工作。
一、全面推行生本教育
1、加強培訓。一是建立迎進送出的教師培訓長效機制，力爭在春季完成40人的外派培訓任務;二是進一步夯實校本培訓，建立年級組、教研組、學�；拥呐嘤枡C制，形成外出培訓人員的校內匯報培訓機制;三是要加強學生培訓，培訓的主要任務是轉變觀念和改進學習方法。四是加強對家長的宣傳培訓，讓社會、家庭認可并配合學校的生本教育。
2、改善教育教學環境，提高教學效率。一是力爭在開學兩周內完成校園網建設;二是力爭在開學一月內完成教室的標準化建設。
3、進一步做好備課、上課和小組建設工作。一是要提高集體備課的質量，要研究設計好前置作業，教師在統一教案的基礎上要結合班級特點作適當調整，使其更具針對性，課后要認真反思課堂教學的得失，以便改進教學;二是要上好優質課、公開課、展示課、研究課，每周每個教研組要有一位教師上生本教育的研究課，同樣的內容至少上兩次;三是要加強小組建設，要搞好優秀小組的周評月表彰活動。
二、狠抓師德師風建設
4、提高開會、升旗儀式、大課間活動的質量。一是進一步規范會議出勤，提高會議的質量和效率;二是提高升旗儀式的質量，做好學生表率，提升教師團隊精氣神;三是倡導組建教師的大課間活動方隊。
5、做好對優秀教職工的表彰獎勵工作，營造積極向上的成長氛圍。要結合學校的多元激勵機制，利用學校的宣傳陣地定期將受表彰老師的事跡進行公布。
6、要充分發揮支部的引領作用、工會的組織作用、教代會的監督作用，建立師德師風建設的有效機制，要將“創先爭優”和“一講、二評、三公示”等活動拓展至全體教職員工，進一步調整狀態，增強使命感和責任感，使老師們能主動用生本理念指導教育教學，用客觀的心態對待學校管理，用辯證的眼光審視學校發展。
三、狠抓制度規范落實
7、一是進一步調整完善各種制度，用“師本”的觀點審視現有制度，使制度更科學、更嚴謹、更細致、更人文、更具可操作性。二是加強制度的宣傳，營造制度文化氛圍，形成老師自治體系，增加制度的公信度和透明度;三是要狠抓制度的落實，建立處罰申訴機制，加強制度執行的監督力度，建立工作失誤登記制度。
四、狠抓教學過程管理
8、一是搞好學月評研，提高評研試卷質量和監考閱卷質量，充分發揮學月評研的測試、導向、彌補的功效;二是搞好隨堂聽課和推門聽課活動，行政每周不得少于兩節課且要主動與教師交流，教務處要對每周的聽課做點評和小結;三是要做好教學常規檢查，要嚴把教案檢查和作業檢查關，要實現作業的全方位批改(教師批改為主，輔之以學生批改;集體批改為主，輔之以面批等等);四是做好教學意見的收集反饋工作，及時收集老師在教學過程中出現的困惑和迷茫，并及時組織人員研究解決，每月要收集學生的教學評價意見，并作為對教師評價的依據之一。
五、狠抓教學質量提升
9、一是抓好畢業班的后期管理。教學要做好突優、扶中、幫差工作，確保完成今年的目標任務，管理上要充分調動全體教師的積極性，全體師生要心往一處想，勁往一處使，不到畢業不放松;二是要充分發揮年級組在提升質量中的重要作用，建立啟動質量問責機制;三是充分利用學校的圖書室、閱覽室和班上的圖書角等讀書陣地，在學校大興讀書之風，讓瑯瑯書聲、馨馨書香溢滿校園。
六、狠抓學生行為習慣的養成教育
10、一是進一步夯實學生行為習慣養成教育，將每周訓練課落到實處，提高學生干部管理能力，實現學生自治，全方位提升學生文明素養;二是建好“四個平臺”，使之成為學校一道亮麗的風景線;三是進一步搞好大課間活動和興趣小組建設，將素質教育“個十百千萬”工程引向深入;四是進一步規范學生著裝和學生寢室標準化建設，營造和諧共生的育人氛圍。
新學期的序幕已經拉開，我希望老師們在新學期里能緊緊圍繞學校的工作目標，調整狀態，加強學習，轉變觀念，推陳出新，讓自己的每天活得精彩，過得快樂。我希望同學們能深刻領會學校的培養目標，遵規守紀，尊老愛幼，刻苦學習，勇于創新，從現在做起，從小事做起，為自己的錦繡前程準備。
最后，我相信：通過全校師生的共同努力，我們的目標一定會實現，我們的目標注定會實現!
謝謝!
