校長畢業典禮致辭精辟（精選25篇）
校長畢業典禮致辭精辟 篇1
親愛的20xx屆研究生同學：
再一次向你們表示最熱烈的祝賀！祝賀你們圓滿地完成了研究生學業，即將開始新的生活，追逐新的夢想！
走出校門，你們未來的生活，將與校園生活有很大的不同。其中最重要的，是你們更加自由了，你們具備了更多的選擇權利和選擇機會。在所有這些選擇中，我希望你們重視兩個選擇。這就是：選擇夢想，選擇奮斗。
人生的任何一個階段，都不能沒有夢想。人沒有夢想，就像船在大海上隨波逐浪，沒有方向。夢想，不是別人給的，是要自己進行選擇的。你選擇夢想，就是選擇奮斗：你選擇了夢想，不斷地奮斗，取得成功，夢想成真；然后，你就要繼續選擇新的夢想，繼續奮斗……
首先，你們要選對職業崗位。對此，我曾經提出過的建議是：做你最喜歡做的事，到最需要你的地方去。這里所說的“事”，就是職業。做你最喜歡的事，你會快樂；到最需要你的地方去，你會遇見伯樂。
對于已經選定了就業單位的同學，你們首先需要花點時間，透徹地了解這個單位。然后就問自己：在這里，是否能夠實現我的夢想？關鍵是單位文化：如果你在這個單位中感受到積極向上，感受到公平公正，那么，你就努力奮斗吧。選擇夢想，就是選擇奮斗；奮斗成就夢想。
在奮斗的過程中，你需要不怕壓力。什么是奮斗？奮斗就是承受壓力，奮斗就是經歷艱苦。如果你感受到了壓力，感受到了艱難，那么，你就是在奮斗，就是在前進，就是在攀登；如果你輕輕松松，毫無壓力，那你就不是在奮斗，可能是停止不前，或者走下坡路。因此，奮斗，一定是艱苦的。奮斗，也是快樂的。在沒有成功之前，你努力奮斗，是因為奮斗會帶來成功；在很多次的成功之后，你努力奮斗，就可能是已經習慣于奮斗。對于很多成功的人來說，奮斗本身，就是其樂無窮。
在奮斗的過程中，要踏踏實實地做事，包括小事、瑣事和不喜歡的事。所有的奮斗，都需要從小事和瑣事做起。初入職場，更是如此。即便是在你最喜歡的工作崗位上，也要做很多你并不特別喜歡做的事。無論多么小的事，無論多么平凡的事，你要做，就要盡可能做好。如果可能，就把事情本身做到極致；如果不能，那就做到你自己能力的極限。
在奮斗的過程中，你需要不斷學習。你們研究生畢業了，可學習的事，并沒有結束。學習，是件一輩子的事——包括向書本學習，向別人學習，向實踐學習。只有好好學習，才能天天向上。只有不斷學習，才能不斷進步。
在奮斗的過程中，你需要獨立思考。獨立思考，就是要用自己的頭腦，對各種問題進行認真、理性、透徹的思考，而不是人云亦云，盲目依從。越是復雜的境況，越是有難度的事情，越需要獨立思考。學習，是收集材料；思考，是制造產品。“學而不思則罔”�！叭ⅰ保粌H是立身立業，更是立心立思。這就是要有獨立思考能力，要有自己的主見。通過獨立思考，可以解決兩個問題：為什么奮斗，如何奮斗。
獨立思考，還有一個非�，F實的用處。這就是，你要通過獨立思考，判斷你所在單位的文化，是否是積極向上、公平公正。如果不是，你就要果斷地重新選擇。你無法改變環境，但你可以改換環境。你需要在被夾帶著沉淪之前，跳離這個環境。
同學們，“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來”。奮斗成就夢想。過去，你們靠奮斗，園了大學夢；未來，還是要靠奮斗，實現新夢想。奮斗，就是踏實工作；奮斗，就是不斷學習；奮斗，就是勤奮思考。祝你們在奮斗中，選擇夢想，實現夢想，成長進步，快樂幸福！
校長畢業典禮致辭精辟 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校xx級學生畢業典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表全校教職員工向同學們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!
今天，我也要代表學校向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
時光荏苒，歲月馳騁，四年的初中生活已匆匆而過，離別的鐘聲就要響起�；厥淄�，我們的心中銘刻著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來，你們刻苦學習、奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短幾年，但我們為曾經擁有你們這樣優秀的學生而感到無比驕傲!
作為xx中學的第五屆學生，你們和學校一起成長、一起發展，你們在校的這幾年，正是學校超常規、跨越式發展的幾年，你們是學校發展的見證人。自從xx年建校以來，短短八年的時間里，我們自強不息，團結奮斗，取得了輝煌的成績，使學校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙的成績奪取了整個濱州市中考的四連冠，而我校有畢業班的歷史僅有四年，對于今年你們這一屆，我們更是信心滿懷，我們堅信五連冠的理想必將成為現實。能充分體現學校實力和學生素質的奧林匹克競賽，黛溪學子同樣在濱州市獨占鰲頭，銳不可當。我校推出的激情教育改革，在全國范圍內產生了積極的影響，中央教科所、省教科所的領導親自來校調研指導，《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校采訪，淄博、濟南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團陸續前來參觀學習。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽。再過五天的時間，將有一個全國的論證會在我校召開，到那天，許多全國知名的專家將來我�？疾煺{研。
同學們，今天你們以母校為光榮，明天母校以你們為驕傲。母校永遠關心著你的成長，無論你們將來走到哪里，身后都有老師矚望的目光，母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材，為母校爭光，為家鄉爭光，為祖國爭光。初中畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫長。希望同學們牢記母校的培育和老師的教誨，把正確的做人態度和良好的學習習慣帶到以后的學習和工作中去，努力拼搏，永不言敗，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想。我也衷心希望同學們之間的友誼地久天長、愈久彌新，希望你們在人生的旅途中相互關心、互相激勵，在未來的事業中相互支援、團結協作。
在此，我也要鄭重提醒初三的全體同學，初四的火炬已經傳遞到你們手中，望你們以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢、增加緊迫感、奮發苦讀，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章，創造xx年的輝煌!
最后，讓我們再次把祝福送給每一位同學，愿你們的生活永遠充滿歡樂與陽光!愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌!
謝謝大家!
校長畢業典禮致辭精辟 篇3
畢業典禮上，校長臨別贈言。邱勇開篇即提到，在這屆畢業生入學的第二年即20xx年，學校建成全球最大的校園創客空間iCenter，如今，在清華各類創新創業教育平臺上，活躍著500多個創新創業團隊。這其中包括清華超算團隊，他們在20xx年首次包攬三大國際超算競賽冠軍，在今年已經結束的兩項國際超算賽事中，都成功衛冕。他還特別提到，“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學都是今年的團隊成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創新創業活動的同學們!”
此時，作為“優秀畢業生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中，認真聆聽校長致辭，看到同級的3000多名同窗一起為自己和團隊鼓掌，他很開心，“很自豪，說明我們還是做出了一點成績!”就在十多天前，在德國的20xx國際大學生超算競賽上，李北辰帶領清華超算團隊成功衛冕總冠軍，這已是這個清華超算團隊在國際三大大學生超算賽事中第十次奪冠。
畢業，是人生中一個特別有意義的日子。但是，很多時候“意義”并不是自然呈現的，我國著名哲學家馮友蘭先生說:“意義發生于自覺及了解�！币饬x，成為這“最后一課”的高頻詞，邱勇說，“我想告訴大家，在這個世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續去追尋和挖掘。”
意義，值得人用一生去追尋。具體如何實現?邱勇為畢業生道出三條黃金法則:要從對自我的深入了解中去追尋意義，做內心想做的事情;要以長遠的眼光去追尋意義，選擇有價值的事業;要用“大我”的情懷去追尋意義，引領人生不斷邁上新的高度。
臺下的李北辰，聆聽之余，也在思考，“人生的意義，不是單單幾個獎，也不僅僅是一時的成績�！贝髮W期間，清華的“思源計劃”引導他樹立社會責任感，超算團隊的比賽歷練在提升專業知識和領導力，幾年下來，回報社會的信念變得越來越清晰。他說，“清華教會我，人生道路上只有將個人選擇與國家、社會緊密聯系，才能收獲更大的意義�！奔磳⑷ヂ槭±砉W院讀博的他明白，未來的發展道路多種多樣，但有一點可以肯定，學成之后，終將會回到祖國。
今年，清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業。截至7月7日，清華大學20xx屆畢業生就業率為95.1%;簽訂三方就業協議的畢業生中，59.6%赴京外地區就業，全校已連續6年超過半數畢業生前往京外地區就業。
以開放精神點亮人生
校長畢業典禮致辭精辟 篇4
親愛的同學們：
大家好！
今天，是你們離別母校的日子，陽光為此而燦爛，鮮花為此而盛開。在這喜慶的時刻，我宣布：20xx屆的同學們，已勝利完成了高中階段的學習任務，你們已經是一個合格的高中畢業生了！我代表學校領導、全校師生表示熱烈祝賀！
同學們，從20xx年7月入學至今，我們一同在七中這個美麗的校園生活了三年。對你們的人生歷程來說，這是美好的三年，在這一千多個精彩紛呈的日子里，你們每天在校園里生活、學習的身影構成了七中最亮麗的風景線；一間間課室里回蕩著你們青春活潑的笑聲；一條條蜿蜒的校園小路上留下了你們成長的足跡；一條條運動跑道上鐫刻著你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的少年長成為英姿勃發的青年，你們從一個個知識尚淺的小學生成長為一個個思想敏捷、頗具學識的中學生，你們像一棵棵拔節的樹苗，在七中老師的辛勤澆灌下茁壯成長，你們今天是青青小樹，明天就是社會的棟梁。
親愛的同學們，在這三年里，你們戰勝了許許多多的困難，取得了不少的成績，你們的身體長大了，知識豐富了，思想成熟了。在今后的前進道路上，我希望你們繼續勇往直前，不管走到哪里，原你們繼續努力，交出更優秀的人生答卷，為母校增輝添彩。
親受的同學們，離別在即，作為你們的校長，你們的師長，我很是舍不得你們，我希望你們更加努力，以更出色的成績報效祖國，創造自己美好的人生。大家要牢記我們的校訓：“自強不息，感恩自育”，在高一級學校很好的發展自己，我會一直為你們祝福，祝福你們考上理想的學校，祝福你們健康快樂成長，衷心地祝福你們的明天更好！
同學們，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，直掛云帆濟滄海！
謝謝大家！
校長畢業典禮致辭精辟 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
下午好！
每年的這個季節，我總是懷著無比激動的心情參加初三畢業典禮這個特別的儀式——一個為你們過去三年的學習畫上圓滿句號的儀式，一個標志著你們的學習將進入一個新的篇章的儀式，一個讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學們，請記住這一刻，讓這一刻永遠留在你們的腦海中，因為它對我們來說都意義深遠。在此，我僅代表學校祝賀全體初三學生順利畢業，同時代表學校感謝全體初三畢業班老師的辛苦付出！
這三年來，同學們最值得回味的就是同學情、師生宜。三年前，你們懷揣著興奮、好奇、緊張的情緒走進了新球中學。你們為即將開始的初中生活而興奮，你們對未知的三年的初中生活感到好奇，你們因為要面對陌生的老師和同學而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目，但時間已經不知不覺走過了三年……但球中的老師們不會忘記校園里你們三五成群嬉笑、打鬧的場面，不會忘記操場上你們互相競逐的一幕，不會忘記你們捧著書本專心致志閱讀的模樣……正因為有了這些可貴的記憶，才讓我們的人生變得豐富多彩。當然，同學們還一起經歷過軍訓，經歷過小組合作教學改革，經歷過每年的校運會，經歷過每年的秋游，經歷過各種文體活動……相信今后的某年某月，當你們再回想起在新球的初中生活，你們會笑著說，那，是我最快樂的時光！那，是我最珍惜的生活！那，是我最難忘的校園。
當然，除了那些美好的瞬間，在這三年里，你也許彷徨過，無奈過，抱怨過，也許被老師批評過，也許被同學誤解過……但是你克服了重重困難，一步一步走到今天，這要歸功于關愛你的父母，愛護你的老師，關心你的同學，是他們一直在你的身邊守護你，幫助你成長。今后的路還很長，你還要面對壓力更大的高中生活、大學生活以及工作，這條路上還有很多的挑戰在等著你，種種挑戰不會因為你的懼怕而退縮，更不會因為你的退縮而消亡。既然無法逃避，所以勇敢面對吧！不管今后會遇到多大的挫折，請記住一句話：陽光總在風雨后，請相信有彩虹！
回想在中考備考的日子里，學校給大家一次又一次地定目標，提要求，加班加點補救弱科，高強度地訓練，所有這些，都是為了使同學們美好的理想變為現實，為了讓更多的學生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中，我們苦過，我們付出了艱辛與努力，今天，我們就坦然，心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評，都才會化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間�，F在是到了收獲的時刻，你們向學校交出一份中考的滿意的答卷，平均分、優秀率和及格率都較去年有大幅度的提升，這是我們師生共同努力的見證，也是我校實行小組合作教學改革的成果體現。
親愛的同學們，初中生活的結束僅僅是人生小小的一個逗號，人生的旅途還很長。新球中學給予你的不僅僅是一張畢業證，而是人生的一種成長經歷。作為校長，我覺得我和同學們特別有緣分，三年前你們作為新生踏進了新球中學的大門，我也剛好任新球中學的校長，能陪伴你們一直渡過風華正茂的三年，我感到非常榮幸，看到你們茁壯成長，我倍感欣慰！從今往后，你們各奔前程，整個世界都是你們成長的舞臺。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是我們新球中學的校訓，希望同學們秉持我們的校訓，低調做事，高調做人，與人為善，始終抱著一顆感恩的心，砥礪前行，不斷完善自我。最后我想告訴你們，不管今后你們身在何處，總會有這樣一個聲音在對你們說：“加油！”這個聲音來自球中的老師，來自球中的一草一木，來自球中的每個角落！祝同學們前程美好，天天向上！
謝謝大家！
校長畢業典禮致辭精辟 篇6
“送你離開，千里之外，你無聲黑白�！�
可是在我的心里，你們的笑容永不會“泛黃”
又到大學畢業時，大學校長們的畢業演講也越來越受到關注。今年演講的特點仍是“狂飚網絡語”，比如，清華、北大兩位校長在畢業典禮上都用起了流行的網絡語，一位用了“凡客體”，一位說到“傷不起”;以至有人調侃說，“從‘拼爹’到‘拼校長’，如果你是今年畢業的大學生，畢業典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業�！�
這種使用網絡語言的畢業演講，自去年起就引起廣泛關注，叫好者有之，非議者亦有之。有人說，這是真正以學生為本，走近學生心靈，貼近學生生活;也有人說，這不過是嘩眾取寵，討年輕人的好，缺乏長者之尊。在評說是非之前，我們可與以往畢業演講做一比較。“今年，我校共有多少名畢業生走向工作崗位……在這里，我向大家提幾點希望……”傳統的“忠告+說理”式畢業典禮致辭，多年來被批為“形同公文，格式固定，毫無激情”。不可否認，這種演說方式產生過不少激揚青春、鼓舞斗志的畢業致辭;同樣不可否認，面對“80后”、“90后”的大學生，這種方式已經不再那么親切、不再那么感人。
如何創新?其實是第二位的問題，要不要創新才是第一位的問題。在最應該鼓勵創新的高校，突破套話空話過多的傳統模式，是再正常不過的事。國外大學的畢業演講大多形式靈活，風格活潑幽默。上世紀40年代，丘吉爾有一次受邀在畢業典禮上講話。他走上講臺，環視學生幾十秒后，開口說了一句話：“永遠，永遠，永遠不要放棄!”又重復了這句話之后，他就走下了講臺。這可能是世界上最簡潔的畢業演講。比爾·蓋茨在哈佛大學XX年畢業典禮上講到，“我為今天在座的各位同學感到高興，你們拿到學位可比我簡單多了。哈佛的校報稱我是‘哈佛大學歷史上最成功的輟學生’。我想這大概使我有資格代表我這一類學生發言……在所有的失敗者里，我做得最好。”回過頭來看，根叔式演講大受學生歡迎，這至少說明：這種改變即使不是最好的，也是向正確的方向邁出的可喜一步。畢竟網絡語言多是年輕人在用;不拒絕使用年輕人的語言方式，這是對年輕人的一種肯定，也體現出平等交流的姿態。
在鼓勵的同時，我們也不能過于樂觀。早在去年就有人對網絡語言應用提出質疑，認為大學校長要少用流行語，多談理念抱負。而今年眾多校長的跟風之作，讓去年的個性變成共性，似乎成了一種新八股。校長在畢業典禮上的演講，是學生們難忘的最后一課。這樣的演講，思想含量要大過語言風格，重點不是講不講網絡語言，而是校長們用語言這個工具，向學生傳播了什么樣的理念和思維方式。復旦大學校長在今年畢業演講時，向一位沒被拍進畢業照的學生道歉，“試想，照片上缺的不是這位學生，而是我們某位學院的院長或者書記，又會怎么樣?”這讓學生在走出校門前受到了一次生動的關于平等的公民教育。
畢業典禮是短暫的。對學生來說，更重要的是，在畢業之前的幾年時光里，受到良好的教育和熏陶。這，需要校長們繼續努力。
校長畢業典禮致辭精辟 篇7
各位同學，各位老師：
大家好!
