愛我校園的演講稿（通用31篇）

愛我校園的演講稿 篇1

　　時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼在這歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。 成為我們 中學每一個學生的追求。我們的'校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。 就是我們的家。

　　我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級 學 校稱號，這對每一個 中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。 在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在 學的成長月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

愛我校園的演講稿 篇2

　　如果你不能成為山頂上的高松，那就當棵山谷里的小樹吧，但要當一棵溪邊的小樹;如果你不能是一只麝香鹿，那就當尾小鱸魚吧，但要當湖里最活躍的小鱸魚。我們不能全是船長，必須有人是水手，這里有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個的你。

　　做一個的你，是一種自尊自愛的表現。自尊就是尊重自己，自愛就是愛護自己。自尊自愛是一種對自我的關注與肯定，是一個人的快樂之源，更是成功之始。

　　自尊自愛就是要肯定自己，認同自己。就是要告訴自己“我能行”，就是要表現出自信。自信是自尊自愛的前提，有了自信，你會更加有激情，也就更快樂。當然，自信也是成功的一半。我們不難看到，不管是商海大潮中的弄潮兒，或是叱咤風云的人物，或是奧運會領獎臺上的運動健兒，他們的成功之花都少不了自信的澆灌。

　　自尊自愛就是要發現自己，完善自己。“古之圣人，其出人也亦遠矣，猶且從師而問焉。”古人留下的虛心求教、取長補短的風氣，我們不能丟，這是在肯定自己后的必要補充，能保證我們取得成績后，在鮮花與贊美中，保持清醒的頭腦，不會迷失方向。人要有傲骨，更要虛心。保持一顆平常心，正視自己的成績，發現自己的不足，能讓你取得更大的進步。

　　自尊自愛就是要提升自己，超越自己。因為我們每個人都是要不斷奮斗、不斷進步的。當人們問球王貝利哪一個進球最精彩的時候，他回答“下一個”，這是對自己能力的信心，也是對已有成績的超越;張海迪身殘志堅，掌握多門外語，還學會了針灸，使自己成為一個對社會有用的人，這是對殘疾病痛的抗爭，也是對坎坷命運的超越;越王勾踐含羞忍辱，臥薪嘗膽，最后一舉打敗吳國，這是對自己過失的反思，也是對慘痛失敗的超越。超越自我，給我們以動力去戰勝困難，向更高的目標邁進。做我自己，是一種態度，更是一種美德。它讓你明白，自己很平凡，也很優秀。朋友，鼓起勇氣，把自己當作自己，你會發現，成功在向你招手。

　　自尊自愛就是要珍愛自己，尊重他人。每個人都希望受人尊重，但受尊重的前提是尊重別人。其實，尊重很容易就做到，因為它是得到幫助時道聲謝，妨礙別人時道句歉，為自己的努力加油，為他人的進步鼓掌，為團隊的成功喝彩。一句親切的問候，一聲誠摯的祝福，一個支持的眼神……都是尊重的表現，尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。

　　自尊自愛就是要成為一個心靈的富翁，就是要從現在開始，像一個富翁一樣行動，以一個成功者的姿態出現在生活的每一個層面。人的一生正如他一天中所設想的那樣，你怎樣想象，怎樣期待，就會有怎樣的人生。只要你堅信自己擁有“無限的能力”與“無限的可能性”，你就可以創造出和諧的內心世界，建立起自己理想的“自我心像”，體現自己人格行為應具有的魅力。

　　對自己的自信決定對自己尊重、愛護的程度。只有先尊重、愛護自己，才能尊重、愛護別人，而別人也才尊重、愛護你。

愛我校園的演講稿 篇3

　　我的班主任姓魯，是我們的語文老師。魯老師四十出頭，中等身材，一雙大眼睛炯炯有神，和藹而不失威嚴。

　　魯老師很平易近人，讓我們覺得她就像我們的朋友一樣。班上好些同學喜歡在課間休息時到魯老師的辦公室去玩，更有甚者還悄悄滴蒙上她的眼睛，要她猜猜自己是誰。魯老師沒有批評這個同學，而是從抽屜里拿出好吃的給她吃。聽說到魯老師辦公室可以得到好吃的'東西，我心動了，也壯著膽到魯老師的辦公室去玩。果然，我也得到了好吃的零食。嘗到了甜頭后，我就經常去魯老師的辦公室玩，吃了不少好吃的東西。

　　魯老師很慈善友愛。她對我們就像對自己的孩子一樣關愛，經常叫班上的男生為“兒子”，使我們覺得她就像媽媽一樣親切。我剛轉學到這里時，對陌生的環境很不適應，感覺很孤獨。魯老師時常關心我，照顧我，鼓勵我，還叫其他的同學也幫助我，讓我感到冬日暖陽般得溫暖，也很快融入了這個班集體。

　　魯老師很善解人意。我的書寫很差，魯老師常常在作業本上寫批語跟我談心，鼓勵我加油。魯老師的話語讓我覺得很貼心，既像媽媽又像朋友。

　　這就是我的班主任魯老師，一位讓我永生難忘的好老師！

　　滴水之恩當以涌泉相報。魯老師，以后我會努力學習，用優異的成績來報答您！

愛我校園的演講稿 篇4

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家中午好！今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。

　　理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。

　　記得曾有這樣的一個人：36歲前他默默無聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界；36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的；今日我們看到他在舞臺上光芒萬丈，可誰知道那36年的辛酸和苦楚。36年，他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求始終沒有改變。他就是《英國達人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界的舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇跡。他用堅持將平凡締造震撼，這是否在告訴我們只要每個人都堅持自己的夢想，并為之而努力奮斗，終有一天會創造出奇跡！海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。

　　但是，單單有了夢想，就能到達理想的彼岸么？

　　愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”理想，并不是沒有目的的空想，它需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的。

　　縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，永不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。

　　也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的理想遲早會成為現實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。紀伯倫說過：“我寧可做人類中有理想和有完成夢想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個最偉大的、無理想、無愿望的人。”所以，為了理想而奮斗吧！

　　我的演講完了，謝謝大家。

愛我校園的演講稿 篇5

　　去尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《讓愛的聲音傳遞下去！》。　　

　　“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時侯我以為你很神氣，喊上一聲就能驚天動地、長大后，我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利……”這首人們耳熟能詳的歌已經傳唱了十幾年，小時侯聽到它，我覺得很美；現在聽到它，我覺得很真實！、的確，“教育是事業，事業的意義在于奉獻；教育是科學，科學的意義在于發展。”正是有無數平凡的教師甘為人梯，才將文明的火炬一代一代傳承下去。　　

　　“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風景線最為綺麗，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有無數顆熾熱的心，我們用愛播撒希望……”這首詩是一位姓孫的班主任送給她的學生的，六年來，學生一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孫老師的身邊，就好像又見到了她親切的笑容。孫老師、一位平凡得不能再平凡的數學老師。就在她帶的班剛上高三，她還有一年就要退休時，被查出患有淋巴腺腫瘤，醫生要求立刻手術，可孫老師把化驗報告一揣，又站在了講臺前。她知道，學校教師緊缺，同事們擔子重；她知道，學生正在關鍵時期，差生剛上路；她知道，要站好最后一班崗……假期過去了，開學時，大家驚喜的發現，孫老師又回來了！盡管經歷了8小時大手術的身體仍很虛弱，盡管腮邊的手術疤痕還鮮紅如血，可孫老師像不倒的青松；又屹立在講臺前。“起立！”大家刷地站了起來，淚珠在每個人的眼眶里打轉；頓時，教室里響起了春天般的聲音，大家發自肺腑地喊到：“老師好！”這感人的一幕孩子們久久不能忘懷！聽著這個沉甸甸的故事，我走完了自己的學生時代，走進了生命中最燦爛的時刻、我也站上了

