家長發(fā)言稿(精選31篇)
家長發(fā)言稿 篇1
尊敬的園長、老師以及所有孩子的家長:
大家好!
首先自我介紹一下,我是爸爸,我叫,在鎮(zhèn)建管站工作。參加家長會我是第一次,當然我知道開家長會的目的就是要通過這個小小的聚會在老師和家長之間形式一種默契、一種配合來共同培養(yǎng)我們的孩子。和每一位家長一樣我也希望自己的孩子長大以后能成為一個對社會有用的人,首先能養(yǎng)活自己,然后能對社會有所貢獻。
我孩子在xx幼兒園得到了全面的啟蒙教育,兩年的時間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關懷和照料。在此,我要向老師,以及園長真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對我女兒莢子儀的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶她走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
做為一個家長我是怎樣做的呢?或者說我在孩子的培養(yǎng)上應當充當什么樣的角色。今天我就隨便談談一點想法和做法,再聽聽老師的指導和意見。
在莢子儀很小的時候,很多人就說這孩子真神氣,不過后來我逐漸發(fā)現(xiàn)莢子儀和大多數(shù)小朋友一樣很普通、沒什么出色的地方,而且有個別落后的地方。也逐漸增加了我對其教育的重視。
首先是創(chuàng)造環(huán)境
環(huán)境影響人,這是一個老話。古時候就有孟母三遷的故事,是說孟軻的母親為選擇良好的.環(huán)境教育孩子,三次遷居,以防他學壞。在莢子儀剛上幼兒園的時候,每天放學后就是看電視,后來還對玩電腦感興趣,我忽略了對她的監(jiān)督培養(yǎng)。后來我們就下決心為她砌了一間小屋,又做了書柜書桌,室外栽樹種花。目的就是對她進行影響和熏陶,讓她知道世上有很多不認識的事物,自然界每個東西都有自己的名字和故事,不斷激起她對自然界的好奇心和興趣愛好,現(xiàn)在她對音樂和畫畫特感興趣。今年暑假班我為她報了學鋼琴,家里也買了電子琴供她玩。
其次做孩子的模范
上面我談到以前我們每天晚上要么看電視,要么上網,不知不覺我們發(fā)現(xiàn),莢子儀在電視廣告播放時能提前背出電視里廣告的臺詞,以及能自己翻出電腦里的動畫片。俗話說“有其父必有其子”,現(xiàn)在我每天晚上也不玩電腦了,回家就是和她一起玩,畫畫也好,寫數(shù)字也好,彈琴也好。從說到做,首先規(guī)范我自己的行為習慣,從而去影響她。
第三要花精力去培養(yǎng)和激勵
俗話說“三歲看大、七歲看老”,意思就是說孩子三歲之前養(yǎng)成的習慣和性格能延續(xù)到長大成人,但七歲之前所形成的習慣和性格能影響一輩子,而且很難改變。所以我們要從現(xiàn)在開始把對孩子的培養(yǎng)教育當成是自己的工作和生活的一部分,而不光是老師們的事情。現(xiàn)在基礎打好了,將來孩子脫離我們去上小學、中學、大學也會省很多心了。由于孩子的心理和大人的不一樣,孩子的心理幼稚、真實、直接。所以我們要抓住這個時機去激勵她,從好的方面、積極的方面去激勵她,打個比方說孩子的字寫的不好,有三個處理方法:一個是叫她再寫一遍,如果還不行就再讓她寫一遍;再一個是對她說:你的字寫這么差,一輩子肯定沒出息。第三是對她說:喲,這個字要是把這一筆寫得直一點,就和老師寫的很像了,長大也能當老師的。三種方法哪種方法好,哪種方法孩子能接受,這個不言而喻。這是一個方法的問題,但是光有方法不行,我們還應當花很多的精力多關心孩子,多和孩子交流,指導她,及時地糾正一些缺點和不足的地方。
希望以后繼續(xù)多聽老師的建議,多與老師取得交流,多搞這樣的活動。最后祝xx幼兒園精益求精、錦上添花,祝園長和老師們工作愉快、身體健康,祝全體家長家庭幸福、心想事成。
謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇2
尊敬的校領導、老師,各位家長:
大家下午好,請允許我代表各位家長,向辛勤工作的學校領導和老師們致以深深的謝意!
我能和大家在齊聚在這次家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。而我作為一個家長,在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨到的經驗,只是有一些個人的心得體會愿與各位家長相互交流共同探討。
我和所有家長一樣,孩子的成長左右著我們的晴雨表,當看到孩子成長較快的時候,我們滿心歡喜,神清氣爽。當她的退步的時候,我的心里像堵了一樣,特別郁悶的心情,不知道如何訴說。說來慚愧,我的孩子也不是生來優(yōu)秀,作為家長,我們有些失責。有一段時間,我們疏于對孩子的管理,也缺乏彼此溝通,偶爾問及到她的學習情況,也太急躁,未能放下家長的架子,附身聆聽孩子的心聲,對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責,未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實,青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨立人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我,得到別人的認可,特別是父母的認可。后來,我們有意識地尋找了一些能與她心平氣和進行溝通的突破口,告訴她,在我們眼里,只要她努力過了,奮斗過了,盡心盡力了,不管結果如何,在爸爸媽媽心里,她永遠是最優(yōu)秀的`,父母總會在她身邊,用支持的目光溫暖他。這樣她就沒有心里負擔,也能輕松地學習了,改變了陰奉陽違出工不出力的狀況。同時她也愿敞開心扉跟我們說一些事情了,我們也就能更好地了解她的思想動態(tài),及時地糾正一些錯誤的想法。所以我想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有她優(yōu)秀的一面,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道,我們就能成為孩子最好的朋友。
近三年來,我通過和老師以及學校的接觸,還有孩子的不斷進步使我們感到,我們選擇的這所學校是最適合的學校,因為收獲才更懂得感恩,現(xiàn)如今我自己的小孩,我朋友,老鄉(xiāng)的小孩都轉入這所學校學習。很多事實也證明了我們的選擇是明智的。每天晚上6:30前教室已是鴉雀無聲,學生已在自覺學習,班主任已提前進班,級長李主任不時巡查,楊主任時時跟進孩子們的思想動態(tài)發(fā)現(xiàn)問題,立馬處理;劉校長百忙之中抽出時間,利用課間和學生談心,為他們鼓勁。這對孩子來說,是一種莫大的激勵和鞭策。各位老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學生,感染著每一個學生。老師們一絲不茍?zhí)嵉墓ぷ髯黠L,一旦成為一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這是學校帶給孩子們永遠的財富。
離中考還有90多天的時間,我們做家長的,該做些什么呢?我想,首先我們應該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的學習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接繁重的學習。其次,對孩子們多一些鼓勵,多一些欣賞,少一些嘮叨,少一些指責,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
總而言之,孩子的成長,學校教育當然是最重要,但也跟社會、特別是家庭教育密不可分。最后,我想代表所有的家長朋友對孩子們說一句:孩子們,我們期待你們做好了充分的準備,在中考中發(fā)揮出最佳水平,以優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱娜松聿剩瑸槟感T龉狻?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長:
你們好!
又到了家長會時間,然而作為新生家長,你們應該是第一次參加這次的家長會,有很多事情,各位家長都不太了解,而且各位家長也比較年輕,對于孩子的教育工作缺乏經驗。
我們幼兒園,會全力以赴教導好學生,不讓各位家長失望,在這次期中考試期間,我們園新生都取得了不錯的成績,他們經過了半個學期的磨礪也已經融入到這個大家庭來,對于學習已經不在如過去那般排斥,已經明白了自己進入學校需要完成的任務。
我們學校為了更好的教導好學生,先后建設了兩個新的教學樓,和三個宿舍,更擴大的食堂規(guī)模,進入學校后,各位家長最擔心的也就是孩子們在園里的情況,擔心他們吃苦,我們幼兒園設備齊全,每個教師都有空調風扇,有專門的人值日,每個小朋友他們只需要完成每天的學習就行。小朋友們可以在我們園內就餐,也可以在我們幼兒園午休,而且娛樂設施也相對齊全,各位家長可以放心的把孩子放在我們學校學習。
對于孩子的日常生活情況,我相信也是各位家長最關心的一件事情,等會議結束后,會由各班班主任帶領各位家長參觀我們幼兒園的變化,感受孩子們在幼兒園內的生活環(huán)境,我相信不會讓各位家長你們失望,當然了各位家長如果覺得我們做的不好,非常歡迎各位家長提出意見,我們會根據真實情況,積極采納。
教育孩子不只是我們幼兒園的事情,也是各位家長的事情,在幼兒園內,我們幼兒園內的老師會盡職盡責的管理好每一個小朋友,在家中需要家長管理好小朋友,我希望我們幼兒園教師,能夠與各位家長聯(lián)手一起來教導小朋友,彼此合作彼此分工,這樣教導小朋友的效率就很高。小朋友現(xiàn)在正處于最好的學習階段,現(xiàn)在他們的.性格和習慣都沒有定型,這就有利于我們教育和培養(yǎng),同樣需要家長積極配合。
我們幼兒園,希望把小朋友培養(yǎng)成才,家長盼望孩子成龍成鳳,我們有共同的愿望,也有共同的責任,我希望各位家長經常與各班班主任聯(lián)系溝通,同時也分享孩子在家中和學校的表現(xiàn),方便接下來的教育工作展開,教育是一個漫長的過程,但是在這個過程中我們依然需要負擔很多重任,不能放松,幼兒園需要各位家長的支持,需要家長與我們合作,愿我們能夠把所有的小朋友都培養(yǎng)成祖國真正的棟梁,為祖國發(fā)展貢獻力量。
謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇4
各位家長:
你們好!今天是我們開學以來第二次家長會,很榮幸請到我們這么多位家長。真的很高興。這次家長會開展主要是促進我們老師和家長的交流。我們都是為了讓孩子的明天會更好這樣一個主題,走到一起的。所以只有我們進一步的交流,才能促進我們共同的進步。首先我先簡單的說說我們這個學期的常規(guī)和學習。我們家長也知道,安全是我們幼兒園,甚至整個學校的重要問題,所以我也說說我們學校的一些需要家長配合的安全問題。
1 、吸管的問題。小朋友在吃早餐的時候,我們發(fā)現(xiàn)許多家長喜歡買肉串,可是我們要注意到這種肉串上有一根小小的木棒,這對于孩子來說是非常危險的。我們也不是說不許孩子吃,但是孩子在吃的時候一定要有家長的陪伴,等孩子吃好了之后,再讓他進教室。
2、木棒的問題。
3 、離園時家長必須要持接送卡,沒有接送卡的家長請主動簽字。若卡丟失,請及時與老師聯(lián)系。
4 、聯(lián)系的問題。請家長與老師及時的作好調整,保證我們聯(lián)系暢通。
5 、家長放學時接幼兒時我們要排好隊伍,這樣不僅我們接的時候會快一點,同時還給我們小朋友在無形中作了榜樣。
6 、保險的問題。
一、教學工作。
針對幼兒園的.課程來說,我們是早期教育。主要是對孩子智力、情感等方面的開發(fā)為主,我們不主張孩子學習一些死記硬背的東西,孩子的接受能力是有限的,比如一杯水,我們已經把它倒?jié)M了,如果繼續(xù)倒下去水就會溢出來。同樣的道理,孩子也是這樣的。比如我們家長有時候會回家問孩子今天在學校里學習了什么,有的孩子回答不上來,家長就會批評、斥責孩子,其實孩子在幼兒預案里學習的抽象的東西,有時是我們成人無法解釋說明的,更何況是一個4、5歲的孩子。就像我們上周學習的一節(jié)科學《誰先落下來》,這節(jié)課主要目標是讓孩子了解、認識倆種重量不同的物體在同一個水平面上往下落,看哪個物體先落下來。孩子一節(jié)課上下來已經達到了我們的目標,那么你在要求孩子用語言來把這樣一節(jié)課表述出來,這是不可能的事情,因為孩子受到自己本身語言能力的限制,他沒有能力去表達。
二、課程的講解。
主題一、主題二兩個主題中,所包含的課程和家長交流講解。請家長和孩子們一起為范小朋友過生日。
活動反思:在我們精心的準備和緊張情緒的開展下,我們小一班的家長會就這樣結束了,在家長會開展的整個過程中,我們有著成功,同樣也存在著不足,不足之處:
(一)、在開展家長會之前,由于一些手頭工作,忘記把小椅子擺好。
(二)、在孩子們起床之后,應該讓孩子自己坐在小椅子上,而不是讓家長抱著,我們應該趁著這個機會,把我們的常規(guī)展示給家長。
(三)、這次家長會的時間有點短,我們應該在最后加上一個親子互動環(huán)節(jié),讓我們的家長會在親子互動中達到高潮。
針對這次家長會雖然我們存在這不足,但是這些不足之處就意味著下次家長會的成功,希望我們從中吸取經驗,把我們的家長會辦的有聲有色。
家長發(fā)言稿 篇5
親愛的家長朋友們:
大家好!
