讀書的快樂演講稿（精選32篇）

讀書的快樂演講稿 篇1

　　敬重的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　從小到大，書始終陪伴著我，書始終吸引著我。沒有書，我便會悶悶不樂，讀書，成為我最享受的事情。書帶給我學問，書帶給我歡樂。書像一艘帆船，載著我在學問的海洋里游覽;書，像一對翅膀，帶著我在幻想的天空中飛行。

　　一部部書，像一支支樂曲，使我沉醉其中;一個個故事，像一顆顆鉆石，使我無法自拔。當我讀《小公主》時，我深深為薩拉優雅和善的品質所折服，盼望向她一樣無論貧困或富有，都永久保持一顆名貴的心靈;當我讀《青銅葵花》時，我被仆人公青銅和葵花之間濃濃的兄妹親情感動的留下眼淚，心情久久無法安靜;當我讀《阿凡提的故事》時，我又被阿凡提的才智與幽默逗得捧腹大笑。

　　我愛讀書，書也給了我豐厚的饋贈。作文，是班里數一數二的;學習，是班里佼佼者;用詞，是班里最精確、豐富的。有的同學說，作文，好難呀，你怎能寫得那么美麗流暢?還有的說，讀書，多枯燥啊，你竟能讀的那么有滋有味?我說：“書是精神食糧呀，固然美味了。作文，是讀書收獲的成果呀，寫的固然順暢自然了。”他點點頭，又搖搖頭：“不懂。”我笑了：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，漸漸品嘗吧。”是呀，讀書確實不如看漫畫輕松，不如玩嬉戲拘束，但沉醉在雋永清爽的文章中，暢游在曲折起伏的情節里所獲得的歡樂和滿意，是其他任何事情都無法代替的'。

　　作文，確實不如繪畫、寫字那樣簡潔，但它便是讀書后提煉的精華呀。“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”“書是人類進步的階梯。”很多的名人都喜愛讀書。讀書能讓人變得氣質優雅，談吐非凡，也會讓人變得睿智沉著、溫文爾雅。書，是我生命里一抹亮麗的顏色，一縷暖和的陽光——我讀書，我歡樂!

讀書的快樂演講稿 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步，求知使人成長》。

　　親愛的同學們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎？因為那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！

　　我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權威、沒有功利，有的是可愛的同學們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的'課程與思想，創造的沖動與執著，不倦的探尋與思考……同學們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。

　　同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

讀書的快樂演講稿 篇3

　　你們喜歡讀哪些書呢？兒童故事、探險小說、科普讀物，還是外國文學？兒童故事書中有許多有趣的故事，探險小說會令人感覺身臨其境，科普讀物讓你學到更多的科學知識，外國文學能讓你體驗到不一樣的異國風情。

　　高爾基曾說，書籍是人類進步的階梯。我認為，如果你想讓自己的學習、寫作能力有所提高，那就一定要多讀書。因為多讀書，知識才能豐富；多讀書，思維才開闊；多讀書，寫作才能文思泉涌。

　　前一段時間，媽媽嚴厲禁止我再看漫畫書，我很生氣，不理解媽媽為什么這么做，所以我總是躲起來偷偷看。而媽媽給我選擇的其他書，我卻一直沒有閱讀，這么一來，我的寫作能力更是不斷下降。直到有一天，我明白了媽媽的良苦用心，“改邪歸正”，開始放下手中的漫畫書，慢慢接觸其他書籍，潛心閱讀后，我才發現其實這些書也非常有趣。例如《朱天衣老師的作文書》，可以幫助我們打開思維，更好的完成寫作；《好詞好句大全》，隨便翻開就是許多美妙的句子；《歷史其實很有趣》，圖文并茂，通俗易懂，還蘊含著深刻的道理。

　　知識是一片無盡的.海洋，每本書都是一葉小舟。同學們，希望你們都能乘上那一葉葉“書籍小舟”，在知識的海洋中增長知識，享受擁有快樂閱讀的人生！

讀書的快樂演講稿 篇4

　　大家好：

　　有人編撰了奔馳廣告：“我們和寶馬不同，寶馬讓女人坐在里面哭，而我們可以讓女人坐在發動機蓋上面哭”.......

　　這是有原因的。一女子首付20多萬，購買了一輛奔馳車。豈料，新車剛開出4S店院子，就發現車輛發動機存在漏油問題。“奔馳女車主哭訴維權”。上演了一出漂亮的逆襲大戲。看女顧客的幾次出場，每次都邏輯嚴密、直達重點。

　　在奔馳車上哭訴這個戲劇性的動作，她自嘲是「撒潑」，「潑婦」，為受過多年的教育「丟臉」，但是行為雖然潑，言語上一點也不潑，坐在奔馳車上的每一句話都打在了關鍵點上。

　　“車還沒開出4S店，發動機就漏油”。

　　“大哥，這個車我沒開出門啊，發動機漏油，你跟我講三包，給我免費換發動機，你覺得合適嗎？”

　　“一公里都沒開就換發動機，簡直是無妄之災！真換了發動機，連二手車都賣不出去，我為什么要接受？”

　　難怪有人說，閱讀理解做得好，抓住主旨大意，贏得漂亮 。有人卻有不同意見，說這就是高考數學解答題的標準步驟啊，每一步都是踩分點。

　　隨后，奔馳女車主與店方高管長達近18分鐘的談話錄音曝光。被贊邏輯滿分，不愧考上研究生，原來是數學學的好。

　　高管說，見不到您是因為我在德國和北京開會。

　　女車主回懟：不管您在哪個國家，電話都能聯系到，這不是古代，不是一維時代，這個說辭和道歉我不理解，不接受。

　　高管說，流程緩慢，因為需要跟奔馳溝通。

　　女車主回懟，流程緩慢，你們公布和解怎么那么快？我是在你利之星買的車，我做餐飲的，如果顧客在我店里吃出了問題，我是不是要找農民？

　　高管說，國家三包規定，只能換發動機。

　　女車主回懟，國家三包同樣規定，修車超過5天提供備用車，中間我4次聯系奔馳400客服電話，應該都有錄音，他們說的是，配不配備用車根據各店情況而定。三包有利于你的，你就拿出來搪塞，有利于我的，你說看情況而定。

　　這三個經典的回應，沒有一句過頭的話，完全控制在就事論事的范疇，無論是電話聯系，還是流程問題，都懟得有理有據，入情入理，尤其是國家三包的回應，金句迭出。

　　當遭遇了類似事件，我們唯一能夠憑借的，也就是自己的智慧和自己說話的本事，奔馳女車主是一個非常好的案例，她告訴我們：

　　讀書是多么有用，有優秀的表達能力，清晰的'邏輯思維能力，是多么了不起的才華。

　　有位家長說：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。

　　我個人私下認為，所有讀書的人都應該讀好專業的書，過有尊嚴的生活。有人說高中就應該讀好各學科基礎，順便讀讀詩歌和散文，大學應該讀好你的專業，順便讀讀小說。我非常贊同。

讀書的快樂演講稿 篇5

　　親愛的教師、同學們：

　　大家好!

　　今日我演講的題目是《讀書吧，少年》。

　　書是人類進步的階梯，書是貯存才智的寶庫，書是人類才智的結晶，書是全世界的養分品。生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光。請大家設想一下，假設生活里沒有了書籍，我們還能坐著太空飛船到太空里去探究宇宙中的微妙嗎?還能有給我們帶來歡樂的手機、電腦嗎?還能有讓我們能在大海深處游覽的潛水艇嗎?還能有讓我們可以和小鳥并肩飛行的飛機嗎?牛頓就是由于愛讀書看到蘋果從樹上落下才發覺了地球引力，成為一位宏大的科學家。

　　同學們，讓我們翻開書籍，聞著淡淡的墨香，和李白一起去看唐朝的.明月，和韓愈一起去看看當時的混亂，和姜子牙一起去看看當時那幅繁華的景象。

　　讀書還能增長我們的學問，就像我們班的體育委員那樣，他就是由于博覽群書，所以學習成績優異，次次名列前茅。

　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。冰心奶奶曾說過“好讀書，讀好書，讀書好”。

　　同學們，讓我們向宏大的周總理那樣，為中華之崛起而讀書，努力成為國家的棟梁，精神的巨人，學問的富翁。

　　我的演講到此完畢，感謝大家。

讀書的快樂演講稿 篇6

　　敬重的各位教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自六年級四班的，特別快樂可以和大家一起在這個陽光明媚的日子里共享讀書的歡樂。其實書籍就像是天氣一樣，有時候總能讓我們的心緒變得開闊且光明。親愛的同學們，書籍就是我們生活里的陽光，讓我們一起感受和擁抱這些陽光，讓我們的生活變得更加燦爛、更加奪目曜人吧！

