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保護綠色演講稿

發布時間:2023-11-02

保護綠色演講稿(精選25篇)

保護綠色演講稿 篇1

  朋友們:

  讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。”酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒風飄逝而去”初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是警世之言,大籟希聲。

  就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統私人利益出發,他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長,十幾萬只伸著長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉眼間,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有幾頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

  在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當然是綠色賦予的。可是,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它。無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果說那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的.廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結果,出現果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長在赤道附近,我們也知道,芒果是公認的“水果之王”,那么何以會出現上面那樣的情況呢?——因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠比橡膠芒果來錢要快!

  綠色是和平和生命的象征,在很小的時候,我的心便融進了一個綠色的海洋。

  穿了十幾年國防綠的我,在老山戰區那片陽光充足,綠色最濃的亞熱帶叢林中,度過了人生最美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系我生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢縈的土地至今還不富裕,一些地方生產力水平低下,社會發育程度不高,邊民的農事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目睹過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來才發現,在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。

  我的一個同事的辦公桌上,擺著個木制的水杯,是什么木呢?紅豆杉。昆明植物研究所的專家們,從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里,提出了純度達99?9%以上的抗癌新藥紫杉醇,可沒料到的是隨后發生的事,竟會令這些專家們痛心疾首,老淚縱橫,滇東北相當數量的紅豆杉被人剝光了樹皮,砍光了枝葉,連樹根也被拔走。因為一個商業秘密被公開,1克紫杉醇在國際上可賣到1萬美元,那些人還相信一個神話,紅豆杉做成的水杯、容器,甚至根雕可以防癌。

  在99昆明世博會期間,談論這樣沉重的話題,或許不太合時宜。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?我們知道,當今世界性的十大環境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有9項是因綠色植被遭破壞直接導致的。樓房越蓋越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠,有感于此,我曾寫下過這樣的詩句:煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。

  人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?

  綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡,破壞著生態的結構。據(一個保守的數字)統計,全世界每年有2#萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“溫室效應”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發生長江、松嫩大災了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發可怕的生態危機,而一旦它的爆發超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。

  我們欣喜地看到,可持續發展戰略已經納入了我國的政府行為,我國已頒布了10多部環境保護法,200多項環境標準,綠化財政,正成為人們的自覺意識,“天人合一”,更是我們千年的愿望,我想我們應該叫響這樣一個口號:綠色就是生產力!我省的金沙江等流域,坎坎伐木兮,置之河之干兮現象也已悄然消失。你可能問我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說的是,你還是去問問我們的《國歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了最危險的時候”這一句吧。誠然,正像我們的抗洪救災能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅信,人類的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?

  聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創造出另一個歐·享利式的結尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺醒,就會在危機面前積極行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛綠色,保護我們共有的家園。

  面對現實,我們迎接挑戰,展望未來,我們充滿信心。

保護綠色演講稿 篇2

  作為一名教師,頭疼的事幾乎每天都有。如:學生遲到、早退,曠課,違紀;不懂事學生與教師的頂撞等。每一件事都會讓我們心煩意亂,無形中會使教師產生了職業倦怠。我們也許沒有“一夜成名”“一夜暴富”的幸福時刻,但作為教師,我們也有屬于自己的幸福、快樂。回想我任教的這一年,這樣的幸福就時刻圍繞在我身邊。

  當學生取得好的成績的時候。我會在班上對他們表示祝賀,班上的同學會一起歡呼,還不忘對老師的指導表示感謝。在這時,我只想靜靜感受與學生們共享勝利喜悅的幸福時刻。

  當學生主動談心求助得時候。人是有感情的動物,有被需要被信任的心理需求。經常有學生打電話或寫信來問候,或是學習生活上的問題對我敞開心扉,尋求安慰和建議。他們親切的稱我為“姐姐”。濃濃的學生之情,總使我充滿活力與朝氣。這種被信任的美妙感覺,讓我覺得自己所從事的職業是多么神圣而美好。

  當收到學生的祝福的時候。每年的教師節、春節都能收到學生的'禮物和電話、短信祝福。這些懂得感恩的孩子,他們理解接受老師的教導,努力讓自己在師長的教導下變得日益完善,讓我覺得收獲的愛比我付出的還要多。我總覺得老師對學生的愛是一種責任,而學生對老師的愛是一種真情。這種真情使老師的靈魂得到凈化和升華,使老師對學生的愛更加純潔和無私和久遠

  當與老朋友、老同學聚會的時候。學生時代的情誼是最真誠的,我很認同這種說法,在那個年齡與環境下,我們沒有利益的沖突,沒有地位、貧富的差距。人與人之間是那樣的簡單純真,純潔得如一塊沒有瑕疵的璞玉。友誼不僅僅是我們生活中的調味品,而是生命種不可缺少的。

  感謝我的學生,他們總有那么多真情讓我感動,讓我時時刻刻享受到為人師的幸福和快樂。

  雖然教師的工作強度大,心理壓力大,肩負的責任重。但只要我們自己用心體會身邊這些幸福的時刻,調節好心態,就能緩解壓力和職業上的倦怠,讓我們每一個教師都去盡情享受屬于自己的幸福時刻,做一個幸福的人民教師。

保護綠色演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自x班的,很榮幸能在美麗的初秋季節與各位新生同學相聚在美麗的x大學,和你們一起分享收獲的喜悅。首先,請允許我代表所有在校生向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。我們學校自合并以來經歷著巨大的發展和變化,她在送走一批又一批優秀的學子、為祖國培養數以萬計的英才的同時,又迎來了優秀的你們——20xx級新同學!

  千里之行,始于足下。大學是我們人生的又一個新起點,讓我們從現在起,從此刻起,恪守“厚德博學,追求卓越”的校訓,從這里開始勇敢地去攀登一座又一座更高更險峻的山峰,實現我們青春的夢想,為學校、祖國的未來拼搏奮斗!

  軍訓的號角即將吹響,艱苦的軍訓是對每一位新生的考驗和鍛煉,是同學們來校的第一張答卷,希望同學們珍惜這個磨煉意志的機會,為今后的學習和生活打下堅實的基礎。

  最后,衷心祝愿所有滿懷希望與理想與理想來到理工大學的學弟學妹們,祝愿你們度過一個美好而充實的大學生活,在未來的四年里取得輝煌的成績!

  謝謝大家!

保護綠色演講稿 篇4

  親愛的同學們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明與我同行》。

  中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒唇之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛生,他們就是我們每天的'值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環境啊!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

  怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年!

  同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!

