新穎的校慶文采飛揚發言稿（精選5篇）

新穎的校慶文采飛揚發言稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　一直以來，我在尋找母校到底是一個怎樣的字眼，難道她僅僅我們學習和生活幾年的地方?顯然，這個答案是膚淺的。

　　母校，我想她最起碼是一個厚重的字眼吧。她的厚重不僅僅在于那幾面高墻、無數的校舍、龐大的師資力量……這一切有形的財富更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她如母親一般餓溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持著一種精神，執著開墾著我們這一塊塊貧瘠的土地，直到我們肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在于她帶給千千萬萬學子的無形財富。

　　而今天，在這里，三中就是我們的母校，我們做為即將畢業的學長學姐們，深刻感受到母校帶給我們的美好，也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧和芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到三中的名字，是一種緣分;而最終能投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜，自己是多么幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝!

　　在母校五十五周年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們!是他們耗費心血，用盡全力培育我們這一棵棵小樹苗，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們你我的樹苗茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上翅膀，有了飛翔的機會!付出了，犧牲了，他們卻也漸漸地累了，累得瘦了，老了。而我們終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風皺面!

　　母校啊，此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀你，崇敬你，在我眼里，您云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心!母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意我只愿獻給你!

新穎的校慶文采飛揚發言稿 篇2

　　當我們呱呱墜地的一剎那，大汗淋漓的母親綻放了此生最美的微笑，剛強勇毅的父親落下了錚錚男兒淚，這一切都是因為我們，因為我們這弱小生命的誕生，親情，便從這一刻起時時伴隨著我們，并將一直與我們同在。

　　那，什么是親情呢?親情是那種圍繞在你左右你卻視而不見，一旦失去才倍覺珍貴的東西，而親情中最最典型的就是我們與父母之間的感情，我們用兩個專有名詞來表達父母對于我們的親情，那就是父愛、母愛。

　　正如著名女作家畢淑敏所說：對于我們的父母，我們是永遠不可重復的孤本，假如我們生病了，他們的心就會皺縮成石頭，無數次的向上蒼祈禱我們的康復，甚至愿災難以十倍的烈度降臨于他們自身，來換取我們的平安。

　　大家還記得08年的汶川大地震嗎?當巨大的災難毫無征兆的降臨時，有多少感人至深，催人淚下的親情故事讓我們為之心靈顫抖在房梁塌下來的一剎那，一對夫婦為救自己的孩子，他們用身體搭成了一把不倒的生命之傘;一位年輕的母親，同樣用自己柔軟的身軀撐住了常人無法想象的重量，將自己僅三、四個月大的孩子護在身下，在廢墟中苦苦支撐了數日。終于，孩子們得救了。可他們，卻永遠云遠地離開了，那位偉大的母親，在臨死前用手機編了一條短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你!

　　白云朵朵，不見了嬌艷的鮮花朵;追思聲聲，不見了親人的笑語聲聲;哭喊陣陣，消散了往日的清風陣陣;淚水盈盈，憔悴了人間的真愛盈盈。

　　親愛的同學們，現在我們都生活在安全、幸福的環境當中。我們也不希望有那么一天父母要付出生命的代價來保護我們。所以，請珍愛你們的父母，無論是生活中愛的點點滴滴，還是愛的波濤洶涌，我們都應該心懷感恩。也許有一天，父親不再聲如洪鐘、高大魁梧，母親不再光鮮靚麗，心靈手巧。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永無彌補，因為“孝心”是一種無法重現的幸福，“孝心”是“一失足成千古恨”的眷戀，請不要讓“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的遺憾成為內心的隱痛。

　　親情圍繞在家這個溫暖的詞匯里，在座的各位領導老師可能大多已為人父母，或同時扮演這子女的角色，在座的每一位同學，你們目前都是為人子女，讓我們用心交流，用心感悟親情的溫暖、親情的偉大。最后，我要在這里祝愿天下每一個孩子都平平安安，茁壯成長，祝愿天下所有的父母都健康年輕、事事順心，祝愿天下所有的家庭都幸福美滿、親情永駐!

新穎的校慶文采飛揚發言稿 篇3

　　光陰如梭，歲月如歌。20__年9月，河北中醫學院迎來60年華誕。值此校慶盛典，我們謹代表全校師生，向長期以來關心、支持學校建設發展的各級領導、海內外校友和社會各界朋友致以衷心感謝和崇高敬意!

