最經(jīng)典的教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因?yàn)橛辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大!下面是小編為大家精心收集整理的關(guān)于教師節(jié)精選致辭的范文，希望對(duì)大家有所幫助!

　　精選教師節(jié)致辭

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

　　大家好！

　　今日，我們?cè)谀抢锫≈丶瘯?huì)慶祝第25個(gè)教師節(jié)，并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和模范教師進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教師致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)單位和模范教師表示熱烈的祝賀!向縣教體科局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

　　教育是最崇高的事業(yè)，教育工作者是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”。教師從事的，就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說，父愛是山，母愛是河，而教師對(duì)學(xué)生的愛，如山一般厚重，如河一般綿長(zhǎng)，它兼容了母親的關(guān)愛，又包含著父親的職責(zé)，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，每一次的點(diǎn)滴提高，都離不開教師像父母一樣的付出和辛勞。

　　近年來隨著改革的不斷深入，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下，峪口鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，尤其是峪口人民轉(zhuǎn)變了思想，對(duì)教育發(fā)展的要求越來越迫切，在社會(huì)能人和企業(yè)家的帶動(dòng)下，全社會(huì)構(gòu)成關(guān)心支持教育事業(yè)，尊師重教的良好風(fēng)氣，有力的促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。我鎮(zhèn)教育工作者，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)，全身心投入到教育教學(xué)工作，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為峪口教育付出了自我的心血，在教育工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教師。再次我向今日受表彰的教師表示熱烈的祝賀和衷心的感激!你們是峪口教育發(fā)展的重要力量，在今后的工作中，再接再勵(lì)，再創(chuàng)輝煌。

　　下面，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我講四點(diǎn)意見：

　　一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位

　　百年大計(jì)，教育為本。全鎮(zhèn)上下必須要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認(rèn)識(shí)教育的決定性作用。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。決定這種競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財(cái)富和自然資源，說到底，是科技的提高和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)提高的決定性力量。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類社會(huì)的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)提高，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。三是要充分認(rèn)識(shí)教育的全局性作用。“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育”。振興教育是提高國(guó)民素質(zhì)和科技競(jìng)爭(zhēng)力的重要前提，尤其是構(gòu)成國(guó)際核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技提高都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)我鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，所以，我們要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

　　二、提高質(zhì)量，全面推進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展

　　教育大計(jì)，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情景，不斷地深入實(shí)踐和探索，堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面提高。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不僅僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅僅要重視知識(shí)和本事的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù)，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)本事、實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事;不僅僅使學(xué)生有良好的智力水平，并且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有本事、發(fā)展有潛力的新型人才。三要切實(shí)加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)。今日學(xué)生的思想道德決定著祖國(guó)明天建設(shè)者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)，要遵循

　　未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺悟?yàn)橘Y料的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

　　三、嚴(yán)格要求，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)

　　隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)期望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、資料、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史職責(zé)感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自我肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，進(jìn)取在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改善教學(xué)資料，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為

　　人師表。“學(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅僅要注重教書，更要注重育人;不僅僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

　　四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)職責(zé)

　　振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。

　　為此，我在那里提三點(diǎn)期望：一是期望各村居委會(huì)牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，進(jìn)一步落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)職責(zé)制，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村(居)委重要議事日程，切實(shí)保證對(duì)村居委所在學(xué)校辦學(xué)條件的投入。二是期望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治提高，激發(fā)廣大教師的工作熱情。三是期望全社會(huì)都來關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國(guó)、教育興鎮(zhèn)成為每一個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng)，構(gòu)成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。

　　各位教師，期望大家努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，率先垂范，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　最終，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!

　　多謝大家!

　　精選教師節(jié)致辭

　　教師、同學(xué)們:

　　春華秋實(shí)，桃李沁香。在這完美的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心境迎來了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感激和真切的祝福!

　　在舉國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際，我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績(jī)感到由衷的高興和自豪。一年來，我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展，有3個(gè)學(xué)科列入福建省“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項(xiàng)目”;新增4種碩士專業(yè)學(xué)位類別、7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);第十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作扎實(shí)推進(jìn)，有望實(shí)現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，今年新增國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)9項(xiàng);1篇論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文，這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮。科研實(shí)力持續(xù)攀升，今年共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金32項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金17項(xiàng)，國(guó)家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破一千萬(wàn)元;獲批建設(shè)濕潤(rùn)亞熱帶山地生態(tài)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，3人受聘擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員(其中1人為召集人)，2人入選新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選，1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才，1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎(jiǎng)。開放辦學(xué)進(jìn)一步拓展，與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生理解院校。閩臺(tái)合作與交流不斷深化，與中國(guó)臺(tái)灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。學(xué)校文化建設(shè)成效顯著，學(xué)生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國(guó)高師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展，黨建科學(xué)化水平得到提升，學(xué)校謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績(jī)的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果，是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此，謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感激!

　　教師們，同學(xué)們，今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié)，主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力，為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”，切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的職責(zé)感和使命感，使廣大教師以自我的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，真正構(gòu)成教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　最終，祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快，闔家幸福，萬(wàn)事如意!

