關于教師節教師致辭（通用30篇）

關于教師節教師致辭 篇1

　　尊敬的領導、敬愛的老師：

　　大家好！

　　幸福是教育追求的終極價值。只有幸福的教師，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的學生。我衷心希望我們學校的老師們，用智慧的雙眼去發現身邊的幸福，用美好的心靈去感悟身邊的幸福，用無私的愛與奉獻創造教育的幸福，堅守教育的崇高理想，享受教育的職業幸福，使我們學校成為學生幸福學習的樂園，成為老師幸福工作的精神樂園！

　　我們中的多數人將一輩子做老師。所以，不能不問，不能不想：“教學能帶給我職業的內在尊嚴和歡樂嗎？職業生活能給予我人生的幸福嗎？”我們每天有8小時在學校度過，這占生命三分之一的教育生活，如果充滿了喧囂與緊張、功利與煩惱，那么，我們何處尋覓有尊嚴的生活，又怎能讓生命有質量地前行？在我看來，幸福不是手段，不是工具；幸福是人生必需的追求，更應是我們每天的期盼。因為“教育是一個使教育者和受教育者都變得更完善的職業，而且，只有當教育者自覺地完善自己時，才能更有利于學生的完善和發展”“沒有教師的生命質量的提升，就很難有高的教育質量；沒有教師精神的解放，就很難有學生精神的解放；沒有教師的教育創造，就很難有學生的創造精神”（葉瀾語）。

　　所謂幸福，就是在教學生活中感到心情舒暢、精神愉悅。做一個幸福的教師，讓我們——編織一張灑滿陽光的人際網。不良的人際關系是阻礙我們創造幸福的主要因素之一。一個人不管有多大的夢想，有多高的能力，如果沒有一個支持性的環境，他的績效與感受必然會受影響。因此，我們無論樸素地教書，還是勇敢地教改，都須贏得、同事的理解、家長的支持和學生的肯定。做教育、做研究先做人，在合群中成就你自己，發展壯大你自己。做一個熱情的人、真誠的人、善良的人、寬容的人，一個受人歡迎的教師，應該成為我們每天的努力與一生的追求。

　　建議你交一批真朋友。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，朋友的好處，當然不僅僅在增見聞，長見識。真正的朋友，因有著相同的志向而更能理解你；真正的朋友，因有著同樣的操守而更能支持你。

　　我也建議你在漫漫的教育路上尋幾位導師。導師不只在教育經驗上多于自己，更重要的是人生閱歷長于自己，所以更多的是道路的指引和為人的影響。與導師保持聯系，聆聽他們的教誨，讓教育的火炬在自己的手中傳遞，無疑是溫情而溫暖的。

　　研究是幸福之源。我們的研究就在教育過程中，是為了教育而進行的。因此，這條道路應該是教、學、做、寫、思合一：教書育人是根本，通過讀書學習改進教育，隨時隨地總結經驗、汲取教訓，讓你的大腦不停地思考與創造——這就是一個優秀教師要做的。如果你以為這樣教書只會更忙，那你就錯了。所有的研究，只要有夢想，有激情，有投入，就會煥發無窮的力量。你會徹底告別與真教育相違背的言行，減少無效或者低效的勞動。如此“減法運算”之后，我們才能做“加法”：用知識來修煉智慧，用理念來指揮行動。因此，只要愿意，誰都可以跟創造同行，與歡樂牽手。即使課程、教材等都不在你的掌控之中，你還有教法、媒體、課堂，這些都足夠你施展才華，發揮個性，營造幸福的教育人生了。以自己的方式選擇，按自己的方式教書，用自己的方式行走，那么，我們就可能做最好的教育，就會像魏書生先生說的那樣：“潛心育人，校校可成凈土；忘我科研，時時能在天堂。”事實上，教育中任何一件小事，比如與學生談心，一分鐘演講，只要你堅持為之，也可能石破天驚，成為一件幸福的事情。

　　不同教師的教學風格迥然不同，其實這源于教師豐富而獨特的精神世界。這個世界需要“每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河”，“只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術家和詩人”，當然，“讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求”（以上是蘇霍姆林斯基語）。這個世界還需要文化藝術的滋養與熏陶，音樂、繪畫、文學等等，無不都是靈魂的棲息地，是精神成長的庇護所。一位舉手投足浸透著文化芳香，言談舉止投射著生命活力的教師，總是有著特別的魅力，在讓學生如坐春風、如沐春雨的同時，也給了自己和諧、歡樂的心情世界和人生境界。

關于教師節教師致辭 篇2

　　尊敬的領導、敬愛的老師：

　　大家好！

　　今天我萬分榮幸能在這兒與大家共享，來自教師節的這份快樂與榮光，祝大家節日快樂！就在這兒此時此刻，激動萬分的我有幾個小故事與大家分享：

　　他，一位27年教齡的資深教師，沒有倚老賣老，擔任不同年級三個班的地理教學和學校報賬員的繁重工作，無怨無悔。他是誰？他就是我們敬愛的.沈紅軍老師，學校資深帥哥一枚。

　　他，來也匆匆，去也匆匆。兩個班的歷史課，班主任，學校食堂團長。時光匆匆，十年如一日，青蔥歲月回眸已不惑。他是誰？懇請我們親愛的鄧海冰老師起來亮亮相三？

　　帥哥兩名故事完畢！

　　四朵金花隆重登場：

　　她，學校英語教研組組長，把自己廢寢忘食準備的導學稿、教學設計，無私的與大家分享，“獨樂樂不如眾樂樂”，榜樣的力量是無窮。眾志成城鑄就了英語縣優秀教研組的美譽。她就是無私奉獻者-----我們的韓麗萍老師。

　　南國有佳人，三年磨一劍，今朝鋒芒現。一千多個日日夜夜，全班每一個學生，每一本作業本，每一本練習冊，每一道練習題，一一過目，她追求的是盡善盡美-----百分百的過關率。嗟夫！天道酬勤，全縣第二名的優秀成績成就不一樣的輝煌！她就是我們的“圖圖”-----涂衛容老師。

　　試問是誰締造xx中學的奇跡：縣統考，33名學生29名優生，有誰相信他們就是咱一群鄉下的孩子。一分耕耘，一分收獲，甘苦她自知。本奇跡發明人-------溫柔、嫻靜的李慶容老師。

　　今天壓軸金花------請聽詩歌謎語：“風雪送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”她？八零后徐艷梅老師。翻遍xx中學電腦共計5臺，老師備課都手寫。可她偏偏一路過關斬將，從片區到縣上到市上，力挫群雄，抱得沉甸甸的市課件現場制作比賽一等獎旖旎凱旋。一個字“牛” ！

　　帥哥與金花，六顆璀璨新星匯入xx中學燦爛星空，共同成就xx中學教學灼灼光華：20__級參加全市統考斬獲全縣第六名的殊榮，七、八年級亦毫不遜色，綜合位次第五名、第六名。回顧昨天，艱辛猶在，展望未來，星光燦爛。

　　無奈歲月染芳華，今日我們霎那成花甲。敬愛的離退休老師，歲月染白了你的雙鬢，流不走你對教育的摯愛。敬愛的離退休老師，請相信我們正盡情揮灑兩袖粉筆，奮力躬耕三尺杏壇。“夕陽無限好”，恭祝各位身體安康！

　　學校如春日小草，離不開沃土與陽光。父老鄉親就是這片養育學校的沃土，沒有你們的信任、理解與默默地支持，就沒有今天蒸蒸日上的xx中學。謝謝，我的父老鄉親！政府的支持就是滋潤小草的春日暖陽，沒有你們的關心、支持，就沒有我們今天工作的輝煌，讓我們把最誠摯的謝意送給你們，尊敬的xx鄉各位領導，謝謝！

　　窗外，陽光正芬芳；屋內，融融春滿堂。我相信在我們的教育行家沈書記的英明領導下，各位老師的共同努力下，xx中學的教育定會翻開新的篇章！

　　惟愿歲歲有今朝，再次恭祝大家節日快樂！闔家歡樂！

　　謝謝大家！

關于教師節教師致辭 篇3

　　親愛的各位老師，同學們：

　　在這草木豐盈的季節，在這碩果累累的金秋，第**個教師節帶著丹桂的馨香翩然而來。

　　回顧過去一學年，在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學校在大力實施素質教育方面，取得了顯著成績。一小獲得“**年xx市中小學校園文化優秀學校”的稱號、“**年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題，教學成績排在全鎮首位。

　　正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力，才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。

　　與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的`師德師風，彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象，xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作干部何義旺老師。

　　在此，讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線，為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們為榜樣，做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們為表率，團結奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創鶴城教育發展新局面而努力奮斗!