　　世界上的歡樂有千萬種，各種各樣的歡樂都有數不盡的價值和意義。有時候歡樂是一陣春天的風，帶來了舒爽和寧靜，拂去了擔心和焦躁。有時候歡樂是一場夏天的大雨，趕走了悶熱，帶來了雨季的涼爽。讀書的'這種歡樂，我想是有別于這二者的。它的歡樂像是一張在不斷繪畫的地圖，當我們拼起一個角落，一份成就感油然而生，這種歡樂是更加充實和滿意的，也是更加自由和幸福的。讀書的歡樂，就是我們成長之中一種助燃劑，讓我們在時間的旅程之中漸漸找到歡樂和憧憬。

　　還記得我最開頭讀書是在二年級的時候，我是一個不怎么寧靜的人，平常也比擬的急躁，只有當自己真的沉下心來的時候，我才能看進去書，才能真正的學習進去。那個時候教師也發覺了我這個問題，所以就給了我一個建議，那就是看書。那時候我還在想，看書能怎么樣呢？會轉變我焦躁的性格嗎？帶著懷疑和顧慮，我還是開啟了自己的閱讀之旅。

　　教室圖書角有許多的書籍，而我漸漸的，也將這個圖書角的書全部看完了。其實當你讀了第一本書的時候，你就能夠體會到閱讀的歡樂了，讀書是會上癮的，當我們沉迷于這種歡樂之中的時候，你會發覺，你的成長越來越快，你的思想越來越成熟，你漸漸開頭能夠冷靜對待每一次波動，你也能夠去掌握自己的心情和行為了。

　　接觸了書這件事情之后，我對自己將來的想法還是有了一些轉變的。書籍讓我看到了一個更好的自己，讓我領悟了學習里的歡樂，我喜愛看書，也喜愛去討論書。我信任在座的許多同學也會有和我一樣的感受。書籍這個東西，是我們人類最大的財寶，也是我們這個年齡階段最應當去學習和探究的一局部。

　　讀書是一件帶著魔力的事情，它讓我歡樂和幸福，也讓我經受了一個又一個的世界，讓我找到了一個原本平凡而漂亮的夢，我會去追趕它、查找它，實現自我，轉變將來！

讀書的快樂演講稿 篇7

　　親愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我演講的題目是“我讀書，我歡樂”。

　　假如要問我最大的幸福是什么?我將毫不遲疑地告知大家，讀書是我最大的樂趣。讀書，可以讓我們在學問的海洋中暢游;讀書，可以讓我們與高尚的人交談;讀書，可以陶冶我們的情操。

　　睡覺前，我總是喜愛先去學問的海洋里暢游一番，放松已經學習了一天的身心，汲取更多課外學問。睡前翻一翻《我們的'母親叫中國》，這本書告知了我，中國人口眾多，是一個多民族的國家。祖國幅員寬闊，地形多樣，山川壯美，風景秀麗，如同一幅顏色斑斕的水墨畫。同時，里面還介紹了漢字的演化和朝代更替的過程，以及古代的四大創造和古代的宇宙觀和道德觀。讀書，讓我享受到了收獲豐富學問的樂趣。

　　在空閑時間，我總是喜愛看那本我非常珍惜的《名人名言》，它讓我和高尚的人盡情交談;是它，讓我有了人生的抱負：“人類的心靈需要抱負甚于需要物質”。是它，讓我對生活布滿樂觀：“當命運遞給你一個酸檸檬時，設法把它制造成甜的檸檬汁”;是它，讓我有一顆不怕失敗的心：“留得青山在，不怕沒柴燒”。

　　書，我不僅從你身上讀到了哲理，還從你身上讀到了樂趣。

　　當我周末有空的時候，我總是喜愛讀那本給予我高尚品行和情操的書——《國學經典》，它涵蓋了《三字經》《弟子規》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等經典作品。《國學經典》是中國傳統文化中的珍寶，是古代先哲才智的結晶，是我們民族文化的珍寶，其文學價值和人文精神是不容置疑的。閱讀它，可以陶冶我的身心，增長才智;閱讀它，可以讓我熟悉美，觀賞美，感悟美，享受到幸福的生活。書，讓我提高了我的人文素養和審美情趣。

　　讀書的時候，我們的身上會散發出一種獨特的香味，正是這種香味，使我們的心靈得到了凈化。我盼望這種香味能布滿生活的每一個角落，讓每個人都能體會到其中的樂趣。

　　我的演講到此完畢，感謝大家!

讀書的快樂演講稿 篇8

　　敬重的各位教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，特別快樂站在這里同大家探討，今日我為大家演講的題目是《讀書使人進步，求知使人成長》。

　　親愛的同學們，你還記得，我們第一次背上書包高快樂興的走進學校時的情景？你還記得，我們翻開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新穎嗎？由于那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步。人生的探究之旅由此啟航，我們以才智為帆，勤奮作漿，開頭駛向那無比浩瀚的學問海洋！

　　我們的學校，是學問的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權威、沒有功利，有的是得意的'同學們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，制造的沖動與執著，不倦的探尋與思索……同學們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今日該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今日收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有時機成為有才能的人，就看你去不去爭取這個時機。

　　同學們，只要我們樹立遠大抱負，腳踏實地刻苦學習不懈探究，就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生！讓我們努力學習，從我做起，從今日做起，打造書香校園，走好求學之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開學問之花！讓才智之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

讀書的快樂演講稿 篇9

　　敬重的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，今日我演講的題目是——《我讀書，我歡樂》。

　　小時候，媽媽就告知我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回到遠古，觀察將來；書，更像慈愛的學問老人，把淺顯的學問傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師，指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養成了喜愛讀書的習慣，在媽媽的幫忙下，我讀了許多書：文學的、藝術的、學問的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的學問淵博；這些書為我的'成長供應了許多許多珍貴的學問和閱歷，讓我在人生的航行中奮勇前進，在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴。

　　世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀標準；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知恥辱，使人自私殘暴。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋里的同時，它也告誡我：不能以外貌來推斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的仆人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那凄慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活；一套《中華上下五千年》叢書展現了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們宏大祖國五千年的悠久歷史，使我更加喜愛我們的祖國；一本《冒險小王子》讓我學會了英勇和才智。《愛的訓練》讓我懂得了人類是多么需要相互關懷，相互理解，相互幫忙。

　　跟書交朋友，我懂得了很多科學文化學問；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在，我已經成長為一名五年級的小學生了，讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍，伴我走過了很多風雨，見證了我成長的腳步。

　　每當恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會倚在床的一角，手捧一本書悄悄地讀，悄悄地品嘗。翻開一本書，我從書中，可以隨便想象，想象自己是藍天，一望無際；想象自己是月夜，安靜漂亮；想象自己是海浪，澎湃不息……讀小說，我會隨著仆人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在淡淡的愁悶中品嘗他們對生命、生活、自然的態度；翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切苦惱都拋到九霄云外……慢慢地我進入了書的世界，一天學習的疲憊和一些生活瑣事的苦惱便頓消大半。

　　我讀書，我歡樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨著生命的連續而不斷延長，人生沒有完結，學習就不該停頓。“一數春風千萬枝，書香陣陣拂面來。”同學們讓我們攜一縷書香，共一份月光，心手相挽，一起游覽學問的海洋，走進學問的殿堂，去攀登這人類進步的階梯，成為學問的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素養的建立者。

　　我的演講到此完畢，感謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇10

　　敬重的教師，親愛的同學們，

　　大家好！

　　我今日演講的題目是《讀書的歡樂》。作家高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯，我覺得這句話很有道理，賜予事物賜予我們養分，書籍賜予我們豐富多彩的學問，我很喜愛讀書，由于我覺得讀書是一種歡樂的事情，這種歡樂是與眾不同，由于只有這種歡樂，才是學習學問的歡樂。書就像是一個不會說話的教師一樣，從你翻開他的那一刻起，他就已經在悄悄的傳授于你很多學問。書籍里的學問是我無比渴望想要得到的學問。由于只有書籍里的.學問才是我真正需要的學問，我喜愛讀書，無論我的心情是好是壞，只要給我一本書，我就能立即有陰轉晴。

　　到這里我給大家講一個成語故事吧！在我國古代的時候，有一個人叫框恒，他很喜愛讀書，他對學問的渴望讓人特別震動。由于他家庭經濟條件不好，所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活，他不要錢，只是向他們借幾本書。可是他的家里沒有燈，于是框衡就白天在家里看書，天黑了框衡就躺在床上把當天看的書，全部背誦一遍就這樣日積月累，框衡的學問越來越淵博，最終框衡成為了我國聞名的文學家。

　　盼望大家聽了我的演講后，能好好讀書用書籍來培育我自己的讀書精神。感謝大家，我的演講完畢。

讀書的快樂演講稿 篇11

　　親愛的老師，同學們：

　　同學們，大家都知道，讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在體會著得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。

　　“書”，有墨香的紙張，鉛印的字體，優雅的語句，深沉的思想，長長短短的外形這就是書。有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂的。

