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大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭

發(fā)布時(shí)間:2023-07-13

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭(精選19篇)

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能夠代表全體20xx級(jí)新生在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)。

  x年前,有著稚氣面龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;x年前,高考成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了"黑色六月",體會(huì)夢(mèng)圓的時(shí)刻。今天,來自祖國(guó)各地的我們站在人生的又一驛站——xx大學(xué)這個(gè)嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)的生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望。

  懷著夏日繽紛的浪漫夢(mèng)想,迎著初秋宜人的清風(fēng),我們踏進(jìn)了x大,走進(jìn)了,進(jìn)入了我們心中理想的求知殿堂,可我們不禁有些惶惶然,我們這些剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,和氣并躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我們釋然了。因?yàn)槲覀冎溃覀儾⒉粏伪。覀儞碛凶钫\(chéng)摯的關(guān)愛,相信我們一定可以在這里增長(zhǎng)才干,發(fā)揮潛能,用最大的熱情投入大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中,為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  xx大學(xué),承載著我們心中的理想,寄托著我們對(duì)明天的希望。這所知識(shí)殿堂,經(jīng)過了x年的春夏秋冬,經(jīng)歷了從不成熟到成熟的可喜改變,并不斷向更高的目標(biāo)前進(jìn)。從這里走出的許多學(xué)子都成為了各界的精英,正是他們的努力,成就了今日xx大學(xué)獨(dú)特的魅力,這魅力鞭策著我們x人不斷超越,奮勇向前,這魅力亦會(huì)使所有的x人喜歡上xx大學(xué),愛上x大,并為自己能作為x大的一員而自豪!

  大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷,給我們提供了一個(gè)展示自我,超越自我的平臺(tái)。漫步書香飄逸的校園,感受濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,我們要找到真正的人生目標(biāo),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,只有這樣才能做到有的放矢,才會(huì)有一往無(wú)前的追求。珍惜時(shí)間,牢記使命,刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),努力將自己塑造成為適應(yīng)時(shí)代社會(huì)需要的既有學(xué)術(shù)專業(yè)水平,又有實(shí)踐操作能力的合格人才。

  謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是20xx級(jí)專業(yè)的。今天,我非常榮幸能夠代表20xx級(jí)的全體學(xué)生,在開學(xué)典禮上發(fā)言。

  很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。x天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為20xx級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。

  領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在大學(xué)度過無(wú)悔的青春歲月。

  為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

  一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。

  二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

  三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

  新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里,有一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來。

  同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在xx大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

  謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!這幾天,來自全國(guó)各地三千多新生為了一個(gè)共同的成長(zhǎng)目標(biāo)齊聚x學(xué)院。你們是學(xué)校的生力軍。隨著你們的來到,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)年開始了。在這里,我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工對(duì)同學(xué)們經(jīng)過長(zhǎng)期努力,嚴(yán)格選拔,如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。

  同學(xué)們,你們的成功無(wú)疑還凝聚著全國(guó)人民的.支持、初中高中母校的栽培,特別是你們父母的辛勤的汗水,借此機(jī)會(huì)也請(qǐng)你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長(zhǎng)和老師們轉(zhuǎn)達(dá)誠(chéng)摯的問候。“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)校”,天津商學(xué)院是改革開放后快速起來的年輕高等學(xué)府,現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學(xué)校。她擁有一支實(shí)力很強(qiáng)的科研教學(xué)隊(duì)伍,專職教師700多人,她同時(shí)擁有來自全國(guó)30十多個(gè)省市自治區(qū)的1萬(wàn)6000多名莘莘學(xué)子,老師和同學(xué)們分別在12個(gè)研究生領(lǐng)域、31個(gè)本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí),這里是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。

  近年來,學(xué)校不斷加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解,提出建設(shè)以本科為主、兼有研究生教育,文理相兼、結(jié)合的多科性、有特色、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大,以重點(diǎn)學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強(qiáng)的發(fā)展戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)復(fù)合型、適用型人才,成效顯著,令人振奮,也為社會(huì)所關(guān)注。各位新同學(xué),你們是祖國(guó)未來的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,學(xué)業(yè)有成,也希望你們做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,作為大學(xué)校長(zhǎng)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與你們共勉:

  一、做一名現(xiàn)代大學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人。

  我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中,以各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),在人生這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。

  二、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要把握好成才之路。

  大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,它為以后的、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ),同學(xué)們要在四年的時(shí)光中學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”,開發(fā)潛能,這是成才的關(guān)鍵。為適應(yīng)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)迅猛發(fā)展的形勢(shì)要求于田田家居旗艦店,學(xué)校致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才,就是使學(xué)生修好本專業(yè)的同時(shí),選修跨學(xué)科課程,甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位,從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮于田田家居旗艦店,并可能在兩種知識(shí)的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才,就是將在外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財(cái)力的投入,讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開這個(gè)年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識(shí)。為今后更新知識(shí)、轉(zhuǎn)換專業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一,它的基本目標(biāo)是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會(huì)上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。

  三、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力。

  同學(xué)們要以祖國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo),以做成功人為目的,提早對(duì)自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周密設(shè)計(jì),對(duì)自己生涯進(jìn)行理性決斷,從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。建議你們?cè)谶@張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力。同學(xué)們,隨著中國(guó)加入WTO和經(jīng)濟(jì)全球化,世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界,給大家?guī)砹梭@喜和困惑,同時(shí)也帶來了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì),因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機(jī)會(huì)就在眼前。同學(xué)們,今天,你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點(diǎn),我想四年后,當(dāng)你們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),將無(wú)悔于今天的選擇,必定也會(huì)為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為個(gè)人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天,我們襄樊學(xué)院管理學(xué)院又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是07級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班的一名學(xué)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為管理學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力,管理學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!

  兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入了襄樊學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時(shí),考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書,廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識(shí)一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。

  大學(xué)不僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

  “年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會(huì),翱翔營(yíng)銷協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。

  從舊的學(xué)期到新的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那專題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,作為學(xué)長(zhǎng),在衷心祝福你們的`同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!

  兩年間,我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期待;我們迎來教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校,接著舉辦了盛大的50周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī),作為管院學(xué)子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀円欢〞?huì)傳承管院文化—淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇5

  親愛的新同學(xué)們,各位自豪的父母?jìng)儯鹁吹母魑?/p>

  大家好!

  最近幾天,對(duì)全的不少年輕人來講,都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來說,更因?yàn)槟銈兊膶頃r(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起,無(wú)論富貴無(wú)論貧賤,無(wú)論成功無(wú)論失敗、無(wú)論偉大無(wú)論平凡。在這里,我代表西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體老師,對(duì)你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們、你們的家長(zhǎng)和高中老師對(duì)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的信任,表示誠(chéng)摯的感謝!

