垃圾分類演講稿優秀范文（通用22篇）
垃圾分類演講稿優秀范文 篇1
各位老師，各位同學:
大家好！
這一點我現在已經深刻體會到了。作為一個小學生，我覺得應該做好垃圾分類工作。在學校有很多事情值得好好做�，F在我學到了很多深刻的東西。在這個過程中我真的覺得很有動力。垃圾分類是我們應該一起做的事情。毫無疑問，這也是學生對學習應該有的態度。在這方面，這一點很重要。只有認真做好這些事情，才能掌握更多。我們通常花一點時間來了解垃圾的類型。當然，學校也做這方面的宣傳。這個真的很重要。我現在感慨萬千。作為一名小學生，這是我們應該主動實施的事情。這方面要做好。
在生活中，我們會產生大量的垃圾，這是應該注意的，我們應該對各種垃圾有一個認識。所以在這個過程中要做好相關準備，我會在這個過程中認真維護。在垃圾分類的過程中，確實要下功夫，這個要積極維護。我也希望在這一點上做得更好。這也給了我一個很重要的狀態。以后我的'工作一定會做的更好。做好垃圾分類可以讓我們的生活更加環保和綠色。我們應該主動做好學校的工作。垃圾分類還是很重要的，應該為我們實施和維護。作為一個小學生，在這方面一定不能耽誤。
在垃圾分類的過程中，我們也可以學習一些知識，比如我們可以學習哪些是濕垃圾，哪些是干垃圾，哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾。經過仔細考慮，我們不知道如何分類我們生活中的許多垃圾，這是非常糟糕的。作為一名學生，我們應該對自己有信心。這樣，我們也可以學到更多的東西。這一點肯定需要理解。一定要對自己有點信心，認真保持良好的心態。我們會一起努力去做這樣的事情。在這個過程中，我也是認真做的。希望在接下來的工作中，能讓自己保持良好的狀態，以后做好垃圾分類工作。讓我們一起行動，讓我們的生活更加環保和綠色。
垃圾分類演講稿優秀范文 篇2
親愛的老師和同學們:
大家好！我是一年級五班的楊晨曦，今天我演講的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學們，你們知道嗎，在美麗陽光的校園里，總是有一些垃圾藏在角落里，路邊，草叢里，或者抽屜里，還有兩周沒打掃干凈的座椅和椅子里。它們讓我們忽略，看似無關緊要，卻是油畫上“輕微擾亂風景”的污垢。
垃圾來自我們的手，我們會為此負責。同學們，你們是怎么承擔責任的？是用力扔到地上，還是頭也不回的扔掉，還是小心翼翼的扔進垃圾桶？相信我們的答案都是一樣的。因為在學校的嚴格管理下，我們都承擔了責任。乍一看，校園更漂亮。
另外，更重要的是垃圾分類。
首先，什么是垃圾分類？把垃圾分類——我好像聽到了大家的`心聲。是的，但是說起來容易。怎么才能做到？
當你走在街上，在公交車站等車的時候，你是認真考慮扔垃圾的時候扔哪個桶，還是反手扔？
垃圾也不是完全沒用。當你對它們進行分類時，它們也能為你的生活增添色彩。
其次，應該怎么做？公交車站前的垃圾桶通常分為兩類:可回收垃圾和不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包括紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；不可回收垃圾包括餐廚垃圾和其他垃圾。而社區和小區的垃圾桶對垃圾的劃分更為細致，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾。這個知識相信大家都懂。如果不清楚，可以做一個有思想的人，觀察垃圾桶上的標志，在網上了解一下。
那么，如何把它推向生活呢？
也許從現在開始，當你再經過街角，在公交車站等著，往樓下扔垃圾的時候，你就會減速，把垃圾丟進垃圾桶。如果你在一個小區里分類扔垃圾，建議你在家完成分類，扔到樓下的垃圾桶里�；蛟S，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻能減少垃圾資源的減少和危害，離美好家園又近了一步。
同學們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈、更美麗，但好的習慣和行動會為我們干凈、舒適的城市鋪下長遠的墊腳石。讓我們肩負起“垃圾分類”的重任，攜手并進，打造我們的夙愿家園，為我們的生活增添色彩！
我在國旗下說完了，謝謝！
垃圾分類演講稿優秀范文 篇3
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是垃圾分類。
垃圾分類重要嗎？根據實際證明，垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起，了解垃圾分類，做好垃圾分類工作。
垃圾分類，顧名思義，就是對垃圾進行分類。大多數垃圾可以回收利用，變廢為寶，再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置，只能通過傳統的填埋和焚燒方式進行處置。
垃圾分類是指根據垃圾成分、屬性、利用價值、環境影響和現有處理方法的要求，對幾種不同類型的垃圾進行分類。第一類是可回收垃圾，包括紙張、金屬、玻璃等；第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾；第三類是危險廢物，包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些廢物需要特殊的成分來處理；第四類，其他廢棄物，如磚、陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物。有幾項措施：
1以易腐垃圾為主要有機成分的`餐廚垃圾單獨分類，可以為垃圾堆肥提供優質原料，生產優質有機肥，有利于提高土壤肥力，減少化肥用量。