  我的演講完了,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

保護綠色演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!我叫,是ICU的一位護士,今天我演講的題目是《立足崗位講奉獻齊心協力創二甲》。

  記得我們醫院有這樣一條宣傳標語"人人都是醫院形象,事事關乎醫院發展",醫院的發展壯大,離不開我們每一個人的辛苦努力,我,作為重癥監護室的一位護士,在這平凡而又特殊的崗位上,時刻牢記奉獻、責任、理解和珍重生命的職業使命,認真履行"一切為了病人,視病人如母親"的服務理念,時刻將病人放在心中,數年如一日,辛勞并快樂著。

  由于"病人在我心中",我們樂于奉獻。盡人皆知,ICU是24小時的無陪護的特殊病房,我們不會由于家屬看不到我們的工作,看不到我們的辛勞而疲倦自己的工作,特別是在春節假日期間,我們全科職員堅守崗位,發揚團隊精神,以誠心、愛心、仔細和耐心為病人服務,固然少了對親人的問候,卻少不了對病人的照顧和關懷,一如既往的天天為患者修剪指甲、洗頭抹身,為女病人扎辮子,為男病人刮胡子,每兩個小時一次翻身,喂飼流食一天六次,還有吸痰,擦凈大小便,不怕臟,不怕累,為病人同時為醫院的創建默默奉獻自己的光和熱,奉獻自己的真情和愛心。

  由于病人在我心中,我們可以做到寬容和理解,前段時間我科住進一名延髓占位的患者,患者神志清楚卻四肢癱瘓,沒有自主呼吸,依托呼吸機給予支持,一百多天精心照顧,完善的生活護理,陪她聊天,給她看圖片,可是卻經常被其丈夫懷疑飯是不是喂夠了,藥是不是輸全了,乃至無故的指責和無理取鬧,我們除不厭其煩的解釋,只有理解,由于理解,我們學會了更加輕聲的問候,靜靜地凝聽,更嚴謹的工作。由于理解,我們永久把他們的健康放在第一名,由于理解,我們學會了換位思考,真正把他們當作自己的親人一樣往關心,終究使我們的護患關系變得和諧,同時驗證了那句話"病人在你的心中有多重,你在人民的心中就有多重"。

  由于"病人在我心中",我們要布滿責任心。ICU是危重病人的集中地,大部份是昏迷的病人,及時發現題目靠的就是每位ICU護士仔細的觀察和經驗,靠的是作為一位護理職員的責任。按時的喂藥,定點的醫治,24小時周密的監測,嚴格的床旁交接,特別是對使用呼吸機的患者,更需要我們隨時監測,調試各個參數,找出最合適患者的醫治呼吸模式,使患者更快、更早的康復。當患者痛苦的來、健康的走時,我們留下的是一身疲憊,換來的卻是我們欣慰和坦蕩。

  由于"病人在我心中",我們珍重任何生命。記得往年我們科住進了一名無名氏,聽說是110人民警察從水溝里撈出來的,幫她脫下襤褸的衣服時,撲鼻而來的是難聞的大便,還有亂蹦的跳蚤,那一刻我們并沒有由于她是身無分文的乞討者而對她提出任何拖延的借口,不敢怠慢任何醫治,立即給予清算糞便、擦身、更換被褥,實在我們也知道,縱使如何盡心盡責的護理,可能終究結局也是走向死亡,但是我們珍重任何人的生命,哪怕只有一絲絲希看,我們決不放棄。

  這就是我們ICU日復一日平凡的工作,固然,做好我們的本職工作只是創"二甲"這條漫漫長路中的一個小小驛站,我們一定會和全院同仁"專心服務、用愛導航",上下思想同心,目標同向,行動同步,再接再勵,履職盡責,更好發揮本職崗位的上風和作用,為"二甲"創建而奉獻。

  同仁們,在我院創"二甲"的道路上,有各級領導的支持,全縣人民的注視,社會各界的期盼,讓我們每位職工化作一滴水,匯起來聚成海;一粒沙,凝起來堆成山;一米陽光,照耀起來暖和人間;一種愛,合起來逾越任何障礙。親愛的兄弟姐妹們,讓我們攜手并肩,在平凡的工作崗位上,頑強拼搏,開辟進取,以溫馨的人性化服務,良好的行為儀表,高深的技術水平,為"二甲"的創建貢獻氣力,創造輝煌。

  謝謝大家!

保護綠色演講稿 篇6

  大家好,我是來自旅游1034班的楊帆,今天我為大家演講的題目是《自信讓你更美麗》

  “畢業既失業”已經不再危言聳聽,“女生是求職場中的弱勢群體”也已不用欲語還休,“只限男生”、“男士優先”的招聘牌早就不抱琵琶不遮面,在這種輿論和現實的雙重壓力下,女大學生,校園里美麗的風景線,真的要在求職路上瘦比黃花嗎?

  對此,我想說的是:女大學生,自信讓你更美麗!這里的自信,是一種素質,一種智慧,更是一種能力。

  ——真金不怕火來煉。“是金子總會發光”,“天生我材必有用”,這是何等的自信?但自信又是以自身的高素質、高能力為前提的。在就業市場上,女大學生的素質、能力永遠是競爭成敗的第一因素,更是“弱勢群體”化弱勢為優勢的基礎。江蘇省婦聯的一個專題調研顯示,80%的女大學生表示自己曾在求職過程中遭遇性別歧視,有約34。 3 %的女生有過多次被拒絕經歷。面對現實,痛定思痛,改變不了社會的偏見,但我們可以改善自身。用人單位都想錄用優秀的人才,許多單位雖指明要男生,但并不是所有單位都“寧選武大郎,不用穆桂英”,只要你比競爭對手更出色,一樣能應聘成功。

  所以,我們需要做的是,扎實學習理論,提高實踐能力,增長工作經驗,讓自己成為“合格品”甚至是“優良品”,而不是“次品”和“半成品”。只有這樣,才能在競爭的大熔爐里煉出真金,才能展示女生的獨特魅力。揚長避短天地寬。一個能揚長避短的人,必定是個對自己充分了解,充滿自信的人。女大學生,更離不開這種充滿智慧的自信。

  女大學生也有明顯的競爭優勢:形象思維能力較強,思考問題細致周全;交往能力強,具有溫和、善解人意的特點;語言溝通能力強,運用語言詞匯的能力強于男性;學習能力強,做事謹慎認真,等等。只要我們在職場中充分自信地發揮自身的優勢,一定會得到用人單位的認可。

  而有些讓女大學生自己也默認的劣勢,如優柔寡斷、缺乏理性、缺乏冒險精神、邏輯分析能力差等,更多是出于誤解。現實中,不少女性更能吃苦。被稱為“鐵娘子”的撒切爾夫人,其精明能干和卓越才智另無數男子汗顏;被稱為“戰地玫瑰”的鳳凰衛視女記者閭丘露薇,曾冒著生命危險進入男記者不敢涉足的一線;公安戰線的勇士任長霞,更是用生命譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌。社會在發展,人類在進步,“男主外、女主內”觀念也有很大改變,這就更需要女大學生充分展現自我,以自信之心揚長避短。