首先，我提議，我們全體同學把最真誠、最熱烈的掌聲送給在場的在艱苦的高三扶持我們奮進的高三老師，送給不在場的在三年，六年，十二年中陪伴我們成長所有的老師。
今天，是我們在座所有同學生命中的一個特別的日子，我們生命中一段非常美麗的歲月就在今天定格，我相信許多年后，我們還會記得今天的雨。
兩個星期前，你們經歷了迄今為止一場特別重要的考試，幾天后，這場考試的結果就要塵埃落定，于是，十二年被父母師長督促、呵護，寒窗苦讀的日子就要結束，而人生的另一番征程開始鋪展;從這個意義上說，今天，是你們走向未來的一個節日，是你們道路選擇與跋涉的開始。如果過去的行走意味著起點，那么今后的奮斗將決定你們的落點，如果過去的學習更多的是實現你人生方向的啟蒙，那么今后的歲月則是人生意義的創造。
各位同學，我與大家的相處僅僅一個學期，與你們比較正式的交流也只有三次。一次是年初的開學典禮，一次是百日誓師，今天是第三次。但我很感激與你們的相處，因為是你們早上瑯瑯有聲的誦讀，是你們晚上戀戀不舍的燈光，是你們多次�？贾邪僬鄄火埖淖藨B讓我看到青春學子身上應有的朝氣、勇氣和志氣。作為校長，你們讓我看到了一中學子的精神風貌;作為過來人，你們讓我回憶起很多年前我的高中生活;作為父親，你們讓我更理解你們這個年齡段孩子的所思所想。因而，今天，我在這里，不僅是以校長的身份，也是以學長、家長的身份，跟你們說幾句話，算是臨別贈言吧。
我期望在座的同學學會獨立，勇于擔當。“獨立”“擔當”是今天社會的稀缺品質，獨立意味著聽命于真理和內心的思考力、判斷力，擔當意味著遵從于社會核心價值的責任感、行動力。對于大部分同學來說，過去的成長是父母、師長、朋友幫扶下的成長，而此后，你們的翅膀飛向高空，你們的腳步伸向遠方，你們將注定獨自掙取自己在這個世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決于你在這塊土地上的付出，不羨慕別人的收獲，不放棄自己的堅持。人生多風雨，貴在矢志不渝，貴在自強不息。
我期待在座的同學執著道路，忠誠夢想。今年的高考作文，讓我們探討門與路的關系，我以為路的選擇比門的抵達更為重要。今天，大學之門向我們同學敞開，獲得一張理想大學的入場劵，固然是我們前行的一個目標，但決不應該是我們行進的歸宿。一句廣告詞說得好，“年輕沒有什么不可以”。夢想是青春的專利，更是青春神圣的圖騰。大學之門并不唯一，更非終點,但是，把不可能變為可能的唯一依靠是行走。大家還記得高一時學過的一篇配有一幅照片的課文嗎?《前方》昭示我們：人類悲劇而偉大的生存狀態乃是“在路上”。所以，不必懼怕，盡管未來一定會有“行路難”的時刻，但我希望你們不忘初心，忠誠夢想。
我期待在座的同學懂得生活，擁有幸福。“幸�！笔沁@個世界上最迷人的詞匯之一，每一個人都希望自己獲得幸福，而幸福的迷人之處恰恰在于無法量化，無法固化。高爾基曾說過一句關于幸福的名言，他說：“太陽是幸福的，因為它光芒四射;海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒�！蓖瑢W們，這個世界上有狂歌突進的幸福，也有平靜安穩的幸福;有致力于時代社會進步的幸福，也有經營個人生活的幸福;有儒家之樂，也有道家之福，我期望你們既擁有太陽的幸福，也擁有海的幸福，但最關鍵的是，誠如羅曼·羅蘭所說：“哪里有生活，哪里就有幸福�！蓖瑢W們，生活是幸福的源泉，也是幸福的歸宿，讓自己獲得幸福的關鍵是學會珍惜生活，發現生活，創造生活。
三年前你們走進一中。之后，你們的腳步一直向著離開它的方向邁進，如今，三年轉瞬而逝，你們就要離開一中，走向更遠的地方。在一中校園你留下了什么?你想帶走什么?你的教室里還留存著老師的教誨，擁擠的食堂里有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談，操場上曾留下你奔跑的足跡，閱覽室還有你安靜的呼吸，有些課還想再聽一聽，有些歌還想再唱一唱，有些書還沒有看完，有些小徑還沒有完全走遍……在這里，你笑過也哭過，你的班級，你的同學，你的三年，在此刻發酵為你的青春烙印。
同學們，一去不返的是歲月，揮之不去的是情誼;走散的是人，留下的是情。母校是什么?母校是你生命的標記，天涯海角，說一句“大一中”，溫暖與親切并存;時光漫漶，道一句“一中人”，青春和回憶同在。不必諱言，今天一中的聲譽正遭到前所未有的質疑，你們是一中榮譽理所當然的捍衛者，是一中輝煌責無旁貸的創造者，是一中歷史舍我其誰的承繼者。轉化壓力，迎難而上，為榮譽而戰，為夢想而行。你們的前面是時代強勁有力的召喚，你們的背后是母校綿延牽掛的目光。我期待離開母校的你們能情系母校，回饋母校，以各自不同的方式為母校增光，為母校加油。
同學們，今天，你們離開一中;但我相信，你們從未離開�！吧倌陦阎井斈迷啤薄爸睊煸品珴鷾婧！�，我，代表一中，相信你們，祝福你們!祝每一位同學一生平安!
謝謝大家!
校長畢業典禮致辭精辟 篇8
同學們，老師們以及各位同學家長們：
海風輕拂，60年華誕盛慶的激情與喜悅仍然在校園洋溢和飄蕩，我們在這里隆重舉行畢業典禮，以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學校60年華誕畢業的學子!你們學成畢業，祖國建設和發展又增添了新生的中堅力量，母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學校對同學們圓滿完成學業并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候!
幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了大連理工大學這座神圣的知識殿堂，來到這里學習知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我，共同度過了你們人生成長過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才，做民族脊梁”的期待與鼓勵中，秉承大工“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的傳統和精神，塑造了優良品格、提升了文化素養、掌握了過硬本領，擁有了對人生價值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強烈的責任，具備了服務社會、建設祖國、成就自我、引領未來的知識、素質和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰!
大學本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長伴隨著學校的發展，學校為你們的每一份成績和每一份進步而由衷地高興，你們也為學校每一項發展和每一個成就而由衷地自豪。近年來，學校“實施精英教育、培養精英人才”的理念和目標愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標和追求，并不斷探索和完善育人的模式、條件和環境;“強化優勢、突出特色、做強做大”成為牽動學校發展和建設的主要目標：在這樣目標的牽引下，學校教師總量和水平在不斷增加和提升，學科結構在不斷優化和完善，科研競爭力和服務社會的能力在不斷增強，國際化建設的力度和水平在不斷加強和提高。近年來，西部校區建設和主校區改造正穩步推進和實施，西山學生區已經全部完成翻新建設，暑假將配合凌水河復活工程啟動，完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理;國際標準的博士生公寓和留學生公寓即將開工建設;西部校區化工樓群、圖書信息資源中心以及教學樓、綜合服務樓拔地而起，大型地下停車場、地面文化廣場以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工，一個按照“地面原則上不停車、不跑車”建設，寧靜厚重、淳樸經久、生態環保的西部校區已經呈現雛形和lun廓，而且這一建設理念將直接成為主校區改造的模式和示范，幾年后同學們再回學校，將會漫步在一個更加優美、更具文化氣息的校園，重溫大學的夢想、追求和搏擊。
但是，中國社會快速發展、大學諸多要素還不完全定型，學校一些條件不完善和基礎設施建設或改造施工給同學們在校學習帶來的不便和影響，請大家諒解。尤其是同學們在校幾年無數次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路，一直是幾屆學校領導的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機動車輛穿行是幾代大工學子和學校領導共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現實。
校長畢業典禮致辭精辟 篇9
同學們：
今天，我們在這里，簡單而隆重地舉行臺州學院XX屆畢業生畢業典禮，這是一個具有紀念意義的日子。因為，對你們來說，今天標志著結束和開始。結束了四年的大學生活，即將開始踏上社會之路，開啟幸福之門。在這個重要的時刻，我謹代表全校教職工和你們的學弟學妹，向你們——臺州學院XX屆全體畢業生表示最誠摯的祝賀、最衷心的祝福!