2危險廢物分類可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和病原菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風險。
因此，有必要通過各種渠道讓大家知道，做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑是最大限度地減少垃圾量，徹底改變大規模生產、浪費和廢棄的生活方式。
垃圾分類對我們來說是小菜一碟，只需要我們小小的努力。一分垃圾，十分環境優美。讓我們一起行動吧！
垃圾分類演講稿優秀范文 篇4
老師們、同學們：
上午好！
今天，我將和大家一起分享“渣滓分類，我先行”的相干知識。
隨著社會經濟的發展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增長，生活垃圾處理的壓力越來越大，并且每年以一定的速度增長。實行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當前城市環境衛生建設的關鍵所在，進行垃圾分類收集，從垃圾產生的源頭上著手，實行分類控制，已成為垃圾回收新的趨勢。
渣滓主要可分為四大類：可回收渣滓、不可回收渣滓、有害渣滓和其他渣滓�？苫厥赵野ㄋ芰�、金屬、玻璃、紙類、織物等；不可回收渣滓包括食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等；有害渣滓包括熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等；其他渣滓包括建筑渣滓、裝修渣滓、舊家具、舊家電等。
在我們的研究生活中，比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾，餐巾紙、衛生紙、水果殘渣、中餐殘余、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。
曾有人把渣滓比喻成放錯地方的資源，在人與渣滓的戰役中，我們應該把渣滓從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的渣滓怎么樣變成寶了。
1、廢紙是我們研究生活最容易產生的渣滓，它的回收利用價值很高，回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙，可以挽救17棵大樹，可以節省3立方米的渣滓填埋廠空間，少用純堿240公斤，降低造紙的.污染排放75%，節約能源消耗40%~50%，
2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油，回收利用廢塑料就等于是節約石油，而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回煉成為燃油。許多廢塑料還可以還原為再生塑料，循環再生的次數可達十次。三只廢餐盒就可以做一把學生用的尺子，20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。
垃圾分類演講稿優秀范文 篇5
親愛的的同學們：
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。
垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產垃圾就有120xx噸，目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環路以內有700多處，占地500多萬平方米，每年在3—5%的速度增加。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。
垃圾分類的好處是顯而易見的垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的.污染，還可以變廢為寶。
生活垃圾的分類投放，是垃圾分類回收最基礎的一步，而日復一日的分類投放是靠廣大市民來做的因此，公民意識的建立是最先行的工作。作為垃圾分類的上游工程，對公民進行有效的垃圾分類教育至關重要。在佛山四中，垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三種。在日本，產品設計首先考慮的是物質的可循環利用，垃圾分類達幾十種，這種工作由垃圾分類公司負責，分類后的垃圾變為原料被重新利用，避免了垃圾的增加。
把垃圾扔到垃圾桶里，從衛生角度看是100分，從環保角度看是不及格，因為正是我們每一個人把垃圾混扔在一起，這些垃圾只好被送去填埋和焚燒，其結果，便是占地、污染、耗竭地球資源等使人類難以持續的環境公害。我們每個人都是環境公害的制造者和受害者，也是環境公害的治理者。每個人都可以應該通過垃圾分類來參與環保。
近幾年來，一些市民和學生也行動起來，自發自覺地分類投放和搜集廢電池，人民大學的青年志愿者還幫助京城一家連鎖店設置了廢電池回收箱。
垃圾分類創造的是一個無垃圾的社會，一個使資源循環再生的社會，而這一切只需要我們的舉手之勞。
垃圾分類演講稿優秀范文 篇6
可愛的同學們:
大家早上好！
春天陽光明媚，美麗的環境伴隨著我們開始新的一周。地球是我們美麗的家園；校園是我們播種希望的地方。
但是，你知道在美麗的深圳，每天產生近2萬噸的生活垃圾嗎？填埋和焚燒是處理垃圾的主要方式。負責填埋的垃圾場污水泛濫，臭氣熏天。況且這個地方已經不能當耕地了，燒垃圾的投入也是驚人的。單純燃燒垃圾也會增加二次污染的風險。垃圾的快速增長和處置壓力之間的矛盾日益突出！
作為新時代的.好少年，如何幫助垃圾處理？其實各種垃圾混在一起才是垃圾。當我們對它們進行合理的分類和回收時，它們就會成為珍寶。根據相關數據，30%-40%的日常生活垃圾值得回收利用。