  獨立寒秋風景秀。自信,還是一種獨立寒秋、愈摧愈堅的能力。現在的用人單位不僅注重應聘者的工作能力,還會關注她的心靈承受力和應急能力等。所以,女大學生求職要避免依賴性較強的弱點,要敢于競爭,克服自卑、膽小等不良心態,樹立起“以事業為重”的工作態度,以全新的姿態,昂揚的斗志,高大自主的形象改變人們對女大學生“承受力差”、“嬌氣”的偏見,讓用人單位真正認可自己、肯定自己。

  最后,真心的祝愿大家在不久的將來都能夠以自信贏得一片屬于自己的艷陽天!事業、愛情一帆風順!謝謝大家——

保護綠色演講稿 篇7

  大家早上好,今天我演講的題目是:與春風作伴,與安全同行。

  "暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動"。四月的陽光溫暖人心,四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室里都充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

  然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加"校長牽手你我"的同學之一,在此,我想和大家再次談談"校園安全"這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,甚至構成生命危險。

  可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。"校園安全"不是空洞的四個大字,不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。

  樹立"安全第一"的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等于失去了一切。現實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

  有記者作過調查,當中學生被問到"如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣"時,6.2%的'中學生選擇了"趕緊過馬路"、9.6%選擇了"旁邊有人過就跟著過"、27.4%選擇了"車輛少,就小心地穿過馬路",三項累計高達43.2%,即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示,我國每年死于交通事故的人數超過10萬人,其中中小學生占死亡人數的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發生車禍數字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價!

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了"安全工作責任重于泰山"、"安全第一,預防為主"的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構成了我們的校園安全。

  同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。

  安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

  近期開始降溫,元旦和寒假也將陸續到來,冬季是用電安全隱患和各類呼吸系統疾病高發期,為了保證廣大同學的人身和財產安全,營造一個“安全、和諧、祥和、溫暖”的學習、生活環境,確保同學們度過一個愉快、安全的假日,針對同學們在學習、生活和返鄉返校過程中容易遇見或受到不法侵害的幾種現象進行了梳理,以此提高同學們的整體自我安全防范意識,請同學們相互宣傳。

  一、防盜、防火、防騙

  出入宿舍隨手關門,加強對宿舍鑰匙的保管,不要隨意轉借他人,不要亂扔亂放;注意保管好自己的貴重物品,宿舍不要存放大量的現金;離開或休息時,要將貴重財物收好,并妥善擱置;外出、返鄉時最后離開宿舍的同學,一定要關好門窗,并切斷電源、水源。

  積極配合學院開展的“安全、衛生、文明”大檢查工作,遵守校規校紀,禁止使用違章電器,禁止使用煤油爐、酒精爐、蠟燭等明火加熱灶具;學生宿舍嚴禁吸煙,禁止隨意亂拉、亂接臨時電源;如遇火情,應及時與樓管聯系,必要時請撥打“119”火警電話報警,并力所能及地對初期火災進行撲救。

  假期和節前,各類犯罪分子會以中獎、優厚報酬等信息,騙取學生錢財;以推銷、提供兼職等手法,誘騙學生上當受騙。因此,在這里我們提醒同學們務必提高警惕,在與人交往過程中,對那些主動搭訕,尋求資助,提供幫助的現象不要輕信,更不能感情用事,貪圖便宜,給犯罪分子有機可乘。

  二、注意交通安全、嚴防滑冰溺水

  圣誕、元旦假期和寒假是各類人群出行高峰,同學們應根據學院的放假時間安排積極、提前計劃返鄉日程,通過網絡、電話等媒介提前預定車票,在往返途中要盡量結伴而行,注意往返途中人身和財物安全,嚴格遵守交通規則,不乘坐無牌、無證、超載車輛。平時及節假日期間,我們同學自己的自行車、電動車一定要存放在指定區域,并選擇防盜性能較好的車鎖。氣溫下降后,一些河面開始結冰,提醒同學們節假日不要到結冰的河面上行走或滑冰,防止發生滑冰溺水事故。建議大家合理安排假期的學習、休息和生活,保持通訊暢通,返鄉和返校時及時向輔導員報平安。

  三、關注飲食衛生和空氣污染

  冬季是胃腸道疾病和呼吸道疾病的高發季節,同學們即將處于備考階段,作息規律有所變化,經常熬夜,加上飲食不當等原因,容易導致機體抗病能力降低、胃腸功能紊亂、呼吸系統問題。我們提醒各位同學,班級和宿舍要經常開展衛生掃除和消毒,做好保潔和正常天氣的通風,如果出現生病癥狀請及時到學院醫務室就診。另外,近期氣溫驟降,霧霾天氣增多,提醒同學們在空氣污染嚴重的天氣要減少戶外活動,出門佩戴口罩。

  四、做好冬季運動必要保護

  冬季氣候寒冷,爆發性的無氧運動容易引起身體不適,甚至造成運動傷害,所以我們同學鍛煉時,活動量要適度,活動后出汗多,應及時擦干,防止感冒。長跑鍛煉前準備活動一定要充分,大家不要推搡,以防發生意外。

  五、嚴肅考風考紀

  期末考試,是檢驗同學們一學期學習成果的形式,分數很重要,誠信做人更重要。我們提醒各位同學在緊張、忙碌的復習備考同時,要端正應考心態,嚴肅考風考紀,牢記“考試失敗你將仍有機會,考試作弊你將失去學位”宣傳標語,誠信考試,杜絕一切作弊行為,營造和諧良好的考試氛圍。

保護綠色演講稿 篇8

  尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:大家好!

  今天我演講的題目是《感恩父母》父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!感恩父母

保護綠色演講稿 篇9

  教師道德是一種職業道德。教師的職業道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。我們所認為的教師的道德素質并不是指規范、準則本身,而是教師把這些規范、準則逐步內化,成為教師從事教育事業的準則。作為教師基本上都知道教師道德,但許多教師并沒有把道德規范、準則內化,因此,他們在實際教學中表現出言行不一致性。由于教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業,因此,教師道德素質比教師文化素質更為重要。教師道德是教師的靈魂,簡稱“師魂”。師德是教師人格特征的直接體現在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌等。

  從社會的角度看,一個民族的群體都是一個一個的個體所組成。每個個體的道德風貌反應出整個民族的發展水平。一個個體的許多道德習慣、道德品質都是從小形成,每一個人從兒童開始所形成的道德觀念、行為習慣、世界觀等;教師起了決定性的作用。盡管社會風氣、家庭環境對兒童的道德品質形成有一定影響,但無法代替教師教育的優秀。因為,教師的教育具有長期性和系統性,無論是德育內容、德育方法,甚至德育手段等都是長期而系統地對學生產生影響。教師的教育具有科學性,兒童的許多行為習慣的培養,教師都是根據兒童成長的規律有計劃、有步驟地進行的。人生最初的二十幾年是決定和影響人的一生的發展,是道德觀念、行為習慣形成的關鍵期,而中學期則是關鍵的關鍵,而教師是1 影響的關鍵因素。教師的主要職能是培養未來的人才,這些人才畢業后分布在全國各條戰線上,對整個國家的文明建設起到重要的推動作用。

  師愛是師德的靈魂。教師對學生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。林崇德教授認為:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛;在原則上是一種嚴慈相濟的'愛;這種愛是神圣的;師愛就是師魂!為此,實在必要進行教育改革、需要純潔教師隊伍;加強師德教育不僅是提高教育素質的需要、更是提高全民素質的需要,因為教育直接影響著一代人!