  在座的各位,你們是最幸運(yùn)的一代西外人,再有三個(gè)禮拜的時(shí)間,我們將迎來西外大的60華誕。《論語(yǔ)》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進(jìn)取發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大,已是我國(guó)最好的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)之一:是一所主要外語(yǔ)語(yǔ)種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國(guó)語(yǔ)大學(xué),擁有多門國(guó)家級(jí)精品課程、特色專業(yè)、雙語(yǔ)示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語(yǔ)專業(yè)本科評(píng)估中,教育部組給我校英語(yǔ)專業(yè)的是:“專業(yè)扎實(shí),工作踏實(shí),作風(fēng)樸實(shí),為人誠(chéng)實(shí),具有創(chuàng)新和國(guó)際視野”。我覺得,這一,其實(shí)是我校總體教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近。

  同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光,燦爛美麗,純真簡(jiǎn)單。然而,這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生,某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺得自己會(huì)成為steven jobs第二,甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺得痛苦無(wú)比,暗無(wú)天日。

  這就是成長(zhǎng),這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì),我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。

  首先,大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole-person education),除了專業(yè)知識(shí)外,更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會(huì)意識(shí)和體能發(fā)展,使同學(xué)們將來成為積極自信、關(guān)愛社群、有誠(chéng)信、能承擔(dān)的社會(huì)棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”,大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”,大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬(wàn)貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們?cè)谥橇Α⑵犯瘛⑿睦怼?chuàng)造性、邏輯思維、社會(huì)交往能力、適應(yīng)性、力、毅力、價(jià)值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們,在大學(xué)四年里,在以上各個(gè)方面,請(qǐng)幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專業(yè)課以外,請(qǐng)走進(jìn)圖書館去閱讀,跟大師們辯論;去聆聽一次哪怕跟你的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。這樣,當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候,你就會(huì)

  (1)成為具國(guó)際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會(huì)公民;

  (2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài),亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ);

  (3)開放、寬容,具有獨(dú)立探求知識(shí)的;

  (4)具備批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)新思維;

  (5)具備能力和團(tuán)隊(duì),實(shí)踐健康生活模式。

  其次,我想強(qiáng)調(diào),就學(xué)術(shù)來講,高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新的人才。在當(dāng)下的,最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨,相反我們的國(guó)家和我們的時(shí)代需要真正的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維。不錯(cuò),你們要努力學(xué)習(xí)“知識(shí)”,但千萬(wàn)要記得大學(xué)不是知識(shí)和數(shù)據(jù)的儲(chǔ)藏室,大腦也不是儲(chǔ)藏文件的優(yōu)盤。我希望同學(xué)們大量閱讀,但更重要的是,要用自己的腦袋思考,閱讀后要進(jìn)行比較和分析,看看每一位作者講的是否正確,看看自己有沒有不同見解,想想自己的見解用什么證據(jù)來支持。這樣的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維會(huì)讓你受益終身。這就是為什么在大學(xué)里,有些成績(jī)并不突出的學(xué)生,畢業(yè)后卻成績(jī)非凡。很多人非常欣賞阿迪達(dá)斯的廣告詞:impossible is nothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前。對(duì)你們來講,具有了創(chuàng)造思維,nothing is impossible。

  第三,我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,這一點(diǎn)對(duì)于你們成長(zhǎng)在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,現(xiàn)在“涌泉之恩,滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們?cè)谌松姓嬲w會(huì)到:只有懂得了感恩,我們才能走我、關(guān)注社會(huì),體諒他人、奉獻(xiàn)公益,珍惜友誼、收獲快樂。

  親愛的同學(xué)們,28年前的這個(gè)時(shí)候,我跟你們一樣,帶著激動(dòng)與期待,踏進(jìn)了西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的校門;4年前的這個(gè)時(shí)候,懷著感恩之情,我又回到了西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的講臺(tái)上。所以,我是你們的老師,也是你們的學(xué)長(zhǎng)。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇6

  親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們,各位自豪的父母?jìng)儯鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  最近幾天,對(duì)全中國(guó)的不少年輕人來講,都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來說,更因?yàn)槟銈兊膶頃r(shí)將永遠(yuǎn)和“xx大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起,無(wú)論富貴無(wú)論貧賤,無(wú)論成功無(wú)論失敗、無(wú)論偉大無(wú)論平凡。在這里,我代表xx大學(xué)全體老師,對(duì)你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們、你們的家長(zhǎng)和高中老師對(duì)xx大學(xué)的信任,表示誠(chéng)摯的感謝!

  在座的各位,你們是最幸運(yùn)的一代西外人,再有三個(gè)禮拜的時(shí)間,我們將迎來西外大的60華誕。《論語(yǔ)》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大,已是我國(guó)最好的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)之一:是一所主要外語(yǔ)語(yǔ)種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國(guó)語(yǔ)大學(xué),擁有多門國(guó)家級(jí)精品課程、特色專業(yè)、雙語(yǔ)示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語(yǔ)專業(yè)本科評(píng)估中,教育部專家組給我校英語(yǔ)專業(yè)的評(píng)價(jià)是:“專業(yè)扎實(shí),工作踏實(shí),作風(fēng)樸實(shí),為人誠(chéng)實(shí),具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野”。我覺得,這一評(píng)價(jià),其實(shí)是我校總體教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近。

  同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光,燦爛美麗,純真簡(jiǎn)單。然而,這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生,某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺得自己會(huì)成為stevenjobs第二,甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺得痛苦無(wú)比,暗無(wú)天日。

  這就是成長(zhǎng),這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì),我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。

  首先,大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole—personeducation),除了專業(yè)知識(shí)外,更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會(huì)意識(shí)和體能發(fā)展,使同學(xué)們將來成為積極自信、關(guān)愛社群、有誠(chéng)信、能承擔(dān)的社會(huì)棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”,大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”,大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬(wàn)貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們?cè)谥橇Α⑵犯瘛⑿睦怼?chuàng)造性、邏輯思維、社會(huì)交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價(jià)值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們,在大學(xué)四年里,在以上各個(gè)方面,請(qǐng)幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專業(yè)課以外,請(qǐng)走進(jìn)圖書館去閱讀,跟大師們辯論;去聆聽一次哪怕跟你的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。這樣,當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候,你就會(huì):

  (1)成為具國(guó)際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會(huì)公民;

  (2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài),亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ)。

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇7

  各位老師同學(xué)們,志欽很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎致遠(yuǎn)學(xué)院20xx級(jí)的新生。

  20xx年5月,我第一次走進(jìn)x大。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里,我們上了四門課,其中有一門是語(yǔ)文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”所以在過去的三年多的學(xué)習(xí)里,我非常珍惜我們交大的大師資源。

  在最初的聯(lián)讀班里有,對(duì)我們的編程要求既嚴(yán)格又會(huì)帶我們出去春游談天說地的程國(guó)英老師,有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識(shí)淵博的xx老師,有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的x老師等等,進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院以后,和老師接觸的機(jī)會(huì)更多了,這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我一生最大的影響。

  盡管只有兩年時(shí)間,但我已無(wú)法在此會(huì)部列舉。是一個(gè)平臺(tái),讓我有如此多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)這些老師,并與他們交流。在大三的一年里,我和幾位同學(xué)共同在x老師和x老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo),教會(huì)我們學(xué)會(huì)追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論,直到深夜一點(diǎn),肚子已經(jīng)餓得不行,x老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。在x老師的幫助下,我們也和xx大學(xué)的x教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績(jī)總在中上左右,但勤奮并且認(rèn)真研究的那份熱情因?yàn)橹逻h(yuǎn)一直在燃燒!

  xx學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來用二十個(gè)字總結(jié),“獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和x老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來自于xx學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團(tuán)體中。舞臺(tái)很自由,作為第一屆,我們共同建立學(xué)生會(huì),我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會(huì)中登臺(tái),第一次開中秋晚會(huì)等等。我們可以把自己的想法去實(shí)踐。為了表達(dá)xx老師對(duì)我們的關(guān)懷照顧,我們學(xué)生會(huì)自己給x老師頒了“感動(dòng)學(xué)子”獎(jiǎng)。

  我只是很平凡的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員,你們會(huì)做得比我好,但作為學(xué)長(zhǎng),我仍然有兩個(gè)字需要和大家分享。“真誠(chéng)”。我在和老師同學(xué)的交流過程中,有時(shí)表現(xiàn)的口才很好,但也經(jīng)常不懂得說話,特別是與大教授聊天的過程。在做一些學(xué)生工作,有時(shí)也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。