　　三尺講臺。陶行知先生曾經說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生……”為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生。多少個中午，當人們午休的時候，我在教室里和學生談心；多少個晚上，當人們被精彩的電視節目吸引的時候，我還在燈下認真地備課，批改作業。為什么？因為我始終相信：每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹；每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。也正因為這個，我雖累，但樂在其中。曾幾何時，我也有過和魏巍筆下的老師一樣的經歷、手高高舉起，卻輕輕地落下。可是心境卻不同，我怕“近朱者赤，近墨者黑”這句話會靈驗，我怕我的批評，會讓孩子學會譴責；我怕我的諷刺，會讓孩子學會害羞；我怕我不小心給他們的恥辱，會讓孩子承受負罪感。我希望孩子們能在我的鼓勵中學會自信；在我的表揚中學會感激；在我的認可中學會自愛。我希望用我真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音！去年5.12大地震后，我為二年級學生講授地震中逃生的知識，當我講到“地震發生時一定要在老師的指揮下迅速撤離教室”時，突然有個孩子站起來：“老師，我們跑了，你怎么辦？！

　　”她稚嫩的聲音立刻引起了共鳴，許多孩子的眼中閃起了淚花。我連忙解釋：“只要你們聽指揮，順利撤離后，老師也會撤離的！”“可是，如果來不急了，您會死的！”“那樣我們就沒有生命老師了！”“我們不要老師死！老師您先跑！”說話間，幾個孩子已經淚如泉涌、那一刻，我的心中升騰起從沒有過的莊嚴感和悲壯感：“為了你們這樣懂事的孩子，老師死了也值得！”兩行熱淚奪眶而出……面對孩子們的心、有情有愛的心！我有什么理由不付出一切？我繼續講下去，聲音伴著淚水在教室里顫抖，孩子們的淚水浸泡著我的聲音……?

愛我校園的演講稿 篇6

　　親愛的老師們，親愛的同學們:

　　大家好!

　　信是成功的基礎，自信是成功的源泉。成功是自信的產兒，自信使它不可能成為可能，使它成為現實。這足以說明自信的重要性。前乒乓球運動員鄧亞萍在乒乓球場上總是充滿信心。無論她遇到的對手有多強大，她總能憑借自己熟練的'技術在球場上自由地展示自己獨特的風格。正是因為她的自信和將軍的風格，她才贏得了金牌，成為中國人的驕傲。

　　誠信是成功的必要因素。人無信，不立。誠信是生活的增值。中國自古以來就是一個著名的禮儀狀態，但大多數人逐漸失去了這種傳統美德。一本書中的一個故事仍然讓我記憶猶新：一個年輕人帶著五個大包裹：智慧、美麗、健康、財富和誠實乘船，準備去一個地方找一份更有回報的工作。由于船的重量太大，年輕人不得不放棄一個包裹，他毫不猶豫地失去了誠信。申請時，申請人直接拒絕，因為年輕人沒有誠信。當年輕人再次尋求時，誠信已經沉入大海，再也找不到了。誠實，失去了就不再重新開始，這更提醒我們要誠實守信。

　　努力是成功的關鍵。努力不一定會成功，但不努力就不會成功。貝多芬一生命運多曲折，童年生活極其悲慘，青年遭受生活的無數打擊，中年遭受最大的創傷——失聰。盡管命運對他如此不公平，但他百折不撓，沒有選擇放棄。憑借對音樂的深厚感情和天生的音樂天賦，經過不懈的努力，他終于成為了一代音樂大師，為我們演奏了令人震驚的交響樂。努力必須采取實際行動。只有付出有收獲。

　　世界上沒有路，走的人多了就成了路。腳比路長。畢竟路是人出來的。只要我們有一顆自信的心，一顆誠實的品質，一顆努力的精神，我相信我們一定會突破路上的重重關卡，最終走向終點和成功。

愛我校園的演講稿 篇7

　　尊敬的各位領導：

　　上午好！

　　我叫。xx年出生。xx年衛校畢業分配到xx省xx市xx人民醫院工作。在此期間，先后擔任過腦外科護士、護理部干事、手術室副護士長、腫瘤內科副護士長、心內科副護士長、介入科護士長。

　　主動服務，贏得了病人及家屬的好評，因此我很自豪，我想把這種工作態度帶到政務新區；同時，在這里，我熟悉了醫院情況，了解了各科的優勢和特長，作為中西醫結合醫院的一員，我有義務將我院的優勢和特長宣傳出去。

　　今天參加學院醫務室競聘，本人主要從以下兩個方面講一下我的競爭優勢：

　　第一，醫務室離醫院較遠，可能會有些應急事件要我們處理。這是鍛煉我們處理事情的應變能力和人際溝通能力的`一個機會。

　　第二，醫務室服務的對象是不同病種，不同身體狀況的人群，這需要我們要有全面的專業知識，這對我即是挑戰也是鍛煉。

　　假如院領導同意我到醫務室工作，我將從以下三方面干好我的工作：

　　首先，醫務室是我們中西醫結合醫院在全市的一個窗口。因此，我要特別注意我的言行舉止，要用我們主動、熱情、真誠的服務，精湛的技術樹立起xx市中西醫結合醫院在全市人民心中的良好形象。

愛我校園的演講稿 篇8

　　我今天演講的題目是《我不后悔每一天》各位領導、各位同事：

　　新年好！

　　伴著新年鞭炮的余聲、和著節日的喜氣、踏著春天的腳步，我們萬客源超市又迎來了充滿希望的一年，作為萬客源金桂路店的老員工，我也一步一步地成長起來了。我叫，現年19歲，現在擔任金桂路店收銀課長一職，今天我來竟房產中介店長競聘聘的職位是店長助理。

　　當我躊躇滿志的走出學校大門，踏入社會參加工作的第一步就與萬客源結下了不解之緣。20xx年的金秋十月、伴著萬客源金桂路店的開張鑼鼓和沖天的喜氣，我穿上了超市的紅背心成為萬客源的一名收銀員，望著身上的紅背心，我既興奮有緊張，但更多的是自豪和驕傲，同時也深感自己肩上責任的重大，雖然我是一名普通的收銀員，但我的.一舉一動、一言一行，哪怕是一個眼神，都賦予了新的內涵，它代表了企業的形象，是我們萬客源超市對外服務的窗口，當我走上收銀臺，便暗下決心：一定要努力工作，做一名合格的優秀的收銀員，不辜負公司的培育和領導的信任，不后悔每一天！在收銀崗位上，我經手的現金何止千萬，但沒有錯過一分錢；夜班要下班了，只要有一個顧客沒有離店，我的收銀機就不會關，上班早幾分鐘，下班遲幾分鐘，便讓領導多放幾分心，當收銀員沒有多久，我就被評為萬客源的“優秀員工”，從總經理手上接過了燙金的“榮譽證書”，這充分證明了我工作的每一天，我不留遺憾，藥店店長競聘演講沒有后悔。