　　最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業，默默奉獻于教育事業的老師，說一句：老師，節日快樂!老師，您辛苦了!

關于教師節教師致辭 篇4

　　親愛的各位老師，同學們：

　　沐浴著和煦的晨風，我們又走進了嶄新的一天！滿懷著美好的心情，我們又迎來了溫馨的節日！在這個屬于我們的日子，請允許我代表學校領導，向各位老師致以節日的祝賀！向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位啟文人表示最衷心的感謝！感謝大家多年來的無私奉獻！

　　教師節是平凡的節日，在我們眼中卻有著五彩繽紛的色彩；9月10日是普通的日子，在我們心中卻有著豐富多彩的內涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來，我們立足于這塊富饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，歷經歲月的風風雨雨，用我們的愛心和責任心，送走一批又一批的人才，迎來一批又一批的學子！寒來暑往，日月輪回，一代又一代啟文人譜寫了一曲曲奉獻之歌：當許多人還在甜蜜夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀，剛剛走在回家的路上；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難。工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂！書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年 365 天，幾十年如一日，大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。正是我們的諸多苦心和愛心，才使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。

　　當我們一起邁進這個充滿希望的新學期，啟文小學又發生了一系列可喜的變化：校園環境整潔靚麗，師生隊伍日益壯大，班級建設溫馨舒適，學生言行規范標準，教學質量持續提升，社會聲譽日益提高……這一切的一切，凝聚著啟文歷屆領導團隊的苦心孤詣，揮酒著每一位教職工辛勤的汗水。我們當中，有退而不休、一直心系學校發展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業業、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創新的青年教師，正是因為全體老師不計辛勞的付出，才有了我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。

　　生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝，啟文的未來任重道遠，為了這所百年老校的可持續發展、為了莘莘學子的健康成長，我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風范，擁有上下求索、教研并舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新，用睿智和責任共同鑄就啟文小學更輝煌的明天！

　　最后，再次恭祝各位老師節日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！！

關于教師節教師致辭 篇5

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節。值此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節日的問候和崇高的敬意！向關心支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　近年來，我縣高度重視教育工作，把發展教育事業擺在重要位置，大力實施“科教興縣”戰略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關心支持下，全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統人事制度改革、辦學體制改革進一步深化,義務教育水平逐漸提高,素質教育扎實推進，高中和職業技術教育快速發展，中、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質得到提高,辦學條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升，連續幾年受到省、市表彰。

　　上述成績的取得，離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來，教育戰線上的廣大干部職工立足本職，辛勤耕耘，無私奉獻，開拓進取，涌現出了一大批先進模范人物，為縣域經濟社會發展作出了突出貢獻。借此機會，再次向你們表示誠摯的謝意！

　　在今后工作中，希望各級各有關部門特別是教育部門，要進一步樹立“科教興縣”的意識，認真貫徹黨的教育方針，解放思想，更新觀念，拓展辦學思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設作為教育事業發展的根本大計來抓，傾聽教師心聲，支持教師工作，關心教師生活，保障教師的合法權益。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業更多的關心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續開花結果,發揚光大!

　　同時，也希望全縣廣大教師要進一步認清肩負的歷史使命和社會責任，與時俱進，努力學習，加強修養，開闊視野，積極投身于教育改革和發展，努力成為適應現代

　　社會需要的新型教師，爭創具有高尚道德情操的名師楷模，為全縣教育事業健康發展做出新的更大的貢獻！

　　最后，祝大家節日愉快，幸福安康，工作順利！

關于教師節教師致辭 篇6

　　尊敬的各位教職員工：

　　在第xx個教師節臨之際，祝福各位教職員工節日快樂，工作愉快，家庭幸福！向關心、支持、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！

　　有人曾說過：“能夠在湖邊的學校是幸福的！”我們就在美麗大寧湖畔！“靈動”就是我們標簽，《學記》中講到“水無當于五色，五色弗得不”，意思是說水并不等于五色，但沒有水，五色就不鮮明。過去的我們，在城鄉結合部的夾縫中我們艱難前行，沒有家長的簇擁，沒有優質生的捧場，沒有優越的辦學條，還要承受的是社會輿論的壓力等，這正是秀中人的包容品格的完美體現，我們贏得了尊嚴。如今“群峰爭秀，靈秀成峰”的育人目標被很多教育人點贊。

　　為此，我們提出了“124”工作思路：狠抓“一個中心”，即以教育教學質量為中心；強化“二個保障”，即學生行為習慣養成教育，師資培訓；落實“三大行動”，即“三定四同”的集體備行動，日巡周公示月考核的常規管理行動，師生榜樣激勵行動。啟動“四大工程”，即學校校門與廁所改建工程，教室增加儲物柜及教室內外墻壁貼瓷磚工程，教師電子備工程，困難教師家庭關愛及子女就讀工程。

　　在“新優質學校”的建設中我們將做得更加出色。因為我們有巫新城建設的歷史機遇，未城市的中心軸，提檔升級勢在必行。我們更有優質的教師隊伍，市級骨干教師名，縣級骨干教師8名，多名教師兼職縣師資培訓中心，還有教師負責巫藝雙月刊的編輯工作等。堂教學大賽及“一師一優”市級一等獎名，教師論獲得多個重慶市一等獎，教師在國家省級教育刊物發表。

　　我相信我們教師團隊的的勇氣、毅力和智慧。

關于教師節教師致辭 篇7

　　教師們：

　　中秋佳節剛過，我們又在那里慶祝專屬于我們自我的節日——第x個教師節。值此歡慶時刻，我謹代表學校向辛勤工作在各條戰線的全體教職員工，致以誠摯的問候和良好的節日祝愿!

　　教師們，坐在那里發言，我們常常有兩個主題。一是憶往昔，二是展未來。自我擔任三中校長以來，夙興夜寐，常常白日里反復思量，入夜又輾轉反側。　　教師們，在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷著完美浪漫的憧憬，相信自我能夠最大限度地使學生得到發展，實現自我的人生價值。今日，這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎在這個特殊的節日里，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當教師或許，這是我們對教師節最好的紀念。

　　新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，后勤保障服務到位。能夠說，新學年我們開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發展，師資隊伍不斷加強，教學改革全面展開，這些為學校發展帶來了新的契機。三中要發展，要躋身優秀，關鍵在于我們全體人員的共同努力。作為校長，我真切的號召大家同心協力的做到以下兩點：

　　一，同心同力，做更好的自我。

　　在座的各位教師們，有從事多年教學工作兢兢業業耕耘在三尺講臺的教師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無聞、無私奉獻的各類管理人員和后勤人員，還有為學校發展把青春奉獻給學校、熱心支持學校發展的離退休老同志，你們每個人都是工作中的楷模!三中的發展對我們自身有新的要求，我們需要敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協作精神，追求真知、嚴謹執教的敬業精神，每個人的今日比昨日好一點，三中的明天就會更燦爛一點。群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。

　　二，重品重德，創更好的未來。

　　我們應當重師德、煉師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂于奉獻的全局意識，與時俱進的創新品格，一諾千金的誠信人格，兼容并蓄的文化修養，坦誠和諧的人文關懷，昂揚向上的生活情操，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。三中的特色創辦依附于我們的教師特征，三中的未來寄托于我們的務實進取。教師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠!回顧過去，令人深思;面臨困難，讓人覺醒;展望未來，催人奮進。每當我們邁上新的征程，總是期待完美前景。我期待骨干教師意氣風發，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個人成為學校可持續發展的不竭動力。我期望教師們常保笑容，鍛造此刻和將來，期望我們推崇真誠與務實，收獲殷實而厚重。

　　教師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵學子們努力拼搏;我們辛勤的勞動，生活會永遠銘記。真誠期望全體教師能志存高遠，銳意創新，團結一致，和舟共濟，求真務實，為實現學校發展目標辛勤工作，不懈奮斗!

　　衷心祝愿各位教職員工節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

關于教師節教師致辭 篇8

　　親愛的徐教師：

　　您好!