祝賀你們中曾獲得榮譽和獎勵的人，你們非常出色。也祝賀成績并不是特別出色的同學們，你們可以再也不用擔心考試掛科了，可以在學習、考試之外發揮所長、大展宏圖。大學四年，我們看到了你們的成長，也感受到了你們的活力。這四年，你們是學校建設的參與者，也是學校發展的見證者：文體活動中，你們才華橫溢、活力無限，豐富了校園文化生活;各類競賽中，你們頑強拼搏、摘金奪銀，展示了青春風采;社會實踐中，你們深入基層，愛心奉獻，在服務中實現價值;各類招聘中，你們“過關斬將”，名列前茅，為學校贏得了聲譽。
今天，在這里，你們必定是滿懷復雜的感情回顧往事，有對取得成就的自豪，對錯過機會的遺憾，有交到朋友的喜悅，更有即將離別的憂傷。同學們，讓我們暫且放下這些過往，一起往前看。從今天開始，你們，又站在了一個新的起跑線上，即將迎接一場新的馬拉松。因此，我將懷著樸素的愿望和你們聊一下幸福這個美好的詞語。
人生幸福從哪里來?這是一個宏大的命題，仁者見仁，智者見智。美國著名文學家華盛頓·歐文曾言：“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。”百度百科定義，幸福是指人們在感受外部事物帶給內心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態。我所希望你們所達到的幸福，就是保持內心的喜悅，對自我的生活充滿認同和肯定。下面，我講三點和大家共勉。
一、要幸福，不能不修德
道德是獲得和享有幸福的前提和保障，是幸福的源泉。《大學》有云：“德者，本也�！睆娬{的就是道德是人的安身立命之本。蘇格拉底主張：善就是知，知就是德，德就是福，即人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德，然后成為一位幸福之人。
修德，需要終身學習。朱熹說：“操存涵養，則不可不緊，進學致知，則不可不寬�！睂W識和涵養互相促進、不可偏廢。修身養性離不開讀書。一本好書，往往富含豐厚的知識或人生的智慧，閱讀一本好書，可以增智開悟、解除困惑，可以凈化心靈、滋養心性，可以自省體察、修正言行。同時，社會是一本永遠也讀不完的大書，你們既要讀懂有字之書，也要讀通“無字之書”，洞明世事、練達人情。以強烈的求知欲和進取心不斷學習，不斷地認識你自己，時時審視一下自己的內心，始終保持實現自己理想信念的熱情和執著。
修德，需要明辨是非。這是一個喧囂的、復雜的、劇變的世界。但恰如康德所言，“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我頭上的星空和心中的道德定律�！睙o論世事如何變遷，人們對于至善的追求是永恒的。那些最基本的道德：諸如善良、公正、誠信、利他等等，都是超越種族和時空，為人們所共識和信奉。同學們，我希望你們能夠堅持公平正義，做到“善于明辨是非，善于決斷選擇”，追求真善美，追求純潔、高尚和卓越的精神，并去影響你們周圍的人。
修德，需要感恩包容。剛才，學位授予儀式中同學代表們一個個標準鞠躬，就表達了對母校的感恩，我深受感動。我們每一個人都不是在真空中生活的，每一個人的成長都離不開父母、師長、朋友的幫助。“常懷感恩之心，必少牢騷之語”。以往你們更多是“拿”，在索取中得到滿足，得到幸福之感;從今天開始，你們要更多學會“給”。我是在一個更寬泛的意義上來說，你們所得到的最大滿足感是通過回饋、幫助別人而獲得的。你的父母、你的朋友、你未來的家庭需要向你尋求幫助。同學們，你們要做好準備，懷感恩之心，慎重考慮以一種什么樣的方式去給予。“想走得快，就一個人走;想走的遠，就要一起走”。一起走的人并不總有和你一致的利益取向、價值觀念、生活方式。在我的工作生涯中，我發現沒有比通過尊重溝通和兼收包容更能獲得“雙贏”。所以，在今后的生活中，我們要關注自己的生活，也要尊重他人的生活，要學會求同存異，善于把對立轉化成對話，在解決困難、克服矛盾的過程中真正成熟起來。
修德，需要終極關懷。馬丁·路德·金曾說：“不是所有的人都會成名，但是每個人都可以變得偉大，因為偉大是通過為他人服務而界定的�！蔽蚁Ｍ銈冊诳梢缘臅r候有能力行善，敢于擔當、樂于奉獻、傳遞愛心、傳播正能量。在我們校友中間不乏這樣的人。體育學院XX屆校友潘旗龍，救人于生死邊緣，做好事不留名，被稱為“最美交警”，向社會奉獻了大愛。
同學們，我希望你們不管走多遠，都能牢記我們的校訓是“澡身浴德、修業及時”，立意高遠，從善如流，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不斷提升自身的人格修養，做一個道德高尚的偉大的普通人。
二、要幸福，不能不篤行
馬斯洛的需求理論提出，人的最高層次的需求是自我實現。自我實現需求的實現能夠帶來幸福感。通俗講，即幸福來自于成就感。一個人要想有所成就，不能沒有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的篤行精神。
篤行，要愛崗敬業。整個人生的幸福，首先取決于自身的勤奮。在平凡的崗位上，只要勤奮，“鐵棒也能磨成針”;只要堅持，“滴水也能穿石”。紐約市原市長布倫伯格曾在大學畢業典禮上說：“成功的秘訣其實很簡單，就是，你要比別人能打拼。如果你比辦公室里所有同事都早到，都晚退，而且沒有請過一天假——你一定會成功”。誠然工作并不是全部，但是熱愛你的工作，全身心的投入到你所做的事情中，老老實實、勤勤懇懇，這是你們——剛踏入社會的年輕人最先應該做的事情。我校7名特殊教育專業校友，多年來堅持為殘障兒童送教上門、風雨無阻，被評為“最美奉化人”。就是因為對崗位的熱愛，對職業的敬畏支撐著他們做好工作，實現自我的價值。
篤行，也要踏實苦干。古語云，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。成功的背后永遠是常人不所知的堅持和付出，要耐得住寂寞，要讓你的工作更有意義。錢穆先生曾說過一個例子，有人問他，“我今年教小學，明年教小學，一輩子教小學，這不是我的好前途，有什么意義呢?”錢穆先生說，我們當抱赤子之心，把當前的事情盡力辦好，至于前途，不必太計較，要知道一個人的升遷際遇，有時靠機會，個人不能勉強。但是，我們應當堅信，如果我們埋頭苦干，力求上進，那么社會也就絕不會讓我們永遠吃虧。老話說“不問收獲，只問耕耘”，農夫是不問明年有無收獲才去下種耕耘的，只要努力去耕種，收獲自然會到來。我們的校友有從普通畢業生成長為國務院特殊津貼專家、大學教授博導、政府部門和企事業單位領導……。同學們，我相信，只要你們抱定理想、鍥而不舍，一定也能夠闖出一片天地，干出一番事業。
篤行，還要創新創業。洛克菲勒說：“一個人要想成功，就應該朝新的道路前進，不要跟隨被踩爛了的成功之路�！弊罱醒�2臺報道了我校校友XX屆數信學院畢業生徐周昶。大學畢業后，他抓住了我國互聯網金融興起的契機，大膽創業，取得了成功，并作為專家受邀作客央視證券頻道。要有勇氣探索未知的領域，要足夠勇敢進行有創造性的生活。同學們，希望你們能夠從中得到激勵，矢志創新創業，敢做“第一個吃螃蟹的人”。
三、要幸福，要以自己的方式定義成功
在上周與同學的合影過程中，我和一些同學聊起了工作。同學們有問：怎樣才能把高薪和興趣結合起來?是否必須在一份有報酬但缺少價值的工作和一份有價值卻報酬不高的工作之間做出選擇?這些就是價值觀、幸福觀的問題。在聊天中，我聽到你們目前所面臨的選擇，聽到你們對于成功與幸福的關系的憂慮，聽到你們想要找到答案的急切心理。
我想引用一下你們的偶像——“蘋果之父”喬布斯的話：“你們的時間很有限，所以不要將它們浪費在重復其他人的生活上。不要被教條束縛，不要被其他人的觀點掩蓋你內心真正的聲音。還有最重要的是，你要有勇氣去聽從你的直覺和心靈的指示——它們在某種程度上知道你想要成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的�！痹u判成功的標準沒有統一，不試試怎么才能知道。所以，如剛才所言，我所理解的幸福，就是學習、修德、篤行，保持內心的喜悅，對自我的生活充滿認同和肯定。
同學們，去找到自己擅長并喜歡做的事情，然后為了它，不安于現狀，不得過且過，不害怕失敗。幸福從哪里來?這是一生都要去思考并為之奮斗的命題，你們的人生價值將由你們自己去實現!
同學們，相聚有時、離別有時、再見亦有時。母校永遠是你們的家，希望你們畢業以后和學校常聯系，�；丶铱纯�。多和老師聊聊近況，多給學弟學妹們講講體會，多為母校發展添磚加瓦。
“九萬里風鵬正舉”，祝各位同學好運，幸福常相伴!
謝謝大家!
校長畢業典禮致辭精辟 篇10
老師、同學們：
早上好！
今天我們在這里隆重舉行20xx屆高三學生畢業典禮暨高考動員大會。首先，我代表學校向順利完成高中學業的學子們表示最衷心的祝賀！向勤奮耕耘、默默奉獻的全體高三老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！
今天是六月六號，明天同學們就將出征高考，迎戰疆場�！对娊洝分杏幸皇自娊小读隆�，描寫了周宣王的大軍，打敗敵人，勝利還朝，大舉慶祝的盛況。詩中的六月是勝利狂歡的六月。同樣，我相信，對于公元20__年豐中的勇士們來說，今年的六月，也一定會是旗開得勝，高奏凱歌，滿載而歸的六月！
此時此刻，作為你們的校長，出征之前，我想和同學們說幾句話：
高考來了，同學們的心理壓力不免加重，畢竟對于人生的這第一大關，沒有誰會真正波瀾不驚、安之若素。其實，“有些事情其本身并不可怕，可怕的只是人們對它的想象�！睉撜f每場考試都會有得有失，要善于自我調節，只有想得越少，遺憾才會越小。因此，要擁有一顆平常心，把高考當成“平�！钡囊淮慰荚�，不能寄希望于超常發揮，只能定位成正常發揮。有位科學家說：“高考，四分考實力，六分考心理�！蔽覀兪莾炐愕呢S中學子，我們經歷了多次演練，可以稱得上是沙場老將，并且在多次模擬考試中已顯示出明顯的優勢，我們有實力更有信心在高考中取得勝利。請同學們牢牢記�。何倚�！我能行！我一定行！
同學們，高三美好的時光即將成為值得銘記的歷史，母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。希望你們今后不管走到哪里，可能的話都要�；匦？纯础Ｔ倩氐竭@鮮花盛開、回廊相映、充滿溫馨的校園，看一看曾與你朝夕相處的老師，走一走曾留下你歡聲笑語的長廊，找一找你奮力苦讀的教室，摸一摸你曾親手栽下的成長樹，找尋純真的中學時光，體味濃濃的母校情誼。請記住，你們的母校，時刻關注著你們，惦記著你們，祝福著你們。希望大家無論走到哪里，無論將來在什么崗位，都要發揚豐中精神。我相信,今天你們以母校為榮，明天母校將以你們為榮！
最后，預祝同學們高考一帆風順！明天更美好！
校長畢業典禮致辭精辟 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的各位家長：
大家上午好！
在這個色彩繽紛、熱情洋溢的盛夏，在這個鳥語花香、綠意盎然的校園，在這個激情滿懷、依依惜別的日子，我們在這里相聚，共同見證屬于所有20xx屆畢業生的幸福時刻。同學們，今天你們畢業了！
首先，請允許我代表學校，向同學們完成學業、順利畢業表示最熱烈的祝賀！向給你們傳授知識、陪伴你們成長的全體老師、向為你們的生活、學習、安全做好服務保障的全體職工表示最衷心的感謝！向勤勞樸實養育你們的父母表示最崇高的敬意！
幾年前，你們從祖國的四面八方相聚在洛理，開啟了一段溫馨而又不乏挑戰的流金歲月。幾年來，你們不負青春、不虛此行，在“致知、致善、致能、致新”校訓的感召下，在“求真、惟實、開放、包容”的校風熏陶下，學習、探索、收獲、成長，與洛理一起逐夢前行。在這里，我們一起迎來了教育部本科教學工作合格評估，見證了學校的轉型發展；在這里，我們一起喜迎了建校60周年校慶，感受到了學校事業的蒸蒸日上；在這里，我們一起融入到了學校示范校建設這一具有里程碑意義的偉大事業……
今天，同學們即將開始人生新的旅程，作為校長、老師和長輩，在這里多幾句叮嚀和祝福。
走出校園后，希望你們做一個懂得感恩的人。每個人在成長的道路上都不是孤立存在的個體，你們的每一次成功和每一點進步，固然得益于自身的稟賦和努力，然而不能忘記父母、師長、朋友、學校在支撐著你們，不能忘記這個
蓬勃發展的國家和日新月異的時代在托舉著你們。我知道你們此刻思緒萬千，滿懷對國家、社會、母校、老師、父母、親人、朋友、同學等的感恩之心，而我想特別提醒的是，家人是你們首先應該感謝的對象。如果能夠想到把畢業后第一份勞動所得與家人分享，那我會欣慰地告訴你：你長大了。
走出校園后，希望你們成為敢于擔當的人。在生活中，處處都有責任的考驗，包括對家庭、單位、社會乃至國家的責任。作為當代青年，要敢于擔當責任，矢志惠濟天下。要對自己負責，對他人負責，對社會和國家負責。在責任面前，少說多做、拼搏奮斗是大家不可丟棄的使命，更是激勵我們不斷求索、不斷創造、不斷前進的動力。如果你們在人生中的每個角色都能承擔起責任，那我會欣慰的告訴你：你成熟了。
走出校園后，希望你們帶上勇氣和樂觀。成功并不遙遠，但成功不可能一蹴而就，都是一步一個腳印慢慢來，但最重要的是堅持，成功路上并不擁擠，因為堅持的人不多。各位幸逢“大眾創業、萬眾創新”的新時代，只要大家充滿信心，堅持下去，就一定能夠“至千里”、“成江海”。正如一個節目里講的：眼神堅定點，嘴角上揚點，勇氣和樂觀，出門別忘了帶上。
走出校園后，希望你們牢牢樹立“創新創業”的理念。創新創業應該是你們這代人的責任、符號和行動，在洛理學生中間，已經涌現出了“卓凡科技”“阿蒲義修”等值得大家稱頌和學習的創新創業典型。我希望同學們走出學校后能夠始終保持探索真知的堅定意志和創新創業的高昂激情，恪守科學精神，腳踏實地、埋頭苦干，攻堅克難，勇做創新先鋒。
回首過往，校園的一草一木、一花一葉，都見證和記錄了你們青春的足跡。教學樓里的朗朗書聲，演出臺上的青春熱舞，籃球場上的揮汗如雨，田徑
場上的吶喊助威，“挑戰杯”上的團結協作，辯論賽上的智慧思辨，洛陽牡丹文化節上的才藝展示，河洛文化旅游節上的熱情服務，獻身國防和繼續深造征途上的"遠大理想與抱負……我知道，你們中有的同學在足球場上干過架，在花前樹下發過誓，在老師面前撒過謊，在課堂上玩過手機，在寢室里集體打過游戲……我也知道，即將離開校園的你們，忘不了開元校區嬌艷的牡丹、王城校區粉嫩的桃花、九都校區火紅的石榴花，忘不了熙育路上淡淡的夕陽、大明湖畔青青的楊柳、瀚墨園里微微泛黃的草地……感謝你們把青春的憧憬融入洛理校園，把青春的步履印刻在鏡月湖邊，把青春美好的記憶留在母校洛理。
同學們，走出校門，你們將從“洛理學生”轉變為“洛理校友”，校友是什么？校友是母校靚麗的名片，校友是母校永遠的牽掛！在追求夢想的道路上，也許會有天生我才必有用的豪情壯志，也許會有拔劍四顧心茫然的惆悵，也許會有曾經滄海難為水，除卻巫山不是云的失意。但不管你是得意還是失意，母校都會以寬廣的懷抱迎接你們，歡迎大家常�；丶铱纯�，�；啬感？纯�。
再回母校，希望你們成為心懷熱愛的人。熱愛事業，你生命中的一切風浪將不再可怕，因為最好的人生，莫過于找到自己熱愛的事業并為之不懈奮斗！熱愛家庭，會激發我們對生活的熱忱，對夢想的追求，對美好的向往�！抖Y記》有云：家齊而后國治，國治而后天下平。對家庭的熱愛放置于現實，就是一份責任，一份家國情懷的擔當。
再回母校，希望你們成為自信的人。在流俗的大潮中保持清醒和獨立思考，擁有高貴的靈魂，
校長畢業典禮致辭精辟 篇12
同學們、老師們，各位家長：
上午好！
我相信，諸位同學此時此刻的情感是非常復雜的，我體會到了這種情感。我想，其中既有別離的傷感，也有依依不舍的眷戀，有師生之間和同學之間刻骨銘心的情感，有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣，甚至有的同學可能還有幾分怨恨。當然，更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點我可以肯定，無論你們藏有怎樣的感受，激動還是怨恨，這一切都將成為復旦歷史的一部分，并將永遠鐫刻在我們的記憶當中！
在此，我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學的老師和校長們。四年前，他們懷著對復旦大學的信任，把你們送到復旦。今天，當你們走出這所學校，對于你們的未來充滿期待的，除了他們，還有你們在大學的老師們，還有你們的母校復旦大學。此時此刻，我不想努力地從網絡上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬，也不能增加一分親切，更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想，關鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前，還不忘告誡人們：“有一個真理我沒有時間來給你們闡述。但是我必須告訴你們，沒有經過反省和檢查的人生是沒有價值的。”我相信許多學生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學在省察時感到自己在這四年當中虛度了光陰。即便是有，也不用過分地傷感，哲學家盧梭曾經說過：“誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠。”在希臘語當中，學校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當中體驗了，也思考了，那么你的心智已經得到了自由的發展，你仍然是向著智慧的方向在努力地前進。我的期望是，但愿復旦沒有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”，而讓你們遠離智慧。