　　從20xx年起，我被升職為收銀課長，我的責任又多了，擔子更重了，每天晚上下班時分我都要去收銀清班，把錢收好鎖好，一天不落，風雨無阻，做到忘我的工作，不讓每一天后悔，堅持做好每天的五步曲：一是晨會必查、合理調度；二是督促手下、保障暢通；三是合理安排、提高效率；四是嚴格考核、獎勤罰懶；五是解決疑難、不斷改進。唱好上述五步曲，我的收銀課長的工作深受領導的贊賞和同志們的擁戴，至今我沒有出過一次人為責任事故，沒有遭到一次顧客的投訴，沒有出過任何錢帳差錯，我個人的操心，換來的是讓領導放心，讓同志們舒心，我不后悔我的每一天！競聘擔任店長助理一職，又是我新的工作起點的開步，我如果競聘上了，我會加倍的付出和努力，相信一定會迎來更加燦爛和輝煌的明天，相信我吧，選擇我，沒有后悔，我也不會讓工作的每一天后悔！

愛我校園的演講稿 篇9

　　老師們，同學們:

　　大家上午好。我叫,來自九年級1班。今天，我演講的主題是《心懷感恩，孝敬父母》。

　　山感恩于大地，方成其高峻；海感恩于小溪，方成其博大；天感恩于飛鳥，方成其壯闊；我們感恩父于母，方能成材于明天；

　　我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要的物質和精神財富。但，請不要忘了：

　　當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

　　當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

　　當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

　　當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。

　　而將來，無論我們身在何方，牽掛著我們的，依然還是父母。

　　父母，永遠是我們最值得感謝的人。在動物世界里，有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說法。一個對父母都不懂得感恩的人，又怎能在將來對他人與社會感恩？怎能奢望其擔當起社會責任？

　　感恩父母，并不難做到。感謝父母養育之恩，就要學會體貼，孝敬父母。

　　子路，春秋末魯國人，在孔子學生中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的.父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借的米，不就可以滿足父母的這點要求嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

　　心懷感恩，孝敬父母是一個人善心和良心的綜合表現：是天經地義的美德，也是健全的人格形成的前提。

　　一位哲人說：“當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的。我們還是學生，不能用物質報答父母的愛，也不能與父母分擔生活的艱辛、工作的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，一句“爸媽，你們辛苦啦”，可以撫平他們心靈上的皺紋！一張優秀的答卷，就可以慰藉父母為我們焦慮的心。

　　親愛的同學們，感恩父母吧，感謝父母給予我們的點點滴滴！感恩不能等待，趁我們還在父母身邊，讓我們一起感恩父母，踐行孝道，以更加飽滿的熱情，更加激昂的斗志投入到明日輝煌的行動中去。

　　感恩父母，希望全天下的父母一切都好！

愛我校園的演講稿 篇10

　　尊敬的：

　　放假的時候，我和媽媽隨旅游團去海南旅游.傍晚，我們登上了海輪.我睡上鋪，媽媽睡下鋪.媽媽的對面下鋪是一位叔叔，正坐在自己的鋪位上聚精會神地看著報紙.這時，走進一位六十來歲的奶奶，手里提著一大袋行李.奶奶拿著船票找到自己的鋪位，輕輕搖頭嘆息：“唉－－是上鋪.”叔叔放下報紙，站起來親切地對奶奶說：“您年紀大，睡上鋪不方便，我和您換吧！”邊說邊把奶奶扶到自己的鋪位上.奶奶說：“這怎么好意思？”看著這一幕，我心里有幾分感動，便認真地打量起來那位叔叔來.他大約三十歲出頭，中等個子，方臉，小小的眼睛，鼻子上架著一副眼鏡.他穿著十分整潔，可能是一位老師.

　　開船了，大人們由于旅途疲勞，一會兒便睡下休息了，只有我和同客艙的小弟弟興奮不已，在微晃的船艙里跑來跑去.夜晚，海上漸漸大風，船顛簸搖晃起來，我跑起來忽左忽右地兩邊倒，十分難受，沒辦法，我只好上床躺下.這時，一陣接一陣嘔吐聲傳入我耳中.我坐起來一看，原來是下鋪的奶奶在呻吟，嘔吐物滿地都是，又臟又自，就連叔叔的皮鞋也給弄臟了.我想：真惡心，服務員還不趕快來打掃，那位叔叔知道皮鞋弄臟了一定會生氣的.

　　嘔吐聲驚醒了叔叔，只見他翻身跳下床，顧不得擦去鞋上的.污物，趕忙走出去.我想：他一定去叫服務員了.過了一會兒，他進來了，使我感到意外的是，他自己找來了掃帚，拖把·，簸箕，拖干凈地面，他把地上的臟物掃進簸箕，然后關心地問：“阿婆，您感覺好點了嗎？”奶奶臉色發青，有氣無力地說：“胸悶，難受。”叔叔倒來一杯熱開水，放上茶葉說：“阿婆，喝杯熱茶吧，喝了會好些。”我用敬佩的目光看著這位叔叔。

　　天亮了，奶奶的病情有所好轉，叔叔又從袋子里拿出一個又紅又大的蘋果，削了皮切成片給奶奶吃，服務員阿姨打掃房間看到這幕，說：“阿婆，你可真有福，養了這么孝順的兒子。”奶奶眼眶濕潤了，激動地說：“是啊，我真有福，頭一回乘海輪就碰到了一個孝順‘兒子’。”大家都笑起來，叔叔也笑了，說：“舉手之勞，不值一提。”

　　早上八點鐘，船靠岸了，叔叔背上自己的行李，一手提著奶奶的行李，一手扶著奶奶下了船，我不由得對眼前的這位叔叔肅然起敬，心想，他可真是一個好人啊！他的行為也讓我真切地感受到人間處處有真情。

　　謝謝大家！

愛我校園的演講稿 篇11

　　老師們、同學們：

　　上午好！

　　天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母；人世中，有一種恩情比天高，叫親情，比地厚，來自父母。

　　當我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷；當我們咿呀學語，能喊出的第一個字眼，是我們的爸爸媽媽；當我們蹣跚學步，直至獨立行走的背后，又是父母多少的擔驚受怕；當我們邁入學堂，吮吸知識的甘露時，又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時，永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心傾聽我們哭述，安慰我們的人，是父母；當我們犯下錯誤時，能毫不計較、包容我們的人，是父母；當我們取得成功時，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母；當我們遠在他鄉、獨處異地時，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。

　　同學們，我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數十年如一日的點滴關懷，怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們！

　　可是，我們都捫心自問一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎？我們絕不能，當父母不能滿足我們的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去；不應該認為父母為自己所做的`一切都是理所當然；不應該因為羨慕同學家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。

　　畢淑敏曾言：“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信?也許是一桌山珍海味，也許只是一只野果一朵小花?也許是數萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的。

　　是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。例如，情緒失落時聆聽父母的一句勸告；與父母發生分歧時，不賭氣，多溝通；珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經濟條件的東西；節假日不能回家時，給父母一聲電話里的問候等等。

　　最后，我想向全體同學倡議，向我們的父母說聲：“你們辛苦了！”讓我們用實際行動來報答父母的養育之恩。

愛我校園的演講稿 篇12

　　親愛的同學們：

　　今天注定是一個難忘的日子，首先，我代表學校，向我們20xx屆540名同學的順利畢業表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿！同時，向所有為你們成才成長傾注心血與汗水的父母和師長，致以最誠摯的感謝！

　　過去的六年時間，國際學校見證了你們的風采，你們激揚的青春已經永遠印刻在國際學校的記憶中。你們在課堂上汲取知識、探索科學奧秘，在社團活動中豐富人生體驗，在公益路上扛起責任的大旗，在各級各類大賽中獨占鰲頭，這些點點滴滴的背后，我都強烈的感受到了你們為實現夢想而做出的努力，所以，今天，我要謝謝你們，謝謝你們把生命中最珍貴、最美好的一段時光留在了這里。

