畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭（精選23篇）
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇1
親愛的畢業(yè)生：
又是人間七月天，驪歌輕響，荷韻悠揚(yáng)。然而，這個(gè)夏日，對(duì)我們來說，格外不同尋常。
舊址重建的雅禮書院中學(xué)，歷時(shí)三載，全新落成。今天，我們終于如愿回歸，可同時(shí)，又要揮手道別！今天，20xx屆高三學(xué)子的畢業(yè)禮、成人禮，雙典同慶，在這里隆重舉行。同學(xué)們不可復(fù)制的高中生涯，開始于此，終又圓滿結(jié)束于此。
相聚時(shí)難別亦難，回首處，心澎湃、意難平，情思翻涌溢滿懷。
今天，我看著你們，滿懷欣慰與喜悅！
三年高中時(shí)光，你們隨校遷轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)；故地重回時(shí)，你們已然經(jīng)歷拔節(jié)般的成長與蛻變，從初入校門時(shí)青澀懵懂的少年，長成了而今意氣風(fēng)發(fā)的青年。
火把山到狀元坡，縱地轉(zhuǎn)時(shí)移，但學(xué)校的陪伴與見證，一直都在。雅書的校園，始終是大家共同學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的地方；是彼此找到志同道合的朋友、找到自己方向的地方；更是生命展開搏擊之態(tài)前積勢蓄能的地方。在這里，你們揮灑青春潤沃土，圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)。
恭喜你們，高三的學(xué)子！你們用智慧、毅力，辛勤書寫，呈遞出的這份合格人生答卷，比過往任何一場考試的答卷，更有分量，更有意義，更顯珍貴。
我想，借用清代文學(xué)家板橋先生之言“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，來寫照我校高三學(xué)子，再真實(shí)不過。20__屆的高三學(xué)子，出生逢“非典”，高考遇“新冠”，歷經(jīng)“停課不停學(xué)、高考延期，防疫+復(fù)習(xí)、防疫+高考”等種種特殊際遇，本就不凡；加之，你們還在過渡校區(qū)求學(xué)幾近三年，克服了重重困難，取得可喜的成績，更顯出色。這種“竹生逆境”，卻自由自在、堅(jiān)定樂觀的生長姿態(tài)，著實(shí)給人以生命的感動(dòng)！
我相信，經(jīng)此歷練，會(huì)讓大家今后的人生之路，行走得更有底氣，更有力量，更加堅(jiān)定。愿你們始終如石縫中的竹子般剛強(qiáng)勇敢，戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，逾越每一道障礙。一切過往，皆為序章；流年笑擲，未來可期。
今天，我看著你們，滿懷期盼與祝愿！
高中畢業(yè)，冠禮加持，跨過這道成人門，你們的人生即將翻開新的篇章。祝賀你們，高三的學(xué)子！十八而志，成人自立，從今伊始，你們將要以成人的標(biāo)準(zhǔn)、成人的方式，“自處”與“處世”。
成人，意味著個(gè)體身心的成熟，有獨(dú)立的思想，有健全的人格，有完全的能力，成為社會(huì)的行事主體，國家的法定公民。成人儀式，是一個(gè)慶賀成長的儀式，亦是一個(gè)責(zé)任交接的儀式。此后，無論家庭、社會(huì)，還是國家、民族，甚至整個(gè)世界，都終將托付與你們。
親愛的雅書學(xué)子，承今日之禮，我期盼你們勇?lián)氊?zé)，踐行使命，不斷學(xué)習(xí)，自我完善，成為家庭之支撐，社會(huì)之棟梁，成為國家富強(qiáng)、民族振興之有力建設(shè)者；不負(fù)父母的養(yǎng)育，不負(fù)師長的教誨，更不負(fù)青春的年華、偉大的時(shí)代。
同時(shí)，作為即將邁入更繁雜世界的年輕個(gè)體，我希望你們更理性、更平和、更包容、更豁達(dá)，擁有健康的心態(tài)和生活理念，努力追求完美，也能坦然承受不完美。在親歷20xx年的特殊際遇后，大家對(duì)生活和生命的意義應(yīng)該有了更深刻的感悟。一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓人們看到了生命的脆弱與卑微，同時(shí)，也體悟到生命的強(qiáng)韌與偉大！
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。站在成年的人生路口，我希望你們，有乘風(fēng)破浪的勇氣，去改變可以改變的；也有溫潤平和的氣度，去包容不可改變的；更有眼明心亮的智慧，去辨別取舍。未來漫漫之路，始終陽光自信，向善生長——如竹石、如苔花，煥發(fā)強(qiáng)大的生命力，綻放奪目的光彩！
同學(xué)們，大愛無疆，大任無怨，心有所信，方能遠(yuǎn)行！今后，無論你們面對(duì)怎樣的境遇，只要在心里種花，人生便不會(huì)荒蕪。
今天，我看著你們，滿懷不舍與牽掛！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歲月帶走了成長，卻帶不走情感；時(shí)空阻隔了相見，卻阻隔不了掛念。三年雅書，一生雅書，點(diǎn)滴過往，都是生命印記的美好盤存。書聲瑯瑯的教室，活力滿滿的操場，熱氣騰騰的食堂，歡笑陣陣的寢間；還有朝夕相對(duì)、陪伴左右、共歷風(fēng)雨的老師、同學(xué)……母校給予你們的如歌歲月，是其他任何事物都替代不了的人生沉淀。
雅禮書院，它雖然只是你們?nèi)松缆飞弦粋�(gè)短暫的驛站，但當(dāng)你們從這里啟航，去發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景，去追尋更廣闊的舞臺(tái)時(shí)，母校的期盼和老師的關(guān)懷遠(yuǎn)望，都將持續(xù)追隨，溫暖攜行。
親愛的同學(xué)們，今日，我們?cè)谥傧牡绖e。此去經(jīng)年，愿我雅書學(xué)子之前程，一如這盛夏繁花般馥郁芬芳！天地有盛意，山水總相逢。母校會(huì)在每個(gè)流年的渡口，守望你們安然綻放！
臨別，賦詩一首，紙短情長，致敬青春，紀(jì)念我們共聚雅書的美好時(shí)光：
求學(xué)輾轉(zhuǎn)林科大，畢業(yè)重回火把山。公勤誠樸記心上，自強(qiáng)不息往前闖。雅而知禮書香院，三年耕耘交答卷。友誼地久師恩長，立德明責(zé)成棟梁！
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇2
同學(xué)們、同志們：
今天，我們?cè)谶@里為20xx屆全體畢業(yè)學(xué)員舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表馬校長、代表大學(xué)全體官兵，向圓滿完成學(xué)業(yè)的大家，表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，幾年來，你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、銳意進(jìn)取，由一名普通青年成長為一名合格軍官。你們積極踐行“紅色傳人培育工程”，通過系列教育活動(dòng)，思想更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定；通過課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，你們打下了扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)，創(chuàng)新能力大幅提升；通過當(dāng)兵鍛煉、實(shí)習(xí)演練和嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，你們軍事專業(yè)素質(zhì)得到強(qiáng)化。這些都充分反映出你們的學(xué)業(yè)成果，展示了我校畢業(yè)學(xué)員的優(yōu)秀品質(zhì)和能力水平。能為輸送這樣的高素質(zhì)人才，我們感到十分的欣慰和驕傲！
同學(xué)們，在你們即將離開母校、奔赴新的崗位之際，我給大家提三點(diǎn)希望：
一是要堅(jiān)定理想信念，不畏艱難甘于奉獻(xiàn)。作為一名軍人，心中的定力，來自于對(duì)黨的絕對(duì)忠誠，對(duì)國防事業(yè)的無限熱愛，對(duì)軍隊(duì)建設(shè)的無私奉獻(xiàn)。我們必須堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”，維護(hù)核心、看齊追隨，按照強(qiáng)軍目標(biāo)和“四有”新一代革命軍人的要求，固牢軍魂，牢記使命，把你們?cè)谛Ｆ陂g形成的好思想好作風(fēng)帶到部隊(duì)，樹好軍人的樣子，當(dāng)好士兵的表率。要把個(gè)人的理想信念融入到“強(qiáng)軍夢”之中，把個(gè)人的價(jià)值追求與轉(zhuǎn)型建設(shè)緊密聯(lián)系在一起，勇于面對(duì)各種考驗(yàn)，不畏艱難，積極進(jìn)取，在推進(jìn)強(qiáng)軍目標(biāo)的實(shí)踐中，書寫自己精彩的軍旅人生。
二是要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取追求卓越。當(dāng)前，正處于一個(gè)大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，戰(zhàn)略地位更加凸顯，武器裝備跨越發(fā)展，作戰(zhàn)能力快速提升，作為人民一員，遇到這樣一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代，是我們?cè)谧拿恳幻麑W(xué)員的榮幸，也為我們創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展舞臺(tái)。同學(xué)們，你們作為建設(shè)的新生力量，將接觸到最前沿、最新型的武器裝備，直接面對(duì)“能打仗打勝仗”的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)，這對(duì)你們的學(xué)識(shí)水平和能力素質(zhì)提出了更高要求。希望你們?cè)诜e極適應(yīng)新崗位的同時(shí)，始終恪守學(xué)無止境的態(tài)度，保持和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，勤于思考，虛心學(xué)習(xí)，積極探索，不斷提高自身能力素質(zhì)，為推進(jìn)轉(zhuǎn)型建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
三是要堅(jiān)守使命責(zé)任，立足本職敢于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)。只有為社會(huì)、為民族、為國家勇于擔(dān)當(dāng)，才能真正成為國家和民族的棟梁。你們即將走上部隊(duì)的各個(gè)崗位，有的可能是基層部隊(duì)，有的可能逐步還要去機(jī)關(guān)、科研單位，無論從事哪個(gè)崗位，身處何地，都要積極適應(yīng)，敢挑重?fù)?dān)。希望你們始終保持腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，大處著眼小處著手，從基層做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，干一行、愛一行、精一行，立足本職，踏實(shí)工作，經(jīng)得起挫折，頂?shù)米毫Γ偷米〖拍谄椒驳膷徫簧细沙霾黄椒驳臉I(yè)績。我相信，只要大家求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)韌不拔，挑戰(zhàn)終會(huì)變成機(jī)遇，挫折也會(huì)成為財(cái)富，必將挑起xx部隊(duì)建設(shè)的大梁。
同學(xué)們，轉(zhuǎn)型建設(shè)，大家重任在肩，你們強(qiáng)，則強(qiáng)。希望你們不負(fù)時(shí)代重托，帶著堅(jiān)實(shí)的學(xué)業(yè)功底，帶著沉甸甸的使命責(zé)任，帶著滿腔激情，去拼搏、去奮斗，為建設(shè)“空天一體，攻防兼?zhèn)洹钡膹?qiáng)大人民揮灑汗水、熱血和青春！母校等著你們建功立業(yè)的好消息！
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來對(duì)我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的.時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅。太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟睢８咧腥辏覀儗W(xué)會(huì)了競爭與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺?duì)我們無限的關(guān)愛，為我們的生病與受傷擔(dān)心；謝謝您們?nèi)陙韺?duì)我們的教導(dǎo)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們；謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在籃球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
感謝親愛的父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。
也想對(duì)身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂也是艱苦的，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆椋庞辛孙L(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌。現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程。可我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋。
同學(xué)們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時(shí)光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時(shí)有人會(huì)忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇4
在著陽光高照，烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了，著可能是我最后幾次站在著可愛的母校。不過我忘記不了這六年的快樂時(shí)光。
記得在五年級(jí)的時(shí)候。有一天去春游，我們大家非常的高興。我們到了那里那里都開始玩了起來。我們幾個(gè)同學(xué)在海邊上抓螃蟹我還記得有一個(gè)同學(xué)抓到了一個(gè)大螃蟹，給了我們，我還被蟹子給夾了。難忘在明朗的教室里聽講課，難忘在操場上一起玩，難忘一起上學(xué)，難忘沒業(yè)老師說我時(shí)有一些生氣，但是我現(xiàn)在知道老師是為我好。
從今天開始我們要離開這個(gè)石灰窯小學(xué)，我們就要升入初中了，我們要像魚兒游到知識(shí)得海洋，像小鳥一樣飛便大地，像金子一樣燦爛。
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇5
獻(xiàn)給我畢業(yè)的孩子們
親愛的同學(xué)們，此刻是結(jié)束又是開始，我們即將結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，開始步入五彩繽紛的中學(xué)時(shí)代;此刻是離愁更是歡歌，難忘在校園里嬉戲的身影，難忘課堂上競相發(fā)言的踴躍，難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏的身姿。我們是新世紀(jì)的寵兒，所以我們?cè)诜謩e的時(shí)刻應(yīng)該用歡笑代替淚眼婆娑?