首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會,我們對大家的到來表示熱烈的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!本次家長會主要向大家介紹的內容是:中班幼兒的年齡特點,我們中二班的基本情況,本學期的工作任務,本學期活動開展的具體安排,以及需要各位家長重視和配合的幾個方面。
一、介紹本班三位老師
二、班級情況分析
我班共有幼兒43名,其中男幼兒23人,女幼兒20人,經過三周多的集體生活,孩子們的情緒已經穩(wěn)定下來,都能開開心心的上幼兒園,這給班級日常教學活動的開展帶來了許多便利。由于經過小班一年的集體生活和廣大家長的共同努力,孩子們的自理能力、生活衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣,尤其是進餐方面都有了很大的進步。應該說我們班已經初步形成了一個有良好班風的集體。
孩子們的進步給了我們很大的鼓舞,在新的學期中我們將繼續(xù)努力,以園務計劃為指導,結合本班實際情況,有目的、有計劃的開展好各項活動。
三、幼兒園的課程設置
幼兒園到底教些什么,孩子們到底學些什么,肯定是家長們最關心的一個問題。下面我進行些簡單的介紹本學期我們仍然采用主題與領域活動相結合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進幼兒在社會、語言、健康、科學、藝術等領域方面在原有的基礎上得以發(fā)展和提高。這一學期,我們依據幼兒年齡特點和幼兒的興趣,開展主題活動。在每一個主題活動開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關的各種圖片、圖書、照片、實物或VCD等資料等,為幼兒積累前期經驗,同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的.經驗,就能積極參與講述、操作、表演等活動,從中學會分享經驗,豐富知識,提高動手動腦的能力,并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細致、耐心、主動學習、探索等良好的學習習慣。而領域活動則分為語言領域、健康領域、藝術領域、科學領域、社會性領域。本學期的語言:要求幼兒能夠安靜地傾聽同伴和老師說話,能聽懂并愿意在集體面前說普通話,學習一些簡單的兒歌和故事。數(shù)學“許多”及其對10以內的物體能按大小或長短的差異進行排序。音樂:我們有歌唱、韻律活動(根據音樂節(jié)奏來做模仿動作,如:打鼓、吹喇叭小鳥飛、摘果子等)、音樂游戲、欣賞。美術:我們有繪畫(學畫線條、直線曲線折線和簡單形態(tài)、圓形方形,并用來表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征)、手工(有泥工、撕紙、粘貼、折紙)、欣賞(欣賞同伴的作品或具有鮮明色彩和簡單造型的物品,如:秋天的水果)。科學:引導幼兒觀察動植物、自然現(xiàn)象的明顯特征,了解各種感官在感知中的作用,發(fā)展感知能力。健康:幫助幼兒獲得健康常識,培養(yǎng)良好的生活習慣,參加體育鍛煉,發(fā)展基本動作,增強體質。社會:關心周圍的同伴與成人,愿意與人交往,愿意表現(xiàn)自己,有自信。我們一般采取集體教學和區(qū)角活動兩種教學形式,區(qū)角教學是當前幼兒園實施素質教育,推進幼教改革的一種重要的教育活動形式,它突破了傳統(tǒng)教育中幼兒處于被動,靜止狀態(tài)的局面,不是老師把知識告訴幼兒,讓幼兒被動、靜止地接受,而是教師通過設計,提供可供幼兒操作的材料,讓幼兒自己通過操作掌握知識,我們班的幼兒的活動區(qū)有娃娃家、小舞臺、操作區(qū),建筑區(qū),體育區(qū)、圖書區(qū)等。根據主題網絡我們設置了主題墻。幼兒可根據自己的興趣愛好自主選擇同一活動區(qū)活動的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產生新的思想火花,進而不斷地進行新的探索活動。
我們的一周的活動安排都會在周一張貼在教室外面,從這張周活動安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。這張安排表可以幫助你們更好的指導您的孩子。
四、本學期我們的班級工作安排如下
九月:
1、對新生及個別幼兒進行家訪。
2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。(重點進餐、入廁、飲水、午睡)。
3、幼兒全面體檢。
4、開展主題活動“朋友見面真開心”,“快快慢慢”
十月:
1、做好秋季流行病預防工作,作好晨檢﹑消毒工作。
2、中班段“拔河”比賽。
3、秋游。
4、開展主題活動“紅黃藍綠”
十一月:
1、豐富班級自然角與種植角
2、開展主題活動“香香的蔬菜”、“運動身體”
十二月:
1、中班段“卡拉OK’’比賽。
2、親子運動會
3、開展主題活動“高高興興”
一月:
1、做好冬季防寒、防凍工作。
2、做好學期結束前準備工作。
3、全面復習。
4、開展主題活動“勇敢的我”
五、需要家長配合的工作:
1、安全問題:
我們會始終將安全問題放在工作的首位。我們對“安全”的理解是全方位的,包括孩子們健康
方面、身體方面、心理方面的安全概念,我們會通過完整的安全保護措施來全面保證孩子們的安全。在幼兒園小朋友這么多,安全有時會碰到磕磕碰碰的是難免的,我請家長能理解我們的工作。
(1)接送小朋友的時候,我們要求家長必須把孩子送到教室,交給老師,接的時候,必須和老師打招呼,說:再見。這也是為幼兒安全考慮,每個幼兒離園都經過老師的眼睛,防止被人冒領。如您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
(2)注意回家路上的安全,要求孩子離園時一定要拉著大人的手,特別是在穿馬路的時候。特別是爺爺奶奶來接的話……為了你的孩子健康和幼兒園的財產安全,請爸爸、爺爺進入大門將煙熄滅。
(3)出校門后,請不要買幼兒園大門口小地攤上的玩具、食品(最近嘉興郊區(qū)就發(fā)生了一起糖葫蘆中毒事件)。從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
2、幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
3、為了孩子的健康成長,幼兒園要求孩子能夠自己動手吃飯,做到不挑食、不浪費、不剩飯菜,從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。所以我們需要家長的密切配合,在家堅持培養(yǎng)孩子自己吃飯、不喂飯、不挑食等良好的習慣。
4、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
5、每周要給孩子剪指甲。因為指甲過長,孩子間會相互碰傷。
6、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學活動。來園的時間早上7:10—8:20,離園時間。4;00—5:00當然,天氣一天天轉涼,可能比較好睡,但是我們8:20要做早操,希望各位家長能盡量讓孩子在8:20前吃完早點來園,如特殊原因另外。
7、如果孩子生病了,沒有上幼兒園的話,最好能來跟老師說一下,讓我們也了解。
8、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求貼在教室門口家園共育請你配合上請您來接孩子時注意看一下。
五、征求家長意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)
六、結束語
家長會到此結束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇6
親愛的父母。
晚上好!
今天,是我們難得的相聚機會。首先,我要感謝所有的家長抽出寶貴的時間參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是你們對我們老師的支持和幫助。召開這次家長會的目的是加強教師與家長的聯(lián)系,在學校和家里交流學生的信息,以便及時調整工作,提高教育教學質量,鼓勵家長積極參與學生的教育管理。一句話,就是“一切為了孩子,一切為了孩子!”這是我們教育的根本出發(fā)點。我希望并相信,從這個起點出發(fā),我們的家長會一定會取得預期的效果,取得圓滿的成功!