　　國際學校這幾年在教育教學上做了很多創新，我們積極探索并形成的“博融閱讀”教學法、“博融作文”教學法、“智維數學”教學法以及成體系推出的STEAM教育，匯聚眾智，無不彰顯著我們大國際的智慧與創造力，我們的老師和同學們一起經歷了非常有意義的六年時光，共同收獲了成長和幸福。所以我也想借此機會衷心地感謝我們的各位老師，謝謝你們！

　　要畢業了，但同學們的青春依然富甲天下，這是一筆巨大的'財富，作為校長，我想提出幾點希望與同學們共勉：

　　第一，希望你們保持陽光心態，心中永存“希望和感恩”，在實現目標的過程中，始終對生活報以努力、愛意、和寬容。

　　第二，希望你們和而不同，有點“個性”，希望你們保持自我，堅持多元化發展，只有這樣，你們的人生才夠有趣、夠特別。

　　第三，希望你們永存夢想，夢想是我們對自己的期許，是我們對應然之事的承諾，也常聽你們說，“夢想是要有的，萬一它實現了呢”所以，希望你們始終相信并堅持夢想的力量。

　　最后，希望你們有遠方又有腳下，這一點，可能需要你們用很長一段時間來領悟，但我還是決定將這份期待寄托給你們。

　　我聽說，前段時間一位初中生的作文火了，文章中有一句話是這樣寫的，“愿你走出半生，歸來仍是少年。”今天，我把這句話送給你們，愿你們在十幾年、幾十年以后，歸來時，仍是少年。

　　同學們，每一個離開的你們，都是國際學校發出去的“最美名片”，青春的風帆即將遠航，閃閃發亮的日子，我們都會銘記，今夏，我們不說再見，愿你們帶著國際人的“DNA”一路前行！

　　最后，愿你們走向一個更加美好的前程，再次向你們的畢業致以我最誠摯的祝賀，謝謝大家！

愛我校園的演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好！

　　我是六（2）班的班長鄭慕容。今天我要競選的崗位是大隊長。在班級里我是女生當中最高的，當然，我的學習成績和我的身高也是成正比的，我的各門學科在班級當中都是名列前茅的。同時我也是老師的得力助手，幫助老師收發作業，有時還幫助學習有困難的同學輔導作業，得到了大家的好評。從一年級到現在，每年都會評為“陽光兒童”。而且，我的人緣還特別好，因為我正直、善良、勇敢，老師、同學經常表揚我。今天，我有幸走上競選臺，首先要感謝老師和同學們對我的信任，給我這次鍛煉的好機會。只要有百分之一的希望，就要做百分之百的努力。戴爾卡耐基曾說過：“不怕推銷自己，只要你認為自己有才能，你就應該有資格擔任這個職務或那個職務”。

　　我相信我能勝任大隊長這個職位。假如我成功當選大隊長，我會用清晰的頭腦，把這個求知的地方，扮裝的更加可愛、美好。我會用旺盛的精力，一絲不茍的完成每一份工作。

　　假如我落選，我會繼續努力，向別人學習，取長補短。羅曼羅蘭說過：“累累的創傷，就要生命給你最好的東西，因為在每個創傷上面都標志著前進的一步。”因為失敗是成功之母。總而言之，勝固可喜，敗也猶榮。只要給我一縷陽光，我會更加燦爛。請同學們、老師們相信我，支持我，別忘了投我一票。謝謝大家！

愛我校園的演講稿 篇14

　　各位同學、老師：

　　大家好!今天，我要演講的題目是《我的夢想》。

　　每一個人，都有著迥然不同的夢想。如果一個人沒有夢想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的夢想是極其重要的。在我們的同學中，有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的夢想就是當一個著名的作家，用小小的筆來撰寫出美好的。

　　我為什么想當一名優秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采。當自己辛苦寫出的好文章，被大家加以贊賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。

　　當然，我們的學生現在都愛幻想著自己的美好未來。而有些學生，只是單單地幻想，沒有落實到夢想。我認為，要為自己的夢想而努力。我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢?因此，我就從小努力學習，為將來當作家打下牢固的基礎。

　　我知道當作家，首先要寫的文章有文采。所以，我準備了一個本，當讀書閱報，看到優美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看，讀一讀。時間一長，就深深地紀錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采。

　　我還知道當作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還準備了一個本。每天晚上，就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情。沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫時，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。

　　一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去。

愛我校園的演講稿 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　詐騙，隨著時代的發展，越來越放肆，幾乎無處不在。可以隨著網絡，隨著聊天工具，隨著電信……

　　記得有一次，我和媽媽去市場買菜，買了好多好多。我們在路上走著走著，看見了一個乞丐，那乞丐可憐兮兮地說：“我已經五天沒吃飯了，給我一點錢吧！”媽媽看他可憐，就給了他五元。當我們會到家后，很不幸的事發生了：我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯，讓人很惱火的事發生了。我在餐館里看見了，那個向我和媽媽要錢的乞丐，正在津津有味的吃著食物，而且還和他的同伴說著令人反感的話：“今天有好幾個傻瓜，給了我好多錢，以后要是還像今天這樣就好了。”說完還笑的很大聲。當我聽見這句話時，我真想走上前去責罵他，可以看見那么多人，我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。

　　還有一次，我在電腦上看見怎么一則新聞：在深圳市居住的.一位王女士，在網上購買了蘋果4，商家要她的銀行賬號和密碼，說，還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊涂給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元，就逃之夭夭了。不過，后面他還是被警察給抓走了。

　　詐騙在世界的各個角落存在著，所以讓我們學幾條防止詐騙的方法。一、在面對任何與財產有關的事時，要用頭腦想清楚那是不是詐騙。二、千萬不要給網上的人銀行賬號和密碼，因為那百分百是假的。三、不要貪圖一點錢，因為到頭來，只會得小失大，是一筆不劃算的選擇。

　　防止詐騙，從我做起，從大家做起。

愛我校園的演講稿 篇16

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好!

　　xx年，被縣教委任命為xx中學教導處副主任至今。在xx中學的xx年中，我曾擔任過縣級教研課題的研究，參加了縣上的教學大比武，并均能獲獎，曾先后x次送教下鄉，一次參加縣教體局組織的新課改巡回調演，x次參加了縣教體局組織的教學檢查。以上簡短而又實在的經歷，積累了我開展工作的初步經驗，促使我在教學上、班主任工作及學校的管理方面不斷學習、加強研究，從而使自己的理論水平、業務知識、管理能力基本上能適應新的教育教學形勢的需要。

　　三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在xx年的工作經歷中，從事數學課的教學、擔任班主任、教研組長、年級組長、教導處副主任等職務，養成了我干一行、愛一行、鉆一行、求真務實、敢于率先的作風，喚起了我干好工作、為學校負責的強烈愿望。但更多的`是學校對我的關心和培養，更多的是在位的各位對我的工作的支持，自己所開展的每一項工作、取得的每一點進步都受益于學校教師團結協作精神的發揚。在擔任管理職務以來，我常想起過去的工作，常渴望以前有過的輝煌能夠在我們的校園里再現，我反思過學校的各種變遷，也越來越看到了目前工作中我自身的不足，做到了在其位謀其職，急為工作所急，想為學校所想，這種責任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經驗，教人奮進，催我創新，以更好地為教育服務、為校長服務、為教師和學生服務。