　　時間如流水一般，如細沙一般，悄悄地，一點一滴離我而去。

　　初入學校，看著學校里的一花一草，一樹一木覺得很新奇，看著六年級大哥哥大姐姐拍畢業照，覺得很遙遠，看著學校里那么多同學和教師陪伴我，覺得很開心。可不知不覺中，我長大了，從一年級那個懵懂的小女孩到此刻已經逐漸成熟的大姑娘。成長的道路上，有許多值得紀念的事情，但對我而言，最值得紀念的必須是徐教師您對我的悉心指導，殷殷叮囑。

　　您陪伴了我六年，我的每一點小的提高，都凝聚了您的辛勞與汗水，每一點提高都離不開您的心血與努力。您就這樣幫忙我成長，看著我長大。歲月是無情的，時間是絕情的，翻翻過去的照片，發現您原先美麗的臉龐已在陪伴我的過程中多了幾道歲月的痕跡——皺紋。

　　您認真地看同學們寫的每，細致的給同學們講解，無論哪個同學取得了好成績，您都會綻放出那像花兒一樣的笑臉。

　　六年，12個學期，120個星期，您用智慧的汗水澆灌著我們，使我們茁壯成長。

　　雖然，我們即將分別，但您永遠是我們的教師，我們永遠是您的學生。感激您陪伴我們走過6個春夏秋冬，感恩您教導我們知識，教會我們做人。期望，在我們長大，踏入社會后，能再一次聆聽您的講課!

　　20xx年9月10日

關于教師節教師致辭 篇9

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，正當舉國上下正在慶祝建國xx周年之際，我們又迎來了教師節。在這個特別的日子里，我很榮幸能在這里代表迪慶民專進行教師發言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝福祖國xx歲生日快樂！祝所有的教師節日快樂、幸福安康！

　　還記得讀初中時的教師節，全校老師合唱了一首《長大后我就成了你》，多年看戲者，終成戲中人，長大后，我就真的成了你了。

　　今年的教師節，是我從教以來度過的第xx個教師節，十一年里，我目睹了學校的巨大變遷：從一千人左右的辦學規模，到今天校園內的三千莘莘學子，學校教學條件和教師的辦公條件不斷完善，辦學影響力不斷提高。這些成就的獲得，取決于上級領導的關心支持，取決于學校領導的英明決策，也離不開全體教職工的扎實工作和無私奉獻。

　　經過多年的磨礪，我體驗到了成長的艱辛與歡樂，真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴謹的`、講臺是神圣的，做好一個教師是不容易的。十一年里，根據職業學校的特點，我先后三次擔任不同專業的班主任，也上了二十多門課程，同時我參與了許多科研項目，參編了三本書籍，公開發表了六篇論文，獲得省級論文比賽一等獎，兩次省級說課比賽一等獎。省級骨干教師培訓優秀學員，國家級骨干教師培訓優秀學員、教學實踐作品和教學公開課一等獎。獲得省教育廳頒發的“優秀教育工作者”、校級“優秀黨務工作者”稱號、三次獲得校級“優秀共產黨員”稱號、六次獲得校級“優秀教師”稱號。

　　在做好教育教學工作的同時，我也不忘鞏固自己的專業知識，在履職期間，多次受邀到武警部隊、武警支隊、消防支隊、路政、學校等單位進行心理輔導。曾三次參與中小學教師培訓和三次參加工勤人員培訓，擔任主講教師。

　　作為一名中職教師，既要成為一名嘔心瀝血、師德高尚的園丁，也要成為一名專業有成的學者；既要傳播知識、創造知識，更要掌握開啟學生智慧的教學方法；不僅要做一個合格的教師，更要成為一名卓越的教師。要用我們創新的思想、優異的人才培養目標讓更多的學生成為國家棟梁。

　　雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給教育事業，才無愧于教師這個光榮的稱號。

　　最后，慶祝祖國母親華誕，我愛你祖國，祝愿所有的老師第xx個教師節快樂，身體健康、青春永駐！也祝所有同學學有所成！

　　謝謝大家！

關于教師節教師致辭 篇10

　　尊敬的各位老師：

　　今天，我們采擷這金秋的千姿百態、萬紫千紅送給您——我們光榮的人民教師！ 有人把你們比作辛勤的園丁、吐絲的春蠶、燃燒的紅燭；有人把你們比作領航的燈塔、擎天的大樹、連天的芳草。你們專注自己的事業，你們開拓，你們辛勤，你們奉獻；你們默默的耕耘在婦女、兒童教育事業的神圣崗位上，不斷地學習探索、積累經驗、適應工作、填充自我、成就事業、奉獻社會；你們無愧于教師這一偉大的職業、這一響亮的稱謂，你們舍小家、顧大家，為了“操著民族和人類的命運”的教育事業奉獻著你們的青春和熱血；您手執教鞭，含英吐芳，教書育人，桃李萬千，你們是婦聯教育事業的開拓者，你們是婦聯的驕傲和自豪，是你們擎起了婦聯教育事業的日月星空。

　　值此教師節到來之際，市婦聯黨組向工作在市婦聯系統的各位教師，表示節日的熱烈祝賀和誠摯問候！你們辛苦了！

　　愿你們千教萬教教人求真，千學萬學學做真人，愿你們滴滴汗水誠滋桃李滿天下，點點心血勤育英才澤神州！

　　祝你們及家人平安幸福健康快樂！

　　20xx年9月10日

關于教師節教師致辭 篇11

　　尊敬的各位老師：

　　大家下午好!

　　伴隨著新學期的開始，我們共同迎來了第三十五個教師節。在此，我謹代表三中教育集團向愛崗敬業，恪盡職守的每一位教職員工致以節日的祝賀和崇高的敬意，向為學校的建設與發展做出貢獻的退休教師表示衷心的感謝和節日的祝福!

　　剛剛過去的一學年，是我們新的領導班子率領全體教職員工繼續砥礪前行的一年，這一年，我們收獲滿滿：全校學生在各級各類比賽中獲縣級以上獎項213人次;教師在各級各類比賽中獲縣級以上獎項209人次，獲縣級以上表彰12人，市級課題結題3項;學校獲縣級以上集體榮譽4項。20__年高考本科達線人數合計206人，本科達線人數和本科達線率均創歷史新高。20__年中考22名學生被無中自主招生提前錄取，全縣前十有六名三中學生，高分段學生數穩居全縣同類學校之首。這一年，校園環境整潔靚麗，學生行為文明規范，教學質量連創新高，年輕教師茁壯成長，教育科研碩果累累，學校社會美譽度日益提高……這一切離不開三中每一位教職員工的默默耕耘，無私奉獻!

　　我們中有十幾年如一日堅守在三尺講臺的教學骨干們，有初出茅廬、虛心求教的教壇新秀們，有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任們，也有嚴謹細致、不計得失的行政人員和后勤人員……當許多人還在睡夢中時，我們就已匆匆走在上班的路上;華燈初上的夜晚，我們的老師才剛剛走在回家的路上。可無論工作怎樣繁忙，生活有多少煩惱，你們總是面帶微笑地走進課堂，為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。正因為有你們的愛崗敬業和責任擔當，才有了三中今日的輝煌成就，才有了家長對學校的信賴和贊譽，才有了孩子對老師的愛戴和敬重，才有了莘莘學子未來的光明前程。此生選擇志于教育，我們的生命，已經與學校、與學生、與教育融為一體，把三中校園建設成生命茁壯成長并自由綻放的地方是我們在共同的追求。請允許我再次對各位老師真誠地說一聲：謝謝你們!這就是我今天想說的第一個詞——感謝!

　　我想說的第二個詞，就是溫暖。平凡的生活中，不只是柴米油鹽，不只是黑板粉筆，更要品得出人間真情。我希望我們的老師學會溫暖學生、溫暖自己、溫暖家人，讓自己的生活充滿陽光;不因愛與目標而任性，不因苦與焦慮而失控;收住自己想發火的沖動，收回自己沖口而出的刻薄，讓我們的生活有更多的春風與細雨，讓眼前多一些蓬勃與生機。我堅信：我們只有先學會溫暖自己，才有能力善待學生。

　　我想說的第三個詞是學習。唯學習方能與時俱進，唯學習方能讓教室充滿清新的氣息。如果你希望教學業務不斷精進，想得到孩子的更多認可與尊重，進而實現自己教書育人的夢想高度，最好的方式就是學習不止!今年暑假，我們的老師走出課堂，走進另外一個課堂：由120多人組成的教研組長和班主任隊伍遠赴上海學習;高中老師分學科去蕪湖充電。在學習的路上我們一直步履匆匆!老師們，學習是解決一切問題的總方法，學習意味著自我否定，所以學習需要有一顆莊嚴而勇猛的心。我們很幸運，有這樣的一群三中人，努力地在一起學習!勇敢地在改變自我，超越自我!