　　精選教師節(jié)致辭

　　尊敬的老師們：

　　今天，全市教育界代表歡聚一堂，共同慶祝第34個(gè)教師節(jié)，表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民，向廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的優(yōu)秀教師和教育工作者表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

　　教育是立國(guó)之本、強(qiáng)國(guó)之基，教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的xx大以來，圍繞黨的教育事業(yè)發(fā)展發(fā)表了一系列重要論述，深刻闡述了教育事業(yè)的重大意義、教師職業(yè)的崇高地位和教師隊(duì)伍的神圣職責(zé)。他多次指出，教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè);教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來。他強(qiáng)調(diào)，教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一;教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著神圣使命。黨的十九大報(bào)告明確要求“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”，深刻指出，“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。剛剛結(jié)束的全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)，“做好新形勢(shì)下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)”“育新人，就是要堅(jiān)持立德樹人、以文化人，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”。這是新時(shí)代各級(jí)各類學(xué)校和廣大教師的共同使命。我們一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展，全面貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于教育工作的部署要求，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育不動(dòng)搖，堅(jiān)持扎根中國(guó)大地、金昌實(shí)際辦教育，堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，辦好人民滿意的教育。

　　近年來，市委、市政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，自覺踐行新發(fā)展理念，全市縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，學(xué)前三年教育和高中階段教育基本普及，教育信息化基本實(shí)現(xiàn)，教育現(xiàn)代化步伐加快，教育質(zhì)量逐年提升，教育公平有效推進(jìn)，高考質(zhì)量連續(xù)多年穩(wěn)居全省前列，人民群眾對(duì)享有公平而有質(zhì)量教育的獲得感明顯增強(qiáng)。特別是廣大教師和教育工作者認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，展示了愛崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守，彰顯了與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì)，體現(xiàn)了甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。

　　“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。你們中間，有1000多名幼兒園老師，用最柔軟溫厚的母愛之心，呵護(hù)孩子們純潔的心靈，引領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)世界。你們中間，有1200多名中小學(xué)班主任老師，披星戴月、早出晚歸，和學(xué)生朝夕相處，如父如母，如兄如友，幫助孩子們系好“人生的扣子”，甘做學(xué)生成長(zhǎng)成人成才的“引路人”。你們中間，有20xx多名鄉(xiāng)村教師，燃燒自己最美好的青春年華，點(diǎn)亮了一個(gè)個(gè)孩子的求學(xué)夢(mèng)想，守住了一個(gè)個(gè)家庭的成才希望，托起了鄉(xiāng)村教育事業(yè)的千鈞重?fù)?dān)。你們中間，有30多位特教學(xué)校教師，用愛心澆灌著特殊之花茁壯成長(zhǎng)，讓每一個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。你們中間，還有許許多多高中老師，以學(xué)校為家，年復(fù)一年站在高考沖刺線上，顧不上自己家的孩子，陪伴了一屆又一屆高三學(xué)子，奏響了一曲又一曲青春贊歌。你們中間，還有眾多奮戰(zhàn)在管理、后勤崗位上服務(wù)師生的教育工作者，是教育領(lǐng)域默默無(wú)聞的鋪路石，為教育事業(yè)發(fā)展傾注了大量心血。市委感謝你們，全市人民不會(huì)忘記你們!在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民，向廣大教師和教育工作者致敬!

　　借此機(jī)會(huì)，我向大家提幾點(diǎn)希望和要求：

　　第一、要牢記使命，忠于職責(zé)。教師是立教之本、興教之源。《說文解字》把“教”解釋為“上所施，下所效也”，把“育”解釋為“養(yǎng)子使作善也”。也就是說，老師做事、學(xué)生效仿，就是“教”;培養(yǎng)學(xué)生做好事，就是“育”。老師最基本職責(zé)是“教”，但好老師也必須承擔(dān)“育”的職責(zé)，以言傳身教培養(yǎng)學(xué)生做好事，以高尚人格魅力引導(dǎo)學(xué)生做好人。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。

　　指出，一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。他強(qiáng)調(diào)，好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心，做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。這些重要論述，明確了教師的職責(zé)使命，提出了好老師的標(biāo)準(zhǔn)要求，充分體現(xiàn)了對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷和殷切期望，是辦好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育的重要遵循。

　　教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。對(duì)每個(gè)學(xué)生來說，教師的職責(zé)使命，一方面是傳授知識(shí)和技能，幫助學(xué)生走出蒙昧貧瘠的無(wú)知沙漠，進(jìn)入知識(shí)的廣闊海洋;另一方面，更重要的是培育學(xué)生如何做人、如何健康成長(zhǎng);對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)來說，教師的職責(zé)使命是通過學(xué)校教育培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育，不僅是對(duì)個(gè)體生命負(fù)責(zé)的教育，更是對(duì)國(guó)家、民族的未來負(fù)責(zé)的教育。各位老師不僅要做學(xué)問之師，更應(yīng)當(dāng)做品行之師，正所謂“傳道受業(yè)解惑”，就是要把“傳道”放在第一位，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。廣大教師一定要把國(guó)家和民族放在心上，把神圣使命和社會(huì)責(zé)任擔(dān)在肩上，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，教育學(xué)生有堅(jiān)定的理想信念、有正確的價(jià)值追求、有高尚的道德操守、有健康的身心素質(zhì)、有過硬的能力本領(lǐng)，愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行。