　　各位評委、領導和老師，工作的實踐與探索是經驗，也是一個人發展的基礎，但它只能說明過去，未來的工作更需要一種態度、一種責任、一種精神、一種品行和作風，假如我能競聘，我將不負重望、不辱使命、不失街亭，發揚想干事、能干事、干成事的敬業精神，從以下四方面做好工作：

　　第一、明確職責，樹立為學校負責、為校長和分管領導負責的意識

　　校長是學校的核心，校長的辦學、治校思想是學校的靈魂，中層領導的職責應該是踐行學校的具體工作，在態度上積極主動，率先務實，勤政敬業，敢于創新;在方法策略上團結協作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責，最大限度地發揮好職能作用，凡事不能使校長親自躬親，使校長在具體工作的開展上，處在應管和不應管之間，擺正自己的位置，當好學校管理的配角。

　　第二，依靠教師，落實以研促教、以學促教的思想

　　社會的發展對教師的工作提出越來越高的要求，我們不能用昨天的知識教今天的學生，服務于學生的明天，傳統的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導處應把教師的培養當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續教育、課題研究、骨干培養等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變，在新型師生關系、合作探究能力、現代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發展自己。同時加強備課組、教研組、史生地教學、初三年級的工作等方面指導與研究，真正在以研促教的路子上邁出新的一步。

　　謝謝大家!

　　日期：

愛我校園的演講稿 篇17

　　各位領導老師：

　　大家好！

　　大家請看，這就是20__年5.12四川地震時，丟下學生一個人跑出了教室的范，網友們戲稱他為范跑跑，“范跑跑事件”曾一度在社會上掀起軒然大波，引發了一場關于“師德”的大討論。有人說：靜靜的深夜群星依然閃耀，老師的窗前卻不再徹夜明亮，每當我靜靜走過你窗前，明亮的燈光不再照耀我心房。我想大家在網上都會看到許許多多有關教師的負面報道。這些見客的文字深深觸痛著我的心。是啊！在物欲縱橫的今天，人們越來越注重追求自我，越來越關注自身體驗，越來越難歌頌愛與奉獻！

　　我出生在一個教育世家，爺爺是個教書先生，我的父親選擇了教育，今天我同樣也站在了三尺講臺，關于教師責任與愛得話題思考了一代又一代，歲月改變了容顏，但作為教師對學生的愛并沒有改變，對教育的誓言并沒有改變，我依然無悔的執著于父輩的選擇。

　　如愿成為了一名教師。在這里工作了十幾年后，我更加深刻的理解了教師工作的內涵：教師的工作是平凡的，甚至繁瑣的，但教師的事業絕對是偉大的！我看到了我身邊的老師們，都在默默地，辛勤的工作著，燃盡了自己全部的光和熱之后，悄悄地退下，沒有動人的外表，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，就像這塊黑板，曾經寫滿了神奇，最后擦去的是功利。我更多地理解了，教師的事業就是默默的奉獻和無私的犧牲，教師的工作意味著更多的責任與愛；桃李不言，下自成蹊。

　　我至今仍難以忘記，初中時的英語老師，由于小時候跟爺爺奶奶住在鄉下，從小沒有接觸過英語的我剛從鄉下轉到了城里，就成了班里的小丑魚，英語成績總是班里倒數第一，因此變得很自卑內向，我的英語老師張芳看到這個現象，主動每天中午/義務為我補課，從單詞的發音，到基本的語法，一天，兩天，三天，整整一個學期，他像一位母親呵護著她剛剛出世的嬰兒，關心我，鼓勵我，我的英語成績也從30分提升到了90多分，這只“小丑魚”也因此變得活潑開朗起來，我知道是她點燃了我的`自信，激發了我的熱情，喚起了我對知識的渴望。

　　我們都知道一個差生對于一個教師只是幾十分之一的失敗，而對于一個家庭就是百分之百的失敗，為了這份責任，課堂上老師們激情澎湃地帶領學生在知識的殿堂遨游，讓他們暢享知識的甘霖；課外老師們語重心長地與學生促膝談心，為他們排憂解難；空余時間，老師們如饑似渴的在教海探航，為我們的遠航積聚能量。多少次課堂上的播灑智慧，多少次辦公室內的潛心批閱，多少次操場上揮汗如雨，完全融入了孩子們的世界，這一切的努力、一切的付出，都源于教師強烈的責任與愛，我終于明白我在追求什么，我在執著什么，即使風再大浪再高，我也要做與風浪搏擊的海燕在教育的這片海中無悔的翱翔！

愛我校園的演講稿 篇18

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今日我很榮幸站在那里，競選紀律委員這個光榮的職位。首先，我想談談我對紀律委員這個職位的看法。俗話說，沒有規矩，不成方圓。尤其是象我們這樣一個優秀的'班團體，更需要大家共同遵守學校和班級紀律，讓班級井井有條。而紀律委員就是負責參與班級規章制度，并督促監督大家共同遵守，為同學們服務的。我競選紀律委員是有優勢的。在我二三年級的時候，就以往當選為班級的紀律委員，并得到了教師同學的認可，所以，我有很多的經驗和辦法。并且，我是個樂于助人的學生，對其他同學的不當行為愿意去阻止和勸導，所以，我有信心勝任這個職位。當然，我在遵守紀律方面也有很多不足，但我會努力改正，取得同學們的信任。

　　如果我有幸成功當選上紀律委員，我會做到如下幾點：第一，我會以身作則，改掉自身的毛病，嚴格要求自我，為同學們樹立好榜樣。第二，我會為管理好的班級的紀律盡職盡責，制訂班級紀律表，做好記錄，對平時認真遵守紀律和經常違反紀律的同學有獎有罰，讓大家都能有遵守紀律的意識。第三，我會找經常不遵守紀律的同學談心，幫忙他們認識遵守紀律的重要性，改正自身的小毛病。第四，我會熱心服務同學，做好教師和同學的小幫手。

　　多謝大家！

愛我校園的演講稿 篇19

　　親愛的老師，親愛的同學們：

　　200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的.索取，使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

　　無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

　　當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。

　　想念，是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢？難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎？難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟？

　　也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

　　同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。

愛我校園的演講稿 篇20

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

　　我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

　　人生是對理想的'追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

　　前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

　　最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

愛我校園的演講稿 篇21

　　老師同學們：

　　大家好！

　　今天演講的題目是增強交通安全意識，提高自我保護能力，文明安全行。

　　隨著經濟的發展，我們周圍的車輛越來越多，給我們的生活、學習、工作帶來了極大的方便。我們充分享受著現代交通帶來的便利和快捷，同時，交通事故也已經成為青少年意外傷害的主要危險。據統計，中國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增，中國目前每天死于交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，很大一部分原因就是因為人們對道路交通法規知之甚少，自我防范意識較差，缺乏自我保護意識而造成的。其中交通安全意識差、違反交通規則、不文明行路是造成交通事故的重要原因。車禍是可怕的，但又是完全可以避免和預防的。有專家指出，通過安全教育，增強交通安全意識。提高自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

　　老師同學們，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發生，希望大家務必提高交通安全意識，自覺遵守交通法規，做到以下幾點：