  但這一切都不要緊,我自信我很真誠(chéng),所以我知道大家能理解我,允許我犯錯(cuò),允許我成長(zhǎng)。謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是馬璟琛,他總是把我拉進(jìn)宿舍,關(guān)起門來對(duì)我大批特批。批得雖然不一定總對(duì),但他在我的成長(zhǎng)路上給了我很多幫助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠(yuǎn)班。這一切歸結(jié)到兩個(gè)字,還是“真誠(chéng)”。

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇8

  各位老師同學(xué)們,志欽很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎致遠(yuǎn)學(xué)院20xx級(jí)的新生。

  20xx年5月,我第一次走進(jìn)x大。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里,我們上了四門課,其中有一門是語(yǔ)文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”所以在過去的三年多的學(xué)習(xí)里,我非常珍惜我們交大的大師資源。

  在最初的聯(lián)讀班里有,對(duì)我們的編程要求既嚴(yán)格又會(huì)帶我們出去春游談天說地的程國(guó)英老師,有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識(shí)淵博的xx老師,有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的x老師等等,進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院以后,和老師接觸的機(jī)會(huì)更多了,這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我一生最大的影響。

  盡管只有兩年時(shí)間,但我已無(wú)法在此會(huì)部列舉。是一個(gè)平臺(tái),讓我有如此多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)這些老師,并與他們交流。在大三的一年里,我和幾位同學(xué)共同在x老師和x老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo),教會(huì)我們學(xué)會(huì)追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論,直到深夜一點(diǎn),肚子已經(jīng)餓得不行,x老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。在x老師的幫助下,我們也和xx大學(xué)的x教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績(jī)總在中上左右,但勤奮并且認(rèn)真研究的那份熱情因?yàn)橹逻h(yuǎn)一直在燃燒!

  xx學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來用二十個(gè)字總結(jié),“獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和x老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來自于xx學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團(tuán)體中。舞臺(tái)很自由,作為第一屆,我們共同建立學(xué)生會(huì),我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會(huì)中登臺(tái),第一次開中秋晚會(huì)等等。我們可以把自己的想法去實(shí)踐。為了表達(dá)xx老師對(duì)我們的關(guān)懷照顧,我們學(xué)生會(huì)自己給x老師頒了“感動(dòng)學(xué)子”獎(jiǎng)。

  我只是很平凡的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員,你們會(huì)做得比我好,但作為學(xué)長(zhǎng),我仍然有兩個(gè)字需要和大家分享。“真誠(chéng)”。我在和老師同學(xué)的交流過程中,有時(shí)表現(xiàn)的口才很好,但也經(jīng)常不懂得說話,特別是與大教授聊天的過程。在做一些學(xué)生工作,有時(shí)也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。

  但這一切都不要緊,我自信我很真誠(chéng),所以我知道大家能理解我,允許我犯錯(cuò),允許我成長(zhǎng)。謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是馬

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇9

  胡敏教授15歲考入湘潭大學(xué)、19歲登上湘潭大學(xué)講臺(tái)執(zhí)教、28歲被破格提升為中國(guó)社科領(lǐng)域最年輕的副教授,他作為校友代表分享了他的成功秘訣——樹立夢(mèng)想、培養(yǎng)專注、學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  你也許能改變這個(gè)世界——胡敏

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  非常榮幸有機(jī)會(huì)參加湘潭大學(xué)20xx年新生入學(xué)開學(xué)典禮,回到母校,我仿佛回到了自己的大學(xué)時(shí)代。

  35年前,15歲的我考進(jìn)湘大,這在當(dāng)時(shí)是多么榮耀的一件事,我想今天的你們也一定為成為湘大的學(xué)生倍感榮耀。這些年以來,無(wú)論身處何方,我一直都十分自豪的告訴人們:"我是湘潭大學(xué)畢業(yè)的,我是湘大人"。35年過去了,在大部分人感嘆時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候,我卻在感嘆我的頭發(fā)都去哪兒了;35年前,這里還只是一片空曠的黃土地,但經(jīng)過一代又一代湘大人的努力,湘潭大學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)變成世界上最美麗的大學(xué)城之一。可以預(yù)見,在未來的歲月里,在座的各位也一定會(huì)有很大的變化。各位,請(qǐng)你認(rèn)真看一看你身邊的人,記住他們現(xiàn)在的樣子,可能20xx年、20年之后,你們當(dāng)中許多人與今天相比會(huì)有天壤之別,會(huì)成為自己家庭、所在單位甚至湘潭大學(xué)的驕傲,而這一切都源于你們?cè)谙娲蟮拿恳惶煸谙胧裁春驮谧鍪裁础榱藢砟銈冇锌赡馨l(fā)生的改變,今天我想在這里與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享三句話。

  第一句話:樹立夢(mèng)想

  每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想。大學(xué)正是樹立夢(mèng)想的大好時(shí)機(jī),因?yàn)橄娲髶碛袃?nèi)容豐富的課程、學(xué)識(shí)淵博的老師、恪盡職守的員工、藏書豐富的圖書館、強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有同樣懷著強(qiáng)烈求知欲的同學(xué),在這里,你們可以尊師重道、博覽群書、相互碰撞、自我反思;在這里,你們可以通過課堂上的學(xué)習(xí)、校園里的活動(dòng)、社會(huì)上的實(shí)踐,了解社會(huì)、了解別人、了解自己,最終找到并且樹立自己的夢(mèng)想。不要怕夢(mèng)想小,再卑微的夢(mèng)想也會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。中國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言當(dāng)作家的夢(mèng)想其實(shí)就是因?yàn)橛朽従痈嬖V他當(dāng)作家生活非常富裕,一天三頓都能吃上餃子。為了這個(gè)小小的夢(mèng)想,莫言在很小的時(shí)候就立志要成為一名作家,具體行動(dòng)就是把周圍十幾個(gè)村子的圖書看了個(gè)遍。你們想想,還有比頓頓能吃餃子更簡(jiǎn)單的夢(mèng)想嗎?六七十年代十幾個(gè)村的圖書加起來可能不會(huì)擺滿湘大圖書館一個(gè)書架,但這并不妨礙莫言成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。所以,千萬(wàn)不要說自己的夢(mèng)想渺小,或者說沒有樹立夢(mèng)想的條件,要相信夢(mèng)想就在你身邊。如果你今天沒有相信,而在你身邊的同學(xué)相信了,20xx年20年之后,你再回過頭來看,他不但與現(xiàn)在的他大不相同,他和你的區(qū)別也十分明顯!所以,只要你在大學(xué)期間樹立夢(mèng)想,并為之奮斗,你最終一定會(huì)成為別人的夢(mèng)想!

  第二句話:培養(yǎng)專注

  當(dāng)年我一進(jìn)入大四,就下定決心準(zhǔn)備考研。你們猜我第一次考研選擇了什么專業(yè)?中文系辭典編纂學(xué)專業(yè)。選擇這個(gè)專業(yè)最主要的原因是八十年代初大家做學(xué)問的積極性很高,年輕氣盛的我覺得這個(gè)專業(yè)聽起來就透著學(xué)問,在虛榮心的驅(qū)使下,我做出了錯(cuò)誤的選擇。雖然我滿腔熱情地從頭開始學(xué)習(xí)辭典專業(yè)的課程,但幾個(gè)月之后的考研還是以失敗告終。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反思,我明白了一個(gè)道理:要想成就自己的夢(mèng)想,必須專注于自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,盲目出擊或者不切實(shí)際只會(huì)讓人撞得頭破血流。工作兩年后,我東山再起,終于順利考上上海師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)研究生。通過考研這件事,我深深體會(huì)到了專注的力量。