無論你們當初進入復旦的理由是什么，我們現在更需要省察的嚴肅問題是：復旦在這四年中給了你們什么！除了文憑以外，你們從復旦還得到了什么！這個問題涉及到教育的本質問題。哲學家也是數學家whitehead說過，大意是：“拋開了教科書和聽課筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價值的，剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的。”對于復旦，我們都認為這剩下的東西應該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復旦校友李泓冰女士曾經將其稱為“自由而無用的靈魂”，并詮釋為：“所謂‘自由’，是思想與學術、甚至生活觀念，能在無邊的時空中恣意游走；‘無用’，則是對身邊現實功利的有意疏離�！被蛟S，乍一看來，你們在復旦學習的東西很多都看似“無用”，但我要說，很可能復旦給你們的這些貌似“無用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質上，“無用之用”常常勝于“有用之用”，因為精神價值永遠高于實用價值，因為它滿足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。
我在這里如此強調心靈，因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日，黑格爾在受聘于柏林大學哲學教授職務時曾經說過：“世界精神太忙碌于現實，太馳騖于外界，而不遑回到內心，轉回自身，以徜徉自怡于自己原有的家園中�！边@個“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經過去了近兩百年，但我感覺似乎他的講話更適合于我們當今這個急速變化的時代。我相信一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人有真正的情感關切，對社會有真正的責任心。
校長畢業典禮致辭精辟 篇13
親愛的同學們：
大家好！
光陰荏苒，轉眼間四年就過去了，你們還能認識眼前這位白發蒼蒼的老人嗎？看到你們一個個容光煥發，脫去了四年前稚嫩的臉孔，我感到十分欣慰。你們長大了，我也老了，我希望今后無論你們走到哪里，都能回憶起這大學四年的美麗歲月。
我們所生活的這所湖南理工學院，風景在全省高校中還是數一數二的，我相信還有許多同學像我一樣在傍晚時分去過南湖畔散散步，看過夕陽，也有不少的同學效仿李白，在南湖畔飲酒作詩。有時遇上佳節，就和朋友們一起放孔明燈，一起許愿，也看過或經歷過一群男生擺著型蠟燭在宿舍樓下表白并且放歌的浪漫情景。從小學到高中，都是禁止談戀愛的，而大學是開放的，許多同學在這里也擁有過一段刻骨銘心的愛情吧！
有人說，讀了大學也沒用。說出這句話的人，你們是否想過他是否讀過大學？或者他的大學生活究竟干了些什么呢？我們又拿什么證明我們的大學沒有白讀？在高中時代，我曾像你們一樣憧憬著大學浪漫美好的生活，但是只有自己親身體驗才是最真實的。這四年，有的人忙著學習，有的人忙著戀愛，有的人忙著玩游戲……讀大學究竟有沒有用只有自己最清楚。
目前就業形勢嚴峻，哪怕是大學生找到一份好工作也比較困難。何況，大學注重培養的是人文素養，而不是那些純技術活，技術可以短時間內習得，但是素養卻不是一兩天能形成的。當你們走出社會，有時你們會發現自己的工作與專業不對口，甚至在學校里所學的東西基本上派不上用場，你們要做好心理準備，畢竟沒有哪個職務是專門為你預備的。
回顧大學四年的生活，同學們歷經軍訓時的酷暑，也頂著岳陽的狂風上過課，一起笑過，一起哭過，后來慢慢地融入這個新的大家庭中。大一剛來時許多同學嘗試著改變自己，參加各種活動，擔任一些干部等，他們真正實現了，而少部分同學卻永遠邁不出那步。四年前，大家都站在同一條水平線上，而現在你們看看周邊的同學與自己相比，有什么差異？有的人簡歷上榮譽滿滿的，還有些幾乎是空白的，問問自己大學四年我究竟干了些什么？以后的路究竟該怎么走？
又到了離別時刻，我們來自五湖四海，相聚在理工，從陌生人到相親相愛的朋友，分離總是帶著幾分不舍，好好珍惜眼前的歡聚時刻，下次相遇不知道要等到什么時候，或許這一面之后再沒有相遇的機會！我會在這里等待著你們�！盎丶摇笨纯吹�！
作為校長，我最想看到的是桃李滿天下，我希望同學們能在未來的日子里乘風破浪，直掛云帆！
謝謝大家！
校長畢業典禮致辭精辟 篇14
這個時代或許有些“焦急”，要像黃葛樹那樣活出自己的節奏。
很多人說，這是一個“快”時代。出門遠行時，我們選擇最快的交通工具；讀書求知時，我們希望最快圈出要點。我們經常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑，只希望年紀輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實給了我們焦慮的理由：求職、買房、婚姻、養老……種種愁緒“才下眉頭，又上心頭”�！度嗣裾搲纷罱豁椪{查發現，超過六成人認為自己的焦慮程度較高，89%的人認同“全民焦慮”已成為當下中國的社會通病。
事實上，人生的每個階段都值得我們細細品味，正如一年四季，人生時時有風景�；仡櫞髮W時光，登上領獎臺接受表彰和喝彩當然是難忘的時刻，但我也同樣欣賞同學們夾著書冒著嚴寒或酷暑走向圖書館、自習室的身影；在萬眾矚目的舞臺和賽場上揮灑青春熱情當然是值得珍藏的回憶，但我也同樣欣賞在實驗室里默默無聞卻勤奮努力的你。最近，相信每個重大人都被一則新聞所振奮，“重慶大學牽頭設計月面微型生態圈，有望在月球上種出第一朵花”；然而，在這獲得巨大成就的背后，又有多少不為人知的艱辛。
在每個階段，都不要質疑你的付出，這些都會是一種累積，一種沉淀，它們會默默為你鋪路，只為成就更優秀的你。人生沒有白走的路，一步一個腳印，每一步都會算數。在學習期，我們虛心求學不問回報；在積累期，我們靜靜蟄伏積蓄能量。或許我們離所謂的成功還有很長的路要走，無需焦慮，就像黃葛樹一樣，自有自的節奏和定力，在自己的時區里，一切安排都會準時。
這個時代或許有些“喧鬧”，要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。
互聯網時代，我們越來越喜歡用“秀”定義生活，秀美食、秀美景、秀恩愛、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化，有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣，互聯網時代，我們學會了快速地用微信將自己接收到的觀點不假思索地傳播出去，我們學會了給一些人和事物打上標簽拒絕進一步認知，也讓每個人都能用手機向全世界發表自己的觀點。但事實上，我們卻漸漸地認知趨同，亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中，我們天天捧著手機過日子，幾乎沒有時間稍許沉默、獨立思考和理性判斷。
在這個眼花繚亂的時代，有些人會越來越迷茫，甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此，越是浮躁的環境，我們越要像黃葛樹一樣，堅守自己的本色和正確的價值觀，收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光，做自己想做的，改變能改變的，容忍不能改變的，少一些抱怨，多一些進取，不要迷失方向，更不要迷失自己。
世界變得越來越小，人們的價值觀卻越來越多元。每個人都可以有很多選擇，每個人都有自己的道路，不要簡單地復制別人的生活，企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條，標準也不止一個，每個人都有自己獨有的品質，試圖模仿和復制他人的成功模式已行不通。要想取得成功，務必要保持自己的獨有特質，學會做最好的自己。無需妄自菲薄，“天生我才必有用”，你本來就是獨一無二的自己。
我們要學會思考，學會批判，學會用正確的立場觀點分析問題，拒絕不假思索、附和跟風，緊跟時代的步伐，活出精彩的自己。
這個時代或許有些“復雜”，要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。
發展的列車匆匆駛過精神的站臺，高速發展過程中功利主義、價值失范、誠信缺失等社會問題凸顯；各類“門”事件，暴露出信仰的危機和道德的滑坡；“看客心態”逐漸成為“路人”自保的護身符；丑聞成為丑聞制造者的通行證；消息的真假不再重要，大家開始學鴕鳥一般把頭埋入沙中，只看自己想看到的，只聽自己想聽到的；人們變得習慣性懷疑，懷疑官方、質疑權威、鄙夷專家，有些年輕人更是樂于用娛樂狂歡解構一切嚴肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現實環境，我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑，但我們不能有絲毫的懈怠，脫離了對發展潮流的清醒認識，就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。作為重慶大學的畢業生，你們必定是這個社會的中堅力量，你們有義務擔負起社會“穩定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹根植于巖石縫隙那般篤定與執著，用你們深厚的素養、理智的心性和正確的價值觀，“居天下之大居，立天下之正位，行天下之大道”，影響和“振導社會”建立起積極健康、樂觀進取的良好心態，緩和社會矛盾，消弭社會裂痕。
親愛的同學們，你們就像春日里盛開的花，灑滿了生命的燦爛明靜；你們是天空中潔白的云，永遠倒映在母校的波心�！扒Тńｉ�，風好正揚帆”，當悠悠的離歌在耳畔漸漸響起，千言萬語道不盡珍重，愿你們歷盡千帆，歸來仍是如初少年；愿你們聚是滿園黃葛，散是繽紛四季！
謝謝大家！
校長畢業典禮致辭精辟 篇15
歷經西政校園的“熔煉”，走過了成敗與共、悲喜交織的學習歷程，今天，同學們終于順利畢業并取得學士、碩士或博士學位。這意味著同學們已經化繭成蝶，即將飛向新的人生天空。在此，讓我們以最熱烈的掌聲，向西南政法大學XX屆各層次、各專業、各學科的畢業同學，也向各位畢業同學的家長，表示最衷心的祝賀!
剛才，經過學位委員會各位導師的撥穗，大家正式畢業了!但我想提醒各位同學，自己撥正定位才是至關重要的。大學留給各位同學最寶貴的東西，絕對不僅僅是今天拿到的一紙文憑，不僅僅是青春激情和花前月下的浪漫，不僅僅是觀看巴西世界杯某一場比賽后砸碎的酒瓶，更不僅僅是小伙伴、好閨蜜抱頭痛哭的離別，而應當更是風輕云淡、潤物無聲但會真正影響一生的讀書習慣。
幾年前，當各位同學考上西南政法大學時，家人往往都會語重心長地叮嚀一句：“到重慶后，一定要好好讀書!”今天，在這大學的“最后一課”上，望著你們青春的臉龐，我想代表老師們，在各位同學的人生“行囊”里，再鄭重地放進一句最簡單、最平實的叮囑——“畢業后，一定要繼續讀書!”
同學們從本科、碩士乃至博士，一路走來，身份在變，年齡在長，但“讀書”的生活方式不要改變。書中自有更廣闊的生命境界。微信上有一幅圖特別好，不讀書的人看到的都是鮮花怒放，讀了一些書的人看到烏云密布，讀了更多書的人“眼前烏云密布,可我卻看到了從身后射出的陽光”。讀書，讓我們成就更好的自己;書本，墊起了我們人生的新高度，鋪就了我們人生的新旅程。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”我希望，今日之畢業典禮，對于大家不僅是一個華麗的句點，更是一個嶄新的起點。
同學們畢業以后，只有繼續讀書，才能順利適應人生境遇變化。校園很小，世界很大;大學是個小社會，社會是個大學校，甚至是更重要的學校。20世紀最有影響的美國大法官和著名法學家霍姆斯提出，法律的生命在于經驗而不僅在于邏輯。同學們畢業以后，從單純的象牙塔到復雜的大社會，肯定會有太多的不同，一切需要從頭開始。因此，需要我們向社會學習，更需要我們繼續讀書，讀懂社會這本“大書”、“活書”!周恩來曾寫過一副自勉聯:“與有肝膽人共事;從無字句處讀書”。社會經驗、人生閱歷、生活智慧，這些都不會寫成白紙黑字，而只能靠自己去切身體悟。只有生活，才是真正的學問來源。了解社會，洞悉社會，才能躋身其間。我希望，各位畢業同學要主動在社會這個大熔爐中繼續鍛煉。只有先適應社會，才談得上影響社會，進而改造社會。在工作單位，要學會協調，學會寬容，要做好角色轉換，學會理性交往;在家里，無論為人子、為人女，為人父、為人母，為人夫、為人妻，都要秉持感恩之心，承擔好家庭責任，讓親人們時刻感受到愛的力量，從而擁有幸福的人生。
同學們畢業以后，只有繼續讀書，才能不斷追隨知識更新的步伐。在現代網絡社會，新詞匯、新產品、新創意、新模式不斷涌現，可謂日新月異，甚至是“秒新分異”。因此，如果想成為某一種職業的佼佼者，如果想讓你的見解更專業、更權威、更加令人信服，那么，就必須繼續學習、善于學習。同時，在信息社會，如果不甘于成為各種流行文化的膚淺受眾，還應該回歸經典。固然，“長腿歐巴”可能讓你尖叫，《來自星星的你》可能使你迷戀，但只有中國的《論語》、《道德經》、《大同書》以及西方的《理想國》、《法律篇》、《正義論》等等這些永恒的經典，才能讓人深思、使人厚重。法國傳記作家安德烈莫洛亞在《生活的藝術》一書中說：“要相信前人的選擇。一個人興許看錯，一代人也興許看錯，而整個人類不會看錯�！痹诰W絡時代，必須警惕：人們獲得信息的渠道愈來愈多，但真正靜下心來讀書的人卻愈來愈少!我希望，各位畢業同學要深刻地意識到：只有保持繼續讀書的態勢，只有具備終生學習的能力，才能高效分享人類古往今來的智力成果，才能有效應對層出不窮的各種問題與各類事件，才能不斷保持正確的判斷力，從而擁有智慧的人生。
同學們畢業以后，只有繼續讀書，才能自覺融入時代洪流建功立業。“大夢誰先覺，平生我自知”。我們生活在一個偉大時代，中華民族正在百年夢圓的歷史關口。法治中國無疑是“中國夢”的重要組成部分。做“西政人”，當“心系天下”;西政學子理應成為中國法治夢的造夢者、追夢人。中國夢、法治夢，也應該是知識夢、書香夢。曾子曰:“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我們西政學子也必須每天問問自己：今天我讀了多少書?體會了多少真意?書到用時方恨少，事非經過不知難。同學們畢業以后，不僅要獨善其身，更要兼濟天下。千萬不要等有朝一日聚光燈打到自己臉上的時候，才突然驚覺“腹中空空無詩書”。因此，一定要保持不斷學習之心態，繼續讀書，及時完善自身知識儲備，以厚積薄發的文化自覺與文化自信去做人、去做事，為傳播正義理念，改善社會環境做出應有貢獻，從而擁有成功的人生。
總之，繼續讀書，這是我們每一個人完善自身、服務社會、報效國家的最好途徑。
“天行健，君子以自強不息�！笨粗澜绫�，別忘了繼續讀書;看完世界杯，更別忘了繼續讀書。這幾天，衛冕冠軍西班牙已經提前回家了!英格蘭也say goodbye了!連我們大家都看好的藍衣軍團意大利，也在人們對“舌尖上的蘇亞雷斯”哄笑聲中出局了!熱辣辣的賽場上，難有永遠的冠軍，也難有絕對的公平。所以，需要我們自己去“且讀且體會，且行且珍惜�！碧煜聸]有打不完的世界杯，沒有不散的筵席，沒有不到點的課堂，卻有著讀不完的經典，學不盡的學問。畢業以后，各位同學也會遇到一場又一場比賽，趕上自己的“世界杯”。因此，需要戰勝對手，更需要戰勝自己。
各位同學畢業之后，不管將來面臨何種人生際遇，請勿忘嚴謹求實，繼續讀書!希望同學們繼續讀好紙上之書，持續汲取古今先賢智慧，踐行“博學”這個西政第一校訓，為人生發展源源補給營養活力;希望同學們繼續讀好社會大書，時刻關注中外寰宇時勢，弘揚“心系天下”西政第一精神，為社會進步孜孜貢獻正向推力。
各位同學畢業之后，不管將來遭遇何種艱難困苦，請堅信道阻且長，雖遠必至!書香永遠是戰勝困難的利劍，學習永遠是不竭的充電器。希望同學們繼續以書相伴，回歸經典，關注現實，正視坎坷，笑對逆境，以人類文明的智慧之光，努力筑就自己絢爛的精彩人生!