　　書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮起前進，更進一步。要多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到哪里，仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底蘊的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。但在現實的生活當中，有不少人由于條件的優越，卻在白浪費了自己珍貴的時間，長大后才感到“書到用時方恨少”；有許多人花了不少錢買了一大堆書，只能像裝飾品一樣的擺在那里一動不動，它呆呆地望著你，而你卻從不閱讀一下它，最終一無所有。所以說還要你自己去領會書中的道理。

　　書籍是人類進步的階梯，而讀書則是人類親密的朋友。在讀書的'過程中，我們能夠提高文化修養；若經常地去研究，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，是要我們把知識點都牢牢的記住，就像刻在腦子里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為我們大家的幸福的將來確定良好的基礎。

　　我們讀四大名著，便會有藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起波瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神；吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神，而曹雪芹的《紅樓夢》卻揭開了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。

　　同學們，讀一本意義方長的書，就能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。“讀書百遍，其義自見”。每次讀書，都能妙趣橫生，更能從中得到可貴的知識。

　　同學們，行動起來，讓書相伴我們成長！

讀書的快樂演講稿 篇12

　　親愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是李明淼。今日我要演講的題目是讀書的.歡樂。

　　翻開書，你就會進入書的海洋，書就是一個小世界，你在字里行間里游覽，書終會成為你最終的歸宿書，“中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是你在沒有人陪伴時最好的好友，書是你在童年時期的良師，它會讓你受益一生。

　　書是寶藏，讓你知道一切動物的奇聞，讓你明白科學的重要性，讓你知道中華上下五千年的歷史，這就是書的魅力。

　　書就是我們通往歡樂的階梯，好好的讀書吧，讓書香伴著我們成長。

讀書的快樂演講稿 篇13

　　親愛的教師、同學們：

　　大家好！

　　讀書的歡樂有時候是無法與人共享的，只有愛讀書的人才能體會到那種歡樂，現在我在這里卻是想要共享給大家讀書的那份歡樂，可能有些同學說，課本就已經很枯燥了，再來讀書，那不是更無趣嗎，其實那只是你沒找到你喜愛讀的書罷了，像我，我就是特殊喜愛讀科幻類的書籍，每次去到書店，都是直奔科幻類的，看看有沒有新的書，有沒有我想看的書籍出來，而在閱讀的當中我也是體驗到了歡樂，仿佛自己置身在宇宙當中一般，與將來的人為友，去看他們的故事，他們的悲歡離合。

　　就像有的同學喜愛看歷史書，一聊到三國，整個人都特殊的興奮，關羽，曹操，諸葛亮的故事張口就來，簡直就是一個三國通，而這也是讀書的歡樂，讀書讓我們的學問變得更加的豐富，我們也是能更好的去找到有共同愛好的朋友，大家一起聊喜愛的書籍，聊喜愛的人物，現在的網絡如此的興旺，喜愛同一本書的人也是很簡單找得到，我們也是能通過書籍找到一樣愛好的朋友，大家一起探討，一起溝通，這樣我們就更能理解我們讀的書了，也找到了一份寶貴的友情。

　　讀書的歡樂不單單是在我們能找到友情，同時也是能讓我們更加的喜愛讀書，我之前也是如此，由于喜愛了一本科幻的書，但是里面又有不懂的地方，于是上網去問的同時也是找到了一起喜愛這本書的朋友，同時在他的推舉下，我又看了其他的一些科幻書，讓我對科幻的學問更加的豐富，同時也是了解了更多的科幻以及書籍。讓我更加的喜愛科幻了。

　　讀書的`歡樂讓我們對學問的渴望更加的濃郁，我們初中有地理這門科目，我也是特殊喜愛旅行類的書籍，每次上地理課，講到一個地方，當我回憶我看過的書的時候，我會發覺，原來我還了解那個地方，我也是對地理課更加的感興趣的，同時也是想了解更多的地理學問，知道更多別的地方的相關東西。

　　讀書不但是帶給了我們歡樂，讓我們的精神生活更加的豐富，同時也是會讓我們對我們學習的科目會有不一樣的了解，會更加的理解我們的課堂學問。在這里我也是想特殊的呼吁大家，一起來讀書吧，一起去感受讀書的歡樂，找到你喜愛的書籍，然后從中學到有用的東西，讓我們從書籍中找到學問，找到歡樂。

讀書的快樂演講稿 篇14

　　敬重的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我讀書，我歡樂！書給我帶來了許多歡樂，在書中，我找到了不一樣的歡樂！有位作家曾說：“一本好書就是一輪太陽。”書是學問的源泉，在書里面我們可以更安康、更歡樂地成長。

　　莎士比亞曾經說過，書籍是全世界的養分品，生活里沒有書籍就似乎沒有陽光，才智里沒有書籍就似乎鳥兒沒有翅膀。這明顯說明白讀書的重要性，當生活失去了陽光，當鳥兒失去了翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……

　　讀書好，好讀書，讀好書。我們不僅要寵愛讀書，還要讀好書。由于在社會中仍有一些不安康的書籍，有可能會引我們走上不歸路。歡樂，來自于讀書。我鐘情于讀書，它使我生活中到處布滿了樂趣，使我迎難而上，乘風破浪。“書籍是我們的精神食糧”，讀書，充實了我的大腦，更充實了我的生活，徜徉在書海，永久不知疲乏，也不知何休何止，它使我遺忘自我，盡情地享受它的歡樂。

　　我愛讀書，如同墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，它們一起找到了我，我聽了它們的傾訴，聽得不耐煩了，干脆將它們合成一本書，漸漸敘述著青蔥歲月的`書香故事。

　　我愛讀書，它是我成長的階梯，它不僅賜予我學問和才智，而且還賜予我力氣和士氣，書真是讓我著迷。書是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭，有了書，我就有了進步。書是我的良師益友！我讀書，我歡樂！

讀書的快樂演講稿 篇15

　　大家好，今天我演講的題目是《讀書的快樂》：

　　有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有人覺得自由自在就是快樂；而我覺得讀書是快樂的！

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍是全世界最好的營養品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。

　　小時候，我不愛讀書，因為我覺得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時候，發現讀書真的'很快樂！每學期，媽媽都會給我買許多課外書，家里的書已經堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很；也喜歡《魯濱遜漂流記》，因為這本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對；還喜歡《蘇菲的世界》，因為它告訴我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！

　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認識了許多作家、文學家我們用心讀他們的書時，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個朋友，孤獨無助時，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時光，快樂相伴！

　　想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時，因為成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有佩戴獎章炫耀，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時，捧起書繼續攻讀。這樣，日復一日，年復一年，他成為了偉大的文學家、思想家和革命家！

　　書是人類進步的階梯！讀書吧！享受書的樂趣，茁壯成長！

讀書的快樂演講稿 篇16

　　敬重的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　歡樂是精神上的一種愉悅，歡樂是心靈上的一種滿意。當我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時，我很歡樂，當我和小朋友們跑跳嬉戲時，我很歡樂，而讀書最讓我感到歡樂。

　　高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。每翻開一本新書，就像走進了一個奇妙的世界。獵取學問的渴望讓我在讀書中得到極大滿意。

　　讀書時，每當看到奇妙的故事、好玩的科學，我就會快樂地手舞足蹈，纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進展科普競賽時我都能大顯身手，當我們組的分數節節上升時，我們都會歡呼雀躍、感動萬分。我知道，是讀書的學問積存給我帶來了歡樂。

　　記得有一次周五放學后我告知媽媽走課學的《定風波》，媽媽特別興奮，喊道：“我最喜愛蘇軾的詩詞，來，我們一起背！”“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著，爸爸說你們就像兩個瘋子，可是我和媽媽卻感到特別歡樂。

　　這就是文學的.魅力，這就是學問的奇妙，這就是讀書的歡樂！讓我們一起在讀書中歡樂的成長！

讀書的快樂演講稿 篇17

　　大家早上好！

　　明媚的陽光再次照射進x中學，而我們的身邊，也響起了朗朗的讀書聲！沒錯，今天我給大家帶來的演講題目，也與讀書有關。我是，希望大家接下來能靜靜的傾聽——“讀書的快樂”。

　　說道“讀書”，相信很多同學腦海里第一個想到的場景，就是我們在明亮的教室中，老師在上面滔滔不絕的講課，而我們在下面孜孜不倦的學習的畫面。確實，這樣的情景很美好，也是非常棒的場景。但是，今天我要說的“讀書”是，指的我們個人的讀“書”！

　　在現在我們這樣繁忙的學習階段，相信大家手中的課本早就已經被翻閱了不下十遍，為了記住里面的課文，為了記住里面的知識，我們在拼命的理解和記憶。想要去學會這些對我們來說有些生澀難懂的新知識。這樣的讀書，雖然讓我們進步，讓我們成長，但是當時間長了之后，難免會產生一些枯燥，乏味的感覺。作為一名學生，我們應該知道，在這個時候，我們應該找個空閑的時間，去調整一下自己，去恢復自己的狀態！