　　風雨一甲子，傳承六十載。60年來，河北中醫學院人始終秉承“顧全大局、開放包容、自強不息、追求卓越”之精神，艱苦奮斗，砥礪前行，不斷開創建設發展新局面;始終堅持“立德樹人”立校之本，注重服務，提升質量，培養了一批名醫大家和優秀學子;始終恪守“傳承與創新并重，科學與人文相融”辦學理念，豐富了燕趙醫學流派，形成了現代教育與傳統教育相結合培養模式;始終堅持“以學生為中心”教育思想，弘揚扁鵲人文精神，打造了具有燕趙特色的文化品牌;始終秉承“博學求源，厚德濟世”校訓，服務人民，奉獻社會，促進了區域經濟社會發展。

　　新思想引領新時代，新使命開啟新征程。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，河北中醫學院人必將不忘初心、牢記使命，銳意進取、埋頭苦干，著力提高人才培養質量，推動實現學校式發展，奮力推進高水平有特色中醫藥大學建設步伐，為譜寫中醫藥高等教育新篇章，推動中醫藥強省、健康河北建設，助力全面建成小康社會做出新的更大貢獻!

新穎的校慶文采飛揚發言稿 篇4

　　宴會上菜式的口味、搭配很重要，是宴會的一個重要環節，應注意以下方面禮儀：(1)查明主客所喜歡之口味，再決定準備什么菜肴。(2)宴請外賓，除特殊情形外，以用中菜為宜，同時避免用冷盤，腦，脊髓、燕窩，豬肚等外賓不慣吃的食品。菜肴道數不必過多。中餐可六菜一湯，西餐可兩菜一湯。(3)如在飯前或飯后飲酒，應準備小點心。(4)餐后宜用水果及咖啡或茶。(水果須洗凈抹干，咖啡及茶可熱可冰。)(5)賓客中如有回教徒，則不能用豬肉或豬油及其他禁食之物品。(6)較正式的宴會最好能備有印好的菜單，如有外賓，井應加列外文，因為外賓常喜在菜單上請同席各位簽名以留紀念。

新穎的校慶文采飛揚發言稿 篇5

　　全校教職工大會對于附中人來說，是一個精神大餐，每次會場都令我十分感動，剛剛過去的20__年全校上下干部教師團結一心，在以校長為首的學校領導班子率領下，全面實施實施素質教育，狠抓改革創新，不斷提高教育教學質量，付出了艱苦的努力和辛勤的汗水，換來是另人難以至信的成績，中考創造了一個奇跡，高考又上了一個新臺階，學校的各方面工作及科技體育活動都做了扎實開展，氣氛活躍，影響廣泛，得到各方面的贊譽和好評。

　　xx大附中此刻已是省內知名，國內外有必須影響力的，深受關注的，發展中的，前進中的一所民辦學校，做為一所創辦只有9年歷史的民辦中學，辦學之初，初中和高中招生只有四百多人，但是我們擺攤登記報名需要兩個多月也不能把名額全部報滿，人們投來的是懷疑，觀望，冷漠的目光。

　　自從初、高中有了第一屆畢業生，人們從此對附中刮目相看，是什么原因使我們的附中變得如此神奇，其實這天校長的主題報告和每年一度的報告所闡述的資料和觀點以及這天五位老師們的總結以及歷次同志們的總結，能夠從中找到答案，校長的報告即講問題也講成績，但是在成績面前始終提醒我們還存在這樣那樣的問題、差距，不能沾沾自喜，驕傲自滿，而就應正視差距，時刻持續清醒的頭腦，千方百計去克服前進中存在的問題，這才是持續永遠向前的不可或缺的力量，老師們的經驗總結更是彌足珍貴，這些都是在實踐中控索，用智慧和汗水凝成的軟實力，是一筆寶貴的財富，是全體教師群眾勞動的結晶，是創造附中神奇的秘籍，值得我們發揚光大，代代傳承，我認為附中之所以一年一個新臺階，一年一個新高度，如此神奇的屹立于民辦學校的潮頭，其根本原因就是一句話，附中人最懂得，不靠天，不靠地，只有靠自我。在激勵競爭的民辦教育大潮中如逆水行舟不進則退，緩進則亡，正是這個信念，始終使附中人忘我工作，辛勤耕耘，不敢懈怠，把全身心都投入到教育教學的工作中的強大動力，沒有附中全體教師團結拼博，默默奉獻，也就沒有附中這天的成績，在此請允許我代表主管副校長副校長，附中理事會向全

　　校干部及教師崇高的致敬和衷心的感謝!