  師德是教師職業理想的翅膀。理想是一個人的奮斗目標,教師的理想具有不同的表現形式和層次。有的把個人發展作為奮斗目標;有的為多培養出優秀人才作為奮斗目標等。由于理想的層次不同。因此在教育教學工作中表現的動力方面也不同,那些具有為社會的發展與進步而努力奮斗的教師、具有高尚師德的教師,才具有長遠而高尚的理想,他們只是辛勤工作在平凡的教育一線,他們不為眼前利益所困惑,嘔心瀝血,在平凡的工作崗位、由此產生的社會動力就巨大;對教育事業執著追求,貢獻出自己的全部。總之,師德是教師素質的核心,是權衡教師的基本標準。

  正師風。所謂師風,即教師從教的道德作風。教師的師德作風要堅持以熱愛學生、教書育人為核心;以敬業愛崗、為人師表為基本準則;以職業行為禁行規定為底線;以愛心、關心、細心、耐心、熱心、來關愛呵護每一個學生,好的師風的一個具體表現,就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。教育的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優化自身形象,從樹立以“德”立教、率先垂范的教師形象,教師在行為、氣質、素養甚至儀表上都應提高文明程度,教師應該影響學生,創造出尊重、信任、寬容的新型的師生關系。

  2 與進步而努力奮斗的教師、具有高尚師德的教師,才具有長遠而高尚的理想,他們只是辛勤工作在平凡的教育一線,他們不為眼前利益所困惑,嘔心瀝血,在平凡的工作崗位、由此產生的社會動力就巨大;對教育事業執著追求,貢獻出自己的全部。總之,師德是教師素質的核心,是權衡教師的基本標準。

  正師風。所謂師風,即教師從教的道德作風。教師的師德作風要堅持以熱愛學生、教書育人為核心;以敬業愛崗、為人師表為基本準則;以職業行為禁行規定為底線;以愛心、關心、細心、耐心、熱心、來關愛呵護每一個學生,好的師風的一個具體表現,就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。教育的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優化自身形象,從樹立以“德”立教、率先垂范的教師形象,教師在行為、氣質、素養甚至儀表上都應提高文明程度,教師應該影響學生,創造出尊重、信任、寬容的新型的師生關系。

保護綠色演講稿 篇10

  尊敬的:

  生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應該珍惜自己的生命。

  前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業而受到父親的責備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗爭的手段”或“最后的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了初中珍愛生命演講稿初中珍愛生命演講稿。

  珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。

  在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛”。“爸爸媽媽如何愛你們呢?”突然間學生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學生了解愛就要讓他們學會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。

  我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的`”。此時我環視了學生一下,發現他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機,我對學生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’”就這樣愛的行動在進行著。

  一個星期后學生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學習賺很多錢給他們用。其中有一個學生告訴我說:“老師,我希望我每天都生玻”我一聽傻了,問:“為什么?”他說:“我前天發高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事。”接著我給他們看了收集過來的調查數據和事例。我發現孩子們的心再一次被挑動了,一個學生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了。”還有的學生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了。”

  一個個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學生的心靈。我發現學生們已經在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。我對學生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現,以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學都要珍愛生命,認真學習去實現自己的理想。”

  最后我推薦他們去讀《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂。”“我家那家伙說要好好學習,長大了帶我出國旅游呢。”

  謝謝大家!

保護綠色演講稿 篇11

  非常感謝公司領導為我們提供這樣一個展示自我,檢驗自我的舞臺。今天我走上競職臺,心中百感交集,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟,朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。對我來說,也是一次人生的挑戰,是一個難得的展示自己、鍛煉自己的機會。經過幾天來的分析思考,我決定競爭綜合部主任這個崗位。

  我叫金逸,本科文化,20xx年11月參加工作,如果我能擔任綜合部主任的職務,我對今后工作有以下幾點設想:

  第一,我競聘綜合部主任這個職位,是因為我愿意接受挑戰,樂意接受挑戰。因為我知道,當好主任是一件不容易的事。綜合部是一個綜合的部門,作為主任,不僅是一位科室的負責人,同時又是一個單位的內管家;不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。在這個崗位上更能鍛煉人,能更快地提高我自己。

  第二、綜合部要不斷將本部門各項工作予以梳理,對那些切實可行的.做法要予以堅持,對與現代企業發展相悖的要重新審視,逐步剝離。另外,還要根據分公司發展需要,將綜合部各項基礎工作落實到職工崗位責任制,真正將綜合部各項基礎工作夯實做細,做到“千斤重擔人人挑,人人肩上有目標”。

  第三、參謀到位。充分發揮辦主任的參謀和助手作用,在工作中,恪盡職守、銳意創新,做到敢出主意、善出主意、會出主意,積極協助領導做好各項工作。再者主動服務。不斷增強政治責任感和使命感,發揮自己的主觀能動性,想領導者之所想,謀領導之所謀,積極主動地想問題,辦事情,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。

  在我演講即將結束時,我想說的是:如果我競聘中不能取勝,我將一如既往格守職質,努力工作,為分公司奉獻自己的微薄力量。

  當然,如果這次落選,說明我離領導和同志們要求還要差距,我不會氣餒,將堅決服從領導的安排,不不管在什么崗位,繼續努力做好本職工作。

保護綠色演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  珍惜生命中的每一天同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……

  哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:,歌中唱道:看時光飛逝,我祈禱明天……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的'一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!