　　最后想說的詞是底線。德高為師，身正為范。為人師者，須耐得住這份淡泊與寧靜，守得穩自己的清廉與高潔，找得到靈魂的起點與遠方。因為，我們今天對待生活的態度，就是孩子們對待未來的態度。我堅信，一個遠離銅臭、親近墨香的師者，才是真正的良師，才能成為學生的引路人。

　　老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠!每當我們邁上新的征程，總是期待美好前景。我期待骨干教師繼續意氣風發，我期待青年教師更快茁壯成長，我期待班主任團隊同心同德，我更期待我們每一個三中人都成為學校可持續發展的不竭動力!新的學年，希望每位教職員工都能自覺肩負起學校騰飛的使命，珍惜各類平臺機會，靠學習提升修養，以規范涵養師德，用真理的力量感召學生，用人格的魅力感染學生，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，以自我價值的實現提升職業成就感、收獲生活幸福感。希望每一位老師身心和諧，家庭和睦，精神自由，為人示范，全力營造師生信任、彼此友善、家校共進、追求卓越的學校文化，讓我們的工作學習更加愜意、服務保障更加舒適、校園環境更加溫馨。

　　再次祝福老師們節日快樂，工作順利!祝我們的明天更美好，三中的事業更輝煌!

　　謝謝大家!

關于教師節教師致辭 篇12

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……但是，在今天，我特別想感謝的人是我們最敬愛的老師！

　　老師，是您在講臺上，書桌旁，撒下心血點點。老師，是您，燃燒了自己，照亮了我們。您是文化的傳播者，您是人生的指路燈，您是我們的長者，您又是我們的朋友。

　　老師，您的愛看不見、摸不著，但是這種愛卻時時滋潤到了我們的心田。在我們甌北中心，有多少老師默默地耕耘著，默默地奉獻著：有每天早早地來到校園，下午靜校后才離去的唐校長；有扭傷腳拄著拐杖，不請一天假的杜老師；有為了校舍安全隱患樓上樓下來回跑，回到家全身酸痛的潘老師；有雙休日老是在學校加班的吳老師；有每天陪伴著我們，輕輕撫摸我們小腦袋的班主任老師；有為了輔導我們參加各類比賽，將自己的孩子落在幼兒園的專職老師們……

　　老師，您總是這樣平凡著每天的平凡，簡單著每天的簡單，您是最不平凡的，最不簡單的。甌北中心，因為有了您而更加陽光！而我們，因為有了您而更加燦爛！

　　請接受我最崇高的隊禮！（敬禮）老師，謝謝您！老師，您辛苦了！老師，節日快樂！

關于教師節教師致辭 篇13

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天是20xx年9月10日。這是老師們的節日。我代表廣州市海珠第二實驗小學教育集團，祝老師們節日快樂！

　　在教師節這一天，我給老師們提幾條希望和祝福：

　　第一，保衛身體。少生病，少吃藥，不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運動量，也要有足夠的睡眠。生命在于運動，生命也在于靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結合。學校運動場是教師和學生共同運動的地方。教師和學生一起跑步的情態是學校最美的風景。睡眠是最好的營養藥。我們學校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學校希望每一位老師身體健朗，神采飛揚。

　　第二，跟學生一起成長。如果你愿意，你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭，也可以做一直吐絲的春蠶，甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是，教師最好與學生一起成長，師生共閱，一起創造。教師推動學生成長的同時，最好也讓自己在教學改革中享受創造的歡樂和成長的喜悅。我們學校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業的了如指掌、心領神會。學校之所以鼓勵教師成為教學學術研究者，既是為了讓學生享受教師的專業服務，也是為了讓教師享受自己的專業尊嚴。

　　第三，成為有教養的人。教師的基本責任是讓孩子成為有教養的人，但教育者自己要有足夠的教養，因教養而有威信。一兩威信，勝過一公斤說教。每一個老師都應該成為愛與意志的模板和教養的表率。有教養的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學習，模仿也一直是最有效的學習。一個有教養的老師，會給學生帶來無窮無盡的力量。因為可模仿、可示范，教師才被學生追隨，被學生擁戴。有教養的基本標準就是愛與意志。沒教養的基本特征沒有愛，也沒有意志。沒有人是完美無缺的，教養需要一輩子的修行。有教養的人就是性格好。性格好不是讓我們去討好他人。相反，性格好的基本前提是人格獨立。你若盛開，蝴蝶自來。桃李不言，下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益于身體好。長壽的秘訣不是營養補品，甚至也不是運動，而是足夠的愛與意志。性格好或有教養不只是讓他人感到舒服，同時也給自己帶來生機勃勃的健康。

　　再次祝各位老師身體健康，工作歡樂，生活從容美好！

關于教師節教師致辭 篇14

　　尊敬的各位老師：

　　今天，我們采擷這金秋的千姿百態、萬紫千紅送給您——我們光榮的人民教師！有人把你們比作辛勤的園丁、吐絲的春蠶、燃燒的紅燭；有人把你們比作領航的燈塔、擎天的大樹、連天的芳草。你們專注自己的事業，你們開拓，你們辛勤，你們奉獻；你們默默的耕耘在婦女、兒童教育事業的神圣崗位上，不斷地學習探索、積累經驗、適應工作、填充自我、成就事業、奉獻社會；你們無愧于教師這一偉大的職業、這一響亮的稱謂，你們舍小家、顧大家，為了“操著民族和人類的命運”的教育事業奉獻著你們的青春和熱血；您手執教鞭，含英吐芳，教書育人，桃李萬千，你們是婦聯教育事業的開拓者，你們是婦聯的驕傲和自豪，是你們擎起了婦聯教育事業的日月星空。

　　值此第36個教師節到來之際，市婦聯黨組向工作在市婦聯系統的各位教師，表示節日的熱烈祝賀和誠摯問候！你們辛苦了！

　　愿你們千教萬教教人求真，千學萬學學做真人，愿你們滴滴汗水誠滋桃李滿天下，點點心血勤育英才澤神州！

　　祝你們及家人平安幸福健康快樂！

　　xx市婦女聯合會

　　20xx年9月10日

關于教師節教師致辭 篇15

　　尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　秋季是一個收獲的季節，在這美好的時刻我們又共同迎來了教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情倍感激動。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的和與我一樣奮戰在教學一線的老師們道一聲：辛苦了!

　　教育是一份良心的事業，我從小就渴望成為一名教師，所以高考時我所有志愿選擇的都是教育專業。今天我已光榮的成為了人民教師，我選擇了這個職業，也熱愛這個職業，我將努力上好每一節課，力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我熱愛教育事業，立志為教育奉獻，服務好每一位學生。

　　教育是一個民族的希望，是關系到千家萬戶的大事，在如此重任面前我們教師該如何擔當呢? 第一，要做一位有高尚人品的教師。 教育是教師人格魅力的展現，唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。 第二，要做一位教學業績突出的教師。 教學業績是教師的生命線，是教師專業水平和教學技能的體現。在教育教學上我們要做教育家不做教書匠。 第三，做一位學習型教師。千變萬化的社會、多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，深入思考，勇于創新，以發現教育中的'新情況、新問題，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康成長。

　　一年一度的教師節，體現了國家和社會對教師的關懷，體現了教師的價值，作為教師，我們隨時被尊重和羨慕，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無尚光榮，也讓我們感到肩上責任重大。

　　最后我還要感謝給我這次機會的學校和老師們，尤其是學校董事長榮先生。是您為老師們了發展的平臺，是您為學子創造了優良的學習環境，是您為社會輸送了一批又一批的高素質人才，為此我們衷心地謝謝您!同時也祝教師們：節日快樂，家庭幸福。祝同學們學習進步，萬事如意!