先自我介紹一下。雖然我做了很長時間的兒童老師,但有些家長可能還沒有見過我。每次上課給孩子做自我介紹的時候,我總是這么說。我說,同學們,我老師的姓是西游記里最聰明最古怪的人的姓。然后有人說,孫悟空,那我就問,你以后叫我什么?他們會說“孫老師”,除了有一次,一個學生大聲說“我們叫你孫悟空老師,全班哄堂大笑,我就跟我的孩子說”我說,老師沒有孫悟空那種云里霧里的能力,但是孫老師有改變七十二變的能力,就是可以給班里每個人換不同的游戲,會讓大家覺得學作文是一件很開心的事情!的確,在我的班上,興趣永遠是第一位的。不是有人說“興趣是最好的老師”,強迫學習總是低效的。讓我們言簡意賅,進入今天的話題。我來簡單介紹一下這四個班。自從接手這四個班,我心里一直看到孩子的進步。
我把這四個班分為老班和新班。先說老班,也就是長班。這兩個班的學生是我在小橙光學校接手的第一個班。對于這個班,可以說學校所有的老師都傾注了全部的愛。這個班人數(shù)不多,但是關注小橙光的未來。我們在教學工作中不敢有一點馬虎。正是因為努力,加上父母的大力支持,老班的孩子才有了長足的進步。文章內容比以前更豐富,語言比以前更流暢,更文藝。特別是在前一段時間舉行的全國小橘燈杯作文大賽中,獲得一等獎,獲得二等獎,劉、李等同學獲得優(yōu)秀獎。獲獎不僅是對孩子的鼓勵,也是對我們教學工作的肯定。
大一的時候還帶了兩節(jié)課,日記1和日記2。有過一次上課的經歷,現(xiàn)在覺得上這兩節(jié)課輕松了很多。但是,我不敢掉以輕心。雖然現(xiàn)在小橙燈比較多,但是如果這些孩子不好好拿,也會影響小橙燈的未來。現(xiàn)在課程進行到一半,我想家長應該已經看到效果了。在這里,我想我應該先向父母道歉,因為時間太緊,我沒有太多時間和父母交流。可能你還是不太了解孩子在學校的表現(xiàn)。最后有進步嗎?進步了多少?有這樣問題的家長可以來我這里第一次看孩子寫的.文章。這些孩子來了,幾乎沒人能把他們分成段,根本寫不出開頭和結尾。現(xiàn)在,你可以回家問問你的孩子,他們是否不怕寫作文。感覺作文簡單嗎?我說沒關系,父母說也沒關系。我覺得是孩子最有發(fā)言權。當我知道要開家長會的時候,讓孩子們寫個總結。有些孩子問我什么?我說你就寫自己的感受吧。橙燈怎么樣?你現(xiàn)在感覺寫作很簡單嗎?當他們用響亮整齊的聲音告訴我很簡單的時候,我覺得心里還是有些安慰的。
通過前一段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)孩子的進步主要集中在這些方面:
(1)文章內容比以前更豐富,語言比以前更文藝。
特別是劉,和,兩個學生,寫得很漂亮,語言能力很強。也許我這么說,父母心里會有疑惑?臭美,一個孩子,文章能寫多好?好了,接下來,我給你讀一篇文章。你猜是幾年級寫的。字數(shù)不多,只有300字。董的《夏天》。家長猜是幾年級寫的。東鄭輝,一年級。你驚訝嗎?大一學生會引用古詩?老師改了嗎?董的父母到了嗎?回家看看孩子的作業(yè)本上有沒有寫。另外,小橙光學校第一次和現(xiàn)在都準備了兒童用品,家長們休息一下可以看看。
(2)課堂更活躍,思維更活躍。
主要有李中正、王北寧、趙子豪、李、陸羽、蔣耀東等。我相信這些孩子在學校的課堂上很活躍。在這里,他們越來越活躍。每次上課,如果我問問題,我都要把手舉到臉上,問他問題。我的聲音洪亮而自信。不僅如此,每個人的思維都很活躍,我問一個問題,他們能給出十多種答案,很厲害!班里的課堂氣氛是被他們調動起來的。我不給他們太多約束,也不會說,你,怎么了,回去坐下。在課堂上,我總是把孩子放在一個令人興奮的地方,這樣可以充分調動他們的積極性,讓他們對學習作文更感興趣。
家長發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表學校及六班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!
一、召開家長會的目的
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。
俗話說,好的開端是成功的一半。開學初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的`情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
二、匯報上學期班級各項情況:
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。
在上學期,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
1、行為習慣上
上學期,我們繼續(xù)堅持“德育為首”的育人理念,注重學生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到“學生在校行為細則”之要求。一年來,我班幾乎每周都獲得學校衛(wèi)生、路隊流動紅旗,月文明班評選,我班也多次獲得榮譽;同時又因為良好的班容班貌和學生整體素養(yǎng),我們經常獲得學校領導和課任老師的肯定。孩子們誠實善良,集體榮譽感強,自覺遵守各項規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學會自我約束、管理,能活潑、健康的成長,這一點,相信各位家長走入教室時,就已經從教室內良好的班級文化氛圍中感受到了。
2、學習情況
我班是一個學習氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛、求知欲強。在上學期,我們班既涌現(xiàn)了學校作文競賽獲一等獎的同學,也有“實小神算手”之稱的同學;有歌曲、詩歌朗誦等比賽中嶄露頭角的等同學,也有“六一”文藝匯演中起舞亮嗓的等人,還有籃球校隊主力、紅領巾廣播站小編輯……他們的成績太多太多了,在這里因為時間的關系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!在上學期末的全市調研考試中,我班語、數(shù)、英語成績都能令人滿意,全班人僅語文學科上90分的,就達人。
3、存在的問題
盡管如此,因為各種原因,我班同樣存在一些問題。如:班容量過大,這使得教師對孩子的關愛可能還不夠,個別同學自信心缺乏 ,學習不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關愛不夠,沒有關注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導太少;孩子逐漸進入青春期,來自學習和人際關系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。
三、分析本年齡段學生的學習、生理、心理特點及形成原因
為此,今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學習、生理、心理特點,以期探討如何在本階段引導、幫助孩子快樂、健康地學習生活。
1、學習方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;而有一部分同學則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學協(xié)調不好不同學科的學習,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進入青春期,對于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。
3、思想意識方面:思想從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。
大家現(xiàn)在坐在我們六班的教室里,可能覺得教室整潔舒適、氛圍賞心悅目,但也許大家都想象不到我剛走進這間教室的感受:當時的教室墻壁涂滿了上屆學生留下的痕跡,有腳印,籃球印、鉛筆寫的字、各種貼畫,課桌臟得放著黑色的油光,上面用改正液寫滿了各種話語。我想,這絕不是上屆的老師沒有盡到自己的職責,也絕不是以往的學生就多么多么的“壞”,而是六年級學生已經有五年的在校時間,經歷比較豐富,對學校的管理比較熟悉,又面臨畢業(yè),學生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,因此在管理上比較復雜。
三、科任老師發(fā)言
四、請家長對學校對老師的工作提出合理化建議。
五、總結致謝。
六、會后個別交流
家長發(fā)言稿 篇8
親愛的老師和家長們:
大家好!
真的是一眨眼。女兒上了高中,我們進入中年。今天很榮幸能在這里說一句母親或中年婦女想說的話。
就像小沈陽說的“一天過去,一只眼過去,一輩子過去。”所以我認為高質量的學習和生活是一個人一生中最重要的事情。小沈陽幽默經典的一句話總是浮現(xiàn)在我的腦海里。我很喜歡小沈陽。他是個普通人,文化水平不高,但為什么能出人頭地?這和他后天的努力和學習能力是分不開的。今天我想說的是,孩子要獨立快樂地學習,成為她生活的習慣。
仔細回想女兒過去的十年,昨天的牙牙學語似乎還歷歷在目,但今天站在我面前的人已經是個大姑娘了。平心而論,女兒從小到大一直讓我很擔心,從來沒有被她女兒打擾過。從小學到初中,她一直是我們的驕傲,但最近,也許我的煩惱都是父母的煩惱。“青春期”這個詞,既是期待,也是可怕。我女兒也不例外。她不再是那個聽話的孩子了。她甚至故意找我的茬。她甚至不用考慮我說的話,會立即回復我。一直讓我很生氣,甚至有些人時間很短。吵鬧,吵鬧,沉默,曾經是我們母女生活中最重要的部分。去年,因為這個, 我們一家三口去了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有些父母的困難,孩子平時沒注意到,是孩子體會到的。 現(xiàn)場所有的孩子和家長都淚流滿面。從來不道歉的女兒第一次對我說“媽媽對不起”,在孩子面前總是高高在上的父母也真誠的說“媽媽錯了”。我真的很感謝那次活動,它讓孩子們離我們更近了。雖然有時候她會頂嘴,但內心深處,我覺得她已經能理解父母的難處了。
現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些父母隨時隨地都感到不安,不知不覺把這種不安轉移到了自己的孩子身上。我們怕他們以后過得不好,和我們一樣痛苦。學習,再學習,再學習,從來不去考慮他們的真實想法,把這種無法承受的壓力放在這些承受不了的孩子身上,讓我們和孩子每天都生活在一種無形的、枯燥的氛圍中。許多孩子害怕回家見父母。他們寧愿在網吧呆一天。我覺得和這種父母給他的壓力有很大關系。家是孩子和大人休息和放松的`地方。不要給自己和孩子太大壓力。除此之外,我認為學習對一個人來說是一生的事情,養(yǎng)成良好的學習習慣是最重要的。上個月,我出差去參加一個會議。工廠邀請_大學教授給我們做了一天的講座。王教授說,21世紀是學習的世紀。如果一個三年前畢業(yè)的博士不繼續(xù)讀下去,只相當于今年畢業(yè)的碩士。培養(yǎng)一個有責任感和獨立學習能力的孩子是我們學校和家長的目標。捫心自問,作為父母,我們讀書了嗎?我們在自己的領域如何做,培養(yǎng)一個充滿學習氛圍的家庭,給孩子樹立美好的愿景,告訴孩子要活出人生的意義,這就夠了。我們的孩子需要做好終生學習的心理準備。如果這種學習的興趣在他們青春期被我們扼殺了,那就是遺憾了。
我們的孩子正處于青春期,愛美,好動,喜歡表達自己。這些都很正常,要給他們一個表達自己的舞臺。我認為讓孩子放松、快樂、獨立應該是我們的最終目標。
只是我自己的感受,我也在努力。我不知道女兒能理解多少,但我最想要的是她有一個健康的身心。其次,讓她有一個快樂的學習態(tài)度和獨立學習的能力,這樣我們才能和孩子、老師一起努力,達到我們的最終目的。
家長發(fā)言稿 篇9
各位來賓們:
大家好!