親愛的同學(xué)們，此刻有很多話想和大家說，但是最想說的是以下幾點(diǎn)，希能夠記住。
第一，我們要擁有誠實(shí)守信的品質(zhì)。作為一個(gè)人我們要知道守信是道德之本。那個(gè)喊“狼來了”的孩子告訴我們誠實(shí)守信有多么重要。
第二，我們要掌握豐富的知識(shí)技能。我們只有有本事，才會(huì)為自己贏得生存的空間，現(xiàn)在的社會(huì)競爭非常激烈，老師認(rèn)為有技術(shù)就沒有約束，有本事就能成大事。所以老師希望你們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，而且要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
第三，我們要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的。作為人我們個(gè)人的能力相對(duì)于蕓蕓眾生來講太微弱了，所以我們要學(xué)會(huì)與人合作，正如《新龜兔賽跑》中，烏龜和小兔旱地與水中相互協(xié)作，最后一起到達(dá)終點(diǎn)，共同贏得勝利。
第四，我們要有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。在前行的路上，我們要面對(duì)很多困難。只要我們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持下來，就能夠贏得勝利。
馬云說：“今天很殘酷，明天會(huì)更殘酷，但是后天會(huì)很美好,但是很多人都死在了明天晚上，見不到后天的太陽。”我相信大家一定都會(huì)看到后天的太陽！
第五，我們無論何時(shí)何地都要有積極樂觀的人生態(tài)度。生活中的不確定太多了，無論生活中我們?cè)庥隽嗽鯓拥睦Ь常覀兌家獦酚^地去迎接生活的挑戰(zhàn)，車到山前必有路，沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。只有樂觀的人生態(tài)度，才會(huì)指引我們走向快樂的生活。
親愛的同學(xué)們，你們即將畢業(yè)了，在這里老師祝賀你們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，祝賀你們?cè)谛W(xué)階段取得的巨大進(jìn)步，祝賀你們學(xué)會(huì)了感恩、感激與感謝，當(dāng)你們深情的向老師鞠躬并致謝時(shí)，老師真的被你們感動(dòng)了，孩子們謝謝你們！你們是冉冉升起的朝陽正欲噴薄而出！你們是展翅欲飛的雄鷹，老師愿你們?cè)斤w越高！
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇6
尊敬的各位家長，以及我們天真可愛的孩子們：
大家好！
我是大一班陳思睿的爸爸，有機(jī)會(huì)參加花園寶寶幼兒園的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言，我感到很榮幸。在此，我謹(jǐn)代表所有的家長對(duì)蘇園長及幼兒園的全體教職員工說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們！”感謝你們?yōu)楹⒆觽儙淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶！
不知不覺我的兒子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了兒子的成長和老師的辛勞！忘不了三年前，當(dāng)我牽著兒子稚嫩的小手把他送到花園寶寶幼兒園時(shí)，我和大多數(shù)的家長一樣，擔(dān)心孩子在園沒能受到好的教育和藝術(shù)熏陶。但經(jīng)過三年的幼兒園生活，在李老師、楊老師和嚴(yán)老師的細(xì)致照顧、辛勤教導(dǎo)下，我知道我的擔(dān)心是多余的，我的兒子已成為一名懂事、開朗、自信、聽說讀寫算全面發(fā)展的好孩子！兒子帶回的第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫畫，第一次將被子整齊疊放，第一次幫爸爸媽媽捶捶背，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)！
特別是最近幾天，聽到兒子在家聲情并茂地朗誦著“畢業(yè)歌”和見到他自信地準(zhǔn)備著他的畢業(yè)主持工作時(shí)，這種驚喜更是源源不斷。看著孩子在幼兒園里能快樂地生活，健康地成長，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，而且得到了很好的啟蒙教育，通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作與交友；提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維能力；最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長，要再一次感謝蘇園長，感謝您為孩子們了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更感謝您培養(yǎng)了一批優(yōu)秀而有愛心的教師！
離別，是為了更好的相聚！孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師，揚(yáng)帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。在此，我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊，為你們加油！
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候，你們會(huì)遇到一些困難和挫折，希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們就能擁有更多的快樂，就能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。孩子們，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候，當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長，對(duì)所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請(qǐng)我們銘記這一刻！
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系！
最后，衷心祝愿花園寶寶幼兒園越辦越紅火；祝幼兒園全體教職員工工作愉快、身體健康；祝家長朋友們家庭和睦、幸福安康！祝小朋友們健康成長、天天快樂！并預(yù)祝我們的畢業(yè)典禮取得完滿成功！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇7
祝賀你們!
今天是你們?nèi)松闹卮笕兆印?/p>
你們即將奔赴理想之境!
你們將啟程遠(yuǎn)行!
智慧充盈著你們的頭腦，
腳下的鞋子也已經(jīng)備好。
你們就是自己的舵手，
可選定任何方向行走。
你們現(xiàn)在已獨(dú)立，懂得自己胸懷的一切。
你們成為主宰者，選定自己奔赴的世界。
*屆畢業(yè)生，
你們即將奔赴理想之境!
今天是你們?nèi)松闹卮笕兆?
前方等待的是你需要跨越的山峰。
所以，出發(fā)吧，立即啟程!!!