　　不少的同學應該有試過，對自己狀態的恢復大家都有自己的辦法。如：“打球、聽音樂、休息一小會……”這些都是非常不錯的方法，也值得在感到枯燥的時候去嘗試一下。但是，今天我向大家推薦的方法卻是——“讀書”！

　　沒錯，在感到讀書的枯燥之后，我推薦的放松方法依舊是讀書！在學習中，我們一直在鉆研課本，鉆研題目，讓我們的方向都向著一個方向突進！這樣確實有助于提高我們的成績，讓我們能有更大的進步。但是相反的，因為我們只專注于一點，反而忽略了讀書的樂趣所在！

　　在眾多的書籍中，并不是只有教育的書籍存在！當我們感到沒用動力的時候，不如在一些有趣的.書籍中找到繼續讀下去的動力吧！

　　在這里，我向大家推薦自己最近在閱讀的書籍——《紅樓夢》，這本書是四大名著之一，相信大家都應該有所了解。但是我也知道，大家估計沒有多少人去詳細的看過其中的內容。像這樣的名著中所記載的故事能給我們帶來不一樣的讀后體驗，而且也能提升我們的閱讀能力，寫作能力。而其他的好書，也能給我們帶來數不盡的提升。而且最重要的是，他們確實都非常的有趣！相信在閱讀過這些有趣的書籍之后，也能給你的心靈帶來放松！

　　同學們，讀書是快樂的，但是我們要找到讀書的方法！只是死磕在學習上卻不知變通，我們很容易就會走進死胡同！試著多走幾條路吧，相信你也能找到讀書中的快樂！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇18

　　敬重的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我愛看書，書本開闊了我的視野，提高了我的辯別力，讓我把握了許多學問，教我懂得了許多道理，帶我了解了許多事情，使我知道了許多故事，給我的學習制造了良好的環境。

　　各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許很多多的經典童話，帶我在童話世界中游覽；故事書可以讓我了解歷史；作文書可以教我怎樣寫作；漫畫書可以讓我笑口常開，促進了思維的進展，真是好處多多啊！

　　我對書非常沉迷，記得有一次，我借到了同學的一本書，中午回家立即開頭看，媽媽叫我去吃飯，我絲毫沒有聽到，仍舊沉醉在書的海洋中，直到媽媽猛得拿去了我的書，我才戀戀不舍的去吃飯，心中還想著那些沒看完的內容……

　　書，給我的童年帶來了許多樂趣，使我在書的百花園里，采擷最豐碩的.花果，吮吸最甜蜜的甘露。書，是一把開啟我才智大門的鑰匙，使我在學問的圣殿里盡情地吸取養分，來豐富自己、提高自已，書給我的童年增加了一道漂亮的風景。

讀書的快樂演講稿 篇19

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自x年級x班的，今天我演講的主題是《我讀書我快樂》。

　　同學們，讀書對我們來說是一件很重要的事情，多讀課外書能夠讓我們增長見識，擴寬視野，能夠讓我們知道更多的在課堂上想不到的東西，對我們的學習在一定的程度上也是會有幫助的。所以我覺得我們是應該要多讀一些課外書的，讓自己能夠知道更多的知識。作為小學生的我們，課余時間是非常的豐富的，我們為什么不利用好這些時間來做一些有意義的事情呢？把這些時間都用來打游戲的話自己又能夠從中得到什么呢？我也并不是要同學們把課余時間都用來看課外書，只是可以從這些時間當中抽出一些來，看一些書，做對自己有用的事，不要全部都浪費在了沒有意義的'事情上。

　　讀書是能夠讓我們感到快樂的，當你在書中知道了很多的東西的時候，當你因為多看了書所以比別人多知道一些知識的時候，當你因為喜歡讀書而受到他人的夸贊的時候，這些時候都會讓你感到快樂，而這些快樂正是通過讀書而獲得的。所以我們應該要多讀書，讀書是一件非常有意義的事情，當你們真正的懂得了讀書的快樂的時候，相信你們也會喜歡上讀書的。所以我覺得同學們真的可以去嘗試一下，去找幾本自己感興趣的書來讀，讓自己去體會到讀書給我們帶來的快樂。

　　其實之前我也是不喜歡讀書的人，在寫完作業之后我更愿意把時間都花在看電視或者玩游戲上，但是我有一次看到了一本自己感興趣的書后，就喜歡上讀書的感覺了。從書中我能夠知道更多的知識，也能夠了解更多的事情。我現在每天寫完作業之后的第一件事就是讀書，我幾乎一個星期就能夠看完一本書。

　　我并不是要同學們為了讀書而耽誤自己的學習，多讀書的前提是在完成作業的基礎上，是在不影響到自己的學習的基礎上，有的同學喜歡在課堂上看課外書，這中行為是不對的。我們不管想做什么事情，看電視、看課外書或者做其他的事情，都是要在不影響學習的前提下才去做的，如果為了這些事情而耽誤了學習，那就是本末倒置了。

　　同學們，讀書是一件能夠讓人感到快樂的事情，我們應該要多讀書，讀課外書，讀各式各樣的書。同學們，現在行動起來吧，多去讀書。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇20

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　讀書是一件讓人感到很快樂的事情，從書中我們能夠知道很多的知識，包括一些生活常識，其中很多的知識都是我們在學校里學不到的，在這些知識中也會有很多有趣的知識，所以讀書不僅是一件會讓我們感到開心的事情，也能夠讓我們豐富自己的知識，變成一個博學的人。我想同學們應該也是想讓自己知道更多的知識的，只是對看書沒有什么興趣，其實只是還沒有找到自己感興趣的書，等找到了自己感興趣的書籍之后就會沉浸在書中什么都不管了。

　　現在很多的同學都還沒有體會到讀書的快樂，所以課余的時間都不會用來讀書，甚至是一想到要看課外書就會覺得心情不好，非常的煩躁。我覺得同學們課余先從有趣的書籍開始讀起，或者是自己比較的感興趣的方面的書籍，比如對動植物有興趣的同學就可以讀一些關于動植物知識的書，對星座、星球等有興趣的同學就可以讀一些航空類的書籍。這樣就能夠很快的沉浸在課外書里，體會到讀書帶給我們的樂趣，從此喜歡上讀書。

　　同學們是不是也很羨慕身邊那些知道很多自己不知道的知識的人，這樣的人看起來就很厲害，也會得到很多的表揚。讀書是一件對我們非常有利的事情，我們應該從現在開始養成一個愛讀書的好習慣，把課余時間都花在看書上不比多看幾集綜藝或者動漫來的更有意義一些嗎？所以同學們應該都嘗試著去讀書，讓自己變得愿意讀書，喜歡讀書，體會到讀書的快樂。這樣是能夠豐富自己的.知識的，也能夠擴寬自己的視野，知道更多以前不知道的東西。

　　讀書是能夠幫助我們提高自己的語文寫作水平的，這樣對我們的學習也是有幫助的。作文寫的好的同學一定是看過很多的書的，因為他們知道的詞匯比我們的多，他們寫作的語言也比我們的要優美的多。在看書的同時既能夠提高自己的作文水平，又能夠學到很多的知識，何樂而不為呢？

　　當然，同學們讀課外書也應該適度，不能因為讀書耽誤了自己的學習，也不能因此影響到我們的視力。在我們這個階段學習還是最重要的，我們讀書也是為了幫助自己更好的學習。保護視力也是同樣的重要的，不要等到近視了之后在后悔。

　　同學們，讓我們一起去體會讀書的快樂吧！

　　謝謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇21

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六年級選手張昕。書籍是人類進步的階梯，階梯越高就越有才智。今日我演講的題目是《讀書好，好讀書》。

　　書猶藥也，善讀之可以醫愚。自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔子，以書為伴，流芳百世……我對好書，好像有一份特別的感情，覺得它是我最親切的朋友。

　　在教師和父母的引導下，我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我贊嘆不已；一百零八條英雄的'英雄氣概讓我連聲叫好；神通廣闊的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象，而《紅樓夢》則讓我品嘗了多樣的人生。書中人物快樂，我也快樂；書中人物難過，我會跟著低聲抽泣；書中人物遭受險情，我也跟著提心吊膽；書中人物轉危為安，我也會長吁一口氣。總之，書中人物令我牽腸掛肚，豐富了我的生活。讀書真好！

　　讀過書，我拿起筆登記書中的美景美事，寫下我想說的話，我把祝愿化成文字傳給遠方的親人和朋友；讀過書，我和阿拉伯數字交朋友，用加減乘除做嬉戲，它們變幻離奇，令我苦思冥想，一不當心就被他們作弄了，我真是哭笑不得；26個英文字母也忙著和我做朋友，它們三三兩兩地結伴組成不同的單詞，表達不同的意義，有時真會把我弄糊涂，但感覺其樂融融！