今天是我兒子---和---結婚的大喜日子,我感到非常高興和榮幸。高興的是這對新人今天攜手共同走進了他們婚禮的殿堂,開始了他們新的人生,我們也算完成了一個光榮的任務。榮幸的是有那么多的親朋好友和父老鄉(xiāng)親送來了他們真摯的祝福。在此,我僅代表雙方的家長向這對新人表示衷心的祝福,同時,我也借這個機會,向多年來關心、支持、培養(yǎng)我們全家的各位領導、各位同事、各位朋友表示最衷心的感謝!
結婚是人生的大事,也是每個家長的大事。面對臺上這對新人,面對臺下這么多的親朋好友,我送三句話給這對新人,
一是希望你們互相理解,相互包涵,在人生道路上同舟共濟;
二是要尊敬和孝敬你們的父母,你們結婚了,意味著你們的父母老了,他們更需要你們常回家看看;
三是不斷進取,勤奮工作,要用實際行動來回報社會、回報父母、回報單位。
最后,我還想感謝我的親家,培養(yǎng)出了這么好的一個女兒,我們這么好的一個媳婦。
借此機會,我再一次地祝福這對新人生活幸福、互敬互愛,并且衷心祝福來參加我兒子媳婦婚禮的各位來賓身體健康、家庭幸福!
家長發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位長輩,各位親朋好友:
大家好!
今天是我女兒---和女婿---百年好合,永結同心的大喜日子。各位親友在百忙中前來參加他們的婚禮,表達美好的祝福,我向你們表示誠摯的感謝!
結婚是人生的一件大事,是每個家庭的大喜事。作為新娘的父親,此時此刻,我十分激動,十分高興,很想和兩位新人說幾句勉勵的話語:
一是要尊敬長輩、孝順父母,既是好女兒,好兒子,也是好媳婦,好女婿;
二是希望你們互相尊重,互相理解,互相關心,互相愛護,共同創(chuàng)造美好未來;
三要勤奮學習,積極進取,不斷在工作中取得好成績。借此機會,我真誠祝福兩個孩子相愛白頭偕老、生活美滿幸福;衷心祝愿各位親朋好友身體健康、工作順利,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇11
尊敬的親家公、親家母、各位領導、各位親朋:
大家好!
今天,是我兒子()和兒媳(),喜結良緣、終成眷屬的大好日子。作為家長,我要深深地祝福二位新人,愿你們在今后的幸福生活中,紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑;相互關愛,共享盛世繁華。
對各位來賓能夠在百忙之中,撥冗前來,共同見證這兩個孩子的`人生大事,我謹代表二位新人,向大家表示最熱忱的歡迎,和最誠摯的謝意。
愛情是永恒的,婚姻是美滿的,而家庭生活更多的,是需要懂得付出、承擔責任、認真專一、相互信任。我感謝二位親家將寶貝女兒配與我的兒子,我相信我的兒子懂得珍惜;也相信我的兒子明白,他們小兩口所建立的家庭,承載著我們雙方家長、眾位領導、眾位親朋的多少深切期望,所以,我相信,今天結婚的二位新人,一定會幸福!
最后,再次祝福二位新人,并借此機會,祝愿今天在場的所有好朋友,身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇12
各位來賓:
今天是我兒子(女兒)與栗子小姐(先生)喜結良緣的大喜日子,承蒙各位來賓遠道而來,在此表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝!
我兒子(女兒)與栗子小姐(先生)結為百年夫妻,身為父母感到十分高興。他們通過相知、相悉、相愛、到今天成為夫妻,從今以后,希望他們能互敬、互愛、互諒、互助,以事業(yè)為重,用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造自己美好的未來。不僅如此,還要孝敬父母,正如一句歌詞中唱到的那樣:“常常回家看看!”
最后,祝他們倆新婚愉快、幸福美滿。
也祝大家身體健康、萬事如意。謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領導、各位來賓:大家好!
今天是兒子新婚大喜的日子,我和我的家人心情非常激動,相信我們的親家的心情也是和我們相同的;承蒙各位佳賓蒞臨,使一對新人的新婚典禮更加隆重、更加圓滿。作為孩子的家長,我先衷心地感謝各位嘉賓的蒞臨。我希望各位親朋友好友在以后的歲月里繼續(xù)關照、愛護我們的兒女們,我拜托大家,向大家鞠躬!
在這個大喜的日子里,我要感謝在孩子成長過程中付出了艱辛努力的單位領導及親朋好友和家庭中的長輩們,在你們的辛勤培養(yǎng)呵護下,才使他從一個不韻世事的蒙童成長起來,我代表我們的家庭向各位來賓表示衷心的感謝!同時呢,今天我還要向親家表示衷心的感謝,謝謝你們培養(yǎng)出了這么好的一個女兒
當新人攜手步入神圣的婚禮殿堂的那一刻,不但意味著一個幸福家庭的妙合,更意味著一份義務道義的擔任
我們祝福你們:今日赤繩系足,未來白首齊心。
我們期望你們:在以后漫漫的人生路途中,無論是乘良馬馳于驛道,還是舉步于泥濘崎嶇,你們都要同心同德,患難與共,風雨同舟同舟共濟
希望你們不要忘記雙方父母的養(yǎng)育之恩,前輩的提攜之情,朋友的相助之意
最后,讓我再次感謝各位來賓的光臨,祝大家身體康泰、萬事亨通。
希望大家吃的開心、喝的盡興
家長發(fā)言稿 篇14
女士們,先生們,各位親朋好友:
今天是我女兒曾芳與何強先生喜結良緣的大喜日子,承蒙各位來賓遠道而來,在此表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝!
他們結為百年夫妻,身為父母感到十分高興。他們通過相知、相悉、相愛、到今天成為夫妻,從今以后,希望他們能互敬、互愛、互諒、互助,以事業(yè)為重,用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造自己美好的未來。不僅如此,還要孝敬父母,正如一句歌詞中唱到的那樣:“常常回家看看!”最后,祝他們倆新婚愉快、幸福美滿。
同時我也希望大家在以后的歲月里多關照、愛護、提攜兩個孩子,也祝大家身體健康、萬事如意。謝謝大家!向大家鞠躬!
你們本就是天生一對,地造一雙,而今共偕連理,今后更需彼此寬容、互相照顧,祝福你們!
天作之合 心心相印 永結同心 相親相愛 百年好合 永浴愛河 佳偶天成 宜室宜家 白頭偕老
夫唱婦隨 珠聯(lián)壁合 鳳凰于飛 美滿家園 琴瑟合鳴 相敬如賓 同德同心 如鼓琴瑟 花開并蒂
兩情相悅的最高境界是相對兩無厭,祝福一對新人真心相愛,相約永久恭賀新婚之禧!
愿你倆用愛去纏著對方,彼此互相體諒和關懷,共同分享今后的苦與樂。敬祝百年好合永結同心。
百年琴瑟 百年偕老 花好月圓 福祿鴛鴦 天緣巧合 美滿良緣 郎才女貌 瓜瓞延綿 情投意合
珍惜這愛情,如珍惜著寶藏,輕輕地走進這情感的圣殿,去感受每一刻美妙時光。
愿天下有情人終成眷屬,前生注定,喜結良緣。新婚大喜!百年好合!你如陽光般灑進了我的世界,我的生命因你而精彩!親愛的你,請陪我走到海枯石爛,好嗎?
假如生活重新開始,我的愛人依然是一條風雨的長途,依然不知疲倦的奔走讓我們緊緊地拉住手!
締結良緣 緣訂三生 成家之始 鴛鴦壁合 文定吉祥 姻緣相配 白首成約 終身之盟 盟結良緣 許訂終身賀新婚
愿你倆用愛去纏著對方,彼此互相體諒和關懷,共同分享今后的苦與樂。敬祝百年好合永結同心。
家長發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好!我是x同學的家長。第一次參加家長會、第一次站在講臺上、第一次面對這么多家長新朋友,尤其面對這么多老師們,我確實有些緊張。
但我必須感謝老師給予我這么一個難得的機會,能讓我站在這里和大家共同討論共同分享孩子的成長教育的話題 ,也感激各位老師對我孩子的諄諄教誨和悉心關愛!。
我們今天相聚這里,就是要分享“育兒經”,分享如何搞好家庭教育和學校教育有機結合。我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我只是結合我們家庭情況談一下幾點體會,與各位老師家長們共勉:
一是要讓孩子有個很好的身體條件。“身體是革命的本錢”。這一點要源于我的經歷,因為我小時候就缺這個“本錢”。我小時候體弱多病,尤其在冬天經常感冒。每次看到小伙伴們在窗外嬉嬉鬧鬧的景象,而我卻只能躲在被窩哭泣。后來,我開始加強體育鍛煉,畢業(yè)后還經常長跑,近兩年來還參加了廈門國際馬拉松賽事。同時,我妻子也算是個體育健將,經常參加各種賽事并取得獎項。在這樣一個家庭和基于我的經歷,我認為必須給孩子一個很好的身體素質。另外,大家不難看出,現(xiàn)在孩子的活動空間變少,林立的高樓隔斷了運動的空間,學習的壓力擠占了運動的時間。更糟糕的是,獨生子女沒有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。為此,我們就要有針對性地讓孩子加強了體育鍛煉。在孩子小的時候,我們就送他去學跆拳道、學游泳。再后來,帶他去羽毛球,乒乓球,籃球。現(xiàn)在本周基本都有運動。并在家看電視時,盡量選擇體育節(jié)目(不過,我們的孩子喜歡看科教頻道),以培養(yǎng)孩子對運動興趣。所以我認為:運動場上的孩子才上最帥最美的!
二是要給孩子一個不錯的生長學習成長環(huán)境。古訓說“窮人的孩子早當家”,那是在當時物質及精神條件極為匱乏的情況下,教育孩子在思想上做到“人窮志不短”。但在當今的環(huán)境下,教育資源的不均衡,不能享受到良好資源的孩子還是有很大差距的。這也要講兩個實例與大家分享。我和我妻子的老家都在偏遠的甘肅農村,學習生活條件相當差,基本沒有課外輔導書。所以我考進大學的時候,和我同班山東城里來的孩子差100多分,而且學習方式也趕不上別人,只靠死記硬背。現(xiàn)在,我講下我孩子和我侄子存在的差距,同樣年紀但思考問題的角度很有差異,當然學習成績也是有很大差距。談到這一點,我認為蘇州新區(qū)二中教育資源齊全,是個非常好的學習成長環(huán)境。我們做家長的,照顧好其衣食起居外,多給孩子買些課外書籍,讓孩子在書香的熏陶中開闊視野、健康成長!
