教育領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會致辭（通用5篇）

教育領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會致辭 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　下午好!

　　今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向過去一年來在教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理及服務(wù)崗位上辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們致以崇高的敬意!

　　“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本”。曾強(qiáng)調(diào)：“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。”一直以來，全校廣大教職工獻(xiàn)身川北醫(yī)教育事業(yè)，在平凡的崗位上，忠于職守、辛勤工作，默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)，勇?lián)鷮W(xué)生成長成才“引路人”的重任，為培養(yǎng)一批又一批川北醫(yī)學(xué)子、為學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展，作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、成績顯著、師德高尚、值得點(diǎn)贊的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。尤其是獲得“終身成就獎”的藍(lán)培根教授、陳仲達(dá)教授、睢維恥教授、毛淑芳教授，他們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生、為學(xué)術(shù)精益求精、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神令我特別感動!從他們身上，我也深深地體會到：一個(gè)學(xué)生遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。因此，讓我們再次以熱烈的掌聲，向獲得“終身成就獎”的四位老教師致以崇高的敬意!向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!

　　老師們，同志們：一所學(xué)校只有源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師，一批又一批值得點(diǎn)贊的教育工作者，學(xué)校才能充滿活力、充滿正能量、充滿發(fā)展希望。因此，在我們隆重慶祝第33個(gè)教師節(jié)之際，我代表學(xué)校對全體教職員工提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：

　　一要始終牢記育人使命。教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。不論我們身處學(xué)校的什么崗位，育人是每一名教職員工的根本使命和首要職責(zé)。陶行知先生說，教師是“千教萬教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。希望全校教職員工堅(jiān)定理想信念，自覺把黨的教育方針貫徹到人才培養(yǎng)工作全過程，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力，引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格;把堅(jiān)持以生為本貫穿到每個(gè)工作環(huán)節(jié)，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生，與學(xué)生更近一些，對學(xué)生更熟悉一些，讓學(xué)生更信任一些，用我們的真誠、真心、真情，共同支撐起這份用心靈陪伴心靈、用青春點(diǎn)燃青春、用夢想著照亮夢想的事業(yè)。

　　二要始終堅(jiān)持以德立身。人無德不以立，師無德不以教。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任?希望全體教職員工堅(jiān)持以德立學(xué)、以德施教，堅(jiān)持受教育者先受教育，想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己首先應(yīng)該成為什么樣的人。要求學(xué)生做到的自己率先做到，要求學(xué)生不能做的自己堅(jiān)決不做，自覺堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，成為學(xué)生做人的鏡子，以身作則、率先垂范，以高尚的人格魅力贏得學(xué)生敬仰，以模范的言行舉止為學(xué)生樹立榜樣，把真善美的種子不斷播撒到學(xué)生心中，讓學(xué)生真正“親其師、信其道”。

　　三要始終不斷提升學(xué)養(yǎng)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識淺薄。國外有教育家說過：“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。”在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。希望全體教師時(shí)刻保持知識危機(jī)感和本領(lǐng)恐慌感，把自覺學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任和義務(wù)，始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷提高治學(xué)治教的能力，積極推動人才培養(yǎng)方式改革創(chuàng)新，積極主動關(guān)注、參與重大學(xué)術(shù)課題研究，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，做到傳道者自己先悟道，授業(yè)者自己先精業(yè)，解惑者自己先無惑。

　　老師們，同志們：朝陽澄玉宇，壯志化宏圖。強(qiáng)校，必先強(qiáng)師。沒有高水平的教師隊(duì)伍，我們就不可能建成高水平的醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校將以深化綜合改革為抓手，不斷優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境和教師成長環(huán)境，全面關(guān)注教師身心健康，把對教師的關(guān)愛和尊重落到實(shí)實(shí)在在的行動上，讓全體教職員工有更多的成就感、獲得感、幸福感;也希望全體教職員工更加積極主動融入到學(xué)校建設(shè)改革發(fā)展中，把個(gè)人追求、本職工作和學(xué)校事業(yè)緊密相連，潛心教書育人，勇攀學(xué)術(shù)高峰，團(tuán)結(jié)一致、振奮精神、搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干，為培養(yǎng)高水平醫(yī)學(xué)人才、為盡快將學(xué)校建成區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)做出新的更大貢獻(xiàn)!

　　最后，衷心祝愿全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!