謝謝大家。你們成為我生命中的一份感動(dòng)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。我希望我也曾經(jīng)感動(dòng)過你們。
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇8
親愛的同學(xué)們：
今天是6月21號(hào)，是一個(gè)平凡的不能再平凡的日子，但對(duì)于我們，珍珠泉小學(xué)六年級(jí)來說卻是一個(gè)光榮的時(shí)刻，一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，一個(gè)充滿希望的時(shí)刻。因?yàn)槟銈円呀?jīng)修完六年的學(xué)業(yè)，即將告別童年的幼稚，走向少年的輝煌；告別哺育你的家鄉(xiāng)，飛向遙遠(yuǎn)的地方；告別秀美的母校步入初中的殿堂。
在這里，我們舉行“情系珍珠山水，難忘母校師恩”畢業(yè)典禮，是為了見證你們六年的成長，見證你們新的未來的開始。作為校長的我，十分高興與你們一起分享這美好的時(shí)刻。
六年的學(xué)習(xí)生活，凝聚著老師的汗水、家長的愛心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。在這里我想和你們一起說三個(gè)感謝：
第一感謝你們的父母：幾十里山路他們?nèi)諒?fù)一日的送你上下學(xué)，他們山上山下辛勤的勞作是為了你們的生活過的更好，他們衣著儉樸卻為你購來了新衣、學(xué)具，他們對(duì)你們充滿了期望，你們是他們的影子，是他們的未來，不養(yǎng)兒不知父母恩，父母的養(yǎng)育之恩你們需要慢慢的體會(huì)。
第二感謝你們的老師：你們的班主任劉桂花老師，放棄了優(yōu)越的工作條件從一所宮殿式的學(xué)校來到了這偏遠(yuǎn)山村，她放下自己也正在上六年級(jí)的女兒來輔導(dǎo)你們，她忍受著一天天的暈車來教育你們，她到處去征集孩子的衣服來送給你們。她對(duì)你們的耐心勝過了自己的孩子，數(shù)學(xué)平均全縣第二，五科總評(píng)全縣第三的成績是你們的驕傲，更是對(duì)劉老師辛勤付出的回報(bào)。李孟娟老師承擔(dān)著全校的德育工作，白天開完各樣的會(huì)，晚上給你們補(bǔ)了多少課；趙青老師縣基本功競賽第七名，她付出的辛勞與愛心使們成為英語全縣第一；趙久成老師縣級(jí)骨干，城區(qū)優(yōu)秀的的品社老師，來到我們這支教，以其精湛的教學(xué)引領(lǐng)你們成為品社學(xué)科全縣第一；還有路漢老師、張慧枝教師，每天象母親一樣的呵護(hù)著你們。教過你們的，未教過你們的許許多的老師，有了他們的付出，才有了你們的成長。回頭看看一年級(jí)的弟弟妹妹，你們從入學(xué)時(shí)的他們，成長為今天的翩翩少年，怎能不感謝我們的老師。
第三要感謝你們的家鄉(xiāng)。是珍珠泉的一草一木養(yǎng)育了你；是青靈的山，碧綠的水養(yǎng)育了你；是家鄉(xiāng)的花鳥草蟲養(yǎng)育了你。
“走出大山，回報(bào)社會(huì)，拯救家庭”的重?fù)?dān)對(duì)你們來說可能還太沉重，但你們身上確實(shí)承載著父母的希望，老師的希望，家鄉(xiāng)的希望.也有我的希望，我的希望寫在校長寄語中：
志遠(yuǎn)性氣豪，
勤學(xué)成效高。
體魄人之本，
厚德最為要。
寬容常相伴，
文明與人交。
親情最無私，
師恩當(dāng)回報(bào)。
六年流水去，
弄潮在明朝。
自強(qiáng)不息止，
自立好情操。
今汝以校榮，
明汝為校傲。
汝輩捷報(bào)傳，
吾輩心中笑。
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx屆水產(chǎn)系全體學(xué)生順利畢業(yè)，首先我很榮幸代表在座的同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
如果說四年前大家互相在長大邂逅是一場命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、難忘地校園生活之后的必然。回味這走過的四年大學(xué)生活，我們真誠的感謝母校，感謝恩師，因?yàn)槟銈儯沟梦覀冏兊酶佑辛α咳プ分饓粝搿Ｋ哪昀铮覀兪斋@成長，收獲知識(shí)，收獲友誼，收獲感動(dòng)，這些必將在我們以后的人生里成為最寶貴的財(cái)富。
要離別了，我們就要懷著成熟的人生理念踏上工作的崗位了，迎接我們的將是美好的未來和無限的希望。曾經(jīng)有一首歌中唱到“再過20年，我們來相會(huì)”，今天，讓我們也來相約20年后。20年后，希望我們?cè)谧母魑恢屑扔新殘鼍ⅰ⒏猩虡I(yè)巨子，我深信我們大家都將會(huì)在各自的崗位上有所成就，并作出一番驕人的業(yè)績。
今天的聚會(huì)敬請(qǐng)各位老師和同學(xué)們暢談昨天，笑看明天。我們要不忘母校，不忘恩師，不忘同學(xué)，不忘奮斗！
現(xiàn)在，勸君痛飲杯中酒，我提議：
為長江大學(xué)的繁榮昌盛，為動(dòng)物科學(xué)學(xué)院的蓬勃發(fā)展，
為在座各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我們同學(xué)的身體健康，事業(yè)興旺，家庭幸福，
干杯！
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇10
今后，沒有10塊錢就能
吃飽、吃好的食堂了
但我還是希望大家多吃蔬菜，營養(yǎng)進(jìn)餐
今后，每晚不會(huì)有宿管阿姨查寢了
但我希望大家可以早點(diǎn)回家，科學(xué)作息
今后，不會(huì)一群人聚在宿舍看球、追劇了
但我希望大家保持密切聯(lián)系，友誼長存
你們離開學(xué)校
變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂
但永恒的，是你們與母校的純真情誼
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇11
各位同學(xué)們：
大家好!
醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，
大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時(shí)刻，我代表醫(yī)院全體干部職工，對(duì)各位同學(xué)的圓滿畢業(yè)，表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向醫(yī)科大學(xué)的各級(jí)，衷心地道一聲：謝謝！感謝你們對(duì)醫(yī)院的關(guān)愛和信任。
在為期一年的臨床實(shí)習(xí)期間，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí)，順利完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，沒有辜負(fù)醫(yī)科大學(xué)和醫(yī)院各位、老師的期望。在此，也要向同學(xué)們表示誠摯的謝意。
同樣在這個(gè)時(shí)候，我也要向大家道一聲抱歉。因?yàn)槲覀冡t(yī)院為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活條件，以及我們的教學(xué)水平、管理水平，都還遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希多多包容和諒解。
馬上要步入社會(huì)了，這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位；在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，要尊重師長、團(tuán)結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長；在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望；以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì)，把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實(shí)、做好。
最后，我代表醫(yī)院，向各位同學(xué)致以深深地祝福！祝大家一帆風(fēng)順、一生平安！
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇12
用青春的旋律奏響幸福的華章
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們：
大家上午好!
又到了一個(gè)華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20xx屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑，首先，我要代表學(xué)校，代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!
同學(xué)們，光陰似箭，在華南理工大學(xué)度過的匆匆數(shù)載中，你們經(jīng)歷了，成長了，收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有，這些年從聽周杰倫的《簡單愛》，到欣賞陳奕迅的《浮夸》，你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”，到“拜鳳姐得自信”，你們學(xué)會(huì)了自嘲;面對(duì)“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”，你們見識(shí)了社會(huì)的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄，到小輝的推桿、李娜的奮勇，你們學(xué)會(huì)了執(zhí)著;從四六級(jí)的糾結(jié)、掛科的苦悶，到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表，你們學(xué)會(huì)了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后，到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者，你們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
作為校長，我對(duì)你們今日的成長成才感到欣慰，為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師，我對(duì)你們今天的離開而感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個(gè)時(shí)候，作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長，我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得，嘮叨幾句囑咐的話兒。
“人人創(chuàng)造幸福，人人享受幸福”是當(dāng)前社會(huì)熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題，是中國人對(duì)科學(xué)發(fā)展的美好期盼，也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣，人類有一種本能的對(duì)“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么?同學(xué)們，我想你們一定有過對(duì)這個(gè)問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過，人之幸福，豐衣足食也，無災(zāi)無害也，不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死，現(xiàn)世之幸福，臨死而消滅。教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看來，對(duì)于我們?nèi)A工人，幸福是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣概，幸福是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，幸福是“明月松間照，清泉石上流”的豁達(dá)。聆聽一場大型交響樂，幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說，這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂，那么，同學(xué)們作為臺(tái)上各司其職的管弦、琴鍵，已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到，我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。
其中，第一聲部是：幸福是憧憬未來。幾年前，你們來到這個(gè)繁花似錦的校園，我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有積極愿景的人，也會(huì)擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有積極愿景的人，必將匯聚成無限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們，你們還記得嗎?在開學(xué)典禮上，我說，你們報(bào)讀華工，是一個(gè)正確的選擇，因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌ⅰ⑴畈蛏系臒嵬粒环街铝τ诳萍紕?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天，你們就要畢業(yè)了，你們是否可以毫不猶豫地告訴我：“校長，您說得對(duì)!在這里我與華工并肩同行，留下了一串為理想而奮斗的足跡，留下了一段人生中最美好的記憶。”曾記否?這幾年，正是在全校師生的共同努力下，學(xué)校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學(xué)評(píng)估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的國家級(jí)科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國家和省部級(jí)的科技獎(jiǎng)勵(lì);新增了4篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會(huì)中國館在黃浦江畔大放光彩，老中青華工人在廣州亞運(yùn)會(huì)全部場館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光，恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音，伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步，我們?cè)跄懿粸槿A工人的奮發(fā)圖強(qiáng)激情四溢而心潮澎湃，我們?cè)跄懿粸槟感＜涌煜驀鴥?nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬丈!
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒的到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，這樣的人生也美麗!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇14
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表全體高中老師，向即將畢業(yè)的同學(xué)們，向即將踏上新征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個(gè)特殊的場合，作為老師代表，我也是百感交集。
和學(xué)生一樣，老師也有悲傷和留戀。席慕蓉有這樣一句詩：“我可以鎖筆，卻鎖不住愛與悲傷。在漫長的一生中，幸福總是一見鐘情，最快的時(shí)間總是最美的時(shí)間。”是的，時(shí)間很容易把人拋棄。從現(xiàn)在開始，學(xué)生們將告別他們的母校。我什么時(shí)候才能再聽到你的笑聲，什么時(shí)候才能再看到你的身影？三年師生戀，曾經(jīng)離別恨短。同學(xué)們，你們知道嗎，從現(xiàn)在開始，你們將帶走老師的心，老師只能讓你們做夢。
和學(xué)生一樣，老師也有愧疚和遺憾。有人說：“教育永遠(yuǎn)是一門有遺憾的藝術(shù)。”但這并沒有減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲抑溃m然你只是我的一個(gè)學(xué)生，但對(duì)你和你的父母來說，這就是全世界。有時(shí)候我們會(huì)后悔：如果當(dāng)時(shí)能換個(gè)方式處理，如果學(xué)生的問題能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，如果那天我們和他們?cè)谝黄?有時(shí)候我們恨：恨自己笨手笨腳，無法更好的說服你，恨自己無知，無法更好的改變你，恨自己目光短淺，無法更好的成就你.但是一切都過去了，一切都不可逆轉(zhuǎn)。這里，
像學(xué)生一樣，老師既高興又驕傲。教書育人是人生的一大樂事。也許老師平時(shí)對(duì)你的激勵(lì)近乎苛刻，但今天我要告訴你一句肺腑之言：同學(xué)們，你們是老師最優(yōu)秀最優(yōu)秀的學(xué)生！我們自豪的是，“善如水，因德因德”的能在你身上彰顯，“民族文化，多技能”的目標(biāo)能在你身上實(shí)現(xiàn)；我們感到驕傲，因?yàn)槟愠錆M活力和個(gè)性。因?yàn)槟阌袆?chuàng)新和追求夢想的勇氣；因?yàn)槟阌袗坌模杏職狻Ｎ覀兒茯湴粒驗(yàn)槿旰芏蹋俏覀兛吹侥阋呀?jīng)練就了一雙堅(jiān)硬的翅膀，任重而道遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信你九天后就能去。是你讓老師體會(huì)到了自己的價(jià)值，是你讓老師感受到了人生的意義。同學(xué)們，老師真誠地感謝你們。
老師和學(xué)生一樣，對(duì)未來有著期待和憧憬。從今天開始，你將進(jìn)入一個(gè)新的世界，開啟你的人生夢想。從今天開始，你將展開青春的翅膀，翱翔在更廣闊的世界。我期待著六月的好消息，我會(huì)看到夢想的花朵綻放，我會(huì)品嘗收獲的果實(shí)；希望你們每個(gè)人都能成為自己的冠軍，靈魂的冠軍，無愧于天空，不屈于他人，自信從容，無怨無悔；希望你們能為一中的光輝歷史再添精彩的一頁，你們都將在一中的星譜中熠熠生輝
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：
20__年7月4日，是一個(gè)讓我們所有長大人難忘的日子。今天，長沙大學(xué)1015名同學(xué)在經(jīng)歷了三個(gè)或四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真和無憂逐漸的走向成熟之后，將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，從安靜且詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì)，從長沙大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。
盡管，在人生的旅途中，海大的日子只是短暫的瞬間;也許，在海大的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是，“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把海大精神帶入我們未來生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友，讓他們和我們一起共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼，老師們的無限信任，學(xué)弟學(xué)妹們充滿渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣，感到的是沉甸甸的責(zé)任。雖然長沙大學(xué)在全國范圍內(nèi)來說，還算不上是一個(gè)響亮的名字，她沒有悠久的歷史，也沒有輝煌的過去，但海大有著催人奮進(jìn)的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年，正張開雙臂擁抱著陽光;19歲的海大又如一顆奮力向上的樹苗，正經(jīng)受著激烈競爭的考驗(yàn)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，雨過天晴后，海大的樹根一定會(huì)更堅(jiān)定地抓住母親大地的胸懷。在學(xué)校全體師生員工的努力下，長沙大學(xué)沒有理由不長成參天大樹。在這里，讓我們最誠摯地祝愿，祝愿每一位海大人和長沙大學(xué)在風(fēng)雨之中共同奮斗，在藍(lán)天之下共同成長。如果在明天的社會(huì)上，所有曾從海大走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們應(yīng)以必生精力為之奮斗的目標(biāo)!