各位同學畢業之后，不管將來會從事何種職業，請記住繼續關心母校，支持母校!西政情，同學當和衷共濟。不久前，一位學長發出一番感慨：愛國家同愛母校是一致的;不關心母校，不支持母校，很難談得上愛國。同樣，同學們雖然走出了校門，但永遠不會走出母校關注的目光。今天，我作為校長，代表兩萬多名在校師生，歡送同學們終于告別“西政絕望坡”，帶著希望離開校園;今天，我也作為西南政法大學校友總會會長，代表20萬在各地的西政校友，祝福同學們終歸成為“社會人”，以自己的智慧，去創造幸福，邁向成功!
聚是一團火，散為滿天星!畢業同學中的每一個，都是西政永遠的`牽掛，都是西政永遠的驕傲;畢業同學們中的每一位，都是母校永遠的魂，都是母校永遠的夢!
最后，愿各位同學為自己的精彩，為父母的深愛，為母校的榮光，為中國夢，為人生夢，為事業夢，為西政夢，放飛才華，翱翔天空!
恭喜同學們!
祝福同學們!
再見，同學們!
校長畢業典禮致辭精辟 篇16
俄羅斯文學大師車爾尼雪夫斯基曾說，“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經叢林。”相比跟隨大眾的亦步亦趨，引領者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以，想要引領，需要有高度，那就是“情懷”；需要有深度，那就是“思想”；需要有長度，那就是“堅守”。
引領未來，要有引領者的情懷。
“器大者聲必閎，志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負，是前行的驅動，是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我，才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力，也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，我們的精神才有方向，人生才有價值，生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創不久，還十分弱小的華為，就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環伺下，立下了“世界電信設備供應商未來三分天下，必有華為”的誓言。這就是情懷，不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。
我們的先輩，無論是創校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事，不盡茫茫今古愁”的家國心緒，還是老校長胡庶華“考四海而為俊，障百川而之東”的人文理想，還是校友藝術家閻肅“浩氣昭日月，丹心擁朝暉”的道義擔當，無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但后來“西部意識”限制了我們的想象，有時讓我們忘了重大是中國的重大，重大是世界的重大。我們是有西部情結的重大人，但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人，仰望星空、志存高遠，心系天下、懷抱民生，以“佑啟鄉邦、振導社會”的百年情懷托舉時代使命。
引領未來，要有引領者的思想。
著名詩人海涅曾經形象地闡釋思想與行動之間的關系：“思想走在行動之前，就像閃電走在雷鳴之前一樣�！苯衲晔歉母镩_放四十周年，回顧歷史，這一場震撼世界的變革正起源于“解放思想，實事求是”這八個字。歷史也反復證明，只有解除思想的桎梏，做到思想的引領，才能迎來發展進步的春天。穿越歲月風云，新時代下的中國，有太多新課題需要研究；新常態下的社會，有太多新問題需要解決。而這些，都需要我們不斷突破自我，做一個有思想深度的重大人。
“凡有所學，皆成性格”。長期以來，重大作為一所以工為主、以工見長的學校，孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干、踏實敬業的品質性格，但也顯露出我們缺乏突破常規、爭當引領的思想和自覺。認識到局限，我們就必須做出改變，學會“往深處思考”，努力培養自己引領者的思想。作為重大的畢業生，我們有實力也要有信心成為引領。就像世界杯的賽場，不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰車德國隊。
往深處思考，前提在于知識的豐厚和與時俱進的學習。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動，始終對新事物、新現象保持敏感和接納的態度。每個人的世界都是以學習為半徑的圓，半徑越大，擁有的世界就越寬廣。大數據、人工智能、區塊鏈……互聯網時代，世界的變化層出不窮、日新月異。學在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區、學習區和恐慌區。想要有突破和創新，就要甘愿走出舒適區，銳意擴大學習區，勇敢邁入恐慌區，這樣才有更多機會迎接靈感天使的降臨。
往深處思考，關鍵在于養成具有批判精神的理性思維�？鬃釉唬骸耙墒撬贾迹瑢W之端�！弊鍪虑岸嗨伎紴槭裁�，是防止自己走進因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯網時代，容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受，最終走向迷失；容易在信息繭房中畫地為牢，在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神并不代表懷疑一切，更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。
往深處思考，我們還需要有“跨界”的思維。每個同學在校所學專業，都只是人類知識體系的一個小分支，受專業所限，思維和認識往往也容易受到局限。理工科的同學，強調邏輯，但可能缺乏變通；文科的同學，強調發散，但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們，要廣泛吸收人類文明進步的結晶，不僅當好“專家”，還要當好“雜家”，這有助于形成復合型的“跨界”思維，也是成為引領者的必備。
引領未來，要有引領者的堅守。
“大川不能促其涯，以適速濟之情；五岳不能削其峻，以副陟者之欲。”奔向理想的征途從來不會是康莊大道，先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質疑，這就需要我們有引領者的堅守。與夢想絕配的不是才華，而是長久的堅守，“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴”。
有人認為，世界上最優秀的企業并不是那些世界500強，而是各行各業的“隱形冠軍”，他們勤奮、專注、執著、數十年如一日，盡管籍籍無名，不為人所知，卻在各自領域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越，生動詮釋了堅守的價值與意義。
堅守是一種意志品質，是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚；是應對挑戰時的清醒睿智、臨危不懼；是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”，而在于一個“久”字，就像沙漠中的胡楊：志在凌云，卻又緩慢沉著。同時，堅守不是保守，要善于在堅守中抉擇，勇于在堅守中創新，用生命的長度引領未來。
值得驕傲的是，“勤奮、專注、執著……”這些堅守者的可貴品質，正是重大人的優質“基因”，從未因時代的變遷而消弭，反而經歲月的歷練愈發閃耀。與學校同齡、八十九歲仍在批改畢業論文的鮮學福院士，“鑄就華為天下勢，初心勿動愿尤堅”的華為創始人任正非校友，就是最可愛堅守者的代表�，F在，我們又多了你們，希望大家不為紛繁復雜的現象和思潮所迷感，不為短期的誘感和壓力所動搖，堅守著自己的堅守，朝著心中的目標堅定前行。
潮起海天闊，揚帆正當時！親愛的同學們，美好的未來正在等待你們親手創造。愿青春的你們、奮斗的你們不負國家所托、不負時代所盼；更愿你們無論身在何方，都能銘記“我重”精神，復興民族，誓作前鋒！
“高下渝州屋，參差傍石城。誰將萬家炬，倒射一江明�！北姸唷熬W紅”景點和“打卡”勝地，就是大家夢中的山水之城、美麗之地，期待大家常回家看看。
書不成字，紙短情長。同學們，再見！
校長畢業典禮致辭精辟 篇17
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校XX級學生畢業典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表全校教職員工向同學們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中四年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！
今天，我也要代表學校向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
時光荏苒，歲月馳騁，四年的初中生活已匆匆而過，離別的鐘聲就要響起。回首往事，我們的心中銘刻著你們的青春豐采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來，你們刻苦學習、奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短幾年，但我們為曾經擁有你們這樣優秀的學生而感到無比驕傲！
作為X中學的第五屆學生，你們和學校一起成長、一起發展，你們在校的這幾年，正是學校超常規、跨越式發展的幾年，你們是學校發展最好的見證人。自從XX年建校以來，短短八年的時間里，我們自強不息，團結奮斗，取得了輝煌的成績，使學校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙領先的成績奪取了整個X市中考的“四連冠”，而我校有畢業班的歷史僅有四年，對于今年你們這一屆，我們更是信心滿懷，我們堅信“五連冠”的理想必將成為現實。能充分體現學校實力和學生素質的奧林匹克競賽，黛溪學子同樣在X市獨占鰲頭，銳不可當。我校推出的“激情教育”改革，在全國范圍內產生了積極的影響，中央教科所、省教科所的領導親自來校調研指導，《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校采訪，淄博、濟南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團陸續前來參觀學習。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的'贊譽。再過五天的時間，將有一個全國的論證會在我校召開，到那天，許多全國知名的專家將來我�？疾煺{研。
同學們，今天你們以母校為光榮，明天母校以你們為驕傲。母校永遠關心著你的成長，無論你們將來走到哪里，身后都有老師矚望的目光，母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材，為母校爭光，為家鄉爭光，為祖國爭光。初中畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫長。希望同學們牢記母校的培育和老師的教誨，把正確的做人態度和良好的學習習慣帶到以后的學習和工作中去，努力拼搏，永不言敗，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想。我也衷心希望同學們之間的友誼地久天長、愈久彌新，希望你們在人生的旅途中相互關心、互相激勵，在未來的事業中相互支援、團結協作。
在此，我也要鄭重提醒初三的全體同學，初四的火炬已經傳遞到你們手中，望你們以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢、增加緊迫感、奮發苦讀，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章，創造XX年的輝煌！
最后，讓我們再次把祝福送給每一位同學，愿你們的生活永遠充滿歡樂與陽光！愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌！
謝謝大家！
校長畢業典禮致辭精辟 篇18
親愛的同學們，老師們，家長們，朋友們：
上午好!
柳湖水平，梔子花開，學位服里青澀的笑容，樹蔭下豐盛的跳蚤市場，依依不舍的青春身影……這一切，年年如故，構成了這個季節西財校園永恒不變的風景。在xx屆同學即將離別的此時此刻，我要說，祝賀你們畢業了!希望大家在未來的道路上“且行且珍重”!多年來，在你們成長的路上，你們的父母，你們的師長，你們的親朋好友，始終默默地注視、關心、支持著你們，在你們畢業之際，他們甚或比你們更為激動。因此，我提議，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向他們表達最誠摯的感謝!
同學們，三年、四年、或者更長，“青春都去哪兒啦”?你們中的文藝青年拍了部最近很火的微電影——《西財六記》，大家把最燦爛的青春歲月永遠珍藏在了美麗的西財。在第五記《成長記》中，有兩句話深深地打動了我：一句是“我曾經答應你要作最好的自己”，另一句是“謝謝你讓我變成更好的我”。其實，是一屆又一屆的你們讓西財氣韻生動，生生不息，母校謝謝大家!在此臨別之際,“當離開撞見未來”的時候，我想起了《獅子王》中的一句話：everything you see exists together in a delicate balance�？绯鲂ｉT的人生如同大海航船，有牽引力，也有各種阻力，有時甚至有意想不到的風暴會試圖改變我們的航程。向既定的目標前進，要鼓足勇氣、不懼風暴，但更需要平衡人生航船的智慧。如何才能保持人生航船的平衡?這就是今天我想與大家探討的話題。
人生的平衡源自知識的不斷充盈。
每年畢業生代表座談會上，大家都想忠告學弟學妹們少一些“功利化的色彩”。西財是一所特色鮮明的財經大學，優秀的專業教育賦予了大家在未來不確定的職業世界里強大的生存能力，也帶給了大家經濟的獨立。專業教育傾向于以“做事”為價值取向，注重實際，強調專業能力。但單純的專業教育也可能帶來某些“功利化”的傾向，學校特別強調專業教育與通識教育并重。通識教育是“做人”的教育，它超越了功利性與實用性，培養人文精神、批判性思維、獨立思考能力，從而喚醒不同個體的潛質與個性，培養出完全、完整的人，而不是“沒有靈魂的卓越的專門家”。在這個知識爆炸的時代，人不可能掌握全部的知識，構建一個完整合理的知識結構極為重要，精深的專門知識和廣博的通識知識是大家勝任職業崗位的前提。
知識的平衡是人生平衡的基礎。培根曾言，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學，皆成性格�！蔽蚁Ｍ瑢W們以“精�！睘橹攸c、以“通博”為目標，建構一個平衡的知識結構，實現“做事”與“做人”的統一,更好地平衡專業團體利益與公共利益。為此，我建議大家走出校門以后要多讀書、讀好書、讀好的“閑書”，在追求精深專業化的同時，在其他知識維度上不斷積累、拓展和修煉。李政道先生曾說：“我是學物理的，不過我不�？次锢頃�喜歡看雜七雜八的書。”也許“閑書”并不會給你帶來直接顯性的“效益”，但誠如三毛所言，“讀書多了，容顏自然改變……自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，其實它們仍是潛在的，在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。”
人生的平衡源自能力的持續生長。
通常情況下，知識是能力的基礎，知識越豐富，越精深，越完善，思維就會越敏捷，辦法就越多，能力就越強。而能力的發展又促進掌握更多更好的知識。正如歌德所言，“并不是有水的地方都有青蛙，但是青蛙叫的地方必定有水。”知識轉化為能力才會活化物化，得到升華。一般來說知識的獲得相對較快，也比較容易，而能力的形成和發展則相對較慢，也較困難，這是因為對知識進行加工、融合和運用方能形成能力。大家畢業5年后，將有一半的知識過時，“授人以魚”不如“授人以漁”。因此，大學傳遞知識，更重要的是培養學生的能力。
走出校門，是非對錯的判定，向左向右的抉擇，生活的現實追問，利弊權衡的實戰分析，檢驗的是你對知識的融會貫通和靈活運用的能力。在西財的這幾年，同學們通過扎實的專業學習、通識教育和各類社團、競賽、文體等活動獲取了你們敢于告別西財、獨立生存的“一般能力”。但是，我們身處中華民族復興的偉大時代，西財本自重擔當，西財人須有大夢想。在未來，我們要走得更遠、更高，既需要不斷提升做小事、做實事的“一般能力”,更需要鍛煉做大事、堪大任的“創新能力”。 妨礙創新的最大障礙，并不是未知的東西，而是已知的東西，大家要能從習以為常中看到與眾不同，從簡單重復中悟出創新，從紛繁復雜中洞悉規律。因此，我希望大家形成自主意識、獨立人格和批判性思維的習慣，具備終身學習、交流與合作的能力，崇尚鼓勵創新、寬容失敗的文化，這些是培養創新能力的肥沃土壤。能力的平衡是人生平衡的動力。我們要努力爭取具備與“一般能力”相平衡的“創新能力”。
人生的平衡源自角色的主動擔當。
走出校園，告別 “學霸”、“學童” 、“學渣”等單一的學生身份，你將承擔更多的角色，社會的、家庭的，被動賦予的、主動選擇的……多重角色的組合與交錯才構成了我們人生的豐富性與深刻性。角色的平衡是人生平衡的依托。只有在多重角色之間保持恰當的平衡，我們才能承擔屬于自己、社會與時代賦予的責任。否則，單向度的追求只會讓我們淪落為馬爾庫塞所謂的“單面人”。走出校園，成家、立業、生子等不可回避，在體現社會價值的工作與實現個人價值的家庭之間，唯有保持好平衡才能使我們的人生始終處于良好的狀態，才能迸發出持久的動力。
孟子有言：“天下之本在國，國之本在家”。一個國家、一個社會的良好運轉需要的是既熱愛工作也熱愛家庭的人。走進社會，你們中的有些人會全力以赴地工作，職業化的存在成為了人生的全部。但是，我們更希望在未來的道路上，你們既有工作上的成功追求，也有家庭中的溫馨享受。工作為家庭提供恒久的溫暖，家庭為工作更好地充電。期望大家擁有最“幸福的成功”!