  從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而失去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

  謝謝。

保護綠色演講稿 篇13

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  人們常說,教師是園丁---用心血澆灌祖國的花朵;教師是紅燭---燃燒自己照亮別人;教師是航燈---指引學生遨游知識的海洋。但是我覺得我們班的宋老師卻更像一個魔術師,一個會變成不同角色的魔術師。

  上課時,她是我們的好老師。在上課的時候,她總是帶著我們遨游在書的海洋里,因為有她的帶領,所以我們不會迷失方向。瞧,她手拿粉筆,平穩地站在講臺上,嘴里不停地講述著精彩的課文,多認真啊!她把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。別看她一股認真勁兒,就以為她是一個死板的、很悶的書呆子,但是有時一兩個笑話,就都的同學們笑不攏嘴。她偶爾也會教一些字的部首的由來,等她講完了,我們再仔細琢磨琢磨,好像也有那么回事。

  下課時,她是我們的好朋友。在下課的時候,她總是向朋友一樣關心我們,對著我們問寒問暖的,當然我們也會把她當成傾訴的對象。開心的時候會跟她分享,傷心的時候會跟她分擔,她也十分樂意聽我們將心事,和我們一起分享生活中的喜于樂。

  學習室,她是我們的好同學。她總是在我們有難題的時候出現,總是不厭其煩地’耐心的給我們講解,把我們的謎團逐一解開。有時候還議論紛紛呢,成了最精彩的辯論賽,老師、學生雙方辯的面紅耳赤,辯論完后我們都笑了,那時候,她好像不是我們的`老師了,而成了我們最好的學習伙伴。

  困惑時,她是我們的好長輩。她經常教我們做人的道理。班會課上,老師講一些做人的道理,但這些并不是空話,老師收集大量資料,甚至用自己的親身經歷做例子,老師叫我們做人,不但在口頭上,而更多地是落實在行動上。老是平時也很注意自己的言談舉止,為我們樹立了學習的榜樣與典范

  這樣的她難道不是一位出色的魔術師么?在不同的時間里,不同的地點,不同的事情,她總變來變去,為我們帶來了方便、幫助與快樂。

  謝謝大家!

保護綠色演講稿 篇14

  各位同學:

  大家好!

  今天我講話的題目是《誠信考試,自強不息》。 首先和大家分享一個故事:

  有一個士兵,非常善于長跑,所以在一次的越野賽中很快就遙遙領先了,一個人飛快地跑著。轉過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。

  他開始對做連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數第一。

  他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多么重要啊。誠信不僅可以獲得考試成績,還可以讓人得到了別人的尊重。 誠信是人最美麗的'外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。 誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。

  同學們,面對即將到來的期末考試和高考,我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”, 沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收獲公眾的贊美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。

保護綠色演講稿 篇15

  各位領導,各位同事:

  大家好!

  我們的工作,不僅僅是要滿足我們基本的物質需要,還要在精神上獲得滿足感、成就感。我們工作最終是為了實現自己的人生價值,這樣的人生價值,也只能從自己從事的工作中得到體現。來看下面這個故事:

  有一家花店要聘請一位售花小姐,有三個女孩來應聘。老板讓她們分別獨自在店里工作一周,最后根據績效擇優錄取。

  第一個女孩正在工作,某天,來了一位顧客,他選了一些花,要求女孩包裝好。在等待的時候,他和這個女孩閑聊起來。他說自己是一名心理學家,正在做一項研究,了解人們對于自己所從事工作的心理反應。“怎么樣?花店的工作很有意思吧?”他問道。

  “唉!別提了,我每天累死了!我得常常把那些沉重的花盆搬進搬出,不停灑水,用剪刀修剪枝葉,還要按不同的要求進行配插、包裝,手還經常被扎到,隔三差五我還得去花卉市場”女孩沒好氣地抱怨道。

  第二個女孩試用的那一周,那位顧客又來了,他同樣在閑聊中問了這女孩對工作的想法。這個女孩說:“沒什么特別的,我也是為了這份薪水,要不然誰愿意干這份工作。”

  第三個女孩在被問到這個問題時,她笑著說:“我很喜歡這份工作,你看,那些綻放的花兒爭奇斗艷,多漂亮啊!人在這里也會心花怒放的。工作當然并不清閑,不過當我把這些漂亮的花整合成一件藝術品,看著顧客欣賞的微笑,我覺得自己是一個給大家送去美的天使呢。你知道嗎?我現在還報了一個插花學習班,對這樣一個產生各種各樣美麗的藝術,我簡直不知道怎樣著迷。”她把包好的花遞給這位顧客。其實,那位顧客就是老板派來的考評者。老板留下了第三個女孩,很簡單,第一個女孩完全無可救藥,她把自己和工作放在了對立面,認為是工作給她帶來了痛苦。可想而知,她在今后會在老板看不見的時候消極怠工,甚至故意破壞,以達到逃避工作的目的。這樣的員工不會得到任何工作的眷顧,甚至可能是生活的棄兒,完全喪失生命的尊嚴。而第二個女孩是沒有責任感和榮譽感的人。對這樣的員工不要抱有過高的指望,他們抱著為薪水而工作的態度,為了工作而工作。他們不是企業可信賴、可委以重任的員工,必定得不到升遷和加薪的機會,也很難贏得他人的尊重。只有第三個女孩,她是在為自己而工作,她從工作中得到了滿足感和成就感。她是永遠不會厭倦的,可以想象,這種如花般的心情會讓她在這個行業中越干越好,最后成為她終身不可分割的一項事業。哪個老板不希望有這樣的一個員工呢?

  是的,我們不是為了老板工作,也不是為了區區一點薪水而工作,我們是為了自己而工作。想清楚了這個問題,我們才可能主動去思考工作,并持之以恒地把工作做好。薪水,對于年輕人來說只是所有報酬的形式之一而已。我們從工作中收獲的,遠遠不止這些。比如:寶貴的工作經驗,良好的素質培養,才能的表現,成長的機會等,而這些都將是我們一生中最大的'財富。單位為自己提供了就業的機會,為自己解決了生計問題。此外,在別人投資的單位中,自己也獲取了珍貴的經驗與技術,是在為自己將來的發展打基礎。從這種意義上說,工作不正是為我們自己嗎?僅僅為了一日三餐工作的人是沒出息的人。拿單位薪水,不替單位創造價值則是沒有道德的行為。在自己馬馬虎虎應付工作的時候,實際上是在拿自己年輕的生命開玩笑。同時,自己應付工作,就是在消費時間,浪費每一次學習的機會,放棄每一次磨煉自己意志與能力的機會,損失的恰恰是我們自己。

  不錯!我們不管在哪里、在誰的手下工作,我們都是在為自己的事業前途而打拼。為此,我們怎么還能去計較干得多還是干得少,是在8小時內還是在8小時外。也許,我們暫時承受了痛苦和不公平,也許我們并沒有得到老板的青睞,但我們不應該把這些當成自己懶惰和不負責任的借口。不去抱怨,與其整日怨天尤人,不如奮而追之,光明會屬于自己。