  在過去三十年里,不斷有人告訴我做這個(gè)能賺錢,做那個(gè)有機(jī)會(huì),但從業(yè)三十年我一直專注于英語(yǔ)教育,從來沒有改變過自己的夢(mèng)想,正因?yàn)槲覍?duì)事業(yè)的專注,才有了今天的新航道。同樣,正是因?yàn)槲覍?duì)愛情的專注,才有了現(xiàn)在幸福的家庭。我的妻子也是你們的學(xué)姐,我的同班同學(xué),她比我還小幾個(gè)月,因?yàn)槲覍?duì)這份感情的專注,所以在新航道最困難的時(shí)候,她能拿出家里全部的錢來讓我的事業(yè)渡過難關(guān),不僅如此,她還把自己貢獻(xiàn)出來上課、寫書、做講座,同時(shí)還要照顧家庭。相對(duì)于事業(yè)上的成功,幸福的家庭更讓我們感到驕傲。

  所以,今天在座的各位同學(xué),你們要想有事業(yè)、有愛情,就要培養(yǎng)專注的精神,沒有一份事業(yè)不需要持之以恒,沒有一段感情不需要善始善終。當(dāng)你想擁有整個(gè)世界的時(shí)候,你可能會(huì)失去一切,因?yàn)槟愕呢澙?但是,當(dāng)你牢牢抓住一點(diǎn)的時(shí)候,你可能擁有了整個(gè)世界,因?yàn)槟愕膶W?這就是專注的魔力!

  第三句話:學(xué)會(huì)堅(jiān)持

  20xx年,40歲的我從零開始創(chuàng)建新航道,20xx年新航道經(jīng)過兩年的努力逐漸為人所知,然而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的火力也被吸引了過來,在電影電視劇里面才能看到的橋段都紛紛登場(chǎng)......一年多時(shí)間里,人生百味幾乎嘗遍,我的心理承受能力被推到了極限,那年春節(jié),我第一次沒有與家人共度,我把妻子和孩子送上回湖南的火車,然后把自己關(guān)在家里,"把悲傷留給了自己",整整7天,我反復(fù)拷問自己:要不要繼續(xù)做我的新航道?我還能不能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?7天過去,當(dāng)我走出房間,看到滿院子的陽(yáng)光,"改變英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,用英語(yǔ)點(diǎn)亮人生"的夢(mèng)想再次在我的心中翻滾,我當(dāng)時(shí)下定決心:我將用我的一生來做教育!同學(xué)們,想想看,當(dāng)一個(gè)人決心用一生來堅(jiān)持做一件事的時(shí)候,還有做不成功的道理嗎?

  今年10月16日即將迎來新航道十周年生日,新航道已在全國(guó)35個(gè)城市建有培訓(xùn)學(xué)校,出版圖書500余種,每年有十幾萬(wàn)學(xué)生從新航道走向世界各地,所有這些成就都是因?yàn)槲以谀且惶靾?jiān)持住了,在最可能倒下的那一刻堅(jiān)持住了。堅(jiān)持是一種習(xí)慣,就像放棄是一種習(xí)慣一樣。大學(xué)四年,如果你養(yǎng)成了放棄的習(xí)慣,放棄學(xué)習(xí)、放棄思考、放棄鍛煉、放棄競(jìng)爭(zhēng)社團(tuán)職務(wù)、放棄關(guān)鍵的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),那么等你進(jìn)入社會(huì)開始工作,你也一定會(huì)輕言放棄,而最終放棄的是自己的未來。由此可見,在大學(xué)期間學(xué)會(huì)堅(jiān)持是多么的重要。

  我的老師曾經(jīng)說過一句話:"人生幾十年,誰(shuí)能料定?"樹立夢(mèng)想、培養(yǎng)專注、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在座的每位同學(xué)先從點(diǎn)滴做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),假以時(shí)日,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不僅能改變自己,你也許能改變這個(gè)世界!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天,我們襄樊學(xué)院管理學(xué)院又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是07級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班的一名學(xué)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為管理學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的'隊(duì)伍注入了新的活力,管理學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!

  兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入了襄樊學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時(shí),考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書,廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識(shí)一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。

  大學(xué)不僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

  “年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會(huì),翱翔營(yíng)銷協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。

  從舊的學(xué)期到新的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那專題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,作為學(xué)長(zhǎng),在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!

  兩年間,我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期待;我們迎來教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校,接著舉辦了盛大的50周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī),作為管院學(xué)子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀円欢〞?huì)傳承管院文化—淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!

  最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

  謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表495名七年級(jí)新生向全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意,向八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們表示親切的問候!

  在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們步入了向往已久的某中學(xué),成為了一個(gè)真正的某人。為此,我們感到驕傲,感到自豪!

  在短短的兩周學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,優(yōu)良的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),更有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的老師,還有勤學(xué)上進(jìn),不甘落后的八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們。我們對(duì)此感到新鮮,感到溫暖,我們更感到肩上背負(fù)的重?fù)?dān)。保持和發(fā)揚(yáng)光大某中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的責(zé)任,更是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫某中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色。

  作為中學(xué)生,我們首先要有積極向上、開拓創(chuàng)新的精神和能力,但我們更需要勤奮和努力。我們要時(shí)時(shí)牢記“少壯不努力,老大徒傷悲”“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)。

  其次,我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng)。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。我們要敢于踏平坎坷,一路高歌。我們要堅(jiān)信:風(fēng)雨過后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛杏H切友善的師長(zhǎng)給我們幫助;迷茫也不畏懼,因?yàn)橛胁⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。

  另外,我們要謙虛,要友善,要文明。因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”;因?yàn)楹椭C、文明的環(huán)境要靠我們大家共同去創(chuàng)造。

  七年級(jí)的同學(xué)們,走進(jìn)某中學(xué),我們腳步鏗鏘,信心百倍;走進(jìn)某中學(xué),我們腳踏實(shí)地,努力拼搏;走進(jìn)某中學(xué),我們要拼搏進(jìn)取,去摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的桂冠!

  請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們七年級(jí)新生一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,為自己的父母爭(zhēng)光;我們也一定會(huì)牢記師長(zhǎng)的教誨,以刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭#恍概Γ娭境沙牵瑸槟持袑W(xué)的未來譜寫新的輝煌!同學(xué)們,讓我們共同努力吧!請(qǐng)相信,今天的我們以某中學(xué)為自豪,明天的某中學(xué)將以我們?yōu)轵湴?

  謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇12

  親愛的新同學(xué),老師們、同志們:

  上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!

  這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

  大學(xué)是人類文明的高地

  進(jìn)入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:

  (一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛,后有國(guó)家。美國(guó)之所以有今天,我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出:強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會(huì),先看今天之校園。

  大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長(zhǎng)盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。

  大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國(guó)家需要和民族偉大復(fù)興。

  (二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)(RevsonPlaza)的“鋼絲上的行走者”(TightropeWalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人,其中一個(gè)人走在鋼絲上,另一個(gè)人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個(gè)人看作教師,上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生,那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。

  培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實(shí)也是大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成,下面一個(gè)“大”字,像一個(gè)人,表示教師;上面是“北”字,像兩個(gè)人,表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨(dú)立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無(wú)私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。

  所以,北大校徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”陶行知?jiǎng)t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”這都實(shí)際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇13

  各位親愛的20xx級(jí)新同學(xué):

  上午好!

  仙山何處尋,峨眉甲天下。看到在座的各位新同學(xué),我特別高興。因?yàn)槟銈兊牡絹恚瑸槲髂辖煌ù髮W(xué)這所百年學(xué)府增添了一份朝氣,為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動(dòng)!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學(xué)子,才使得百年交大永葆青春。在此,對(duì)你們走進(jìn)交大成為交大人,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

  同學(xué)們,接下來的四年該如何度過?狄更斯寫過一部短篇小說,名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人,因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來的生活場(chǎng)景,看到了未來的自己。由此,他幡然醒悟,改過自新。這個(gè)故事告訴我們,假如能看到未來的自己,許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。

  每個(gè)人都有兩扇時(shí)光之門,一扇曰回憶,帶你回到過去;另一扇曰挑戰(zhàn),帶你去往將來。弱者沉迷過去,強(qiáng)者勇往直前。作為新一代交大人,你們?cè)撛鯓优Σ拍艽┰綍r(shí)光之門,成就未來最美的自己?