人生的平衡源自自我的終極超越。
阿基米德說，給我一個支點，我可以撬動整個地球。可以說，你能撬動的世界，即你將來的格局的大小，既取決于你知識與能力所構造的杠桿的長度，取決你在擔當的角色上的不竭動力，更取決你支點的位置。這個支點就是我們的崗位、職務等物理平臺，更是我們的境界、情懷、信念等精神平臺。大家要始終相信，“天地之間有一桿秤”。很多人在前行的道路上突然倒下，不是因為他沒有知識、能力，也不是他們主動擔當各種角色不夠努力，真正的問題是他們物理平臺與精神平臺的錯位。你在多高的精神平臺上思考你的人生，思考你與自己、與他人、社會的關系，將直接決定你最后的人生格局。
未來，你們的物理平臺會與時俱進，持續超越，希望你們的精神平臺也同步抬升，實現自我的終極超越。對于每位西財人而言，我覺得無論貧窮還是富有，無論順遂還是坎坷，我們都應該懷有“經世濟民 孜孜以求”的情懷，始終心系天下蒼生，堅定、努力、優雅、從容，做到“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，為祖國、為人民無私奉獻。唯此，在你漫長的人生道路中，你才知道自己應該如何選擇知識、能力、角色、自我的平衡，方可“從心所欲不逾矩”，創造人生大格局。
同學們：人生是一場長跑，拉長了來看，西財奠定了你人生平衡的基本格局。在未來，專業知識與通識知識的互補，“一般能力”與創新能力的協調，事業工作與生活家庭的和諧，物理平臺與精神平臺的匹配，是你保持人生平衡的關鍵所在。走出校園，你會遇到許多專業知識與你同樣扎實，“一般能力”與你同等突出，在工作上不遜色于你，與你處在同一個物理平臺上的人，如果你在擁有這些的同時，你還具備更為寬廣的知識、更為出眾的創新能力，能從家庭的和諧中獲取恒久的動力并擁有更高的精神平臺，那么，我相信你必將脫穎而出。以后，當你面對多重角色之間的緊張、多種選擇之間的糾結、多樣生活空間之間的交錯，你將會擁有長久歷練所形成的“平衡的智慧”，支撐你們從今天學業的圓滿走向未來人生的圓滿。一如我們看武俠故事，真正的絕世高手往往看不清出自哪門哪派，其走遍天下的獨門絕技正是自己對武功本質的哲學性把握，而這正是智慧通達的最高境界，也是我們今天所講的平衡的智慧。
親愛的同學們，此去經年，不知你們是否在“時光膠囊”里封存了遠行的夢想，是否在靜謐的夜里遙想起運動場上你曾仰望過的星辰，是否記得那些年少輕狂時許下的錚錚誓言，是否在畢業聚餐的觥籌交錯中原諒了時光匆匆，記住了只屬于你的“swufe”。多年后，你或許忘了新裝空調的啟動使用的那個軟件，忘了濟民廣場的風、柳湖的水，以及“舌尖上的柳林”。但是，這里的天空湖水、草木建筑以及你身邊的人，都會深刻記得曾經哭過、笑過的你，會記得此刻動容、不舍的你。明年，學校將迎來90周年華誕，彼時，我們是否能見到一個一樣卻又不一樣的你?你來或者不來，西財“畢生有你”!
謝謝大家!
校長畢業典禮致辭精辟 篇19
親愛的同學們、老師們、家長們：
大家好！
今天是在座每位同學值得終生銘記的特殊日子，我們齊聚一堂，為20xx屆畢業生舉行畢業典禮。在此，我代表學校，向圓滿完成學業的畢業生表示熱烈的祝賀！并借此機會，向悉心培育你們的老師們，向辛勤養育你們的父母們，表示誠摯的感謝和深深的敬意！
過去的四年，是同學們人生中最為寶貴的一段時光。可能你們的大腦中正在經過電影般的回放：剛進校時是那么的青春懵懂，初次走在校園里時心情是那樣的欣喜、腳步是那樣的輕盈，一切都好像只是昨天，轉眼卻又到了一年的畢業季。四年間，可能你已經記不清上了多少堂精彩的課，進行了多少次實驗，參與了多少次社團活動，在操場上跑了多少圈，在圖書館借了多少本書，紅過多少次眼眶，黑過多少次眼圈。直到今天，你會發現你收獲的不只是修了多少學分，得了多少成績，更重要的是知識的累積、能力的增長、心智的成熟、人格的養成。是的，成績學業的進步只是一個方面，它可以量化成數字；還有不可以量化的是你們的價值觀、人生觀和世界觀的養成。曾經的你可能是固執到難以溝通的，可能是看問題片面到令室友反感的，可能是不懂事瞎鬧讓家長惱火的，可能是不學習讓老師搖頭的。但是今天，你可以自豪地對自己說：經過四年的歷煉與拼搏，現在的我已經不是曾經的我，我的學業與學德都畢業了，我是一名合格的大學畢業生。
同學們，看到你們的成長我真的很開心。今天的典禮過后，你們將辭別母校，帶著家長的希望，承載著師長的期許，奔赴各自的工作崗位或繼續深造。臨別之際，作為你們的校長，我想與即將步入社會的同學們共勉四點：
第一，堅守理想、追求卓越。理想信念是人生的精神支柱，也是成就事業的原動力，擁有理想，能夠讓你的心靈發光發亮；堅持理想，能夠讓你的人生充滿希望。任何夢想的實現，都需要一顆進取的心、一份堅定的信念。要想改變世界，必須從改變自己開始，要想撬起世界，必須把支點選在自己的心靈上。實現夢想、追求卓越并不一定是要做出驚天偉業，堅持追求卓越本身就是一種卓越。面對種種誘惑，要做到心如止水；要樂觀向上，坦然面對生活；要學會感恩，懂得回報；要相信天道酬勤，功不唐捐。始終牢記目標，不忘初心，堅守夢想，執著前行！
第二，誠信立身、務實求真。學校創始人潘序倫先生一直強調：“信用二字，是比生命還要可貴的信條，我們務必建立它、敬重它、追隨它�！闭\信，是為人處世之根，安身立命之本。同學們即將步入社會，走上工作崗位，不可避免要面對社會的真實、生活的壓力、人際的困擾、工作的憂慮，可能還有戀愛和婚姻的煩惱，希望大家始終能夠牢記校訓，將“誠信為本”的理念內化于心，外化于行，在面對紛繁又充滿誘惑的世界時，明禮誠信、遵紀守法，務實求真、善作善成。要善于從小事做起，從平凡的事情做起，不斷錘煉務實的品格，腳踏實地，一步一個腳印地去實現自己的人生目標。也許你現在做的事情看不到成果，但不要急躁，一定要堅守，你并不是沒有成長，而是在扎根，堅持不懈，你就可能登上理想的巔峰。
第三，上下求索、學以致用。“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，機遇與挑戰并存、合作與競爭同在，希望大家能夠牢固樹立終身學習的理念，進一步增強競爭意識、團隊意識和協作精神，不斷探索新知、增長才干，提升自己發現問題的能力、敢于建言的勇氣、解決問題的實力。希望大家要永遠保持良好的學習習慣、廣泛的學習興趣，要善于發現和學習別人的長處和優點，見賢思齊、博采眾長；要注重團結協作，學會求同存異，努力達成共識、追求共贏；要堅持學以致用，掌握真才實學，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
第四，堅持鍛煉，保重身體。作為長輩，最希望的是大家在畢業后要繼續加強體育鍛煉，養成健康的生活方式，珍惜“革命的本錢”。有一句口號大家肯定都聽過叫做“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。同學們可能覺得做到比較難。退一步講，即便大家對工作50年不感興趣，但幸福生活一輩子是不是很有吸引力？著名教育家葉圣陶先生說過：“保留一種壞習慣，會使人終身受害，養成一種好習慣，可使人終身受益。”在此，我呼吁同學們從現在開始，養成良好的'生活習慣，規律生活、加強鍛煉、勞逸結合，強健充滿朝氣的體魄，鍛造高尚健康的人格，磨煉持之以恒的毅力，增強敢于嘗試的膽識，累積彰顯價值的資本。
同學們，經歷是人生最寶貴的財富，經歷得多，生命才有長度；經歷得廣，生命才有厚度；經歷過險惡的挑戰，生命才有高度；
經歷過困苦的磨煉，生命才有強度。你們見證了上海立信會計金融學院的誕生，親歷了學校的建設、改革與發展，希望你們一如既往地關注、關心學校的發展，相信學校在你們的支持下一定會在邁向特色鮮明的高水平應用型財經大學的進程中取得更大的成就。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學們，輝煌的明天正等待著你們去創造。衷心祝愿各位同學在新的征程上一帆風順，鵬程萬里！母校永遠是你們的堅強后盾，永遠是你們的家！
謝謝大家！
校長畢業典禮致辭精辟 篇20
各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的畢業生同學們：
大家早上好!
今天，我們在這里隆重舉行北京交通大學20xx屆畢業典禮暨學位授予儀式。在此，我首先代表學校，向全體畢業生致以最熱烈的祝賀，向辛勤培育你們成長的父母、老師致以最崇高的敬意!今天，因為學校條件的限制，許多同學無法在典禮主會場就座，為此，我向你們表示歉意，謝謝你們的理解、支持與包容!
同學們，今天你們畢業了，這是你們人生中最重要的時刻之一。對我而言，今年也是一個非常特殊的年份，作為改革開放后的第一屆大學生，今年恰逢高考恢復40周年，非常榮幸作為那屆考生和今天的校長站在這里，為畢業生同學們送上祝福。此時此刻，你們充滿自信與期待的眼神，使我不由想起你們剛入校時的青澀與懵懂。你們的成長、成熟，正是大學生活賦予你們的最寶貴的財富。這也使我想起40年來，自己在這所學校學習、工作所經歷的成長與變化，想起在一代代交大畢業生身上所彰顯的品質和精神。
所以，我想在今天這個特殊的時刻，與大家聊一聊「初心」這個話題，希望對你們的未來有所幫助與啟發。
于學校而言，初心就是恪守大學之道、培養一流人才、建設世界一流大學。一個多世紀以前，我們的母校為培養“鐵路救國”的管理人才而誕生，120xx年的時間里，雖然校名屢經更迭、校址多次變遷，但學校辦學從未中斷，一批又一批和你們一樣的優秀學子從母校走向社會，成為國之棟梁與骨干。去年，我們共同分享了學校120周年華誕的榮光與喜悅，見證了歷經三個世紀交大精神的傳承與創新，希望這些能成為你們大學生涯中永恒的記憶。
于我而言，初心就是忠誠教育科研事業，為國家、行業發展貢獻力量。40年前，恢復高考的春風使我幸運地成為了學校1977級的一名新生。當我第一次走進紅果園，迎面而來的是一條橫幅——“歡迎你，鐵路事業未來的建設者”。這句話深深印入了我的腦海。此后，無論是讀書、科研還是走上學校管理者的崗位，母校的期望始終激勵著我，矢志不渝地奮戰在科技創新和教書育人的戰場。
那么，同學們，你們有沒有認真思考過，你們的初心是什么呢?當經歷了這幾年大學生活的洗禮，你們的初心是否發生了改變?從今往后，當身處社會，面對比大學校園復雜百倍的環境、嚴峻百倍的挑戰，你們又能否不忘初心、繼續前行呢?
也許你們會有疑問，什么才是自己的初心?那就讓我們一起來回憶以往的歲月：
初心，源于追逐夢想的決心
數年前，你們意氣風發地開啟大學生涯，心中一定充滿夢想與期待——有讀書報國的宏大志向，有出人頭地的自我期許，有成家立業的現實想法，有“讀萬卷書行萬里路”的美好愿望。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸丟掉了當初的豪情壯志、開始把所有的理想信仰當成口號?你們是不是漸漸失去了奮斗意志，開始把得過且過作為日常生活的主題?
此時此刻，面對即將開啟的人生新篇，希望你們能堅定自己的理想與抱負，重拾自己的激情與斗志，涵養宏大格局、樹立家國情懷、強化責任擔當，從行業和區域的發展、國家的進步、人類的命運來思考與謀劃未來的人生�？梢灶A見，未來的人生路一定會充滿考驗與挑戰，你們的夢想會一次又一次看上去遙不可及，但請你們一定不要放棄，一定要保有那份追逐夢想的自信和決心。心中有夢、不斷奮進，這才是北京交大人應有的人生態度。
初心，源于勤勉實干的恒心
你們初入校園時，按時上課、認真作業、堅持自習、規律作息。你們一絲不茍地焊過很多電板、測量過很多校園的路、在天橋上數過很多車，并把這些單調的實驗過程作為寶貴的學習機會。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸把“容易通過”作為選課的主要標準，把“不怕查重”作為對論文的唯一要求?是不是一面在《王者榮耀》的排名中相互追趕，一面給下滑的GPA找各種理由?是不是一面在深夜的聚會中神采飛揚，一面在早晨的課堂上昏昏欲睡?
未來，你們無論是讀書深造還是干事創業，都應當始終保持積極進取的心態，用堅持不懈的奮斗與拼搏創造人生價值。堅持奮斗必然會有更多的辛苦與疲累，但那絕不應該成為你們松懈和放棄的理由�！笆澜缟现挥幸环N真正的英雄主義,那就是在認識生活的真相后依然熱愛生活。” 踏實努力、知行合一，這是校訓賦予我們的寶貴品質，你們要做 “知行”校訓的踐行者，把北京交大人的務實品質與奮斗精神代代傳承下去。
初心，源于敬畏規則的誠心
曾經，你們會因散訓而日日早起，會因形教課時常關注時事，會因月考制度而養成定期復習的習慣——你們嚴肅并虔誠地對待這些學習、生活上的要求，是因為你們知道這是必須遵守的規則。但是，當時光流轉，你們恪守原則的定力是不是越來越弱，追求捷徑的愿望是不是越來越強?你們是不是已經習慣室友幫忙答到、作業東借西抄，甚至對學術道德與誠信有僥幸的心理，而忘記了這些都屬于違反規則的行為?