保護綠色演講稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  讀書是一件讓人感到很快樂的事情,從書中我們能夠知道很多的知識,包括一些生活常識,其中很多的知識都是我們在學校里學不到的,在這些知識中也會有很多有趣的知識,所以讀書不僅是一件會讓我們感到開心的事情,也能夠讓我們豐富自己的知識,變成一個博學的人。我想同學們應該也是想讓自己知道更多的知識的,只是對看書沒有什么興趣,其實只是還沒有找到自己感興趣的書,等找到了自己感興趣的書籍之后就會沉浸在書中什么都不管了。

  現在很多的同學都還沒有體會到讀書的快樂,所以課余的時間都不會用來讀書,甚至是一想到要看課外書就會覺得心情不好,非常的煩躁。我覺得同學們課余先從有趣的書籍開始讀起,或者是自己比較的感興趣的方面的書籍,比如對動植物有興趣的同學就可以讀一些關于動植物知識的書,對星座、星球等有興趣的同學就可以讀一些航空類的書籍。這樣就能夠很快的沉浸在課外書里,體會到讀書帶給我們的樂趣,從此喜歡上讀書。

  同學們是不是也很羨慕身邊那些知道很多自己不知道的知識的人,這樣的人看起來就很厲害,也會得到很多的表揚。讀書是一件對我們非常有利的事情,我們應該從現在開始養成一個愛讀書的好習慣,把課余時間都花在看書上不比多看幾集綜藝或者動漫來的更有意義一些嗎?所以同學們應該都嘗試著去讀書,讓自己變得愿意讀書,喜歡讀書,體會到讀書的快樂。這樣是能夠豐富自己的.知識的,也能夠擴寬自己的視野,知道更多以前不知道的東西。

  讀書是能夠幫助我們提高自己的語文寫作水平的,這樣對我們的學習也是有幫助的。作文寫的好的同學一定是看過很多的書的,因為他們知道的詞匯比我們的多,他們寫作的語言也比我們的要優美的多。在看書的同時既能夠提高自己的作文水平,又能夠學到很多的知識,何樂而不為呢?

  當然,同學們讀課外書也應該適度,不能因為讀書耽誤了自己的學習,也不能因此影響到我們的視力。在我們這個階段學習還是最重要的,我們讀書也是為了幫助自己更好的學習。保護視力也是同樣的重要的,不要等到近視了之后在后悔。

  同學們,讓我們一起去體會讀書的快樂吧!

  謝謝大家!

保護綠色演講稿 篇17

  尊敬的教師、同學們:

  大家好!

  今日我演講的題目是315·誠信與我們:

  當三月溫和的陽光迎春飄灑,一切完美的食物都在不斷地萌發、成長。從雷鋒紀念日到三八婦女節,從植樹節到“三·一五”國際消費者權益日,三月除了帶給我們轉醒萌發的草木,也帶來了誠信與職責對我們的拷問

  下頭我給大家講述一個行業背后的黑幕:在一個造紙廠院子里,堆放的垃圾紙足足有上百噸,不僅僅有回收來的舊書本,碎紙屑,還有藥品包裝盒,以及剩余的藥物和糞便。工人們把這些垃圾紙直接放到加工容器里,再加入半袋燒堿,40分鐘后這些黑色水泥狀的紙漿慢慢變成白色。這些垃圾廢紙在經過熒光增白處理之后,搖身一變就變成了我們餐桌上常用的餐巾紙。據統計,這樣的不達標的餐巾紙可比貼合衛生標準的餐巾紙成本降低一半以上。經過這個故事,我們得到的答案是:在當今社會中,大多數人在金錢和誠信兩者之間選擇了前者。應對當今社會中種種誠信缺失的情景,我們每一位炎黃子孫都應當認真反省并感到愧疚:這樣損人利己、唯利是圖的做法不僅僅是商業的恥辱,更是道德的淪喪。生命不可能從謊言里開出燦爛的鮮花,我們的生活也不可能從缺乏誠信的`環境中得到幸福。

  誠信是我們的做人之本,是和書本知識同樣寶貴,不可缺少的人生財富。孔子曰:“人而無信,不知其可也。”意思就是:人不講信用,不知他還能做成什么事;誠信也是一種美德,它比金錢更貴重,比知識更永恒。伴隨著21世紀成長的同學們,讓我們像珍惜自我的生命一樣來珍惜美德吧,做一個問心無愧一諾千金的誠信少年!

  誠信是最美麗,最圣潔的種子。春天來了,讓我們借“三·一五”的東風,在你我的心田里播撒誠信的種子吧。相信,在不遠的將來,美麗的誠信之花必須會開遍學校,飄灑錦城,走進各行各業,遍及天涯海角,在社會的每一個角落生長、綻放!

  謝謝大家!

保護綠色演講稿 篇18

  我想我就是一只船,在汪洋的大海中,漂泊不定。前方的路是未知的,充滿神秘,沒有誰的人生是平坦的,這誰都知道,而當挫折真正降臨,又該怎么辦?哭喪著臉放棄嗎?好像不是吧。

  曾經讀過這樣一則故事:《我用九次微笑改寫人生》。故事主要講述一個酒店服務員在面對客人的“惡語”時,并不是憤怒和哭泣,而是一個比一個更燦爛的微笑。她的真誠感動客人,也正是因為這樣,她從一個普通的小員工成為酒店領事。一年后,她坐在總經理辦公室。

  也許你會瞠目結舌,也許你根本就不會相信,可是這確確實實地證明微笑的力量是偉大的。可能當時比女孩兒優秀的'人有很多,但成功的終究不是他們。難道你能說這只是一個巧合,不過是她幸運罷嗎?當然不是,要知道,一個真誠的微笑足以融化一顆心啊!

  早上,漫步在小路上,享受著自然的寧靜,熟悉的花草,陌生的味道,給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時,一聲刺耳的鳴笛聲劃過,緊接著看著自己的裙子接受“自然的洗禮”――被濺一身的黑泥。鎮靜,不要憤怒,不要沮喪,只是輕輕一笑,呵呵,這有什么好生氣的,也許司機今天有急事,也許他是個初學者,還不懂得技巧而已,回去換一件衣服不就得?于是繼續保持著微笑,而迎面而來的卻是一個“仇敵”,不要以白眼相對,嘴角輕輕上揚,在她驚異的目光中牽起她的手,用微笑化解仇恨,換來的是臆斷無暇的友誼,真好啊。想到這兒,我不覺又笑。

  微笑的力量是多么偉大,古人云:“笑一笑,十年少。”微笑可以化解人心中的仇恨,可以洗刷人的靈魂,雖然它無法扭轉乾坤,卻可以把悲憤變成快樂,讓挫折變為挑戰。它比春風溫暖,吹綠楊柳;它比花兒芬芳,讓心田花香彌漫;它比太陽偉大,照耀著人們,把希望帶給大家,用陽光掃遍每一個角落,掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷,給予你春風拂面的清爽。它是宙斯的法寶,代表著永恒,擁有神圣而不可估計的力量。

  沒錯,就像我這樣,嘴角上揚35度,將會發現天更藍,云更白,心也隨之愈發燦爛。

保護綠色演講稿 篇19

  同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

  讀書,能獲得豐富的知識,能提高我們的閱讀能力;讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人。

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。可以說書是我們的精神家園。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,對我們的成長有極大的益處。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

  你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!大家都行動起來,讓中心小學成為溢滿書香的校園,讓我們在溢滿書香的校園中快樂地成長!