有些同學可能會有疑問:回收垃圾真的能“變廢為寶”嗎？我們來看看普通垃圾處理后是什么樣子的:一張廢紙可以回收800公斤的好紙，可以拯救17棵大樹。塑料瓶和其他塑料制品回收后，不僅可以制成回收塑料制品，還可以加工成燃料油，從中提取汽油和柴油使用。要知道，三個廢飯盒可以給學生做一把尺子！可見，垃圾分類確實可以變廢為寶，“垃圾”也可以變成資源。只要我們將不同類型的垃圾扔進指定的垃圾箱，我們就已經可以幫助清潔工減少大量的處理工作，幫助社會降低巨大的成本，幫助地球家園減少資源消耗。這是很大的好處！
垃圾分類對我們來說只是小事，但對我們家來說卻是大事，因為它是提高資源利用率的重要工作，是造福子孫后代的偉大事業！作為垃圾分類示范學校，我們學校需要華府大運會的每一個學生以實際行動加入環保行列。讓我們從自己做起，參與垃圾分類、節能減排行動；讓我們引領時代新潮流，為建設節約型綠色家園貢獻力量！
垃圾分類演講稿優秀范文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產生，但卻可以盡量減少它的產生量，并通過積極的'資源回收再利用實現變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，等量生產減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向大家發出倡議：
每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復雜，"可回收物"比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標有"其他垃圾"的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有"其他垃圾"的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮
垃圾分類演講稿優秀范文 篇8
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家早上好！
我是，現在提倡垃圾分類。我們都知道怎么分類垃圾嗎？很多人肯定知道的不多。我們家平均每天產生1.5公斤垃圾。你可能不知道這個數字，但你總是知道這是一個巨大的數字。我們生活在這樣一個美麗的校園里，更不用說我們有多強大，我們能做的事情有多少。至少我們生活在這樣的環境里，有責任做垃圾分類。垃圾分類是我們不得不考慮的事情，因為在這樣的環境下我們也必須考慮一些事情。
我們學校很美，但是這樣的美有時候也有缺點。有時候可以看到很多同學在亂認垃圾，還有很多垃圾沒有扔進垃圾桶。我們先不說垃圾分類，所以還是保持一個正常的'質量。我們必須意識到我們是關心學校環境的學生。我們學校人還是很多的，要做好垃圾分類。我覺得大家還是有責任的。垃圾問題不利于我們的學校環境。我們其實可以做好垃圾分類。大家總覺得自己做不好。其實這是一件很簡單的事情。我們提倡垃圾分類，不僅現在很多人在做，我覺得還是有必要的。作為學生，我們其實是起主導作用的，這總需要有人主動。
我認為有必要做好垃圾分類工作。大家要主動普及知識。事實上，我們通常不關注這些細節。我們通常不管能不能回看垃圾，回收垃圾，都會扔垃圾。他們還在一起。這種情況并不是我們沒有這樣的意識。大吉主動把我們能區分的垃圾分類。其實學校也在關注這件事，前段時間也做了相關的垃圾分類知識。
無論有沒有校園環境，都是從我們每個人做起的。我的所作所為總是影響著這個美麗的校園，做好垃圾分類工作。我們從自己做起，然后用自己的行動去影響周圍的同學，一個班，然后一個年級。最后，我們全校一起努力。校園里的垃圾桶有明顯的標志。每個人都應該主動普及一些知識，以及如何處理每天產生的垃圾。我相信
垃圾分類演講稿優秀范文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們:
你好！
在一條街上，有四個垃圾箱兄弟。他們分別可以回收長子、其他次子、廚房馀三弟、有害四弟。可回收的老板喜歡廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五種。其他哥哥喜歡吃磚陶瓷、殘渣、廁所廢紙等難以回收的廢棄物。廚師三弟喜歡吃剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。另外，我們有害的四弟喜歡吃廢電池、廢陽光燈、廢水銀溫度計、過期藥品等食品。
這天兄弟四人又來路邊找吃的。不久，一個叔叔拿著一袋裝有剩飯和剩菜的袋子，把它扔進了可回收的垃圾箱�；厥绽渫蝗话l出聲音，啊，這是什么食物？那么難吃！過了一會兒，帶著四個電池的妹妹跑過來，把它扔進廚房垃圾箱，廚房垃圾箱發出呻吟聲:哇哇！我想吃的不是這個啊幾分鐘后，一個年輕人跑過來，把裝有廢紙的袋子扔進有害垃圾箱，有害垃圾箱哭著說:��！這是什么？我不舒服！
有一天，環保的天使從天而降，看到這樣的場面，自言自語地說:啊，現在的人怎么樣了？亂扔垃圾!一直這樣的話，收垃圾的叔叔阿姨們很麻煩，把這個放回垃圾箱，又放在那里…不行，我想辦法把垃圾放進相應的垃圾箱里。
第二天，人們看到每個垃圾箱外面都有幾行字�？苫厥盏睦渫饷鎸懼鴱U紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾箱外面寫著磚陶瓷、殘渣、廁所廢紙。廚房垃圾箱外面寫著剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾箱外面寫著廢電池、廢陽光燈、廢水銀溫度計、過期藥品。當人們看到這些詞時，他們一個接一個地自己。
投錯的垃圾投回正確的垃圾箱里。
有了環保小天使的.標語，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了!而且杭州的馬路邊也干凈多了!