也許，長沙大學(xué)的畢業(yè)證書，在某種意義上，她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮，但從另外一種意義上，她卻是開拓者的證明，是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認(rèn)的，因?yàn)樗麄冇杏峦鼻暗挠職猓?/p>
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇16
尊敬的克堅(jiān)董事長，親愛的師生和家長：
大家好!
自七中誕生，十二年光陰瞬間飛逝。平凡壹貳，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。
永難忘，卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項(xiàng)校史第一：華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時(shí)輝煌再現(xiàn);金三劍客首創(chuàng)一個(gè)年級(jí)獲得數(shù)、理、化三科全國一等獎(jiǎng)校紀(jì)錄;高校保送生第一次達(dá)到吉利4人;高中階段首度三帥哥同時(shí)以交換生身份赴美留學(xué)一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學(xué)子已被美新等國名校錄取;高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的學(xué)子跨越;復(fù)旦、上交、川大等著名國內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開歡迎之門!董以及每一個(gè)壹貳學(xué)子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。
更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng)：揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍;招之即來，來則鴉雀無聲，靜得嚇人。正是這動(dòng)靜默契，收放和諧的學(xué)風(fēng)，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國之才，學(xué)術(shù)大師，興業(yè)之士的特殊素質(zhì)，非凡氣度。
倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學(xué)子們的良師團(tuán)、親友團(tuán)。他們是教育藝術(shù)精湛，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)一絲不茍的劉等資深教師;初到，立馬勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取的陳等新老師;還有管理經(jīng)驗(yàn)豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長吳女士;更有酷愛教育，豪擲億金的x大教育董事長向克堅(jiān)先生的睿智領(lǐng)航;尤其是傾力支持，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽;為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時(shí)刻，校長希望：在漫漫人生旅途中，學(xué)子們永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅!
包容是北大、清華、浙大之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會(huì)的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強(qiáng)大史雄辯地證明。
在未來的生涯中，同學(xué)們定將面對(duì)更加多元的文化，多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式，接觸不同個(gè)性、不同利益訴求的族群，望學(xué)子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機(jī)械認(rèn)識(shí)方式，盼學(xué)子們?cè)趫?jiān)守道德、法律、人格底線的基礎(chǔ)上，拋棄二元對(duì)立的僵化行為模式，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)與人類社會(huì)，與大自然和諧共處，學(xué)會(huì)與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會(huì)與各膚色各國度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進(jìn)。
堅(jiān)毅泛指堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)定、堅(jiān)守……
同學(xué)們幸生、幸長于改革開放時(shí)代，改革開放，既帶來機(jī)遇無限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風(fēng)盛行。請(qǐng)學(xué)子們牢記：任何人的時(shí)間、精力有限，任何個(gè)人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬不要再被人有多大膽，地有多大產(chǎn)等類似誘人口號(hào)所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅(jiān)持做一個(gè)有獨(dú)立人格，批判思維之大寫的人!
望學(xué)子面對(duì)浩瀚信息，多元世界，學(xué)會(huì)選擇。恰如你們對(duì)壹叁學(xué)弟的贈(zèng)言：鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮;在選擇學(xué)校、專業(yè)，制定人生規(guī)劃時(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是，在確定發(fā)展定位后堅(jiān)定大步向前!換言之，舍得舍得，有舍才有得，學(xué)會(huì)舍棄，此乃堅(jiān)毅之新意，堅(jiān)毅之關(guān)鍵也!
平凡壹貳，凸顯其真實(shí)、鮮活，依規(guī)律而健康發(fā)展，不平凡壹貳，彰顯其底蘊(yùn)、活力，因創(chuàng)新而精彩紛呈!
平凡壹貳實(shí)不平凡也!
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇17
各位同學(xué)、老師、家長代表們:
你們好!
今天，20__屆高三畢業(yè)典禮在這里隆重舉行，我們20__屆的600名同學(xué)就要完成學(xué)業(yè)，離開母校，走向更廣闊的世界了!在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈地祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長而付出辛勤努力的家長老師們表示最衷心地感謝!
同學(xué)們：三年來，你們?cè)诩议L的親切關(guān)懷，老師的悉心教導(dǎo)下，從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長為一個(gè)個(gè)光彩無限的青年，你們給學(xué)校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場、在舞臺(tái)上，到處都有你們?yōu)⑾碌男燎诤顾教幎加心銈優(yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!你們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我們深感自豪，學(xué)校的歷史也將會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們——20__屆的同學(xué)!
同學(xué)們，在你們就要同母校揮手作別，奔向遠(yuǎn)方之時(shí)，我還想對(duì)你們說：
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮瑘?jiān)持學(xué)習(xí)，雖然你們已經(jīng)完成了高中的學(xué)業(yè)，但學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展，只有不斷地學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得成功和勝利!希望學(xué)習(xí)的習(xí)慣能伴你終身!
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮拼闵磉叺拿恳粋�(gè)人，不要過多的去想別人怎樣對(duì)你，而要多想你怎樣對(duì)人，善待別人會(huì)使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會(huì)讓你的生活充滿愛!
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮灰ε律钪谐霈F(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠(yuǎn)的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望!
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮苡肋h(yuǎn)正確的認(rèn)識(shí)自己，能真正認(rèn)識(shí)自己的人才會(huì)是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高，過高的估計(jì)自己會(huì)使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會(huì)有很多值得你敬佩和學(xué)習(xí)的人!不要把自己看得太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成!
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮涀∧感！⒂涀±蠋煟谶@里你可能有快樂，也可能有痛苦，但記住吧：過去的一切，都將成為美好的回憶!不論你今后是杰出的、還是普通的，相信吧，你永遠(yuǎn)都是母校歷史中一朵美麗的小花，二中永遠(yuǎn)為你而驕傲!
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮；啬感？纯矗憧鞓窌r(shí)回來看看，你痛苦時(shí)回來看看，你成功時(shí)回來看看，你失意時(shí)也回來看看!母校和老師永遠(yuǎn)是你人生路上的靠山!
最后，我再次衷心地祝愿同學(xué)們前程似錦，人生成功!祝家長、老師們工作順利，萬事如意!