　　1.全體師生要自覺學習交通安全的法律法規，增強交通安全意識，遵守交通法規，提高自我保護能力，樹立交通安全文明公德；做遵守交通法規的模范。

　　2. 文明走路，文明騎車，文明乘車。行走于人來車往的馬路，請時刻保持清醒的頭腦，注意力集中。過馬路時，走人行橫道，多一份謙讓與耐心，一慢二看三通過，不闖紅燈，絕不能貪一時之快。

　　3.自行車靠右走，行人要走人行道，做到文明走路，規范騎車，不碰撞，不擁擠，守秩序。主動避讓機動車輛，不騎車帶人，不逆向行駛，不超速行駛，轉彎要打手勢。密切注視機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。

　　4.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。不隨意橫穿馬路。

　　5. 遇到惡劣天氣（刮風、下雨、視線不佳），更應注意交通安全。

　　6、主動向親友、周圍的人員宣傳交通安全知識。

　　遵章守紀，尊重自我，就是尊重生命。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的'責任。讓我們攜起手來呵護文明安全之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。為了你我的生命安全，共同營造文明、和諧的交通環境，做文明的行路人。讓我們行動起來，從我做起，從今天做起，從文明走路開始，自覺遵守交通規則，自覺養成文明交通文明行路的良好習慣。共同創造安全、暢通、有序的交通環境。我們必將收獲更多的安寧、祥和。

　　最后，祝大家一生平安，永遠幸福！

愛我校園的演講稿 篇22

　　親愛的同學們：

　　眼睛是心靈的窗戶，但在我們中間，越來越多的學生為這扇窗戶裝上了厚厚的玻璃，與這個五彩繽紛的世界有一段距離。

　　環顧四周，我們70%以上的同學都戴著眼鏡。在此，我建議同學們從現在開始養成科學的用眼習慣，保護好眼睛，遠離近視。

　　1.讀書寫字時，姿勢要端正，桌椅高度盡量根據高度調整，注意一拳一尺一寸的要求。閱讀和作業應該在光線充足的地方完成。不要用太小或模糊的字體看印刷，不要在搖晃的.車廂里閱讀，也不要躺下。

　　2.堅持寫作和閱讀40分鐘，休息5-10分鐘，防止眼睛過度疲勞。

　　3.看電視時，眼睛保持在電視屏幕大小的6-8倍左右，每30分鐘休息5-10分鐘。不要連續看電視超過1小時。注意，看電視的時候，室內的燈還是要亮的。

　　4.飲食均衡，不要挑食，經常攝入富含維生素A的食物，如胡蘿卜、西紅柿、菠菜或深綠色、暗黃色蔬菜、蛋黃、肝臟等。對眼睛有健康影響。

　　5.認真做眼保健操，穴位正確；多做戶外運動，多接觸大自然，多看看遠方的綠色風景。

　　6.如果有遠視時瞇眼睛等近視跡象，盡早檢查預防近視。

　　7.科學佩戴第一副眼鏡，限制近視。

　　希望大家積極響應以上建議，迅速行動。只要我們每個同學認真做，將來就會發生近視。

　　的人數就會越來越少，我們的成長就會越來越好!

　　現在讓我們一起來保護自己的眼睛吧!

愛我校園的演講稿 篇23

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　每個人都有童年里美好的理想和愿望，有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的夢想是當一位醫生。

　　曾記得老師給我們講過，的古希臘思想家、哲學家，教育家蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不疑心，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不懊悔，因為我們至少奮斗、努力過。

　　我當醫生是應為的理想是發自我的內心的，應為當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

　　每當我看見到一個個傷痕累累的.病人進入到醫院，又一個個精神飽滿的高快樂興的走出醫院時，我也很快樂，因為在這里醫院中又少了一個個病痛的病人！

　　當一位醫生，雖然普普通通，但對于我來說，醫生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

　　親愛的同學們，我們都是榮耀的共青團員，我們是祖國未來的建設者和保衛者，現在的我是多么的幸福，在這么優良的學校，有這么多優秀的老師培育我，有著強健的身體，我們更應首先樹立起自己的夢想，然后腳踏實地堅持不懈地去努力，一步步的靠近夢想，并且實現夢想，讓我們每個人都擁有自己的夢想，并且為著它努力奮取吧！

　　謝謝大家！

愛我校園的演講稿 篇24

　　xx年，本人憑著自己的熱情和理想應聘于xx公司。幾年來，我系統地學習了零售業概論、倉儲式連鎖超市管理概論、顧客消費心理學與銷售技巧等基礎知識，如饑似渴地吸收新型的零售業的知識，力圖盡快融到家樂的發展中去。工作中，我無怨無悔，每天與員工奮戰到深夜，直至開店。至此，我開始了開創唐山市場的征程。年初唐山路北店的銷售額每天僅十余萬元，經過半年的努力，市場終于打開，家樂在知名度提高，銷售額提高了，顧客滿意了，員工的臉充滿了喜悅，這一年我被評為“先進員工”。

　　x年來，在這個陌生的'城市，我利用一切人際關系，克服地域差別，了解唐山市場及各項政策規定，與合作方緊密配合，同相關政府部門建立了良好地合作關系。為了開拓xx市場，我每天與員工一起工作，并聽取各項合理化建議，以應對激烈競爭的市場環境。目前，有超市多家左右，競爭對手們把店開在了家樂店的周邊，面對這種環境，使xx年任務的完成與提高是一種考驗，員工們都存在擔心的思想。為此，我對員工們提出xx年的工作中心是“以服務促銷售，以管理降成本”。一年來的服務規范的培訓、管理者的培訓，大家都不會忘記這個工作中心，這一條已經貫穿到商店每個管理者和員工的腦海中。只要做的好，就會吸引顧客，就能擺脫困境。一年來xx店銷售和管理上實現了雙盈利的目標，銷售額超計劃完成。比xx年增長了85%，連續三年完成了集團下達的任務。

　　面對閃光的成績，我并不滿足。我認真分析商品結構及市場需求，及時調整商品結構并合理控制庫存，避免積壓資金。因xx店為外埠店，供貨商又多為外地供貨商，在一定程度上影響銷售。年初，公司在唐山成立商品組，由我擔任組長，為了使店在穩步發展，使其同競爭對手形成差異優勢，我對商品組提出了“重寬度、輕深度，重連鎖、輕汰換”的談判原則，使商品組在完善xx市場的同時，進一步形成了連鎖的優勢。汰換了不適合xx市場的商品，并發展了部分本地特色商品，從根本上解決了蔬菜、水果不能連鎖經營的問題。年中，在我的帶領下，唐山在商品經營上拓寬了電腦、手機、音像、圖書、冰鮮、主食廚房等品種，真正形成了倉儲超級大賣常商品品種比99年增加了近一倍。品種的豐滿帶來了客流，管理的加強降低了成本，服務水平的提高贏得了顧客。xx年度市消協、工商、報社在民意測驗中，路北店被評為“xx市民最滿意超市”。

　　一上來，我在擔任路xx店店長及xx地區主管期間，面對店內外繁雜的工作我開動腦筋想辦法，大膽放權，競聘上崗，充分調動各級管理人員和廣大員工的工作積極性、創造力。我認為“員工是企業最大的資本，只有為他們提供機遇，才能充分發揮他們的才智，才能增強員工的凝聚力，企業才能長存”。在我的領導下，xx店逐步形成了各司其職，各負其責，嚴謹高效的工作格局。

　　我來已經x年了，在唐山已經過了x個春節了，剛來時兒子年僅x歲，x年來，妻子獨自一人支撐著這個家，從沒有一句怨言，一直在默默地支持著他的工作，我認為，應把對家人的愧疚化為對工作執著，來報達家人的厚望。