作為21世紀的主人，我們不能只是擔憂和抱怨，而是要有行動。垃圾分類從我們身邊小事做起，垃圾分類需要你，我，他大家的共同努力。讓我們大家行動起來，一起建設一個環保、節能的生活環境吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
垃圾分類演講稿優秀范文 篇10
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：《爭做國家級綠色學校的環保小衛士》。
在藍天下，面對冉冉升起的黎明，我們再次舉行了這個莊嚴而隆重的升旗儀式�？粗鴩烊饺缴穑匣厥幹鴼鈮焉胶拥膰琛４丝�，我的心非常澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它提醒我們要愛祖國，愛和平，愛自然，愛環境。
當我們迎著朝陽，走進綠樹環繞的學校時，你有沒有想過呢？你們在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學習。你真要為此感到高興和自豪！現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，鮮艷多彩的鮮花，迎接著我們的到來。走在校園里的綠色風景下會讓你感到神清氣爽和放松。
我們經常看到很多同學從校園的每個角落撿起一片片的.果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環境。然而，我們仍然有一些缺點：例如，在廢物處理方面，我們不能做科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環保。
那么，如何進行垃圾分類管理呢？首先，我們應該知道哪些生活垃圾可以回收，哪些不能回收？
可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應放入可回收垃圾箱。
不可回收垃圾：如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內。
有毒有害廢物：廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質、含有有毒物質的瓶瓶罐罐等，應當放入另一個指定的垃圾箱。
據有關部門發布的數據顯示，我國年垃圾處理量約為5億噸，價值250億元，其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可提煉汽油700公斤；回收易拉罐和玻璃瓶可以節省90%以上的材料成本；一次性筷子可以用來造紙；生物廢棄物可制成優質肥料；不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發電。
同學們，垃圾既是害也是寶。從工業生態學的角度來看，垃圾是一種放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應該采取積極的行動來分類和存儲垃圾，用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。
親愛的同學們，為了美化我們的校園環境，建立一個綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負著保護環境的責任。
我們的演講到此結束，謝謝大家！
垃圾，還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話，也可以個我們的生活帶來幫助。
其次就是關于灰色的垃圾桶，這里是其他垃圾的地盤，在這里，陶瓷、渣土、廢紙巾等，這些垃圾是暫時不能為我們所用的垃圾，需要我們收集在一起小心的處理。
最后，也就好似最危險的紅色垃圾桶了，大家都知道紅色常用來代表危險，這個垃圾桶也是如此。它的標志是代表著有害垃圾，也就是對我們的環境會造成污染的垃圾。比如說：電池、油漆、燈泡、過期藥品等等，這類垃圾都會對土地和環境造成污染，我們一樣要好好處理。
現在，大家都知道了垃圾的分類，也都知道了處理好垃圾對我們的環境有多大的好處。未來，我們就是國家的頂梁柱。難道在未來，我們不希望自己的城市擁有一個干凈漂亮的環境嗎？讓我們從現在開始，將我們的城市變得更加美麗整潔，讓將來的我們，能對自己城市的改變也自豪的說出：“這片環境的改變，我也有參與！”讓我們從現在開始努力吧！
垃圾分類演講稿優秀范文 篇11
親愛的老師，同學們：
大家好！今天很榮幸能夠在這里和大家分享關于垃圾分類的一些思考，我演講的題目是“踐行垃圾分類共創美麗中國”。
“垃圾分類”這一概念，由來已久。早在20世紀70年代，日本就開始進行了嚴格的垃圾分類，我國在20__年確定北京、上海等八個垃圾分類試點城市，但效果甚微。而隨著“綠水青山就是金山銀山”這一理念的提出，垃圾分類在上海轟轟烈烈拉開序幕，成功點燃全國人民的垃圾分類熱情。身為環保的踐行者，在座的你我，是否也應該立即投入到垃圾分類之中，以你我之力，讓城市更美好！
垃圾分類，不僅可以營造整潔的'城市環境，更重要的是對資源回收利用。
有句話說：世界上沒有垃圾，只有放錯位置的寶藏。垃圾分類可讓垃圾中有效的部分得到充分的使用，從而達到節約資源、保護環境的目的。20__奧運會上，日本回收各種電子設備，依靠提取出的金屬來制作環保的獎牌就很好地說明了這個道理。廚余垃圾可用堆肥法使之成為有機肥料，塑料、玻璃、金屬等回收并重新加工利用，既能減少垃圾的數量，又能節省大量的自然資源。焚燒垃圾產生的熱量還可用來發電。總之，只要我們改變垃圾混裝的習慣，對其分類分裝，處理得當，一定能變廢為寶，為保護環境做出一份貢獻。
然而，在日常生活中，“垃圾分類”觀念是否深入人心？
我們經常會在街道或者校區內看到標明“可回收”和“不可回收”的公共垃圾桶。但在絕大多數人眼里，它們似乎并沒有什么分別，仍舊是怎么順手怎么扔。我們習慣了不假思索將垃圾隨手扔進垃圾桶，垃圾分類更像是一場猝不及防的考試闖入我們生活，讓我們無所適從。當我們在抱怨麻煩時，每個人心中應有一把量尺，是選擇垃圾分類還是“垃圾圍城”?在座的各位估計沒有人會選擇后者。
同學們，垃圾分類，迫在眉睫！事關你我，人人有責！
美麗中國的建設,需要我們每個人去參與，去行動。而我們的出發點，就是腳下的這片美麗城市。雖然垃圾分類是一條曲折復雜的路，還有很多地方需要完善、成熟。但路，就在我們腳下，愿你我攜起手來，樹立保護環境的觀念，深切理解垃圾分類的根本內涵意義，努力學習和傳播垃圾分類知識，實現從“要我分類”到“我要分類”轉變。
垃圾分類任重道遠，從此刻開始，作為新時代的青年，愿你我付諸行動，扛起時代大旗。讓我們踐行垃圾分類，共創美麗中國。
謝謝大家，我的演講完畢！