關于教師節教師致辭 篇16

　　親愛的各位老師：

　　沐浴著和煦的晨風，我們又走進了嶄新的一天！滿懷著美好的心情，我們又迎來了溫馨的節日！在這個屬于我們的日子，請允許我代表學校領導，向各位老師致以節日的祝賀！向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位啟文人表示最衷心的感謝！感謝大家多年來的無私奉獻！

　　教師節是平凡的節日，在我們眼中卻有著五彩繽紛的色彩；9月10日是普通的日子，在我們心中卻有著豐富多彩的內涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來，我們立足于這塊富饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，歷經歲月的風風雨雨，用我們的愛心和責任心，送走一批又一批的人才，迎來一批又一批的學子！寒來暑往，日月輪回，一代又一代啟文人譜寫了一曲曲奉獻之歌：當許多人還在甜蜜夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的`老師拖著疲憊的身軀，剛剛走在回家的路上；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難。工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂！書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年 365 天，幾十年如一日，大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。正是我們的諸多苦心和愛心，才使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。

　　當我們一起邁進這個充滿希望的新學期，啟文小學又發生了一系列可喜的變化：校園環境整潔靚麗，師生隊伍日益壯大，班級建設溫馨舒適，學生言行規范標準，教學質量持續提升，社會聲譽日益提高……這一切的一切，凝聚著啟文歷屆領導團隊的苦心孤詣，揮酒著每一位教職工辛勤的汗水。我們當中，有退而不休、一直心系學校發展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業業、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創新的青年教師，正是因為全體老師不計辛勞的付出，才有了我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。

　　生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝，啟文的未來任重道遠，為了這所百年老校的可持續發展、為了莘莘學子的健康成長，我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風范，擁有上下求索、教研并舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新，用睿智和責任共同鑄就啟文小學更輝煌的明天！

　　最后，再次恭祝各位老師節日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！

　　20xx.9.10

關于教師節教師致辭 篇17

　　同志們，正值全國第XX個教師節來臨之際。在此，我代表州委、州政府，向全州廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意！

　　長期以來，全州廣大教師認真貫徹黨的教育方針，忠誠于黨和人民的教育事業，以高尚的理想追求、良好的師德修養和深厚的學識，堅守三尺講臺，默默耕耘、無私奉獻，將滿腔熱情傾注在平凡的崗位上，用愛心、知識、智慧點亮學生心靈，培養了一批又一批優秀人才，為延邊經濟社會發展做出了突出貢獻。在全州廣大教師身上，集中體現了學為人師、行為示范的職業操守，甘為人梯、無私奉獻的崇高境界、任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，彰顯了社會主義核心價值觀，樹立了人民教師的光輝形象。正是有了這樣一支優秀的教師隊伍，有了這樣一種崇高的奉獻精神，才有了延邊教育事業蓬勃發展的今天。

　　教師是太陽底下最光輝的職業，最大的價值和最高的成就是育人，桃李滿天下是教師一生的榮譽、無上的光榮。希望全州廣大教師牢記使命、勤奮工作，更好地履行“傳道、授業、解惑”的神圣職責，為延邊振興發展培養更多優秀人才，創造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業績！

關于教師節教師致辭 篇18

　　尊敬的各位教職員工：

　　在這金秋送爽的季節里，我們又迎來了一年一度的“教師節”。在這一年里，老師額頭的皺紋又增加了，鬢角也又多添了幾根白發，而同時他們也喜悅地送走了又一批品學兼優的畢業生。老師用他們默默無聞的、辛勤的'教誨哺育了我們，收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽之詞來表達對老師的愛，我們作為與老師朝夕相處的學生，有我們自己愛老師的眼光和理由：

　　一老師漂亮、帥氣。當老師穿著好看的衣服，精神抖擻地走進教室，我們的眼睛就會馬上發出光芒，就象蜜蜂看見花兒，魚兒看見水。這節課，我們肯定學得特帶勁。

　　二老師善良。每當學習那些感人的文章、動人的事跡，老師的眼圈總是紅紅的，話語也哽咽難言，不一會兒，我們五十多雙眼睛也模糊了。

　　三老師知識淵博。當老師站在講臺上，用那富有磁性的聲音，旁征博引、侃侃而談的時候，我們簡直著了迷，希望永遠不要下課才好。

　　四老師誠實。每當我們提出一些刁鉆古怪的問題時，老師總是誠懇地說：對不起，老師也不知道，我得去查一下資料，可以嗎？可不象爸爸媽媽，明明不知道，卻說：沒空！明天自己問老師去。

　　五老師可愛。冬天，我們最喜歡打雪仗，老師會跟我們一起玩兒，我們追著往老師脖領子里塞雪球，老師見我們人多勢眾，只得抱著頭滿操場逃，操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。

　　我們愛老師，因為老師有太多理由讓我們去愛！在這里讓我們全體同學祝愿我們的老師永遠健康快樂！

關于教師節教師致辭 篇19

　　各位領導，各位來賓，各位朋友：

　　大家好！

　　在教師節來臨之際，我代表中國軍人藝術團教師管理祝賀全國戰斗在教育戰線上的老師和教育工作者節日祝賀！致以崇高的敬禮！感謝中國軍人藝術團領導精心策劃，全體歌舞演員和晚會演職人員，經過充分準備，今天晚上舉行（園丁頌）大型歌舞晚會！這是對人民教師最大的支持和勉勵！

　　把鮮花和掌聲獻給老師們！

　　我們深知，黨和國家對教師的關懷和信任，今年是第xx個教師節！黨和國家的領導人親自主持召開了全國教師楷模表彰大會！我們一定會按照科教興國，和平發展的既定方針去做，擔當培養社會主義建設者的重任！用紅燭精神燃燒自己，照亮后人！我們會用知識的力量為青少年插上翅膀，搭起金橋，讓他們攀登科學文化藝術的高峰！萬里鵬程，飛向祖國最需要的地方！

　　黨和國家給我們的最高榮榮譽就是（人類靈魂的工程師）我們會言身教重于言教，做學生的導師和知心朋友！絕不辜負國家的重托，人民的期望！為教育好下一代，我們希望社會的支持，家長的合作，讓我們共同關心下一代！為實現和諧平等自由幸福的美好未來而攜手前進！我們教師的事業是光榮的，終生執教無怨無悔！用我們辛勤的汗水培育新人，讓新一代茁壯成長！

　　青年人努力吧，你們是早晨的太陽，前途光明！勝利和成就屬于你們，希望寄托在你們身上！

　　最后預祝晚會圓滿成功！謝謝！

關于教師節教師致辭 篇20

　　全體教職工、老師們：

　　在舉國上下慶祝新中國成立70周年之際，我們迎來了第35個教師節。在此，我謹代表和林二中黨支部、校行政，對一年來默默無聞、無私奉獻在教育教學工作崗位上的全校教職工致以節日的祝福和真摯的問候!

　　一學年來，全校教職工在上級主管部門的正確領導下，同心戮力，披荊斬棘，勇于創新，辛勤耕耘，取得了一個又一個驚喜的成績，為我校的教育教學工作做了最好的注解。

　　一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。全校教職工默默踐行著“學高為師，身正為范”的箴言，教育的智慧如涓涓細流，浸潤著學生的心田，孕育著學生的芬芳，引導著學生的登攀。正是這種源于對學生生命的尊重、對教育的守望、對理想的執著，才有了和林二中的騰飛。我向大家表示真心的感謝和崇高的敬意!

　　“十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”秉承著千百年來的文化傳承，肩負著“立德樹人”的教育使命，我們更加堅定自信。

　　教師的責任與擔當。正如習近平同志在20__年全國教育工作大會上所指出的：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。教育，不僅是匡正個體的標尺，更是奠基民族的基石。“立德”，就是要讓學生有家國情懷，懷揣“中國夢”;“樹人”，就是要讓學生有報效祖國、服務社會、成就人生的能力。我們必須肩負起歷史的使命!

　　教師的辛勤與奉獻。桃李不言，下自成蹊。教師是春蠶、是蠟炬、是人梯、是園丁。淡泊名利，甘為人梯。“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”這是習近平同志對教師群體的最高評價。每位教師都應有“成功不必在我”的高尚境界，更應當有“成功必定有我”的責任與擔當。

　　教師的改革與創新。弦歌不輟，含英咀華。踏著時代的脈搏，我們必須以勇于創新、勤奮進取為工作態度，以遵循教育規律、凝聚人心、開發人力、培育人才為工作目標，奮力推進教育現代化。面對眼前的茍且和詩與遠方，我們既要腳踏實地，又要仰望天空。櫛風沐雨，厚積薄發。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在前行的道路上，我希望各位教師攜手共勉，并祝大家工作順利，身體健康，生活幸福，闔家順愿!