　　第二、要堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)。知識(shí)分子教書育人的價(jià)值追求是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孔子一生致力于教書育人，把培養(yǎng)品德高尚、有擔(dān)當(dāng)、有社會(huì)責(zé)任感的人才作為自己的教育目標(biāo)。孟子也說：君子有三樂，而王天下不與存焉。其中，第三種樂趣就是“得天下英才而教育之”。在孟子看來，得到天下的優(yōu)秀人才并對(duì)他們進(jìn)行教育，是至高無(wú)上的人生樂趣。千百年來，這種優(yōu)秀文化在不斷傳承。我市教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步，正是得益于一大批有志向、有抱負(fù)、有奉獻(xiàn)精神的人民教師。作為新時(shí)代的教師，僅僅有志向是不夠的，還必須要有堅(jiān)定的理想信念。

　　是與非是人們?nèi)粘９ぷ魃�活中基本的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為取向，曾有一個(gè)時(shí)期，人們?cè)谑桥c非這一基本問題上概念上是模糊的，思想上是淡漠的，行為上是混亂的，甚至是錯(cuò)誤的。恥談理想、個(gè)人至上、無(wú)視道德、利己主義，是與非不分、公與私不清、得與失不明等等。馬克思主義是本，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是根。黨的xx大以來，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開創(chuàng)性地把馬克思主義同中國(guó)5020xx年綿延不斷、博大精深的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和中華文明相結(jié)合，同中國(guó)實(shí)際、改革開放實(shí)踐、革命優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，引領(lǐng)社會(huì)明確了“什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的”這一人們思想行為中價(jià)值判斷和是非標(biāo)準(zhǔn)問題，深刻影響著黨、國(guó)家和社會(huì)生活，推動(dòng)著偉大的社會(huì)革命，開啟了中華民族偉大復(fù)興的新征程。

　　正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。作為老師，必須有信念、有理想，如果整天只關(guān)注分?jǐn)?shù)，不教學(xué)生美與丑，不教學(xué)生是與非，不教學(xué)生善與惡，這樣的教育就是沒有價(jià)值的教育。只有理想信念堅(jiān)定的老師，才能有教書育人的清晰方向，才能當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師，才能引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)受住各種誘惑的考驗(yàn)，在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，扣好人生的第一粒扣子。希望廣大教師始終站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺把思想政治工作貫穿到教育教學(xué)全過程，把立德樹人作為根本任務(wù)，把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作為重要職責(zé)，以崇高的理想、堅(jiān)定的信念引領(lǐng)學(xué)生，引導(dǎo)一代代青少年學(xué)生自覺成為中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者、追夢(mèng)者、圓夢(mèng)者。

　　第三、要修身立德，為人師表。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話。教師不僅要注重教學(xué)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。“師者，人之模范也。”老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人。正因?yàn)榻處熓且缘率┙獭⒁缘铝⑸淼目�模，才能引領(lǐng)學(xué)生做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人。

　　老師的道德情操最基本的體現(xiàn)是對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)教師職業(yè)的熱愛，只有樹立為教育事業(yè)奮斗終身的志向，才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績(jī)。教育部今年確定的教師節(jié)主題是“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”，不僅要求師德高尚，而且引導(dǎo)教師淡泊名利、潛心育人。“修身立德、為人師表”是我市廣大教師的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉人格品質(zhì)、忠誠(chéng)教育事業(yè)，自覺抵制和反對(duì)身在校園心在外等不良現(xiàn)象，用自己的品德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)閱歷點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向。

　　第四、要與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)發(fā)展變化迅速，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)的更新周期越來越短，正所謂“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，現(xiàn)代社會(huì)的文盲將不僅僅指“不識(shí)字的人”，任何人一旦停止學(xué)習(xí)，就將成為“文盲”。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”要給學(xué)生一杯水，自己就要有知識(shí)的“源頭活水”。每個(gè)人只有樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能適應(yīng)工作崗位的需要。

　　老師自古就被稱為“智者”，需要扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法。國(guó)外有教育家說過：“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。”在教育事業(yè)中，老師不僅僅是知識(shí)的傳播者，更承擔(dān)著培育學(xué)生健康心理、樹立學(xué)生健全人格、引導(dǎo)學(xué)生價(jià)值追求的重要使命，必須始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在時(shí)代發(fā)展前沿，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，更新自身觀念，強(qiáng)化溝通能力，做到“無(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一時(shí)而不學(xué)，無(wú)一處而不學(xué)”，不斷用新知識(shí)新理念新能力充實(shí)提高自己，更好適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要，贏得至高的職業(yè)尊嚴(yán)。希望廣大教師崇尚科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和重視學(xué)習(xí)的楷模;不斷學(xué)習(xí)新科學(xué)、新技能、新知識(shí)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng);積極投身教育教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。