垃圾分類演講稿優秀范文 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我所演講的的主題是幸福與安全。生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會重來。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光；我們崇拜生命在今天這個社會中，有許多事故都是出人意料發生的：課間在教室里打鬧引發沖突，事情不受控制進一步惡化，結果出了人命；在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來了，湖南一學生欲跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡，開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車不注意安全摔斷手腳的事情等等。這一切都告訴我們要注意我們在校園的安全。據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的'安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等，這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長�？吹竭@些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼（é）腕嘆息。
校園安全事故頻頻發生，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學生對安全防范意識還不強，應對突發事件的能力薄弱，暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。所以，從1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。但是這樣還是遠遠不夠的，只有我們廣大學生自己要提高安全防范意識，學校和有關部門在管理工作和制定安全規定方面做出更大的努力，才能更有效的保障我們學生的安全。
親愛的朋友啊，就讓我們再一次發出最真摯的吶喊吧！
讓家園不再有淚水與傷痛！
讓生命不再有遺憾與悔恨！
讓健康、幸福和平安如星星之火，永遠流傳！
垃圾分類演講稿優秀范文 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的`橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
垃圾分類演講稿優秀范文 篇14
親愛的教師、同學們：
大家好！
今日我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，抱負是飽滿的。我們對將來布滿激情，但是我們卻不得不成認，現實的骨感！由于青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！
每一個人都有自己的幻想，然而幻想總是離現實相隔萬里。有些人幻想成為教書育人的人民教師，有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使，有的人幻想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人幻想成為人類社會進展的”工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個漂亮的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現在所擁有的最珍貴的財寶，我們的生活應當布滿激情！
青春，布滿了幻想，然而我們的生活中有許很多多的'無奈，當我們經受了越來越多的坎坷，我們是否會對將來產生一絲迷茫，我信任答案是確定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的緣由，青春應當布滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品，這就是青春：布滿著力氣，布滿著期盼，布滿著求知和斗爭的志向，布滿著盼望和信念的青春！“確實如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美妙的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力氣，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在漸漸氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮勉向上，砥礪前行！
感謝大家！
垃圾分類演講稿優秀范文 篇15
親愛的老師，同學們：
大家好！我是四年級一班的沙乾易。我演講的題目是：《三尺講臺鑄師魂》。
三尺講臺是老師的天地，我們每天都目睹著老師在這里不輟耕耘。今天，我要說的就是我的語文老師——仇老師。
在平凡的崗位上，仇老師28年如一日，憑著對學生們的`摯愛，憑著對教育事業的執著，無怨無悔，默默耕耘，實踐著"師者，所以傳道授業解惑"的信念。三尺講臺迎冬夏，一盒粉筆繪春秋。為了備好每一次課，為了給同學們解疑答惑，為了同學們的每一次進步，他從春走到秋，從寒走到暖，不知熬過了多少個不眠之夜。課堂上，仇老師一絲不茍，頓挫鏗鏘，諄諄善誘。講《觀潮》，他能把課堂變成了波濤滾涌的錢塘江；誦《題西林壁》，他能讓雄奇險秀的廬山展露出真面目。亦喜亦悲，亦莊亦諧，聽仇老師上課，總能把我們帶入一種別樣的意境……
仇老師，嚴于律己，勤懇敬業。有一次，仇老師感冒了，嗓子啞得說不出話來。醫生告誡他，如果再不停課休息就有可能失聲。但仇老師卻置之不顧。每一次，他嘶啞著嗓音出現在課堂上，同學們都默默地流下了感動的淚水。病情最嚴重的時候，仇老師不得不在電腦上打字，用無聲的語言堅持給我們上課。這無私奉獻，就是師者的風范！
仇老師，寬厚仁愛，言傳身教，威嚴中而又不乏幽默詼諧。一次《論語誦讀》課，一位同學或許活動課太累了，竟伏在課桌上睡著了。仇老師示意同桌喊醒他誦讀剛才學的內容。那位同學慌張地站了起來，睡眼朦朧地看了一眼屏幕，就讀了起來。正好，那條論語是寫孔子夢周公的內容，等他讀完，仇老師微笑著問："你夢見周公了？還是夢見孔子了？"那位同學雖然沒有受到批評，卻紅著臉知錯地低下了頭，而我們大家早已笑得前仰后合了。這寬嚴相濟，就是師者的厚愛！
仇老師就像是花園里的園丁，他那淵博的學識，像雨露，似瓊釀，滋潤著我們茁壯成長�？粗慌膶W生走上了人生更寬廣的征途，更堅定了他心中的那一份信念。仇老師在用他幾十年不懈的追求和努力，詮釋著"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的教師魂。
一尺教鞭啟心智，三尺講臺鑄師魂！尊敬的仇老師，您是我們永遠的老師！
我的演講到此結束，謝謝大家！
垃圾分類演講稿優秀范文 篇16
同志們：
今天，我很激動！我雖然站在這里講話已很多次，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對我的信任和支持，感謝領導能給我這樣的機會！我期望自己能在教改的大潮中實現自己的人生價值！