關于教師節教師致辭 篇21

　　各位老師：

　　三十春秋灑熱血，一世丹心育桃李。在這金秋送爽，碩果累累，豐收遍布大地的季節，我們懷著無比激動和崇敬的心情，迎來了教師節。至此普天同慶，喜氣洋洋的時刻，我謹代表學校和全體學生，向各位教職員工，致以節日的誠摯問候和崇高的敬意，并為你們取得的不可磨滅的成績表示衷心的感謝。

　　春蠶吐絲絲成帛，錦上添花花滿園。過去一年來，全體教職員工以“沐浴書香，啟智潤德，培養有夢想的中學生”為己任，嘔心瀝血，銳意進取。積極參與教育教學改革，以高效課堂為抓手，助推了教學質量的提高。非常可喜可賀，值得一提的是，今年的中考教學成績已經有了顯著的提升。特別是，以國學經典為基礎，以社會主義核心價值觀為引領，以播灑金種子計劃為行動，我們共同踐行了以文立德樹人的育人根本宗旨。“講禮貌，守紀律，有責任”等系列專題教育在校園里落地生根開花，使得學生的良好行為養成教育，進入了素養化發展的快車道。

　　打鐵還需自身硬，固本強基話風采。百年大計教育為本，教育大計教師為本。在我們學校，積極爭做“六有”教師，已成為我們矢志不渝的永恒追求和精神風貌。只因，如果沒有理想信念和法治思維，我們的道便無法可傳。沒有扎實的學識和陽光心態，我們的業，便無法可授。沒有高尚的道德情操和仁愛之心，我們的惑便無法可解。為此，我們把教書育人的責任，牢牢地扛在生命的肩頭。讓為人師表的形象，時時展示我們的職業風采。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。人才是立國之本。智慧，是一個人終身發展的軟實力。在所有的發展中，為其未來教育的發展，任重而道遠。但我們堅信，我們的全體教職員工，會和每一個學生一道，為了實現中華民族的偉大復興中國夢，更加精神振奮；為了促進教育的特色內含優質發展，更加斗志昂揚；為了推動教育的提質，迎接現代化教育的到來，更加創業創新。

　　待到山花爛漫時，她在叢中笑。一分耕耘，一分收獲。我相信，我們的每一位教師，在內心深處，都有為自己的一個個成功，自己設立的舉手加額的節日。那就是，讓學生的進步主持著自己的華彩慶典，讓愛的教育裝點著自己的精神世界。

　　最后，祝我們的老師和同學們身體健康，學習和工作進步，愉快。在此，再次祝愿我們的教師們，教師節快樂！

關于教師節教師致辭 篇22

　　您好!

　　小學六年的時光仿佛是彈指即逝，幾個月后我即將和母校、親愛的教師、同學們告別了。在這六年里，最想感激的是您——敬愛的徐教師。

　　我還清晰記得在三年級時，您給我們布置每一天必做的活頁紙，那時的我還不太會文，就更別提每一天都要寫了，不太清楚怎樣寫景寫事寫物，怎樣做到頭尾呼應，主次分明……每一天的都是草草了事，馬馬虎虎應付。

　　偶然一次，您將我的做給同學們展示，我心里明白其實您是在鼓勵我，因為那我沒花什么心思寫，而教師您卻用心良苦的特意從課上抽出時間來講評我的，那時我心中仿佛涌著一股暖流，心里暗暗決定以后必須要認真的文!

　　自那時起，我努力學習語文，每一天看課外書，有意識的觀察生活中的點點滴滴，為打好基礎，這樣就不會讓您失望，也為了自我更有信心地在語文學習的道路上更上一層樓。每當我寫時腦海里時常會浮現您和藹可親的笑容，想到這兒，筆尖似乎充滿了力量，在那一得A+的里，不僅僅是我的努力，更多的是您對我的諄諄教誨，是您在教師崗位上始終堅持著兢兢業業的!多少個日子里，您就是這樣陪伴著我們從一年級到至今!

　　我的自從第一次被展示后就突飛猛進，但好景不長，漸漸地我又懈怠了，沒有以前寫地那么用心和專注，有一次看到活頁紙發下來得了個B級，我還不以為然，覺得沒什么關系，以后寫還是這樣，一個多月過去了，非但沒有提高反而退步了，之后您在一次課上對我們語重心長的講道：“最重要的是用心!”這句話如響雷一般將我從睡夢中喚醒。

　　之后的三年里，我在語文科目上獲得提高同時也帶給了我喜悅，這都是徐教師孜孜不倦和悉心教導換來的，我發自內心的感激您，臨近畢業，也十分的不舍。

　　我們六(1)班是幸運的，因為您陪我們走過了六年的小學時光，我們也將踏入初中，高中的校門，但我想對您說，您永遠都是我最敬愛的語文教師!

　　20xx年9月10日

關于教師節教師致辭 篇23

　　各位領導，各位老師：

　　在這金光燦燦的九月，我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節，今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這一崇高節日。在此，請允許我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝！

　　十幾年來，隨著我們國家經濟的突飛猛進，教育獲得了長足發展。特別是近年來，由于《教師法》、《教育法》等一系列有關教育法律、法規的頒布和實施，確保了教育在國民經濟和社會發展中優先發展的戰略地位，建立了適應社會主義市場經濟體制的新的教育體制，保護了教師和學校各方面的合法權益，使教育事業走上了“依法治教”的軌道。

　　現在，我們國家正在全面實施普及九年義務教育，這要求教育工作者必須轉變教育觀念，變應試教育為素質教育。因為現代化建設成敗的關鍵在于人才，國家不僅需要高級人才，更需要大量的具有現代化知識的勞動后備軍。因此，為了造就數以萬計的勞動合格者，我們這些從事基礎教育工作者，肩負著特殊的歷史使命。無論在什么條件下，培養好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，而我們這些扎根于山區的教育工作者，更像是一株株燈心草。默默無聞，土生土長的燈心草，它的身心潔白無暇，遠離城市的燈火，它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。

　　“他日良材承大廈，賴是今朝血汗番番滴。光和熱，無窮際。”三尺講臺是我們一生的位置，面對弟子終年鞠躬，我們祈禱文明的香火綿延不絕，讓愚昧遠離幼小的心田。

關于教師節教師致辭 篇24

　　尊敬的老師們：

　　過去的一年，您為學生的成長耕耘在三尺講臺，在學校這塊育人的沃土上，傾注了您滿腔的熱忱和心血。珞珈山下，東湖之濱，桃李不言，下自成蹊。您為人師表，無私奉獻，用您博大的胸懷引領著莘莘學子健康成長的新航程。在第xx個教師節到來之際，讓我們用真情向您道一聲：您辛苦了！

　　新的學年，新的起點，我們充分相信，有您的默默奉獻，我院在教學、科研、人才培養、管理工作等方面一定會有進一步的發展，讓我們用智慧和責任共同鑄就數學與統計學院更加輝煌的明天。

　　中秋佳節及國慶節亦即將來臨，在此一并向您致以節日的問候，祝您及全家節日愉快，闔家歡樂，身心健康，萬事順意！

關于教師節教師致辭 篇25

　　親愛的老師們:

　　大家好!

　　時光如水，歲月如梭。

　　一年一度的教師節又到了。

　　掐指算算自我進入教育這個行業已有三個年頭。

　　也該回顧回顧這三年來的工作感想。

　　在這三年中我哭過、笑過、感動過、悲傷過。

　　一切都那么的真實，又那么的夢幻。

　　三年前，我是那個初出茅廬的小女生。

　　三年前，我對于任何事情都顯得那么稚嫩。

　　三年前，我要感激她，是她給了我一次獲取知識的機會。

　　三年前，我要感激她，是她手把手的教會我各項技能。

　　三年前，我也總是讓她們悲痛。

　　三年前，我曾想過要放棄這個被所有人譽為人類靈魂的工程師的行業。

　　三年前，是她們一向沒有放棄我。

　　三年前，是她們讓我找到了新的期望。

　　三年后的今日，我想告訴她，我成功了。

　　三年后的今日，我想告訴她們，我能夠的，我做到了。

　　今年的教師節是教師節成立以來的第二十七個教師節，也是我步入教師崗位的第三個節日。

　　而今年的教師節園長為我們留了這樣一個命題作文，《做最佳師表的好教師》，呵呵，我想這個題目必須會有不一樣版本的理解吧。就像我們每個人的思想不一樣，所以寫出來的文章也各有千秋。

　　而我對這個最佳師表的好教師則認為：是對教師的最好稱贊、對教師最高的評價與肯定。我想每個教師都期望得到肯定，一個肯定證明了一位教師教育的成功、證明了教師認真負責的態度。所以，我們每個人都期望得到“肯定”。如果這個“肯定”是一百分的話，我想我已經拿到了90分，而我的這個90分離不開家長與領導們的信任與支持。自我唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子們沒有到達預期的效果，我會很生氣，我會對他們很嚴厲。因為，他們進入我的班級就是我的孩子，我就像似他們的媽媽。試問：天下那個家長不期望自我的子女成龍成風呢?我也是一樣的，我期望他們變得更優秀，我期望他們比同齡班級的小朋友更突出。我是這樣期望的……

　　怎樣才能百分百的做到最佳師表的好教師呢我想所有人也都在思考這個問題。我想我僅有把那個丟掉的10分補回來，我就可能做到一名最佳師表的好教師。我相信，我能夠。

　　那怎樣才能把丟掉的10分補回來呢?