　　第五、要甘為人梯，奉獻(xiàn)愛心。愛是教育的靈魂，是教育的永恒主題。如果把學(xué)生比作樹苗，那么教師的愛就是澆灌樹苗成長(zhǎng)的雨水，語(yǔ)文老師是一滴水、數(shù)學(xué)老師是一滴水、外語(yǔ)老師是一滴水，一個(gè)學(xué)生十幾年受教育過程中，被老師們的愛持續(xù)不斷地澆灌著，就能從一株小樹苗茁壯成長(zhǎng)為一棵參天大樹。我們大地上的綠色是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水澆灌出來的，我們國(guó)家的人才也是由千千萬(wàn)萬(wàn)份老師的愛呵護(hù)出來的。

　　受到尊重、得到理解、得到寬容，是每一個(gè)人在人生初始階段不可缺少的心理需要。老師在學(xué)生心目中具有重要位置，一個(gè)鼓勵(lì)，就能成就一個(gè)人、呵護(hù)一個(gè)夢(mèng)想、造就一位天才;而一次刁難，便會(huì)挫傷一名學(xué)生、擊碎一個(gè)夢(mèng)想、毀掉一個(gè)人。希望廣大教師始終堅(jiān)持做仁愛之師，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用愛心打開知識(shí)之門，用信任樹立學(xué)生自尊，用尊重啟迪學(xué)生心智，用真情、真心、真誠(chéng)潛移默化、春風(fēng)化雨，努力讓每位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)、都有人生出彩的機(jī)會(huì)。

　　百年大計(jì)、教育為先，教育大計(jì)、教師為本。各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深化教育改革，推進(jìn)教育公平，凝聚起興教助教的強(qiáng)大工作合力，加快推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推動(dòng)我市教育事業(yè)再上新臺(tái)階，切實(shí)辦好人民更加滿意的教育。要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益，幫助教師解決實(shí)際困難和問題，為廣大教師施展才華創(chuàng)造良好平臺(tái)，支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。要制定切實(shí)可行的政策措施，鼓勵(lì)有志青年到農(nóng)村、到偏遠(yuǎn)地區(qū)為教育事業(yè)建功立業(yè)。要讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

　　三寸筆墨，三尺講臺(tái)，三千桃李;十載風(fēng)雨，十年樹木，十萬(wàn)棟梁。今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。黨和國(guó)家對(duì)教師高度關(guān)心和重視，人民群眾對(duì)教師寄予深切厚望。希望大家牢記囑托，以高度的責(zé)任感和使命感，恪盡職守、奮發(fā)有為，不辱使命、不負(fù)眾望，在教書育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、綻放絢麗光彩。

　　再次祝愿全市廣大教師和教育工作者工作順利、身體健康、家庭幸福、節(jié)日愉快!

　　謝謝大家!

　　精選教師節(jié)致辭

　　尊敬的各位教師:

　　當(dāng)陣陣秋風(fēng)送來絲絲涼意，當(dāng)滿園瓜果溢出屬于收獲的獨(dú)特味道，我們迎來了屬于我們的9月，開學(xué)季。步入到新的新學(xué)期，我們迎來的第一個(gè)節(jié)日便是我們的教師節(jié)，說起教師，人類靈魂的工程師，在我們時(shí)代發(fā)展的提高中有著功不可沒的奉獻(xiàn)與努力，教師，在最平凡的工作崗位為國(guó)家的發(fā)展輸送著一批又一批的國(guó)之棟梁，在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際，首先向在座的各位教師，向全國(guó)的教育工作者表示衷心的感激和節(jié)日的祝賀，祝大家教師節(jié)歡樂!

　　今日，在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們?cè)诖苏匍_慶祝表彰大會(huì)，隆重表彰這一年來為我們的教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)團(tuán)體、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、師德標(biāo)兵，以及尊師重教先進(jìn)單位。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)先進(jìn)精神，凝心聚力推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。剛才，我們聽了各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師同志的發(fā)言。他們的發(fā)言飽含著對(duì)教育工作的職責(zé)和熱情，飽含著對(duì)學(xué)生們的真情和關(guān)心，充分體現(xiàn)了當(dāng)代教師們的精神風(fēng)貌和思想境界，聽過之后很受感動(dòng)，深受啟發(fā)。

　　教育是人類禮貌傳承不熄的火炬，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)人口素質(zhì)的高低、理解教育的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著這個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展后勁。所以，區(qū)域的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)在教育，城市的形象和品味在教育，未來的活力和期望在教育。正是基于這種認(rèn)識(shí)，在過去的一年里，我們牢固樹立“教育興則興”的強(qiáng)烈意識(shí)，堅(jiān)持把教育擺在全局性、先導(dǎo)性的戰(zhàn)略地位加以推進(jìn)，教育事業(yè)取得了社會(huì)各界所期盼的更快發(fā)展，更大提高。20xx年教委辦和各學(xué)校共榮獲省市各級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)58項(xiàng)，師生個(gè)人榮譽(yù)超過XX項(xiàng)，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得全市教育工作督導(dǎo)評(píng)估第一名，更值一提的是，這一桂冠至今已蟬聯(lián)七年。