回顧自己成長的歷程，我從一個普通的小學教師成長為教導主任、四甲片數學學科帶頭人、南通市愛生優秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象，今天又站到了副校長競聘的舞臺上，我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助，每想至此，我的內心都涌動著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時的疏忽而辜負了大家對我的信任和期望！
為此，任職教導主任以來，我不斷嚴格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點，任勞任怨、兢兢業業地工作，認真履行了教導主任崗位職責。我身兼數項工作，而這幾項工作都是學校的要害部門，哪項工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨自忍受著，我克服了常人難以想象的困難，這邊剛一下課，那邊就等著做財務上的事，等忙完財務上的事，我又馬不停蹄地部署落實教導處工作，常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項工作，緊跟時代的節奏，不管多忙多累，我每天都堅持抽出時間看書和寫作，我每年都自費訂閱了幾百元的教育類期刊，購買了大量的教育類書籍，在我的書架上裝滿了教育類書籍，由于堅持不斷學習，學生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西，因此，聽我的課簡直成了學生的`一種享受，在課堂上我精神抖擻，容光煥發，我把別人看來枯燥無味的數學演繹得那么的富有生趣，歷年來我多次執教市級公開課，（XX年參加市課改會課獲三等獎，XX年參加市教導主任會課獲三等獎，XX年在南通市骨干教師培訓班作為優秀學員代表在通源小學為學員和通師實習生上課，XX年參加市優課評比獲三等獎，在市數學讀書讀報專題活動中上閱讀指導課并代表學校作經驗交流。）我堅持寫教育隨筆，把一個個鮮活的教育案例寫成文章發到自己的教育博客上，并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優生考砸以后”，我的文章《他，終于服了我》、《正面心理暗示，促進學生成功》、《運用期望效應，進行賞識教育》、《學困生教育對策》、《數學教師要善于開發學生學習的天才》、《對當前小學數學教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發表�？磿⑸暇W、寫教育隨筆已經成為我日常的生活方式。教導處工作做到了有計劃、有步驟，我不斷總結反思教導工作的經驗教訓，努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級各項檢查和評比中得到了肯定，也得到了大家的認可。
當然，回顧和反思自己的工作，我覺得還將在以下幾方面繼續努力：
一、進一步增強服務意識。無論在什么崗位上，我都不會改變自己作為一個服務者的角色，我會更好地為學生的發展服務，更好地為教師的專業成長服務，因此，我一定會一如既往地以師生的發展作為我開展工作的出發點，凡是不利于學生發展的事堅決不做，凡是不利于發揮和調動大家積極性的事堅決不做，堅決制止不利于教育事業發展的不正之風，堅持做一個有良心的服務者！
二、進一步改進工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會產生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通，做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使學校成為師生成長的精神家園。
三、進一步克服自身缺點。人無完人，金無足赤。我會以更加頑強的毅力去克服缺點，不斷超越自我。己所不欲，勿施于人，我會不斷地換位思考，我會身體力行，以身作則，埋頭苦干，百折不撓，發揮模范帶頭作用，能夠堅定地喊出向我看齊的聲音！
四、進一步發揚合作精神。團結就是力量，集體的智慧是無窮的，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學校的主人，只要我們每個人充分發揮所長，團結協作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業，使我校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局，達成共識，擔當起自己的職責，凡事以學校整體利益為重，做到不以惡小而為之，不以善小而不為，對待領導和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀，不口蜜腹劍，做到言行一致、表里如一、以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。
五、進一步加強自身學習。現代社會，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，終身學習已經成為大家的共識，我會繼續學習教育教學理論，學習先進的管理理念，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學的管理要效益、要質量、要聲譽，發揮出自己應有的作用。
同志們，在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作經驗不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天學習還不夠，有時候事與愿違，對學校工作的貢獻還不大，為大家服務得還不夠好，肯定與事業的要求和大家的期望還有一定距離，但十九年的教育生涯，培養了我沉靜平和、求真務實的工作作風，養成了我樂于傾聽、善于思考的工作習慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經驗，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度，我會擺正位置，當好配角，做到到位不越位，補臺不拆臺，我會虛心聽取各方意見，繼續沉下心來帶動大家搞好教學研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節奏開展工作，我會繼續秉持我一貫的信念：老老實實做人，踏踏實實做事！用出色的業績向同志們交上一份滿意的答卷！
我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業一定會蒸蒸日上，因為我們都是為了同一個目標而走到了一起！我的工作簡歷：1988年南通師范學校畢業分配到當時的新余中心小學任教至1991年，1991年在本校工作至今，1994年擔任中心校大隊輔導員，1995年兼任現金會計，XX年兼任工會主席，XX年主持教導處工作，XX年正式擔任教導主任，XX年小教師資大專畢業，XX年被評為小學高級教師，XX年加入中國共產黨。