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇18
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們舉行XX屆初中畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校向成功修完初中學(xué)業(yè)、即將跨入新天地的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，不知不覺中，你們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生活將成為美好的回憶。但是，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來，你們憑著“來者求上進(jìn)”的準(zhǔn)備步入太中校園，成為了一名太中人；三年里，你們始終一心鑄就“太中魂”，使你們?nèi)烁窠∪鞫Y誠信，牢固奠定了為人之本，你們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取的精神，這是太中人成事之本；三年里，你們始終“感恩與勵(lì)志同行”，心懷感恩，一心為回報(bào)恩情，在勵(lì)志奮發(fā)中充實(shí)度過每一天；三年里，你們和母校一起創(chuàng)造了很多奇跡：校園文化建設(shè)試點(diǎn)工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎(jiǎng)，你們見證了母校建校五十大慶的盛典，更見證了今年中考上武高公費(fèi)有望達(dá)26人的輝煌成績。這是你們與母校一同奮力拼搏爭創(chuàng)佳績的結(jié)果，你們所創(chuàng)造的一切，將載入母校的史冊(cè)，將激勵(lì)著一代又一代的同學(xué)們奮發(fā)向上。在此，我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)榇诵燎诟冻龅娜w09屆畢業(yè)班的師生表示衷心的感謝！
同學(xué)們，當(dāng)母校校園，在你們的眼中漸漸成為記憶的風(fēng)景線時(shí)，我真切希望太中的一切的一切，會(huì)在太中人的心中永遠(yuǎn)珍藏。
人生道路千條萬條擺在你們面前，武高、民高、希高、武中、羅（鑼）高、府高等等都為圓你們的象牙塔之夢敞開了大門，縣職校也為你們學(xué)習(xí)一門技術(shù)步入社會(huì)敞開大門，堅(jiān)信只要是金子到哪里都會(huì)發(fā)光，相信太中學(xué)子走出太中大門后，“出者皆成功”！我更希望你們?cè)诮窈蟮娜松猛旧显阶咴竭h(yuǎn)、越走越寬，奮起騰飛，飛得更高！做一個(gè)不負(fù)眾望的太中人！母校等待著你們的喜訊，也希望你們常回母校看看。
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇19
親愛的同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆本科生、高職生畢業(yè)典禮，歡送你們走上社會(huì)，踏入新的人生征程！借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)以天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)校長的名義并代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職員工向你們表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，大學(xué)生活是人生最寶貴、最美好、最值得回憶的時(shí)光！幾年前，你們帶著青春的朝氣、滿懷知識(shí)的渴求，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐踏進(jìn)了這所學(xué)校，開始描繪未來的愿景。大學(xué)幾年，你們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了多維度思考、學(xué)會(huì)了與人合作、學(xué)會(huì)了承受挫折。今天，我高興地看到，你們已經(jīng)具備了迎接未來工作難題和生活挑戰(zhàn)的智慧、勇氣和能力！
同學(xué)們，在你們中間：有80名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號(hào)；有 90名同學(xué)赴西部就業(yè)，有186名同學(xué)考取了碩士研究生；有235名同學(xué)獲得了“技師”職業(yè)資格證書；有許多同學(xué)在全國和天津市大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建模”、“電子設(shè)計(jì)”、“英語演講”、“體育比賽”、“文藝演出”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”等各類大賽中摘金奪銀！有更多的同學(xué)暗下決心，努力成為未來建功立業(yè)的佼佼者！
同學(xué)們，因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)”、“天津市感動(dòng)校園年度人物獎(jiǎng)”、“攜筆從戎保家衛(wèi)國獎(jiǎng)”，“抗震救災(zāi)先進(jìn)獎(jiǎng)”、“奧運(yùn)志愿者服務(wù)先進(jìn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)給了學(xué)校；因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：教育部對(duì)學(xué)校本科教學(xué)水平的評(píng)估給予全優(yōu)；因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：建校30年大慶隆重?zé)崃摇⒏髮W(xué)一舉成功！
親愛的同學(xué)們，作為你們的校長，我時(shí)刻關(guān)注著你們?cè)诖髮W(xué)的成長與進(jìn)步！時(shí)常為你們追求卓越的忙碌身影和優(yōu)秀表現(xiàn)激動(dòng)不已！自豪不已！
明天你們就要背起行囊、踏上征程。平時(shí)由于事務(wù)繁忙，很少有機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流，借此機(jī)會(huì)，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
一、做事先做人
做事先做人，在未來仍將構(gòu)成你們生命的永恒主題。希望你們?cè)谌松猛旧现敬娓哌h(yuǎn)！堅(jiān)持建設(shè)祖國、服務(wù)人民的理想信念；堅(jiān)持積極進(jìn)娶樂觀向上的人生態(tài)度；堅(jiān)持正直負(fù)責(zé)、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品格；堅(jiān)持胸懷坦蕩、淡泊名利的可貴品質(zhì)。也就是說，同學(xué)們要堅(jiān)定信念、堅(jiān)守抱負(fù)、堅(jiān)持奮斗！
做事先做人，還要熱愛基層、熱愛平凡的工作、熱愛樸實(shí)的老百姓，正確對(duì)待困難、艱苦、挫折甚至磨難，要耐得住寂寞。還沒有找到合適單位的同學(xué)，特別要認(rèn)識(shí)到這一道理，我們不能成為父母面前的“啃老族”和“月光族”。因?yàn)槿魏蝹ゴ蟮氖聵I(yè)、輝煌的成就都是由無數(shù)具體的、細(xì)小的、平凡的甚至枯燥的工作積累起來的，是專心致志、社會(huì)責(zé)任造就的。杰出科學(xué)家、藝術(shù)家，勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、企業(yè)精英、體壇新銳、青年才俊等時(shí)代先鋒，他們的奮斗經(jīng)歷既是曲折而艱難的，又是合法而道德的，因此是杰出而光榮的！
二、誠信感恩比金子寶貴
誠實(shí)守信是中華民族五千年以來的傳統(tǒng)美德。作為大學(xué)生，你們是社會(huì)高素質(zhì)群體，最清楚“誠信感恩比金子寶貴”的道理。因此，講誠信首先要從我們做起。還有，你們的信譽(yù)是學(xué)校信譽(yù)的重要組成部分，你們的信譽(yù)越高，學(xué)校的知名度就越大；學(xué)校的知名度越大，你走到哪里都會(huì)因母校的社會(huì)美譽(yù)而倍感自豪，我希望同學(xué)們成為全社會(huì)最講誠信的典范。
三、做事業(yè)的強(qiáng)者
我們的畢業(yè)生，向來以優(yōu)秀、勤奮、踏實(shí)、合作、認(rèn)真、敬業(yè)的精神和美德享譽(yù)海內(nèi)外。每年教育部組織的全國職業(yè)院校師生技能大賽中，主命題、主裁判、各省主教練、獲得金牌的選手，大部分出自我校。教育部官員戲稱，大賽成了我校校友pk的舞臺(tái)。同學(xué)們，你們的師兄師姐正是秉承了“愛國、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，追求真理、追求光明、追求卓越，在廣闊的天地里引領(lǐng)風(fēng)騷、建功立業(yè)。同學(xué)們到了新的工作崗位后，還要從“南非世界杯”的強(qiáng)隊(duì)中獲得啟迪：既要有個(gè)人的突破能力，又要注意傳切配合，還要善于抓住機(jī)會(huì)，合作贏得勝利!因此，同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，傳承精神，樹立和培養(yǎng)自己的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，主動(dòng)學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐與專業(yè)與崗位相關(guān)的知識(shí)和技能，積極成為人們贊揚(yáng)的單位的能人、行業(yè)的高人、事業(yè)的奇人、社會(huì)的紅人！我相信，未來的“專家”、“名師”、“大師”，將從你們中間脫穎而出。
四、成為母校的驕傲
同學(xué)們，學(xué)校在辦學(xué)的發(fā)展期間，硬件設(shè)施、軟件管理還存在一些不足，你們一定有諸多不如意，發(fā)了許多牢騷，提出了許多批評(píng)，譬如改善住宿條件、改善食堂伙食、改善校園環(huán)境等，我都清楚，我都理解！那是你們對(duì)母校不舍不離的真愛。
同學(xué)們，母校正在以成功更名大學(xué)為契機(jī)，緊緊抓住重要的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期，為創(chuàng)建國際一流水平的多科性大學(xué)積極推進(jìn)新一輪跨越。我們也一定不辜負(fù)你們的期望，把母校建設(shè)得水平再高一些、名氣再大一些、環(huán)境再美一些！歡迎你們常回家看看！
同學(xué)們，今天你們將由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樾Ｓ训慕巧Ｄ銈兪悄感５拿嘈拍銈冊(cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧弦欢〞?huì)勤奮工作、創(chuàng)造佳績，為國爭光，為母校爭光，成為母校金字招牌的閃亮星光！
同學(xué)們，你們即將要離開母校的懷抱，走向社會(huì)、飛向更廣闊的天空。母校將永遠(yuǎn)是你們最溫暖的精神家園！你們將永遠(yuǎn)成為母校最引以自豪的前進(jìn)動(dòng)力！
最后，祝同學(xué)們身體健康，工作順利，鵬程萬里！
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇20
時(shí)光荏苒，三年的研究生求學(xué)生涯即將結(jié)束。三年前，我懷著對(duì)研究生生活的美好憧憬，來到了湖南大學(xué)，在信息科學(xué)與工程學(xué)院開始了我的求學(xué)之路。而今，我即將結(jié)束研究生求學(xué)生涯，開始人生中另一段征程，內(nèi)心充滿喜悅和向往。
回首往昔，岳麓山下給了我太多的記憶。又是一年畢業(yè)季，即將離開時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是如此的依戀湖南大學(xué)這片熱土，是如此的留戀這里的每一棟建筑，是如此不舍在這里相識(shí)的每一位朋友。此時(shí)此刻，寫下致謝，百感交集。
首先，我要感謝我的恩師王如龍教授，是他從我入學(xué)一直到畢業(yè)都在背后默默地支持著我，給予我無微不至的關(guān)心和幫助。他淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的工作態(tài)度、忘我的工作以及“神交”、“采氣”的才子情懷都給我留下了深刻的印象，并且時(shí)刻感染和影響著我，激勵(lì)著我在求學(xué)路上前行。在我們有困難的時(shí)候，他總是親力親為，給予我們最大鼓勵(lì)和幫助。王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究毫不放松，他常召集我們開會(huì)，了解我們的研究進(jìn)度和給予我們學(xué)術(shù)指導(dǎo)，并要求我們制定，他常強(qiáng)調(diào)：“我的計(jì)劃是用來執(zhí)行的，不是寫給別人看的，一定要按計(jì)劃執(zhí)行”。在王老師影響和指導(dǎo)下，我們的論文選題、實(shí)驗(yàn)方法的制定、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個(gè)過程都是按計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)度執(zhí)行，使得我的學(xué)位論文能夠按時(shí)完成，并且使我的學(xué)習(xí)、工作能力都有了很大的提高。有這樣一位好導(dǎo)師，我真的感到很幸福。
感謝我的老師張錦副教授。我的論文也是在張老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)注下完成的。從論文選題、實(shí)驗(yàn)方法的制定、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個(gè)過程中無不傾注了張老師的心血。張老師學(xué)術(shù)知識(shí)的淵博、治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這些都深深的影響到了我，時(shí)刻激勵(lì)著我在求學(xué)路上前進(jìn)。在此我衷心的感謝張老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
感謝我的企業(yè)導(dǎo)師莫繼紅研究員，從他那里我學(xué)到了很多企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。他的人生經(jīng)歷和豐富閱歷，對(duì)我的借鑒作用很大。感謝他對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
感謝實(shí)驗(yàn)室的朱尚武、劉洋、周文哲、魯權(quán)、黃詩平、丁怡和劉曼霞等師兄師姐，感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上對(duì)我的幫助和照顧。感謝閆京、趙二群、鄧陽、曠歡、劉澤文和李富強(qiáng)等師弟師妹，一路走來大家相互幫助和鼓勵(lì)，讓我在學(xué)術(shù)研究的路上并不孤單，有你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室總是充滿歡笑和溫暖，感謝你們?cè)?jīng)的幫助和鼓勵(lì)。
科院林亞平院長，謝謝您曾經(jīng)的幫助！感謝輔導(dǎo)員李新星老師和馮湘老師，感謝研究生秘書雷衍鳳老師。感謝你們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的照顧，感謝你們對(duì)我找工作的關(guān)心和幫助。息科學(xué)與工程學(xué)院所有教導(dǎo)過我，關(guān)心和幫助過我的老師們；感謝在湖南大學(xué)讀研期間所有關(guān)心和幫助我的老師們。
感謝這三年來在背后默默給我支持和幫助的11級(jí)同學(xué)和朋友們，感謝室友劉俊、黃舜堯和劉曉斌，感謝你們?cè)谖译y過悲傷的時(shí)候給我的鼓勵(lì)和支持，在我開心快樂的時(shí)候陪我一起渡過那美好的時(shí)光，感謝你們！謝謝小伙伴們！
感謝在長沙市工作的何志軍、廖石平、李雪彬、唐新艷、趙春華、劉曉東等同學(xué)，謝謝你們?cè)?jīng)的關(guān)心和幫助！感謝華美信息科技有限公司的老總胡德茂，謝謝您對(duì)我的幫助和照顧！
感謝湖南大學(xué)，這里有良好的學(xué)習(xí)氛圍，知識(shí)淵博的老師。在這片學(xué)習(xí)的樂土上，我掌握了從事科學(xué)研究的基本技能，學(xué)習(xí)到了軟件工程的理論知識(shí)和很多實(shí)用的開發(fā)技術(shù)。
感謝我家人。感謝我的父母，賜于我無限的支持和最無私的愛。感謝我的妻子一路陪我走來，在我最困難的時(shí)候給我支持和鼓勵(lì)。感謝我的哥哥、姐姐和姐夫?qū)ξ业年P(guān)心和幫助。感謝我的兒子，有他陪伴，使我的生活增添了許多樂趣。
最后，衷心的感謝評(píng)審在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的論文，感謝您的辛勤勞動(dòng)。感謝各位評(píng)委老師的指正和賜教，謝謝您們！
李勇軍
20xx年3月于湖南大學(xué)岳麓山下
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇21
清華經(jīng)管學(xué)院20xx屆畢業(yè)班的同學(xué)們，老師們，朋友們：
下午好!