　　回顧一年來的教育工作，能夠說是亮點(diǎn)紛呈，捷報(bào)頻傳。一是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。去年以來，我們投資XX萬(wàn)元，新建了3處高標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng);投資XX萬(wàn)元，升級(jí)改造了4所幼兒園;投資XX萬(wàn)元，綠化、凈化、硬化、美化學(xué)校環(huán)境;投資XX萬(wàn)元，用于教育信息化建設(shè)，各中小學(xué)全部配齊了“班班通”多媒體，在全市率先完成多媒體配備工程。另外，在XX中學(xué)建起了學(xué)校電視臺(tái)，使其成功創(chuàng)立為“XX市數(shù)字化學(xué)校示范校”。二是資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。為整合教育資源，推動(dòng)學(xué)校均衡發(fā)展，將北壇小學(xué)并入北關(guān)小學(xué)，更名為北關(guān)小學(xué)東校，經(jīng)過優(yōu)化組合，有效減輕了北關(guān)小學(xué)負(fù)重，拓展了北壇小學(xué)生源，提高了教育效率，促進(jìn)了教育公平。三是教師素質(zhì)進(jìn)一步提升。教育系統(tǒng)以“師德師風(fēng)提升年”活動(dòng)為主線，建立和完善了“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選等師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，開展了師德承諾、教育精神表述語(yǔ)征集等系列活動(dòng)，同時(shí)注重教師專業(yè)技能培訓(xùn)，進(jìn)取組織教師參加遠(yuǎn)程研修和赴外觀摩學(xué)習(xí)，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。廣大教師也能夠以高度的事業(yè)心和職責(zé)感，勤勉致知、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，辛勤耕耘、矢志拼搏，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年街道共有143名(次)教師，在國(guó)家和省市各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其中，1名教師被評(píng)為XX市師德標(biāo)兵，3人被XX市教育局評(píng)為學(xué)生最喜愛的教師，2人被評(píng)為XX市“三十佳”教師，7名教師入選第三屆XX名師。以上這些教師，還有我們今日隆重表彰的100位街道優(yōu)秀教師，是我們教師群體的優(yōu)秀代表，他們不僅僅是廣大教師的楷模，同樣也是街道上下的學(xué)習(xí)的榜樣。四是素質(zhì)教育進(jìn)一步深化。各學(xué)校充分重視學(xué)生的全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，不斷加大學(xué)校文化“軟環(huán)境”建設(shè)，素質(zhì)教育成果遍地開花。20xx——20xx年，街道4所學(xué)校的特色教育經(jīng)驗(yàn)被XX市特色教育成果匯編收錄。

　　XX中學(xué)精心打造德育品牌，承辦了全省社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)“四德”工程現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，在全省樹立了典范。在全市科技創(chuàng)新、藝體書畫比賽等活動(dòng)中，共有286名XX中小學(xué)生獲獎(jiǎng)，充分顯現(xiàn)了我們素質(zhì)教育的豐碩成果，顯著增強(qiáng)了教育的知名度和影響力。五是教學(xué)水平進(jìn)一步提高。在推進(jìn)特色教育的同時(shí)，各學(xué)校能夠突出教學(xué)中心地位，加大教研創(chuàng)新力度，教學(xué)成績(jī)?cè)倥市赂摺＝衲?月，街道榮獲全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一等獎(jiǎng)，路小學(xué)、北關(guān)小學(xué)東校和XX中學(xué)、尚賢中學(xué)分別榮獲小學(xué)組和初中一等獎(jiǎng)。今年中考，街道升入一中正榜319人，副榜676人，其中正榜生占全市比例到達(dá)30%，中考成績(jī)?nèi)�市前十名的學(xué)生中有我們街道6人、前50名有19人。今年高考，從XX中學(xué)走出的黨、楊等4名同學(xué)被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)錄取，這是驕傲，更應(yīng)當(dāng)是教育的驕傲。這充分體現(xiàn)了我們基礎(chǔ)教育的水平，也說明了為什么每年都有大批家長(zhǎng)期望把孩子送入上學(xué)，說到底，這就是品牌，這就是我們“名師、強(qiáng)校、優(yōu)生”的品牌效應(yīng)。六是學(xué)校安全進(jìn)一步增強(qiáng)。在人防、物防、技防、聯(lián)防“四到位”的基礎(chǔ)上，投資50萬(wàn)元，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全信息化平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安保全天候、無(wú)縫隙監(jiān)控。組織綜治辦、安監(jiān)辦、派出所和學(xué)校駐地社區(qū)，開展了以“查隱患、抓整改、重落實(shí)、保安全”為題的安全隱患排查整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校周邊治安、非法校車等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，切實(shí)營(yíng)造了和諧安定的學(xué)校環(huán)境。

　　這些成績(jī)的取得，傾注著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)心和支持，更是傾注著廣大教師和教育工作者的滿腔熱情和艱辛勞動(dòng)。多年來，街道廣大教師和教育工作者甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。能夠說，教育事業(yè)前進(jìn)的每一步，都凝聚著廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn);經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每一項(xiàng)成就，都鐫刻著廣大教師和教育工作者的身影和印跡;在此，我代表街道黨委、辦事處再次向廣大教師和教育工作者致以衷心的感激和崇高的敬意!