保護綠色演講稿 篇20

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  假如我競聘成功,成為一名優秀護士,我將在科主任、優秀護士的領導下,盡最大努力履行好我的職責,創造性地開展各項工作,營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環境,創造良好的經濟效益和社會效益。具體從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護理質量:

  1、以身作則,率先垂范,增強科室凝聚力。常言說多:“喊破嗓子不如做出樣子”。可以說,副優秀護士雖然是副手,但形象足以影響著護理的工作效率、工作質量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業精神、業務技術能力、人際關系等方面,成為護士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護士不做的,自己堅決不做,要求護士要做到的',自己首先做好。

  2、營造和諧融洽的護患關系、醫護關系。首先,通過定時召開護患座談會,征求病人的意見和建議,及時向科領導和醫生反饋,爭取得到支持,使科室服務設施和休養條件更適合病人的需求;其次,搞好與各位醫生的關系,理解、配合他們的工作,做到真誠相待,相互支持與合作。再者,用心征求患者對護理工作的意見,做到尊重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。第四,主動作好溝通協調,解決病人的具體問題,對護士既嚴格要求,又同她們加強感情交流,結成知心朋友,讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然,構建一支和諧的團隊。

  3、把護理安全放在工作的首位,從三個方面抓好護理安全:一是抓好對患者病情的掌握,只有了解患者的病情,護理起來才會有的放矢;二是抓好對病情的觀察,及時采取相應的干預措施;三是做好同患者的溝通,及時發現安全隱患,采取有針對性的護理措施,保證患者安全。

  如果我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨床護理工作,為患者提供優質的護理服務,為護理質量的持續提高、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部力量。

  衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  演講人:

  20xx年xx月xx日

保護綠色演講稿 篇21

  尊敬的老師、敬愛的同學們:

  今日,我走上這個演講臺,唯一的目標就是競選大隊長。上一個學期我加入大隊部,擔當了宣揚委員,主管廣播站和升旗儀式,這是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰,但我英勇的擔起這重擔,每天下午上學,不管多累多辛苦,我總是堅持去廣播室去詢問一下,看看人員是否到齊,廣播稿是否打算好。每次的'升旗儀式我都能按時到位,從初任職的驚慌甚至是有時連字都咬不準到現在的放松自如。如今我將朝著更高的目標前進,因為我的的熱忱。我認為自己有志氣、有信念,有實力,戴爾。卡而基曾說:“不要怕怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔當這個職務”。我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任,把大家給我激勵化作一般推使我前進的力氣,把你們給我的力氣化作對同學的關愛。假如我是大隊長,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手;假如我是大隊長,我將用“創新"開展工作;假如我是大隊長,我將用:“汗水”護衛母校的整齊、有序,因為良好的環境,才能培育出高尚文明的人。假如我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理大隊部的事務,使校內生活更多姿多彩,真正做好大隊部的工作!我的演講完畢,感謝大家!

保護綠色演講稿 篇22

  尊敬的學校各位老師,親愛的同學們:

  有個同學說,上次模擬考太差了,我曾經想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他說:沒有。(笑)為什么?舍不得家人。

  美國作家海明威說,一個人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當中只有一個年輕人還堅定地舉著手。講師問他:“大家都不想要,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內在價值并沒有任何變化,它始終值20美金。”講師無限感慨地說:“年輕人,你今天學到了至關重要的一課,你一定會成功的!”這個年輕人不是別人,而正是巴菲特,后來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰啊?——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經常一起打橋牌。

  我現在請問在座的`各位,你生命的價值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的你,你是獨一無二的,你的生命至高無上,是無價之寶!(熱烈的掌聲)

  你們知道,愛迪生發明燈泡的時候,一共做了多少次實驗嗎?(1000多次),因此別人都認為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個客觀事實,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的。”所以我們說,選擇的權力就掌握在你自己的手里,你可以認為自己失敗了,也可以認為自己沒有失敗,只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動)《如果你認為》。(參見附頁)在座各位,你認為自己是出色的嗎?(是)你認為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧。(鼓掌)

  那怎樣才能在備戰高考過程中始終保持自信心呢?

  第一要找到自信的根。19世紀初,法國有個年輕人,窮困潦倒,他從鄉下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什么特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數學嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會計嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點難了,不過沒關系,你先把住的地方寫下來,我幫你慢慢找。年輕人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊!什么?字寫得漂亮也算是優點嗎?(笑)當然算優點!你不要小看自己,你應該找一個好一點的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心。經過不懈地努力,幾年后,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》,這個年輕人就是——大仲馬。

  菲律賓也有一個年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時,他身高還不到1。6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點,他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學習!從此以后,他讀書非常用功,后來考上了名牌大學,并最終當上了外交部長。

保護綠色演講稿 篇23

  今天是5月12日護士節,明天恰逢又是母親節。這兩天都是媽媽的節日,我可以為媽媽做些什么呢?我突發奇想:不如幫媽媽洗一次頭發,不但可以消除媽媽的疲勞,而且可以表達我做兒子的一片心意。

  媽媽還沒有下班,于是我左一遍右一遍地給媽媽打電話,問她什么時間回家。媽媽問:"有事嗎?"我神秘地說:"這是個秘密,等你回家就知道了。"

  終于,我聽到了"啪"的一聲開鎖聲——媽媽回來了!媽媽的臉上寫滿了疲倦。我輕輕走上前去,對媽媽說:"媽媽,祝你節日快樂!今天就讓我給你洗一次頭吧!"媽媽激動地抱起我,說:"媽媽今天真高興,文韜你長大了,會關心媽媽了!你先準備一下吧。沒問題!"我胸有成竹、無比自信地說。

  我麻利地準備好了洗發水、護發露、梳子,還有一塊大手巾。我搬了一張小椅子,讓媽媽到衛生間坐下。

  開始了,我這激動的勁頭啊,就別提了。首先我不斷調節水的溫度,熱了,怕把媽媽的頭皮燙傷,冷了,又怕媽媽受不了。調好了水溫,我慢慢地用花灑把媽媽的頭發打濕,再擠洗發水,開始,擠來擠去擠不出來,猛一用力擠了一大堆。我趕緊把洗發水均勻地涂在媽媽的頭發上,輕輕地抓幾下,媽媽的'頭發上就全是白色的泡沫,像是一大塊奶油蛋糕,又像是一座小雪山,還像是戴上一頂漂亮的白絨帽。

  過了一會兒,一陣微風吹過,這些泡沫就不安穩了,有的飛到我的衣服里,有的飛到我的耳朵旁,有的飛到我的頭上……算了,我還是忍著點吧!