  我以為,你們應(yīng)該著眼未來,立足當(dāng)下,從現(xiàn)在開始就要善待每一天,做好每件事,尤其要在“價(jià)值”、“人格”、“能力”、“知識(shí)”四個(gè)維度上,靜心修為。

  一、價(jià)值塑造。價(jià)值的本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問題時(shí),價(jià)值應(yīng)回到“人之為人”的根本問題上,使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴(yán)。人應(yīng)是“價(jià)值人”而不是“工具人”、“手段人”。康德有句名言:“人是目的,不是手段”,這一命題深刻表達(dá)了人的價(jià)值與尊嚴(yán)。現(xiàn)在經(jīng)常講“這個(gè)有什么用”,其實(shí)就是把自己當(dāng)手段,謀求職場(chǎng)或市場(chǎng)上能有(效)用。

  青年時(shí)期是價(jià)值觀成型的關(guān)鍵時(shí)期,價(jià)值塑造的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。當(dāng)下社會(huì)功利之風(fēng)盛行,部分人價(jià)值觀扭曲,崇尚物質(zhì),貪圖享樂,比闊氣,講排場(chǎng),將高尚貶低成傻冒,丑惡美化成精明;更有甚者,不擇手段,唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體,也污染人的靈魂。

  價(jià)值塑造,需突出精神品格和價(jià)值訴求。同學(xué)們要注意關(guān)切所做事情背后的動(dòng)機(jī)、價(jià)值和意義;關(guān)注知識(shí)深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對(duì)道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利,保持起碼的警覺和反省能力。對(duì)拜金主義、享樂主義和畸形消費(fèi)主義等種種時(shí)弊,以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象,保持清醒的認(rèn)知。明辨是非善惡,不亂心、不流俗、不盲從,自覺抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活,正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。

  好讀書、多讀書、讀好書,是塑造價(jià)值的重要途徑。漢朝劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。同學(xué)們要潛心讀書,不但要讀好專業(yè)書,還要博覽群書,尤其要閱讀經(jīng)典。通過持之以恒地用知識(shí)、智慧、美德涵養(yǎng)自身,大力提升正價(jià)值,獲取更多正能量。同時(shí),希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動(dòng),積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐,知行合一,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,塑造正確的價(jià)值觀。

  二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出,“教育的理想是在發(fā)展整個(gè)的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到,“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學(xué)教育,一個(gè)重要的任務(wù)是人格養(yǎng)成,即“成人”:成為真正意義上的社會(huì)人、道德人和文明人,成為知識(shí)全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標(biāo)準(zhǔn)就是成為君子,成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子,并成就“自強(qiáng)不息,厚德載物”的君子人格。

  革命先驅(qū)楊杏佛,是西南交大1911級(jí)校友,與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義,此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講,“今日為國(guó)中禍亂之原者,不在不知有格之愚陋階級(jí),而在知有格而不能為人之知識(shí)階級(jí)”。常言亦道:有德有才,謂之賢達(dá);有才無(wú)德,謂之小人。這些話個(gè)中之意,值得大家警覺和深思。作為后輩學(xué)人,你們不僅要“專業(yè)成才”,更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人,成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級(jí)趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學(xué)歷的“野蠻人”,或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。

  這幾天同學(xué)們參觀校園,一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工,1985年他為了捍衛(wèi)中國(guó)人首漂長(zhǎng)江的榮譽(yù),毅然決然提前于雨季開始漂流,最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后,長(zhǎng)眠于萬(wàn)里長(zhǎng)江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長(zhǎng)江所彰顯的人格力量自不待言,他是交大人敢為天下先,愛國(guó)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、超越夢(mèng)想的一個(gè)縮影。

  三、能力培養(yǎng)。大學(xué)生能力,我以為最重要的有五點(diǎn):有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價(jià)值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識(shí)或技能更本質(zhì)、更重要,并能產(chǎn)生最大的溢出效應(yīng)。

  在能力培養(yǎng)中,好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內(nèi)驅(qū)力。好奇不會(huì)害死貓,只會(huì)使貓更加機(jī)敏。多問一個(gè)“為什么”看似不起眼,或許就會(huì)豁然開朗、別有洞天。從此意義上講,對(duì)未知世界多一分好奇,理應(yīng)成為你們具備的基本能力。愛迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家,很重要的一個(gè)原因是他對(duì)什么都感興趣。對(duì)自己不了解的事情總想一試,弄個(gè)明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子,這樣的例子比比皆是,不勝枚舉。

  想象力是源動(dòng)力。國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫《大圣歸來》,之所以引爆暑期檔,成為“走心”佳作,與充滿想象力的故事場(chǎng)景、動(dòng)作設(shè)計(jì)不無(wú)關(guān)系。愛因斯坦說過“想象力比知識(shí)更重要”,知識(shí)本身是靜止的東西,但想象力能賦予它生命。希望同學(xué)們多一分異想天開,甚至“腦洞”大開,也許下一個(gè)轉(zhuǎn)角處,改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。

  說到“腦洞”,我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對(duì)各種未知世界的探索中,黑洞、白洞與蟲洞越來越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前,這“三洞”是宇宙學(xué)中“時(shí)空與引力”懸而未決之謎。有科學(xué)家認(rèn)為,黑洞是一種天體,它的引力場(chǎng)強(qiáng)大到連光也不能逃脫出來;白洞是時(shí)間呈現(xiàn)反轉(zhuǎn)的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠(yuǎn)區(qū)域的時(shí)空細(xì)管。

  科學(xué)家們猜測(cè),蟲洞的進(jìn)口是黑洞,出口是白洞,蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是,宇宙中的物質(zhì)和能量在進(jìn)入黑洞視界到達(dá)奇點(diǎn)后,通過蟲洞到白洞,再?gòu)陌锥吹囊暯鐕娚涑鰜怼8魑幌胂耄魶]有足夠的想象力,上述猜測(cè)何以提出?更不用說解開未知世界的奧秘了。

  批判思維是超越力。同學(xué)中在拿到錄取通知書時(shí),也同時(shí)收到推薦給你們的96本經(jīng)典書籍閱讀書單。想必你們會(huì)問為什么是96本,而不是10本、50本或100本?我的回答是,首先,這體現(xiàn)了交大人一貫的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)品格。推薦的每本書都經(jīng)過嚴(yán)格甄別,若不滿足我們?cè)O(shè)定的遴選標(biāo)準(zhǔn),絕不硬湊。其次,96本還體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。大學(xué)生在校四年,一年12個(gè)月,1個(gè)月讀2本,四年正好96本。此外,西南交大誕生于1896年,選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀:開近現(xiàn)代中國(guó)高等工程教育的先河,是中國(guó)最早的公立大學(xué)之一。

  當(dāng)然,最想強(qiáng)調(diào)的是,“9”和“6”是一對(duì)特別的數(shù)字,正看、反看一樣,順看、逆看亦然,旨在強(qiáng)調(diào)逆向思維和批判思維,提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時(shí)代的最高智慧,但也不必對(duì)經(jīng)典膜拜。希望同學(xué)們?cè)陂喿x過程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問難,對(duì)書中可能存在的瑕疵和謬誤進(jìn)行辨析和超越。