　　謝謝大家!

教育領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會致辭 篇2

　　老師們，同志們：

　　在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們歡聚一堂，共同慶祝第34個(gè)教師節(jié)，隆重表彰我校在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)代表。首先，我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作一線的全體教職員工致以最誠摯的問候!向全體離退休老同志致以最崇高的敬意!向受表彰的各位老師表示最熱烈的祝賀!

　　“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”我今年從教30年整，隨著年齡的增加，我對這句話的認(rèn)識愈加深刻，試想無論你在何行何業(yè)，無論你有小小成績或功成名就，無不與你成長過程中的學(xué)習(xí)有關(guān)，與教育你成長的老師有關(guān)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”，這與我們當(dāng)前正在轟轟烈烈開展的“不忘初心、立德樹人”師德主題教育活動的主旨相一致。我校高度重視教師節(jié)工作，安排了包括今天的慶祝大會在內(nèi)的一系列活動與舉措，讓全校教職工度過一個(gè)有意義的自己的節(jié)日。

　　教育興則國興，教育強(qiáng)則國強(qiáng)，教育大計(jì)，教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的根本力量和核心要素，學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)工作，制定了師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃，投入大量的資源加強(qiáng)師資培訓(xùn)和訓(xùn)練工作，師資隊(duì)伍無論從數(shù)量還是質(zhì)量上都得到了很大的提升。學(xué)校非常關(guān)心教師，努力提高教師待遇，切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，在學(xué)校營造尊師重教的良好氛圍，把教師幸福作為學(xué)校辦學(xué)的重要目標(biāo)之一。我校教師是一個(gè)優(yōu)秀群體，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，全身心地投入到教學(xué)改革、科研和服務(wù)工作中去，為學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升付出了艱辛勞動，做出了重大貢獻(xiàn)。在20xx年新年賀詞中指出“歷史是人民書寫的，一切成就歸功于人民。”我們也可以很自豪地說，學(xué)校的發(fā)展成果是全體教職工創(chuàng)造的，學(xué)校一切發(fā)展成果都?xì)w功于我們的教職工。當(dāng)然，職業(yè)教育的發(fā)展對教師有了更高要求，我們需要更多有魅力的深受學(xué)生們歡迎和喜愛的好教師，好教師是學(xué)校的名片，學(xué)校人才培養(yǎng)水平的保證，也是學(xué)生仰慕的對象和增強(qiáng)課堂吸引力的磁石。

　　那么，怎樣才能成為一個(gè)有魅力的深受學(xué)生們歡迎和喜愛的好教師呢?借此機(jī)會，我提四點(diǎn)建議與大家共勉：

　　1.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提升人格魅力。教師的人格魅力具有強(qiáng)大的感召力與凝聚力，可以給學(xué)生以憾人心魄的沖擊與輻射，甚至影響學(xué)生的一生。教師的人格魅力首先來源于對教育事業(yè)的熱愛與忠誠，以教書育人為崇高的職責(zé)，才能精心培育學(xué)生成才，才會弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，潛心教育，愛生如子。只有具備了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神，滿腔熱血育英才，才能對學(xué)生產(chǎn)生震撼心靈的力量，并擁有永久的影響力。其次，教師的人格魅力還表現(xiàn)為誠信、公正和廉潔。光明正大，言行一致，正氣凜然，嫉惡如仇，公正公平對待每一個(gè)學(xué)生，尊重和寬容每一個(gè)學(xué)生。如此，學(xué)生自然會自愛自強(qiáng)。

　　2.持續(xù)學(xué)習(xí)提高，提升學(xué)識魅力。“腹有詩書氣自華”，在學(xué)生面前，教師應(yīng)該是一本“讀你千遍也不厭倦”的書，不僅要精通本專業(yè)的學(xué)術(shù)知識，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有建樹，還能靈活地化繁為簡，化難為易，化抽象為具體，有豐富的語言，精湛的口才，有很強(qiáng)的課堂駕馭能力，能夠運(yùn)用睿智而幽默的語言風(fēng)格，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。所以教師要持續(xù)學(xué)習(xí)提高，不僅要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)與研究，還要博覽群書，知識文化越深厚，在課堂上就越游刃有余。這樣的老師，學(xué)生自然會“親其師，信其道”。