  我輕輕地抓著媽媽的頭皮幫她解除疲勞,我還不時地問一問:"媽媽,我的動作重不重?你疼不疼?"媽媽笑著說:"不疼,不疼,還挺舒服呢。"抓完了頭發,我把手拿開時,發現手上有好幾根媽媽的幾根掉落的頭發。這一定是媽媽上班忙著搶救病人,回家又要忙著做家務,太勞累造成的。我用花灑把媽媽頭發上的泡沫仔仔細細地沖洗干凈。對了,媽媽平時給我洗頭為防止水流進我的耳朵,沖洗時都將我的耳朵捂著,我也學著媽媽的樣子給她捂上耳朵慢慢地沖洗。沖洗干凈的一縷縷頭發粘在一起,就像一條條黑色的綢帶。

  接著,我給媽媽頭發上打了些護發露,輕輕地擦洗,我擦著擦著,突然發現媽媽頭發中藏著幾根白發,這一定是媽媽為我太操心導致的,我大叫起來:"媽媽,媽媽,你有白頭發了!"媽媽輕輕地說:"沒事,沒事,不要緊的。"

  我細致地沖洗掉媽媽頭發上的泡沫,用手巾柔柔地擦干頭發,用梳子慢慢地梳順。媽媽的頭發像瀑布一樣直瀉而下,一直到腰間。

  我將鏡子上的水霧抹干,讓媽媽照一照,問她滿意不滿意。媽媽看了一下,說:"非常滿意,verygood!"

  雖然此時,我已是是腰酸背痛,但聽了媽媽這話,聞著媽媽頭發散發出的縷縷清香,我的心里比吃了蜜還甜,心里漫過陣陣幸福的滋味。

保護綠色演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發出它那迷人清香;道德是一種愛心,當別人在需要幫助時給予最真誠的幫助。

  其實,只用你多說一句話,多做一個動作,就可以找到道德。

  有一次,我正走在回家的路上。忽然,我看見一個一年級的小女孩正蹲在地上抽泣,我急忙走上前當心地問她:“你怎么啦!”小女孩仰起臉說:“我的書都掉地上了!”于是,我趕忙幫她把書一本一本的撿起來,放回她的書包。小女孩撲閃著水汪汪的大眼睛說:“謝謝大姐姐”!我急忙說:“不用謝!不用謝!你趕快回去吧!”小女孩點點頭,一蹦一跳的走了。

  你看,這就是道德。一種小小的付出,卻能給別人帶來需要中的幫助,給別人帶來快樂。

  今年的9月1日,也就是開學的第一天,老師要求我們收看《開學第一課》我打開電視時,就被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的講述深深感動了。主持人說:“如果你們有被感動,就請拿出你們的手機,獻出小小的五塊錢幫助他們重建學校。于是,我二話不說拿來媽媽的手機,給他們捐了五塊錢。

  你看,這就是一種發自內心的最最真摯的感情。

  道德是什么?是一種美德;是一種財富;是一種智慧。

  同學們,讓我們從現在開始,從今天開始,做一個有道德的人吧!

  謝謝大家!我的演講完了。

保護綠色演講稿 篇25

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!我演講的題目是:磨練自我,體驗挑戰!

  一轉眼,冬天已悄悄地向我們走來,我們走進“澄衷”、踏上高中學習生活的旅程已經三個月了,相信每一位高一年級的同學都還記得今年暑假中的軍訓生活吧!就是在這塊場地上,在烈日之下,從小嬌生慣養的我們,度過了一段既美好,又充滿挑戰性的日子,這段日子充滿苦味,卻又帶著甜味。但是,無論它有多精彩,這也只能成為一段回憶了。因為另一個挑戰正在不遠處等著我們,這就是在東方綠洲舉行的軍訓。

  記得在第一次軍訓剛開始時,嚴酷的訓練就暴露出我們的嬌氣和平時缺少鍛煉,但在教官與老師的嚴格訓練與諄諄教導下,大家都能很認真地完成每一個動作,不斷磨練自己的意志。直到軍訓的最后一天,幾乎沒有幾個同學退出軍訓,大部分同學都堅持到了最后。雖然,經過6天軍訓后,大家的肌膚都曬得黑黑的,人也瘦了,但是,大家都有了組織性、紀律性和責任性,都忘掉了個人利益,將自己融入到集體中去。

  其實,在那短短的6天之中,我們收獲了許多。我們學會了堅持,學會了團結一致。但是,僅有這些是不夠的,我們只有不斷磨練自我,體驗挑戰,才能讓自己成為一個更加經得起考驗的高中生。其實,這次在東方綠洲的舉行軍訓就為我們搭建了一個“磨練自我,體驗挑戰”的平臺,讓我們高一的同學們能不斷提高自己,所以,我們還要參加這為期3天第二次軍訓。

  這次軍訓是一次對身體和意志的磨練,這樣的生活對我們這些從小嬌生慣養的獨生子女是十分有益的。它對我們的好處有很多。首先,這次軍訓可以進一步培養我們吃苦耐勞和堅持到底的精神,磨練我們的意志,讓我們勇敢的挑戰體驗,讓3天之后的我們成為更經得起考驗的澄衷學子。其次,軍訓還可以提高我們的身體素質,讓每一位同學都擁有更健康的身體,用全新的面貌去面對今后三年中緊張的學習生活。最重要的是,此次軍訓還可以培養同學們的團結精神,通過一系列的活動,讓彼此熟悉的同學更加深刻地體會團結的重要性,學會互幫互助,從而把“集體”二字深深地刻在每一位同學的心里,為今后精彩的校園生活增添一種團結的氣息。

  與上次軍訓一樣,我想,“堅持”和“聽從”依然是參加此次軍訓必備的兩個條件,無論在軍訓的過程中,我們高一同學會遇到怎樣的困難,我們都應該盡自己最大的努力去克服,把堅持到底的精神發揮到極至。在這次軍訓期間,我們也要像上次軍訓一樣,一切行動都要聽從指揮。總之,不到3天軍訓的最后一刻,我們決不能自作主張,輕言放棄。

  由于此次活動是在東方綠洲舉行的,所以,在活動的同時,我們也要注意個人的形象,在體驗挑戰的同時,要時刻把個人的形象與“澄衷”二字相連,相信在這次為期3天的軍訓中,我們一定可以擁有一段人生中美好的回憶,在磨練自我,體驗挑戰,不斷提高自己的同時,體會到樂趣。

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