三是引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀。孔明曰:夫志當從高遠。就是要讓孩子有自己的理想和目標。這個不能讓他喊口號,不能像我們小時候的理想,齊聲喊:我要當科學家、我要當宇航員。這些極為空洞。我們所做的就是要讓孩子閱讀經典作品,觀看一些正能量的電視專題片、電影以及科幻作品。另外,我建議暑假帶孩子去旅游的時候,帶孩子去一些名校的校園走走。雖然是務虛,但確實有必要。讓他對大學有個初步的朦朧的認識。
四是做孩子的良師益友。父母是孩子的`第一任老師,這個非常關鍵。如何能作為“良師”?自己的一言一行要潛移默化地教會孩子什么該做什么不該做。近期,中國傳統(tǒng)文化正成為強有力的正能量向全社會傳播,最近公益廣告和專題報道--《家風》。就是要我們弘揚五千年的中國傳統(tǒng)文化--仁義禮智信。這就需要我們對孩子傳輸這些正能量。另外,如何能作為“益友”呢?就是要善于傾聽。在家的時候,和孩子一起看書學習,多和孩子談心。(學習型家庭……)周末,帶他戶外活動,只有興趣相同了,距離拉近了,自然就成為孩子的好朋友,這樣我們才能掌握孩子的思想動態(tài),也好做好起青春生理期的疏導工作。
五是不要給孩子太大壓力。鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。現(xiàn)在的孩子,他們的壓力是與生俱來的,學習壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都無時不刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力。我們只要做的就是鼓勵再鼓勵,夸獎再夸獎。因為“學習是最艱苦的勞動”,我們要多贊揚他們,多感謝他們。同時,我們也不能放而不管,又要策略:每個人都有惰性,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩,規(guī)定好休息的時間,讓他自己掌握一段時間的安排。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他就行。
六是培養(yǎng)孩子的團隊意識,做到與人為善與人為樂。這一點,我從孩子及家人及初二(1)班班級論壇里能深切感覺到。看到很多活動照片、也看到孩子們的博文。我感覺到,在曹老師的辛勤工作和指引下,這個班級是一個非常團結的集體,大家都能友愛互助、無私奉獻。有很多這樣的實事發(fā)生在董嘉龍身邊,有一次數(shù)學考得特別不好,就有很多同學主動來安慰他,更讓他感動的是,張禹杰同學坐公交車送他回家,竟主動坐過幾個站。
在這里感謝張禹杰同學,感謝張禹杰同學的家長,也感謝以曹老師為代表的師資團隊。
最后,引用我兒子作文里的一句話“人不是贏在起跑線上,而是贏在轉折點上”。明年這個時間,孩子們將踏上中考的重要轉折點上。希望我們的孩子都能考出好成績,取得學校家庭共贏。
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、萬事順意!謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇16
幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:下午好!
這天,十分高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對**幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。
這天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子。回想三年前,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。
三年中,你們學會了把自我的東西和小伙伴們分享;不是自我的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。
如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導;忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。
小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們,這天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:
1、爸爸媽媽期望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自我說“我必須行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!
2、爸爸媽媽也期望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,期望你們能勇敢應對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是就應思考如何加快腳步追上去。要明白,所有的事情都要靠自我的努力。
3、爸爸媽媽還期望你們能夠有一顆愛心。期望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有職責的頂天立地的人。
家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還就應教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師,常回母校看看,常把好消息向母校的老師匯報。
時光也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與**幼兒園的深情。最后,再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說:多謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!
多謝大家!
家長發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位老師、家長們:
我是家長。首先感謝袁老師給我這個機會,跟大家能共同探討孩子的教育,我感到十分榮幸。同時我也有點壓力,因為現(xiàn)在才是1年級的第一學期。如果按照6年小學,6年中學,四年大學這16年學習生活,我們才過了不到1/32 。現(xiàn)在我在這里胡說八道,牛皮要吹破的。
但是小學過了將近一個學期,我也很想總結下自己6年來家庭教育的經驗教訓,好的方面持續(xù)改進,不好的方面及時調整。下面把我的一些想法,和大家做下交流。
第一句話“和孩子一起成長” 。家長不只是家長,也是伙伴。現(xiàn)在家庭,只有一個孩子,家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,玩游戲,孩子才會樂意與你談心,愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題。剛才說的這些,很多我做不到,媽媽做的比我好。我可以做到的是不在孩子面前充英雄,不做只可仰望的高山,把表現(xiàn)機會讓給孩子,讓他發(fā)揮并及時鼓勵肯定。我在兒子成長過程中不斷被超越,不斷被打敗,敗得滿心歡喜。
第二句話“健康快樂的成長是最重要的” 。身體要健康,心理要健康。也就是塑造一個積極樂觀的性格。現(xiàn)在流行一句話,“女兒要富養(yǎng),兒子要窮養(yǎng)”。富養(yǎng),養(yǎng)出抵御誘惑的能力,窮養(yǎng),養(yǎng)出不怕困難的健康心理。不管兒子女兒,該富養(yǎng)的方面,都要舍得投入,該窮養(yǎng)的方面,不能太奢侈。這一點,我自以為做的還不錯,在我們家,窮養(yǎng)的方面,衣食住行都比較簡單。富養(yǎng)的方面,家里擁有差不多我們接觸到的小朋友里面最多的玩具,正版的巧虎也是從小玩到現(xiàn)在。以及家里快要裝不下的各種各樣的書,電子游戲也是差不多天天有的玩。在現(xiàn)在充滿誘惑的社會,孩子不缺錢、不缺愛,在家里有得玩,就不太會到外面走彎路。
第三才開始說與學習有關的,“學習是自己的事” 。最重要的是培養(yǎng)孩子學習的自覺性。最起碼是獨立完成作業(yè),作業(yè)質量要有保證。我們班老師布置的作業(yè)量控制的很好,基本上下午放學時間能獨立完成。作業(yè)完不成,老師要批評,批過之后,小孩子自己會重視起來。還要重視孩子專注力的培養(yǎng)。要能集中精神去做一件事情。這個比較復雜,每個人的個性都不一樣。但平時我比較注重這么幾個細節(jié),比如孩子看電視,動畫片,一般都是時間有控制,不能看起來沒完。但是我會提前告訴他,這一集看好,不再看了。而不是說時間到了馬上關電視。還要玩電腦游戲也是,我也會提前幾分鐘提醒他,時間差不多了,該保存的保存,或者是打完這一局就休息。我想從生活中能讓他去集中精神去完成一件事情,對提高專注力應該有點好處。
再次,我想探討下閱讀的重要性。我想先引用下張老師在布置的作業(yè)里面的一段話:“不要以為看課外書是讀“閑書”,讀語文書、做練習卷才是正事。從長遠來看,孩子不是考試的機器,相反,讓孩子快樂閱讀(讀好書,讀經典,而不是單純的作文書)、快樂寫作(寫自己做過的、看到的、聽到的、想到的……最想寫的內容)才是最重要的事。這對他的一生都是受用不盡的。 ”張老師說的就是我這幾年的切身感受,比我說的更透徹。上小學之前,我家比較注重孩子的早期閱讀。 從中班開始識字量就很大了,到后來能夠自己看書。能獨立閱讀,才能變被動學習為主動學習。閱讀的多了,理解能力,邏輯判斷能力都會得到提高。像我們之前的有些奧數(shù)題目,其實考察的就是語文中閱讀理解的.能力:
“一年級四個班舉行數(shù)學競賽,方嵐猜測的比賽結果是:一(3)班第一名,一(2)班第二名,一(1)班第三名,一(4)班第四名;江佳猜測的比賽結果是:一(2)班第一名,一(4)班第二名,一(3)班第三名,一(1)班第四名。而實際比賽結果是一(2)班是第二名,其他各班的名次兩人都猜錯了。這次比賽的第一名應該是,第三名是。”
這種題目要做出來肯定要能獨立看懂題目,看懂了答案就出來了。
閱讀,最好不借助于拼音。這一點是我自己的經驗,不一定對,不一定適應每一個小孩。主要還是識字量的問題。 是先識字,上學后才學拼音的。這是我們冒險嘗試的一個辦法,我覺得效果還不錯。通過課外閱讀識字,更符合中國漢字的本意,漢字有些是象形文字,有些是會意字。從簡單的書開始,通過多讀來識字,識字量上來后閱讀能力會提高很快。
學習方面我還想說下數(shù)學學習,不論基礎數(shù)學還是奧數(shù),數(shù)學老師有自己很好的教學方法,我想按照老師的方法去學應該就可以了。我想說”數(shù)學不只是在書本里,在生活中處處都可學。生活中的數(shù)學遠比書本中的數(shù)學生動有趣。舉一個例子,學校邊上的兒童公園廣場上很多介紹歷史人物的像書本一樣的小雕塑,上面刻著人物的生辰時間,比如包拯(公元999—1062年),路過的時候我會讓孩子算下包拯活了多少歲。再比如元旦出門路過杭州灣跨海大橋,橋長36km,限速100km/h 。走完大橋需要多少時間?我經常會拿一些生活中的數(shù)學問題來考考,有時候全家還要爭論下誰是誰非。在不經意中,孩子已經建立起加減乘除,正數(shù),負數(shù),分數(shù)這樣的概念。在生活中,在游戲中學好數(shù)學不是一件枯燥的事情,也不是一件困難的事情。最近郝韻林經常來煩我的一個問題,我忽然覺得挺有意思。 1+1=?答案五花八門。 =2,數(shù)學。 =3父母+孩子。 =4孩子是雙胞胎。=5,6,7,8,9老母豬。還有=十,=11 。 =王。 = “ = ”。 =豐。答案越多越變成搞腦子的問題。奧數(shù)有時候就是搞腦子,不知道大家有沒有這感覺。我有點相信這句話“搞腦子可以搞出好腦子”。
第四,我想說說分數(shù)。分數(shù)很重要,考試的時候差一分可能會有天壤之別,這大家都有體會。“分數(shù)不重要”這句話也是我們家的一項基本原則。在我們家,考試回來的分數(shù)引起的反應基本上是看不太出來的,滿分考回來,好處就是不用做訂正試卷這項作業(yè),成績考的差了,也就是得做訂正試卷這項作業(yè)了。但是我會去用心的看下分數(shù)背后體現(xiàn)出來的問題,有些是粗心,題目會空在那里忘記做。粗心的錯誤我也會提醒一下,“好遺憾,這題本來會做的”。有些是理解和標準答案不一致,也有時候是把簡單問題想復雜了。我記得有次測試題目:畫了幾個小動物,問大象的左邊是什么?做錯了,我很好奇,我問他怎么考慮的,他說大象是面朝我們的,大象的左邊是試卷上的右邊。我學醫(yī)的老婆也說從醫(yī)學專業(yè)里左右好像就是要這么分別的。像類似的問題,我是鼓勵小孩子有不同的想法。當然老師不能這樣,要不然全班亂套了。所以說有時候分數(shù)真的不是那么重要。像考試一樣做認真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。這是最好的態(tài)度。
第五,我來之前,問我們家還有什么好的做法可以跟大家溝通一下的,他提了一點:老師留的作業(yè)家長不檢查。孩子的話我沒忘記,也特意說一下。其實作業(yè)還是要關心的,只不過我做的不露痕跡。學習是孩子的事,成長是孩子的事,家長只能陪伴,不能代替;但是家長要用心要關心,天生能專注于學習的孩子極少,還是要靠老師、家長、孩子一起努力才行。家長還要支持老師的工作,維護老師的權威,老師解決問題的思路和家長不一致的,盡量按照老師的思路來。如果百家爭鳴,各顯神通的話,老師的活沒法干了。
最后,又是學習之外的,我一直希望多交朋友。在我們家如果交到新朋友,或者有同學、朋友帶到家里來玩,是會得到獎勵的。歡迎各位家長和小朋友到我家來玩,希望我們大家成為朋友。
今天跟大家啰嗦的是我自己的一些經驗,不一定正確。每個孩子都是天使,都不一樣,各有千秋,還是要因材施教。袁老師布置給我的作業(yè),我用心準備了,水平有限,講的不好,希望能起到拋磚引玉的作用,其他家長能有更好的經驗帶給大家。希望袁老師以后能多邀請其他家長或者小朋友交流經驗,取長補短、共同進步。再次謝謝袁老師,張老師,謝謝各位家長。
家長發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師們,家長們,朋友們,親愛的孩子們:
大家下午好!