　　3.關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，提升師愛魅力。有魅力的教師一定是關(guān)心關(guān)愛學(xué)生的，在情感上讓學(xué)生有親近感。能尊重學(xué)生，對學(xué)生有親近感，能走進(jìn)學(xué)生心靈，與學(xué)生情感交流，會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，長處和不足，懂得動之以情，曉之以理地潤物細(xì)無聲，讓學(xué)生心服口服，欣然接受。能把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過程之中，要傾聽學(xué)生的意見和呼聲，了解他們的心理世界，和學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，對學(xué)生真誠相待，做學(xué)生 “心有靈犀”的大朋友，這樣學(xué)生自然會欽佩你，感恩你。

　　4.注重言行舉止，提升形象魅力。“教師無小節(jié)，處處皆楷模;教育無小事，事事皆育人。”教師的一言一行、一舉一動都具有示范性、榜樣性。教師要有良好形象，必須注意自己的儀容儀表，言談舉止，講究美的儀表、美的儀態(tài)、美的語言，發(fā)型簡潔利落，衣著干凈整齊，服飾樸素大方、協(xié)調(diào)得體，語言規(guī)范準(zhǔn)確，與學(xué)生互動用文明語言，語調(diào)平和自然，舉止大方、得體，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，保持教師尊嚴(yán)，給學(xué)生一個(gè)親和、舒適、可信的感受體驗(yàn)。桃李不言，下自成蹊，身教重于言教，教師要用良好的形象處處為學(xué)生作表率，學(xué)生自然會愛戴你，崇敬你。

　　老師們，同志們，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級 對職業(yè)教育提出了新的更高的要求，我國的職業(yè)教育進(jìn)入了新的發(fā)展階段，學(xué)校的改革發(fā)展也進(jìn)入了緊要關(guān)頭，機(jī)遇挑戰(zhàn)并存，逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)校將會營造更好的教育教學(xué)生態(tài)環(huán)境，堅(jiān)持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的辦學(xué)思想，依靠教師、服務(wù)教師，選聘好教師、使用好教師、留住好教師。學(xué)校是我們共同的家園，學(xué)校的美好與發(fā)展需要大家的凝心聚力，攜手并肩。希望同志們不忘教書育人初心，牢記培養(yǎng)人才使命，一如既往地愛崗敬業(yè)，一如既往的愛校如家，一如既往地全身心投入到教學(xué)科研工作中去，為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

　　最后，再次祝大家節(jié)日愉快，家庭和睦，身體健康，萬事如意!

　　謝謝大家!

教育領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會致辭 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，上午好!

　　金菊彩溢，丹桂飄香，在這美好的季節(jié)、收獲的日子，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，我代表新墩鎮(zhèn)全體中小學(xué)生，捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，衷心感謝新墩鎮(zhèn)黨委、政府對青少年一代健康成長無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，將滿心的感激與祝福，化作最深情的禮贊獻(xiàn)給我們最親愛的老師!祝老師節(jié)日快樂!

　　如果說，藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中是您在為我們導(dǎo)航;嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切, 諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿;是您給了一個(gè)支點(diǎn)，我們才撬動了閃光的未來，是您給了一個(gè)夢想，我們的生命才如此精彩;是您的愛和智慧，才使我們的心靈點(diǎn)燃希望的火焰。說不完的感激，道不盡的恩情，此時(shí)唯有道一聲：老師，您辛苦了!

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，您將美好放在我們心中。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為我們的成長做到了最好!您的熱情、勇氣和慈愛，我們會永記心頭。

　　感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　師恩難忘，感恩老師!值此教師節(jié)之際，作為學(xué)生的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教誨。

　　最后，我們要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們最敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂，合家幸福!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。

教育領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會致辭 篇4

　　尊敬的老師們：

　　在喜迎黨的十九大勝利召開之際，在全體教職工歡聚一堂，慶祝第33個(gè)教師節(jié)之時(shí)，我懷著喜悅和崇敬的心情與大家分享，在新形勢下，如何“辦人民滿意的大學(xué)，當(dāng)學(xué)生愛戴的老師。”

　　明確指出，辦人民滿意的大學(xué)，就是“發(fā)展具有中國特色，世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和可靠接班人。”這是全國高等教育建設(shè)和發(fā)展的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)，也是我們新聯(lián)學(xué)院的奮斗目標(biāo)和根本任務(wù)。“鼎立中原，百年新聯(lián)”，就是這一奮斗目標(biāo)和根本任務(wù)的具體體現(xiàn)。