　　書籍是全世界的養分品，這句話說得一點也不錯。書可以讓人聰明，書可以給人歡樂。我喜愛在課上傾聽教師的精彩的講解，在學問的海洋里游覽；我喜愛在課間與同學為一道數學題爭得面紅耳赤，對了，我驕傲地笑著；錯了，我仍舊笑著，由于失敗讓我學到了更多，讀書真好！

　　當我灰心喪氣時，書鼓舞我”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“；當我與朋友惜別時，書勸慰我”海內存知己，天際若比鄰“；當我想放縱自己時，是書讓我懂得”天下興亡，匹夫有責“……讀書能醫愚，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能聰明，讀書能知道怎樣交友，怎樣做事，讀書能明白什么樣地人生稱得上完善無憾。

　　同學們，讀書好，好讀書，讀好書，這是先輩的才智結晶，盼望大家能熟悉到讀書的好處，為中華之崛起而讀書！

　　我的演講完畢，感謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇22

　　親愛的老師、同學們：

　　我是一名熱愛文學的中學生，最初接觸“書”這個美麗的字眼時，只感到它的美妙。沒有意識到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我開始去體會它的美，拿起書，文學最沁人心脾的芳香和最動人心弦的歌聲從書中展現出來。如此動人的文章，如此精彩的手筆，從童話到散文詩歌，重溫我幸福的讀書經歷。

　　小時曾天真的認為，聽故事就是讀書。于是把全部熱情傾注到聽故事上，現在我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫報結束了我的聽故事史，從此，“聽”書被“看”書所代替。當我還沉浸在畫報精彩的圖片中時，我迎來了我人生讀書中的第一大高潮——小學時代。

　　小學時代是我從讀“圖”到讀“字”的轉變過程，當我把拼音學的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時候，才第一次感覺到書的神奇與文字的美妙。隨著語文水平的提高，當我的名字出現在一本書上時，一份耕耘一份收獲，我知道，這是書對我的回報。世界名著，中國名著，伴隨我走過小學時代。當我以優異的成績從小學畢業時，我知道，這是書對我的回報。

　　今天，我手捧朱自清散文集踏入初中時，回顧我的讀書經歷，我有一份驕傲，也有一份欣慰。

　　說起我的讀書經歷，他很復雜，一兩句也說不清楚。

　　小時候，也就是我4、5、6歲時，那時我一點也不喜歡讀書，因為那時我覺得的讀書這件事非常非常無聊。所以我覺得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺得讀書好，因為，多讀書的話，長大說話說得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，媽媽爸爸開始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到，“講的是小兔子起床準備去上學，在學校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來的小猴老師，小猴老師手里拿書，小兔子吧小猴子老師的'書撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來時去撿書，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜，種豆得豆》。講得是小熊一家發生的事。第二次看書是我一年級時讀得《沒有尾巴的狼》。講得是一只狼沒有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記，非常非常有趣。也非常好看。后來，上了二年級，我喜歡上了看書，覺得書中也有很多很多樂趣。爸爸又從一位哥哥家里借了：《小豬西里呼嚕》上、《小豬西里呼嚕》下、《裝在口袋里的爸爸》。這些書都非常有趣，非常好看。三年級，我看了《每個孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍天下的課堂》……

　　我的讀書是不是很復雜，也很豐富呀？

讀書的快樂演講稿 篇23

　　敬重的各位教師，我親愛的伙伴們：

　　大家上午好！

　　這次演講的主題是關于讀書的，一想到這，我就覺得有些惶恐，由于無論怎樣我想我都算不上是一個讀書人。歌德就借浮士德的口說過，曾經遍覽群書、發奮攻讀，“到頭來還是個可憐的愚人”。而我，對于讀書始終是個懈怠的人，隨興而至，可能甚至還比不上那些夾在書頁里，靠食書為生的蠹蟲。

　　讀書，讀好書被譽為生命的美容，讀書可以使我們變得漂亮、帥氣。每一個有思想的人誰不情愿擁有這份人生的漂亮呢？坐在輪椅上的張海迪，雙目失明的海倫凱勒，你能說她們不美嗎？此時此刻坐在我面前的你們、布滿自信的你們，不美嗎？

　　讀書，帶給了我許多好處，它增知，獲趣，致雅。讀書，可以讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養性靈。讀書是精神王國的探險，是靈魂的壯游，是才智的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍轉變了世界，讀書豐富了人生。

　　讀書讓我們在承接歷史、聯系將來的三尺講臺上“教導江山，激揚文字”，讀書教我們用自己源源不斷的能量去照亮學生。讀書讓我們的學識有如泉涌，讓我們的語言妙趣橫生，讓我們的靈魂崇高圣潔，讓我們的人生陽光幸福！

　　讀書好像是一件苦事，不然為什么有人頭懸梁，錐刺股？

　　讀書又好像是一件樂事，否則，為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光？書對于教師來說就是生命中的`一局部。或許一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進，名列前茅，但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是成功。

　　教師們，讓我們從今日開頭，捧起書本，在安徒生童話里沉醉，于唐詩宋詞中穿行，從無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。翻開書吧，去閱讀人生，去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。感謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇24

　　同志們：

　　在新春佳節即將到來之際，縣政府決定召開20xx年春節期間安全生產工作電視電話會議，主要目的是：全面安排部署我縣20xx年春節期間安全生產各項工作，有效防范安全事故發生，確保全縣人民度過一個恢、祥和、喜慶、平安的春節。剛才，縣安辦項行成同志通報了20xx年安全生產工作，并對當前的安全生產工作作了具體安排，這些意見我完全同意。下面，我講三點意見：

　　一、居安思危，充分認識安全生產工作的極端重要性

　　20xx年，在縣、縣政府的正確領導下，全縣各級各部門認真貫徹落實國家、省、市關于安全生產工作的各項政策和相關要求，狠抓安全生產“一崗雙責”和企業主體責任落實，認真組織開展安全生產檢查“百日行動”、安全生產“打非治違”、安全生產宣傳教育等專項行動，強力排查治理事故隱患。冷水鎮創新監管方式，推行了各部門聯合執法，強化了監管;縣安監局以企業安全標準化創建為抓手，力提升企業安全管理水平;縣國土局、交運局、教體局、交警隊等單位堅持安全生產檢查常態化，積累了許多好經驗、好做法。總之，通過家的共同努力，全縣安全生產形勢繼續總體穩定，并保持趨于好轉的良好勢頭，我縣安全生產工作繼續走在全市前列。成績來之不易，凝聚了家的辛勤汗水和心血，在此我代表縣、縣政府向家表示崇高的敬意和衷心的感謝!當前正值歲末年初，是各類事故的易發期、多發期。

　　12月26日16時30分，廣東省梅州市興寧市一民宅發生疑因私藏煙花爆竹事故，造成民宅倒塌。經搜救，共造成6人死亡、3人受傷。1月14日14時52分，浙江省臺州溫嶺城北街道楊家渭村東鞋廠發生火災事故，造成16人死亡，5人受傷。從全省看，12月2日9時20分左右，陜西省寶雞市陜西太白黃金礦業有限公司九平溝探礦區發生中毒事故，經搜救，事故共造成4人死亡，2人受傷。12月7日17時10分左右，陜西省榆林市榆陽區上鹽灣鎮境內210國道西側知全新能源LNG加氣站，在設備調試過程中發生氯氣泄漏，造成4名員工死亡。1月5日18時40分，陜西省蒲城縣，由西安城東客運站始發的.陜西宏華客運有限責任公司高速客運班車行駛至蒲城縣迎賓路與朝陽街十字口發生，造成3人死亡，24人受傷。就我縣而言，雖總體態勢平穩，但薄弱環節仍然很多，形勢依然十分嚴峻，主要體現在以下四個方面。一是思想認識不足。少數領導對安全生產工作只重視在口頭上，未真正入心、入腦，安全檢查、安全投入、安議等規定動作基本是走程序、流于形式，作風飄浮、工作不實。個別單位還存在對安全生產工作安排部署多、檢查多、文件多，產生了厭煩、抵觸等情緒。二是安全欠賬較多。道路交通方面，減速設施、警示標志等安全設施設置不到位，加上路上行人素質差，特別是摩托車、農用車的駕駛員不遵章守法、違規違章現象比較嚴重，導致交通事故多發。消防方面，部分新、改、擴建項目不按規定建設消防設施，甚至違法使用可燃、易燃材料進行裝修，違規用火，存在嚴重的火災隱患。工業企業方面，部分企業使用落后、淘汰的生產設備，存在老化配套不全、操作不靈活等系列現象，新建企業不按規定進行安全設施“三同時”審查驗收，安全設施配置不到位，隨時可能導致事故發生。同時，懂安全、專心投入安全管理工作的干部及企業管理人員也嚴重不足。三勝作落實缺位。安全隱患排查治理、安全生產“打非治違”、安全生產檢查“百日行動”等重點工作在少數鎮、部門和企業還未到邊到角，不少隱患未排查出來，有的對排查出來的隱患捂著、遮著，不上報、不整改。特別是對非法建設、非法生產、非法經營等問題盡量瞞著、捂住。企業在安全投入、安全生產教育培訓、危險作業制度執行、現場組織管理等工作中也存在嚴重缺位。四是事故查處手軟。事故查處和責任追究沒有發揮舉一三的作用。以上問題一定要引起我們高度警覺。