非常榮幸受錢穎一院長的邀請(qǐng)，來參加今天的畢業(yè)典禮，向同學(xué)們表示祝賀!榮幸之余，我也誠惶誠恐，因?yàn)楸救藦氖碌氖俏锢硌芯浚⒉欢?jīng)濟(jì)管理，今天到底應(yīng)該說些什么呢?后來我想，中國科大的很多畢業(yè)生，原本是物理、數(shù)學(xué)專業(yè)的，轉(zhuǎn)行經(jīng)濟(jì)、金融后都很成功，這給了我不小的信心;而且，由于偶然的原因，我研究過Black-Scholes期權(quán)定價(jià)模型，發(fā)現(xiàn)里面用到了類似分子布朗運(yùn)動(dòng)的Ito積分。當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)模型很妙，大膽斷言這一工作應(yīng)該得諾貝爾獎(jiǎng)，果不其然。既然自然科學(xué)與經(jīng)濟(jì)、金融有如此緊密的聯(lián)系，我又覺得自己的鑒賞力還不錯(cuò)，所以今天我大膽地來到這里，希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟，談一談科學(xué)的價(jià)值。
說到科學(xué)的價(jià)值，我并不想介紹一些艱深的原理，告訴你某個(gè)定理、定律多么厲害。在我看來，科學(xué)的首要價(jià)值，對(duì)于個(gè)人而言，在于它是賴以達(dá)到內(nèi)心寧靜的最可靠途徑。為什么這么說?內(nèi)心寧靜的最大敵人，其實(shí)就是恐懼和憂慮。人為什么會(huì)感到恐懼、憂慮?皆源于未知，找不到自己的歸宿。所以人始以來，我們就一直在追問“我們從哪里來?到哪里去?”我的童年是在農(nóng)村度過的。我仍然記得，一個(gè)晚上我母親帶我到鄰村去看電影，看完電影回來的路上，天特別黑。我很害怕，因?yàn)閭髡f這條路上有鬼，會(huì)出來抓人。我母親就給我講，不用害怕，人死了會(huì)重新去投胎，哪怕萬一被鬼給抓了，也沒什么關(guān)系。我當(dāng)時(shí)感到特別安慰，哦，原來是這樣子，人是可以永生的!
其實(shí)，在科學(xué)發(fā)展到一定程度之前，對(duì)于宇宙起源、人類歸宿等大問題，我們只能在宗教的范疇來解決。有一段時(shí)間，我特別希望搞清楚，為什么基督教會(huì)得到如此廣泛的喜愛和接受，尤其在西方;我專門去讀了《圣經(jīng)》，并沒有真正搞明白。后來，偶然看了一本書，美國作家房龍寫的《圣經(jīng)的故事》，我開始明白了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)分“奴隸”、“平民”和“貴族”等幾個(gè)階層，奴隸就是奴隸，平民就是平民，貴族就是貴族。于是，奴隸就以為因?yàn)樽约菏桥`，永遠(yuǎn)不如貴族，被欺壓是命中注定的。可是，《圣經(jīng)》卻告訴你：其實(shí)我們所有的人都是平等的，不管你是貧賤富貴，黑人白人，我們都是兄弟，都是上帝的子民，宇宙萬物和人類都是由上帝創(chuàng)造的!這樣一來，你就會(huì)覺得我們?cè)谶@個(gè)世界上并不是孤零零的，這個(gè)世界是有秩序的，有上帝在關(guān)懷著我們;而且，因?yàn)樾欧钌系郏怂篮筮�可以進(jìn)入天堂，你心里就會(huì)感到特別的平和安寧。正因?yàn)榇耍瑦垡蛩固乖谏倌陼r(shí)代深深地信仰宗教。但在他12歲那年，他的這種信仰突然中止了，由于讀了通俗的科學(xué)書籍，他很快明白《圣經(jīng)》里的故事有許多不可能是真實(shí)的。
隨著科學(xué)的發(fā)展，到了上個(gè)世紀(jì)，相對(duì)論和量子力學(xué)的誕生，終于從現(xiàn)實(shí)上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化，當(dāng)然也包括我們?nèi)祟悺Ｏ鄬?duì)論和量子力學(xué)告訴我們，在大概一百幾十億年前，由于量子漲落，一個(gè)“奇點(diǎn)”發(fā)生了爆炸，“炸”出了時(shí)間、空間和構(gòu)成萬物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素，在引力的作用下聚集在一起，形成了第一代恒星。恒星在核聚變的過程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當(dāng)核聚變的原料耗盡后，恒星由于抵抗不了引力而坍塌，發(fā)生劇烈的爆炸，這一過程中形成了重金屬元素。有這些重元素才有了能夠形成行星和生命的物質(zhì)，最終在大約45億年前形成了地球，又通過億萬年的進(jìn)化才有了我們?nèi)祟悺Ｋ栽谧T位身上的每一個(gè)原子，都是來源于許多億年前某顆恒星的爆炸。那么，大家是否覺得，宇宙演化出人類這樣的智慧生命已是殊為不易，而蕓蕓眾生之中大家又能相遇，該是多么大的緣分!所以，愛護(hù)這個(gè)世界，珍惜你身邊的人和事，這也是科學(xué)能夠告訴我們的。
我們現(xiàn)在可以體會(huì)到，在宇宙面前，人類確實(shí)是非常的渺小;但人類又是偉大的，以人類脆弱的個(gè)體，居然還可以仰望星空，去窺探宇宙的奧秘。有人認(rèn)為，科學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界，它可以讓我們生活得更好，但對(duì)于精神的啟示，就不如宗教了。但是我覺得并非如此。面對(duì)浩瀚的宇宙，人們自當(dāng)心存敬畏;但人類又并非僅僅只能敬畏。在自然界的規(guī)律面前，所有人都是平等的，不會(huì)因?yàn)槟愕匚坏母叩秃拓?cái)富的多寡而改變;而自然界的規(guī)律更是可以被理解和掌握的，認(rèn)識(shí)自然、改造自然，正是人類作為萬物之靈的標(biāo)志。這種自豪感，是宗教所不能給予的。所以，愛因斯坦在放棄了宗教的天堂后，又找到了另一個(gè)“天堂”，他說：“在我們身外有一個(gè)巨大的世界，它離開我們?nèi)祟惗?dú)立存在，它在我們面前是一個(gè)永恒的謎。對(duì)這個(gè)世界的凝視深思，就像得到解放一樣吸引著我們。通向這個(gè)天堂的道路，并不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人，但它已經(jīng)證明是可以信賴的。”
同樣，大家終于能夠明白，科學(xué)已經(jīng)使人類登上了萬物之靈的頂峰，所以人降生在這個(gè)世上，總要做點(diǎn)什么，讓這個(gè)世界更加美好;但又不能強(qiáng)求，自然的規(guī)律無法改變，再怎么強(qiáng)求，人類對(duì)于自然界而言仍然是渺小的。其實(shí)回想起來，我自己一路走來，確實(shí)是有意無意地在踐行這樣的原則。我小的時(shí)候，生活在一個(gè)非常和睦的家庭，父母的感情非常融洽。我至今仍然記得，一個(gè)夏天的晚上，一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁，父親給我釋講《聊齋》的故事，母親在一旁傾聽，一幅溫馨的場景。在這種溫馨的環(huán)境下，父母對(duì)我的要求也很寬容。我喜歡放學(xué)后把作業(yè)帶到山上去寫，父母也不會(huì)把我抓回家去。高中畢業(yè)后考大學(xué)，我記得當(dāng)時(shí)有過猶豫，本來我是可以保送到一所著名大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的——我曾有機(jī)會(huì)成為大家的同行，當(dāng)然這樣的話就不知道是否還有機(jī)會(huì)被錢院長邀請(qǐng)來到這里了——但我又非常喜歡物理，在跟我父母親散步的時(shí)候我說，我想報(bào)考物理專業(yè)，又怕學(xué)物理養(yǎng)不活家人。我父母說，沒關(guān)系，我們都有退休工資，按照你自己的興趣來就可以了。所以那時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn)，排除了功利的想法，抉擇其實(shí)很簡單，只要遵從自己的內(nèi)心就好。
后來我到歐洲留學(xué)，接著又繼續(xù)在歐洲搞合作研究。有一年春天，我在奧地利維也納的實(shí)驗(yàn)做完了，本該盡快趕到德國海德堡去籌建自己的實(shí)驗(yàn)室，可我很留戀在多瑙河邊采摘薺菜的那一份愜意，擔(dān)心到海德堡就再也采不了薺菜了，于是就在維也納多待了一段時(shí)間。結(jié)果，在海德堡的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃被延后了，后續(xù)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)被別人先做了出來。當(dāng)時(shí)，我感到有些懊惱，尤其是后來我發(fā)現(xiàn)在海德堡的內(nèi)卡河邊其實(shí)也有薺菜。但是，我很快就釋然了：工作是做不完的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)未能如愿，下個(gè)實(shí)驗(yàn)再努力就是了，沒有必要給自己施加那么大壓力，相對(duì)悠閑一點(diǎn)，回到實(shí)驗(yàn)室的效率反而會(huì)更高。我非常喜歡德國哲學(xué)家叔本華的一句話：人可以做他想做的，但不能要他想要的。科學(xué)研究其實(shí)正是如此，你費(fèi)了大把力氣，可能什么也發(fā)現(xiàn)不了;有的猜想可能一輩子都驗(yàn)證不了;也有可能像我剛剛講的那樣，努力了半天，結(jié)果被別人捷足先登了，但是探索和努力的過程本身，已經(jīng)是科學(xué)帶來的最大樂趣.