　　要實(shí)現(xiàn)“鼎立中原，百年新聯(lián)”的光榮和夢想，就需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)出一批又一批受學(xué)生愛戴的好老師。

　　三年前的今天，在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)講：做好老師，是每一位老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題，也是每一位老師的理想和追求。好老師沒有統(tǒng)一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)，那就是要有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心。

　　教育作為百年大計(jì)之本，教師作為教育之本，首先需要我們堅(jiān)定理想信念，“一生做好一件事——教育”，始終如一，表里如一，不虎頭蛇尾，不葉公好龍，不朝秦暮楚，不見異思遷，不三分鐘熱度。因?yàn)椋�一生想做好一件事很難，一件好事做一生更難，需要有定力，需要我們在思想上始終如一地保持先進(jìn)性、純潔性，需要我們堅(jiān)持不懈地秉持立德樹人的理想信念。只有全體老師樹立了正確的思想觀念，才可以和可能把這種觀念傳遞給每一位學(xué)生。“我心中的好老師”特等獎獲得者劉德潤老師，從教50年，桃李遍天下，已年過70歲高齡，仍然精神煥發(fā)。劉老師經(jīng)常說：他“一生最大的幸福是站在三尺講臺上為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，最大的滿足是學(xué)生學(xué)有所成，學(xué)有所用，最大的榮耀是看到學(xué)生成為經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的貢獻(xiàn)者。”德高望重的劉德潤老師再次向我們大家證明，一個(gè)備受學(xué)生尊崇和愛戴的好老師，不僅專業(yè)水平高，更重要的是思想政治覺悟高，能夠把做人做事的基本道理，把社會主義核心價(jià)值觀的基本要求，把實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的理想和責(zé)任，自覺融入到教學(xué)之中，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格魅力，給學(xué)生以潛移默化的影響。因此說，好老師必然帶出好學(xué)生，好老師必然會當(dāng)好學(xué)生的引路人，好老師也必然會影響形成良好的學(xué)風(fēng)，讓每一名學(xué)生堅(jiān)定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，勵(lì)志報(bào)效祖國。在這里，我首先代表全體師生向劉德潤老師，以及在座的像劉德潤這樣的好老師，表示崇高的敬意和節(jié)日的問候!

　　老師要有道德情操，這是教書育人的前提條件，也是立德樹人的根本要求。一個(gè)道德情操高尚、人格高尚的老師，一定會是優(yōu)秀道德的楷模，高尚人格的典范。備受學(xué)生愛戴的李燕老師，在教學(xué)工作中，能夠很好的把教書和育人相統(tǒng)一，把言傳和身教相統(tǒng)一; 她沒有把教學(xué)當(dāng)成賺錢的手段，也沒有把賺取課時(shí)費(fèi)當(dāng)作工作的第一目的，更沒有對多上一節(jié)課還是少上一節(jié)課而斤斤計(jì)較;她把學(xué)生當(dāng)親人，把工作當(dāng)事業(yè)，努力做到了以德立身，以德立學(xué)，以德施教，做到了學(xué)高為師，身正為范。有人說，今天做了明天還得做，那叫職業(yè);今天做了明天還想做，那叫事業(yè)。我相信，在我們新聯(lián)，像李燕這樣有著高尚人格和道德情操，把工作當(dāng)作事業(yè)做的好老師，還有許多，李燕老師只是你們的典型代表。我還相信，在座的每一位老師都有能力、有條件、有希望、有要求成為李燕式的好老師。

　　當(dāng)然，我們反對那種不把工作當(dāng)事業(yè)來做的行為，我們抵制那種整天圍著課時(shí)費(fèi)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的做派，并不是說我們忽視待遇的提高和工作環(huán)境的改善。在這里我要先告訴大家的是，本學(xué)期所有中級職稱的老師課時(shí)費(fèi)上浮。同時(shí)，北大縱橫也正幫助新聯(lián)進(jìn)行工資體系改革，通過建立完善的考核體系和激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬，實(shí)現(xiàn)組織價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的共生共榮。在新聯(lián)不會讓老實(shí)人吃虧，不會讓為新聯(lián)默默奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)、付出勞動的人吃虧。我們還要小步快跑，不斷提高教職工福利待遇，不斷改善教職工辦公條件，到20xx年?duì)幦��?shí)現(xiàn)人人有大房，人人有車開，人人有存款，人人都進(jìn)步。讓新聯(lián)的老師開心工作，快樂生活，讓新聯(lián)的老師更有尊嚴(yán)，更有榮譽(yù)感，成為令人羨慕的職業(yè)。