　　安全是什么?安全意味著生命，擁有安全不等于擁有了一切，但沒有安全就一定沒有一切。安全生產工作關系國家和人民群眾生命財產安全，是實現科學發展的重要保證，是維護人民群眾根本利益的重要底線

　　二、嚴查細管，做好20xx年春節期間安全生產工作

　　當前，雨雪冰霧天氣增多，用火、用電、用氣上升，隨著春節的臨近，車站、碼頭、商場、娛樂場所人流物流增加，是各類事故高發期，也是安全生產工作的關鍵期。各鎮、各部門要針對當前安全生產工作特點，按照縣安會印發的《關于切實做好冬季安全生產工作通知》和縣政府辦印發的《關于進一步抓好當前安全生產工作的緊急通知》要求，在全面抓好安全生產工作的同時，重點抓好以下工作：

　　(一)春節前安全生產檢查工作。各鎮、各部門要按照“全覆蓋，零容忍，嚴執法，重實效”的總體要求，結合安全生產檢查“回頭看”工作，在春節前組織開展一次全面安全生產檢查，對重點領域、重點行業和各生產經營單位進行全面檢查，切實排查治理各類事故隱患，并將春節前安全生產檢查總結和隱患排查治理登記表在1月25日前報縣安會辦公室。

　　(二)交通安全工作。隨著春運的啟動，將會迎來人流、物流、車流的高峰期，交通安全是春節期間安全生產工作的重中之重。一要對重點駱、危險路段采取必要的防范措施。當出現低溫雨雪等惡劣天氣時，加強駱除冰、防滑工作，及時消除安全隱患。二要加執法力度。交警、交運、海事等部門要加駱、水面巡查執法力度，嚴格貨車、客車、客渡船、渡口安全監管檢查，尤其是客運企業、漢江渡船的安全監管檢查，嚴密排查機動車安全隱患，嚴查超速、超載、疲勞駕駛、無證、無照運營等違規現象。要持續開展酒后駕車專項治理，加酒駕懲戒力度，嚴厲打擊黑車載客等非法違法行為。加強道路管制，完善應急預案，確保節日期間交通運輸安全。

　　(三)消防和供電、供氣、供水等行業安全工作。消防部門要加人員密集場所監管檢查和執法力度，組織開展好今冬明春防火安全檢查，重點加強對學校、醫院、車站、商場、市場、賓館、飯店、網吧等人員密集場所的消防安全檢查，整治火災隱患。企業內部要建立嚴格的消防管理制度，型商場要做到24小時專人巡查火情，值班人員堅決不許吸煙、不許用電火爐、電暖氣。各鎮要做好農村消防安全監管工作，要及時召集相關站所、村會、村小組進行研究，重點做好巡查、宣傳、教育工作，讓群眾知曉春節期間如何預防火災事故的發生。同時，林業部門要早宣傳、快行動，采取積極有效措施，切實做好春節期間森林防火工作。

　　(四)危險化學品、煙花爆竹安全工作。要嚴防危險化學品企業中毒、泄漏、等事故，嚴格經營、運輸、儲存、使用危險化學品的單位庫房、車輛管理，健全各項規章制度。住建部門要加強對液化氣站和天然氣站的安全隱患排查力度，督促經營企業按照行業標準做好安全生產工作，杜絕發生爆燃安全生產事故。安監、工商等部門要從生產、經營、運輸、儲存和經銷等各個環節著手，全面加強危險化學品和煙花爆竹的安全監管，加對非法經營、運輸、儲存、燃放煙花爆竹行為的打擊力度。

　　(五)建筑施工安全工作。住建部門要加強對建筑施工現場設備、設施的安全管理和監督檢查，重點防范高處墜落、觸電等事故，對建筑升降機、高支撐模板、深基坑施工、橫挑腳手架等重危險工序，嚴格安全技術措施，加強現場監管。要嚴防單純趕工期、盲目搶進度等傾向。

　　(六)公共安全工作。部門要嚴格型活動的審批管理，嚴格制定并落實各項安全保障措施，嚴防擁擠、踩踏等傷亡事故。

　　(七)非煤礦山、重點工程、特種設備等安全。嚴格落實屬地監管和行業監管兩個責任，全面開展安全檢查、隱患整治工作。安監、部門要督促非煤礦山企業在臘月二十四以前一律停產檢修，并停供民爆物品，年后未經復產驗收合格的一律不得供應民爆物品。質監部門要加對鍋爐、壓力容器管道、電梯等設備的安全監管力度，對帶患特種設備一律封停，督促落實特種設備各項安全制度，特種設備作業人員必須持證上崗。(八)節日期間應急值守工作。各鎮、各部門、各生產經營單位要高度重視節日期間的值班工作，嚴格落實領導干部到崗帶班和崗位責任制，重點行業、重點崗位必須實施24小時值班。同時，加強信息報送工作，嚴禁遲報、瞞報、謊報、漏報。

　　三、強化責任，確保人民群眾過一個平安祥和的春節

　　在任何時候、任何情況下，都把維護人民群眾生命安全放在高于一切的位置，細化措施，責任到人，狠抓落實，確保工作到底、到邊、到位。

　　(一)加強領導。各級各部門務必按照“黨政同責，一崗雙責，齊抓共管”的要求，高度重視、高度集中、高度負責。在座各位都是安全生產工作的第一責任人，必須親自抓、具體抓。縣安辦要充分發揮綜合協調作用，完善聯席會議和情況通報制度，及時掌握工作動態，為政府決策提供科學參考。所有負有安全監管職責的部門，都要立足安全生產局，各司其職，齊抓共管，努力形成安全生產的合力。

　　(二)狠抓落實。會后，希望各鎮、各部門要認真抓好三件事：開好一次會議。專題研究部署本地區、本行業安全生產工作，把春節期間安全生產工作會議落實到操作層面。搞好一次檢查。各級各部門主要負責人要親自帶隊開展一次安全生產檢查，全面排查治理事故隱患，認真解決事關全局的各類重隱患和突出問題。上報一次情況。在本月25日前向縣安辦上報一次安全檢查和隱患排查治理情況。要切實做到三個“過一遍”：對所有單位過一遍，對安全生產檢查期間發現的問題、重隱患過一遍，對重點單位、重點部位、重點目標過一遍。

　　(三)嚴格督查。縣政府督查室要對各鎮、各部門春節期間安全生產工作安排和落實情況進行一次督查，督查結果將在全縣通報。凡在春節期間發生生產安全責任事故的單位，將嚴格按照“四不放過”原則，一律從重處理，并對相關責任單位“一票否決”，對相關責任人一律嚴肅問責，涉及失職、瀆職的一律由司法部門依法追究刑事責任。

　　同志們，春節即將到來，確保春節期間安全生產形勢穩定，是一項重要的任務。各級各部門務必全力以赴、真抓實干、關口前移、重心下移，把安全生產各項工作做得細致、細致、再細致，確保我縣安全生產形勢持續穩定，確保20xx年全縣安全生產工作開局良好。

　　最后，向家拜個早年，祝家合家恢，馬到成功，萬事如意!

讀書的快樂演講稿 篇25

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　教師“讀書活動”演講稿有人說：“教師的事業是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業。”是的，我們是孩子們理想風帆的導航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業，我衷情黨的教育事業！

　　記得讀大學時，我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業，可當真正走上工作崗位以后，我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖，但領導的諄諄教誨激勵著我，周圍同事們的'工作精神感化著我、震撼著我，和學生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。

　　而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十年，我被自己周圍的人感動著：我喜歡走在路上，聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……

　　當在一個春天，我從一個對我“防范甚嚴”的學生臉上讀到笑靨，當在一個夏日，我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的大學錄取，當在一個清晨，我聽到一個學生說“我錯了”，當在一個黃昏，我聽到一個學生說“我會努力”，那真的是一種幸福。

　　每當這個時候，我就不會羨慕珠寶商，因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵，這似乎無可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說“不”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。

　　傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀！

　　當在教師的節日里，我收到學生們給我的一支花，一張；當在中秋團圓的日子里，接到學生打來的電話，發來的短信；當在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須；即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。

　　每當這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數也數不完的利息。

　　我為什么要做老師？我無數次地問自己：

　　是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發我們不認真的！

　　是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國！

　　是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說；

　　是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞；

　　是因為我理解了我的老師為什么孜孜執著。

　　是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。

　　捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，創造人生最燦爛的風景。

讀書的快樂演講稿 篇26

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　微笑是人類最美的表情，它能傳達出一份喜悅，一份愛意，一份溫暖。微笑，標志著自信，雅量和寬容，我們需要微笑。

　　在生活當中，我們必定經歷大風大浪，面對生活的不公，大力的挫折，生活的困難，或是遭到他人的.嘲笑，冷漠的態度，傲慢的刁難時，有人用微笑坦然面對，不必憂傷，不必心急，而又有人心神不定，憂郁，讓自己心情低落，難以面對挫折。那么，那一種是正確的觀點呢?