　　當然，在工作中還有一些不足之處。一是二是三是

　　今后，我將從以下三個方面下功夫，認真做好本職工作。

　　1、

　　2、

　　3、

愛我校園的演講稿 篇25

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　安全用電是人類生活中不可缺少的。中午做飯的電飯煲需要電;常用冰箱、電視機、空調、電腦、風扇.都需要電力;黑夜給我們亮燈，用電!所以在日常生活中，停電就像天塌下來一樣，極其痛苦!成年人看不到新聞;老人不會用高科技做飯;連孩子都不會玩電腦。

　　真的是“一日無電，百事無人”。但是，你知道嗎?電也要注意科學和安全，否則后果不堪設想。電能轉換和消耗有多種形式。駁斥了節能拋出的電能99.99%轉化為熱量，無功消耗無用的理論。目前，由于電能短缺，電力供應短缺，因此研究節電工作是我國的當務之急。從實踐來看，使用電容器節約電能是非常有效的，我國也將使用電容器節約電能列為重點推廣項目之一。但是理論上我們找不到使用電容器節電的真正原因，從節電的計算公式中也看不到節電的實際效果。尤其是不充無功電，用發電機組裝電容器，不能獲得經濟效益，發電機組領導也不同意裝電容器。因此，通過探討使用電容器節電的性質，改變電費收取方式，是推廣使用電容器節電的`關鍵。

　　現狀是實踐領先于理論，阻礙了實踐的發展。如果用新的理論作為指導，實踐就會快速前進。

愛我校園的演講稿 篇26

　　尊敬的各位領導，各位老師:

　　大家好!

　　我演講的題目是《綠葉對根的情意》

　　佛說：一葉一菩薩，一花一世界。如果把學校比作巍峨的高山，那么，我愿做高山上靜默無語的石頭，日夜守望高山的成長;如果把學校比作浩瀚的海洋，那么，我愿是海洋里翻騰跳躍的浪花，永久折射海洋的品質;然而，我更愿意把學校比作繽紛絢麗的花園，你們就是花園里燦爛的紅花，而我則愿做點綴花藤的一片綠葉。

　　我是一名專職招生老師，與每一位一線老師比起來，招生老師似乎沒有多少值得驕傲的業績和動人的事跡。三尺講臺上，他們沒有留下激昂亦或深情的只言片語，四季輪回中，他們沒有鐫刻出和學生促膝相談的畫面。校園里很少看到他們忙碌的身影，他們總是來也匆匆，去也匆匆，仿佛是偶爾走進校園的過客，被淡忘在眾多學生的視線里。

　　然而，誰又能想到，就是這支看似散兵游勇的隊伍，在兩年多的時間里使學校在校生總數由一、二百人猛增到一千多人;就是這支隊伍，在兩年多的時間里，扛著責任，懷著赤誠，走遍了三原縣每個意向生的家，有的甚至輻射到了周邊縣區，為了把職業教育的惠風吹進意向生的家庭，為了給每個中考落榜的學生尋找最適合他們的支點，我們的招生老師打過的電話何止成百上千，他們咨詢解答的話語何止千言萬語;也正是這支隊伍，為創造三原職業教育的神話涂上了濃墨重彩的一筆。

　　印度詩人泰戈爾說:果的事業是尊貴的，花的事業是甜蜜的，但是讓我做葉的事業吧，葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。

　　我喜歡校園這片純潔的天空;喜歡教書的從容自在;喜歡粉筆書寫的點滴精彩。然而，我更慶幸自己是校園里的'綠葉一片，成就著學生的未來，裝點著校園的風景，和我們團體的每一位成員用自己的平凡和努力堅守著學校這個精神和智慧的家園。

　　我曾悲嘆自己職業的單調與清貧，然而看看教師隊伍里那些同行們的淡然與寧靜，執著與忠誠，我才懂得尊重職業，點亮學生前進的路就是一種奉獻;我也曾為招生工作的艱難一籌莫展，然而學學其它老師的常常惦記，隨時聯系，我才明白冰心所說的“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開”這句話的深刻哲理。

　　行之深處有深情，教學相長靠愛心，紅花還需綠葉扶，人人愛拼才會贏。最后，請允許我用詩人汪國真的一首詩來結束我的演講吧!——我不去想是否能夠成功，——既然選擇了遠方，—便只顧風雨兼程。——我不去想身后會不會襲來寒風 ——既然目標是地平線——留給世界的只能是背影。——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，——把握瞬間的輝煌，——擁抱一片火熱的激情，——裝點生活的風景。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

愛我校園的演講稿 篇27

　　同學們：

　　大家好！

　　學校是我們每一天生活、學習的地方，每一天大約三分之二的時間是在學校里度過的，校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全，所以校園安全至關重要。

　　每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發生。

　　20xx年29日中午12時許，正是學校課間操時間。孩子們從樓上沖下準備到校園做課間操，在二樓至一樓左側樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時，后面的孩子蜂擁而來，造成踩踏事件發生，當時正在那里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面發生的事情，還在繼續擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區第一人民醫院進行救治。阿克蘇市第五小學發生這起踩踏事故，造成41名學生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。

　　同學們，這些可怕的踩踏事件已經給了我們一個警醒，那么在學校里，怎樣防止踩踏事件的發生？當我們應對踩踏事故時，就應怎樣做才能保證自身安全？

　　1、在樓梯通道內，上下樓梯都就應舉止持續禮貌，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

　　2、下樓的學生就應盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

　　3、發覺擁擠的人群向自我行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

　　4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

　　5、當自我或前面有人突然摔倒了，要立刻大聲呼救，告知后面的'人不要向前靠近。

　　6、若自我不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

　　7、假如陷入擁擠的人流時，必須要先站穩，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，構成必須的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。

　　即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

　　同學們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴，關愛生命健康成長。學生是國家的期望，民族的未來，是社會主義事業的接班人。同學們必須要注意安全，要有安全意識。同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！

　　此致

　　敬禮

愛我校園的演講稿 篇28

　　尊敬的讀者朋友們：

　　x個人自傳

　　一、個人的學習經歷

　　x年9月至x年7月，就讀于xx省xx縣xx小學；

　　x年9月至x年7月，就讀于xx省xx縣xx中學；

　　x年9月至x年7月，就讀于xx省xx縣中學，理科；

　　x年9月至x年7月，就讀于XX市XX大學，專業，x年x月x號畢業，獲工學學士學位。

　　二、個人的實習實踐、工作經歷

　　20xx年8月1日起至今，在xx市x集團任職.

　　20xx年8月份,在xx市xx人才培訓中心和新進同事們參加為期一個月的新員工培訓，學習掌握施工技術和施工安全管理規范，通過了基礎電工考核，完成培訓.

　　20xx年9月份安排，作為預備役民兵在某預備役師訓練基地參加了為期一個月的工程搶險救災民兵訓練，完成了民兵訓練任務。

　　20xx年10月1號至20xx年8月31號,在公司xx項目部作為施工員，從事2個10萬噸液化石油天然氣LNG儲罐及其附屬設施的安裝工作，保障項目的施工安全、質量和進度.

　　20xx年9月1日起至今，在公司xx項目部作為設備施工員，從事2個3萬噸低溫蓄冷水罐的制作安裝工作。協調各工種工作，測量記錄施工數據,確保現場按圖施工，保證了兩臺蓄冷水罐的施工安全、質量和進度.