　　人才強(qiáng)國(guó)，教育為先。在新的形勢(shì)下，教育作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)提高中越來越顯現(xiàn)出它的重要作用。首先，教育是發(fā)展之基。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，而發(fā)展離不開人才支持。一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的落后可能是一時(shí)的落后，教育落后則必定的長(zhǎng)久的落后。科學(xué)研究證明:“提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的本事，大學(xué)程度者%，中學(xué)程度者為108%，小學(xué)程度者為%”，“勞動(dòng)者受教育年限每增加一年，對(duì)國(guó)民生產(chǎn)總值影響的程度為X%”。所以，我們要加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)街，歸根結(jié)底要靠人才，歸根結(jié)底要靠教育。第二，教育是民生之本。教育事業(yè)關(guān)系千家萬(wàn)戶，承載著無(wú)數(shù)家庭的期望和未來，因而，在諸多領(lǐng)域中，教育是社會(huì)關(guān)注度最高、群眾期望值最大的行業(yè)。異常是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民群眾對(duì)教育的重視到達(dá)了前所未有的高度，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求，從來沒有像今日這樣強(qiáng)烈。我們要理解群眾的心境，把群眾的愿望作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力辦好人民滿意的教育，讓人民群眾享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育，這正是回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，順應(yīng)群眾期盼的首善之舉。第三，教育是和諧之源。增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)是教育事業(yè)意義的最終體現(xiàn)。國(guó)民的文化素養(yǎng)，社會(huì)的禮貌程度，都取決于教育的質(zhì)量和效果。我們大力發(fā)展教育事業(yè)，推動(dòng)國(guó)民素質(zhì)的不斷提高，就能夠不斷提升社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧。

　　人才培養(yǎng)在教育，教育的主陣地是學(xué)校，學(xué)校的主力軍是教師。所以，我們必須要站在全局和戰(zhàn)略的高度，站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快幸福建設(shè)的高度，堅(jiān)定不移地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，始終爭(zhēng)當(dāng)全市教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵，在最短的時(shí)間內(nèi)，把XX街道打造成全市教育設(shè)施最先進(jìn)、教學(xué)環(huán)境最優(yōu)美、教育資源最豐富、師資力量最強(qiáng)、教學(xué)水平最高、優(yōu)秀人才輩出、社會(huì)評(píng)價(jià)最好的教育高地，讓教育這一品牌在熠熠生輝、燦爛奪目。下頭，就進(jìn)一步做好街道教育工作，講四個(gè)方面的意見::

　　一、提升管理水平，著力創(chuàng)立一批特色鮮明的名牌學(xué)校

　　學(xué)校是教書育人的平臺(tái)。學(xué)校的管理水平，直接關(guān)系到街道教育發(fā)展的水平。要按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求，抓管理、促規(guī)范，樹品牌、創(chuàng)名校。一要突出制度立校。沒有制度，不成方圓。各學(xué)校要進(jìn)一步健全完善規(guī)章制度，構(gòu)成一套以制度管人、管事、用人的長(zhǎng)效機(jī)制，確保事事有規(guī)范、時(shí)時(shí)有考核、處處有管理。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)和教師的考核，真正經(jīng)過考核，考出壓力、考出動(dòng)力、考出干勁、考出一流業(yè)績(jī)、考出一流的教育教學(xué)質(zhì)量。二要突出人本立校。教書育人，育人是根本。要切實(shí)把德育貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，扎實(shí)有效地開展愛國(guó)主義教育、法制紀(jì)律教育、禮貌禮貌教育，不斷提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。要深入開展心理健康教育，賦予學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的人格，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。三要突出特色立校。學(xué)校不僅僅是知識(shí)的殿堂，更應(yīng)當(dāng)成為文化的樂園。學(xué)校不僅僅要有讀書聲，更要有笑聲、歌聲、辯論聲。教委辦要制定出切實(shí)可行的方案，大力實(shí)施特色學(xué)校創(chuàng)立工程，按照“分類指導(dǎo)、示范引領(lǐng)、典型帶動(dòng)、整體推進(jìn)”的思路，精心培育一批特色教育示范學(xué)校，以點(diǎn)帶面、示范引領(lǐng)，逐步構(gòu)成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。