　　奧巴馬當選美國總統的時候，他以平凡的身份，又是黑人，他緊張，內心忐忑。但是，他有夢，他要成功，他知道他應該從容地面對，一個微笑，促使他邁向成功的第一步，一個微笑，讓在場的人員自嘆，奧巴馬當選美國總統成功。

　　中國籃球巨星姚明，在球場上被對手惡狠狠地撞倒在地，對手看著姚明并沒有打算將他扶起，只見姚明沖著對手微微一笑，那是一個怎樣的微笑啊。只見又一個特寫鏡頭，倆個對手伸出手一把將姚明拉起，這一幕驚嘆了多少人，這是微笑的力量，它不僅僅是一個微笑，是一種美德，修養，是心靈的升華。

　　在生活中，我們為什么不會微笑呢?讓微笑面對人生，微笑他人，傳遞溫暖，傳遞喜悅，傳遞愛意。

　　朋友之間，用微笑化解矛盾。

　　親人之間，用微笑傳達問候。

　　師生之間，用微笑增添理解。

　　人與人之間，用微笑化作一只音符，譜寫微笑的贊歌。

　　同學們，讓我們學會微笑，傳達快樂，讓生命之光發亮，讓人與人心相連，情相通，讓陌生人有一絲微笑，讓微笑的力量綻放。

讀書的快樂演講稿 篇27

　　老師們，親愛的同學們：

　　時間過得真快，一開始我還擔心自己堅持不下來的網課，馬上又要結束了。回看這一兩個月的網課時光，竟然也有了意想不到的快樂和收獲。

　　在家上網課是跟在學校教室里聽老師在講臺上講課不太一樣的，最大的不一樣是在家上網課時，我們都是獨自一人坐在家里聽老師講課，而在教室聽課時是一班的同學彼此可以看見的坐在一起聽老師講課。本來我還非常擔心我一個人在上網課的時候開小差什么的，沒想到上網課也有很多方法防止學生們上課開小差。我們上網課都會開視頻，老師可以通過視頻鏡頭看見我們在家的狀態，每次誰有一點點小動作，我們老師就發現了，雖然老師不能丟粉筆頭提醒，但老師在課上也會截圖或者語音提醒，所以我在家上網課也都非常的認真，生怕上課開小差或者沒聽進去課。

　　在家上網課有一點是我認為非常好的。我們每天的網課都是直播形式，但直播的視頻是可以回放的，誰有什么沒聽懂的，都可以課后自己再去回聽，這樣就免除了總是要去找老師問問題的麻煩。現在特殊時期，要找老師問問題還是非常不方便的，既要等老師有空，還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能，基本上我在學習過程中遇到的所有問題都可以通過回看視頻琢磨清楚，再有什么不懂得地方，在線上問老師或者同學也就沒有那么麻煩了。

　　在家上網課的這些天，我也意識到了科技的發展和科技的發達。我們一個班的同學打開視頻，只要老師開放網絡權限的話，我們的頭像都可以在老師的教學軟件上顯示出來。遇到老師在課上通過小游戲的方式跟我們講課，我們都可以通過視頻頭像進行游戲，還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師，講課的方式也非常年輕態，有時候老師會把我們上課偶爾開小差的同學視頻截圖做成表情包，在下了課之后發到群里讓我們引以為戒，逗得我們又開心又不敢上課開小差了。

　　因為疫情的影響，我們在家上了一兩個月的網課。這是一次非常特殊的經歷，雖然不希望以后再出現這么嚴重的疫情，但這樣在家上網課的機會，我還想要擁有，這樣的話，我就又可以可著老師白天講課的視頻反復學習了。

讀書的快樂演講稿 篇28

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　首先我要感謝公司領導為我們提供了這樣一個直抒胸意、暢談心聲的舞臺，站在這里，對我來說既是一種考驗，也是一種信任。

　　下面，我簡單地向各位領導和評委匯報一下我的個人情況。

　　我叫，今年x歲，大專學歷，20xx年畢業于國際貿易公共關系專業。我20xx年到本公司工作，20xx年之前在公司從事銷售工作;20xx年至今擔任項目銷售部副經理。工作中，我總是兢兢業業、勤勤懇懇，認真做好領導部署的每項工作，并多次受到公司領導和同事們的肯定，獲得等多個榮譽稱號。

　　經綜合權衡，我認為我具有以下幾點競聘優勢：

　　一、我具有扎實的理論知識

　　大學時我讀的是國際貿易公共關系專業，幾年的大學學習，為我積累了扎實的理論知識。參加工作以來，我經常利用業余時間加強學習，并參加各種培訓，這使我的專業知識更加扎實，更加豐富。我想，我具備了做好項目銷售經理所要求的專業理論素質。

　　二、我具豐富的營銷經驗

　　我在公司工作已經x年了。x年中，我從做銷售員到現在的銷售副經理，所從事的工作都與銷售有關，這為我積累了豐富的營銷經驗。人們常說：經歷也是一筆財富。我想把我這些經歷整合成一種優勢，并在以后的工作中加以運用。

　　三、我具有較強的組織、協調和管理能力

　　工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同事，正確處理與領導和其他同事的關系的素養。同時，副經理的工作，也使我積累了豐富的管理經驗。使我對制度建設、員工管理和營銷策略等方面，有了更為深刻的理解。我想，在擔任項目營

　　銷經理時我能夠得心應手、游刃有余，能夠更快、更好的干好這項工作。

　　尊敬的各位領導、各位評委，人們常說：心有多大，舞臺就有多大。在這里，我想在項目銷售經理這個大的舞臺上自由發揮。如果競聘成功我將切實做好以下工作，順利實現銷售x套房子的任務!

　　一、加強管理，打造一支有凝聚力、有戰斗力的營銷團隊

　　凝聚力和戰斗力，是一個團隊生存和發展的靈魂，是圓滿實現銷售任務的根本保障。一個有凝聚力強、戰斗力強的營銷團隊，能夠激發每位成員的斗志，并在較短的時間內實現銷售業績的提升。所以，我將加強管理，強化對營銷人員的培訓，并盡力打造一支戰斗力強、凝聚力強、吃苦耐勞、敢于拼搏的高素質營銷隊伍，盡快提升公司的銷售業績。

　　二、充分了解市場，做好營銷計劃

　　市場是公司發展的方向，公司的一切決策應根據市場的變化制定。為此，我將通過市場調查等各種方式，充分的了解購房群體的年齡特點、收入狀況;并充分了解各大房地產公司的銷售情況，吸取他們好的營銷方法。同時，針對房地產公司和消費人群的特點，制定科學詳細的營銷計劃，認真落實各項制度，使銷售業績再上一新的臺階。

　　三、提高服務質量，增強銷售的軟實力

　　我將樹立全新的服務理念。將所有工作始于客戶需求，終于客戶滿意，一切服務緊緊圍繞客戶需求開展，并致力于提供超越客戶期望的服務。一切服務先于需求而動，以滿意服務贏得客戶。要遵循客戶導向的原則，為客戶提供最優的質量和最優的服務，以客戶就是上帝為宗旨，搞好整體服務水平，增強銷售的軟實力。

　　四、廣泛培養社會關系，努力提高銷售業績

　　當今時代，關系也是一種資源，擁有廣泛的社會關系，能夠使公司的銷售業績提升。競聘成功后，我將充分利用當前的關系網絡，千方百計提高銷售業績。我想通過我的努力，x日內實現銷售

　　x房子的目標將不是夢想!

　　五、加強學習，提高自身素質

　　“逆水行舟，不進則退”，今天的社會是一個各方面飛速發展的.社會，更是一個學習的社會，不學習終將被時代的浪潮淹沒。對于我們每天要面對各種人物的營銷人員來說，更應該不斷的學習，不斷的提高自己。在今后的工作中，我不僅要加強管理、營銷、人際關系、口才等知識的學習，還要關注國家的大政、方針、政策，緊跟時代發展的潮流。只有這樣，才能不被時代所淘汰，才能做好項目銷售經理這項工作。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。尊敬的各位領導、評委們，以上是我向你們匯報的簡要情況。空談誤事，如果承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業績回報大家的厚愛!

　　謝謝大家!