  四、知識(shí)探究。探究意為從“手”遠(yuǎn)取,探賾索隱,推敲考究,窮盡到底;格物致知,窮究學(xué)理。知識(shí)探究過程中,同學(xué)們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做知識(shí)的主人,做學(xué)習(xí)的主人,自我設(shè)計(jì),自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設(shè),在科學(xué)理論指導(dǎo)下,運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)問題進(jìn)行研究,在研究過程中獲得創(chuàng)新實(shí)踐能力,獲得思維發(fā)展,甚至自主構(gòu)建知識(shí)體系。

  關(guān)于大學(xué)四年學(xué)習(xí),我有幾點(diǎn)忠告給大家。一是激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。只有探尋到興趣所在,才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求,把知識(shí)探究做到極致。二是勤奮。你們應(yīng)有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會(huì)得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內(nèi)很少去,就等于自己浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。常去那里,哪怕隨意翻翻,都有收獲。四是要自律,考上大學(xué),是不是就可以無(wú)所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(WIFI、手機(jī)、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是NO,NO,NO,重要的事情說三遍!大學(xué)不是大概學(xué)學(xué),更不是自選超市。如果你任性,四年之后,恐怕“整個(gè)人都不好了”。

  需要強(qiáng)調(diào)指出的是,價(jià)值、人格、能力、知識(shí)四者的完整表述。首先,以前大家主要關(guān)注顯在的知識(shí)和能力,很少關(guān)注潛隱的人格和價(jià)值。其次,從前知識(shí)居于最優(yōu)先的地位,能力培養(yǎng)第二,人格和價(jià)值要么忽視,即使意識(shí)到也是處于邊緣地位。現(xiàn)在把“價(jià)值塑造”放在首當(dāng)其沖的第一位,就是要塑造同學(xué)們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,塑造大家對(duì)于人與自我、人與社會(huì)、人與自然的價(jià)值判斷。“價(jià)值、人格、能力、知識(shí)”這一順序,與從前“知識(shí)、能力、人格、價(jià)值”順序正好相反。

  再者,以前是“知識(shí)傳授”,現(xiàn)在是“知識(shí)探究”,知識(shí)傳授中的你們(學(xué)生)是被動(dòng)的、客體的,知識(shí)探究中的你們是主動(dòng)的、主體的。傳授與探究?jī)勺种睿兜廊徊煌浔澈蟮慕逃砟铄漠悺?/p>

  以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之,學(xué)有“四維”:價(jià)值、人格、能力、知識(shí)。四維一體,不可偏廢。古人早已說過,一維絕則傾,二維絕則危,三維絕則覆,四維絕則滅。唯有“四維”并舉,假以時(shí)日,學(xué)業(yè)可成。

  最后,用老校長(zhǎng)茅以升的一段話與同學(xué)們共勉:人生一征途耳,其長(zhǎng)百年,我已走過十之七八。回首前塵,歷歷在目,崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰:奮斗。

  同學(xué)們,奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為,努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。

  謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇14

  尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們美麗的南工又迎來了充滿朝氣和激情的新同學(xué),你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮血液,讓我們的校園充滿生機(jī)和活力。帶著對(duì)未來的希望和憧憬,我們相聚在這里,心中充滿了喜悅和激動(dòng)。我如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎,歡迎你們,新同學(xué)!!

  來到大學(xué),你們將開始一個(gè)新的征程,也是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活,有的同學(xué)則很長(zhǎng)時(shí)間甚至整個(gè)大學(xué)期間都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,結(jié)果陷入一片迷茫,大學(xué)期間過得非常失敗。我想作為你們的師長(zhǎng),給你們一些建議:

  第一,樹立新目標(biāo)

  當(dāng)大家剛從高中步入大學(xué)時(shí),突然從一個(gè)比較緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)入到了一個(gè)完全沒有束縛的環(huán)境,會(huì)感覺大學(xué)的日子空虛無(wú)聊,而這歸結(jié)為一點(diǎn)就是沒有方向,沒有目標(biāo)。

  大學(xué),是你們?nèi)松械狞S金季節(jié),不應(yīng)虛度它,更不要給自己留下遺憾,不要等失去之后才知道它的珍貴。該你們自己做主了,自己獨(dú)立地設(shè)立自己的目標(biāo),規(guī)劃好自己三年、四年的大學(xué)生活,規(guī)劃好每一天。從而為實(shí)現(xiàn)人生更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)打好基礎(chǔ)。沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,心有多大,天就有多高。

  第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  有的同學(xué)可能會(huì)說,我從小學(xué)到高中已經(jīng)學(xué)了10多年了,怎么還不會(huì)學(xué)習(xí)?但是我要告訴你們,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。大學(xué)和以前的學(xué)習(xí)有著很多的不同。

  1.學(xué)習(xí)目標(biāo)不同:中學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確,就是上大學(xué),而進(jìn)入大學(xué)以后,原來一直追求的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,就有點(diǎn)模糊了,至少變得不那么具體明確,而是有點(diǎn)抽象了,會(huì)讓你突然失去動(dòng)力。我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)淺一些是找個(gè)好工作,深一些就是人生規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.學(xué)習(xí)內(nèi)容不同:中學(xué)學(xué)習(xí)就是語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、史、地等幾門課,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),而大學(xué)則有幾十門課要學(xué)習(xí),上課像放電影一樣,不斷換片。獲取的信息量巨大,知識(shí)的廣度和深度大大增加。

  3.學(xué)習(xí)方法不同:中學(xué)學(xué)習(xí)主要是老師講授,作業(yè)堆積如山;而大學(xué)老師一堂課可能要講三四十頁(yè)的內(nèi)容,作業(yè)也不多,自由支配的學(xué)習(xí)時(shí)間增多,這更需要同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)代手段搜集資料和掌握信息,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力。

  第三,學(xué)會(huì)寬容、溝通和交流

  進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們離開父母獨(dú)立生活,衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。同學(xué)們來自五湖四海,興趣愛好、生活習(xí)慣可能存在差異,主動(dòng)地加強(qiáng)溝通和交流,互相理解和關(guān)心成為一種需要。同學(xué)們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,既要學(xué)會(huì)過集體生活,又要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問題。

  學(xué)會(huì)多與老師交流和溝通,他們會(huì)為你們指引方向、鋪路搭橋,他們會(huì)為你們傳授知識(shí)、答疑解惑。在這些良師的指導(dǎo)下,通過系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)和嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練,同學(xué)們可以系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),通過耳濡目染還能從這些良師那里學(xué)到做人的道理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),接受人格的熏陶。

  進(jìn)入大學(xué)后,團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等組織活動(dòng)增多,各種學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)豐富多彩,同學(xué)們參加各種社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加。因此,同學(xué)們可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛好積極參加各種活動(dòng),合理安排課余生活,鍛煉組織和交往能力。

  新東方徐小平老師說,“大學(xué)教育只是給你一種眼光,而絕不能保證你將來做什么。我們很難預(yù)測(cè)機(jī)遇,我們唯一能做的是提高自身的能力和素質(zhì),去增加把握機(jī)遇的機(jī)會(huì)和可能。”

  大學(xué)時(shí)光美好而又短暫,學(xué)會(huì)思考什么才是人生中最重要的事,學(xué)會(huì)思考做什么樣的人,并且在這三、四年中腳踏實(shí)地、心態(tài)平和,一步一個(gè)腳印,努力付諸行動(dòng)去完成它。“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度!”