我是林熙悅小朋友的家長,很高興參加西岸官邸特雷新幼兒園小朋友的運動會,我作為家長代表,倍感榮幸,首先,請允許我代表所有家長對園領導和所有老師們表示誠摯的感謝!
自從孩子們離開長輩的呵護,來到這個可愛的小天地,所有家長都欣喜的目睹了他們在短短的一個學期里非常大的變化。看到了孩子們流利的語言,多姿的舞蹈;在環(huán)保創(chuàng)意大賽中,孩子們的動手能力,這一切都源于老師與孩子們的兼容與默契。同時還目睹了,這個幼兒園不斷的增加了教育設施和游樂設施,把孩子們的天地裝扮的非常漂亮,正因為有了老師們辛勤的付出,用智慧點亮了孩子們的世界,用愛心裝扮他們幼小的童年,才有了孩子們今天的知識、習慣和素養(yǎng)。再次感謝大家,感謝你們把小小的.一塊天,孕育成博大的世界。
孩子是家長的希望,在這個充滿希望的日子里,老師又給小朋友們提供了這樣好的平臺,讓孩子,在運動會中獲得健康的身體,在比賽中,學會相互團結和合作,在游戲中,找到屬于自己的快樂,有了學校舉行的而親子運動會,也增加了孩子和家長之間的友誼橋梁,讓孩子體會要親情的關愛。
那么就讓我們一起領略孩子們的精彩表現(xiàn),預祝這次的運動會取得圓滿成功,相信我們的孩子是最棒的。
家長發(fā)言稿 篇19
各位來賓、各位朋友、各位長輩:
今天是和大喜的日子。在這美好的日子里,首先,請允許我代表我們娘家人兒向諸位的光臨表示衷心的感謝。
今天是個好日子,心想的事兒都能成;今天是個好日子,生活的花朵就是我笑容;今天是個好日子,未來的宏偉藍圖就在——他們心中。
在這美好的日子里,讓我們共同祝愿二位新人:新婚快樂,幸福永久。也祝愿雙方家長身體健康,福壽綿長。同時,更加希望二位在婚后,工作之余,常回家看看。
情之深,愛之切;執(zhí)子之手,與子偕老。希望他們在婚后的生活中,孝敬家長,相敬如賓;祝愿他們,白首偕老,永結同心。
正所謂:事業(yè)甜蜜偕白首,舉案齊眉幸福長。
各位親朋好友、各位來賓,最后,請允許我再一次代表我們娘家人兒向諸位的光臨表示最誠摯的謝意。同時也向男方家長和村的鄉(xiāng)親們的熱情款待表示衷心的感謝。
最后,讓我們再一次共同祝愿二位新人,祝愿他們相親相愛,白頭到老;祝愿他們,事業(yè)有成,永遠幸福。
謝謝,謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領導、各位家長、老師們、小朋友們好!
在這充滿著冬日暖陽的季節(jié)里,我們迎來盼望已久的親子運動會。我是大(3)班小朋友楊程的家長,今天作為家長代表站在這里,我深感榮幸。現(xiàn)在請允許我代表所有家長朋友對園領導及所有老師對本屆“親子”運動會的精心籌備表示最誠摯的謝意!對“親子”運動會的勝利召開表示最熱烈的祝賀!
在座的小朋友在林埭中心幼兒園呆的時間不一樣,一年的、兩年的、三年的,但我們每位家長應該都有一種同樣的感覺,那就是放心。因為有幼兒園每一位兢兢業(yè)業(yè)、充滿愛心的老師,我們的孩子才能健康快樂的成長,我們每一位家長才能夠安心工作。在這里,我要代表每一位家長說一聲:感謝你們,謝謝你們的精心照顧!這次的“親子運動會”,是為所有的父母提供了一次與孩子與老師零距離接觸的機會,將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。
孩子的教育是我們做家長的這輩子經營的最大的事業(yè)。孩子的成長、智力的開發(fā)固然重要,但孩子的健康更是我們每一位老師和家長關注的。林埭中心幼兒園今天舉行親子運動會,就是告訴我們每一位家長,在這里,我們的孩子不僅每天學到新的知識,培養(yǎng)良好的生活習慣,更重要的是,幼兒園的老師帶領著我們的孩子從小培養(yǎng)鍛煉身體,增強體質的良好意識。在愈來愈重視孩子的智力開發(fā),而忽視孩子全面健康發(fā)展影響到每一個家庭時,我們幼兒園的老師們通過各種各樣的文體活動,也旨在引導我們每位家長,怎樣把孩子從小培養(yǎng)成一個全方位發(fā)展的健康兒童。我們慶幸,我們把孩子送到這所幼兒園,我們高興,因為我們的孩子每天都在健康快樂的成長。這與林埭中心幼兒園每位勤勞付出的老師們是分不開的,謝謝您們!
今天在這里我們舉行“親子運動會”,其實比賽的輸贏并不是目的,快樂才是最重要的。讓我們拉近家校的距離,用歡笑迎接新的一年。那么,就讓我們投入到孩子的世界,一起盡情地享受童年的樂趣吧!
最后,再次預祝今天的運動會取得圓滿成功!謝謝大家!預祝所有的老師、家長和小朋友們新年快樂,身體健康,萬事如意!
尊敬的.園領導,敬愛的老師,親愛的小朋友以及在場所有的家長同志們,大家好! 今天很榮幸能夠站在這里,首先,請允許我代表幼兒家長對舉辦本次運動會的園領導和全體教師表示誠摯的謝意! 懷著感恩的心和所有家長朋友們一樣我們欣喜地看到了孩子在幼兒園的變化,由此,我也萬分感激給予無私關愛的老師們,是他們每天笑音以待,親切關懷。用智慧裝點著孩子們的多姿世界。孩子在這里,作為家長,我們放心。 舉辦冬季運動會,不僅鍛煉了孩子們的身體素質,培養(yǎng)了孩子們的競爭意識,融洽了我們與孩子的關系也深切的體會到了教師的不易與辛苦。 就讓我們拭目以待看到孩子們的我精彩表現(xiàn),領略這美好時刻! 最后,再次感謝園領導和老師給我們提供這樣難得的機會,祝愿本次的運動會取得圓滿成功!
家長發(fā)言稿 篇21
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好下午好!
我是初三(3)班梁譯元的媽媽,首先非常感謝學校讓我作為家長代表發(fā)言,我倍感榮幸,也十分緊張。作為家長,我們非常滿意學校的各項素質教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學習,我們家長很放心也很滿意。轉眼間,三年的時間只剩百日,三年的初中學習已到了緊要的關頭,在今天,在這個特殊的日子,請允許我代表家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝,謝謝您們,您們辛苦了!”
親愛的同學們,在這最后的100天里,我希望我們的關系依舊是親密的家人,是知心的朋友,是默契的合作伙伴。
作為家人,我們最希望的是你們可以健康快樂的成長,然后在這個基礎上,我們才會要求你們可以成為一個優(yōu)秀的人,一個可以在未來的道路上有更多選擇的人。所以,現(xiàn)在你們的努力,是為了在更好的學習環(huán)境中度過你們的高中,然后才會離你們心儀的大學,舒適的生活,精彩的未來更近一步。但不管結果如何,成功與否,我們都會在你身邊,因為我們是家人。
作為朋友,準確地說,是一位年長的朋友,所以你們要體諒,我們偶爾的嘮叨,時不時的叮囑和不厭其煩的督促。因為我們也曾是“放蕩不羈愛自由”的青少年,我們掉過的坑,踩過的雷,希望你們可以順利跳過。我們是朋友,你們的心事和疑惑可以向我們訴說和詢問,我們會給出最真心的建議和最誠摯的解答;你們的快樂和趣事也可以和我們分享,即使我們沒有參與其中,但你們愿意分享的這個舉動,對于我們來說就是欣慰而又幸福的事情。
作為合作伙伴,我們會做好后勤工作,做好戰(zhàn)略計劃,培養(yǎng)你們良好的學習習慣和營造家庭的學習氛圍。而你們只需要好好學習,認真上課。相信只要我們共同努力,就可以讓初中最后的100天更加充實,不留遺憾。相信自己是優(yōu)秀的,是聰明的,只要盡全力,就會有底氣。那么在最終的考場上,你們就可以淡定從容、胸有成竹。
無論我們是什么樣的關系,在你們的成長道路上充當怎樣的角色,我們都希望你們是懂得感恩老師的辛勞,懂得尊重父母的付出,心有丘壑,明朗而又努力的孩子。
最后,再次感謝學校領導和老師們的精心培養(yǎng)和關愛,祝愿老師身體健康,萬事如意!祝愿學校越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳。也祝愿參加中考的同學可以做到以夢為馬,不負韶華,旗開得勝,金榜題名。
謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師和各位家長:
大家上午好!