對規則的尊重與遵守，是一個人融入社會的基礎。你們經歷了多年的寒窗苦讀，應成為各行各業的中堅，但如果你們因一時利益的誘惑而失去原則與底線，人生前進的航向就將出現偏離�！叭�，生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”，只有學會在規則中生存、在秩序中前行，才能真正走向成功。希望未來的人生路上，你們都能耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節，做一個堂堂正正、自省自律的交大人。
初心，源于忠于自我的真心
青春的你們，擁有張揚的個性和純真的情感。你們會為了心愛的人在嘉園樓下大聲呼喊，會為了冬天消失的明湖神獸擔心不已，會因為老教授傾畢生所有設立獎學金的事跡而感動落淚，會因為社會中出現不公平、不公正現象而義憤填膺。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸收起了自己的真誠、壓抑了本有的個性?你們言不由衷的話是不是越來越多，發自肺腑的笑是不是越來越少?你們是不是越來越不喜歡表達自己的觀點，更樂于做一個隨波逐流的“吃瓜群眾”?
當你們走入社會，可能會見識更多的人情世故，可能會被歲月磨平棱角，因失敗而自我懷疑。但是，你們一定要永遠保持獨立思考、不懈奮斗的精神，把張揚的個性轉變為人格的獨立與健全，把純真的情感轉化為內心的豐盈與善良，合格地扮演人生中的各種角色�！扒Ы倘f教、教人求真，千學萬學、學做真人”，希望你們能夠在人云亦云時表達自己的不同觀點，能夠在人生不易時保留做人的錚錚風骨。
同學們，今天你們畢業了!在校園時，你們是學校的風景，出校園時，你們是社會的骨干。希望你們能堅守初心、追逐夢想。祝愿你們能帶著自己最初的心，走最遠的路，做最真的自己，過最棒的人生。而不管你們未來過得怎樣，母校始終會張開雙臂，等待你們回來。就像你們在歌里唱的那樣——
“就算各自天涯、就算滿頭白發、不要忘記你們永遠的家，叫北京交大!”
最后，祝愿所有畢業生一路順風、前程似錦、一生順利、健康快樂!
歡迎同學們常回家看看!
謝謝大家!
今天對同學們而言，注定是一個值得紀念并永生難忘的時刻。你們在這里整裝待發，開啟人生新的旅程。
首先，請允許我代表全校師生醫務員工，向全體畢業生同學以及你們的親友表示，熱烈的祝賀!向為你們成長成才付出辛勤努力的老師們表示最衷心的感謝!向始終關心支持山東大學發展的廣大校友、各位學生家長和社會各界朋友表示崇高的敬意!
“每一位畢業生都沒有辜負青春”
革命先驅李大釗曾說：“青年者人生之王，人生之春，人生之華也�！蹦銈儗⒆蠲篮玫哪耆A留在了山大。我們不會忘記，小樹林里，伴著清晨第一縷陽光的朗朗書聲;教學樓旁，逗著山大“神貓”的寧靜愜意;運動場上，角逐“山大杯”的激烈場面仿佛就在眼前;實驗室里，你們又度過了多少個不眠之夜。我們也不會忘記，威海校區瑪珈山頂的漫天星空，還有登上微博熱搜的“青島校區的風”�；乜催^往，每個片段仍歷歷在目，白駒過隙，轉眼就要各奔西東。雖然，有的同學感嘆還沒跑遍八個校區，有的同學后悔還沒談過一場同校異地的戀愛，有的同學還覺得大學生活不夠完美。
但在我看來，你們身上早已留下了鮮明的山大印記，你們用汗水和智慧書寫了多彩的青春篇章，你們用實際行動為山大這所百年老校增了光、添了彩。
新聞學院的梁軒同學，我很認同你對團隊合作、表達能力的重視，也感謝你對學校的祝福，希望你�；丶铱纯矗皻q歲常相見”。
控制學院的朱艷妮同學，你說通過面向農村貧困地區專項計劃來到山大是幸運的，你用優異的成績豐富了這份幸運的內涵。
齊魯醫學院Dr.Cats合唱團的同學們，“如果明天就是下一生，你將如何度過今天”，這是你們的團歌歌詞，也詮釋著你們對演唱的熱愛和仁心仁術的追求。
翻譯學院的趙國鴻同學，你們發起的感謝師恩的活動，不僅表達了對老師的祝福和感謝，更體現出了同學們對學校的熱愛。
還有剛才畢業視頻里的10位同學，你們在平凡的大學生活中，創造了不平凡的業績，我由衷地為你們感到驕傲!
在這里，我要說，20xx屆的每一位畢業生同學都沒有辜負青春，你們每個人都是獨一無二的、出色的山大人，我為你們點贊!
“你們的成長成才，是學校最引以為豪的成就”
這段時間，我走在校園里，經常會看到同學們在校規石前畢業留念。校規石上鐫刻的“為天下儲人才，為國家圖富強”是我們的辦學宗旨，代表著山大的辦學初心，體現了山大人共同的價值追求。
建校120xx年來，山東大學踔厲奮發，薪火相傳，眾志成城，自強不息，合力鑄就了校史上的一次又一次輝煌。
同學們在校學習的這幾年，在全校上下的共同努力下，在大家的參與和見證下，學校各項事業快速發展，取得了顯著進步：順利入選世界一流大學建設A類高校，邁入了全面建設世界一流大學的新階段。
啟動實施“學科高峰計劃”，重點圍繞優勢學科集群，著力打造沖擊世界一流的學科高峰。目前，學校有15個學科進入ESI世界前1%，位居國內高校第10位，其中化學和工程科學兩個學科進入了前1‰。學校首次以第一作者單位和通訊作者單位在世界頂級刊物《Cell》發表研究論文。章丘焦家遺址入選全國十大考古新發現�！抖鸥θＷⅰ方涍^三代人接續努力，積36年之功，終成680萬字鴻篇巨著，榮獲第二屆全球華人國學大典國學成果獎。
人才引育取得新進步。
貝淡寧、林安梧等一批具有重要學術影響的知名學者加盟山大。20xx年，哲學與社會發展學院劉森林教授、文學院程相占教授、歷史文化學院方輝教授、基礎醫學院高成江教授、威海校區數學與統計學院李娟教授入選“長江學者”特聘教授，入選數量創歷史新高。想必同學們都已經領略了這些學者的淵博學識和名師風采。
學校主辦素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會，創造了大會歷史上多項紀錄，彰顯了文史見長的辦學特色，為大會發來賀信。今天在座的很多同學作為志愿者為大會做出了重要貢獻。
創新創業教育成果豐碩，我校成為全國首批深化創新創業教育改革示范高校、國家雙創示范基地、全國創新創業典型經驗高校。
同學們在國內外重大賽事中捷報頻傳，榮獲第二屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎。學校順利通過教育部本科教學工作審核評估，育人特色和優勢得到教育部專家組的.高度認可，同學們的支持和努力功不可沒。
隨著青島校區的全面啟用，齊魯醫學百年慶典的成功舉辦，一校三地教育教學資源共享機制的初步形成，第一屆全民運動會的順利召開，濟南、威海、青島，我們一校三地八個校園之間的聯系越來越緊密，全體山大人心與心的距離越來越近，“同一個山大、同一個夢想”的體驗從未像今天這樣催人奮進。
以上這些成績的取得，是社會各界關心支持的結果，是全體山大人團結一心、砥礪奮進的結果，凝結著同學們的重要貢獻。在此，我代表學校向你們的辛勤付出表示衷心的感謝!
其實，在我看來，你們才是學校近年來取得的最重要、最寶貴、最具有代表性的成果!你們的成長成才，是學校最引以為豪的成就!
“努力做新時代的奮斗者”
同學們，再過幾天，學校將迎來第十四次黨代會，這次會議是在中國特色社會主義進入新時代、“雙一流”建設邁向新階段、山東大學事業發展站在新起點召開的一次十分重要的會議，將隆重開啟學校全面建設中國特色世界一流大學的新征程。新時代是實現夢想的時代，奮斗是實現夢想的必由之路。
山大的發展史就是一部山大人的奮斗史，實現建成世界一流大學的“山大夢”，需要全體山大人萬眾一心、共同奮斗。
你們實現人生夢想，也需要永葆奮斗姿態、弘揚奮斗精神。說,“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。因此，今天我想和同學們交流的主題是：努力做新時代的奮斗者。我想講幾位山大人的奮斗故事。
第一個故事的主人公是我校光學系1980級校友薛其坤院士。
他率領團隊在世界范圍內首次觀測到量子反�；魻栃�，關于這一發現的論文在《科學》雜志發表后，楊振寧稱之為“諾貝爾獎級的物理學論文”。1984年，薛其坤從山大畢業后，被分配到曲阜師范大學當助教。為求深造，他三戰考研。博士階段，他受邀在物理學規模最大的美國物理學會年會上做報告，英語口語不好的他，將20分鐘的英文報告反復練習了80多次，最終征服全場。為研究量子反�；魻栃�，四年里他帶領團隊進行了上千次的材料生成與測量對比實驗，每一步都爭取做到最好，最終獲得了巨大成功。薛其坤說：“你要想讓自己真正的快樂，你必須追求極致。”正是因為對極致的追求，他才能比東京大學、麻省理工學院的同行們更早地發現了量子反�；魻栃�。薛其坤校友的故事啟示我們：奮斗需要追求卓越的精神。
追求卓越就是志存高遠，不斷追求極致�！爸静涣�，天下無可成之事。”一個人能成就多大的事業，很大程度上取決于他樹立的志向。得過且過的想法是不可能取得成功的，只有追求卓越，才能登上事業巔峰，看到最美的風景。百年山大培育出無數英才，涵養了追求卓越的精神品格。 希望同學們像薛其坤學長那樣，傳承山大品格，樹立鴻鵠之志，追求卓越人生，成為新時代青年的典范!
第二個故事的主人公是我校齊魯醫院張茂宏教授。
去年，齊魯醫院為張茂宏教授舉辦了從醫執教70周年的紀念活動，表彰他為醫學發展做出的突出貢獻。1947年，張茂宏教授到齊魯大學求學，踏出了漫漫從醫路的第一步。兩年后，齊魯大學醫學預科因故遷至杭州。抱著完成學業的堅定信念，他與同學冒著生命危險穿越兩道封鎖線，歷盡艱辛最終抵達杭州，成為當時少數繼續堅持學習的學子之一。留院工作后，張茂宏教授一直在臨床一線工作。為驗證鏈孢酶是否能真的代替食用蛋白，他堅持用自己做實驗，證明了鏈孢酶無效，從而避免了更大社會損失。76歲退休后，他又被齊魯醫院血液科返聘，至今仍在一線工作�，F在，他還堅持每天閱讀國內外文獻，不斷更新知識儲備，每周二查房，周四進行疑難病例討論。70年來，他始終秉持著一顆“仁心”，用“仁術”為病人消除病患、守護健康。張茂宏教授說，要在一生中像長跑運動員一樣，把上代人的教誨和齊魯醫學精神一直傳帶下去。張茂宏教授的故事啟示我們：奮斗需要持之以恒的韌勁。
“繩鋸木斷，水滴石穿�！笨v觀古今成大事者，從來就沒有一蹴而就的成就，更不會有一勞永逸的發展。奮斗和堅持是分不開的，奮斗的過程本身就是一種堅持�！靶邪倮镎甙刖攀�，奮斗的道路注定是艱辛的，唯有持之以恒方可走向成功�！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風�！� 希望同學們在人生的長跑中，積極弘揚山大人堅忍不拔的精神，永葆持之以恒的韌勁，不忘初心，不言放棄，善始善終，善作善成，以久久為功的實效為社會造福，用扎扎實實的成績為未來鋪路!
第三個故事的主人公是我校軟件學院20xx級年輕校友李天馳。
今年，他作為編程貓創始人及CEO，入選了福布斯亞洲“30位30歲以下精英”榜單。20xx年，還在歐洲讀碩士的李天馳，看到北歐地區少兒編程教育的普及，結合對國內市場的分析，敏銳捕捉到巨大商機。在距離畢業不到三個月的時候，他毅然決定中斷學業，回國創立自己的公司——編程貓。從微信公眾號起步，他帶領團隊堅持自主創新，推動產品迭代，一步步發展成為國內重要的在線少兒編程教育平臺。他始終堅持“好的產品，可以擊穿一切”，始終以技術為核心競爭力，產品一經問世就博得投資人的認可和用戶的喜愛。現在編程貓的平臺用戶已超過200萬，與3000余所國內外公立院校建立了合作關系。李天馳校友的故事啟示我們：奮斗需要敢為人先的魄力。
“茍日新，日日新，又日新�！眲撔碌臅r代成就創新的事業，創新的事業呼喚創新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創新的人們。作為最具創新熱情和創造潛力的群體，希望同學們敢于挑戰權威，勇于質疑傳統，樂于打破陳規，善于實現創新，在各行各業、各自崗位上高揚創新精神，讓青春和創新同頻共振，以“敢為天下先”的魄力去創造屬于你們青年一代的中國傳奇!
第四個故事的主人公是我校物理學院1960級校友魏世杰。
20xx年，他登上央視節目《開講啦》，與億萬觀眾分享了他《苦，才是人生》的奮斗故事。19xx年，剛剛畢業的他服從組織分配，奔赴戈壁荒灘，來到了青海221廠，后輾轉四川綿陽核基地從事核武器研究。因負責測試炸藥參數，他隨時做好犧牲的準備，在他身邊就曾發生過兩次爆炸。他隱姓埋名20xx年，為鑄造我國國防核盾牌，奉獻了自己的青春和熱血�；氐郊亦l青島后，他義務進行科普工作，為20萬人做科普報告近400場。然而命運似乎和他開了玩笑，本該享受人生的他，卻成了“辛苦人兒”，兒子因智力問題，無法照顧自己;女兒又患上精神疾病，需要終身服藥;妻子因為承受不住家庭的壓力，也身染重病。面對家庭重大變故，他沒有被多舛的命運擊倒，毅然挑起了生活的重擔，細心照料妻子和兒女。他說：“胸懷家國，奮斗奉獻，才不辜負青春，不辜負親人�！边@位老學長的故事啟示我們：奮斗需要家國情懷的擔當。
梁啟超說，人生于天地之間，各有責任。一個人對于一家有一家之責任，對于一國有一國之責任，對于世界有世界之責任。責任和擔當，是家國情懷的精髓所在。歷史和現實都表明，只有將個人的奮斗融入國家和民族的偉大事業中，追求“小家”與“大國”同聲相應、同命相依，價值才能更加體現，人生才能更加出彩。馬克思說：“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家作出的犧牲�！�
希望同學們在苦干實干中涵養家國情懷，以修身齊家為基礎，以治國平天下為旨歸，懂得感恩，守護親情，心系人民，造福社會，扛起立業興家的責任，展現兼濟天下的擔當!