讀書的快樂演講稿 篇29

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　我是來自X中學的（職稱）。

　　從事教育職業已經13個年頭了。今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰線上度過的。正是出于對教育事業深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競聘演講臺，積極參與中學校長競聘。

　　下面，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。

　　我今年33歲，中學二級教師。5年前，我從畢業后邁向神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的13年中，我擔任過。憑借著虛心好學、開拓進取的創新意識和雷厲風行、求真務實的工作作風，我以實力贏得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加校長競聘上崗演講稿，除了我深深愛著教育事業之外，還源于以下幾點優勢：

　　一是我具有先進的辦學思想。我認為，辦學思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現，是校長的智慧和創造才能的展示；辦學思想不完全是一個根據文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中，我不斷學習，堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐，這為下步工作打下了基礎。

　　二是我具有專業扎實的理論知識。我畢業于。多年的不間斷學習和工作實踐，使我積累了豐富的教學理論知識，對教育學、心理學、教育教學管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術教育的基本知識和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎。

　　三是我具有較豐富的工作經驗。我于92年參加工作，雖然我今年才33歲，但我有13年的教齡，13年的工作經歷，使我積累了豐富的工作經驗。有人說，經歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種在我競爭上崗的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

　　當然，我也更清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。

　　如果領導們信任我，讓我走上中學校長競聘演講稿,競崗報告的領導崗位，我將努力做到以下幾點：

　　第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說：“校長是一個學校的靈魂"。這實際上是突出校長的魅力對管理好學校的重要作用。我認為，一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的.賢者；一個樂學好問、知識淵博的智者；一個多謀善斷、講究藝術的能者；一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點：首先要講奉獻。我將摒棄官位意識，增強干事業的責任感；淡化管束意識，增強服務師生的熱情；拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風。謀事不謀人，廉潔奉公，率先垂范。其次要講學習。要善于取人之長，補己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作，勇于自我否定，使決策達到最優化。第三要講創造。我將統一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導教師奮發圖強，根據校情，創造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心，要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創造條件為教職工謀福利。

　　第二，改變學習理念與教學行為。如今，我國教育改革的力度較大，特別是對農村中學來說，面對新課改要求，我們應該明確教與學的定位。課程改革對人的個性發展的關注，對創新精神和實踐能力培養的要求，注重培養教師的創新能力和引導學生的學習理念，使教師的工作適應越來越充滿多樣化的創造需要，適應新課程改革發展的需要。

　　第三，促成師生合力，提高教學質量。“家和萬事興。”只有充分確立每位教職工競崗演講的主人翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現大家的智慧，發揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關心，在工作上支持，在政治上培養。樹立教職工的質量意識、責任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對學生，積極為他們創設優良的學習環境和條件，激發他們認真學習的積極性和自信心，努力培養他們的創新精神和實踐能力。同時，我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果，提高教育教學科研成果的轉化率，增強教育的創新能力。

　　第四，做好學校教科研工作，為我校快速發展保駕護航。針對農村學校教科研力量不足，水平相對落后的實際，我認為，擺脫農村教育危機的出路在教改。我上任后，將以教師為主體，有教學行政人員、校長、教學群體、教研員、校外專家和家長協作各方對教育活動的理性認識進行活動，并且對學校教科研直接領導，積極組織開展校本研究。

　　歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業奮斗終身！

　　我的競職演講稿演講完畢，謝謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇30

　　朋友們：

　　在一個炙熱的午后，我接到了姥姥故去的噩耗，那一刻，我的淚水決了堤。

　　那天夜里，天空下起了蒙蒙的雨，我伸出手去接，讓那雨珠落在掌心，幾分沁涼，幾許哀愁。我知道那是姥姥因離別而落的淚，化成了點滴的傷心雨。它使我想起了姥姥笑時瞇縫著的眼睛；想起了姥姥寧可自己不吃也要為我留得長了皺紋的蘋果；想起姥姥自己省吃儉用卻時常塞給我的零花錢……淚水滴落在掌心，順著掌紋四散開來。姥姥，是你在為我拭淚嗎？是的！你曾說過要我學會堅強。小木領會了！仰望天空，笑著高呼："姥姥，我們都不要哭，只要我們彼此祝愿，既使遠在天國，也近在咫尺"。因為笑對人生，是我詩意的堅強。

　　初三的生活實在是累！為了中考每晚在燈下奮筆疾書的那一幕依然記憶猶新。有時禁不住被窩的誘惑，便與它來了個親密接觸，第二天換來的便是老師的"電閃雷鳴"。有時實在累的不行，我會在寂靜的`夜晚獨自一人跑上陽臺，躲在黑漆漆的角落偷偷流淚，真希望從此與世隔絕。我仰起頭，讓未干的淚水順著睫毛流到額頭，沒有刺痛，只是一絲沁涼。但我沒有屈服，我怎能讓懶惰將師生的默契打破；我怎能讓懶惰將父母的期待湮滅；我怎能讓懶惰將青春的時光蹉跎。面對眼前的的困難不管是苦是澀，我都要輕揚嘴角，一笑而過。因為笑對人生，是我思想拔節的印記。

　　遇到怯懦，我會輕揚嘴角，讓勇敢重獲陽光；遇到失敗，我會輕揚嘴角，讓成功綻放光芒；遇到懶惰，我會輕揚嘴角，讓勤奮奮發圖強；遇到挫折，我會輕揚嘴角，讓不屈堅實臂膀……因為笑對人生，是我王者的霸氣。

　　人生旅途，風雨兼程，何不輕揚嘴角，笑對人生，給自己一片湛藍的天空。來吧，朋友們！讓我們一起快樂地去過每一天，無懼風吹雨打，無懼艱難險阻，笑對人生，做人生旅程中快樂的人吧。

讀書的快樂演講稿 篇31

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　愛在左，友情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的我們，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

　　時光在我不經意間調皮地溜走，當我驚醒時他已經走了很遠，昨日還是初中生的我，今日已在高中的殿堂。

　　我需要朋友，且一直在尋找，初三的時候，我遇見了敏和楠，從此我不必在人海中尋找，直到迷茫彷徨。我知道敏和楠是那種可以做一輩子朋友的人。

　　敏是一個優秀的女孩，寫著一手清秀的字，常常得到老師的贊揚及同學羨慕的目光。她始終保持全班第一的位置，而我曾經總是對學習漫不經心，成績并不出眾。接觸敏后，我從她身上學習到很多東西，所以我努力追逐著敏，敏也在有意無意地幫我，在我懈怠時提醒我。如今的我已成長為一個還算優秀的人吧。

　　楠是一個拿整個心給朋友的女孩，在我傷心哭泣時，她會給我最好的安慰，在我不舒服時，送來最及時的溫暖，我也要用整個心來送給楠。我知道這就是愛，我對她亦如她對我。

　　我的成長路上遇見了敏和楠，她們教會我成長，她們教會我愛。

　　愛在左，友情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種……

讀書的快樂演講稿 篇32

　　大家好，今天我們演講的題目是：《母愛深深》

　　血濃于水，情莫過于親。母愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤我們干涸的心靈；母愛是人生海洋上的一盞明燈，指引我們走出迷途，追隨光明；母愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其它任何一種情感都遜色三分。

　　有這樣一個故事：

　　有一次，來勢洶洶的泥石流頃刻間襲卷了一個小山村，當救援人員掀開廢墟時，看見一個衣衫襤褸的小女孩竟奇跡般地活了下來，在小女孩的身下，一個已經死亡，卻直直地站立著，雙手高高舉過頭頂的女人，儼然一個巍然屹立的豐碑，顯然，這就是那個小女孩的母親……

　　第二個故事發生在一個犯人同他的母親之間。探監的日子，一位來自貧困山區的老母親，經過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉，探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的'葵花籽。葵花籽已經炒熟，老母親全磕好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的小雀舌。

　　服刑的兒子接過這堆葵花籽，手開始顫抖。母親亦無言語，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子，賣掉了家里的雞蛋和豬崽兒，還要節省許多開支才湊足路費。來前，在白天的忙碌后，晚上在煤油燈下嗑瓜子。磕好的瓜子肉放在一起，看他們像小山一點點增多，沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子磕亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子，正是奉養母親的時候，他卻不能。在所有探監人當中，他母親衣著是最破爛的。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔。

　　這是兩個多么令人刻骨銘心的真實故事！這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動著每一根神經，令風云為之變色，草木為之含悲！滄海桑田，斗轉星移。時間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一刻永恒的愛心，這顆愛心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著人間最暖的情。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？受盡無限恩惠的兒女們，是否可以，在帶著寒意的春晨為忙碌了一早上的母親遞上一杯暖暖的開水；是否可以，在余暉灑滿的黃昏為勞累了一天的母親揉揉雙肩；是否可以，在每一個特別的日子為腰身倦得不再挺拔的母親唱一首動人的歌謠。