　　20xx年7月20號至26號，安排，在某預備役師訓練基地參加了為期一周的預備役民兵訓練，高質量完成了民兵警棍盾牌和隊列訓練任務。

　　三、個人的家庭關系

　　父親:，職業，政治面貌為；

　　母親：，職業，政治面貌為；

　　妹妹:，職業，政治面貌為；

　　四、個人的興趣特長、獎懲情況

　　我興趣健康而廣泛，喜歡閱讀、跑步、健身、游泳.

　　無論是在校期間還是工作之后，我一直兢兢業業，遵紀守法,無任何處分情況。

　　五、個人誠信參考、遵紀守法，以及踐行家庭美德、社會公德、職業道德的情況

　　我一直遵紀守法，擁護黨的領導，無任何負面征信記錄，無任何違法犯罪記錄,無任何欠稅記錄，無任何民事判決記錄，無任何強制執行記錄，無任何行政處罰記錄及電信欠費記錄.

　　在學習和工作經歷中，我注重團結同學和同事，在生活中助人為樂，參加過三次無償獻血活動。

　　在xx市x集團工作期間，我積極進取，努力鉆研，不怕苦不怕累,吃住在工地活動板房，和工人師傅們一起奮斗在生產建設的第一線。我尊重領導和老同志，認真執行領導交代的各項任務，積極主動的向老同事請教經驗，能夠和工人師傅們打成一片，為工作的'順利進展開創了和諧的同事氛圍。我良好的勝任了崗位工作，并一次性考取了施工員證和質量員證.我于20xx年和20xx年兩度參預備役民兵訓練，牢固樹立了“戰時應戰、急時應急國防觀念。

　　成為一名公務員是我的夙愿，可以更充分的把實現個人價值和滿足人民日益增長的美好生活需要結合起來，能為更多的人民群眾解決困難謀福利,化一人一家之幸福為千家萬戶之幸福。在今后的工作中，我會努力加強學習，多向領導和老同志虛心請教，多參加組織的培訓,多自學，不斷提高自己的政治覺悟和工作能力,完善自己的工作方法，全心全意為人民服務,樂于吃苦,甘于奉獻，恪盡職守，廉潔奉公,把群眾利益維護好、發展好、實現好，做人民群眾的貼心人。嚴格約束自己的一言一行，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信,做到“兩個維護”，忠實踐行黨的群眾路線,不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通等能力，做一名優秀的政府工作人員，為xx市社會經濟的健康發展和人民的幸福生活做出自己應有的貢獻，用實際行動感謝黨和人民對我多年的教育和培養。

　　總結人:

　　x年x月x日

愛我校園的演講稿 篇29

　　大家早上好！

　　什么是自強不息？就是在任何處境中都不屈從命運的安排，努力向前，不折不饒。在順境中，不驕傲，不得意，只要求更好；在逆境中，不退縮，不畏懼，只求逆流而上。

　　古今中外，多少人奉行著“天行健，君子以自強不息”的信條，而正是因為有他們，自強不息的精神源遠流長在中華上下五千年的.歷史長河中。

　　詹天佑，是中國首位鐵路工程師。12歲的他，辭別父母，懷著學習西方“技藝”的理想，來到美國就讀。他懷著為祖國富強而發奮學習的信念，刻苦學習。回國后，詹天佑滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。他轉入中國鐵路公司，擔任工程師，這是他獻身中國鐵路事業的開始。

　　他周密嚴謹，不懼外國人的挖苦與嘲笑，自強不息。從事鐵路事業十多年，從灤河大橋著不同程度的關系，被周總理評價為“中國人的光榮”。

　　一個人因為自強不息才不會自暴自棄；因為自強不息才不會自甘平庸；因為自強不息才不會停滯不前。

　　忘記昨天的痛楚，珍惜今天的奮起，憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石，而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗，以自強來鑄明日輝煌！

　　謝謝大家！

愛我校園的演講稿 篇30

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類，弘揚環保精神”。

　　首先，我想問大家幾個問題：

　　你每天扔的垃圾都扔正確了嗎？你知道什么是廚余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又屬于其他垃圾嗎？如果都不知道，那么你知道最基礎的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分？或者——你每天到底把垃圾扔在哪里？——是課桌里，椅子下，走廊上，還是別人的書包里？ 也許你們很多人會對垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄——你們可能會認為，這，是一種便捷；你們分不清什么垃圾要歸哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒，你們可能會認為，這，是一種便捷；在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會認為，這，是一種便捷。 然而，這真的是一種便捷嗎？

　　你覺得便捷，就會有千千萬萬人也覺得便捷；你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋，就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋；你只看到了你的便捷，卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人，那寥寥幾個仿佛被遺忘的人，在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣；你覺得便捷，就會有人也覺得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個徘徊在時光的角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那，就會有千千萬萬的人們在相同的'一剎那就不會分類胡亂倒入。

　　在陽光沐浴的清晨里，你覺得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫長夜里的垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現的垃圾進行著苦惱地挑揀。

　　在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中，會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷，就會有千千萬萬人覺得便捷；你會在厭惡之中倒下那一盤菜，就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里；在戰火紛飛的世界的另一頭，又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中! 那個世界——那個垃圾成堆的世界，那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎？

　　我們不夠強大，不足以完成這個艱巨的任務，但你做好你自己，我們做好自己，就會有千千萬萬人做好自己，就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理，就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后，我們的明天，就會是一個美麗的藍天，一個空氣清新的藍天，一個洋溢著自信、歡樂的藍天! 我的演講完畢，謝謝大家!

　　垃圾分類環保演講稿

愛我校園的演講稿 篇31

　　從遠及近，有驚動全國的“723”，有小雞街站的火車溜逸事故，也有今年4月13日的祥云站拉鐵鞋牽出脫軌事故……這些事故的發生，其基本起因：安全危險意識淡漠。

　　所謂，千里之堤毀于蟻穴，正是如斯，對渺小問題不在意，終將釀成大錯。俗話說：“防永遠好于治”，所以防患于未然是最準確的做法。而安全風險治理，就是有效避免安全事故發生的一劑良方。

　　“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人，卻是平流無不處，時時聞說有沉溺。”能讓你疲乏的不是遠方巍峨的群山，而是你鞋中的那粒沙，小小的鄙棄，代價卻是無情的震動。可憐和災害往往就在那短暫的一瞬，一點點的忽視與幸運，將是殘與缺、生與逝世、血與淚的事實。站在安全線的里面，是殘暴的人生，幸福的笑容，絢麗的事業，可當你跨過它時，那就象征著苦楚的人生，粉碎的'家庭，經濟的損失和悲劇的演出。最美司機劉海慶，在生命終結的前一秒，取舍將公交車停在路邊，讓乘客安全下車，一個細節，搶救了一車人的生命，防止了一起事故的發生。

　　安全義務重于泰山。“安全與生產就如一對孿生姐妹，嚴密相連，”疏忽安全抓生產是為人作嫁，脫離安全注求效益如水中撈月“。相信只要鐵路始終把“安全”二字釋懷中，盡力構建和完美安全風險節制系統，就可最大水平下降安全風險，實現安全風險的有序可控。

　　不怕千日緊，只怕一時松。疾病從口入，事故由松出。信任只有鐵路從平時抓起，從小事抓起，從開端抓起，防微杜漸，一定可以最大限度的把持和打消安全風險，確保安全生產，讓鐵路工作者們，在安全有序的工作中發明更多的效益，更多的奇觀！

　　請記住，大家有家人，有友人，為了他們，為了自己，時刻謹記，“安全，大過天！”