　　我是這樣計劃的：1、要做到“寬容與賞識”每個孩子的理解本事都不一樣，我不能讓他們全都到達百分百的完美，可是我能夠從另一方面讓他們到達完美，那就是“放大優點，縮小缺點。”讓每個孩子都看到自我的優點。從而激勵他們向優秀邁進的步伐。

　　2、學會“愛”，對于孩子來說，我們的愛是不需要驚天動地的，也不需要太多溫柔的話語，只是一句輕輕的問候，一個關愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，一個肯定的手勢，孩子就能從中讀取我們的愛。也相信在這個愛的大家庭中我的孩子們會感受愛、學會愛、并體會愛。這點我會做到的。因為我是一切的根源，愛是最終的歸宿。

　　3、“為人師表，說到就要做到。”既然我已經選擇了這個教育行業，選擇了當他們的教師，我就應當做出表率。給孩子們和班級教師們帶一個好的開頭，帶一條好的前進道路。就像我們紅纓的承諾一樣。從今起，無論任何事，我都會做到以身作則，給孩子們起到一個榜樣的光輝形象。我相信，我能做到。

　　總能聽見對教師的贊美，可是我覺得再多的贊美，也抵擋不了孩子們的一句：“教師，您辛苦了”“教師，我們愛您”而這些話就體現了我們教師為之付出的價值所在。

　　記得有首歌一向讓我記憶猶新，它的歌中唱道：“培育新一代辛勤的園丁，今日深夜啊燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，辛勤的身影映在您窗上”。的確，我們教師是辛苦的，可是我們付出后，看到孩子的提高才是我們最大的安慰，也是我們的價值所在。

　　相信在以后的教育生涯中我會繼續努力，也必須會做到“最佳師表的好教師。”相信未來的一切都會很完美，相信“愛”也會一向在我與孩子之間流傳。

關于教師節教師致辭 篇26

　　尊敬的各位領導、教師們：

　　大家好！

　　在這金秋時節，我們共同迎來了第xx個教師節。鎮黨委、政府在那里為我們隆重舉辦教師節表彰大會，全鎮教師歡聚一堂，借此機會，我謹代表鎮一中全體教職員工，向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感激！向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意，向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節日歡樂！

　　百年大計，教育為本。教育工作在社會主義事業中起著舉足輕重的作用，它關系到中華民族的整體素質，關系到國家的興衰。近年來，我們鎮一中在科學發展觀的.指引下，在鎮黨委政府、縣教育體育局的大力支持下，在鎮中心校的具體指導下，在社會各界的鼎力幫忙下，一馬當先，努力走在教育改革的前沿。我們鎮一中始終把“以師生發展為本，辦人民滿意的教育”作為辦學思想，以“對得起學生，不辜負家長，讓人民滿意”作為辦學目標，以“用三年的教育，影響孩子的一生”作為辦學追求，努力營造陽光和諧學校，讓學生健康歡樂成長。

　　為實現這一教育夢想，我校重視養成教育，從幫忙學生養成良好行為習慣入手，讓學生學會做人，學會做事，學會合作，學會生活；堅持德育為先原則，提高學生的道德修養，塑造學生的完美品格。

　　為實現這一教育夢想，我校每位教師能夠模范履行《教師職業道德規范》，不斷提高自我的道德素質，真正做到以德修身、以德執教、以德育人。能夠凈化言語，規范行為，為人師表，以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業精神和顧全大局的風格，兢兢業業工作，老老實實做人；能夠立足本職工作，志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創新；能夠用愛心做清泉，洗滌學生的心靈，用知識做云梯，引領學生攀登科學的高峰；能夠在三尺講臺上燃燒自我的青春，無悔無怨，奉獻自我的真情，無怨無悔。

　　為實現這一教育夢想，我們狠抓內部管理、強化教育革新、加強協作、建章立制，分工明確，層層負責，并進取引入競爭機制，不斷完善教師量化制度，充分激發教師主觀能動性，鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優良校風。

　　為實現這一教育夢想，我們進取更新教育理念，帶領教師讀萬卷書，行萬里路，取四方真經，采八方來風，兼容并蓄，博采眾長，先后到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習，確立了“以教師為主導，以學生為主體，以問題為主線，以激發學生興趣為主旨”的課改理念；制定了“突出實、落實改、體現新、激勵活”的課改方針；確定了“先學后教，當堂訓練”的教學模式。

　　一代代優秀教師的創新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻，敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦，才鑄就了鎮一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今，學校實現了五大跨越發展：辦學理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮第一。升學率連年攀升，到達全縣先進水平。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們鎮一中從昨日到今日日趨成熟，從今日到明天任重而道遠，在我們學校進入跨越式快速發展的今日，敢于超越，永爭第一的一中人將一如既往地追求教育夢想：從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發展中創造奇跡，齊心協力、集思廣益、振奮精神、發奮圖強、勵精圖治、銳意進取，充分施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫魏莊教育改革與發展的新篇章，努力把鎮一中打造成具有“一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量”的魏莊鎮品牌學校。

　　最終，再次向與會的領導表示感激，并祝愿大家節日歡樂、身體健康、事業有成、全家幸福！

關于教師節教師致辭 篇27

　　親愛的老師，同志們：

　　金風送爽，杏壇飄香。值此第34個教師節來臨之際，我謹代表學校，向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務一線的廣大教職員工，致以節日的祝賀和崇高的敬意!向長期關心支持學校事業發展的離退休老同志，致以親切的問候和衷心的感謝!

　　校以才治，業以才興。去年教師節以來，我們堅持人才優先、高端引領，成功舉辦首屆“海外英才論壇”，人才引育數量和質量均有較大突破，“兩岸文學教育與交流教師團隊”入選首批全國高校黃大年式教師團隊，人才隊伍結構更加優化;我們堅持深化改革、創新驅動，穩妥推進人才人事制度改革，實施新一輪績效工資辦法，完成校內編制調整和第三輪崗位聘用工作，完善教師晉升、分配和激勵制度，干事創業內生動力不斷增強;廣大教師傾心教書、靜心育人、潛心科研，產出了一大批高水平教學科研成果，獲批國家社會科學基金項目、自然科學基金項目數量均創歷史新高，創新服務能力顯著提升，為國家經濟社會發展作出了積極貢獻。

　　教育大計，教師為本。當前，我們迎來了一個擁抱偉大夢想的新時代。黨的十九大描繪了建設中國特色社會主義現代化強國的宏偉藍圖，開啟了實現中華民族偉大復興的`新征程，中共中央、國務院印發了《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，對高等教育發展和教師隊伍建設指明了新方向、提出了新要求。學校正站在“雙一流”建設的新起點上，迫切需要廣大教師愛崗敬業、擔當作為、爭創一流。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入實施人才強校戰略，引育并舉打造人才高地，大力弘揚尊師重教風尚，千方百計為教師解難事、辦實事、做好事，讓廣大教師更有成就感、獲得感、幸福感。希望廣大教師秉承“知明行篤，立誠致廣”校訓，光大“重教、勤學、求實、創新”校風，弘揚高尚師德，潛心立德樹人，踐行“四個相統一”，堅持以美育人、以文化人，爭做新時代“四有好老師”，擔當中華民族“夢之隊”的筑夢人!

　　老師們、同志們!教育事業崇高而偉大，教師職業光榮而神圣。讓我們不忘初心、牢記使命，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事業追求，積極投身教書育人、立德樹人的壯麗事業，用優異的業績答好新時代學校高水平大學和“雙一流”建設新答卷!

　　最后，衷心祝愿全校教職員工節日快樂，身體安康，家庭幸福，桃李滿園!