　　二、提升教師素質(zhì)，著力培養(yǎng)一批德能雙馨的優(yōu)秀教師

　　發(fā)展教育事業(yè)，教師是第一資源、是核心競(jìng)爭(zhēng)力。推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展，需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)高為師，德高為范。培育一支愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，關(guān)鍵要從師德師風(fēng)抓起。要以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，把師德師風(fēng)教育作為新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的重要資料。要加強(qiáng)師德師風(fēng)考核制度建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)有效的師德考核評(píng)價(jià)體系，將教師職業(yè)道德考核與年度考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職考核有機(jī)結(jié)合，并作為評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化。要堅(jiān)定不移地實(shí)行師德考核“一票否決制”，堅(jiān)決杜絕品行不良、誤人子弟、損害教育形象的現(xiàn)象發(fā)生。二要強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)。要制定和落實(shí)教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，建立街道、學(xué)習(xí)、教研組三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)、中青年干部、班主任、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)，全面提高教師業(yè)務(wù)本事、教學(xué)本事、管理本事。要大力實(shí)施名師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程，造就一批教育教學(xué)和教育管理的領(lǐng)軍人物。三要健全完善激勵(lì)機(jī)制。要緊密結(jié)合教育發(fā)展實(shí)際，不斷調(diào)整和完善考核激勵(lì)辦法，讓廣大教師以更加進(jìn)取的態(tài)度投身教學(xué)、扎根講壇。要結(jié)合績(jī)效工資制度，將評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師收入分配、職稱評(píng)聘、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)的主要依據(jù)，真正建立起進(jìn)取向上、你追我趕、比學(xué)趕超、競(jìng)爭(zhēng)有序的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，構(gòu)成一種比本事、比干勁、比成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)局面。

　　三、提升教育質(zhì)量，著力培育一批品學(xué)兼優(yōu)的精英學(xué)生

　　教學(xué)是教育工作的中心，質(zhì)量是教育的靈魂和生命，是辦好人民滿意教育的基本要求。一要著眼全面發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。突出素質(zhì)教育這一主題，堅(jiān)持德育為先，本事為重，全面發(fā)展。要加強(qiáng)學(xué)校德育工作，將德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的各個(gè)方面。要加強(qiáng)學(xué)生本事培養(yǎng)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事，實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事。要切實(shí)開足全課程，確保學(xué)生校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間，推動(dòng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展。二要突出教學(xué)中心，全面提升教學(xué)成績(jī)。近年來，我們的教學(xué)質(zhì)量整體上處于上升態(tài)勢(shì)，中考升學(xué)率逐年增長(zhǎng)，重點(diǎn)高中上榜人數(shù)始終在全市居于領(lǐng)先地位。雖然以升學(xué)率衡量教學(xué)成績(jī)有悖于現(xiàn)代教育觀念，可是一個(gè)普遍的事實(shí)就是，不管是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還是普通群眾，他們關(guān)注的焦點(diǎn)仍然是一個(gè)學(xué)校能夠走出多少優(yōu)秀生，尤其是一中、二中上榜人數(shù)。

　　我們姑且不論這種思想觀念是否正確，能夠肯定的是，人民群眾有這種期待和需求。我們要正確對(duì)待這種需求，并以此為推動(dòng)力量，進(jìn)取探索課堂教學(xué)新模式、新方法，要進(jìn)取開展教學(xué)交流、觀摩等形式多樣的教研活動(dòng)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)，努力營(yíng)造“抓教學(xué)、強(qiáng)教研、提質(zhì)量”的濃厚氛圍，努力培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生，帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。僅有這樣，我們的教育才有說服力、競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。三要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要把教育作為城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的重要資料，努力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育、各級(jí)各類教育健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，著力加強(qiáng)農(nóng)村規(guī)范化小學(xué)和幼兒園建設(shè)，突出解決好農(nóng)村辦學(xué)條件差、師資力量弱、教學(xué)水平低的問題，保障每一所學(xué)校都成為合格學(xué)校，讓每一個(gè)孩子都能享受到高質(zhì)量的教育。要統(tǒng)籌各類教育發(fā)展，促進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、成人教育等各級(jí)各類教育齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷滿足廣大群眾多樣化的教育需求。

　　四、凝聚合力，著力保障教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的突破

　　教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，辦人民滿意的教育，不僅僅是教育部門的事，更是街道上下的共同職責(zé)。各級(jí)各部門必須共同擔(dān)負(fù)起這個(gè)職責(zé)，想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需，多為教育辦實(shí)事、辦好事，為推動(dòng)街道教育事業(yè)發(fā)展供給強(qiáng)有力的保障。一要更加關(guān)注教育。關(guān)注教育就是關(guān)注未來。黨委、辦事處將以更多的財(cái)力支持教育，及時(shí)研究解決教育工作的重大問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，每年集中力量辦成幾件讓群眾滿意，為教育發(fā)展添后勁的大事。要健全以財(cái)政撥款為主，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的教育投入保障體制，提高教育支出占財(cái)政支出的比例。要把優(yōu)先發(fā)展教育納入社區(qū)、居級(jí)千分制考核。社區(qū)、居的負(fù)責(zé)同志，要帶著感情抓教育，做到為官一任、興教一方。二要更加支持教育。各級(jí)各部門要從大局出發(fā)，把關(guān)心教育、支持教育作為義不容辭的職責(zé)和義務(wù)，共同為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。綜治辦、派出所、安監(jiān)中隊(duì)、司法所等部門要與教育部門緊密配合，協(xié)同作戰(zhàn)，建立和完善學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，為青少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造平安、健康、禮貌的學(xué)校環(huán)境。各企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體要加強(qiáng)與教育部門的溝通與合作，盡自我所能為教育發(fā)展出計(jì)獻(xiàn)策、排憂解難。三要更加崇尚教育。