我是本班的班長。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表初一(1)班全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個由位優(yōu)秀學生組成的大家庭,其中男生xx人、女生xx人,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們嘹亮的口號聲,有人說初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。
從開學到現(xiàn)在,一班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班在學習成績上,在全年級名列前茅。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,一班總會在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。
數(shù)學劉老師不僅是一位富有與學生相處能力的`班主任,還是一位非常敬業(yè),風趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導和循循教誨下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
自開學以來,我們班實行了各種規(guī)章制度,比如三區(qū)衛(wèi)生采用競拍式,哪個組要的分少就那個組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法,要想要個好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調動了同學們的積極性。而且在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力,能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。但是,在榜樣的面前,還是有個別同學顯示出了自己的不足,比如在自習課上交頭接耳、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學的家長能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今后一年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
家長發(fā)言稿 篇23
幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿
敬愛的老師,尊敬的家長,可愛的小朋友們:
大家好!我是月亮班金萌萌小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,表達我對幼兒園各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出,感謝你們對孩子的關心和愛護,感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!感謝三年來親愛的小伙伴們給金萌萌的幫忙!
三年來,你們一齊畫畫、一齊寫字、一齊唱歌、一齊游戲,吃在一齊,睡在一齊,笑在一齊,樂在一齊!相信你們在幼兒園有著太多太多完美的回憶。
我想此時此刻每個小朋友和家長的情緒都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對老師和昔日的小伙伴們的留戀,有著對新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。
三年前,我們的孩子還不會自我吃飯,不會自我穿衣,甚至不會自我上廁所,這三年來,老師像媽媽一樣愛護孩子!照顧孩子一天天長大!教孩子自我吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!快樂孩子的心靈。是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學會感恩、寬容、愛和思考!
在老師的精心培育幫忙下,孩子們學會了照顧自我,幫忙他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們學會了愛,學會了寬容,這將令孩子受用終生。在那里,請允許我代表所有的家長說一聲:"老師,您辛苦了。"小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的孩子,也逐漸長大,將要離開關愛你們,辛勤教導你們的老師。你們將從那里揚帆起航,進入人生的另一個驛站。期望你們永遠都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,你們不僅僅是孩子的老師,也是我們家長的朋友!
再一次對幼兒園的領導和老師表示衷心的感謝,并祝愿機關幼兒園越辦越好,祝愿所有的小朋友都快樂、幸福,平安,也期望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺。多謝!
家長發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領導、各位親友:
大家下午好!
今天,是我女兒---與女婿---舉行婚禮的大喜之日,作為父親,我十分激動、十分的興奮。
--年前,女兒來到這個世界,從此我們象天下所有的父母一樣,為女兒的健康成長操心操勞,不遺余力,承受著也享受著所有的苦累、瑣碎、煩惱和快樂。
為人父母不易,為人子女也不易。令我們欣慰的是,在父母的呵護下,也在女兒自己的努力下,她終于長大成人,不但完成了自己的學業(yè),找到了自己的工作,今天又走進了婚姻的殿堂,建立起幸福的家庭,確實讓我興奮不已。
在這如此美好而重要的時刻,作為長輩自然想對女兒女婿說幾句勉勵的話。
首先,要繼續(xù)學習,努力工作。學習是一個人終生的事情。古人說:“工欲善其事,必先利其器。”做事必須具備做事的能力,而能力的獲得必須通過不斷的學習和積累。因此,學習仍然是你們進來生活中第一位的事情。
同時,更要努力工作。珍惜擁有的崗位,重新定位自己,服從領導、團結同事。正確處理好單位與家庭、一般與特殊、收入的高低等問題,承擔起家庭、事業(yè)的雙重重擔,這樣,你們的人生才會更有意義。
其次我要說,希望你們相親相愛、相互尊重。對婚姻來說,選擇了一個人就是選擇了一種命運、一種生活方式。對你們倆個人來說,選擇了對方,就必須承擔起相互應負的責任。你們的路還很長,除了成家立業(yè),還要生兒育女,人生會遇到許多坎坷,現(xiàn)實會帶來許多考驗,但只要你們心中有愛、寬容對方、互諒互讓、相扶相攜,就會克服所有困難,抵達人生的名號境界。婚姻不僅需要浪漫溫馨,更需要信任、謙讓、經營與擔當。希望你們不僅愛,而且會愛;不僅愛的長久,而且愛的有質量。
再次我要說,希望你們生活的快樂、燦爛、幸福!記住快樂是人生的根本,是過日子的意義所在。無論遇到什么,不驕不餒,不憂不懼,在平凡與忙碌中享受生活,在點滴與日常中汲取快樂,在創(chuàng)造與休閑中保持開心。
總之一句話,希望你們珍惜這天賜良緣,呵護好自己的愛,經營好自己的家,過好自己幸福的一生!你們的幸福就是父母的幸福!
借此機會,我也要對所有前來參加婚禮的親友與嘉賓表示衷心感謝,并將你們帶來的祝福回贈給你們:祝你們身體健康、家庭幸福、工作順利!
謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領導、各位來賓:大家好!
今天是我兒子李玉和唐梓小姐結婚的大喜日子,我感到非常高興和榮幸。高興的是這對新人今天攜手共同走進了他們婚禮的殿堂,開始了他們新的人生,我們也算完成了一個光榮的任務。榮欣的是有那么多的親朋好友和父老鄉(xiāng)親送來了他們真摯的祝福。在此,我僅代表雙方的家長向這對新人表示衷心的祝福,同時,我也借這個機會,向多年來關心、支持、培養(yǎng)我們全家的各位領導、各位同事、各位朋友表示最衷心的感謝!
結婚是人生的大事,也是每個家長的大事。面對臺上這對新人,面對臺下這么多的親朋好友,我送三句話給這對新人,一是希望你們互相理解,相互包涵,在人生道路上同舟共濟;二是要尊敬和孝敬你們的父母,你們結婚了,意味著你們的父母老了,他們更需要你們常回家看看;三是不斷進取,勤奮工作,要用實際行動來回報社會、回報父母、回報單位。
最后,我還想感謝我的親家,培養(yǎng)出了這么好的一個女兒,我們這么好的一個媳婦。
借此機會,我再一次地祝福這對新人生活幸福、互敬互愛,并且衷心祝福來參加我兒子媳婦婚禮的各位來賓身體健康、家庭幸福!
家長發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位家長
下午好!
現(xiàn)在高三的同學已經進入高考最后沖刺階段,在這最關鍵的時刻我們又一次共同共聚一堂,一起探討孩子的考前教育、學習、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關心、又是對學校工作的支持,在此請允許我代表5班全體教師向大家表示衷心的感謝,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!
今天我從以下幾方面來談:
第一:班級的組建和班級到現(xiàn)在取得的成績
1)班級文化成績:從入口到現(xiàn)在
XX年高一本校錄取分比七中低了12分,本校三四班按成績先排完后就是我們5、6班,高一上期結束后又拔了一部分優(yōu)生到三班,但現(xiàn)在每次考試年級前100名都又12—15個之間,年級前50名也又2—3個,(其中以+++同學的成績最為突出)在全市統(tǒng)考中各科平均成績,完成任務指標情況穩(wěn)居全市前三名(第一、二名是本校三、四班)各學科發(fā)展情況良好。
2)常規(guī)成績
高二、三被評為市級優(yōu)秀班集體,各方面表現(xiàn)突出,運動會,文藝匯演,板報,跑操,衛(wèi)生等等都處于年級前列。
3)思想品德方面
養(yǎng)成了孝敬父母,尊敬老師,團結同學的好習慣,對社會是以個有用的人
4)其他細節(jié)方面
腳踏實地,認準目標后就會下定決心組做好一些事,并能夠將其做好,等等
第二: 正確對待高考前的幾次考試
在每次考試中有的孩子考得比原來好多了;有的孩子考得與原來差不多;有的孩子成績卻大幅下降,作為家長,怎么看待考試成績呢?下面我從三個角度做簡要分析。
1、考好了,怎么辦?
如果您的孩子成績比原來進步多了,作為家長,您一定是會感到很高興了,可是高興之余,您可能會擔心:是不是這次考題過于容易,以致于孩子能取得這么好的成績呢?再說了,孩子如果因為這次考得太好,不像原來那么用功學習了怎么辦呢?
考好了,這時,作為家長首先要感到高興,并給孩子一定的鼓勵與具體的贊揚!這是激勵他們繼續(xù)前進的動力。比如,您可以這樣對您的孩子說:",你這次考得不錯呀,比原來進步多了,看來你前段時間的努力是沒有白費呀,而且很有效率;看來你考上大學的希望越來越大了!祝賀你!不過,我想吧,如果你能在保持原來努力程度的基礎上再加一把勁,說不定,你能考上個更好的大學呀!繼續(xù)前進吧,孩子!”
這個時候,最忌諱的是家長開始懷疑試卷的'難度,并以疑問的態(tài)度審視孩子;如有的家長會說"你這次居然考得這么好??是不是考試太容易了??快好好學習吧,下次高考就沒這么容易了!"——這樣的態(tài)度并不能激勵孩子前進,只能是適得其反,打擊了孩子對自己的信心,可能會前功盡棄的!
2、沒有進步,怎么辦?
如果孩子的成績與以前幾次的成績相比,沒有太大的變化,還是保持在原來的水平線上,您會怎么想呢?您也許會想:怎么回事呀?看起來學習努力多了,而且還多學了一個月,怎么也沒有看到進步呢?看來高考也就這個水平了!這可怎么好呢?