　　有扎實(shí)學(xué)識，這是對老師起碼的要求，也是老師教書育人的基本能力。我們常說：要想給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水，一江水。在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代，老師面臨教書育人的難度是越來越大，學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑越來越多，這就逼迫我們的老師，要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新育人方式，創(chuàng)造性的開展工作，不斷豐富自己的理論水平與實(shí)踐能力。在新聯(lián)只提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺，不提供就業(yè)的崗位，任何一個(gè)崗位不是就業(yè)是創(chuàng)業(yè)，在新聯(lián)我是一位老創(chuàng)客，在座的人人都是新創(chuàng)客，只有通過我們不斷的創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)作才有業(yè)。如果當(dāng)老師不能創(chuàng)新育人理念和方式方法，如果還是靠東拼西湊做個(gè)PPT，一堂課50分鐘不抬頭看學(xué)生一眼，兩眼只盯著PPT，既沒有與學(xué)生交流，又沒有同學(xué)生互動，讓學(xué)生被動的看著你像放電影一樣播放PPT，那么要不了多長時(shí)間，你就會被學(xué)生攆下講臺，就會被社會淘汰。還有作為新聯(lián)的行政人員，要明白管理就是服務(wù)，為師生服好務(wù)，能夠帶給你幸福和快樂;為師生服好務(wù)，能夠使你的價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化。我們要向教育學(xué)院的盧新宇院長、張傳霞老師、李春霞老師和機(jī)電學(xué)院的岑少起院長學(xué)習(xí)，他們都是60多歲的人了，從早到晚既有干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情，又有不斷學(xué)習(xí)新知識的沖動和行動，干勁和工作效率一點(diǎn)不亞于年輕人，自強(qiáng)不息、追求卓越的新聯(lián)精神一點(diǎn)不比年輕人弱，真可謂老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。特別是教育學(xué)院承接的全省幼兒園長、幼兒骨干老師培訓(xùn)和全省雙師型職業(yè)教師培訓(xùn)兩個(gè)項(xiàng)目，受到了參培人員的一致好評和上級主管部門的高度評價(jià)。在教育學(xué)院、機(jī)電學(xué)院和商學(xué)院，老帶青，傳幫帶，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)心，互相支持，充分體現(xiàn)了尊重、協(xié)作、務(wù)實(shí)、進(jìn)步的新聯(lián)價(jià)值觀。總之，當(dāng)老師要有真才實(shí)學(xué)，才能得到學(xué)生的尊重，得到社會的認(rèn)可，同時(shí)也使自己的價(jià)值得到更好的實(shí)現(xiàn)。

　　有社會責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，有仁愛之心，這是教師職業(yè)的需要。我們之所以驕傲的說：我們是人類靈魂的工程師，是太陽下最神圣的職業(yè)，最光輝的事業(yè)，那是因?yàn)槲覀儽仨殦碛泻椭覍?shí)奉獻(xiàn)了人間大愛。蘇聯(lián)教育家贊司夫說：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最重要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生。”我們新聯(lián)的老師做到了，我們新聯(lián)的老師都明白：只有真心實(shí)意的去愛每一位學(xué)生，去用心教每一位學(xué)生，才能真正成為一名合格的老師。我們新聯(lián)的老師更明白，有仁愛之心，才會產(chǎn)生教書育人的內(nèi)在動力;有仁愛之心，才會發(fā)自內(nèi)心的熱愛老師這個(gè)職業(yè);有仁愛之心，才會把學(xué)生當(dāng)親人;只有有仁愛之心的老師，才會把育人的光輝事業(yè)捧在手上、抱在懷中、扛在肩上、頂在頭上，才會帶出有高尚人格、有能力、有責(zé)任感、有奉獻(xiàn)精神的社會主義建設(shè)者和可靠接班人。我們新聯(lián)的老師無論走到哪里，釋放的全是正能量，揮灑的全是人間大愛，展示的全是老師職業(yè)的光輝形象。為此，在第33個(gè)教師節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向受表彰的全體人員表示熱烈的祝賀，向全體老師并通過你們向熱情支持你們工作的親屬朋友們表示最誠摯的問候和衷心的感謝!