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。街道上下要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，關(guān)心教師、愛護(hù)教師，切實(shí)為廣大教師教書育人創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進(jìn)典型，努力在全社會(huì)構(gòu)成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會(huì)風(fēng)氣。

　　百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。廣大教師工作在教育教學(xué)第一線，是科學(xué)知識(shí)的傳播者，新風(fēng)正氣的引領(lǐng)者，塑造人才的踐行者，使命光榮，職責(zé)重大。借此機(jī)會(huì)，向廣大教師提出幾點(diǎn)期望:一是對(duì)事業(yè)要講忠誠(chéng)。一個(gè)優(yōu)秀的教師，不僅僅是一個(gè)知識(shí)淵博的人，更是一個(gè)立志把畢生的精力獻(xiàn)給教育事業(yè)的人。所以，期望教師們忠誠(chéng)事業(yè)，恪盡職守，始終堅(jiān)持腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和淡泊名利、甘為人梯的崇高境界。二是對(duì)學(xué)生要講關(guān)愛。一個(gè)教師對(duì)學(xué)生知識(shí)的影響是有限的，但教師給學(xué)生的愛，能夠被學(xué)生銘記終生，所以，期望教師們能夠始終堅(jiān)持愛生如子的園丁情懷，用無(wú)私的大愛溫暖孩子的心靈、照亮孩子的人生。三是對(duì)社會(huì)要講職責(zé)。教育無(wú)小事，事事都育人;教師無(wú)小節(jié)，處處作表率。作為新時(shí)期的人民教師，首先應(yīng)當(dāng)成為人格之師，其次才是知識(shí)之師。所以，期望教師們堅(jiān)守職業(yè)操守，以服務(wù)人民為己任，以培養(yǎng)人才為職責(zé)，真正成為孩子、家庭和社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣。

　　教師們，教育事業(yè)功在千秋，人民教師光榮神圣。黨的十九大即將在10月份召開，讓我們牢記教師職責(zé)，立德樹人，做好每一位學(xué)生的引路人，為我們的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)合格的接班人和開拓者，讓我們用最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)禮我們的十九大，讓我們的一片赤誠(chéng)之心書寫愛國(guó)豪情!

　　精選教師節(jié)致辭

　　尊敬的各位教師:

　　大家好!

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香。此時(shí)，第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今日，在這完美的的日子里我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自我的節(jié)日，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校團(tuán)委，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!

　　一年來，在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水，為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)!再此，我們表示深深的謝意。我們都明白，教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說，振興民族的期望在教育，振興教育的期望在學(xué)校，振興學(xué)校的期望在教師。從我們學(xué)校來講，沒有在座各位的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘就沒有學(xué)生的提高成才，就沒有學(xué)校的發(fā)展壯大。在過去一年中，我校工作取得了可喜成績(jī)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理，加大教學(xué)改革，弘揚(yáng)校本特色，以學(xué)生為本位，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)為目標(biāo)，學(xué)校各方面工作贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，得到了上級(jí)的肯定。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，拆除了教學(xué)危樓，在教室安裝了多媒體設(shè)備，有力的提升了我校的辦學(xué)品位。

　　回顧過去，成績(jī)喜人，展望未來，前途似錦。教師的職業(yè)將越來越成為最受人羨慕，最受人尊敬的職業(yè)。我們做教師的，不能辜負(fù)黨和人民寄予的厚望，在本職崗位做出更卓越的貢獻(xiàn)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來說，我們將以更大的力度，關(guān)注一線，深入基層，為大家的工作服好務(wù)，為教師們的成長(zhǎng)成才搭好臺(tái)，改善教師們的工作條件，提高教師們的生活待遇，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人心境舒暢，人人樂業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，更新知識(shí)，鉆研業(yè)務(wù)，進(jìn)取投身到教育教學(xué)工作中去，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　在這完美的節(jié)日里，我代表校黨政及團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)期望，與大家共勉:第一，期望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力鉆研，提高教學(xué)水平。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂而無(wú)教學(xué)之苦。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識(shí)，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書育人的本事，人人成為教育教學(xué)的行家里手。

　　第二:要充滿愛心，忠誠(chéng)事業(yè)。當(dāng)好一名教師，首先是一個(gè)充滿愛心的人，把追求夢(mèng)想、塑造心靈傳承知識(shí)當(dāng)作人生的最大樂趣。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)提高，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

　　第三:期望每位教師要以身作則，行為世范。在這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，在尊師重教氛圍日益濃厚的時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)更加自律，更加重視提高自身的品德修養(yǎng)，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

　　教師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新期望，只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，我們學(xué)校的明天會(huì)更完美!

　　最終，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利!

　　預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!