  最后用英雄保爾 科察金的經(jīng)典名言來共勉:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”讓我們?cè)趯氋F的大學(xué)時(shí)期,“不求驚天動(dòng)地,但求青春無(wú)悔”!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇15

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院教師孫偉,我很高興能夠代表遼寧工程技術(shù)大學(xué)的教師們?cè)谶@里歡迎各位新同學(xué)加入遼寧工大這個(gè)大家庭。首先我要對(duì)各位同學(xué)在中學(xué)階段學(xué)習(xí)中取得的成功,并最終被遼寧工大錄取表示祝賀。對(duì)各位新同學(xué)來說,你們今天走進(jìn)工大的校門、正式成為工大學(xué)生是你們一生中一個(gè)非常重要的新起點(diǎn)。你們的到來也為遼寧工大帶來很多新的活力。

  站在這里我感觸良多,13年前我也是一名大一新生。我相信每個(gè)大學(xué)生都對(duì)未來帶著很多的憧憬。我也想告訴你們,你們的家長(zhǎng)和學(xué)校的老師們對(duì)你們的未來也一樣充滿了期待。一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名工大新生,真正成長(zhǎng)為“誠(chéng)樸求是,博學(xué)篤行”的“工大人”,是大家需要用未來四年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間來回答的問題。而作為一名教師,我想在這里簡(jiǎn)單地談兩點(diǎn)我的感受和體會(huì),希望能對(duì)你們的大學(xué)生活有所幫助。

  第一,樹立奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)

  當(dāng)你們從一個(gè)比較緊張的中學(xué)環(huán)境進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)寬松的大學(xué)環(huán)境時(shí),往往會(huì)從開學(xué)伊始的忙亂走向無(wú)聊、空虛、困惑,許多同學(xué)都會(huì)追問:我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么?那我想告訴你,首先需要做的就是盡快樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)。

  目標(biāo)可以是短期也可以是中長(zhǎng)期的,比如確定自己的閱讀書目、培養(yǎng)自己的某種特長(zhǎng)、選擇適合自己的社團(tuán),乃至于考級(jí)、考編、考公、考研,等等。曾經(jīng),一些在高中階段成績(jī)很好的學(xué)生到了大學(xué)里卻荒廢了學(xué)業(yè)。其關(guān)鍵一點(diǎn)就是迷失了方向。人都是有惰性的,你若不及時(shí)規(guī)劃目標(biāo)并付之行動(dòng),你就會(huì)被時(shí)間所拋棄,大學(xué)四年彈指一揮間。因此,有了目標(biāo)就有了動(dòng)力,心有多大,天地就有多廣。

  大學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法與中學(xué)階段有著很大的差異。因此,要學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)自主。大學(xué)里要學(xué)習(xí)幾十門課程,一堂課可能要聽三四十頁(yè)的內(nèi)容,課堂作業(yè)不多,自由支配時(shí)間增多。這就需要你們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,充分利用現(xiàn)代化手段搜集資料和掌握信息,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力。大學(xué)教育只是給你一種眼光,而絕不能保證你將來做什么。我們很難預(yù)測(cè)機(jī)遇,我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì),去增加把握機(jī)遇的機(jī)會(huì)和可能。

  第二,要學(xué)會(huì)寬容、溝通和交流

  進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們離開父母獨(dú)立生活,衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。同學(xué)們來自五湖四海,興趣愛好、生活習(xí)慣可能存在差異,主動(dòng)地加強(qiáng)溝通和交流,互相理解和關(guān)心成為一種需要。同學(xué)們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,既要學(xué)會(huì)過集體生活,又要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問題。

  學(xué)會(huì)多與老師交流和溝通,他們會(huì)為你們指引方向,他們會(huì)為你們傳授知識(shí)、答疑解惑。在這些良師的指導(dǎo)下,通過系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)和嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練,同學(xué)們可以系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),通過耳濡目染還能從這些良師那里學(xué)到做人的道理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),接受人格的熏陶。

  大學(xué)時(shí)光美好而又短暫,學(xué)會(huì)思考才是人生中最重要的事,學(xué)會(huì)思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實(shí)地、心態(tài)平和,一步一個(gè)腳印,努力付諸行動(dòng)去完成它。“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度!”

  作為教師,我們會(huì)本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨成為你們學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會(huì)努力成為你們生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師將會(huì)給你一份力量,也會(huì)跟你一起分擔(dān)。取得成功時(shí),請(qǐng)與老師們一道分享。

  最后,祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是愉快的、幸福的,是你一生中最驕傲和值得回憶的階段。也期待四年后,還是在這個(gè)地方的畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

  謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x學(xué)院教師,我很高興能夠代表x大學(xué)的教師們?cè)谶@里歡迎各位新同學(xué)加入這個(gè)大家庭。首先我要對(duì)各位同學(xué)在中學(xué)階段學(xué)習(xí)中取得的成功,并最終被錄取表示祝賀。對(duì)各位新同學(xué)來說,你們今天走進(jìn)工大的校門、正式成為工大學(xué)生是你們一生中一個(gè)非常重要的新起點(diǎn)。你們的到來也為帶來很多新的活力。

  站在這里我感觸良多,13年前我也是一名大一新生。我相信每個(gè)大學(xué)生都對(duì)未來帶著很多的憧憬。我也想告訴你們,你們的家長(zhǎng)和學(xué)校的老師們對(duì)你們的未來也一樣充滿了期待。一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名工大新生,真正成長(zhǎng)為“誠(chéng)樸求是,博學(xué)篤行”的“工大人”,是大家需要用未來四年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間來回答的問題。而作為一名教師,我想在這里簡(jiǎn)單地談兩點(diǎn)我的感受和體會(huì),希望能對(duì)你們的大學(xué)生活有所幫助。

  第一,樹立奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)

  當(dāng)你們從一個(gè)比較緊張的中學(xué)環(huán)境進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)寬松的大學(xué)環(huán)境時(shí),往往會(huì)從開學(xué)伊始的忙亂走向無(wú)聊、空虛、困惑,許多同學(xué)都會(huì)追問:我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么?那我想告訴你,首先需要做的就是盡快樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)。

  目標(biāo)可以是短期也可以是中長(zhǎng)期的,比如確定自己的閱讀書目、培養(yǎng)自己的某種特長(zhǎng)、選擇適合自己的社團(tuán),乃至于考級(jí)、考編、考公、考研,等等。曾經(jīng),一些在高中階段成績(jī)很好的學(xué)生到了大學(xué)里卻荒廢了學(xué)業(yè)。其關(guān)鍵一點(diǎn)就是迷失了方向。人都是有惰性的,你若不及時(shí)規(guī)劃目標(biāo)并付之行動(dòng),你就會(huì)被時(shí)間所拋棄,大學(xué)四年彈指一揮間。因此,有了目標(biāo)就有了動(dòng)力,心有多大,天地就有多廣。

  大學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法與中學(xué)階段有著很大的差異。因此,要學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)自主。大學(xué)里要學(xué)習(xí)幾十門課程,一堂課可能要聽三四十頁(yè)的內(nèi)容,課堂作業(yè)不多,自由支配時(shí)間增多。這就需要你們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,充分利用現(xiàn)代化手段搜集資料和掌握信息,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力。大學(xué)教育只是給你一種眼光,而絕不能保證你將來做什么。我們很難預(yù)測(cè)機(jī)遇,我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì),去增加把握機(jī)遇的機(jī)會(huì)和可能。

  第二,要學(xué)會(huì)寬容、溝通和交流

  進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們離開父母獨(dú)立生活,衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。同學(xué)們來自五湖四海,興趣愛好、生活習(xí)慣可能存在差異,主動(dòng)地加強(qiáng)溝通和交流,互相理解和關(guān)心成為一種需要。同學(xué)們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,既要學(xué)會(huì)過集體生活,又要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問題。

  學(xué)會(huì)多與老師交流和溝通,他們會(huì)為你們指引方向,他們會(huì)為你們傳授知識(shí)、答疑解惑。在這些良師的指導(dǎo)下,通過系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)和嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練,同學(xué)們可以系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),通過耳濡目染還能從這些良師那里學(xué)到做人的道理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),接受人格的熏陶。

  大學(xué)時(shí)光美好而又短暫,學(xué)會(huì)思考才是人生中最重要的事,學(xué)會(huì)思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實(shí)地、心態(tài)平和,一步一個(gè)腳印,努力付諸行動(dòng)去完成它。“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度!”