我想說的是，從容不迫的環(huán)境，其實(shí)是更加重要的。現(xiàn)在中國的學(xué)生，真的很辛苦，但是辛苦的目的是什么呢?不應(yīng)該把求知變成了解難題、考高分，上好學(xué)校也不應(yīng)該僅僅為了以后能夠找一個(gè)好工作。這種外在的、功利的氛圍，會(huì)讓青少年變得越來越現(xiàn)實(shí)，難以靜下心去鉆研。
有一次，我到阿爾卑斯山脈的一個(gè)大峽谷去旅行，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她了解到我是從事量子隱形傳態(tài)研究的時(shí)候，脫口而出：“我知道你的研究工作，我讀過你們?cè)凇蹲匀弧飞习l(fā)表的論文，我盡力了，但是沒看懂。”一個(gè)坐輪椅的老太太，可能生活都無法自理，但仍然保持著對(duì)科學(xué)的興趣，這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發(fā)現(xiàn)的極好土壤。
說了這么多，我想表達(dá)的科學(xué)或教育的價(jià)值，其實(shí)早在將近120xx年前梁啟超先生就已經(jīng)告訴我們了。他說，為什么要上大學(xué)?他認(rèn)為，教育應(yīng)分為知育、情育、意育三方面，知育要教到人不惑，情育要教到人不憂，意育要教到人不懼。那么我們現(xiàn)在來看，其實(shí)科學(xué)正是達(dá)到不惑、不憂、不懼的最好方法。
以上我講的是科學(xué)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值。接下來，我想談一談科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值。大家也許會(huì)說，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，早就知道的。但我想說的是，科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值，可能更重要地是在觀念的變革上。
大家知道，人類物質(zhì)文明的迅速發(fā)展始于近代，大約是在16世紀(jì)。那么近代以前的漫長歲月里，為什么發(fā)展這么緩慢呢?雖然這涉及到多個(gè)因素，但觀念的束縛無疑是相當(dāng)重要的原因：面對(duì)自然界不敢甚至不愿去探究其背后的根源，反而認(rèn)為一切都是上天的意志。近代以來的科學(xué)發(fā)現(xiàn)逐漸改變了這一切，尤其是1687年牛頓發(fā)表了巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，將一切力學(xué)規(guī)律都統(tǒng)一為一個(gè)簡單的公式F=ma，再結(jié)合萬有引力定律，人們忽然發(fā)現(xiàn)，原來神圣星辰的運(yùn)行，居然都是可以計(jì)算的!觀念的改變帶來的是思想的解放，思想的解放帶來了生產(chǎn)力的解放，直接導(dǎo)致了以蒸汽機(jī)為代表的第一次產(chǎn)業(yè)變革，而英國在這次變革中成為了世界的頭號(hào)強(qiáng)國。
后來到了19世紀(jì)，在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)效應(yīng)等的基礎(chǔ)上，麥克斯維爾在1864年建立了電動(dòng)力學(xué)，將一切光、電、磁的現(xiàn)象都統(tǒng)一為一個(gè)方程組。至此，人們能夠親身體會(huì)到的絕大多數(shù)現(xiàn)象都可以得到科學(xué)的解釋，科學(xué)終于戰(zhàn)勝了迷信，而隨之而來的，是以電力技術(shù)為代表的第二次產(chǎn)業(yè)變革，德國和美國在這次變革中相繼成為世界強(qiáng)國。
那么，經(jīng)典物理學(xué)已經(jīng)如此的成功了，是不是一切問題都可以解釋了呢?其實(shí)經(jīng)典物理學(xué)自身就蘊(yùn)含著一個(gè)巨大的哲學(xué)困境，只要學(xué)習(xí)了高中物理就可以想到，不知道大家有沒有去思考過。牛頓力學(xué)告訴我們，只要確定了粒子的初始狀態(tài)，按照力學(xué)的方程一算，所有粒子未來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)原則上都是可以精確預(yù)言的。那么，構(gòu)成世界甚至人類本身的原子、分子，它們?cè)谖磥淼倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是否也是早已預(yù)知的呢?一切事件，包括今天的典禮，都是在宇宙大爆炸時(shí)就已經(jīng)確定好的嗎?這種觀念上的沖擊顯然是巨大的：原來就算科學(xué)已經(jīng)如此發(fā)達(dá)，人們努力了半天，結(jié)果還是回到宿命論。所以當(dāng)時(shí)就有幾位科學(xué)家自殺了，說我不相信宿命，我今天就要自己決定一下命運(yùn)。當(dāng)然，后來的科學(xué)發(fā)現(xiàn)表明，其實(shí)他們完全沒必要自殺，人一定擁有主觀能動(dòng)性，如同霍金所說：即使是相信一切都是上天注定的人，在過馬路時(shí)也會(huì)左右看，以免被車撞到。
那么如何打破這種機(jī)械決定論?這還要?dú)w功于量子力學(xué)。在日常生活中，一只貓要么是“活”，要么是“死”，只能是這兩種狀態(tài)之一。而在在量子力學(xué)所描述的微觀世界里，這只貓不僅可以處于“活”或“死”兩種狀態(tài)之一，還可以同時(shí)處于“活”和“死”的疊加狀態(tài)。量子疊加告訴我們，一只貓到底是“活”還是“死”原理上無法預(yù)先得知，而是依賴于通過何種方式去觀察它。更確切地說，量子客體的狀態(tài)會(huì)被測量所影響，因此量子力學(xué)立即帶來了一種革命性的觀念：觀測者的行為可以影響體系的演化!這種更加積極的觀念，終于使人們意識(shí)到，微觀粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律完全不同于經(jīng)典物體，人們大可不必糾結(jié)于是否是決定論了;而對(duì)像電子這樣的微觀粒子規(guī)律的深入認(rèn)識(shí)，最終催生了現(xiàn)代信息技術(shù)，導(dǎo)致了第三次產(chǎn)業(yè)變革，在這個(gè)過程中，日本抓住了機(jī)會(huì)成為了工業(yè)強(qiáng)國。
遺憾的是，由于歷史的原因，這三次產(chǎn)業(yè)變革，我們國家都沒有占到先機(jī)。我1996年在中國科大理論物理專業(yè)碩士畢業(yè)，在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了量子力學(xué)的理論之后，非常希望能夠在實(shí)驗(yàn)上加以驗(yàn)證。但在當(dāng)時(shí)，我國在這個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)比較薄弱，尤其在實(shí)驗(yàn)條件上相比發(fā)達(dá)國家差距很大，所以我選擇了出國留學(xué)。
我在德國工作時(shí)，我家樓下有個(gè)賣菜的鋪?zhàn)樱蟾胖挥卸畮讉�(gè)平米。平時(shí)，我們買菜做飯都很方便，但是有一天忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)店鋪關(guān)了門，告示上寫著店主去旅游度假三周。在中國，我們印象中的菜農(nóng)，應(yīng)該是過著每天勞碌奔波的辛苦生活，但就是這樣一個(gè)很普通的德國菜農(nóng)，他每年卻可以兩次雷打不動(dòng)去度假，我覺得這就是因?yàn)椋诘聡茖W(xué)技術(shù)的高度發(fā)展已經(jīng)真正地惠及大眾了。所以我就想著，一定要把科學(xué)技術(shù)搞好，有一天能讓我們國家的所有勞動(dòng)者，也過上這樣的生活。
很幸運(yùn)，我回國開展工作時(shí)，正趕上了國家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期。隨著工作的推進(jìn)，國家對(duì)量子信息的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究也可以有較大強(qiáng)度的支持;我們也不負(fù)所托，終于在量子通信領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了國際領(lǐng)先。最近大家也一定很關(guān)注，美國在限制對(duì)我國的芯片出口，影響很大。回過頭來看我們?cè)诹孔油ㄐ蓬I(lǐng)域的發(fā)展歷程，之所以能夠做到領(lǐng)先，是因?yàn)樵谡麄�(gè)領(lǐng)域起步的階段、暫時(shí)還看不到實(shí)用價(jià)值的階段，我們就趕上了世界的先進(jìn)水平，一步步積累下來，到今天量子通信已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)用化階段，如果別人再想要限制我們，就很難了。
但是，我們也決不可以一直樂觀下去。美國作為當(dāng)今最發(fā)達(dá)的科技強(qiáng)國，有一套非常完備的促進(jìn)創(chuàng)新的體制，尤其是經(jīng)濟(jì)金融和科學(xué)技術(shù)的結(jié)合方面，有很多值得我們借鑒之處。就拿我們這個(gè)領(lǐng)域來說，企業(yè)的參與程度其實(shí)也非常高。像谷歌、IBM、微軟、Intel這些巨頭，都投入了大量人力物力開展量子計(jì)算研發(fā)。通用量子計(jì)算機(jī)的實(shí)現(xiàn)還比較遙遠(yuǎn)，我估計(jì)也許需要20到30年。這樣一來，我國的金融界和企業(yè)界對(duì)量子計(jì)算的熱情，就大不如美國。我國現(xiàn)在的形勢其實(shí)是很嚴(yán)峻的，因?yàn)樵谖鞣剑Y本一旦介入前沿研究，對(duì)創(chuàng)新活力的釋放要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們這樣主要依靠國家經(jīng)費(fèi)支持的模式。幾年前，我打算將一位在美國留學(xué)的校友引進(jìn)回來，開展超導(dǎo)量子計(jì)算的研發(fā)。本來一切都談妥了，到了最后時(shí)刻他接到了谷歌的錄用通知，年薪是我們能為他提供薪水的近7倍。所以在這里我特別呼吁，在座的諸位，今后都有可能成為國家經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的決策者和管理者，抑或是成功的商界精英;雖然大家并不直接從事科學(xué)研究，但通過經(jīng)濟(jì)金融的手段對(duì)科學(xué)進(jìn)行支持，特別是對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)，于國于民都將是長期的福祉。
最后，我愿意引用諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者康普頓的一句話：“科學(xué)賜予人類的最大禮物，是相信真理的力量。”大家之中，有的即將走出校園，面對(duì)更加精彩也更加復(fù)雜的社會(huì)，也有的將繼續(xù)深造。愿這種力量能為大家?guī)順酚^的心態(tài)、堅(jiān)持的毅力，還有敏銳的眼光。再次祝賀大家順利完成學(xué)業(yè)，邁向更加寬廣的天地!