垃圾分類演講稿優秀范文 篇17
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我是來自xx班的。今天，我演講的題目是《找準人生方向，對成功說“so easy”》。
不知道大家有沒有過這樣一種體驗，當你身處一個陌生的環境時，比如說走在一片茂密的森林里，你首先會感到迷茫，進而感到焦慮，接著你會發現少了點兒什么東西，并不斷尋找它以幫助你走出森林，擺脫困境。沒錯，你在尋找的就是方向，一個能帶你走出森林的方向，一旦你找準了方向，并沿著方向努力，你就能夠在成功走出森林后說一句“so easy”了。人生又何嘗不是一個在森林中行走的過程呢?我們自從呱呱落地期，就仿佛進入了森林中，未來的一切都顯得那么的迷茫，不確定，然而，隨著年齡的增長，閱歷的增多，我們認清了方向，并沿著這一方向樹立了一個有一個短期目標，為此而努力奮斗，最終走出森林，獲得成功。這，就是方向的力量。方向的力量是巨大的。曾在一篇文章上看到一句很富哲理的話，想在這里和大家分享一下。這句話是這樣說的：“一個人邁向成功，重要的不是所在的位置，而是所朝的的方向。”
相信在座的各位包括我在內，大多數都是來自普通家庭的普通百姓吧，這是不是就意味者我們與社會上所謂的“官二代”“富二代”相比就低人一等了，碌碌無為，不能成功了呢?不!盡管我們現在位置比較低，但只要我們擁有遠大的理想，找準通往成功的方向，努力奮斗，就能成功。位置只是起點而已，方向才能引領成功。最近在看一本書，書名叫《周恩來自傳》，里面有一段故事我印象很深。說周恩來在上小學時，有一次老師問同學們為什么來學校讀書?有的同學說“為光宗耀祖而讀書”：有的同學說為將來有份好工作而讀書，輪到周恩來時，他卻說“為中華之崛起而讀書”。年少的周恩來從小就樹立遠大的目標，并朝著這一方向而努力，之后的事實也證明了他成功了，他作為總理努力為推動中國的發展，成為中國乃至世界最具影響力的，在他是逝世后，聯合國降半旗致哀。我們要向周恩來學習，特別是作為被稱為“天之驕子”“祖國的未來接班人”我們要認清人生方向，樹立人生目標。我剛進大學時，目標就是朝著成為一名優秀的桃李滿天下的教師而奮斗。
我們要向周恩來學習，特別是作為被稱之為“天之驕子”“祖國的未來接班人”的大學生的我們，我們要認清人生方向，樹立正確的人生目標。我剛走進大學時，目標就是朝著成為一名優秀的桃李滿天下的教師，我也一直為此而努力奮斗，我認真對待每場考試，積極參加
學校社團活動。有時間就去自習學習。我相信我一直沿著這一方向努力下去定能成功。同時我也相信聰明的在座的各位沿著自己所選的方向努力也一定能夠成功的。方向，是前進的燈塔;方向，是勝利的號角;方向，是成功的基石。讓我們共同努力起來，找準方向，樹立目標，努力奮斗，邁向成功，然后大叫一句“so easy”,相信我們的未來會更加美好，相信我們的未來不是夢。
我的演講完了，謝謝大家!
垃圾分類演講稿優秀范文 篇18
親愛的老師們、同學們：
大家好！
人的一生太短暫，失去的太多，得到的太少。我們總是羨慕別人得到的，為自己失去的感到難過。這是生活的常態。如果有人炫耀她所擁有的，你會覺得自己很無能。
我們現在的生活充滿了負能量，我們都在幻想著有一天自己會成為眾人矚目的`焦點，成為別人羨慕的對象。
浪費時間？這個詞是什么意思？很多人都在不斷感嘆，我好可憐。為什么別人有的我總是得不到？或者在嫉妒和虛榮中度過�！坝袝r候你的生活中必須有一些東西，你必須一直要求它�！�
不是你的。你在感嘆什么？都說青春是個美好的詞，還有一個叫“不負青春”。沒有消極的青春怎么活？我們都太情緒化了，總是對春天和秋天感到悲傷。所有的時光都在嘆息中流逝，說我們要承受美好的時光。但是，有多少人能承受的了時間呢？
其實我們一輩子都想快樂，但如果快樂唾手可得，那么世界上可能就沒有悲傷的人了。不需要我們去努力，去拼死拼活，而是要有一個令人敬畏的成就。所謂“過得不開心”，就是你覺得自己在之前的日子里，沒有覺得對不起自己。
我們愿意努力，這是我們年輕時不辜負自己的證據。努力了，不后悔，就對得起任何時間，任何人。
在所有的青春里，每個人都在想，青春只有一次，我需要享受。
所以，你的享受就是逃學，瘋高，不努力，喝酒抽煙，打架……如果這就是你想要的生活，那么以后你就會明白你現在的享受，以后會讓你為此付出代價。不辜負你的青春，不辜負你的心。
在懂事的年紀做自己該做的事，生活會善待你。
最后，希望以后，你感謝自己現在的絕望，你的生活會一切順利！
我的演講到此結束！謝謝大家！
垃圾分類演講稿優秀范文 篇19
親愛的老師同學們：
大家好！
讀書，讓人對未來充滿想象。自古至今多少人一生平凡而偉大的課題，就是讀書。一位偉人說：“書即將引入萬花筒般的未來世界�！惫湃私陶d我們：“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覀儚臅蝎@得人生智慧，又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。
如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色；如果說人生如海，書就是那奔瀉的`江河；如果說人生如山，書就是那綿延的山峰。
以前我不喜歡讀書，所以上課發言總是支支吾吾。因為讀書少，所以寫作文時總是愁眉苦臉。有一次老師讓在暑假里讀一些名著，以免落后六年級的步伐。而我在家就是寫寫作業，出去玩玩，媽媽也催我了，讓我讀一些書，我就是不讀，上了六年級，上課回答問題不積極，作文不會寫，創造不出新的想象力。等到開學后過了幾，我才開始讀書，讀一些名著、作文書，提升作文能力和語言組織能力。
自從我知道了讀書的重要性，我就經常去書店買書看，和往常一樣，今天我去書店買書買了一本《九世》，我買完書就急匆匆的跑回家，趕快把作業選完，津津有味地讀起《九世》我讀到讓人驚心動魄的地方，表情就會變得非常嚴肅，眉頭還時不時的動一動；讀到讓人哈哈大笑的地方時，我就會捧腹大笑，笑聲都傳到在做飯的媽媽耳朵里，媽媽大聲的說：“傻閨女，你在笑啥呢？”我笑著說：“沒什么，沒什么�！眿寢屪鐾觑�，喊我吃飯我都沒聽見�？磥碜x書使我癡迷，使我快樂，使我的生活更加多彩。
讀書使人知理，讀書使人恬淡，讀書使人明智。我喜歡讀書，讀書讓我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。如果懂得讀書是一種快樂，那你就掌握了人生的航標，讀書使我快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類演講稿優秀范文 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的`科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!