  作為教師,我們會(huì)本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨成為你們學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會(huì)努力成為你們生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師將會(huì)給你一份力量,也會(huì)跟你一起分擔(dān)。取得成功時(shí),請(qǐng)與老師們一道分享。

  最后,祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是愉快的、幸福的,是你一生中最驕傲和值得回憶的階段。也期待四年后,還是在這個(gè)地方的畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

  謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇17

  各位嘉賓、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天起,復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是,我有一個(gè)問題,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,到底怎么學(xué)?

  韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。他還說,“師者,傳道授業(yè)解惑也”。對(duì)于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。

  雖然你們最終都會(huì)被歸到某個(gè)專業(yè)或?qū)W科,學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),這就是受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)x年代的美國(guó)教育。他說,“大學(xué)教育的目的只是卑微到教學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識(shí)”,而不是像古代的書院,由哲學(xué)家們傳遞給弟子一種智慧。當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁:“僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)的生活。雖然,專業(yè)教育可以使人成為一部‘有用的機(jī)器’,但它不能造就和諧的人格。”他指出,“學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受”。

  由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo),但這樣的高等教育是在“制器”,而不是“育人”,其嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行深入的思考,并做出相應(yīng)的改變!

  有一點(diǎn)是十分清楚的,專業(yè)知識(shí)固然重要,大家必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做到這點(diǎn)是不夠的。因?yàn)榧兇獾貙W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。

  作為大學(xué)生來講,更重要的實(shí)際上是“悟道”的過程。

  何謂“道”?“形而上者謂之道”,道首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”我們中國(guó)人認(rèn)為,智慧是以善為基礎(chǔ)的,道自然也就包含了善。不僅如此,善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。

  就現(xiàn)實(shí)來看,如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,對(duì)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來?yè)?dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺,對(duì)崇高的價(jià)值體系沒有一點(diǎn)執(zhí)著的追求,他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代,必定會(huì)迷失自我。

  在今天的中國(guó),這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng),就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踐行這樣的核心價(jià)值觀,能夠使我們更具有使命感,能讓我們?cè)谥腥A民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng)。

  “‘傳道’是第一位的”。我想這個(gè)“道”就是社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,而我們學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是要悟道,就是不惜一切地去追求、踐行這個(gè)崇高的'核心價(jià)值觀。

  “道”還是一種智慧。智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會(huì)和宇宙,知識(shí)只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。

  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們有了更多的渠道來獲取知識(shí),尤其是諸如慕課(MOOCs)等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn),以至于有人認(rèn)為,大學(xué)教師將淪為“節(jié)目主持人”。更加危言聳聽的是,就連大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。

  羅素提醒我們,教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)的傳播者,教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識(shí)。學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是獲取隱藏在各種知識(shí)背后的“智慧”。

  學(xué)習(xí)一定要“悟道”,“悟道”是獲取智慧的過程。老子說:“道可道,非常道”,既然道難以言說,中國(guó)古人就說“學(xué)必悟”,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,認(rèn)識(shí)“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”這個(gè)過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的。

  在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多地轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”,即“授人以漁”。這種轉(zhuǎn)變與其說是變革,還不如說是高等教育的某種回歸。

  最后,我想告訴大家:來復(fù)旦學(xué)習(xí),意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。若你們?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”,那么在你們離開的時(shí)候,你們不僅具備了專業(yè)知識(shí),而且你們將變得更加智慧、更有思想,對(duì)國(guó)家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng),對(duì)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇18

  今天我們沒有什么隆重儀式,我個(gè)人來與同學(xué)說幾句家常的話。

  勝利復(fù)員之后,人數(shù)是大大的增多了。總計(jì)大概要超過四千名,比起聯(lián)大來還大一倍,比老北大大三倍。從前抱殘守缺地只設(shè)文法理三院,現(xiàn)在加醫(yī)農(nóng)工三個(gè)學(xué)院,這局面實(shí)在很大,我們覺得責(zé)任和前途也正很大。

  希望不必說得太高,理想也不要成為夢(mèng)想,今天我們覺得困難還很多,可是我們的財(cái)產(chǎn),精神的財(cái)產(chǎn)、物質(zhì)的財(cái)產(chǎn)都不少。精神上有蔡、蔣二位先生的傳統(tǒng),三十年來蔡先生的儀風(fēng),自由講爭(zhēng)獨(dú)立研究的精神,加上抗戰(zhàn)八年之中吃苦耐勞的精神。我們更不要忘記教員在淪陷期間的奮斗,如孟心史先生、馬幼漁先生、錢玄同先生皆在淪陷期間替中國(guó)保全了清白和忠貞而逝世了。又如沈兼士在輔仁大學(xué)作地下工作,后來隱藏不住冒險(xiǎn)到內(nèi)地。這是八年中的吃苦和堅(jiān)忍的精神遺產(chǎn)。至于物質(zhì)遺產(chǎn),北大在國(guó)立和私立大學(xué)之中是最有點(diǎn)基礎(chǔ)的。這里第四院的十一萬(wàn)冊(cè)圖書,一本都沒有損失,北大圖書館五十萬(wàn)卷國(guó)書亦未毀壞。

  我希望大家把學(xué)堂當(dāng)作學(xué)堂,做成功今日最高的學(xué)術(shù)研究機(jī)關(guān)。這樣的理想不能算夸大,不能算夢(mèng)想。

大學(xué)開學(xué)典禮大一學(xué)生致辭 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  參加今天的開學(xué)典禮,我感到非常激動(dòng);代表全體老生在這里發(fā)言,更感到十分榮幸!首先,我謹(jǐn)代表師院全體老生向所有新同學(xué)表示熱烈的歡迎和祝賀!歡迎大家加入師院大家庭,祝賀大家成為新一批大學(xué)生。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們放下行囊環(huán)顧四周的時(shí)候,是不是感到新鮮而又陌生呢?那就讓我來堅(jiān)定地告訴你:來到師院,您的選擇沒有錯(cuò)!這里綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,是你求學(xué)的理想選擇。這里圖書資源豐富,實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊備,只等你來知識(shí)的海洋里遨游。這里的老師知識(shí)淵博,誨人不倦,任勞任怨引領(lǐng)你走入知識(shí)的殿堂。這里的文化活動(dòng)多姿多彩,學(xué)院每年組織的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、教師基本功大賽,以及各種各樣的比賽活動(dòng),為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才提供了寬闊的舞臺(tái);這里的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)魅力四射,學(xué)院18個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)健康、規(guī)范、有序,滿足了同學(xué)們成才的各種需求;學(xué)院每年一屆的大學(xué)生系際辯論賽,更是學(xué)院一檔文化大餐,已經(jīng)成為校園文化的突出亮點(diǎn)之一,“一言之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)雄師”,同學(xué)們積極參與其中,各項(xiàng)能力得到了極大提高;學(xué)院廣泛深入開展的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文明修身實(shí)踐等活動(dòng),在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響,促進(jìn)了同學(xué)們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提升。這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取,在上饒市、江西省乃至全國(guó)的有關(guān)比賽中都有突出的表現(xiàn),~年,我院又有一批成績(jī)優(yōu)異、表現(xiàn)突出的同學(xué),被錄取到復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)等全國(guó)幾十所院校攻讀碩士研究生,他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。這一批又一批考取研究生的畢業(yè)生走出上饒師院,展現(xiàn)了我們學(xué)院的辦學(xué)成果,彰顯了我院大學(xué)生的實(shí)力和魅力,我們?yōu)樗麄兏械津湴粒械阶院溃?/p>

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  • 致辭致謝
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