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇22
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時(shí)離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì)，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái)，我們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請(qǐng)閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二，你們自我意識(shí)較強(qiáng)，個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng)，對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見。
復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識(shí)教育不是娛樂版的知識(shí)普及教育，把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識(shí)教育;同時(shí)，通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì)，保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí)，不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么，然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性，同時(shí)在與人相處和溝通的過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國交流的機(jī)會(huì)，統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。
有一個(gè)調(diào)查顯示，我們xx屆的畢業(yè)生，有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂而有價(jià)值的。我想，這種快樂不僅在于我們能夠懷著理想走上社會(huì)，更有賴于我們?cè)诖髮W(xué)四年所作的知識(shí)的準(zhǔn)備，學(xué)術(shù)的訓(xùn)練，獨(dú)立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道，因?yàn)槿蚪?jīng)濟(jì)不景氣，畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力，也再一次感受到了理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離，感受到了抉擇的痛苦。很不幸，這一抉擇必須你自己來作出。父母、同學(xué)和師長，都不能替代你去判斷，去決斷。今天，在這么一個(gè)炎熱的天氣里，我穿著這身華麗的袍子，站在這里冒充“無所不知的校長”，也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家，如果沒有理想，生活的一切都會(huì)是苦的。我年輕的時(shí)候下鄉(xiāng)六年，在農(nóng)村做過五年赤腳醫(yī)生，過得苦而快樂，因?yàn)槲矣欣硐搿＠硐胫髁x就是我們深藏于心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里生活，在受到俗事紛擾的時(shí)候，回到自己的心靈世界，滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結(jié)束：畢業(yè)萬歲，青春萬歲，夢想萬歲，友誼萬歲!我自己再加一句，復(fù)旦萬歲!
畢業(yè)典禮中學(xué)校長致辭 篇23
你們好！
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！
你們真幸運(yùn)，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力；世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯；還有一個(gè)G2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅；玉樹的搖動(dòng)，沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯” ，你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。可是，你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。
請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的'梧桐，年年飛絮成 “雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、 “喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞？
親愛的同學(xué)們，你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們?cè)诠麻L征路上的經(jīng)歷；我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績；我記得你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟?學(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣；我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激；我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么？” ——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心，到底為你們做了什么？還能為華中大學(xué)子做什么？
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對(duì)此言并不滿意；但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。” 也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系；請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事；請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)；請(qǐng)記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦；請(qǐng)記住，華中大，你的母校。 “什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟！
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來 “被”華中大記憶！
閱讀提示
“根叔”火了，從校園里火到了校園外。
“導(dǎo)火索”是他在今年6月23日在華中科技大學(xué)畢業(yè)典禮上關(guān)于“記憶”的精彩致辭。16分鐘的演講，被現(xiàn)場7700多名學(xué)子的掌聲打斷30次。學(xué)生們自豪地說：我們?cè)缇褪恰案濉钡摹胺劢z”。
這位“根叔”不是別人，正是華中科技大學(xué)校長、中國工程院院士李培根。
為什么叫“根叔”？“根叔”是怎樣煉成的？面對(duì)疑問，“根叔”的回答簡單而謙遜。
喜歡與學(xué)生面對(duì)面
“有了真誠，就會(huì)有一份自信”
“這個(gè)致辭，其實(shí)只是很小、很普通、很平常的事，相信很多大學(xué)校長的致辭也很好，我的只是其中一種風(fēng)格。
在上海工作的華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)系20__級(jí)畢業(yè)生張春雷，提起“根叔”還是覺得那樣親切：“李校長一直與學(xué)生走得很近，每學(xué)年都會(huì)舉辦三次‘校長與學(xué)生面對(duì)面’的大型交流會(huì)，還會(huì)不定期地與部分學(xué)生進(jìn)行座談，他的演講之所以能如此動(dòng)人，并不是刻意的，這就是平時(shí)最真實(shí)的校長。”
可是，當(dāng)上校長后，“根叔”之路并不太好走。
“學(xué)生對(duì)我曾經(jīng)有非常尖銳的批評(píng)，比如‘學(xué)位門’事件。”李培根所說的“學(xué)位門”事件發(fā)生在20__年，當(dāng)時(shí)不少華中大本部學(xué)生對(duì)母校給兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的部分畢業(yè)生頒發(fā)相同的畢業(yè)證和學(xué)位證表示不滿，并演變成校內(nèi)論壇上激烈的“口水戰(zhàn)”。“根叔”不斷在論壇上發(fā)帖回應(yīng)、解釋，并與學(xué)生舉行見面會(huì)，終于平息了爭議。
學(xué)校食堂承諾“不賺學(xué)生一分錢”，但20__年下半年華中大食堂飯菜價(jià)格上漲，同學(xué)們不理解。“根叔”又舉行學(xué)生見面會(huì)，請(qǐng)后勤集團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人“曬賬本”，同時(shí)表示要做好對(duì)困難學(xué)生的補(bǔ)助。講的話在情在理，自然贏得學(xué)生的理解。
一次次學(xué)生見面會(huì)，縮短了校長與學(xué)生的距離，李培根校長也慢慢變成了同學(xué)眼中的“根叔”。
“一個(gè)校長敢不敢面對(duì)學(xué)生，我想首先要有一份真誠，有了真誠，你會(huì)有這么一份自信。”李培根這樣解釋為什么喜歡跟學(xué)生面對(duì)面交流。
張春雷對(duì)此印象深刻。20__年，他作為學(xué)生記者專訪了李培根。“原定半個(gè)小時(shí)的采訪時(shí)間，李校長為了把問題解釋清楚，花了兩個(gè)多小時(shí)，把下班時(shí)間都耽誤了。交流中我感受最強(qiáng)烈的就是平等和尊重。”
關(guān)注特殊的學(xué)生
“他們成為我心中抹不去的記憶”
“你們一定記住了‘俯臥撐’、‘躲貓貓’、‘喝開水’，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了‘打醬油’和‘媽媽喊你回家吃飯’，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知；”
這些流行而親切的話語，一下子填平了“根叔”與學(xué)生之間的“代溝”。
華中大軟件學(xué)院20__級(jí)畢業(yè)生李勉說：“‘根叔’的演講中用到的詞語都很時(shí)髦，很出乎我們的意料。在現(xiàn)場時(shí)時(shí)刻刻都被感動(dòng)包圍著，為自己身為華中科技大學(xué)的學(xué)生而驕傲和自豪。”
他的同學(xué)周超說：“我一直心情澎湃，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。每一句話都說到我的心坎里了，沒有一點(diǎn)官腔。結(jié)束時(shí)，全場同學(xué)的情緒達(dá)到了高潮，自發(fā)站起來齊聲呼喊‘根叔、根叔’，場面確實(shí)很震撼。”
這些“時(shí)髦語”都是李培根自己寫的嗎？“不僅是我想的，是我寫的，而且是我一個(gè)字一個(gè)字敲到電腦里的。”李培根引用的那些網(wǎng)絡(luò)流行語，來自平時(shí)的留心。
致辭中提到的每一名學(xué)生，都有一段與“根叔”單獨(dú)接觸的經(jīng)歷。比如“吉丫頭”——機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院20__級(jí)工藝設(shè)計(jì)系黃佳嘉，她創(chuàng)作的系列漫畫《我們都是小青年》在網(wǎng)上受到熱捧，一些媒體進(jìn)行了報(bào)道。李培根看到后，在今年3月24日專門把她和一些同專業(yè)的學(xué)生叫到一起，開了一場交流座談會(huì)。“吉丫頭”清楚地記得，“他始終保持著燦爛的笑容，就像一個(gè)鄰家大叔，沒有一點(diǎn)架子，和藹可親，原本還有些緊張的我完全就放松了。”
“后來，李校長還為我爭取破格保送本校研究生的名額。我的很多漫畫靈感都來自校園生活，特別希望能留下來讀研，把漫畫真正做好，不讓‘根叔’失望。”
實(shí)際上，不論是成績優(yōu)異或有特殊才藝的學(xué)生，還是家庭困難或身有殘疾的學(xué)生，或者網(wǎng)癮少年，李培根都對(duì)他們傾注了格外的關(guān)心和關(guān)注。“他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。”
只給自己打70分
“時(shí)時(shí)拷問自己的良心，還能為華中大學(xué)子做什么”
在畢業(yè)致辭中有這樣一段話：“‘根叔，你為我們做了什么？’——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心，到底為你們做了什么？還能為華中大學(xué)子做什么？”聽到這里時(shí)，現(xiàn)場許多同學(xué)感動(dòng)得淚流滿面。
對(duì)于自己到底為學(xué)生做了什么，李培根總是避而不談。他心里始終裝著的，是他還能為學(xué)生做什么？“我希望做得更好。”李培根說。對(duì)于自己做校長的成績，他只打70分。
另外30分缺在哪？他說：“比如‘以學(xué)生為本’，很好講，但是真正做到很不容易。只有讓‘以學(xué)生為本’的理念真正深入到廣大干部和教師的心中，那才行。這一點(diǎn)上，我們差距是比較大的。”
在這位教授出身的校長心中，最需要他關(guān)心的是學(xué)生。
建設(shè)國際知名高水平的一流大學(xué)，公式其實(shí)很簡單，“一流的學(xué)生加一流的師資”，李培根一直認(rèn)為，影響學(xué)校聲譽(yù)的最重要因素是畢業(yè)生在社會(huì)上的總體表現(xiàn)，而不是經(jīng)費(fèi)、課題和論文。學(xué)生是學(xué)校最重要的“產(chǎn)品”，是大學(xué)的名片，要給他們持續(xù)的、終身的人文關(guān)懷，“把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)”。
他坦陳：“現(xiàn)在被教育者和教育者的距離越來越大了。在功利化的社會(huì)大環(huán)境的影響下，盡管有一些教授依然一心做學(xué)問，但也有一些教師忙于功利的事情。不少教師一上完課就走，和學(xué)生課外交流得很少。”他希望，能通過自己的努力進(jìn)一步縮短這種距離。
華中大新聞與信息傳播學(xué)院院長張昆教授深受觸動(dòng)：“李校長的畢業(yè)致辭在學(xué)生和社會(huì)中反響很大，是因?yàn)樗怯眯脑谥v，不是站在官員的立場上講官話，而是站在學(xué)生的立場上，用心與學(xué)生進(jìn)行對(duì)等的互動(dòng)交流。學(xué)生在他心中的地位非常重要。”