大學校長新學期開學致辭 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
帶著對暑假生活的美好回憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了安靜的校園，歡聚一堂。今天，我們附小x校區迎來了我們一年級的同學們，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點，對我們可敬的老師來說，今天是又以段輝煌事業的開始。對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是附小燦爛的每一天!
九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可惜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展：上學年我們成功舉行了校運會，慶祝建黨xx周年紅歌比賽，慶六一文藝表演，大手牽小手創衛活動。我校合唱隊去參加各級各部門舉辦的比賽，四次獲金獎，六年級畢業會考成績名列全市前列。以上成績的取得是全校老師共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務，新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高，變得懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師由衷的感到，初現在他們面前的學生更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能行。自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自愿。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境，文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負同學;在校外遵守交通規則，過馬路走人行橫道;不進網吧，游戲廳;在家尊重父母，在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。我們全體師生要共同努力，共同放飛心中的理想，再創附小新的輝煌。
謝謝大家!
大學校長新學期開學致辭 篇5
各位老師，同學們：
早上好!
今天是新學期的第一個升旗儀式，首先請允許我代表校區向大家致以新年的問候!祝老師們在新學期里身體健康，事業有成!祝全體同學在新學期里健康成長，學業進步!
我們總是滿懷著激動和欣喜的心情去迎接新學期的到來，因為新就是起點，是又一輪激情的開始;新就是希望，是無限機遇的重生。“一年之計在于春”，人們在新春之始可以制定新計劃、新目標，然后又計劃一步步地去做、去靠近，去努力將心中的夢想變成事實，這是多么美妙的事啊!誰抓得住一年之春，誰也就可能擁有美好的一年，誰把握住了，誰就會擁有春華秋實。值此新學期到來之際，我要送上六個字與同學們共勉，同時這也是新學期里我對同學們的希望與要求，他們是“責任、勤學、陽光”。
第一是責任。當你在路上見到有人隨地吐痰時，你知道上前制止嗎?當你看到水龍頭在不停地嘩嘩流水的時候你知道把它關緊嗎?當你看到有些同全身名牌，聽著mp3，大把大把地花著父母的血汗錢時，你會覺得他們不知道體諒父母嗎?這些都是為人起碼的責任，是我們中學生應該具有的品格。我一直認為自私、懈怠、缺乏責任感的學生是不可能將他自身能力發揮得最充分的，也不可能成為品學兼優的好學生。一個優秀學生與平庸學生的最大區別就是：做應該做的事情，而不是只做自己喜歡做的事情。我希望你們能明白，自己的事情應該自己做，明白家里的事、別人的事應該幫著做，明白應該對自己行為的后果負責。我們不希望杭外的學生只是學業出色，我們更要求你們明禮誠信、富有責任感，能將我們中華民族優良的傳統道德與現代教育的理念融合在一起。
第二是勤學。俗話說：“少年應知勤學早，白發方悔讀書遲”。正如這句詩中說的那樣，每個人都需要勤奮，尤其像我們這些正處于吸取知識最佳時期的學生，只有勤學，才能使你牢固掌握知識，學得扎實，只有有了扎實的基本功，你才會擁有升華為更高層次的創造和發展。我們每個學生都應該時時保持一顆很強的學習敬業心，要始終如一地發揚學習中的刻苦精神。愛因斯坦說過：“在天才與勤奮之間，我毫不猶豫地選擇了勤奮，他幾乎是世界上一切成功的催生婆。”同樣華羅庚也曾說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”的確如此，如果沒有勤奮的鉆研，刻苦的自學，那么華羅庚也就不會在他青年時代就發表《論蘇子駒教授的五次方程之解不能成立》的論文;愛因斯坦就不會有被譽為近代物理學支柱的《狹義與廣義相對論淺說》的著作;牛頓也就不可能在數學、天文學、物理學、哲學等多方面領域取得成就而被人們尊稱為近代科學的象征。所以我們應該清楚地認識到：學習是取得成功的基礎，勤奮是通向成功的大道，希望同學們時刻牢記“知識在于積累，天才出于勤奮”。
第三是陽光。去年我國啟動了“全國億萬青少年學生陽光體育運動”，這一活動的目的，就是要通過陽光體育的抓手作用，促進學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，希望我們學生能走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極主動參與體育鍛煉，培養體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高我們的體質和健康水平。乘著08奧運年的東風，我希望你們能養成良好的生活習慣、飲食習慣、養成自覺鍛煉身體的習慣，同時，利用體育鍛煉促進自身心理的健康，成為一個體魄強健、心理健康、人格健全的中學生，只有這樣，同學們才能健康成長、全面發展，才符合我校提出的“健康第一”的要求，才能夠以積極的心態、飽滿的精神去面對新學期緊張的學習和生活。
愿新的學期能給每一個人都帶來新的快樂、新的發展。
謝謝大家!