其實,在每次考試時保持原來水平的人還是大多數(shù)呀,因為原本從幾次考試的時間安排與試卷的難度與效度的設計的角度來說,幾次大考的試卷應該是保持基本一致的難度與效度,才能更真實地測評出學生的實際水平,所以,成績與以往相似,進步不大,是很正常的一種現(xiàn)象。
對此,作為家長,您首先要換個角度來看待成績:沒有進步=沒有退步!在高三競爭如此激烈的時候,人人都在前進,水漲船高,所以,如果您的孩子還能保持原來的水平,那么說明他已經在進步了;所以,您可以感到有所安慰,而且從這個角度來看,您會感到對高考更充滿了信心,而且對孩子的水平也有了比較好的把握。試想,如果您的孩子在幾次考試中成績起伏太大,您不是會更擔心嗎?
除此以外,對于這些保持原來水平的孩子,其實家長可以幫助他們總結各次考試的共同失誤之處,因為像這樣的孩子,通常會是因為在某個知識點上有薄弱,所以總會在一條水平線上下徘徊,所以,您可以和孩子一塊來分析幾次大考的試卷,找出薄弱環(huán)節(jié),問題就會迎刃而解了。
3、考砸了,怎么辦?
如果您的孩子在考試中失利了,比以前退步多了,那您會一定會為此感到焦慮萬分,畢竟沒有幾次模擬考了。您的心情是可以理解的。考砸了,意味著什么呢?——這是很多家長想弄清楚的問題。
事物總是有正反兩面的,同樣的半杯水,一個人可能認為它是"只有";另一個人可能認為它是"還有";那么"只有"和"還有"最大的區(qū)別是什么呢?——給人以不同的力量,激發(fā)不同的動力,結果完全不同!一個可能餓死沙漠,另一個可能靠此半杯水而走出沙漠!所以,同樣對待考試考砸了的事實,作為家長,您首先要轉換自己的思維方式,告訴自己"孩子這次考砸還真是件好事——它可以讓我們更清楚孩子的缺漏知識點在哪?它可以引起孩子對自己的重視,不再像以前那樣學習了,會更加努力,對高考有利!"一旦,您從這個角度去想,那么您會覺得原來考砸了沒什么,同樣也是件好事。
家長發(fā)言稿 篇27
今天,我很高興參加我孩子的畢業(yè)典禮,我很榮幸代表我低年級的父母在這里發(fā)言。首先,我們的父母很高興我們的孩子在藍天幼兒園度過了最幸福的童年,藍天幼兒園是一個健康、快樂、美麗、充滿愛心和關懷的環(huán)境。這里有兢兢業(yè)業(yè)、有愛心、有思想的老師,有關心愛護他們的阿姨,有熱情勤勞的園丁。是你的努力和默默奉獻,讓孩子從原來的羞澀、膽怯、幼稚,變得自信、勇敢、快樂、幸福。是你的付出和愛,讓孩子的童年健康、快樂、幸福。所以在這里,我代表三班的.家長,真誠的說一句,你們辛苦了,謝謝!
在幼兒園的兩年學習和生活中,孩子們不僅完成了語言、科學、健康、藝術等課程的學習,而且在與老師和孩子的朝夕相處中也學到了更多
互相幫助,團結友愛,樂觀向上。與此同時,幼兒園還開設了一系列親子活動與孩子分享快樂:元旦聯(lián)歡晚會、圣誕節(jié)、運動會、六一慶典、生日聚會、晚宴等活動。
現(xiàn)在想起來還能記得,幸福還在心里流淌。這些畫面將永遠成為孩子和父母珍貴的回憶!
親愛的孩子們,你們很快就要離開幼兒園,帶著老師和父母的期望去小學開始新的學習和生活,但我相信孩子們永遠不會忘記像他們的母親一樣關心你最親愛的老師,永遠不會忘記他們的關心和愛,永遠不會忘記他們日夜陪伴你的小伙伴。我希望你永遠記得這里的快樂時光。
最后,再次向幼兒園園長,三班的老師阿姨,藍天幼兒園的全體老師致敬!祝你工作順利,幸福安康,和孩子永遠幸福快樂!衷心祝愿我們藍天幼兒園更加輝煌!
家長發(fā)言稿 篇28
各位親各位好友:
今天,是我兒子杜玉鑫同兒媳王天奇舉行結婚典禮的大喜之日。首先,我代表家人對各位親戚、朋友的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
作為新郎的父親,對兩位新人今天邁入婚禮的神圣殿堂感到由衷的`高興,希望他們:從今以后,把今天各位長輩們的關愛以及親朋好友的關心化成工作的動力,在各自的事業(yè)上攜手并肩,比翼齊飛。也希望他們在今后的生活中,同甘共苦、互敬互愛,相互扶持、相互幫助、相互理解,在人生的漫長道路上共同筑造溫馨、幸福、美滿的家。概括起來就是把一顆真心獻給朋友,一顆愛心獻給對方,一顆孝心獻給雙方老人。做為新郎的母親,她也有三句話托我轉達給孩子們:第一,努力掙錢,做對家庭有責任心的人,好好工作就一輩子有飯吃。第二,做普通人,干正經事。第三句是心系一處,共同創(chuàng)造,培養(yǎng),磨合,建設,維護,完善你們的婚姻!
在這里,我還特別感謝我的親家,他們培養(yǎng)了一個聰慧、漂亮的好女兒;我們也非常慶幸找到了一位賢惠、孝順的好兒媳,請親家們放心,我們會把她當成自己的女兒來對待。今天,為答謝各位嘉賓、親朋好友的深情厚意,我們借xx大酒店這塊寶地,略備清茶淡飯,表達我們的一片真情;不周之處,還往各位海涵。
最后祝各位來賓身體健康、萬事如意,家庭幸福、出門就撿錢,麻將把把胡。
家長發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是x的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子吳凡,剛上小學時,我們就選擇了朱固學校,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的.體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,
或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對吳凡及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美。
家長發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位來賓:
大家好!
今天是我除了自己婚禮之外最開心的一個婚禮,因為我的孩子終于結婚啦!他們七年的戀愛長跑也終于抵達了目的地。而我們這些滿懷期待的長輩也終于露出了欣慰的笑容!非常感謝各位朋友能夠來到我的孩子們的婚禮,你們的到來,讓這次婚禮更加的有所不同。你們的目光,也見證著孩子們的結合,見證著孩子們這次無比浪漫的開始。
還記得我女兒第一次跟我介紹---的時候,形容起來眉飛色舞,笑起來的時候真摯而幸福。那一刻我大概就明白了,我的女兒遇到了一生所愛,也遇到了一個真的愛他的白馬王子。對于我來說,陪伴著孩子一起成長,這些漫長歲月是無比難忘的。所以這次孩子結婚了,讓我這個做母親的很是感慨。
我知道,女兒出嫁原本是一件很開心、很幸福的事情,但今天的我卻稍微有一些傷感,只是因為,我舍不得我的女兒,舍不得這個可愛的、這么大還撒嬌的小丫頭。但同時我也有一些欣慰,因為我知道女兒和---是真心相愛的,這七年的日子,他們互相扶持,互相成長,相敬如賓又可玩笑大開。我相信夫妻之間有這樣的狀態(tài)會營造出更多的幸福,所以想到這里,我便覺得欣慰起來,也放心了許多。
在場也有過很多的母親,大家都應該明白我的心情,每一個母親對自己的孩子都是滿懷期待的,希望自己的女兒可以找到一個好的丈夫,找到一個好的家庭,有一段完美的人生。或許每個女孩都會成為母親,每個女孩都會有老去的那一天,但是對于當下來說,這是我們最應該享受的時光。
我希望新郎也可以明白我所說的話,每個女孩之所以愿意嫁給你,不是因為其他的什么,而是因為她對你的信任、對你的愛已經勝過了一切,她愿意陪伴你,也愿意在余生牽你的手,陪著你組建家庭,完成你們的一生。既然你們有緣成為彼此的愛人,那么就請在今后的人生當中努力去珍惜這一份緣,讓這愛情和親情相互交融,彼此成就。
親愛的孩子們,作為父母的我們,只希望你們開開心心的、幸幸福福的,有一個美好的前程,也有一個幸福的家庭。今天你們結婚了,父母們都非常的開心,也很幸福,成家立業(yè)是一件很重要的事情,我希望你們今后可以繼續(xù)努力,一同創(chuàng)造更好的生活。
家長發(fā)言稿 篇31
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我們迎來了*屆高考“百日沖刺”動員大會,在這特殊的日子里,能在這里與大家共同學習、相互勉勵,我感到非常榮幸。
首先,我代表興國一中*屆高三年級全體家長向為了孩子們的學習和成長默默耕耘、付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝,也向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候。
剛才各位領導給高三學生的寄語以及老師代表的發(fā)言,特別是校長的講話,殷殷之情,拳拳之愛,溢于言表,抒發(fā)了共同的心聲,增添了無窮的希望,堅定了必勝的信心。每一位家長都望子成龍、望女成鳳心切,都希望自己的孩子成長為社會的有用之才。現(xiàn)在,你們由一個無知的孩童成長為胸懷大志的青年,這當中浸透了家長的操勞和心血,也包含了老師的智慧和汗水。因此,為了父母殷切的目光,為了老師諄諄的教誨,更為了自己的前途,你們要以百倍的信心、飽滿的激-情珍惜、拼搏、奮斗“一百天”,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分。同學們,高考是高三學子共同參與的一嘲大仗”,你們沒有任何理由動搖和松懈,應該正視現(xiàn)實,充滿信心,鼓足勇氣,不畏艱難,竭盡自己最大的努力去拼搏“一百天”,迎接碩果累累的六月,收獲你們的果實和夢想。
親愛的同學們,高中生涯特別是沖刺階段,是一個及其艱辛的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的臺燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經的擔心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。今天,最后的沖刺已經來臨,挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經深感自豪,面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們在興國一中高標準高強度的刻苦訓練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節(jié)變化。學業(yè)上,你們是內行,而面對這段需要昂揚奮進的人生,我們希望你們能做到:堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”。堅定信心,無愧天生我材;堅忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結果,不求創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。如此,家長便滿意了,放心了。
今天的動員大會,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角,此時不搏,更待何時。同學們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月,是你們收獲的季節(jié),你們一定能滿載歸航,孩子們,勇敢地向前沖吧。