“奮斗道路上，山大永遠是你們的精神家園”
同學們，你們是與新時代共同前進的一代，既擁有廣闊發展空間，也承載著偉大時代使命。你們正處在人生最美好的階段，只有奮斗的青春才是最美麗的青春。當年華老去，回望來時路，一定不要因為沒有參與偉大的時代、投身偉大的事業而感到遺憾。希望你們以社會主義建設者和接班人的使命擔當，大力弘揚艱苦奮斗的精神，永葆一往無前的奮斗姿態，勇擔重任，勇立潮頭，勇攀高峰，為創造美麗出彩的人生而不懈奮斗，為全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國而不懈奮斗，讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢想成真!
同學們，在奮斗的道路上，山大永遠是你們的精神家園和堅強后盾。希望大家常回家看看!
祝福你們!
校長畢業典禮致辭精辟 篇21
尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的老師們，同學們：
大家下午好!
六月的青島，風光旖旎，氣候溫潤。經歷過高考與自招的礪煉，每個人都多了些許生命的感悟。今天我們聚集在這里，為高中三年精彩生活劃上句號。三年師生的朝夕相處，讓彼此依依不舍;校園里太多的記憶，讓你們流連忘返。此時，感謝與祝福是對你們最好的告白。感謝你們把青春最美好的時光留在二中，感謝你們為二中的獨特教育理念作了完美的詮釋!祝賀你們順利完成高中三年的華麗蛻變，祝賀你們在二中獲得超越自我擁抱世界的能力!
看著曾經熟悉的面孔，即將背轉身影，沖入未知的世界，我的心中百感交集。在茫茫的未來世界里，因為互聯網、人工智能、大數據、算法等技術的層出不窮，這個時代充滿了不確定性，你們的人生也充滿了未知、充滿了挑戰。
技術的快速發展，讓一切都變得不可琢磨。剛剛習慣了網上淘寶，滴滴、共享單車、美團就開始改變我們的生活方式。自主性、開放性、定制性等時代的特征，讓人才的標準和人的價值，呈現出顛覆性的定義。也許，每個人都在用自己的天秤去衡量未來，但是未來卻不是你想象的樣子。我們處在一個充滿不確定性的時代，它有豐沛的生命張力，也蘊含著無限可能;它因為難以把握而讓人恐懼，同時也因為蘊藏著巨大機遇讓人驚喜。在你們人生中最好的年華，一切的可能性都在向你們敞開著。
未來只能屬于那些在不確定性中，擁有把握能力的人。這個日新月異的時代，不確定性已經成為常態，我們唯一能做的就是塑造能力與素質!因為不確定性只是生命遇到的外在因素，真正能夠讓不確定性更好地服務于你發展的，只能是你為此所建構的內在品質和素養。
令人欣喜的是，青島二中以自己的獨特教育信念與追求，為你們的未來做出最好的鋪墊。
校長畢業典禮致辭精辟 篇22
6月21日，南京航空航天大學XX屆本科留學生畢業典禮暨學位授予儀式在將軍路校區隆重舉行。
典禮在以“飛得更高”為主題的視頻中拉開了序幕，視頻講述了XX屆留學畢業生在南航四年生活的點點滴滴，精心挑選出的上百張充滿回憶的老照片讓學生們重溫了豐富多彩的校園生活，這份畢業的影像不僅寄托了母校對留學生的思念，也激勵他們在未來的日子里飛得更高，飛得更遠。
南京航空航天大學畢業典禮校長聶宏致辭：走好人生新階段的第一步
親愛的XX屆畢業生們、老師們、家長們、校友們：
大家好!
今天對我們南航而言是一個特殊的好日子，因為有4362名本科生在這里舉行畢業典禮。我代表學校，向各位畢業同學表示熱烈的祝賀!向為你們的成長付出了辛勤勞動的老師們和家長們致以誠摯的謝意!
大學畢業典禮起源于中世紀的歐洲，是大學禮儀文化的重要部分。穿學位服、戴學位帽，由校長撥穗正冠，這些莊嚴肅穆的儀程，代表著四年勤學的累累收獲、難言的師生情誼，還有對未來的殷切期盼。從這個意義上講，畢業典禮也是同學們正式步入社會的人生加冕禮。
在這個加冕典禮上，看著你們自信的笑容，我感到非常欣慰。四年前的秋初，你們帶著青澀，懷著憧憬走進南航。春來秋往，明廓翠屏伴你們度過了四年的韶光。今天，是你們大學本科生活的終點，也是你們又一個人生階段的新起點。前方的道路漫長。母校希望你們把人生新階段的第一步走好，要走的踏實，走的穩健，要走的漂亮。我在研究生學習階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步，也同樣面臨著一個“軟著陸”的課題。然而，人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復雜得多。我作為你們的學長、老師和校長，送給同學們十二個字：“志于道，據于德，依于仁，游于藝”。做到了這十二個字，我們不僅能解決好從大學到社會的軟著陸，還能夠在未來的廣闊發展空間中飛得更高、更快、更遠。
第一，志于道，做一個志存高遠的人。
所謂志于道，就是立志于大道。古人說：“志不立，天下無可成之事�！敝臼橇⑸碇荆朗侨松�。對于沒有方向的人來說，任何風都不是順風。人生天地間，不言立志，不問方向，就無以做大事，就無以成大業。因此，做人需立志，而且志當存高遠，所謂“不忘初心，方得始終”，說的就是這個道理。正因為有最初的夢想，才能在追夢的道路上執著前行。我校培養了眾多航空航天領域的知名校友，這些校友也正因為抱定航空報國的高遠志向，才能在國防事業的道路上求索前行，為祖國的航空航天事業做出了巨大的貢獻。今年四月到母校訪問的“嫦娥三號”總設計師孫澤洲，在讀書的時候就立志成為祖國的航天工程師;他實現了自己的夢想，成為中國航天年輕的領軍人物。一個志向高遠的人才能不隨波逐流，才能不安于現狀，才能不碌碌無為。希望大家都能志存高遠，都能勇敢追夢，都能自強不息。
第二，據于德，做一個品德高尚的人。
人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無德不立，國無德不興。德，無論對個人還是對整個國家、整個民族都非常的重要。因此，我們不僅要自強不息，還要厚德載物。一個人如果僅僅是自強不息，而不講厚德載物，就難免會導致能者忌之、平者畏之的不利局面，就不會得到外界的支持�，F在大家學習和實踐的社會主義核心價值觀，是指引我們每個公民品德行為的準則。在家庭，要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女;在單位，要愛崗敬業、恪守職業道德;在社會，要遵紀守法、恪守公德，做高素質公民。大家一定要記得，我們每個人都不能決定國家的未來，然而我們每個人又都在決定著國家的未來;我們怎樣，這個國家就怎樣;我們走向哪里，國家就會走向哪里。公民的德行決定了社會和國家的德行高度。希望大家做一個品德高尚的人，用我們德行的點滴力量匯聚成國家德行的高地。
第三，依于仁，做一個文明友善的人。
“仁”是我國文化傳統中的核心關鍵詞，是中華民族的主流價值觀�！叭省焙臀拿饔焉剖锹撓翟谝黄鸬摹Ｋ^“仁”就是“仁義”和“仁愛”;所謂文明友善就是為對方多考慮一點，兩者異曲同工。大家走向社會，無論是從事科技工作還是從政、經商，都免不了與人打交道。在人與人交往過程中，和諧的人際關系需要大家用心和智慧去經營。“仁”的最高境界是愛家、愛國、愛天下，存善心、做善事。社會多一點仁愛，多一點友善，就不會出現“小悅悅事件”，也就不會出現瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會多一點文明禮貌，就會少一些爭斗、多一些和諧，少一些摩擦、多一些理解。做一個文明友善的人，不僅能享受施惠于人的快樂，更能讓自己的身心健康充實。人生要學會選擇、學會愛，選一個自己心愛的伴侶相濡以沫，選一份自己鐘愛的事業幸福一生，這是我對你們的祝福，也是我對你們的期待。
第四，游于藝，做一個自由愉快的人。
這里的“藝”是指技藝、技能，而“游”是游刃有余的自由境界。所謂“游于藝”，就是通過技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說，物質世界的生產屬于必然王國，在這個必然王國的彼岸，“隨著作為目的本身的人類能力的發展，真正的自由王國就開始了”。這里，我們要注意領會三點：一是自由的基礎是基本生存問題得到解決，所以大家要在物質生產上勤奮工作，通過誠實的勞動改善生活;二是自由取決于人的能力的發展程度，所以大家要繼續在學習和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當人類能力的發展成為目的本身的時候，才會有真正的自由。發展能力的目的不是做大官，不是賺大錢，也不是為了打敗競爭對手，而是提升自我、超越自我;而且能力發展不僅僅限于一個人或一群人，而是要遍及全人類，這樣才會有真正的自由。所以大家不僅要自強不息地發展自己的能力，還要關心他人能力的發展，做到“己欲立而立人，己欲達而達人”。這又回到了“自強不息，厚德載物”。然而只有這樣，我們才能獲得自由和快樂。
同學們，大學畢業是人生最值得珍惜的時刻。臨別之際，我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們：走好人生新階段的第一步，走穩人生的每一步，做一個志存高遠的人，做一個品德高尚的人，做一個文明友善的人，做一個自由愉快的人。
同學們，我們下次相遇的時間間隔，也許很短，也許很長。希望同學們常回來看看，母校永遠是你們的終身背景和精神家園。無論你們走到哪里，母校的目光都會追隨著你們的身影。請你們記住母校的凝望，秉承大道，關注小節，高高興興踏上社會，平平安安走向未來!
最后，祝大家身體健康，生活幸福，事業有成!
校長畢業典禮致辭精辟 篇23
同學們：
你渴望遇見怎樣的未來，你就首先要成為這樣的人！善良遇見善行，美好遇見美景！
同學們！三年前，我們在秋高氣爽、碩果累累的秋天相遇。當你們在父母期盼的目光里走進xx學校的大門，那時的你就注定了不僅僅屬于你自己，也不僅僅屬于一個家庭，你將通過學校這個平臺重新定位自己的社會屬性，開啟家國擔當的旅程。
在這三年的旅程中，你會遇見挫折、孤獨甚至失意，但是你更會遇見希望、微笑和幫助。老師的教導、同學的相攜，書中的哲理、人生的啟迪都在不知不覺浸潤著我們的心靈，激發出人性的美好�？磁_下臺上的你們，從羞澀靦腆到陽光大方，你們的成長正是所有美好的累積。
這三年的學習，不僅僅是知識的跋涉，更是人生的攀登。數學計算的是我們與明天的距離，語文演繹著我們和家國的情緣，英語那是走向世界的鑰匙，物理化學那是生活的科學詮釋，地生是我們和自然的交流碰撞，還有政史那是過去、是現在、更是未來。我們還要感謝音體美勞，他們告訴我們生活是這樣的豐富多彩，藝術的世界讓生活多了美好的味道。這三年與知識的相遇走出的是文質兼蓄的你們，這三年的.師生緣分獲得的是人性大愛的思考：你為誰，我為誰，我們在為誰耕耘為誰努力？我想，現在我們已經找到了答案：我們所有的相遇非為當下，而為未來；亦為個人，更為家國。因為這場相遇，使你們有了未來，家庭有了希望，國家多了棟梁；因為這場相遇，我們添了責任，學校多了榮光，你們懂得了擔當。今天，在池荷風舉、麥黃覆壟的夏日，我們將再次托舉起你們向光而行，而你們的背后是所有教師希冀的目光。
回望過去，無限美好。三年��！校園里的花木像你們一樣竄了個子、濃了樹蔭、繁了花朵；你們則如花一樣青春奔放、夢想高遠、馨香遠播。如果說，成全了你們的未來，而你們則成就了學校的現在。孩子們，無論走到哪里，請你們牢記我們的教育理念和校訓，“尊重教育、和悅成長”是我們的初心也是我們的祝愿，因為心存“尊重”才能更好的服務社會，追求“和悅”才能更好的健康成長。
校長畢業典禮致辭精辟 篇24
同學們：
你們畢業了，祝賀你們！
畢業，意味著新的生活開始了，我祝愿你們每一個人都能領受到一份美好的人生。
明天明媚的陽光，理所當然屬于你們；明天無比寬廣的天地，理所當然屬于你們。完全有可能，明天的機遇會把你推上一個重要的位置，從事一份舉足輕重的工作，領取一份不菲的薪金，成為一個在人們看來是很有出息的人。
如果是這樣的話，那么我祝賀你，因為你將可以為我們的社會做出更多更大的貢獻，同時也將可以使自己的人生變得更有價值。但是，我也要對你說，如果是這樣的話，會有更多的時候你將不屬于你自己，你將會有更多更大的責任，也將會有更多更大的壓力，還會有更多的顧忌，更多的限制，更多的放棄，更多的犧牲。
我還要忠告你，如果是這樣的話，你也很有機會很有可能做出傷天害理的事，所以切記務必在心中保留一股浩氣，只有浩氣存身，才能留得住明亮的人生。也完全有可能，明天的機遇會把你推到一個很不重要的位置，干著一份并不舉足輕重的工作，領取一份很一般的薪金，成為一個在人們看來很普通的人。如果是這樣的話，那么我也祝賀你，因為你將生活得更輕松，更自由自在，更無所顧忌地想怎么生活就怎么生活。
但是，我也要給你提出一些忠告，如果是這樣的話，你要保留一份感恩的心態。
校長畢業典禮致辭精辟 篇25
同學們、老師們、各位家長：
大家上午好!
今天，你們畢業了。我祈求你們離校后，都能過著不負此生的生活。
首先，我希望你們能儉樸地生活。快樂與金錢和物質并無必然關系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次，我希望你們能高尚地生活。務必莊敬自強，公平待人，不可欺侮弱勢之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務他人的謙卑胸懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信，一所大學的價值，不能用畢業生的工資來判斷，而應以它的學生在畢業后對社會、對人類的影響為依歸。
今天，你們畢業了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學問，怎么做事業，我認為應該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學會多聽別人意見，考慮各方看法，協力實現夢想。
這是一個資訊爆炸，是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入了解。大學教育的目的，是培養獨立思考。
這是一個利益在前，道德在后的時代。金錢、地位、權力，為世人追逐，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態度，帶領我們的時代。我盼望中大畢業生能恪守道德，做好本分，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業生能認識時代，引領潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。
各位畢業同學，當我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。