關于教師節教師致辭 篇28

　　在這春華秋實、收獲滿滿的美好時節，我們迎來了。值此佳節來臨之際，學院委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻在各自工作崗位上的廣大教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!

　　百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。學院事業要發展，教育改革要深入，就必須緊緊依靠教師這一首要資源。學院始終牢固樹立教學中心地位，大力推進“人才強院”戰略，強化人才引育、重視教師培養、優化隊伍結構，著力構建一支素質優良、結構合理、愛崗敬業的師資隊伍。長期以來，廣大教師恪盡職守、兢兢業業，為學院事業的發展作出了突出貢獻。

　　從20xx年到20xx年，15載光陰歲月，見證了中北大學信息商務學院創建、發展、壯大的奮斗歷程，也記載著中北信商人愛國奉獻、求真務實、自強不息、追求卓越的辦學。學院從建校初期的500余名學員到今天的各類在校生達13000余名，從僅18名專職教職員工帶今天全院教職員工240余人，各學科實驗室、圖書館、實訓中心等各類提升辦學水平和辦學層次的設施從無到有……中北大學信息商務學院所跨過的每一道溝坎，所取得每一項成就，都匯聚著全體教職工的智慧，浸滿無數教職工的心血與汗水。正是在全體教職員工的共同拼搏下，才有今天揚帆遠航的中北大學信息商務學院。在此，我們謹代表學院，向全體教職工表示衷心的感謝!

　　教師是太陽底下最崇高的職業。這既是教師的榮耀，更是一種責任。今天的，正“前所未有地靠近世界舞臺中心，前所未有地接近實現中華民族偉大復興的目標，前所未有地具有實現這個目標的能力和信心”。全體教職員工要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石。從我們校門走出去的一代代青年學生就是未來實現中華民族偉大復興夢的主力軍，我們廣大教職工就是打造這支中華民族'夢之隊'的筑夢人，承擔著教育引導青年學生聽話、跟走，自覺把人生理想融入國家富強和民族振興的偉大事業中的歷史使命。使命崇高，責任重大。

　　教師是立教之本、興教之源。高素質的師資隊伍是學院發展的核心競爭力，是學院的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工堅持立德樹人，強化責任擔當，不僅要授業解惑，更要致力“傳道”。要堅定正確政治立場，堅持用特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要忠誠的教育事業，在三尺講臺上把牢方向、守住底線。要培養高尚道德情操，帶頭加強道德修養，以自己的模范行為影響和帶動學生，幫助學生扣好人生的第一粒扣子。要不斷提高能力素質，樹立終身學習理念，樹立嚴謹治學，樹立改革創新意識，努力提升教育教學質量，更好激發學生的學習興趣、實踐能力和創造活力。要按照提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的要求，爭做“四有”教師。學院將繼續弘揚尊師重教的優良傳統，努力建設有利于優秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍，為廣大教職工創造更好的教學科研條件和工作、生活環境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能干成事、干大事。

　　撫今追昔，我們心潮澎湃;展望明朝，我們信心百倍。讓我們始終牢記肩負的神圣職責和光榮使命，同舟共濟，開拓創新，以高尚的職業道德，豐厚的文化底蘊，精湛的教育教學藝術，卓有成效的工作業績，努力辦好讓人民滿意的教育，共同創造中北信商的新輝煌!共筑中華民族偉大復興的夢!

　　最后，衷心祝愿全院教職員工身體健康，工作順利，闔家歡樂!

關于教師節教師致辭 篇29

　　尊敬的各位、老師們：

　　大家好！

　　我是園丁，我光榮。

　　每個生命來到這世界上時，都是一張張純潔的白紙，都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現出一個絢麗宏偉的圖畫，是這片土地花木蔥榮，他們的父母就帶著這塊空白的沃土來到園丁面前，請求園丁在那兒播種。而這園丁，也就是我們----普普通通的老師，我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;我們的期待，在他們的心中播下了希望的種子。

　　每當我散播是，不，是登臺。不，應該是來到花園時，我似乎覺得所有的花都用渴望的炎黃注視著我。我從未感到自己是如此重要，如此的不可缺少。我應當是一名辛勤的園丁，我渴望我的花園。團結、緊張、活潑是它的竹雕;理解、友愛、開拓、創新應當是他的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著使它的主要的故事。在我的花園里，有雍容華貴的牡丹，傲霜的菊花，憂郁的木棉，驕陽的玉蘭，甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春，燦爛了一下的白荷，也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。

　　可在我眼里，他們都是一樣的嬌美，我不會要求我的階前草像牡丹花雍容華貴，也不會要求我的紅梅早早的開放。因為他們都有自己獨特的一面，他們都有自己的風景線。作為園丁我認為澆灌蓬勃的生機，讓他們展示出芳香，展示出四季不敗的風景，讓觀賞者嘆為觀止，這是我的職責。我心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為我的花草服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀賞者，為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。

　　作為園丁，我知道我的生活的目的，不在乎顯耀和享受，而在于上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水手，誰也當不了船長;沒有擁戴的子民，最華貴的皇冠也是虛設。愛在左右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時收獲，將這一徑長途點綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處，這是我們-----教師的全部財產。

　　當所有的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，當每一顆種子變成了燦爛的一朵花時，我們笑了，笑著等待結出豐碩的果實。

關于教師節教師致辭 篇30

　　各位老師們：

　　站在新學年的起點，我想用三句話與大家共勉。

　　第一，用夢想成就夢想。我特別欣賞奧運歌曲《北京歡迎你》里的這兩句歌詞：“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。”正是因為有夢想，翔宇教育集團才能在短短十年里奇跡般地發展壯大；正是因為有夢想，實驗初中的中考成績才能不斷刷新幾乎不可能超越的歷史；正是因為有夢想，許多老師才能讓自己的名字躋身省、市名師之列……是的，平庸與不凡之間的區別，有時只是因為是否懷揣夢想。擁有夢想的人是充實的，因為他知道每一步前行都向著明亮那方；擁有夢想的人是快樂的，因為他懂得執著奉獻，授人玫瑰，終究手有余香；擁有夢想的人是強大的，因為他即使遭遇困境也始終保持驕傲的信仰。

　　第二，用激情點燃激情。老師們，對于我們的教育人生而言，愛是生命的發動機，激情則使它永轉不停。有了激情，不管是帶初一還是初三，我們都能在日復一日的備課、上課、作業、輔導中保持創新的活力；有了激情，不管是教主科還是副科，我們都能讓課堂成為生命活力精彩綻放的殿堂；有了激情，不管學生是優秀還是落后，我們都能始終用真愛為每一個孩子搭起成長的階梯……激情不是表層的張揚，也不是膚淺的鋪陳；激情不是聲嘶力竭的叫喊，也不是矯揉造作的表演。激情是真實的、由衷的愛的自然流露。讓我們懷揣對事業、對集團、對學校、對學生的一腔赤誠，腳踏實地，務實奮進，讓自己教育生涯的每一天，都成為激情燃燒的歲月吧！

　　第三，用智慧彰顯智慧。老師們一定有這樣的感覺：從新學年的第一天起，我們就強烈感受到江蘇教育新政的推行，在挑戰我們已經日臻成熟的管理模式和教學習慣。面對新政，抱怨于事無補，牢騷純屬多余。作為翔宇人，我們應當把新政推行當成是機遇，而不僅僅是挑戰——因為遠離病態的應試教育，踐行全面發展的素質教育，更能彰顯我們“培育走向世界的現代中國人”育人宗旨。面對新政，我們該怎樣以智慧贏得機遇的垂青？首先，我們要把智慧彰顯在課堂上，用改革潤澤課堂，把我們的核心競爭力發揮得淋漓盡致；其次，我們要把智慧彰顯在對學生習慣的培養上，以良好的行為習慣為前提，以優秀的學習習慣為保障，在“學”字上做，從“學”字中謀增效；再次，我們要把智慧彰顯在對家長的引導上，本著“依靠而不依賴、指導而不指令”的原則，讓家長代替我們管好學生的晚自習和節假日；同時，我們要把智慧彰顯在自身的專業發展上，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，新政呼喚新視野、新思維、新舉措，讓我們以智慧應對變化，在變化中提升智慧吧！

　　老師們，教育是人類崇高的事業，需要我們去奉獻；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們去合作。常言道“興賢育德，責在師儒”，作為人類文明的傳承者，讓我們用百倍的努力，成就學生、幸福家長、成就自己吧！