我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮！
演講人：
20xx年xx月xx日
垃圾分類演講稿優秀范文 篇21
有人把老師比作春蠶，比作蠟燭，比作甘露……一個好老師可以讓你的心靈充滿智慧。
我眼中的好老師至少要具備以下兩個條件。第一，一個好老師不是填鴨式教學的老師，是能激發我們學習興趣，自由學習的老師。大教育家陶行知有一次給學校的老師演講時捧了一只公雞放在講臺上，灑了一把米在講臺上，結果公雞就是不肯吃米。是不是公雞已經喂飽了呢？結果是否定的。當陶行知把公雞放到地上，又灑了一把米，公雞歡快地吃起米來了。做完這個試驗之后，陶行知語重心長地對老師們說：“教育學生也像這公雞吃米一樣，你強迫它吃，它還不愿意吃；當你給他一定的空間，給他自由，他就樂意去嘗試了。我們不能強迫學生學細，而要讓學生自由地學習�！碧招兄脑捳媸钦f到了我們的心坎里了。我也討厭布置很多抄啊，寫啊作業的老師，更可惡的是有時默寫錯誤了，要罰寫20遍、100遍。美好的童年、學習的樂趣就這樣抹殺了！
第二，好的`老師應該能理解和體諒學生。當同學們有缺點、犯錯誤的時候，不是嚴厲的批評，也不嘲笑他的學生。而是能幫助學生戰勝困難，改正缺點。在我的記憶深處，一位老師的言行一直縈繞在心中，溫暖著我。上一年級的時候，李老師發現我一直不肯舉手發言。有一次，私下里李老師就問我：“你為什么不舉手呢？是不是不會？”我小聲說：“我大多數的時候是會的，但是我害怕說錯了，老師同學們笑話我？”李老師溫柔地撫摸著我的頭，微笑這說：“下次大膽地舉手，不要怕說錯了。錯誤一點也不可怕，每個人都是在錯誤中成長起來的。再說如果錯了，我肯定不會批評和笑話你的。相信你自己，肯定行的！”我鄭重地點點頭，答應了李老師。從此以后我就敢舉手發言了，每次舉手的時候，仿佛有一只手在撫摸我的頭頂，鼓勵我相信自己。這個美好的記憶使我堅信：理解和體貼學生的老師是一個好老師。
這是我認為好老師應該具備的兩個主要條件，你是不是這樣認為的呢？
垃圾分類演講稿優秀范文 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x班的，今天我演講的題目是《努力學習》。
我們作為學生，最重要的事情就是要努力的學習，最應該要做的事情也是努力的學習。對于現階段的我們來說，主要的任務就是努力的學習，只有努力的學習，我們才能夠取得一個好的成績，也只有不斷的努力，我們才能夠一直擁有一個好的成績。這個道理同學們應該都知道，我們每一個人都是非常的清楚的，但還是有很多的同學做不到努力的學習，因為各種各樣的因素，阻擋了同學們努力學習不斷前進的道路。
在很多同學的眼中，有許多的事情是比學習更重要的事情，比如游戲，比如小說等等。我們每一天可以用來學習的時間就那么多，如果把時間用來做了其它的事情，那么相應的我們的學習時間就會變少。雖然現在我們可能覺得自己這樣的選擇是正確的，是很明智的，甚至不顧父母和老師的勸阻一意孤行的做這些事情，為此耽誤了自己的學習，但是很多年以后你一定會為自己現在的選擇后悔的。肯定有同學會說我說的話怎么跟老師和父母的一模一樣，因為他們說的話是正確的，他們的閱歷比我們深厚，所以眼光也會看得更加的長遠。
我也并不是要同學們把時間都花在學習上，其它什么事情都不用做，只是做任何事情都是有一個重點的，就像我們的課本中也會有重點和不那么重要的知識點。我們要明白對于我們來說什么事情才是重點，什么才是我們最應該花時間去做的事情。我們現在是學生，對于學生來說最重要的就是學習，這是理所當然的。所以我們應該把努力的學習作為我們首先要做的事情，不能因為其它的事情耽誤自己的學習。偶爾想放松也不是不可以的，只是不能耽誤自己的學習。
可能也有的同學認為自己不聰明不管怎樣學習都是沒有用的，但我不這樣認為。學習成績好的'同學是付出了很多努力的，在別人休息的時候她們也在學習，他們只是比我們努力，所以才會有這樣的好成績。只要想努力的話，什么時間都不算晚的。所以同學們，從現在開始努力的去學習吧。學習好的人的眼界和站立的高度是不一樣的，當我們開始努力學習了之后，你會發現你的生活變得不一樣了，并且是往好的方向發展的。
謝謝大家！