　　俗話說，人怕出名，豬怕壯，自從今年中考結束，成績一出來，附中就遭到了一些同行們的非議，對于謠言，我們的態度是一不反對，二不怕。對xx大附中已走過的九年不平凡歷程，風風雨雨，附中人風雨兼程，勵精圖治，附中人不為別的，就為實現一個承諾，把附中辦成一所國內一流的名校、大校。為了這個目標，我們正在前行，不管還有多少困難，我們一步一個腳印，腳踏實地的繼續朝著我們的目標邁進，讓別人說去吧，走自我的路，也許我們走自我的路弄得別人無路可走，但這是競爭，競爭是殘酷的，優勝劣敗，任何時候都要靠實力說話，我十分贊成x校長這天的主題報告中，從資料到觀點，個性是報告的題目，《全校教職工團結起來，以更優異的辦學業績迎接附中建校十周年》，題目十分好，很振奮人心，很鼓舞士氣，期望大家認真學習，深刻領會，逐項落實。

　　如果說想讓我談點看法的話，我想借這個機會強調兩點：

　　一、結合迎接校慶十周年，學校要把學習、宣傳、貫徹全國教育工作會議和教育規劃綱要做為目前和今后一個時期的中心任務，做好干部師生全面了解，這是我們教育事業進步新的歷史階段中，中央制定的一部十分重要性的指導性的文獻，從事教育工作的每一名教育工作者，都要充分認識會議和綱要的精神使命和重大戰略好處，準確把握精神實質，統一思想，凝聚共識，個性是未來十年，結合附中的發展實際，如何貫徹落實以人為本，改革創新，促進公平，提高質量，我們要認真思考，拿出或者制定出切實可行的措施。

　　二、結合附中未來發展大計，學校要在上級有關部門參與指導下，

　　落實教育行政主管部門提出的改制重組工作，改制重組是附中目前面臨的一項特殊工作，上級要求在年底前完成，我們要督促領導抓緊完成相關工作，為什么要改?怎樣改，大家很關心，改制對附中是好事還是壞事，大家很關切。對這一問題，我簡要說明一下，改制是x市教育行政主管部門根據國家有關政策的調整，提出來的明確要求：取消民辦公助，國有民辦性質的校中校之后，進而對附中這兩所國有民辦性質的學校要求改制，要么公辦，要么民辦，不允許半公半民，或者亦公亦民，當年創辦這些學校的時候政策是允許的，要求民進國退或者民退民退，經過我們學校認真的思考，我們選取國退民進，我們要按著純民辦的機制重新組合，今后附中的部門資產能夠選取集資股權的形式，此事已由常委會討論透過，這是xx黨委常委第一次討論附中的事項，也可能是最后一次，同意改制重組，改制后的附中將是一個在董事會領導下，以股份合作制辦學為主線的真正好處上的學校，具有獨立法人，獨立校園(能夠租用)，獨立教師隊伍，獨立財富，獨立招生，五獨具全，改制重組對附中未來的發展有利有避，總得看，不是壞事，而是好事，對廣大教師來說，我們的身份，職責，待遇什么都不會改變，而且在可能是狀況下，還能夠持有股權，

　　更重要的是，它是理順國有民辦學校之后，將對民辦學校收費標準以新的政策，允許少數質量優異的民辦學校大幅提高收費標準，這無疑對進一步提高教職員工工資待遇，將會創造雄厚的物質基礎，附中應當有信心把學校辦成國內最好的民辦學校，xx黨委和行政領導的態度也很明確，附中辦到這天這個程度十分不容易，只要對附中今后的發展有利，就做，否則就不做，附中的命運要掌握在附中人自我的手里。開學之后，將成立附中改制領導小組，專題研究討論附中改制方案及相關工作。附中校領導始終把大家的關切放在心上。

　　最后，衷心祝福附中明天更完美!真誠期望附中校領導班子和廣大教職員工成績面前不驕傲，團結一致繼輝煌，百尺竿頭再進步，十年校慶普華章!