　　在這里，我還要特別表揚(yáng)楊進(jìn)凱、崔智勇、賈華生、肖威等七位老師，他們在這個(gè)假期被派到省僑聯(lián)輔導(dǎo)省直機(jī)關(guān)合唱比賽，七位老師盡心盡力盡職，受到了省僑聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部的高度贊揚(yáng)，為新聯(lián)學(xué)院爭光添彩，樹立了良好的社會形象。

　　我還要講，我們學(xué)校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子，就是有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心的典范，也是人格、能力、責(zé)任、奉獻(xiàn)的忠實(shí)實(shí)踐者和體現(xiàn)者。在他們身上，我們看到的就是人間大愛，他們都是有條件也應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年的人，可他們沒有選擇安逸和享受，而是一如既往地?zé)釔劢逃�事業(yè)，奉獻(xiàn)教育事業(yè)。今天，他們正帶領(lǐng)著新聯(lián)人向著“鼎立中原、百年新聯(lián)”的美好愿景，奮斗著、快樂著、幸福著、年輕著、前進(jìn)著，他們是老師們的標(biāo)桿、榜樣，讓我們把掌聲送給最尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)全體成員，同時(shí)也送去最溫馨的祝福：教育人永遠(yuǎn)是年輕，永遠(yuǎn)健康!

　　我還要講，年輕就是資本，我多么的羨慕在座的80后、90后、00后，我們這一代人僅僅是給你們年輕人搭了個(gè)平臺，新聯(lián)能走多遠(yuǎn)，新聯(lián)能飛多高，新聯(lián)能否實(shí)現(xiàn)“鼎立中原，百年新聯(lián)”的愿景，就全靠在坐的充滿活力的新時(shí)代年輕人，你們是新聯(lián)的未來，我相信你們。讓我們再次把掌聲送給新聯(lián)的未來!

　　我堅(jiān)信，一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的老師，一定能夠成為受學(xué)生愛戴的好老師!

　　我還堅(jiān)信，只要我們新聯(lián)的全體教師都成了受學(xué)生愛戴的好老師，我們就一定能夠辦人民滿意的大學(xué)!新聯(lián)學(xué)院也一定是人民滿意的大學(xué)!

　　今天的結(jié)束語，我想借用一段話：沒有人會直接給你榮華富貴，只有送你機(jī)會和平臺，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代什么都不缺，缺的只有像鷹一樣的眼光，像狼一樣的精神，像熊一樣的膽量，像豹一樣的速度。愿我們在新聯(lián)這個(gè)平臺上，生根、開花、結(jié)果，在新聯(lián)這個(gè)大家庭，安心從教，熱心從教，舒心從教，靜心從教。讓我們以更加飽滿的熱情 ，辦人民滿意的大學(xué)——新聯(lián)學(xué)院，以更高的社會責(zé)任感和使命感——當(dāng)學(xué)生愛戴的老師。最后，再次祝愿全體老師節(jié)日快樂，幸福安康!

　　謝謝大家!

教育領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會致辭 篇5

　　各位校長、各位老師，同志們：

　　今天，我們在這里集會，共同慶祝第28個(gè)教師節(jié)，同時(shí)表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!

　　百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。

　　素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。

　　各位校長、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時(shí)，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點(diǎn)意見：

　　一、圍繞目標(biāo)，加快發(fā)展，走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路

　　1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰，系于教育。可以說，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯(cuò)。當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“”規(guī)劃，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措，推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。

　　2、堅(jiān)持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面，要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。

　　3、堅(jiān)持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

　　二、弘揚(yáng)精神，務(wù)實(shí)發(fā)展，走教育改革的奮進(jìn)之路

　　改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵(lì)志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想，真正把真心獻(xiàn)給事業(yè)，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把良心獻(xiàn)給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚(yáng)信陽“勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進(jìn)軍，向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，評價(jià)機(jī)制，競爭競爭和淘汰機(jī)制。

　　三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路

　　1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。

　　2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，依法維護(hù)教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動員全社會力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。

　　老師們、同志們：“教育是國計(jì)，也是民生;教育是今天 ，更是明天。”回顧過去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實(shí)工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

　　最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!